内容正文:
试卷4襄阳市
28.A【解析】根据第二段第三句话
-、1.A2.B3.D
"Nancy is an art teacher and Dave is a
4.A【解析】根据句意可知,此处表示“奶
doctor now.”可知Nancy在学校工作,
奶给了Tony一个樱桃种子”。hand符合句
Dave在医院工作。根据文章最后一段中
意,在此表示“递;给”。
的“He helps people with travel”可推测,
5.C6.B
Zhang Zhi可能在旅行社工作。
7.C【解析】由句意可知,此处表示“当他
29.D【解析】文章最后一句话“他(Zhang
妈妈给了他一封来自奶奶的信时,Tony非
Zi)认为Citywalk能够让旅行者根据自
常吃惊”,故选when
己的喜好和需求找到他们想要的旅行”
8.A【解析】由上文可知,Toy收到奶奶写
给他的信时很惊讶,故推测他应该是回到
表明,Zhang Zhi认为Citywalk是有益于
旅行者的,故D项正确。
房间后快速打开信件,故选A项。
9.D10.C11.B12.C13.A14.C
30.C31.B
15.D【解析】此处表示“快乐能带给你很
32.C【解析】C项(因为她可以从树叶中获
多东西,但伤心会把它们都带走”,ake
取水分)是对上句“她几个月不喝水,但
(带走)符合句意,与bring相对应。
依然健康"的解释。
二、16.A17.B
33.A34.D35.F
18.D【解析】由材料中“Today's life index'"
三、36.skills37.dangerous38.keeps
下方的内容可知,天气预报建议人们穿
39.into 40.them 41.slowly 42.using
外套,故选D项。
43.If 44.turn 45.important
19.B
四、第一节
20.C【解析】根据该文章的界面显示可推
46.my /our grandfather
测它来自手机app,故选C项。
47.the hill was too high(for me)
21.D【解析】通读全文可知,Liy在爸爸的
48.sister
帮助下做了一个timeline,在上面依次标
49.excited
记了Ly的人生事件,包括出生、学走
50.We can learn to do things in our own way
路、第一天上学和学会骑自行车。结合
(,in our own time).(言之有理即可)
备选项可知,timeline指的是时间轴。
第二节
22.B
One possible version:
23.C【解析】结合文章可知,在时间轴上,
A special day
爸爸和Ly从左至右依次标记了“Ly出
生”“Liy学走路”“Liy第一天上学”和
I will always remember the day when we
“Liy学会骑自行车”,并且在“Liy第一
had the Summer Festival of Food.It was a
天上学”和“Ly学会骑自行车”这两处
bright and sunny Friday afternoon.We started
时间点附有图片和照片,故C项正确。
the activity by making cakes,and we had
文章并未提及在“L山y学走路”这处时间
much fun.The smell of fresh cakes filled the
点附上照片,故D项错误。
air.Later,we set up stalls,turning the school
24.A【解析】Ly的爸爸没有通过枯燥的
into a market full of energy.Some students
语言来告诉Lily什么是timeline,而是通
tasted delicious noodles.
过趣味手工让Li山y亲手做一个属于她的
It was a day when we came together
timeline,故A项(聪明的)可以用来形容
happily.We not only tasted delicious food,
Lily的爸爸
but also enjoyed ourselves and shared our love
25.C26.C
for food.
27.B【解析】文章第四段以北京,山东的
一些城市和上海为例,展现了它们是如
试卷5随州市
何发展Citywalk的。故B项(一些城市是
一、1.B【解析】hardly“几乎不”;suddenly“突
怎样发展Citywalk的?)能概括本段
然地”;heavily“大量地”;finally“终于”。
大意。
结合设空前的“Look!”及设空后的cried可
湖北专版
英语
七年级下哥人教
10
推测,此处应表示“Essence突然喊了一
40.walking 41.short 42.arrived
声”,故选B项
43.save
44.angry 45.quickly
2.D3.C4.C5.B6.A7.D
四、第一节
8.A9.D10.B11.A
46.shops
12.B【解析】to one's surprise意为“出乎
47.sea food
某人的意料”为固定搭配。句意为:一
48.fine
天,出乎女孩们的意料,小鸟们在鸟妈妈
49.Six /6 days.
的帮助下已经可以在空中自由翱翔了。
50.I'd like to travel to Xinjiang.Because I
13.C14.A
want to try the food there.(言之有理即可)
15.C【解析】结合本段第一句中的“he
第二节
birds will fly to warm places”可知,鸟儿们
One possible version:
要飞往更暖和的地方了,故C项符合文意。
Dear Mum,
二、16.B17.C18.D
How I miss you!I am glad to share my
19.C【解析】结合材料中的“The lessons
school life with you.
will teach the students"和“Ask your parents
I have meals at school.There are differ-
before you sign up!”可知,本文是写给学
ent kinds of healthy food.I seldom eat ham-
生的,C项正确。
burgers and ice cream.Last month,I joined a
20.B21.D22.A23.C
sports club.After school.I play basketball
24.B【解析】画线词所在句意为:我们很
with the club members.And I went to a story
快就睡着了,因为我们特别
。结
sharing party last week.It was very interesting.
合备选项可知,B项符合文意。
Yesterday I took part in a singing activity.It
25.A【解析】通读材料可知,本文主要讲
was great fun.
述了“我”在伦敦的一次“糟糕”的旅行
We have some school rules:Don't be late
但是在旅途中“我”遇到了善良的酒店工
for school,keep the classroom clean,and don't
作人员,他帮助“我”和同伴解决了困难。
eat in class.I think these rules are important.I
故A项(槽糕但又暖心的旅行)最适合作
feel happy here and my classmates are
本文标题。
friendly.Also my teachers are helpful.
26.B
Don't worry about me.I am having a
27.B【解析】根据文章第二段可知,“回南
great time here.
天”一般出现在中国东南部,常于二月
Yours,
至四月间出现,一般持续五到十五天。
David
故B项(Yajie想在二月二十三日拜访她
在广州的朋友)符合题意。
试卷6荆州市
28.C
-、1.C2.C
29.C【解析】通读第三段可知,本段主要
3.D【解析】由设空后的“because they
围绕“回南天”带来的问题展开,如食物
didn't have umbrellas”可知,大多数没带
更容易变质、墙壁发霉、人更容易生病
伞的人被淋湿了,故选wet。
等。故C项(“回南天”会带来哪些问题)
4.A
能概括本段内容。
5.D【解析】think of“考虑;想起”;agree
30.D31.C
with“同意”;search for“寻找;搜寻”;listen
32.F【解析】结合设空前的“you are just
o“听”。根据文意可知,“我们”收听了天
thirsty”及设空后的“you need no food'”可
气预报,知道要下雨,所以带了一把伞,故
知,F项(喝杯水,然后你就不饿了)与上
选D项。
下文联系紧密。
6.A7.A8.B9.A
33.E34.D35.A
10.C【解析】由上文可知,雨伞成为了“我
三、36.But37.anyone
38.neck 39.me
们”的负担,再结合短文倒数第二段妹妹
湖北专版英语
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狱卷5随州市2025春期末新载材素养卷
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