辽宁省沈阳市126中学教育集团2024-2025学年七年级下学期6月月考语文试题

沈阳市第一二六中学教育集团2024一2025学年度（下）6月限时作业 七年级语文学科 考试时间：150分钟满分：120分 一、积累与运用(17分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分) A.执坳(niù) 澎湃(bai) 修长(x近) 直言不讳(hui) B.修茸(qi) 胆怯(què) 醉息(shdn) 心急如焚（n) C.晶营(ying) 剪栽（ci) 咀嚼(z) 大庭广众(ting) D.迸溅(bng) 摇撼(han) 繁密(mi) 迷途知返(fan) 2.一次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（)(2分) 在人生的旅途中，我们会遇到各种挑战与困难。面对挫折，有的人会 放弃， 从此一蹶不振；而有的人则会勇敢地 ，凭借顽强的毅力 因境，迎来柳暗 花明。生活犹如一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。所以，无论 何时，我们都应以积极乐观的态度 生活，这样才能收获美好的未来。 A轻易面对走出 拥抱B.随便 面临 摆脱 迎合 C.随意 正视离开 迎接D.轻松 挑战冲破 拥抱 3.下面各项中分析正确的一项是（)（2分) 文学是人类智慈的结晶，是社会生活的反映。它以优美的语言、动人的情节、深刻的 思想，让我们领略到丰富多彩的世界。古往今来，无数优秀的文学作品，滋养着一代又一 代读者的心灵。我们在阅读文学作品时，要善于品味其中的韵味，汲取其中的营养，感悟 人生的真谛。 A.“结晶”“情节”“营养”都是名词，“它”是代词，“领略”“滋养”都是动词。 B.“它以优美的语言、动人的情节、深刻的思想，让我们领略到丰富多彩的世界。”这句 话的标点使用有误，“思想”后的逗号应改为顿号。 C.“无数优秀的文学作品，滋养着一代又一代读者的心灵。”此句是病句，应删去“的心灵”。 D.“人类智慧”“阅读文学作品”都是偏正短语，“古往今来”是并列短语。 4.文学、文化常识与名著阅读(5分) (1)下列各项中表述不正确的一项是()(2分) A铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。 B.《爱莲说》选自《周敢颐集》，周敦颐，字茂叔，南宋哲学家，著有《太极图说》《通书》等。 C.《骆驼祥子》中，孙侦探威胁祥子，把祥子积攒的买车的钱都敲诈走了，使祥子买车的希望 又一次破灭。 D.《登飞来峰》作者王安石，字介甫，号半山，北宋政治家、文学家、思想家，“唐宋八大家” 之一。 (2)人最宝贵的是生命，生命每人只有一次，一个人的一生应当这样度过：当他回首往事时， 不因虚度年华而悔恨，也不因卑部庸俗而羞愧。这样，在临死的时候他就可以说：“我的整个 生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业一为人类的解放而斗争。”这段话是哪部 作品中的哪个人物在什么情境下说出的？（3分) 5.古诗文默写。(6分) (1)朔气传金柝， 。(《木兰诗》) (2) 一览众山小。（杜甫《望岳》） (3)不畏浮云遮望眼， (王安石《登飞来峰》) (4)予独爱莲之出淤泥而不染， (周敦颐《爱莲说》) (5)陆游的《游山西村》“ ”表明在困 境中坚持下去也许会出现豁然开朗的转变，世间事物是消长变化的。 