专题05 名句名篇的默写-2024-2025学年二年级语文下学期期末备考真题分类汇编(浙江专版)

2025-06-05
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专题05 名句名篇的默写 答题技巧 · 熟练背诵:这是默写的基础,要确保对课本要求背诵的古诗词、日积月累内容和重点课文段落滚瓜烂熟,不仅能熟练背诵,还要理解其含义,这样有助于更好地记忆。 · 细心书写:默写时要认真书写,注意汉字的笔画、结构和字形,避免写错别字。比如 “拂堤杨柳醉春烟” 中的 “拂”“堤”,“碧玉妆成一树高” 中的 “妆” 等字,容易写错,要特别留意。 · 看清题目要求:如果是直接默写,要准确写出所要求的句子;如果是理解性默写或补充句子默写,要根据题目中的提示或情境,准确选择合适的名句名篇进行默写,不能张冠李戴。 · 检查核对:默写完后,要仔细检查,看看有没有漏字、添字、错别字,标点符号是否正确等,确保答案的准确性。 一.填空题(共25小题) 1.(2024春•衢江区期末)积累背诵,填一填。     妆成一树高,    垂下绿丝绦。 2.(2024春•衢江区期末)积累背诵,填一填。 《要是你在野外迷了路》一课介绍了     、    、    和     这四种天然的指南针。 3.(2024春•南浔区期末)按课文内容填空。 不知细叶谁裁出,    。 4.(2024春•衢江区期末)积累背诵,填一填。     一粒粟,秋收     。     无闲田,    犹饿死。 5.(2024春•莲都区期末)根据所学内容填空。 (1)春天来了,看到钻出地面的小草,我会想起“野火     ,春风     ”;看到柳树随风飘动,我会不自觉地吟诵“    一树高,    绿丝绦”。 (2)学习了《要是你在野外迷了路》,我知道了     、    、    、     都是天然的指南针。 (3)传统节日是中华传统文化的重要组成部分。中华民族的传统节日有元宵节、端午节、    、    、    等。 (4)十二生肖我知道:子鼠、丑     、寅虎、卯     、辰龙、巳蛇、    、未羊、申猴、酉鸡、戌     、亥猪。 (5)学了《二十四节气歌》,我知道一年有     个季节,每个季节有     个节气。 (6)丁丁平时经常帮助同学,今天他没空做值日,大家争着帮他做,这真是“    ,    ”。 6.(2024春•镇海区期末)课文回放。 (1)大自然处处有美景。贺知章笔下的美是“    ,万条垂下绿丝绦”的春日生机;而杜甫笔下的春天“    ,门泊东吴万里船”又是另一派景象;杨万里眼中的美则是“接天     ,    ”的夏日胜景。 (2)中华传统美德博大精深,《左传》中的“    ”教导我们做人要守信用,否则就无法在社会上立足;《弟子规》教导我们:“唯德学,    ,    ,当自砺。”平时多帮助人,自己有困难的时候也会得到别人的帮助,“平时     ,急时     ”说的就是这个道理。 (3)我知道一年有     个节气,“惊蛰”和“谷雨”这两个节气是在     (填季节)。 7.(2024春•临平区期末)根据积累完成练习。 (1)大自然是一本书,翻开它,我看到了“    ,门泊东吴万里船”的早春,看到了“接天莲叶无穷碧,    ”的夏天。我知道雷雨过后,“打开     ,     的空气     ”,舒服极了。 (2) “    ,夏满芒夏暑相连”中的“暑相连”指的是     和     两个节气相连。我还知道     既是节气也是我国传统节日。 (3)当有人不守信用,可用《左传》中的“    ”告诫他;当同学助人为乐时,可用“予人玫瑰,    余     ”来赞美他。 8.(2024春•奉化区期末)ㅤㅤ“    ,忙趁东风放纸鸢”向我们描写了春日儿童放学后游戏的情景。“野火烧不尽,    ”向我们展现了小草顽强的生命力。当吟诵杨万里的“    ,    ”时,我仿佛看到了满池的荷花如此耀眼。 9.(2024春•余杭区期末)想一想,填一填。 (1)粉红的荷花娇嫩多姿,你会想起杨万里的诗句“接天     ,映日     。”到了夜晚,一阵风吹得水面波光粼粼,你会想起微微风簇浪,    。” (2)当我发现自己在品德、学问等方面不如别人时,会勉励自己:“唯德学,唯才艺,    ,当自砺。”当别人对我的帮助表示感谢时,我会说:“不客气!‘予人玫瑰,    余     。’” (3)在读书的时候,如果想知道要读的内容从哪一页开始,我们可以去看书的     。 (4)我知道心字底的字很多和     有关,比如     、    、感。 10.(2024春•富阳区期末)根据课文内容填空。 (1)春天在哪里?