高一生物期末模拟卷（北京专用，人教版2019必修2）-学易金卷：2024-2025学年高中下学期期末模拟考试

2025年高一年级生物学期末模拟考试 生物·答题卡 姓名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或网珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×)【√1【/1 一、 本题共30个小题，1-20题每小题1分，21-30题每题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。 1[AIIBJICIIDI 6AJIBIICIID] 11AJIBIIC]ID] 16JAJ[B]IC]ID] 2.[AJ[B]ICIIDI 7JAJ[BIICJID] 12AI[BIIC]ID] 17AJ[B][C]ID] 3[AJ[BJICIID] 8[A][BI[C][D] 13JAI[BIICJID] 18[AJ[B]IC][D] AJ[BIICIID] 9AJ[BIICJID] 14AJIBIICIID] 19AJIBJICIID] 5JAJ[BJICJID] 10.AJIB]ICJID] 15[AJIBI[CIID] 20.JAIIB]IC]ID] 211AJIB]ICIIDI 26.[AJIBIICIID] 22[AJ[BJICJID] 27AJIBIICIID] 23.1AJ[BJICIID] 281AJIBIICIID] 24AJ[BJICIIDI 29[AJ[BI[CIID] 25.[AJIBIICHIDI 30.[AJ[BIICI[D] 二、本题共5题，共60分。 31.(7分) (1) (2) (2分) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 32(11分) (1) (2)① ② (2分 (2分) (3) 组别 实验材料 处理条件 添加物 实验结果 第1组 a 强光处理 无 a 第2组 一段时间 d 第3组 g 33.(12分，每空2分) (1) (2) (3) (4) (5) 34.(8分) (1) (2) (3) (4) (3) (4) (5) (6) 35.(22分，每空2分) (1) (2) (3)① ② (4)2025年高一年级生物学期末模拟考试 生物:答题卡 x 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1. 答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 = 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂 1X11v11/1 一、本题共30个小题,1-20题每小题1分,21-30题每题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。 1.1A11B1|CIID1 11.1A1[B1|C]1D] 6.1A1[B11C11D1 16.|A]|B]1C|[D] 12.|A1|B1|C11D1 2.A][B|[C|ID1 7.[A1|IB]IC1ID 1 17.1A][B11C11D1 3.1A11B1[C1ID1 13.|A]|B]1C11D1 8.[A1|[B]IC|ID1 18.[A1[B1|C1ID] 4.1A11B1IC1ID1 9.|A1IB1IC11D1 14.IA][B]IC|ID1 19.1A1IB1IC1ID1 5.1A1|B|ICIID1 10.1AI1B1IC1ID1 15.1A1IB]1C1ID1 20.1A1[B11CIID1 21.1A11B11C11D1 26.1A11B11C11D1 22.1A11B11C11D1 27.1A11B11C11D1 23.1A11B11C11D1 28.1A11B11C11D1 24.1A11B11C11D1 29.1A11B11C11D1 25.1A11B11C11D1 30.1A11B11C11D1 二、本题共5题,共60分。 31.(7分) (1) (2) (2分) (③) , 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 32.