二、古诗文阅读(17分) (一)阅读下面两首诗，完成6题。(3分) 页 甲【泊秦淮】 乙【十五夜望月寄杜郎中】 杜牧 王建 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 商女不知亡国，隔江犹唱后庭花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 6.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是()(3分) A.甲诗首句营造出一种朦胧凄清的氛围，为全诗定下伤感的基调。乙诗首句描绘了月光 照射在庭院中，地上好像铺了一层霜雪，鸦鹊栖息在树上的画面。 B.甲诗通过商女唱歌这一现象，讽刺了晚唐统治者的醉生梦死。乙诗则借望月这一行为， 表达了诗人对家乡和亲人的思念之情。 C.甲诗语言凝练，构思精巧，将对历史的咏叹与对现实的思考紧密结合。乙诗意境深远， 用委婉的语气，将情思表达得蕴藉深沉。 D.两首诗都在结尾处点明主旨：甲诗结尾两句表达了对商女的批判；乙诗结尾以疑问作 结，将诗人的秋思表现得更加含蓄。 (二)阅读下面选文，完成7-10题。(14分) 【甲】陋室铭 刘禹锡 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草 色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无索牍之劳 形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 【乙】超然台记（节选) 苏轼 凡物皆有可观。苟有可观，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也 余自钱塘移守胶西，去雕墙之美，而蔽采椽之居①；背湖山之观，而适桑麻之野。始 至之日，斋厨索然，日食杞菊。人皆疑余之不乐也。余处之期年，而貌加丰，发之白者， 日以反黑。 第2 于是治共园圆洁其庭宇稍菲②超然台而新之。台高而安，深而明，夏凉而冬温。雨雪之 朝，凤月之夕，予未尝不在，客未尝不从。撷园蔬，取池鱼，酿秫酒③，渝④脱粟而食之， 曰：“乐哉游乎！” 【注释】①蔽采椽之居：居住在粗木造的房屋里。②茸(q):修练。③林(shú)酒：高梁酒。 ④渝(ue):煮o 7.下列句予中加点词的意思相同的一项是（)(3分) A.可以调素琴 素不相识 B.太丘舍去 去雕培之美 C.有仙则名 卷卷有爷名 D.无案牍之劳形人皆疑余之不乐也 8.把选文中画线的句子翻译成现代汉语。(5分) (1)苔痕上阶绿，草色入帘青。(2分) (2)苟有可观，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也。（3分) 9.用“/”给下面句子断句（断两处）。(2分) 于是治其园圃洁其庭宇稍葬超然台而新之。 10.【甲】文中“陋室”的主人和【乙】文中“采橡之居”的主人，在筒陋环境中各有怎样的 生活表现？分别体现了他们怎样的人生态度？(4分) 三、现代文阅读（36分) (一)阅读下面选文，完成11-13题。(8分) 【材料一】 满族民间刺绣有着悠久历史，俗称“针绣”“扎花”“绣花”，最初主要流行于满族人聚居 的广大农村。