浙江宁波镇海区2024-2025学年七年级下学期联合校学科素养测试科学试题

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2025-06-05
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级下
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 宁波市
地区(区县) 镇海区
文件格式 PDF
文件大小 3.35 MB
发布时间 2025-06-05
更新时间 2025-06-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-05
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024学年联合校学科素养测试(下) 初一科学试卷 (满分100分,考试时间100分钟) 本卷可能用到的相对原子质量:-1C-120-16Na-23Mg24P-31S-32 Ca-40 一,选释题(每空2分,共30分) 1.下列各项中,下属于模型的是() V= A.碳原子结构 B.水分子 C.注意行人 D.速度公式 2、用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记,下列数轴表示错误的是() Fe A Si 0 A. ·地壳中元素含量由低到高 Na Mg Si ·不同种原子的原子序数依次递增· N2 COz NH3 CH4 C. ·一个分子中所含的原子数从低到高 N2 NHs NOz KNO3 D. 含氮物质中氮元素的化合价从低到高 3.我国近年研制成功一种气体,这种气体的每个分子是由质子数为8、相对原子质量为18的两个原子构 成。下列说法正确的是() A.这种气体的相对分子质量为18B.这种原子的核外不一定有8个电子 C.这种原子的中子数是8 D.这种原子与氢原子能构成相对分子质量为20的水分子 4.绿豆芽是常见的食材,制作方法据《易牙遗意》记载:将绿豆冷水浸两宿…以水洒湿,铺纸一层, 置豆于纸上,以盆盖之。一日两次洒水,候芽长。下列叙述错误的是() A,绿豆种子萌发过程中,胚芽首先突破种皮B.绿豆植株通过根吸收士壤中的水和无机盐 C.绿豆种子由胚和种皮组成,胚是新植物的幼体D.“以水洒湿”提示绿豆种子萌发需要适量水分 5.,杜鹏是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃 与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是() A.细胞质中都有叶绿体,B.杜鹘比杜鹃花多了系统这一结构层次 C.杜鹃有肌肉、保护、结缔等组织D.杜鹃由根、茎、叶等器官构成 6.“六月荷花香满湖,红衣绿扇映清波”。如图是荷花植株的构造,下列有关叙述正 确的是() 初一科学试卷第1页(共8页) A。荷花是水生植物,因此荷花最适宜种在渗水能力很高的砂土类土壤中 B,根的生长依靠根尖根毛区细胞的分裂和伸长区细胞体积的增大 C.藕中含有丰富的有机物,它是通过根从淤泥中吸收而来的 D,茎中有发达的孔道,能将气体送到根部 7.现有钙原子(C)和钙离子(Ca)两种粒子,下列关于这两种粒子认识错误的是() A.它们的质子数相同 B.它们的化学性质相同 C.钙原子比钙离子多两个电子D.它们属于同种元素 8.“二十四节气”是中华民族几千年智慧的结品。下列关于节气中物态变化正确的是() A“谷雨”,雨是空气中的水蒸气汽化形成的B.“白露”,露是空气中的小冰品熔化形成的 C.“霜降”,霜是空气中的水蒸气凝华形成的D.“大雪”,雪是空气中的水蒸气凝固形成的 9.维生素C的化学式为C6HgO6,它主要存在于蔬菜和水果中,能促进人体生长发育,增强人体对疾病的 抵抗力。下列关于维生素C的说法下F确的是() A,维生素C由碳、氢、氧三种元素组成 B.一个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成 C.维生素C由C6HgO6分子构成 D.一个维生素C分子中含3个氧分子 10.某元素氧化物的分子量为a,其相同价态硫酸盐(定义:硫酸根离子与其它金属离子构成的化合物) 的分子量为b,则该元素的化合价数值可能是() A.a-b 20 B.b-a C.b-a 40 D.a-b 20 80 11.明矾是一种白色晶体,是常用的净水剂,其化学式为KA1(SO4)212H20,在净水过程中生成了一种 结构疏松的混凝剂,其化学式为A2(OH)n(SO4)myH2Ox,下列说法不正确的是() A:若n=2,则m=3 B.