(11分) (1) (2)① ② (2分) (2分) (3) 组别 实验材料 处理条件 添加物 实验结果 第1组 无 强光处理 a 。 第2组 一段时间 d 第3组 g 33.(12分,每空2分) () (2) (4) (5) 34.(8分) (1) (3) 4) (3) (5) 35.(22分,每空2分) () (2) (③)① (4) 2024-2025学年高一年级生物下学期期末模拟卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版2019必修二全部内容。 5． 难度系数：0.7 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共30个小题，1-20题每小题1分，21-30题每小题2分。共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．衣藻和大肠杆菌都是单细胞生物。下列有关二者的叙述正确的是（ ） A．都有叶绿体，能够进行光合作用 B．都能通过有丝分裂的方式增殖 C．都以脱氧核糖核酸作为遗传物质 D．都有线粒体，能够进行细胞呼吸 2．玉米是我国重要的粮食作物。下列相关叙述，不正确的是（ ） A．体内的储能物质包括淀粉和脂肪 B．所含生物大分子均以碳链作为骨架 C．秸秆燃烧后的灰烬成分主要是无机盐 D．含氮有机物包括蔗糖、叶绿素和ATP等 3．系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分，有规律地结合而形成的整体。下列相关叙述不能为“细胞是基本的生命系统”这一观点提供支持的是（ ） A．组成细胞的化学元素在自然界都存在 B．细胞膜是边界，各类细胞器分工合作，细胞核是控制中心 C．各层次生命系统的形成、维持和运转都是以细胞为基础的 D．细胞是开放的，不断与外界进行物质交换、能量转换和信息传递 4.． 细胞膜的特性和功能是由其结构决定的。下列叙述错误的是（ ） A．磷脂双分子层内部疏水，故水分子不能通过细胞膜 B．细胞膜的脂质结构使溶于脂质的物质易通过细胞膜 C．细胞膜上的某些蛋白质分子具有物质运输的功能 D．细胞的生长现象不支持细胞膜的静态结构模型 5.下列关于右图所示视野中细胞的叙述，正确的是（ ） A.图示为光学显微镜下的细胞结构 B. 结构③合成蛋白质时有水生成 C.在结构①、⑤和⑥中含有核酸 D. 图中有两个中心体和一个线粒体 6．下列叙述正确的是（ ） A．果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动运输吸收糖分的结果 B．葡萄糖经小肠粘膜上皮进入毛细血管，需要细胞膜上特殊蛋白的协助 C．大分子物质如蛋白质等只能通过主动运输的方式才能进入细胞 D．细胞通过主动运输吸收多种物质，依赖于细胞膜的流动性 7. 将若干生理状况基本相同、长度为3 cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图所示。据图分析，下列叙述错误的是（ ） A．对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小 B．实验说明萝卜细胞膜上运输甘油的载体蛋白比运输葡萄糖的载体蛋白数量多 C．在蔗糖溶液这一实验组中，萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖 D．与实验前相比，实验结束后，三组实验组中的萝卜条的细胞液浓度都变大了 8.对于下列高中生物学实验，所选用实验材料不合理的是（ ） 选项 实验内容 实验材料 A 绿叶中色素的提取和分离 洋葱鳞片叶 B 探究植物细胞的吸水和失水 黑藻成熟叶片 C 检测生物组织中的还原糖 白萝卜根 D 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 大蒜根尖 9.在洗涤剂中添加碱性纤维素酶可大大提高对衣物的洗涤效果。研究人员从某芽孢杆菌菌株中分离纯化出一种碱性纤维素酶，探究其催化作用的最适pH和温度，结果如右图。下列相关叙述，不正确的是（ ） A．碱性纤维素酶的催化机理是降低反应所需的活化能 B．该酶的最适温度在50℃左右 C．不同温度下，该酶的最适pH有差异 D．