通常以家织布为底衬，以红、黄、蓝、白为主色调的各种彩色丝线，用一根细 小的钢针参照图案上下穿刺，织绣出各种纹样，绣品包括服饰、日用品、喜庆节令装饰等。 满族刺绣以其精湛细腻的技艺和独特的艺术风格闻名遐迩。满族刺绣的作品十分突出人 们渴望富贵平安、吉祥如意的美好愿望，这也符合大众的价值认知。 页 满族民间刺绣作品是直通的原始艺术，保留着满族原始的思维结构和原始造型，它是 东北地区满族手工母体艺术最基本的载体之一。随着萨满文化逐渐消亡和老一代刺绣艺人 相继逝去，满族民间刺绣的独特韵味正日渐淡薄，加之现代化机器刺绣的蓬勃发展，都对 满族民间刺绣造成巨大的冲击，而这也导致了青年一代对满族刺绣的认知不足。 (摘自江西服装学院服饰博物馆《国家非遗满族刺绣》) 【材料二】 盛京满绣专门用于绣制帝王龙锦、皇后凤袍和宫廷文武官袍，象征着皇权与地位、身 份和等级。绣风大气粗犷，柔中带刚，粗中有细，用龙纹图策装饰龙袍，彰显皇家富贵尊 荣、荣耀腾达的气派。 盛京满绣的绣法更为繁复，因而绣出的作品呈现出多雏立体、气势恢宏的特，点。盛京 满鳞主要的针法为盘金绣和打籽绣。盘金绣使用金色的线，在清代这种颜色的线十分珍贵 稀有，象征权贵，因此盘金绣在当时仅为皇家所用，绣出的纹样非常立体、气势恢宏。打 籽绣的纹样主要为螺旋纹，绣出的纹样形似小珍珠，坚实耐用，美观漂亮。 (捕自“搜孤网”) 【材料三】 九如绣庄的张远芳是满族刺绣的传承人。她认为满绣作品不仅是一种艺术品，而且是 一种文化商品，符合现代审美。 在市场运营方面，当代满绣与相关艺术门类相衔接，与现代生活相匹配，迎合消费者。 满绣的“仿绣”，就是按照现代人的欣赏品位，模仿油画、国画、水彩画、书法和摄影等 艺术作品，追求与书画、摄影原作惟妙惟肖的效果，从而推进了针法的发展与创新。 张远芳自己很满意的一件名为《弥勒佛》的作品，就是采用满绣和苏绣相结合的绣法 创作而成。“这幅作品以黑白灰为主色调，有水墨画的写意感觉，如果单纯用满绣的针法 很难表现出来。” 近年来，满绣艺术已经逐浙为海内外所认知，不仅在国内，在美国、日本、俄罗斯及 东南亚等国都成为热门收藏品。对于企业来说，“把这门技艺变成产业，有利于推动经济 第3 增长，扩大就业。”虽然张远芳很看好满绣产业远景，但作为非遗项耳其传承又不容乐观，面 临失传的危险。 (摘自《丹东日报》) 【材料四】 满绣中药荷包 缎面提花工艺，平绣、打籽绣、盘锦绣，米用手工刺 绣，精选天然玉石搭配手工编绳，配以鱼形流速装饰，佩戴 起来端庄大方。荷包内胆根据传统配方，精选艾叶、藿香、 薄苻等中草药，药香冲冽醇厚，起到很好的保健作用。 双面真丝绣花围巾 双面手工刺绣，主要技法是满绣中的平针，正反面图 案几乎一致。密针手工包边，细线密针缝制，平整饱满。手 感柔软顺滑细腻，带有珍珠般温润的光泽。 满绣手捉包 绣花采用非遗满绣中的打籽绣绣法，花纹如同嵌着许 多小珍珠，坚固耐磨。强烈的色彩对比和凸起饱满的颗粒感， 出色表现纹样的质感。“海水江崖”图案，寓意福山寿海、江 山永固。 (摘自“盛京满绣商城”) 或 11.对上述材料内容理解分析正确的一项是（)(2分) A满族民间刺绣通常以家织布为底衬，以红、黄、蓝、白为主色调的各种彩色丝线， 织绣出各种纹样。它是东北地区满族手工母体艺术最重要的载体 B张远芳的得意之作《弥勒佛》乘用满绣与湘绣相结合的绣法，追求惟妙惟肖的效果， 以五彩丝线表现水墨意境，展示了针法的创新与发展。 