山东省枣庄市山亭区2024-2025学年八年级下学期6月月考语文试题

2024-2025学年第二学期6月核心素养评价 请在养塑国容必区城内许容，提出明色距弱边柳限定区城答案无领 将在养塑口空忽区城内行的，用出国色电边作果定区通答案无致 八年级语文答题卷 (2)(3分) 四)18-2型题(B分) 学校 姓名 班级 考号 18.(4分)① 注意事项： (3)(2分》② ,请犯姓名，既授，考场。座号填写 在相应位置， 4 生，埔徐选释思必须用邓源书加笔。 修改务必用橡皮物经干净。 三，阅读与理解(37分】 3、解答题和作图题必疑用0.5面黑色 (一)M(5分)（第4小题2分其余爷1分）(1) 19.赠请在选择恩答烟区作容 排视粹例： 木笔在对应区域书写，非对应区域答 时EM0cEe1 调无数，不得超出答游框. (2) (3) 4作持答题粉南清神和完整，严禁折 正确城涂：■ 叠，禁用涂改淡 20,1)(2分) 达狮思答题区(，思2分》 2CA1cB3【G)tD3 3CA3 C83 EC3 E03 CAJ CBJ C03 E03 5CAJ C8]CG3 C03 (二)9-14题(11分) 1OCAJ CB]C0J EO3 15CA1C51L03[0J 9. 1分 (2)《2分) 16CA]CB1LG】CD] 17CA1CB1EG】[D] 10.想请在迹师题答题区作答 19CA]CB]CCJ CO] 一、知讽与远用《2%分) 1L.(2分) L.0)(3分) 21.(2分) (2》3分)①()2()國() 3》(2分) 2(2分》 2,3、4,百题请在选择题答题区作答 6410分)① 22.(3分) 1以(2分) 14.(2分) (三)1517题6分) 二、解合性学习(7分) 1品16,17题情在选择题答题区作若 7,(1)(2分)D 请在各塑日等碧区域内作容，超出解色柜期生棒果定区域符黄无爱 请在客愿门答避区规内作答。题出慕色更形达标隔克区减容第无煮 情在春塑：符速区减内作答，超出黑色地形仿制胞定经线府家无效 人年量语文式烟答理在角1其〔共6红) 人年报齿文试划答是垂递1（共） 人年地话文以起管题垂第习项（共每或） 神在齐甘希山区城内作整，围出男色是形边果健区技答淡天效 请在各想日溶区置内作酱，园出国色卷形边限崖区线苍装无效 请在各息甘餐包区域内作苦，菌出思色地形的糕船史区膜蓄名无幻 四、作文《0分)题目《 点亮了我的青春》 504 本区域 请勿答题 请在各地日答邀区域内作答。超出第色钜别达样限定延域答案无爱 请在各远用符速区域山修答：随出可色距形边服用定区浅容米无发 请在各烟口答题区域内作答，奶伤理色地形边限定区叹连蜜无微 人年圆近文试划答理后第1更〔共真) 八年级的文以赠拾超看第5国（共年黄） 人作返情文以道整超差复：或（满年或）2024-2025学年第二学期6月核心素养评价 3.下列句子中，据点符号箜用有误的一项是(》(2分》 A参残色违故居，你是回末去呢？还是署蟹去呢？ 八年级语文 B.中央电视台经济顿道将组织完成以“健康生活为主愿的电视活动， (满分：120分时间：120分钟) C:量了再说，量了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。 湿解提示： D.大量事实证明：沉稀于网洛会影喇青少年的身心楚康：所以我们要理性上网。 1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。 4,将下列句子组成一段语意连赞的话，排序最给当的一项是()(2分) 2。