30℃酶活性低的原因是空间结构被破坏 10.在25℃、适宜的光照下，测定人工气候室中小麦抽穗期的净光合速率，结果如下图所示。下列相关叙述不正确的是（ ） A． 施氮可同时影响光合速率和呼吸速率 B．增施CO2和施氮均可提高小麦产量 C． CO2浓度对产量的影响大于施氮量 D．可通过控制室温进一步提高产量 11.研究者探究了不同温度条件下密闭容器内蓝莓果实的CO2生成速率的变化，结果如图1和图2。相关分析正确的是（ ） A.蓝莓果实细胞的有氧呼吸只在线粒体中进行 B.蓝莓果实细胞无氧呼吸的产物是乳酸和CO2 C.0.5℃时CO2生成速率低是因为酶的活性较低 D.容器内CO2浓度升高会促进果实的细胞呼吸 12.．下列关于水稻叶肉细胞内ATP的叙述，合理的是（ ） A．能与ADP相互转化 B．只能由细胞呼吸产生 C．代谢旺盛的细胞中会大量积累 D．光反应阶段消耗ATP 13．将采摘后的白菜样品分别置于1℃、16℃和 22℃条件下，分别计算其呼吸商（单位时间内CO2释放量和O2吸收量的比值），结果如右图。下列叙述中，不正确的是（ ） A．贮藏白菜时适当降低环境温度，能抑制其细胞呼吸 B．呼吸商大于1时，白菜既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸 C．第30小时，1℃和16℃下白菜呼吸商均为1，故呼吸速率也相等 D．第60小时、22℃条件下，白菜有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖少 14.下图①~⑤为大蒜根尖细胞有丝分裂不同时期的图像。下列相关叙述，正确的是（ ） A．制片流程：解离→染色→漂洗→制片 B．分裂过程的先后顺序为①③④⑤，构成细胞周期 C．④的细胞中央会形成细胞板，最终扩展为细胞壁 D．⑤中染色体形态清晰，是观察染色体的最佳时期 15．2017年中国科学院的科研人员利用体细胞核移植技术，将核供体猴A的体细胞核导入去核的卵母细胞（来自供体猴B）中，最终得到2只克隆猴——“中中”和“华华”。下列相关叙述，正确的是（ ） A．克隆猴的获得证实了动物体细胞具有全能性 B．该过程证明细胞核发挥功能时，不需要细胞质的协助 C．克隆猴不同组织的发育依赖于基因的选择性表达 D．“中中”和“华华”的全部遗传信息来自供体猴A 16．下列关于衰老细胞特征的叙述，正确的是（ ） A. 多种酶的活性降低 B. 物质运输功能增强 C. 细胞呼吸明显加快 D. 细胞核的体积变小 17.图是某动物细胞分裂的一组图像，下列叙述正确的是（ ） A．①②③表示有丝分裂，④表示减数分裂 B．具有同源染色体的细胞有①②③ C．图③表示发生了基因自由组合现象 D．上述细胞中含有8个染色单体的是①②③ 18.下列关于遗传学实验的叙述，错误的是（　） A．赫尔希和蔡斯通过实验证明了DNA是遗传物质，运用了同位素标记法 B．沃森和克里克研究发现了DNA分子的双螺旋结构运用了建构物理模型法 C．孟德尔用豌豆作为材料进行实验发现了两大遗传定律，运用了假说-演绎法 D．摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上，运用了类比-推理的方法 19.某种植物的两对相对性状中，花色的黄色对白色为显性，花瓣的单瓣对重瓣为显性。现让黄色单瓣植株（基因型为AaBb）与基因型为aabb的植株杂交，其子代表现型及比例为黄色单瓣植株：黄色重瓣植株：白色单瓣植株：白色重瓣植株=1：3：3：1。下列有关这一结果的分析，最合理的是（　） A．杂交过程中相关基因发生了自由组合 B．操作过程不合理，统计数据有较大误差 C．基因A、b位于同一条染色体上，且同源染色体的非姐妹染色单体发生过交叉互换 D．基因A、B位于同一条染色体上，且同源染色体的非姐妹染色单体发生过交叉互换 20.依据鸡的某些遗传性状可以在早期区分雌雄，提高养鸡场的经济效益。已知鸡的羽毛性状芦花和非芦花受1对等位基因控制。芦花鸡和非芦花鸡进行杂交，正交子代中芦花鸡和非芦花鸡数目相同，反交子代均为芦花鸡。下列分析及推断错误的是（　） A．正交亲本中雌鸡为芦花鸡，雄鸡为非芦花鸡 B．正交子代和反交子代中的芦花雄鸡均为杂合体 C．反交子代芦花鸡相互交配，所产雌鸡均为芦花鸡 D．仅根据羽毛性状芦花和非芦花即可区分正交子代性别 21.柳穿鱼的花有两侧对称和辐射对称两种类型。