C双面真丝绣花围巾以平针绣制，正反面图案几乎一致；满绣中药荷包以打籽绣表现 纹样的质感，形成强烈的色彩对比和凸起饱满的颗粒感。 D盛京满绣主要采用盘金绣与打籽绣针法。前者以金线绣制，纹样立体，凸显皇家尊 贵；后者纹样形似小珍珠，绣品坚实耐用，美观漂亮。 12.某校学习小组开展“非遗文化传承与发展”活动，请结合下面的问卷调查和材料一、 材料四，补全内容。(3分) 非造满绣问卷调查 调查对象：沈阳方城文化旅游景 区368名游客 调查结果： 小语：我发现满族刺绣历史悠久，鳞品种类多样。它闻名 ①认知不足：仅23%能识别盘长是因为A 纹等传统纹样，45岁以上群体 小文：我们的调查显示，目前大部分的年轻群体更青 识别率(51%)显著高于青年群睞B ,蕴藏无限商机。 体(9%)； 小沈：对呀，比如满绣手提包，在实用性上不仅 ②市场混乱：仿制品泛滋致正品C ,而且还有美好的寓意，此如《海水江 价格下跌30%，76%消费者因难崖”图案寓意福山寿海、江山永固. 辨真伪而放弃购买； 小阳：看来传承和发展满族刺绣，得在保留特色的同 ③创新机遇：82%受访者青膝创时，让它更贴近现代生活，这样才能让这门非遗技艺焕发 新的现代设计，年轻群体愿为创生机。 新产品支付30%的滋价。 索 13.活动结束后，大家对“非遗满绣传承”有了新的思考，诗结合材料一、材料三帮助他们补 全探究结果。(3分) 主体 项目 探究结果 (1) 价值认知 符合渴望富贵平安、吉祥如意的美好愿望 消费者 (2) 当代满绣与相关艺术门类相衔接，与现代生活相匹配，迎合消费者。 企业 产业发展 (3) (二)阅读下面选文，完成14-18题。(17分) 菊花依旧筑放 吕顺 ①墨尔本的秋阳斜斜铺在院培上，将几盆墨菊的影子拉得老长。叶片蜷曲如母亲当年修剪 过的模样，深紫花瓣边缘泛着银白，像被岁月镀了层霜。我蹲下身，指尖掠过冰冷的陶盆， 忽然闻到一丝若有若无的清香一是记忆里母亲要角的菊花香，混者墨尔本深秋的风，在弊 腔里轻轻打了个旋。这缕熟悉又陌生的香气，恰似一把钥匙，瓣间打开了时光的大门，将我 拽入往昔那些与菊花相伴的悠悠岁月。 ②人们爱菊，大抵都藏着独属的牵念。于我而言，菊花是母亲指尖的春秋，是浸透在岁月 里的生命启蒙。犹记儿时，每当春日暖阳初照，母亲便会带着我，踏入那一方小小的菊园。 ③母亲侍菊如护珍宝。春日里蹲在青砖地上分根育苗，用竹片在花畦画出等距的浅沟， 她总说：“根须要舒展，间距要留足，就像做人要数亮。”那时的我，尊在一旁，满心好奇 地看着母亲的一举一动，小小的手也学肴拿起竹片比画。待新枝抽条，她便镪着细剪修去旁 逸的侧芽。“贪多反而长不好，人生要学会取舍。”母亲的这些话语如同种子，在我心底悄 然种下，与菊花一同生长。 ④从春至夏，在母亲精心的照料下，菊花蓝壮成长，也让我对母亲与菊花间的微妙互动 有了更深的体悟。母亲教我读菊的语言：枝叶半仰是贪享阳光的惬意，垂首“抱脚”是缺水 的呜咽，向上“抱头”是肥重的抗议。这些草木的“善怒哀乐”，让我第一次懂得生命的敏 页 感与坚韧。当别家院落的花在秋霜里凋零，母亲指着经霜的花瓣说：“你看，菊花不攀 附秋风，不随落叶俯仰，这才是真骨气。”这些话，伴随着菊花傲霜的姿态，深深烙印 在我的脑海。 ⑤母亲与菊花相伴的岁月里，既有四季更迭的悉心照料，也有面对生活困境时的坚守。 那些菊花盛放的年月，恰是家中最艰难的时光。那时，父母亲因为某些特殊原因，失去 工作，，了庭冷落。