春天在唐朝诗人笔下“不知细叶谁裁出,    ”的春风里,也在“野火烧不尽,    ”的富有生命力的小草中;春天在柳枝上     ,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里     ,在桃花、杏花枝头     …… (2)满天的乌云,    地压下来。树上的叶子     ,蝉一声也不出。 (3)置冠服,    ,勿乱顿,致污秽。唯德学,唯     ,    ,当自砺。 (4)子鼠,丑     ,寅虎,卯     ,辰     ,巳蛇,    ,未羊……2024年是甲辰     年。 11.(2024春•奉化区期末)ㅤㅤ《要是你在野外迷了路》向我们介绍了     、    、     、    四种天然的指南针。我还知道     也是天然的指南针。 12.(2024春•瑞安市期末)背一背,填一填。 (1)    莺飞二月天,拂堤杨柳醉     。 (2)老师教育我们要注意仪容仪表,“冠必     ,纽必     。”;要乐于助人,因为“平时肯帮人,    有人帮。”还要讲诚信,因为“    不立”。 13.(2024春•宁波期末)按要求填空。(不会写的字用拼音) (1)    的乌云,    地压下来。树上的叶子     ,蝉一声也     。 (2)小小的善举,举手之劳,并不需要我们付出很多,却能换来很多美好。这就是我们常说的“予人玫瑰,    ”。 (3)春天漫步鄞州公园,就能看到“    ,万条垂下绿丝绦”的美景。 (4)十二生肖中排在最前面的是     ,排在最后面的是     。我知道这个月出生的宝宝属     。 14.(2024春•龙港市期末)我能根据积累的知识,填一填。 (1)自然之美。当看到小孩子在草地上放风筝时,我们会不由得吟诵起“儿童     ,    放纸鸢”;当看到原野上茂盛的野草,我们会情不自禁地吟诵“野火     ,春风     ”;看到盛开的荷花时,我们会不由得想起“接天     ,映日     ”;当看到白鹭高飞时,我们会吟诵起“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭     ”,诗句中有     、    、    、    4种颜色。 (2)处事之美。帮助别人,我也很快乐,这正是“予人玫瑰,    ”;每当答应别人的事,即使再小也要做到,这正是“    则大信立”。 (3)民俗之美。2024年5月出生的小孩,生肖是     。那2026年出生的小孩属     。“小满小满,麦粒渐满”这句农谚中,“小满”是夏季的第     个节气。二十四节气中既是节气又是传统节日的是     ,这个节气的习俗有     。 15.(2024春•镇海区期末)课文回放。 (1)春天来了,同学们来到郊外,看到一大片嫩绿嫩绿的小草,想起了自己学过的诗句“野火烧不尽,    ”;看到高高的绿柳,又想到了“    ,    绿丝绦”;看到放风筝的孩子,不禁吟诵起“    归来早,    放纸鸢”。 (2)妈妈教育我要多帮助别人,因为“平时     ,急时     ”。爸爸也说做好事最快乐,因为“予人玫瑰,    ”。 (3)做小事情讲信用,就能够建立起很大的信用,正如《韩非子》中所说:“    。” (4)    惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,    小大寒。 16.(2024春•金华期末)知识回顾。 (1)    ,来乞巧,牛郎     会鹊桥。 (2)与其锦上添     ,不如     送炭。 (3)古诗中有景也有情。从“接天莲叶     ,映日     别样红”中,我体会到了诗人对夏日荷塘的喜爱;从“    无闲田,    犹饿死”中,我体会到了诗人对劳动人民的深切同情。 (4)中国共有     个节气,古人将这些节气编成了“节气歌”:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,    小大寒。 (5)《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛给     织了口罩,给     织了围巾。(填序号) ①蜈蚣 ②河马 ③长颈鹿 17.(2024春•萧山区期末)根据积累完成练习。 (1)一年四季的景色各有不同。跟随诗人,我看到了“    ,万条垂下绿丝绦”的春天,看到了“接天莲叶无穷碧,    ”的夏天。 (2)“    ,夏满芒夏暑相连。”“暑相连”指的是二十四节气中的     、     这两个节气。我还知道,    既是节气,又是传统节日。 (3)《左传》中的“    ”告诉我们:不讲信用的人无法在社会立足。 (4)《要是你在野外迷了路》告诉我们     、    、    和     都是天然的指南针。我还知道     也是天然的指南针。 18.(2024春•苍南县期末)按课文内容填空。 (1)大自然藏着无穷的知识:你看,雷雨前,满天的乌云黑沉沉地     ,蜘蛛从网上     逃走了;雷雨后,清新的空气     ,一条彩虹     。 (2)大自然告诉我们,要是你在野外迷了路,千万别慌张,太阳是个忠实的     ,     是盏指路灯,还有大树和沟渠里的     ,都是天然的     。 (3)大自然有无尽的美景:杨万里眼中的西湖美景是“接天     ,映日     ”,杜甫笔下的春天“    千秋雪,门泊     ”又是另一派景象。我还看到了“野火     ,    ”的自然生机。 19.(2024春•缙云县期末)我会按课文内容填空。 (1)    ,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。过中秋,吃月饼,十五圆月     。 (2)子鼠、    、寅虎、卯兔、    。 (3)    成则     。 (4)毕竟西湖     ,    。 (5)满天的乌云,    地压下来。树上的叶子     ,蝉     ° 20.(2024春•温岭市期末)按课文内容填空。 (1)春天,我们走在郊外,看到湖边的大柳树,我想到了贺知章的“    ,     垂下     绦”。 (2)夏天,我们去西湖游玩,可以看到杨万里所说的美景:“接天     ,映日     。” (3)一年中有     个节气,我知道的节气有     、    。 (4)我们要从小做一个有信用的人,因为“    ”。 21.(2024春•龙湾区期末)积累与运用。 (1)春天,看到河边杨柳依依,我不禁想起了“    ,万条垂下绿丝绦”这两句诗。 (2)夏天,满池的荷花映入眼帘,真是“接天     ,映日     ”。 (3)不讲信用的人无法在社会上立足,这是《左传》中“    ”告诉我们的道理。 (4)本学期,我认识了     的雷锋叔叔,学会了利用大自然中的     、    、    和沟渠里的     来辨认方向,还明白了遇到困难,不能     别人说,要自己动脑筋思考,并亲自试一试。 22.(2024春•钱塘区期末)我能按课文内容填空。 (1)不知细叶谁裁出,    。《咏柳》 (2)毕竟西湖六月中,    。《晓出净慈寺送林子方》 (3)野火烧不尽,    。《赋得古原草送别》 (4)春种一粒粟,    。《悯农》(其一) (5)微微风簇浪,    。《舟夜书所见》 (6)秋处露秋寒霜降,    。《二十四节气歌》 23.(2024春•海曙区期末)积累填空。 (1)“    ,忙趁东风放纸鸢”这句诗出自     代诗人高鼎的《    》。我还知道其他描写春天的诗句:    ,    。 (2)《弟子规》中,教导我们要注重德学才艺的一句是:唯德学,    ,    ,当自砺。 (3)    ,夏满芒夏暑相连,    露秋寒霜降,    。 24.(2024春•东阳市期末)根据课文内容完成练习。 (1)    ,忙趁东风放纸鸢。 (2)不知细叶谁裁出,    。 (3)清明节,    ,先人墓前去祭扫。     ,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。 (4)“秋处露秋寒霜降,    。”我知道,小寒过后是大寒,大寒过后是     。 25.(2024春•余杭区期末)按课文内容填空。 (1)春天到了,千万条柳丝在春风中轻轻摆动,这情景让我想到了诗句:“    ,万条垂下绿丝绦。” (2)早春,柳树返青,黄鹂嬉戏,白鹭飞上了蓝天,这正是诗句“    ,    。”所描绘的景象。 (3)“予人玫瑰,    。”我们在帮助别人的时候,自己也会感到快乐。 (4)天亮起来了,打开     ,清新的空气     。 (5)我会默写宋代诗人     的诗句:“毕竟     ,    。接天     ,映日     。” (6)生活中离不开诚信,不讲信用的人无法在社会中立足,这就是“    。” 二.汉字书写(共1小题) 1.(2024春•东阳市期末)把下面的古诗补充完整,书写要工整。 赋得古原草送别(节选) [唐]白居易 三.默写(共2小题) 1.(2024春•富阳区期末)默写古诗,要求书写正确、美观。 晓 出 净 慈 寺 送 林 子 方 宋 杨 万 里 毕 竟 , 。 接 , 映 。 2.(2024春•富阳区期末)用楷书默写古诗,要求书写正确、美观。 晓出净慈寺送林子方 [宋]杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接     ,映     。 参考答案与试题解析 一.填空题(共25小题) 1.【答案】碧玉 万条 【解答】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”出自唐代贺知章的《咏柳》,意思是:高高的柳树长满了嫩绿的新叶,轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。 