两种柳穿鱼杂交，子一代均为两侧对称。子一代自交，得到两侧对称植株34株，辐射对称植株5株。进一步研究发现，两种柳穿鱼的Lcyc基因序列相同，但表达情况不同，两侧对称花植株Lcyc基因表达而辐射对称花植株不表达，二者的甲基化情况如下图。 下列叙述正确的是（　　） A．控制两侧对称与辐射对称的基因所含遗传信息不同 B．F2性状分离比说明花型遗传遵循基因的分离定律 C．控制辐射对称的Lcyc基因的甲基化程度相对较高 D．推测甲基化程度与Lcyc基因的表达程度成正相关 22.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质，该实验最关键的设计思路是（ ） A．分离噬菌体和细菌，比较其差异 B．降解DNA以研究其结构组成 C．用同位素标记DNA和蛋白质 D．分别研究DNA和蛋白质等是否具有遗传效应 23．下列有关探索DNA是遗传物质的实验，叙述错误的是（ ） A．格里菲思利用肺炎链球菌体内转化实验证明了DNA是遗传物质 B．艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验采用了“减法原理” C．赫尔希和蔡斯在噬菌体侵染细菌实验中用到了同位素标记等方法 D．在探索遗传物质的过程中，科学与技术相互支持，相互促进 24．如图为“噬菌体侵染大肠杆菌实验”过程的部分示意图，亲代噬菌体已做好放射性同位素标记，A、C中的方框代表大肠杆菌，下列叙述错误的是（ ）    A．要想探究噬菌体的遗传物质，需要用35S和32P同时标记噬菌体 B．若亲代噬菌体用35S标记，搅拌离心后，上清液放射性较高 C．若亲代噬菌体用32P标记，搅拌不充分对实验结果无明显影响 D．图中锥形瓶中的培养液，其内的营养成分应不含放射性 25．如图是DNA双螺旋模型构建过程图解，下列叙述错误的是（  ） A．图①代表的物质中的含氮碱基共有4种 B．图②中相邻的碱基通过氢键相连 C．图③中含有2个游离的磷酸基团 D．图④为DNA立体结构，两条链反向平行 26.下图为DNA复制示意图，下列有关叙述错误的是（  ） A．新合成的子链延伸方向是从5'端向3'端 B．解旋酶使DNA螺旋的双链完全打开后再开始复制 C．若DNA中含C—G碱基对比例高，解旋时会消耗更多能量 D．DNA复制保证了亲代与子代之间遗传信息的连续性 27.右图示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在 A．真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链 B．原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链 C．原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译 D．真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译 28.基因突变和基因重组是两种可遗传变异，下列相关叙述正确的是（  ） A．紫外线、亚硝酸盐等属于诱发基因突变的物理因素 B．在没有外界不良因素的影响下，生物不会发生基因突变 C．基因突变可发生在生物个体发育的任何时期，说明基因突变具有普遍性 D．二者均是生物变异的来源，均能为生物进化提供原材料 29.B基因编码的蛋白质与水稻花药正常发育有关，B突变为b，导致bb个体雄性不育。对B和b基因及其编码的蛋白质进行测序，结果如下图所示。下列相关叙述不正确的是（　　） A. b基因所在的染色体发生染色体缺失 B. 图中的DNA链为转录的非模板链 C. 亮氨酸（L）至少有2种密码子 D. 终止密码子在mRNA中提前出现导致肽链变短 30.某种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，一部分蛾感受到蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些改变。蛾的变化也影响蝙蝠回声定位系统与捕食策略的改进。当变化后的蛾与祖先蛾人工交配后，产出的受精卵不具有生命力。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 变化后的蛾与祖先蛾存在生殖隔离 B. 