第3章 不等式综合测试-2025 年新高一数学暑假自学能力进阶精品讲义与演练(苏教版2019)

2025-06-05
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 本章回顾
类型 作业-单元卷
知识点 等式与不等式
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 853 KB
发布时间 2025-06-05
更新时间 2025-06-05
作者 冠一高中数学精品打造
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审核时间 2025-06-05
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来源 学科网

内容正文:

第3章 不等式综合测试 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 2.某产品的产量第一年的增长率为,第二年的增长率为.设这两年的年平均增长率为,则与的大小关系是(   ) A. B. C. D. 3.函数的最小值为(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 4.已知,,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 5.已知不等式的解集为或,则不等式的解集为(   ) A. B. C.或 D.或 6.对于下列结论: ①方程的两根之和为,两根之积为; ②方程的两根之和为,两根之积为; ③方程的两根之和为,两根之积为; ④方程的两根之和为,两根之积为. 其中正确的个数是(    ) A. B. C. D. 7.关于的不等式的解集中恰有个正整数,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 8.若、且,则的最小值为(   ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.下列命题为真命题的是(    ) A.若,则 B.若,,则 C.若且,则 D.若,则 10.在上定义运算:,若不等式对任意实数恒成立,则实数的可能取值为(   ) A. B. C. D. 11.已知且,则下列说法正确的有(    ) A.的最小值为9 B.的最小值为6 C.的最大值为 D.的最小值为9 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.不等式的解集为 . 13.已知,若,则的取值范围是 ;若,且,则的取值范围是 . 14.某天数学课上,老师介绍了基本不等式的推广:.小明由此得到启发,在求,的最小值时,小明给出的解法是:,当且仅当时,有最小值. (1)请你模仿小明的解法,得出,上的最小值为 . (2)当时,,的最小值为 . 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。 15.(13分) 利用基本不等式求下列式子的最值: (1)若,求的最小值; (2)已知,且,求的最大值; (3)若,求的最大值. 16.(15分) (1)已知a,b,c,d都是正实数,证明:; (2)已知x,y是正实数,,若恒成立,求实数m的取值范围. 17.(15分) 为衡量房屋的采光效果,行业一般采用窗地面积比(房间窗洞口面积与该房间地面面积的比值)作为标准,民用住宅的窗地面积比应不小于10%,且不超过50%,而且这个比值越大,采光效果越好.设某住宅的窗洞口面积与地面面积分别为a,b. (1)若这所住宅的地面面积为100,求这所住宅的窗洞口面积的范围; (2)若窗洞口面积和地面面积在原来的基础上都增加了x,判断这所住宅的采光效果是否变好了,并说明理由. 18.(17分) 已知关于x的方程(其中均为实数)有两个不等实根. (1)若,求m的取值范围; (2)若满足,且,求p的取值范围. (3)若为两个整数根,p为整数,且,求. 19.(17分) 在三角形中,设a、b、c为其三边长,我们用∑表示循环求和,即:,,.我们尝试证明如下不等式:.在面对这种不等式时,为了剥离三角形三边长的关系对于不等式代数变形时的限制,我们常用的一种处理手段是“换元”.我们令,,,且x,y,z均为正实数,这样我们就剥离了三角形三边长的关系.有了上述操作手法,在面对涉及三角形三边长的不等式的问题时,我们便能够轻松化解. (1)计算当时,的值; (2)证明如下不等式:; (3)证明如下不等式:. 第4页,共5页 第5页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第3章 不等式综合测试 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】原不等式即为,即,解得, 故原不等式的解集为. 故选:A. 2.某产品的产量第一年的增长率为,第二年的增长率为.设这两年的年平均增长率为,则与的大小关系是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】,所以,所以,当且仅当时,等号成立. 3.函数的最小值为(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】C 【解析】, 当且仅当,即时,函数取得最小值4. 故选:C. 4.已知,,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】因为,,则,可得, 由不等式的基本性质可得. 故选:A. 5.已知不等式的解集为或,则不等式的解集为(   ) A. B. C.或 D.或 【答案】A 【解析】由题意知,1为方程的两根,所以解得则不等式可化为,即,解得. 6.对于下列结论: ①方程的两根之和为,两根之积为; ②方程的两根之和为,两根之积为; ③方程的两根之和为,两根之积为; ④方程的两根之和为,两根之积为. 其中正确的个数是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】对于①,方程的判别式, 由一元二次方程根与系数的关系可知,这个方程的两根之和为, 两根之积为,①对; 对于②,方程的判别式为,这个方程无实解,②错; 对于③,方程的判别式为, 这方程的两根之和为,两根之积为,③对; 对于④,方程的判别式为, 这个方程的两根之和为,两根之积为,④错. 