故答案为: 碧玉 万条 2.【答案】太阳 北极星 大树 沟渠里的积雪 【解答】《要是你在野外迷了路》一课介绍了太阳、北极星、大树和沟渠里的积雪这四种天然的指南针。 故答案为: 太阳 北极星 大树 沟渠里的积雪 3.【答案】二月春风似剪刀 【解答】出自唐代贺知章的《咏柳》。 故答案为: 二月春风似剪刀 4.【答案】春种 万颗子 四海 农夫 【解答】出自唐代诗人李绅的作品《悯农二首.其一》。 故答案为: 春种 万颗子 四海 农夫 5.【答案】(1)烧不尽 吹又生 碧玉妆成 万条垂下; (2)太阳 北极星 大树 沟渠里的积雪; (3)中秋节 重阳节 春节; (4)牛 兔 午马 狗; (5)四 六; (6)平时肯帮人 急时有人帮。 【解答】(1)考查古诗的背诵,“野火烧不尽,春风吹又生”出自白居易《赋得古原草送别》,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”出自贺知章《咏柳》。 (2)回顾课文《要是你在野外迷了路》的内容可得出答案。 (3)根据对传统节日的了解填写,常见传统节日还有中秋节、重阳节、春节等。 (4)这是对十二生肖顺序的考查,需牢记。 (5)一年有四季,《二十四节气歌》中每个季节包含六个节气。 (6)根据语境,体现的是互相帮助,对应的俗语是“平时肯帮人,急时有人帮”。 故答案为: (1)烧不尽 吹又生 碧玉妆成 万条垂下; (2)太阳 北极星 大树 沟渠里的积雪; (3)中秋节 重阳节 春节; (4)牛 兔 午马 狗; (5)四 六; (6)平时肯帮人 急时有人帮。 6.【答案】(1)碧玉妆成一树高 窗含西岭千秋雪 莲叶无穷碧 映日荷花别样红; (2)失信不立 唯才艺 不如人 肯帮人 有人帮; (3)24 春季。 【解答】(1)贺知章《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,所以第一空填碧玉妆成一树高。 杜甫《绝句四首》“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,所以第二空分别填窗含西岭千秋雪。 杨万里《晓出净慈寺送林子方》“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,所以第三、四空分别填莲叶无穷碧、映日荷花别样红。 (2)《左传》中“失信不立”教导我们做人要守信用,否则无法在社会上立足。 《弟子规》“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺”,每一个人都应当重视自己的品德学问和才能技艺的培养如果感觉到有不如人的地方应当自我警惕,勉励自己要奋发图强。 “平时肯帮人,急时有人帮”说的是平时多帮助人,自己有困难时会得到别人帮助。 (3)一年有24个节气。“惊蛰”和“谷雨”属于春季的节气,所以是在春季。 故答案为: (1)碧玉妆成一树高 窗含西岭千秋雪 莲叶无穷碧 映日荷花别样红; (2)失信不立 唯才艺 不如人 肯帮人 有人帮; (3)24 春季。 7.【答案】(1)窗含西岭千秋雪 映日荷花别样红 窗户 清新 迎面扑来; (2)春雨惊春清谷天 小暑 大暑 清明节; (3)失信不立 手有 香。 【解答】(1)考查古诗文默写、现代诗文默写。分别出自唐代诗人杜甫的《绝句》、南宋诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》、课文《雷雨》。 (2)考查传统文化。“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连”。这里的“暑相连”指的是小暑和大暑两个节气相连,它们都是夏季的节气,且时间上相邻。在中国传统文化中,清明节既是一个节气,也是一个重要的传统节日。人们在这一天会祭祖、扫墓,表达对先人的怀念之情。 (3)考查名言警句。“失信不立”出自《左传》,意思:不讲信用,就难以立身立国。予人玫瑰,手有余香:当我们赠送他人玫瑰的时候,我们的手上也一定还弥漫着爱的芳香。 故答案为: (1)窗含西岭千秋雪 映日荷花别样红 窗户 清新 迎面扑来; (2)春雨惊春清谷天 小暑 大暑 清明节; (3)失信不立 手有 香。 8.【答案】儿童散学归来早 春风吹又生 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 【解答】分别出自清代高鼎的《村居》,唐代白居易的《赋得古原草送别》,宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。 故答案为: 儿童散学归来早 春风吹又生 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 9.