蛾复杂飞行模式的形成是自然选择的结果 C. 蛾与蝙蝠间发生了协同（共同）进化 D. 祖先蛾种群的基因频率未发生改变 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共5小题，除标注外每空1分，共60分。 31．（共7分）细胞的生命活动离不开水，科研人员针对水分子的跨膜运输进行了系列研究。 （1）水分子可以通过 方式透过细胞膜的磷脂双分子层，也可以借助于膜上 的 以 方式进出细胞，前者运输速率慢，后者快。 （2）蛋白A是存在于多种组织细胞膜表面的蛋白质，为验证蛋白A是否为水通道蛋白，研究者选取蛙的卵母细胞做了如下实验。 组别 实验处理 处理后将细胞置于蒸馏水中观察 0.5min 1.5min 2.5min 3.5min 实验组 向蛙卵母细胞注入蛋白A的mRNA 对照组 向蛙卵母细胞注入微量水 注：卵母细胞接受蛋白A的mRNA后可以合成蛋白A，并将其整合到细胞膜上 由结果可知，卵母细胞膜上整合蛋白A后，对水的通透性明显 。但研究者认为上述实验结果还不足以得出“蛋白A是水通道蛋白”的结论，试提出一种对上述结果的其他解释 。（2分） （3）研究者继而利用双层磷脂分子围成的球型脂质体（不含蛋白质）进行实验，为“蛋白A是水通道蛋白”的结论提供了更有力的证据，其中实验组的相应处理及结果应为 。（选填下列字母） a．将蛋白A整合到脂质体上 b．普通的脂质体 c．将相应脂质体放入清水中 d．脂质体体积无明显变化 e．脂质体体积迅速增大 32.（共11分）强光最先损伤植株顶端的幼叶，导致其光合速率降低，并可能引起植物死亡，科研人员以拟南芥为材料研究幼叶应对强光影响的机制。 （1）叶绿素分布于叶绿体的__________上，它通常与D1等蛋白结合，构成光合复合体PSⅡ。叶绿素酶（CLH）的__________作用使叶绿素降解，导致叶片褪绿。 （2）遭受强光损伤的幼叶细胞中，CLH基因表达量明显上升，科研人员推测CLH可能参与PS Ⅱ的修复。为验证该假设，科研人员分别测定野生型（WT）、CLH基因缺失的突变型（clh-1）和CLH基因过表达的突变型（clh-2）拟南芥在强光照射后的生存率和D1的含量，结果如图1、图2所示。 ①据图1可知，CLH基因可以__________拟南芥在强光照射后的生存能力。 ②D1极易受到强光破坏，被破坏的D1降解后，空出相应的位置，新合成的D1才能占据相应位置，PSⅡ得以修复。请据图2结果分析，图1中clh-2生存率较高，原因是________；（2分）而clh-1中D1含量虽然也较高，但生存率发生变化的原因可能是________。(2分) （3）（4分）科研人员认为，CLH与F蛋白结合，才能促进被破坏的D1降解。请选择a～h中的字母填入下表，补充实验设计，为上述结论提供支持证据。 a．WT植株的叶肉细胞提取物 b．clh-1植株的叶肉细胞提取物 c．F 蛋白和CLH均缺失的突变植株的叶肉细胞提取物 d．只添加CLH e．只添加F蛋白 f．添加CLH和F蛋白 g．D1含量下降 h．D1含量未下降 组别 实验材料 处理条件 添加物 实验结果 第1组 a 强光处理 一段时间 无 g 第2组 ____？____ d ____？____ 第3组 ____？____ ____？____ g 33．（每空2分，共12分）学习科普短文，请回答问题。 精原干细胞的命运 在雄性哺乳动物精子发生中，精原干细胞（SSC）的命运分两种，一种是通过有丝分裂进行自我更新；另一种是在维甲酸（RA）的刺激下启动减数分裂产生精子。SSC有丝分裂与减数分裂之间的平衡与转换的有序进行是精子发生的关键。 SSC在睾丸内各种胞外生长因子和激素作用下，结合SSC胞内关键基因的表达，形成了一个对SSC命运精细而复杂的调控网络（图1）。研究者发现，gdnf基因表达的GDNF蛋白是维持SSC数量的重要因子，该基因广泛表达于睾丸内多种细胞。缺失一个gdnf等位基因的小鼠出现SSC耗竭的现象，gdnf基因过表达的小鼠SSC的数量多于野生型，并且无法响应RA的刺激进入减数分裂。表明GDNF能维持SSC的有丝分裂，并拮抗其进入减数分裂。 雄性哺乳动物性成熟前，睾丸内的支持细胞可以表达RA降解酶来降低睾丸内的RA水平，使减数分裂无法启动。性成熟后，促性腺激素（FSH、LH等）水平上升，作用于支持细胞，促进GDNF、FGF、CSF等因子的分泌，同时还可以促进RA的合成与释放，提高睾丸内RA的水平。