故选:B. 7.关于的不等式的解集中恰有个正整数,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】原不等式可化为, 若,则不等式的解集是,不等式的解集中不可能有个正整数; 所以,不等式的解集是;所以不等式的解集中个正整数分别是,,,, 令,解得,所以的取值范围是. 故选:B. 8.若、且,则的最小值为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由得, 令,,则且,, 所以 , 当且仅当时,即当时,等号成立,故的最小值为 , 故选:A. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.下列命题为真命题的是(    ) A.若,则 B.若,,则 C.若且,则 D.若,则 【答案】BC 【解析】对于A选项,若,,则,A错误; 对于B选项,若,,则,,B正确; 对于C选项,若且,则, 即,C正确; 对于D选项,若,取,,, 则,,此时,D错误. 故选:BC. 10.在上定义运算:,若不等式对任意实数恒成立,则实数的可能取值为(   ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】不等式对任意实数恒成立, 所以,即在R上恒成立, , 解得,所以ACD选项符合,B选项不符合, 故选:ACD. 11.已知且,则下列说法正确的有(    ) A.的最小值为9 B.的最小值为6 C.的最大值为 D.的最小值为9 【答案】AB 【解析】对于A,由,则,当且仅当时等号成立, 整理可得,解得,即,故A正确; 对于B,由,则,当且仅当时等号成立, 整理可得,解得,故B正确; 对于C,由,当时,整理可得, 由,则,即,解得, 所以,故C错误; 对于D,由,当时,整理可得, 由,则,即,解得, 则, 当且仅当等号成立,故D错误. 故选:AB. 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.不等式的解集为 . 【答案】 【解析】依题意得, 解得或, 故答案为: 13.已知,若,则的取值范围是 ;若,且,则的取值范围是 . 【答案】 【解析】若,则,而,所以有.设,则解得若,,则有,所以,即. 易错警示 题中的第二空易错误的利用如下解法:先由条件得出a,b的范围,再由此得出的范围,即得出的错误结果(其取值范围扩大了). 14.某天数学课上,老师介绍了基本不等式的推广:.小明由此得到启发,在求,的最小值时,小明给出的解法是:,当且仅当时,有最小值. (1)请你模仿小明的解法,得出,上的最小值为 . (2)当时,,的最小值为 . 【答案】 -3 【解析】(1)由知: , 当且仅当时,取到最小值; (2)由,知: 当且仅当时,取到最小值. 故答案为:;. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。 15.(13分) 利用基本不等式求下列式子的最值: (1)若,求的最小值; (2)已知,且,求的最大值; (3)若,求的最大值. 【解析】(1)因为,所以,当且仅当时取等号, 故最小值为4,此时. (2)因为, 所以,当且仅当时取等, 故最大值为. (3)因为, 所以,当且仅当时取等号, 故所求最大值为. 16.(15分) (1)已知a,b,c,d都是正实数,证明:; (2)已知x,y是正实数,,若恒成立,求实数m的取值范围. 【解析】(1)方法1: , ∴; 方法2:∵,,, ∴ ,当且仅当时,等号成立, 故. (2)由恒成立,知, ∵,,, ∴, 当且仅当,即时,等号成立,即, ∴,解得或, 故m的取值范围为. 17.(15分) 为衡量房屋的采光效果,行业一般采用窗地面积比(房间窗洞口面积与该房间地面面积的比值)作为标准,民用住宅的窗地面积比应不小于10%,且不超过50%,而且这个比值越大,采光效果越好.设某住宅的窗洞口面积与地面面积分别为a,b. (1)若这所住宅的地面面积为100,求这所住宅的窗洞口面积的范围; (2)若窗洞口面积和地面面积在原来的基础上都增加了x,判断这所住宅的采光效果是否变好了,并说明理由. 【解析】(1)因为,所以, 解得, 所以这所住宅的窗洞口面积的范围为. (2)由题意得,, 原来的窗地面积比为,现在的窗地面积比为 则. 因为,,所以., 所以,即. 所以窗洞口和地面同时增加了相等的面积,住宅的采光效果变好了. 18.(17分) 已知关于x的方程(其中均为实数)有两个不等实根. (1)若,求m的取值范围; (2)若满足,且,求p的取值范围. (3)若为两个整数根,p为整数,且,求. 【解析】(1)当时,由题意,若时,方程不是一元二次方程,没有两个实数根, 若方程有两个不等的实数解, 则,解得且, 所以的范围是 . (2),方程为,, 则,又,即 ∴,即, 所以,解得. 所以的取值范围为. (3)依题意:,且, ,, 因为均为整数, 所以也是整数, ∴或, 时,,又且,∴, 时,,又且,∴. 综上,或. 19.(17分) 在三角形中,设a、b、c为其三边长,我们用∑表示循环求和,即:,,.我们尝试证明如下不等式:.在面对这种不等式时,为了剥离三角形三边长的关系对于不等式代数变形时的限制,我们常用的一种处理手段是“换元”.我们令,,,且x,y,z均为正实数,这样我们就剥离了三角形三边长的关系.有了上述操作手法,在面对涉及三角形三边长的不等式的问题时,我们便能够轻松化解. (1)计算当时,的值; (2)证明如下不等式:; (3)证明如下不等式:. 【解析】(1)设,则,,, 所以. (2)设,,, 则. 因为x,y,z均为正实数,所以,,, 当且仅当时取 “”. 所以. 即(当且仅当时取“”). (3)设,,, 则,,. 则转化成: . 因为,,(当且仅当时取“”) 各式相加得:. 所以成立(当且仅当时取“”). 第2页,共11页 第1页,共11页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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