记得母亲常对着窗台上的菊花发呆，指尖轻轻摩挲花瓣，仿佛在与老 友对话。“宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风。”年幼的我不懂诗句，却记得菊花在幕 色里投下的影子，与母亲挺直的脊背叠在一起，成为逆境中沉默的支撑。在那段灰暗的 日子里，菊花成了全家心灵的慰藉，也见证了母亲坚韧不屈的品格。 ⑥在生活的磨砺中，菊花不仅给予我们精神上的力量，还在我身体孱弱之时，化作母 亲呵护我的独特方式。菊花于我，更是母亲捧出的生命之泉：六岁那年，我久病不愈， 母亲蹲在煤炉前熬菊花粥。她买不起鲜内，就每天早起到肉铺等棒骨，“骨髓最养人”， 骨头上的残肉刮得千干净净，煮过的骨头晒千还能换几分钱。白瓷碗里，金黄的菊花与 雪白的米粥沉浮，飘着几星油花，混着野草药的清苦。我至今记得，当第一口热粥滑入 喉呢时，母亲眼中闪动的泪光一那是她能给我的，最珍贵的药。那一碗碗菊花粥，承 载着母亲无尽的爱，滋养着我，让我在病痛中慢慢康复。 ⑦时光悠悠流转，我步入了学生时代，菊花依旧在我的生活中粉演着重要角色。深秋 的夜晚，书桌上的菊花是无声的陪伴。墨香与菊香在台灯下缠绕，新抽的绿叶在风中轻 颤，像母亲悄悄推门查看的身影。每当同学惊叹“你家的菊花开得真精神”，我总想起 母亲在花畦前的侧影，想扑进她怀里说声“谢谢”，却总在搜索更合适的语言中咽回喉 头。在那些挑灯夜读的日子里，菊花静静散发着香气，陪伴我度过一个又一个夜晚，给 予我力量与温暖。 ⑧踏入社会后，我开始为生活奔波，而丹亲的菊花依然跨越距离，守护着我。成年后 奔走四方，母亲寄来的菊花茶成了随身携带的乡愁。流鼻血的老毛病经常发作，母亲便 晒千初开的菊花，用棉纸包成小包，信里写着“每天三朵，沸水泡开”。医生说这是保 第 健品不是药，可当金黄的花瓣在杯中舒展，鼻血渐渐退去时，我总觉得是母亲的心意颃着茶 香渗入血脉一她赋予菊花的，从来不只是植物的生命，更是母爱的疗愈。那些小小的菊花 茶包，带着母亲的牵挂，伴我走过无数个异乡的日夜，流鼻血却不治而愈。 ⑨然而，命运的无常却在不经意间降临，那与菊花紧密相连的悲伤时刻，至今仍刻骨铭心。 那年深秋，我养的菊花在一夜之间枯萎。展起见花瓣蜷曲如褪色的蝶，叶片牵拉在金沿，正 疑惑间，收到母亲病逝的电报。奔丧归来，花盒里只剩焦黑的茎秆，指尖触碰时，细碎的枯 叶簌簌落下，像母亲临终前欲说还休的叮咛。那一刻，我仿佛失去了生命中最重要的部分， 而那盒枯萎的菊花，就像是母亲离去的象征，让我沉浸在无尽的悲痛之中 ⑩如今，在这遥远的大洋洲，菊花依旧笑放，带着母亲的气息，带着往昔岁月的痕迹。慕 色漫过院墙时，墨菊的影子愈发清晰。它们在大洋洲的土地上扎根，却带着北方的霜气，不 随南半球的秋风俯仰。就像母亲教我的那样，在生活的褶皱里挺直脊梁一原来真正的菊花 精神，早已穿过时空，种在了每个被爱浸润的耳子里。 (选自《人民日报海外版》2025年5月3日，有删改) 14.阅读③⑧段，根据选文中母亲和菊花的相关内容，填写表格。(4分) 时间 儿时 图境时 六岁那年 学生时代 成年后 借菊花坚守生活信 菊花陪伴“我”挑 」内容概括 (1) (3) (4) 念 灯夜读 形象特点 教子有方 (2) 关爱呵护 默默陪伴 牵挂惦念 15.从修辞角度，赏析第③段中画线的句子。(3分) 母亲侍菊如护珍宝。 16结合选文内容，分析第④段中加点词语的表达效果。