RA能诱导多种减数分裂相关基因的表达，合成减数分裂所需蛋白质，如：黏连蛋白复合体REC8和RAD21L，REC8有利于姐妹染色单体的黏连，RAD21L介导同源染色体的非姐妹染色单体之间的黏连，作用效果如图2。 SSC的分裂是人和动物繁衍的重要一环。随着科技的发展，已相继发现了众多与SSC分裂相关的调控基因和功能蛋白，这些基因的作用机制及途径还需进一步探索，以完善其调控网络。 (1)减数分裂过程中与有丝分裂过程相似的是 分裂，该分裂过程与有丝分裂过程的主要区别是 。 (2)根据REC8和RAD21L两种黏连蛋白的功能推测，Rec8和Rad21L两种基因在减数分裂过程中表达的时期和两蛋白质降解的时期可能的是 。 选项 Rec8基因表达 REC8蛋白降解 Rad21L基因表达 RAD21L蛋白降解 A MI中期 MII后期之前 MII前期之后 MII后期之后 B 间期 MII后期之前 MI前期之前 MI后期之前 C 间期 MI后期之前 MII前期之后 MII后期之后 D MI中期 MI后期之前 MI前期之前 MI后期之前 注：MI为减数分裂I；MII为减数分裂II (3)SSC有丝分裂的进行对GDNF存在剂量依赖性，原文中的依据是： 。 (4)哺乳动物性成熟之后在促性腺激素的作用下SSC启动减数分裂产生成熟的精子。随着该过程持续进行，并不会出现SSC耗竭的现象。请从稳态与平衡的角度利用文中信息分析原因 。（2分） (5)你认为对哺乳动物SSC有丝分裂与减数分裂调控机制的研究在生产生活中有哪些重要意义？ （答出一点） 34.（每空1分，共8分）在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中，偶然发现几只小鼠在出生第二周后开始脱毛，以后终生保持无毛状态。为了解该性状的遗传方式，研究者设置了6组小鼠交配组合，统计相同时间段内繁殖结果如下。   （1）已知Ⅰ、Ⅱ组子代中脱毛、有毛性状均不存在性别差异，说明相关基因位于　　　染色体上。 （2）III组的繁殖结果表明脱毛、有毛性状是由　　　基因控制的，相关基因的遗传符 合　　　　　　　　定律。 （3） Ⅳ组的繁殖结果说明，小鼠表现出脱毛性状不是　　　　　　　　　影响的结果。 （4）在封闭小种群中，偶然出现的基因突变属于　　　　　　　。此种群中同时出现几只脱毛小鼠的条件是　　　　　　　　　　　　　　。 （5）测序结果表明，突变基因序列模板链中的1个G突变为A，推测密码子发生的变化是　　（填选项前的符号） 。 a．由GGA变为AGA　　　　　　　　b．由CGA变为GGA c．由AGA变为UGA d．由CGA变为UGA （6）研究发现，突变基因表达的蛋白质相对分子质量明显小于突变前基因表达的蛋白质，推测出现此现象的原因是蛋白质合成 。 35.（每空2分，共22分） 在栽培某种农作物（2n=42）的过程中，有时会发现单体植株（2n-1），例如有一种单体植株比正常植株缺少一条6号染色体，称为6号单体植株。 （1）6号单体植株的变异类型为________________，该植株的形成是因为亲代中的一方在减数分裂过程中_________________________未分离。 （2）6号单体植株在减数第一次分裂时能形成_____个四分体。如果该植株能够产生数目相等的n型和n-1型配子，则自交后代（受精卵）的染色体组成类型及比例为_________。 （3）科研人员利用6号单体植株进行杂交实验，结果如下表所示。 杂交亲本 实验结果 6号单体（♀）×正常二倍体（♂） 子代中单体占75%，正常二倍体占25% 6号单体（♂）×正常二倍体（♀） 子代中单体占4%，正常二倍体占96% ①两组杂交实验互为_________实验。由结果可知，单体♀在减数分裂时，形成的n-1型配子__________（多于、等于、少于）n型配子，这是因为6号染色体往往在减数第一次分裂过程中因无法__________而丢失。 ② 但因n-1型配子对外界环境敏感，尤其是其中__________（雌、雄）配子育性很低，所以杂交一与杂交二的结果不一致。 （4）现有该作物的两个品种，甲品种抗病但其他性状较差（抗病基因R位于6号染色体上），乙品种不抗病但其他性状优良。