不要在本试参土符想，选择题与选择器答案分制筑涂、书写在“答题卡”箱定的溶遂区。 ①因此演讲看校根据所众的身份，心理、需求以及演讲的场合，有针对性地准备溪计的内容， 3。考试开始间，请将姓名和考号写在指定位置：一语文答巡卡”上的有关事项。按·特别 ②演讲稿的内容墨有针对性。国.例如，参知学生会竞选，顶对的主要是师生，烧该着重讲自己 注意”的题求填可。 能为大家敏什么，怎么做。④比如面对全校师生的滴讲，在开学仪式上的酒讲，到街上做环保 宜传的演讲。@演讲一限是针对特定的群体，或者有特定场合的语言交际话动 近日，华夏学校面向八年级学生拟开展“青春班粗，贵任担当一我以我言于我心”的缘合 A②①④80 B.③g0④@ 性实废演讲活动。各班以所学经典文本为竖本，完成孕习演讲司。摆写演讲网，演讲比赛与评论 C.②5④0网 D.®2④80 的任务。快来参加吧： 5.下列句子中，没有语焦的一项是〔)(2分) 入这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知惧，面是适应一个国定的社会制度， 一、知识与运用（共26分） B,一个实验能否成功需要的是银光。勇气和领力。 小文常备参如比次活动。下面是鹅写的一段文字，请你帮她解决其中的文学闻题。对于演讲， C真正的格物致知精神，不但对应付今天的世界环境也是不可少韵，而且研究学术不可峡少。 字潮句酌和滨讲过程中的基本校巧是绝不存题钱的。 D.实验的过程不仪是消极的混察，而且是积极韵探测 少年，向来就是一个冤限夺日的形象。梁启超高声赞碳：“牡根，我中国少年，与国无画：” 6,小文塑知入一些音朝材料，在下面这张幻灯片上事用一生古诗文名句，请帮递补写。(10分) 领抽毛泽东也赞双：“恰同学少年。风华玉茂。·这数话当。徽的着一代又一代中国少年。 言为心声 “少年应有湾鸽去，当骑酸马格平川。”相一多生生渐击着桌子，力责国民党暗桑李公格先 《卜算子·味梅)构花即使道调播折也坚符白已的楼守和品行（紧贞不感） 生的蜜横和里劣果行，丁管中先坐告诉我樱素空该有想象力，有计刻，不能酒极地道() 内心好守 的句子是：⊙ 手务观：王选又提出不言目信率权威，在一算骑演件词中我们领略了诸位先生的风采，更能够受 《卜算子·黄州定营院离居作》阔人以“运鸿”白比，表现责贬官后内心教 历史)于我们的责任之重。我们要m脚（怀先聚，传承其精神，我们要理头苦学，要 苦情高：③ 摩望远方，树文远大志向：要见资思齐，争做先峰。因为我们都是新时代的追梦人。 ® 〔《送友人》)，李白透期友人， 烟 1,(1》请根据语境，写出加点字正稀的读音。(3分》 山本有灵 山静水去，相映成蔬。 ①属一多先生持齿看桌子，力查国民觉斯桑李公朴先生的蜜横 和卑劣 里行。 ① 《庄子与惠子游于漆梁之上》中， ②我们要埋头苦竿，要章一里运方，树立运大志向。 庄子瘦察到角的状态，从市产生鱼很快乐的8：。 (2)请根据语境，写出下顶词语中拼音所对应的汉学。(3分》 液泊字静 常建进入古寺，® 探湘寻鞋，山恰 ①xii(平事魂@mi血〔怀@()子 性灵，水洗俗老 (3)“我门部是新时代的追梦人”这句话的主干是： (2分) 二、综合性学习(7分) 2.下列句子中，。加点的闻错使用不正请的一明是()〔2分) ?,华夏学校八年级(1)斑组织开展的演讲以“责任担当一劳动最光荣”为主题。请你参与： A在科幻迷看案，作者能否白圆其说是谈定小说成败的重要因素之一。 〔1)下面是小华同学流法偏中的郎分内容，请你修支：补充。