【答案】(1)莲叶无穷碧 荷花别样红 散作满河星; (2)不如人 手有 香; (3)目录; (4)心情 想 念。 【解答】(1)考查了古诗文默写“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》;“微微风簇浪,散作满河星”出自清代查慎行的《舟夜书所见》。 (2)考查了名言警句、谚语、俗语及惯用语。“唯德学,唯才艺。不如人,当自砺”出自《弟子规》,意思是要重视品德、学问和才能技艺的培养,觉到有不如人的地方,应当不断自我砥砺,奋发图强。“予人玫瑰,手有余香”这句谚语也告诉我们,即便一件事情像给他人送去一朵玫瑰一样的再怎么微不足道,但是对方能够感受到花儿给他带来的愉悦心情,我们在帮助他人后的心情,也能够如同闻到手上残留的花香一般的意外与喜悦。 (3)考查阅读方法。目录就是帮助读者了解文章内容,帮助读者快速找到需要的信息。故在读书的时候,如果想知道要读的内容从哪一页开始,我们可以去看书的目录。 (4)考查偏旁部首。心字底的字大多和心情有关,如想、念、思、感等。 故答案为: (1)莲叶无穷碧 荷花别样红 散作满河星; (2)不如人 手有 香; (3)目录; (4)心情 想 念。 10.【答案】(1)二月春风似剪刀 春风吹又生 荡秋千 叫 笑; (2)黑沉沉 一动不动; (3)有定位 才艺 不如人; (4)牛 兔 龙 午马 龙。 【解答】(1)分别出自唐代诗人贺知章的《咏柳》;唐代诗人白居易《赋得古原草送别》;《找春天》。 (2)选自课文《雷雨》。 (3)出自《弟子规》。 (4)选自《十二生肖歌》。2024年是甲辰龙年。 故答案为: (1)二月春风似剪刀 春风吹又生 荡秋千 叫 笑; (2)黑沉沉 一动不动; (3)有定位 才艺 不如人; (4)牛 兔 龙 午马 龙。 11.【答案】太阳 北极星 大树 沟渠里的积雪 树木的年轮 【解答】《要是你在野外迷了路》向我们介绍了太阳、北极星、大树、沟渠里的积雪四种天然的指南针。结合自己平时生活积累作答即可。如:我还知道树木的年轮也是天然的指南针。 故答案为: 太阳 北极星 大树 沟渠里的积雪 树木的年轮 12.【答案】(1)草长 春烟; (2)正 结 急时 失信。 【解答】(1)“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的意思是农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去,杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸,在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着,杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。这两句诗出自清代诗人高鼎的《村居》。 (2)“冠必正,纽必结”出自《弟子规•谨》; 平时肯帮人,急时有人帮:平时肯帮人,急时有人帮指平时自己乐于助人,等自己遇到棘手的问题,也会有人乐意帮忙的。 “失信不立”出自《左传•襄公二十二年》。 故答案为: (1)草长 春烟; (2)正 结 急时 失信。 13.【答案】(1)满天 黑沉沉 一动不动 不叫; (2)手有余香; (3)碧玉妆成一树高; (4)鼠 猪 龙。 【解答】(1)“满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。”选自《雷雨》。 (2)予人玫瑰,手有余香:将美丽的花朵赠送于人,自然会收获经久的花香。形容真心去帮助别人,我们自己也会得到快乐。 (3)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”出自唐代贺知章的《咏柳》。 (4)十二生肖表的排列顺序为:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。今年是龙年,所以这个月出生的宝宝属龙。 故答案为: (1)满天 黑沉沉 一动不动 不叫; (2)手有余香; (3)碧玉妆成一树高; (4)鼠 猪 龙。 14.【答案】(1)散学归来早 忙趁东风 烧不尽 吹又生 莲叶无穷碧 荷花别样红 上青天 黄 翠 白 青; (2)手有余香 小信成; (3)龙 虎 二 清明 祭祀扫墓、踏青。 【解答】(1)“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”出自高鼎的《村居》;“野火烧不尽,春风吹又生”出自白居易《赋得古原草送别》,全诗为:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”出自杨万里《晓出净慈寺送林子方》,全诗为:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”出自杜甫《绝句》。