明矾净水过程中要发生化学变化 C.每一个A+、OH和H20都含有10个电子D.明矾晶体中硫、氧元素的质量比为1:5 12.在实验课上,小米在使用天平测量物体质量时,首先观察到天平的最小砝码为5克,接下来小米未将 游码移到零刻度处即开始调节平衡螺母,将天平调平衡后,在右盘加上20克砝码,正好使天平达到平 衡。此时小米的同桌小李刚从教室外回来,小李主动要求读数,于是小李根据正常的方法读得天平的示 数为22克,则所称物体的实际质量为() A.20克 B.18克 C.22克 D.25克 13.一种“55℃保温杯”,外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”。开水倒入杯中后, 水温很快降为55℃且能较长时间保持不变。“神奇物质”在该过程中() 初一科学试卷第2页(共8页) A。一直吸热且状态不变 B.一直吸热且由固态变为液态 C.先吸热,后放热:先熔化后凝固D.先放热,后吸热:先凝固后熔化 14.某兴趣小组以甲、乙、丙三个相同的小烧杯盛等量的水,在同一环境下以相同的热源同时加热,如图 所示,甲杯为隔酒精加热,乙杯为隔水加热,丙杯为隔油加热,加热一段时间后,测得小烧杯外大烧杯 中物质的温度已处于一稳定值,关于此时小烧杯中水的说法正确的( A,甲、乙、丙温度均相同,但只有乙、丙中水沸腾 甲 B.甲、乙、丙温度均相同,但只有丙中水沸腾 C.三杯水温度是【甲<tz=t两,只有乙、丙中水沸腾 D.三杯水温度是【仰<12=t网,只有丙中水沸脚 热源 热源 热源 15.现有a、b两个小球,分别由pa=4g/cm3、pb=5gcm3的两种材料制成,两小球质量之比为ma:mb= 6:5,体积之比为Va:V6=9:7,则下列说法正确的是() A.若只有一个球是空心的,则a球是空心的 B.若只有一个球是空心的,则空心球空心部分的体积与实心球的体积之比为1:6 C.若两球均是空心的,a球的空心部分体积一定比b球的空心部分体积小 D.若只有一个球是空心的,将空心球的空心部分装上水,则该球实心部分的质量与所加水的质量之比 为30:1 二,填空题(每空1分,共23分) 16.用化学用语填空:①氯气 一:②保持二氣化氮的化学性质的最小微粒 ③硝酸铵 一;④氯化铁中铁的化合价为+3价 17.生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代,这是生物的基本特征 之一。如图是与人类生殖有关的示意图,根据图示回答下列问题, (1)图甲是精子的示意图,它是由男性的 产生的,其特 点是、一 (填选项字母)。 A体积大,营养多B体积小,能游动,有细胞核C体积大,不能游动D.体积小,能游动,无细胞核 (2)图乙是卵细胞的示意图,它是由丙图中的一一产生的,(填字母,下同) (3)如图丙所示,受精卵开始分裂的部位是 18。塘栖批杷是全国享有盛名的杭州特产,其果形美观,肉柔软多法,甜酸适口,风味较佳.为了获得优 质果实,须用科学的繁殖和管理方法,请分析以下内容: (1)批杷可用种子繁殖,而果农一般采用螂接或压条的方法来繁殖,这种繁殖方法的优点是 (2)平头大红袍、宝珠、夹脚、软条白沙等都是塘栖批把的优良新品种。如果以平头大红袍为砧木, 以软条白沙为接穗进行嫁接,则此枝条上长出的批杷品种应是 初一科学试卷第3页(共8页) 19.若使C02和C0的质量相等,则C02和C0的中氧元素的质量比为 X、Y两种元素 的相对原子质量之比为7:2,X与Y组成的化合物中,X、Y两种元素的质量之比为21:8,则该化合 物的化学式可表示为 ,一:由MgS、MgSO3、NaHSO4组成的混合物中,疏元素的质量分数 为a,则氧元素的质量分数为 20.小金同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程绘制成如图所示的温度随时间变化的图像。请分 析回答问题: 4良/C 100 D (1)图像中的 段是冰的熔化过程(填字母)方 (2)AB,CD段物质在吸热,BC,DE段物质 一一吸热(选填“有” 或“没有”)。 21.马铃著(俗称“土豆”)是人们十分喜爱的食物之一。请回答下列问题: (1)把切好的土豆丝放入清水中,过一段时间后发现土豆丝变得硬挺,从细胞 见 液浓度分析,这主要是因为土豆细胞液浓度 (选填“大于”或“小 倍 于”)周围溶液浓度,细胞吸水。 钓 (2)如图是发芽的马铃薯,种入土壤后长成新植株,这种生殖方式属于 22.2023年1月第三次全国土壤普查在浙江拉开帷幕,再次提醒找们土壤保护的重要性。 (1)植物能在肥沃的土壤茁壮成长是因为土壤中高含植物生长所需要的无机盐,在实验室通常采取 图 (填“甲”“乙”或“丙")实验来验证土壤中含有无机盐。 (2)保护土壤势在必行,下列措施有助于保护土壤资源的是 A用工业废水灌溉土地B.随意丢弃废旧电池C农业废弃膜理入土壤 D耕地采用轮作措能 4i 23.在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,小科同学用力向下踩,形成了一个下凹的脚印,如图所示。脚 印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层。请回答: (1)利用冰的密度,只要测量下列哪组物理量,就可以估测出积雪的密度 A.积雪的厚度h和脚印的深度h1 积雪 B.积雪的厚度h和脚印的面积S 2 冰层 C.冰层的厚度h2和脚印的面积S 甲 D.脚印的深度h!和脚印的面积S (2)若冰的密度为P*,根据你的选择估测出积雪的瓷度P需= 初一科学试卷第4页(共8页) 24.如图所示,体积相等的两个实心均匀圆柱体,密度分别为Pp甲、P乙·若沿水平方向将甲、乙切去相同 的离度后,剩余部分的质量恰好相等,则p甲一p乙,如果切掉部分的质量分别为△m甲、△m乙 则△m甲一△mz.(均选填“>”、“=”或“<”) 三.实验探究题(第25、26题每空1分,第27-30题每空2分,共34分) 25.1800年,英国化学家尼科尔森通过电解水得到氢气和氧气后,后人就不断研究和改进该实验。现有科 学兴趣小组的同学设计如图所示的电解水装置来测定水的组成。 【实验步骤】I按如图安装好装置,并检查装置的气密性。 Ⅱ往U形管中装入水(其中加有一定的NaOH,水面略低于支管口),开始实验。 Ⅲ取下注射器,打开电源通电一段时间后,关闭电源。 V将注射器活塞推到底后,连接注射器,再次打开电源。当注射器I中活塞停留在10mL 刻度线处,关闭电源, V检验气体。 注射器I 注射器Ⅱ 【问题讨论】 (1)电解水的文字表达式为 (2)实验中设置步骤Ⅲ的目的是 (3)实验结束时注射器Ⅱ中活塞停留在刻度线 处。 (4)电解水过程有如图步骤的模拟构成(图中的●表示氧原子,O表示氢原子),完整表示电解水过 程的顺序是 (填标号)。 十几个小时后 横切 树皮 木质 cp 0●0 红色涪液 (如红墨水) 26某同学做了如图中的实验: (1)根、茎、叶中的导管和筛管在植物体内形成了两个相对独立的管道系统。其中筛管负责运 输 (2)纵切枝条,观察发现红色越往上越浅是因为一一。 A上面水太多了,把红色冲淡 B.下面的红色随水分蒸腾了 C水分是从下往上运输的,越上就越浅 D.这是枝条自身的一个特点,不是水分引起的 (3)如果想使实验效果更加明显,下列措施不可行的是 A放在黑暗环境中 B放在阳光下照射C.让红墨水的浓度稍大一些 D.放在通风的环境中 (4)某些树木树干中空,却依然生机勃勃,这是因为在茎中有 可产生运送水分的新细胞。 初一科学试卷第5页(共8页) 27.小明是个科学迷,他为了研究分子的性质,设计了如下实验:甲、乙两相同塑料管壁上各粘有一张相 同的滤纸条,滤纸条上每隔2厘米滴有一滴酚酞试液,在橡皮塞上各固定一个小药瓶,里面都装有等量 的浓氨水,甲中瓶塞塞紧,乙中不塞瓶塞。 滤 知识链接:①浓氨水易挥发②酚酞试液遇到挥发出来的氨气会变红 纸 (1)预测实验结果(现象)是 (2)小李认为该实验只能证明分子会向上运动,不能证明分子在不停地做无规则运动, 你觉得可以如何改进? (3)如果要研究分子运动与温度的关系,请你在本实验基础上继续实验,可以增加一 甲 乙 个步骤 28.同学们观察到冬天教室窗内的玻璃上,特别容易起一层水珠(如图甲),查阅资料发现:水珠是因为教 室内的水蒸气遇冷液化形成的,水蒸气刚好液化的温度称为露点温度。如果玻璃表面的温度低于露点温 度时,水蒸气就会液化。当教室内水汽含量为50%和80%时,露点温度与教室内气温的关系如图乙所 示。 牛群点温度/七 80% 509% 20 15 10 10 20 30 40敏室内裙/代 甲 (1)根据图乙,当教室内气温为32℃、水汽含量为50%时,露点温度是 (2)小明用小风扇对若玻璃吹风,玻璃上的水珠很快就消失了,其原因是 (3)小明发现,有一种电热镜可防止镜面起雾。结合图乙信息,说明冬天洗澡时,对电热镜加热可以 防止镜面起雾的原因: 29.为破解原子内部结构的奥秘,一代又一代科学家进行了不懈地探索。 材料一:1897年,汤姆生通过实验发现原子中有带负电的微粒,推测原子中还有带正电的物质,从而 建立了西瓜模型。 