(2分) B在这个竟争微戏的壮会环境下，苹星的技艺当然是多多登普了， 【甲】我今天演进的题且是（为这个图的世界面劳动），我营常整惑“我幻为什么娄芳动：二 最近。有一伏人到处招摇经酿，衣村的空装老人更是他们款编的主菱对象。 我是一个非常惟惰的孩子，房间床凌乱，东西散落在地上我也不收拾，也从不带母家做家务。 D.专案组民警决定对这名惯纪采取内新外松的慎餐廉略，甲率明违，诱北现身并一举将其派纸。 母素总是用名言雪句教有我：·一显不扫，有以扫天下“后来在一节道德与法治深上，我明自 人年量语文第1页并4到 了劳动的童义。人要在劳动知泰献中体现和创迹价慎。【乙】投身王劳动实发，是实我人生价值 (二》到读下面义言文，回答题9-14题.(11分) 的必由之热，也是提有幸提人生， 材料一 ①【甲】句中有标点符号使用不当，请帐提出修改意见。(1分》 北吴有鱼，其名为解，解之大，不加乐几千里色：化而为鸟，其名为鸭。鷗之背，不知其儿 ②【乙】句有话前，请你提出修政意见，《1分) 千里也怒而飞，其翼若◆天之者，是岛也，海逃时将状于南冥。南溪者，天池也。《弃》者 态提者也。《省静之言日：“感之梵于南冥色，水告三千里，着礼摇而上素九万里，去以六月息 (2)结合语段。请同学1白己设计-一场演讲开场白，要求吸引听众，引出主思。(3分) 看也，·野马也，实埃地：生物之以息相火也，天之苍苍，其正色那？并域而无所至极称？其视 下也，意养是则已吴 材料二 (3)班级组织闻学们参知劳动实践，以民提高大家的劳动素养，请你将下面的劳动计知表格补 故鸟有风而鱼有鼎。风凰上击九干里，艳①云克，爽若天。是乱济云，和期于香雾之上@， 写完整。(2分) 夫海篱之期国，艺能与之料天地之高战！架鱼制发昆仑之雄国，基智零于場石，幕准于玉诸®， 序号 劳动实或内容 夫只泽之舰@，名能与之量江海之大我！ ① 包题家务小事。倦会长辈辛苦 救亦独真有风而鱼有第包。士赤有之夫圣人境意骑行国，超然秋处，世俗之民，又安妇 @ 臣之所为战 《节选白《去文观止参四蕊辞》) 0 【生释】①笔：超越。②是乱浮云，阳相乎杏冥之上：精浮云，韩相在极高远的天空，⑧福簧： 参加志属服务。发杨芳动精种 衡笆，鹏：一种小鸟。④墟：山脚，@暴《p阳)t暴露在阳光之下。雪()t鱼行朝。回孟诸 泽名。心款〔)，一种小鱼。网选意骑行，卓越不凡的思想行为： 三、阅读与鉴其(37分) 材料三： (一)按下面这首诗，完成下面题。(5分) 天埃云泽造晚拿，星河欲样千帆舞。仿体梦绵归帝所，闻天桥，酸盐问表归何关 淮上善会果州灶人@ 代根路长装目慕，学计境有惊人句。九方里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去目 《虑)韦应物 9.任子，名周。战国时期槽学家，家学深的代表人物。(1分) 江汉②常为客，相逢摩醉还，浮云一利后，流水十年同。 10.下列如点闻意感相闻的一项是〔)(2分) 欢芙情如四，萧硫装己庭。何四不有去？准上有从山， A,警靠飞阴风多号 B,志样者也处处志之 【注释】①韦应物在红准一停做过县令和剩史，这首诗是他在淮上（今江苏港安一修》喜遇架 C,雌鱼朝发品仑之墟野芳发面幽查D.每宿于孟诸草投布漆村 形故人时所作的。②江汉：即诗围中所说的“州“。 1】把下面语句超译成现代汉语。《2分) 识卡州 故半塑鸣有风面条有配也。士亦有之， 意象指诗取中网以传达作者情感，寄窝作者思想的艺术形象。 12期读有助于了解文意。体悟感情。《2分) 蓝舍济云“意原”的吉诗文名句集录： A.平演 应凑用下零种语气来读？