全诗为:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。其中表示颜色的词语有黄、翠、白、青。 (2)“赠人玫瑰,手有余香”意思是赠予别人美好的事物,自己会很开心。帮助别人的名人名言还有平时肯帮人,急时有人帮,指自己平常乐于助人,到危难之时,别人也肯帮助你。“小信成则大信立”出自《韩非子》。 (3)2024年是龙年,所以2024年5月出生的小孩生肖是龙。2026年是虎年,所以2026年出生的小孩属虎。“小满”是夏季的第二个节气。二十四节气中既是节气又是传统节日的是清明。清明节有祭祀扫墓、踏青的习俗。 故答案为: (1)散学归来早 忙趁东风 烧不尽 吹又生 莲叶无穷碧 荷花别样红 上青天 黄 翠 白 青; (2)手有余香 小信成; (3)龙 虎 二 清明 祭祀扫墓、踏青。 15.【答案】(1)春风吹又生 碧玉妆成一树高 万条垂下 儿童散学 忙趁东风; (2)肯帮人 有人帮 手有余香; (3)小信成则大信立; (4)春雨 冬雪雪冬。 【解答】(1)依次出自唐代白居易的《赋得古原草送别》,唐代贺知章的《咏柳》,清代高鼎的《村居》。 (2)“平时肯帮人,急时有人帮”意思是:指自己平常乐于助人,到危难之时,别人也肯帮助你。“予人玫瑰,手有余香”意思是:将美丽的花朵赠送于人,自然会收获经久的花香。多用于形容付出会使自己快乐,当你帮助别人之后,自然在助人为乐之余而得到回馈。 (3)“小信成则大信立”出自《韩非子》,意思是:对每件小事都讲信用,就可以确立大的信誉。 (4)出自《二十四节气歌》。 故答案为: (1)春风吹又生 碧玉妆成一树高 万条垂下 儿童散学 忙趁东风; (2)肯帮人 有人帮 手有余香; (3)小信成则大信立; (4)春雨 冬雪雪冬。 16.【答案】(1)七月七 织女; (2)花 雪中; (3)无穷碧 荷花 四海 农夫; (4)24 冬雪雪冬; (5)②③。 【解答】(1)出自二年级下册课文《传统节日》。要熟记熟背。 (2)“与其锦上添花,不如雪中送炭”的意思是与其在别人风光时,为别人送上祝福;不如在别人的处境艰难时,给予别人帮助。这句话告诉我们要乐于助人,特别是帮助处境困难的人。 (3)“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,其意思是密密层层的荷叶铺展开去,一片无边无际的青翠碧绿,像与天相接,阳光下的荷花分外鲜艳娇红。 “四海无闲田,农夫犹饿死”出自唐代李绅《悯农(其一)》,其意思是普天之下,没有荒废不种的田地,却仍有劳苦农民被饿死。 (4)出自二年级下册课本语文园地七的“日积月累”。要熟记熟背。 (5)《蜘蛛开店》的作者是鲁冰。根据原文“顾客来了,是一只河马……口罩好难织啊”可知,蜘蛛给河马织了口罩。根据原文“原来是一只长颈鹿……才织完那条长长的围巾”可知,蜘蛛给长颈鹿织了围巾。 故答案为: (1)七月七 织女; (2)花 雪中; (3)无穷碧 荷花 四海 农夫; (4)24 冬雪雪冬; (5)②③。 17.【答案】(1)碧玉妆成一树高 映日荷花别样红; (2)春雨惊春清谷天 小暑 大暑 清明; (3)失信不立; (4)太阳 北极星 大树的枝叶 沟渠里的积雪 年轮。 【解答】(1)分别出自唐朝贺知章的《咏柳》;宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。 (2)出自《二十四节气歌》。 (3)意思:不讲信用的人无法在社会立足。 (4)《要是你在野外迷了路》告诉我们太阳、北极星、大树的枝叶和沟渠里的积雪都是天然的指南针。我还知道年轮也是天然的指南针。 故答案为: (1)碧玉妆成一树高 映日荷花别样红; (2)春雨惊春清谷天 小暑 大暑 清明; (3)失信不立; (4)太阳 北极星 大树的枝叶 沟渠里的积雪 年轮。 18.【答案】(1)压下来 垂下来 迎面扑来 挂在天空 (2)向导 北极星 积雪 指南针 (3)莲叶无穷碧 荷花别样红 窗含西岭 东吴万里船 烧不尽 春风吹又生 【解答】(1)考查现代诗文默写,“大自然藏着无穷的知识:你看,雷雨前,满天的乌云黑沉沉地压下来,蜘蛛从网上垂下来逃走了;雷雨后,清新的空气迎面扑来,一条彩虹挂在天空。”选自课文《雷雨》,本文是一篇写景的散文,按雷雨前、雷雨中、雷雨后的先后顺序形象地描绘了一场夏日雷雨图。 (2)考查课文理解,需要理解整篇文章大致内容,思考题目中的重点信息,抓住要点,再利用关键信息进行分析。四小节诗分别写了太阳、北极星、树叶、沟渠里的积雪是自然界的指南针。“大自然告诉我们,要是你在野外迷了路,千万别慌张,太阳是个忠实的向导,北极星是盏指路灯,还有大树和沟渠里的积雪,都是天然的指南针”出自《要是你在野外迷了路》。