（⑤分） 这些话，伴随着菊花做霜的姿态，深深烙印在我的脑海。 17.分析第①段写墨尔本的墨菊的作用。(3分) 18选文中菊花多次出现有什么作用？（4分) 5页 (三)阅读下面的逃文，完成19~22题。(11分) 让传统文化在创新中赓续绵延 李月娥 ①穿汉服、化唐妆，在古典舞中体味东方审美，行飞花令，遇非遗巧匠，在研学游 中探寻文化根脉…中华优秀传统文化在新时代焕发新生机，“圆潮”备受年轻人追捧。 我认为，坚持守正创新，增强融合意识，才能不断为中华优秀传统文化的创新发展注入新 动力。 ②文化关乎国体、国运。挖摇古诗词魅力，把其中的家国情怀与奋进新征程相结合， 以古人之志抒今人之情，成就了《中国词诗大会》。以中国传统节耳为切入点，创新表 达方式、传播渠道的《唐宫夜宴》等系列节目，实现了口碑和流量的双赢。中华优秀传 统文化博大精深，挖掘其中的恩想理念、人文特神、道德规范，有助于推动中华优秀传 统文化的传承、发展，不断开创新局面。 ③做好创造性转化和创渐性发展，需要“学古不泥古”。朱熹有言：“问渠那得清如 许？为有源头活水来。”弘扬中华优秀传统文化、繁荣文化产业，最终要落在满足人民精 神文化需求、增强人民精神力量上。努力找到中华优秀传统文化和现代生活的连接，点， 才能创造中华优秀传统文化融入百姓生活的当代路径。浙江杭州良渚国家考古遗址公园 通过“云展览”“云直播”等开放活动，让市民感受良渚文化；陕西西安大唐不夜城的“古 诗词灯光秀”、互动节目“盛唐密盒”等，让游客在沉浸式体验中领略璀璨的盛唐文化； 甘肃省博物馆的马路飞燕玩偶、四川三星堆博物馆的“青铜面具”冰激凌等文创产品的热 卖，让原本只可远观的文物变得可亲可感。实践证明，把中华美学精神和当代审美追求 结合起来，文化事业、文化产业的发展就能更具有生命力。 ④技术赋能同样不可或缺。近年，人们充分利用科技手段，为文化遗产的保护与 利用提供了坚实支撑。甘肃敦煌莫高窟壁画修复师用现代数字技术修复、还原敦煌壁 画，用现代艺术形态来演绎石窟中独特的造型元素，使之获得新生；在陕西西安碑林 区，数字文旅基地的数字展厅，以3D可视化技术为游客讲述文物背后的故事，并借 第 助交互式游戏形式，让千年丈物触手可及；故宫博物院推出“云游故宫”平台，综合运用 全景漫游、专家讲坛、高精度文物赏析等多种形式，方使用户全方位欣赏和领略故宫之 美…科技力量不仅为文物“活起来”保驾护航，也为其“火起来”赋能，让中华优秀 传统文化的传承有了新的路径。 ⑤把握好继承和创造性发展的关系，让中华优秀传统文化在创新中摩续绵延，我们就能推动文 化事业、文化产业高质量发展，不断铸就中华文化新辉煌。 19.选文的中心论，点是什么？(2分) 20.第③段划线句用了什么论证方法，有什么作用？(3分) 朱燕有言：“问渠那得清如许？为有源头活水来。” 21.简要分析第④段的论证思路。(3分) 首先，提出()的观，点，接着，阚释了科技手段在文化遗产保护中所起到的作 用；然后，列举了(2) 、陕西西安碑林区、故宫博物院等场所中数字化运用的例子， 进行举例论证；最后，得出结论一一（③） 0 22.请分析第⑤段的作用。(3分) 四、写作（满分50分)》 23.时光如玉，需细细打磨，认真欣赏。史铁生用思念打磨时光，让深情在晨昏间凝结成 诗行；阿长用爱心打磨时光，让温暖在鲁迅心中谱写成乐章；邓稼先用坚持打磨时光，让理 想在岁月里沉淀成现实；黄文秀用奋斗打磨时光，让信念在光阴中延伸成希室… 请结合自身经历，以“用打磨时光”为题目，写一篇文章。 