（写出字母选项）请说明 ①不又而富且青.于我如评云，《《论活)十二章》) 世俗之民。又安知 B.折便 理由 中不是净云述望眼，自棒身在最离基。【玉安石《登飞来峰》) 臣之所为读 C,反同 圆浮容游十意。落由敏人情。（李白《说友人》） D.送疑 8.请你结合知识卡片，竟成下面的对话。（信分） 13大再形象的密透，是庄子对中国古代文学一个了不起的责献。请达合材料。分析这一形象对 小错：我发现《淮上喜会紧州故人)诗中的“浮云”与上面名句集录第〔1》 (1分】 后世产生深远影响的氟因。《2分) (填序号)句中的“浮云”内解一致。表达的情多是(2) (1分). 小文：除此之外，从诗题的·(3) ”(1分)一词中，我还读出诗人表达的 14.上述三展材料都运用了想象这一写作手法。请从中任益一例分析其妙处。(2分》 情够是(4) (2分) 人年量语文第？真并4页 (三)阅读下正科普小短文，克成15-18题.(6分) (四)间读下面文章，克成18-22题.（15分) 人类的语言递化之国 芦芽山记 话言是人类文明的基石，它如何产生并发展至今，始许是科学界热表探讨的话题。语言的出 梁衡 暖笔丰偶燃，而是人类在长进化过程中多种因素其同作用的结果， ①山西多山，令人环微。太行，吕星枫贯南北，分母东西，全省境内几乎没有平地，其中比 从生物学角度看，人莞声带，口腔和大脑等生足结构的进化为语言形成提线了物质基出。与 较著名的有历代皇帝封样祭祀的北恒山，有怕或。权齐不食周桑而死身的首图山，有介子推不 此他灵长类动物相比，人类的声带位凰更低，腔更大，这使得人英捷够发山更多样、更复柔的 受晋文公之封而瓷身的介体招山，但因这些名山历史常故太多，衡常常使游人忘记了它们本身的 声音。大脑中的布洛卡区和韦尼克区等诺言中短，更是人莫处理和产生语言的关健区候，这些特 美。所以，如果真要游山，还是选择没有名气的好。于是，在山西，我们便透中了日梁山北梢自 殊的生理构造在进化过程中逐步完善。让人类拥有了熟特的语育表达能力。 然保护区的主蜂一芦芽山。 从让会学角度分析，屏体生活的需求推动了语言的发展。桌始人类为了快同称背、括海外致， ②十一日膜，天微阴。我们备足干积、水，由了五亲基城，乘车向东南方向走了十多分钟 分享信息，要更高效的沟通方式。菌单的干势、叫声无法满足复来交流的周要，干是还渐发展 便及入大峡容中。容底石如斗，再侧峰崔急扑而下。嘉天素日。车在容底顺簸音行，包液中行 出有特定意义的语音符号。例如，在释结过程中，通过转定的声音信号揭属同间佛药物的方位和意 舟，又紫贴山根胞行，暖缓如一豆甲虫。离县线才十数里，便蝴如州世。收业窗外，大自然的鬼 政。这种交流青来促使语言不新丰富和完养。 斧神工令人敏双。是山有的整石以为峰，拔地面起，节节如色：有的盆卧如虚的，圆身班数有放： 语言的进化包作随着文化的传承与创新，人类通过语言将经验，知识，信仰等传递哈下一代， 更直其大如房的奥五，义一组尖立于山，成危胞之绕，仿健一推些可浪落，山少树，石青黑。 不风地区的文化差异也造就了丰富多影的语言形式。比如，因组等人生活在球天雪地的环境中， 多水痕。可以塑见，史前时期，这里管是误水结荡，这些巨石被飘举如豆丸，山容棱切制如，乳 他们的语言中有大量关于雪的细致分类词江：而热潜地区的民装语言中，关于植物、气候的词红 后来水遮石出。山高答深，奇石林立，情然至今 刚更为本高。这些塑特的语言现象，反貌了不阿文化背景下人莞对世界的认知和理解 ®再走。山技多灌木条草，氢都年棕毡，一些松树散立其间。