主要给我们介绍了在野外迷了路如何辨别方向,注意积累知识内容。 (3)考查古诗文默写,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”出自杜甫的《绝句》。“野火烧不尽,春风吹又生。”出自白居易的《赋得古原草送别》。 故答案为: (1)压下来 垂下来 迎面扑来 挂在天空 (2)向导 北极星 积雪 指南针 (3)莲叶无穷碧 荷花别样红 窗含西岭 东吴万里船 烧不尽 春风吹又生 19.【答案】(1)七月七 当空照; (2)丑牛 辰龙; (3)小信 大信立; (4)六月中 风光不与四时同; (5)黑沉沉地 一动不动 一声也不叫。 【解答】(1)出自课文《传统节日》。 (2)十二生肖:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、已蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪,这是中华民族传统文化。 (3)“小信成则大信立”出自《韩非子》,意思是:对每件小事都讲信用,就可以确立大的信誉。 (4)出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。 (5)出自课文《雷雨》。 故答案为: (1)七月七 当空照; (2)丑牛 辰龙; (3)小信 大信立; (4)六月中 风光不与四时同; (5)黑沉沉地 一动不动 一声也不叫。 20.【答案】(1)碧玉妆成一树高 万条 绿丝; (2)莲叶无穷碧 荷花别样红; (3)24 立春 惊蛰; (4)失信不立。 【解答】(1)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”出自唐代贺知章的《咏柳》,其意思是高高的柳树长满了嫩绿的新叶,轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。 (2)“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,其意思是密密层层的荷叶铺展开去,一片无边无际的青翠碧绿,像与天相接,阳光下的荷花分外鲜艳娇红。 (3)二十四节气按照时间顺序排列,依次为:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。 (4)“失信不立”出自《左传•成公》,其意思是一个人若失去信用,便很难在社会上立足。这句话强调的是诚实守信、信守诺言是为人处世的一种美德,更是为人处世之本。 故答案为: (1)碧玉妆成一树高 万条 绿丝; (2)莲叶无穷碧 荷花别样红; (3)24 立春 惊蛰; (4)失信不立。 21.【答案】(1)碧玉妆成一树高; (2)莲叶无穷碧 荷花别样红; (3)失信不立; (4)关爱他人、乐于奉献 太阳 北极星 大树 积雪 光听。 【解答】(1)出自贺知章《咏柳》。 (2)出自宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。 (3)失信不立:不讲信用的人无法在社会立足。 (4)本学期,我认识了关爱他人、乐于奉献的雷锋叔叔,学会了利用大自然中的太阳、北极星、大树和沟渠里的积雪来辨认方向,还明白了遇到困难,不能光听别人说,要自己动脑筋思考,并亲自试一试。 故答案为: (1)碧玉妆成一树高; (2)莲叶无穷碧 荷花别样红; (3)失信不立; (4)关爱他人、乐于奉献 太阳 北极星 大树 积雪 光听。 22.【答案】(1)二月春风似剪刀; (2)风光不与四时同; (3)春风吹又生; (4)秋收万颗子; (5)散作满天星; (6)冬雪雪冬大小寒。 【解答】(1)意思:这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。 (2)意思:到底是西湖六月天的景色,风光与其它季节确实不同。 (3)意思:野火不能烧尽野草,春天一到野草又长出来了。 (4)意思:春天种下一颗一颗种子,秋收时可以收获万颗子粒。 (5)意思:微风阵阵,河水泛起层层波浪,渔灯微光在水面上散开,河面好像撒落无数的星星。 (6)秋处露秋寒霜降:第一个“秋”指的是立秋,“处”指的是处暑,“露”指的是白露,第二个“秋”指的是秋分,“寒”指的是寒露,“霜降”就是霜降这个节气。这句谚语就是农历秋季的全过程。因为立秋是秋天的开始,霜降是秋天最后一个节气,代表着秋天的结束。“冬雪雪冬大小寒”指节气立冬、小雪、大雪、冬至、小寒小寒、大寒。 故答案为: (1)二月春风似剪刀; (2)风光不与四时同; (3)春风吹又生; (4)秋收万颗子; (5)散作满天星; (6)冬雪雪冬大小寒。 23.