要求；（1)将标题补充完整； (2)文体不限（诗歌除外）； (3)字数不少于600字； (4)文中不得出现真实的人名、地名、校名。 6页 1.D 2.A • “轻易”强调随随便便、不费力气就做出某种决定，“随便”“随意”侧重于不加限制、不受拘束，“轻松”侧重于没有压力。结合语境，面对挫折“轻易”放弃更合适，体现出放弃得过于草率。 • “面对”指正视地看待问题等，“面临”着重于面前遇到（问题、形势等），“正视”强调严肃认真地对待，“挑战”在这里作动词，意思是以积极的态度主动迎接困难。这里说勇敢地“面对”挫折，更符合语境，突出不逃避的态度。 • “走出”困境，表达从困境中脱离出来，语义明确；“摆脱”虽也有脱离的意思，但“走出”更形象直观；“离开”语义较宽泛，不如“走出”贴合“困境”；“冲破”强调突破某种束缚，与“困境”搭配不如“走出”自然。 • “拥抱”生活，形象地表达出积极接纳生活的态度；“迎合”含贬义，指故意使自己的言语或举动适合别人的心意，不符合语境；“迎接”只是单纯表示迎来，不如“拥抱”能体现出积极热情的态度。 3.A • B项，“以优美的语言、动人的情节、深刻的思想”是一个整体，用来表示方式，后面用逗号表示停顿，标点使用正确。 • C项，原句表达无误。 • D项，“阅读文学作品”是动宾短语。 4（1）B北宋哲学家 （2）《钢铁是怎样炼成的》保尔病愈后去烈士墓前悼念为革命而牺牲的战友 5（1）寒光照铁衣 （2）会当凌绝顶 （3）自缘身在最高层 （4）濯清涟而不妖 （2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村 6.D 解析：《泊秦淮》结尾并非直接批判商女，而是借商女不知亡国恨，实则批判那些听歌的达官贵人，批判统治者不顾国家安危沉迷享乐。所以D选项表述错误。 7.D （A.不加装饰的；向来。B.离开；舍弃。C.有名、出名；名字。D.都是主谓之间。） 8.①苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。（每句1分，要有使动用法） ②如果（事物）有值得观赏的地方，就都有值得快乐的地方，不一定是奇异瑰丽的景观。（苟：如果；者也：判断句；句意一分） 9.于是治其园圃/ 洁其庭宇/ 稍葺超然台而新之。 10.甲文表现：与“鸿儒”交往，“调素琴，阅金经”，生活高雅淡泊； 态度：高洁傲岸、安贫乐道的人生态度。（具体表现1分，“高洁傲岸、安贫乐道”1分） 乙文表现：“治园圃、葺台阁”改造环境，与客“撷园蔬、酿秫酒”享受平凡； 态度：随遇而安，从简单生活中发现乐趣，积极面对生活。（具体表现1分，“随遇而安”“超然物外”“豁达”“积极面对生活”均可得1分） 【乙】《超然台记》（节选）译文 任何事物都有可观赏的地方。如果有可观赏的地方，就都有可使人快乐的地方，不一定是奇异瑰丽的景观。 我从钱塘调任到胶西任职，舍弃了乘船的舒适安逸，而承受车马跋涉的劳苦；舍弃了雕梁画栋的华美住宅，而栖身于粗木造的房屋里；远离了湖光山色的美景，而来到桑麻丛生的荒野。刚到这里时，连年收成不好，盗贼到处都是，案件也多不胜数；厨房里空空如也，每天只能吃枸杞和菊花。人们都怀疑我会不快乐。但我在这里生活了一年后，面容却更加丰腴，白发也一天天变黑了。 于是我修整花园菜圃，打扫庭院屋宇，又稍微修缮了超然台，让它焕然一新。