以后松杉清新增多，密密正匝， 尽管科学家们在语言进化研究上取得了语多成果，目仍存在许多未解之醚◆例如，语言究竟 不得深视，这山正如其名，峰多静拔年出土芦芽，这时一律为绿树所漫，你营我后。粉杏相陆： 起源于何时？是突棉出瑗还是逐步簧变而来？这些月愿仍在不新激发着人们韵探素热情，裤动着 正是旧县志上说的“芦要选零”。举日越过层密望开去，满山满野的林子，近处墨绿，稍远深绿， 语言科学的持续发观。 再远浅绿，最后只剩下一尽朦股的侵意溶入天写。绿意的悦心神，让人看到任勒的生命简择出的 15.本文嘴绕”人须的语言进化”履开论述，下列关于语言进化原因的表述，不亚确的一项是 绝妙风景。车子像一叶瑞舟，在这片最海的波蜂浪容中穿行。 (、》(2分) ④的九时率，我们米到主蜂下，这时云已别得沉沉坠了。山脚几个看林人说，帕有用，今 入请言的出观局偶然现象，是在某一符殊时刻突然形成的。 天是万万不可登山了，远辽而来的我们，岂育失意面去，大家每人折了一根结木枝，复一头扎进 日.人类声梦、口腔和大离等生群结构的滤化为语言形成摄供物质甚陆 黑林千里。头上云米云往，林中忽明多暗，落叶积地常尺，一带一个坑。这里本少人迹，现在 C.原始人类算体生活中协同府精、抵朝外散等震求推动了语言发展。 又下着细用，因周潮海断话，难加晰打松校与风弄树叶之声。林中移发喜静。群下不时情着倒地 D.文化的传承与创解在语言进化过程中发挥了重要作用， 的枯木，座然身复，用仗一插就是一个京魔。两边立着技富舅死的大树，成中心炸整，或齐阳刚 16.文中提到“因细特人语言中有大量美于雪的细致分类饲汇”，其作用是()《2分) 去，皆新更吸枝，然而朽黑的树身上又生出寸厚的绿苔。伤佛喻示若生奇在静数的时光中捐然地 A.说期因组转人对雪有转猴的情暖 克结与更生。领络的老杨说，他上这山已有十一次了，倒有九次走情了路。但层今天不秀犯第十 B,突出因扭特人语言词汇量丰富 次错误： C论证不同文化背最会造就孩特的语音愁式 ®是了约一小时，我们将近蜂明，妈尔狂足，帕视脚下，则山川无形，天地不分。白云一升， D,表明语言进化与地理环境无关 顽浪如大海被海，风强林梢，又隐隐伐来千军万马之声，核着首行，路过两山谷口，刚漆雾浓策， 17,下列材文章内容韵理解和分析，正确韵一顶是《)(2分) 喷酒而出，若山下激战。确用冲天却又寒气遥人。云雾排奇，激发出心灵深处氏动的生合力量 A,人类和灵长类动物的声警站构相同，福能发出复杂声音。 促使我门向峰瑰翠登，将凌绝顶时要过一个规峡，仅仅容一人单行，日束身峡：要过梯，横打 且.箭单的干势和叫声完全能满足鼠始人类的交藏满要。 九节，候相两峰闻，下性深渊，曰九杠梯。这是全峰最购之处，虽然两边如了护栏，但仍叫人日 C.大碳中的布洛卡区和韦尼克风是人类处享和产生语言的关键风域。 弦。过了九杠梯便是产芽绝顶了，这是一块直大的花石，下细上大，状如静选，探种在华空之中。 D.语言起谦的时可已经被料学家完余确定， 石上有一南小庙，日太子服。是过去求渊人表示度就的所在。这时云满雾塞，剩沙空灵，使人不 人年量语文第3夏并4真 饼天上人间。股字的偏角时隐时现，云中探出几林吉松，使我确信白己还表离地百去 21.作者一边记述户芽山本真的美，一边表达白己的盥特感受。请说说文章第②®段中作者所表 ®附还在下，我们挂仗下山了，当估出密林时衣服早已得适：鞋上病是星星点点的野花帮。 达的不列感受。(2分) 早已成为桥鞋一双。看林人美道，压丛未见过们这般有类教的人，忙招于我们回厘烧火，这时 我们心头贮满了愉快，哪管什么鞋湿衣流。连忙辉德，壑车下山，山下W小。