材料二:1911年,卢瑟福进行了著名的Q粒子轰击金箔实验,发现如下现象:①绝大多数α粒子能穿 透金箔而不改变原来的运动方向:②有小部分a粒子改变了原来的运动方向:③有极少部分α粒子被 弹了回来。根据现象,卢瑟福建立了原子核式结构模型。(金的原子序数为9) 材料三:卢瑟福的学生莫塞莱注意到,原子核所带电荷数与质子数相等,但原子核质量却远大于质子总 质量。 初一科学试卷第6页(共8页) (1)汤姆生建立西瓜模型时,推测原子中必须存在带正电的物质,其依据的科学原理是 (2)若改用错箔重复实验,有人认为被反弹的《粒子比例会减少,他的理由 是 (3)在认识原子结构模型的基础上,为强化同学们对分子结构模型的理解,老师布置了制作甲烷分子 模型的实践性活动,并为此次活动设计了相应的评价量表: “甲烷分子结构携型制作”评价量表 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 两种颜色,原子大小两种颜色,原子大小同种颜色。原子大小 比例合理 比倒不合理 比例失调 指标二 形态规整、能很好体 形态规整、不能体 州态扭曲与实际不府 小红作超 现分子的正四面体结 现分子的立体结构 构 小红同学用超轻黏土制作甲烷分子模型(如图所示),参照评价量表。组长把小红作品的“指标一”评 定为“优秀”,而“指标二”评定为“合格”。为使该模型的“指标二”达到“优秀”。请你对该模型提 出合理的改进建议: 30.小科在校园里捡到一块较大的矿石,其外观呈肉红色,有明显的矿物质晶体颗粒,由此初步判断为花 岗岩,为了验证自己的判断,小科同学决定通过测定该矿石的密度并与己知矿石密度做对比来鉴定矿石 种类。 【实验步骤】步骤I:测量矿石的质量 20g2085g (1)如图甲为小科对托盘天平的调平操作结果,对照 操作性评价表,小科和小组成员分别进行了自评和互 评,小科的得分应为 分 操作性评价表(部分内容) 实验过程 操作要求 评价标准(满分25分) 自评 互评 调平 把天平放在水平桌面上,把游码天平没放在水平台上扣5分: 移到左端的零刻度线上,调节天 游码没归零扣10分: 平的平衡螺母,使指针在分度盘 指针不在分度盘中线处或左右 的中线处或左右摆幅相同 摆幅不同扣10分 444 … 初一科学试卷第7页(共8页) (2)如图乙为小科正确完成调平操作后的称量结果,可知矿石的质量0应为 克。 步骤Π:测量矿旷石的体积 ①在干燥的烧杯中加入200mL的水。 ②用细线系住矿石后放入烧杯中,完全漫没后,标记此时的水位。 ③用细线将矿石从水中取出。 ④在量筒中装入V1的水,将水倒入烧杯至标记处,量筒中的水量降至V2。 由此得出矿石的密度p=,万 【误差分析】(3)由上述方案得出的矿石密度p的测量值将偏 (4)小组成员经过合作交流后提出了修改意见:利用现有材料,仅修改原操作步骤③的内容,即可解 决上述误差的问题,且矿石密度的计算公式不变。修改后的步骤③内容为 【结论】改进后的测量结果与一些矿石的密度对比,证明了矿石确实为花岗岩。 四.解容题(第31题6分,第32题7分,共13分) 31.人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中,以羟基磷酸钙晶体[Ca10(PO4)6(OH)]形式存在,其相 对分子质量为1004。牛奶含钙丰高又易吸收,且牛奶中钙和磷比例合适,是健骨的理想食品。如图是 某乳业公司纯牛奶包装标签的部分文字,请仔细阅读后回答下列问题: (1)包装标签上脂肪≥3.3g,是指100L牛奶中含脂肪的质量至少3.3g.那么一盒 纯牛奶 配料:鲜牛奶 保质期:8个月 牛奶含钙至少克(保留到0.01g): 净含量:250mL盒 蔷养成分:(每100mL): (2)求羟基磷酸钙中钙元素的质量分数(保留为0.1%). 钙≥0.11g 焰肪≥3.3g (3)若人体每天至少需要0.6g钙,且这些钙有90%来自牛奶,则一个人每天至少要 蛋白质≥2.9g 喝多少盒牛奶? 32.如图所示,两个完全相同的圆柱形容器A和B放在水平桌面上,容器的底面积为2×102m2,容器内 水的深度为0.2米,且两容器中水和酒精的质量相等.(已知pm=0.8×10kgm3,p=2.7×10kg加3, p蛛=7.9×103kg/m3) (1)求B容器中酒精的体积Vm (2)将5400克铝块漫没在水中,质量未知的铁块浸没在酒精中后,发现两个容器中的液面一样高,且 液体均没有溢出,求铁块的质量。 酒精 初一科学试卷第8页(共8页)

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