台子高而安稳，深广而明亮，夏天凉爽，冬天温暖。每逢雨雪天气或清风明月的夜晚，我没有不在台上的，客人也没有不跟从的。我们采摘园中的蔬菜，钓取池塘里的鱼，酿造高粱酒，煮上粗米饭，（大家一起）说道：“在这登台游玩真是快乐啊！” 11.D 【解析】A选项中“它是东北地区满族手工母体艺术最重要的载体”，从【材料一】第③段第②行“它是东北地区满族手工母体艺术最基本的载体之一”，可知是最基本载体之一，并不是最重要载体；B选项“张远芳的得意之作《弥勒佛》采用满绣与湘绣相结合的绣法”从【材料三】第③段“是采用满绣和苏绣相结合的绣法”，可知，是满绣加苏绣，并不是满绣与湘绣结合；C选项中“满绣中药荷包以打籽绣表现纹样的质感，形成强烈的色彩对比和凸起饱满的颗粒感”，从【材料四】图表中可知，“打籽绣绣法，花纹如同嵌着许多小珍珠，坚固耐磨。强烈的色彩对比和凸起饱满的颗粒感”的是“满绣手提包”，并不是选项表述的“满绣中药荷包”；D选项正确，出自【材料二】 12.A.精湛细腻的技艺和独特的艺术风格；B. 创新的现代设计/创新产品；C.坚固耐磨 【解析】A从【材料一】“满族刺绣以其精湛细腻的技艺和独特的艺术风格闻名遐迩”可知； B从12题已给表格左侧的问卷调查结果的③可知；C从【材料四】表格第3个满绣手提包“，坚固耐磨”可知。 13.（1）大众 （2）市场运营 （3）把这门技艺变成产业，有利于推动经济增长，扩大就业。 【解析】（1）从【材料一】“满族刺绣的作品十分突出人们渴望富贵平安、吉祥如意的美好愿望，这也符合大众的价值认知。”明确在价值认知上，主要主体是：大众；（2）从【材料三】“在市场运营方面，当代满绣与相关艺术门类相衔接，与现代生活相匹配”得知，主要探究的项目是：市场运营；（3）从【材料三】“对于企业来说，“把这门技艺变成产业，有利于推动经济增长，扩大就业”，可知探究结果是：把这门技艺变成产业，有利于推动经济增长，扩大就业。 14.(4分)(1)母亲教“我”读懂菊语(2)坚韧不屈(3)熬制菊花粥治病(4)寄菊花茶治流鼻血(每空1分) 15.运用比喻的修辞手法(1分)，将菊花比作珍宝，生动形象地表现出母亲对菊花的珍视/突出了母亲侍弄菊花时的精心细致(1分)，体现了母亲对菊花的喜爱(1分)。 16.(4分)(3分)是留下深刻印象的意思（意思对即可）（1分） 生动形象地写出了母亲的话对我影响深远（1分），写出了母亲教育有方(1分)，表达了对母亲的赞美(1分)。（三选二） 17.（3分）开篇点题(1分)，环境描写/写出了花的清香/营造了美好的意境(1分)，引出下文对往事的回忆（1分），设置悬念，吸引读者（1分） 四选三 18. (4分)贯穿全文的线索(1分)，象征母亲坚韧不屈的精神品质(1分)，象征无私温暖的母爱(1分)，寄托“我”对母亲的怀念/赞美/感激之情(1分) 19坚持守正创新，增强融合意识，才能不断为中华优秀传统文化的创新发展注入新动力。 20道理论证（1分），引用了朱熹的话，有力（1分）地论证了做好创造性转化和创新性发展，需要“学古不泥古”。（1分）进而论证中心论点。 21(1) 技术赋能同样不可或缺 （2）敦煌莫高窟 (3) 科技力量不仅为文物“活起来”保驾护航，也为其“火起来”赋能，让中华优秀传统文化的传承有了新的路径。 22总结全文（1分），，再次强调中心论点（1分）发出把握好继承和创造性发展的关系，让中华优秀传统文化在创新中赓续绵延的号召（1分）。 学科网（北京）股份有限公司 $$