【答案】(1)儿童散学归来早 清 村居 天街小雨润如酥 草色遥看近却无; (2)唯才艺 不如人; (3)春雨惊春清谷天 秋处 冬雪雪冬小大寒。 【解答】(1)出自清代高鼎的《村居》。原诗为:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。描写春天的诗句有:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 (2)选自《弟子规》。 (3)出自《二十四节气歌》。 故答案为: (1)儿童散学归来早 清 村居 天街小雨润如酥 草色遥看近却无; (2)唯才艺 不如人; (3)春雨惊春清谷天 秋处 冬雪雪冬小大寒。 24.【答案】(1)儿童散学归来早; (2)二月春风似剪刀; (3)雨纷纷 过端午; (4)冬雪雪冬小大寒 立春。 【解答】(1)考查古诗文默写。出自清代高鼎的《村居》,全诗为:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 (2)考查古诗文默写。出自唐代贺知章的《咏柳》,全诗为:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 (3)考查写的诗文默写。出自《传统节日》,原文:春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到,全家团圆真热闹。 (4)考查传统文化。出自《二十四节气歌》,全文:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。小寒过后是大寒,大寒过后是立春。 故答案为: (1)儿童散学归来早; (2)二月春风似剪刀; (3)雨纷纷 过端午; (4)冬雪雪冬小大寒 立春。 25.【答案】(1)碧玉妆成一树高; (2)两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天; (3)手有余香; (4)窗户 迎面扑来; (5)杨万里 西湖六月中 风光不与四时同 莲叶无穷碧 荷花别样红; (6)人无信不立。 【解答】 (1)出自唐代贺知章的《咏柳》。 (2)出自唐代杜甫的《绝句》。 (3)“予人玫瑰,手有余香”意思是:我们将美丽的花朵赠送于人,自然会收获经久的花香。多用于形容付出了也会使自己快乐,当你帮助别人获得成功之后,自然在助人为乐之余而得到回馈。 (4)出自《雷雨》。 (5)出自宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。 (6)人无信不立:一个人不讲信用,就不能立足于世。 故答案为: (1)碧玉妆成一树高; (2)两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天; (3)手有余香; (4)窗户 迎面扑来; (5)杨万里 西湖六月中 风光不与四时同 莲叶无穷碧 荷花别样红; (6)人无信不立。 二.汉字书写(共1小题) 1.【答案】原 上 草 一 岁 一 火 不 尽 春 风 吹 又 生 【解答】出自唐代白居易的《赋得古原草送别(节选)》全诗为:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 故答案为: 原 上 草 一 岁 一 火 不 尽 春 风 吹 又 生 三.默写(共2小题) 1.【答案】西湖六月中 风光不与四时同 天莲叶无穷碧 日荷花别样红 【解答】《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人杨万里的作品。全诗为:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 故答案为: 西湖六月中 风光不与四时同 天莲叶无穷碧 日荷花别样红 2.【答案】天莲叶无穷碧 日荷花别样红。 【解答】出自宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,结合题目要求完成此题即可。原文:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。译文:六月里西湖风光景色到底和其他时节的不一样:那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下,显得格外鲜艳娇红。 故答案为: 天莲叶无穷碧 日荷花别样红。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题05 名句名篇的默写-2024-2025学年二年级语文下学期期末备考真题分类汇编(浙江专版)
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