目看林佩已桂上了 无数条相亮的漫布，轻柔柔的，从水绿的林丽垂下来，跌在石上汇入容底，谷成的水比来时己大 了叙多，只是不见半点混沙，还是原来的请，不禁思概，今天真地额略到了大自极本真的美， 22文章开头和结尾裕写到“环爱”，请谈一该你对这两个“研橄”的理解。(3分》 ⑦在别人不圆出门的时候，去游人迹少至的魅方，让我们的0中泛品一丝莫名的所微。 (遗白《梁衡前记)，有酬改) 18.本文记氨了作者游宽芦芽山的经过。请阅读②⑧段，填写下面的表格。(4分》 作者游踪 大峡容中 简 将近峰顶至峰 四、写作(50分) 阁读下面的文字，按要求作文。 景物特狂 ① 芦芽达翠绿意盎 落叶积地林中程 生命像东流的春水。一惑欢歌，一落票流，在我们的生◆里，有龄乎力量的笑量，有启边 然 易的老师，有温暖相伴的同学，还有引领成长的书籍。蚊舞人生的传人他们业我们学会了思考， 学会T桃成。学会了珍情也因说点亮了我们。 境以《，虎毫了我的青春》为题型，写一篇记叙文 19文中第@改对山林绿意的指写，下列分析不正佛的一项是()(2分) 提示与要求：《1》请先在情线上补充一个恰当的闪，把题目补充完整 (2)除诗歌，戏则外，体载不限。(3》表达真情实惑，不得套写.抄袭。《4)文章中不得出 A.“近处墨是，精运深绿，再运没绿”以空间哌序展残绿意的层次感，。道面富有然深感 现直实的塘名、较名、人名。(5)字数在600学以上 且.“车子像一叶启身，在这片量汽的被峰浪容中穿行”，用比喻突由森林的广表与动态美。 C.“绿意怕悦心神”直接抒发够受，体现白然之景对人的心灵抚则作用。 D.“芦球达翠”引用旧县志内容，是为了说明芦零山得名的由来，增强文章的文季性。 20.技要米赏析文中两个面线句子，(4分》 (1)那山有的整石以为峰，拔地而起，节节如算：有的斜爵如虎的，周身美服有故：更有其大 如房的卵石，以一睡尖立干山散，成危卵之势，仿佛一推即可滚落。（请这择一种修辞手法进行 贪析】 (2)看林人笑道，还从未见过条门这敏有兴政的人，忙招呼我们日爆树火。（请从表观干法角 空速行赏析) 人年量语文第4夏并4質 1.（1）hèng liè liào （2）袖手旁观 缅怀 赋予 （3）我们是追梦人 2. D 。“阳奉阴违”指表面上遵从，暗地里违背，用在此处与“专案组民警”语境不符。 3. A 。选择疑问句中，中间的停顿应用逗号，应把“你是周末去呢”后的问号改为逗号。 4. B 。⑤先点明演讲是针对特定群体或场合的语言交际活动；②指出演讲稿内容要有针对性；①承接②说明演讲者要根据听众等准备内容；④举例说明不同场合的演讲；③进一步举例参加学生会竞选的演讲内容，所以顺序为⑤②①④③ 。 5.A 6.①零落成泥碾作尘，②只有香如故。 ③拣尽寒枝不肯栖，④寂寞沙洲冷。 ⑤青山横北郭⑥白水绕东城 ⑦鲦鱼出游从容⑧是鱼之乐也 ⑨山光悦鸟性⑩潭影空人心 7.(1)①将“我们为什么要劳动。”改为“我们为什么要劳动？” 。因为引用的句子是疑问句，问号应在引号内。 ②在“也是拥有幸福人生”后加“的途径” 。原句成分残缺，“是……也是……”后应对应完整的表语成分。 （2） 注意格式和礼貌用语 例如：亲爱的同学们： 大家好！当清晨的第一缕阳光洒向大地，城市的清洁工人早已挥动扫帚，为我们扫出一条条整洁的道路；当夜幕降临，工厂里的工人仍坚守岗位，为社会生产出不可或缺的产品。劳动，就像一支神奇的画笔，描绘着我们生活的点点滴滴，勾勒出这个五彩斑斓的世界。“责任担当——劳动最光荣”，这不仅仅是一句口号，更是我们对劳动价值的深刻认知。今天，就让我们一同走进劳动的世界，去探寻劳动的魅力，感受责任担当的力量。 （3）例如 ②参与校园绿植养护，增添校园绿意 ③尝试烹饪美食，感受劳动乐趣 8. (1) ③ (2) 表达了诗人与友人分别后的漂泊不定之感以及对友人的思念之情 。 (3) 喜会 (4) 与友人久别重逢的喜悦之情 。 解析 在“浮云游子意，落日故人情”中，“浮云”象征游子漂泊不定的行踪，《淮上喜会梁州故人》中“浮云一别后”里的“浮云”同样表现了诗人与友人分别后各自漂泊的状态，所以内涵与③一致。 诗题“淮上喜会梁州故人”中的“喜会”，直接表明了诗人与故人相遇的情境，体现出与友人久别重逢的喜悦之情。 9．道 10．D 11.因此不只是鸟中有凤，鱼中有鲲，士人之中也有英才。 12.选C。理由：“安”解释为“怎么”或“哪里”，作者用反问语气表达自己不与世俗之人为伍的傲岸清高，流露出无奈和愤慨之情。故选C。 13从“鹏之背，不知其几千里也”“其翼若垂天之云”，可见其硕大无比；从“鹏之徙于南冥也”，可见其志向高远；从“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”，可见其力大无穷；从“去以六月息者也”，可见其善借长风。后世人们常借这样的形象抒发自己的理想抱负。 14.示例一：材料一中，庄子想象大鲲变为大鹏，其硕大无比、扶摇直上，并能从北海飞往南海，想象雄奇，富有浪漫色彩。 示例二：材料二中，作者想象凤凰翱翔九天的雄姿，鲲鱼遨游万里的形象，表达了对高远壮阔生活境界的赞美。 示例三：材料三中，李清照想象搏击长空的大鹏正乘着风振翅高飞，希望自己也能像大鹏一样高飞远走，表现了词人对美好境界的追求。 15.A、16.C、17.C、 第15题：文中明确提到“语言的出现绝非偶然，而是人类在长期进化过程中多种因素共同作用的结果”，A选项说法错误。 第16题：文中提到“不同地区的文化差异也造就了丰富多彩的语言形式”，因纽特人的例子是为了论证这一观点，C选项正确。 第17题：根据原文“大脑中的布洛卡区和韦尼克区等语言中枢，更是人类处理和产生语言的关键区域”可知，C选项正确。 18.①山高谷深，奇石林立    ②山坡上    ③主峰下    ④云雾雄奇，峡梯险要（答到“孤石奇特”“云蒸雾裹”亦可）     19.答案：D 解析：引用“芦芽迭翠”是为了印证眼前之景，而非说明山名由来。 20.（1）示例一：作者在这个语句中使用了比喻的修辞方法，“节节如笋”写出了山势的峭拔（山石的高耸），“斜卧如虎豹，周身斑驳有纹”写出了山石和纹理的奇特；“大如房”写出了山石的巨大，用语形象，使读者增加了直观的感受，也表现出作者对大自然鬼斧神工般的创造力的赞叹之情。 示例二；作者在这个语句中使用了排比的修辞方法，写出了芦芽山的山峰、山石形状各异、石体巨大的特征，从而突出了芦芽山不凡的气势，整齐的句式与这些内容相得益彰，增强了语言的气势，也表现出作者对大自然鬼斧神工般的创造力的赞叹之情。 （2）通过写看林人的反应，呼应第④段看林人劝我们不可登山，通过写“我们”的兴致，突出山的吸引力，从侧面写出芦芽山本真的美。    21.惊叹大自然的鬼斧神工；感受到蓬勃的生命演绎出的绝妙风景；领悟到生命在静寂的时光中悄然地完结与更生；激发出心灵深处跃动的生命力量。     22.．在文章开头，作者为山西多壮美山川感到骄傲，也为山西多历史掌故名山感到骄傲；在文章结尾，作者因为在别人不愿出门（阴雨天气）的时候，去游人迹少至（没有名气）的芦芽山，有与众不同的独特兴致与情趣，真正领略到了大自然本真的美而感到无比的骄傲。 学科网（北京）股份有限公司 $$