为获得抗病且其他性状优良的品种，理想的育种方案是：以乙品种的6号单体植株为__________（父本、母本）与甲品种杂交，在其后代中选出单体，再连续多代与___________杂交，每次均选择抗病且其他性状优良的单体植株，最后使该单体___________，在后代中即可挑选出RR型且其他性状优良的新品种。 第1页 共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一年级生物下学期期末模拟卷 参考答案 一、选择题：本题共30个小题，1-20每小题1分，21-30每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A A B B B A D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A C C C A B D C C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C D A A B B C D A D 二、非选择题：本题共5小题，除标注外，每空1分，共60分。 31．【答案】（共7分） (1) 自由扩散 水通道蛋白 协助扩散 (2) 增大 蛋白A可间接提高卵母细胞的吸水速率（2分） (3) a c e 32．【答案】（共11分） (1) 类囊体的薄膜 催化 (2) ①提高 ②CLH基因过表达，CLH含量高，同时D1含量高，有利于PSⅡ的修复 （2分） CLH基因缺失，CLH含量低，被破坏的D1无法降解而积累，新合成的D1无法替换到相应位置， PSⅡ无法修复，生存率下降（2分） c h c f (3) 33．【答案】（每空2分，共12分） (1) 减数第二次 有丝分裂细胞有同源染色体，而减数第二次分裂细胞没有 (2) B (3) 缺失一个gdnf等位基因，小鼠出现SSC耗竭的现象；gdnf基因过表达，小鼠SSC的数量较野生型过量 (4) 促性腺激素不仅促进SSC减数分裂产生成熟的精子，还可以作用于睾丸的支持细胞，促进GDNF等因子的分泌，促进SSC细胞进行有丝分裂，使SSC的含量保持稳定。 (5) 解决男性不育症患者的治疗；优良畜禽品种的开发；濒危动物的种质资源保存等实际问题有重大意义。 34．【答案】（共8分） (1) 常 (2) 一对等位 孟德尔分离 (3) 环境因素 (4) 自发（自然）突变 突变基因的频率足够高 (5) d (6) 提前终止 35．【答案】（每空2分，共22分） (1) 染色体变异（染色体数目变异） 6号染色体的同源染色体或姐妹染色单体 (2) 20 正常二倍体（2n）：单体（2n-1）： 缺体（2n-2）=1：2：1 (3) ①正反交 多于 联会（无法形成四分体） ②雄 (4) 母本 乙品种6号单体 自交 / 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年高一年级生物下学期期末模拟卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版2019必修二全部内容。 5． 难度系数：0.7 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共30个小题，1-20题每小题1分，21-30题每小题2分。共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．衣藻和大肠杆菌都是单细胞生物。下列有关二者的叙述正确的是（ ） A．都有叶绿体，能够进行光合作用 B．都能通过有丝分裂的方式增殖 C．都以脱氧核糖核酸作为遗传物质 D．都有线粒体，能够进行细胞呼吸 2．玉米是我国重要的粮食作物。下列相关叙述，不正确的是（ ） A．体内的储能物质包括淀粉和脂肪 B．所含生物大分子均以碳链作为骨架 C．秸秆燃烧后的灰烬成分主要是无机盐 D．含氮有机物包括蔗糖、叶绿素和ATP等 3．系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分，有规律地结合而形成的整体。下列相关叙述不能为“细胞是基本的生命系统”这一观点提供支持的是（ ） A．组成细胞的化学元素在自然界都存在 B．细胞膜是边界，各类细胞器分工合作，细胞核是控制中心 C．各层次生命系统的形成、维持和运转都是以细胞为基础的 D．细胞是开放的，不断与外界进行物质交换、能量转换和信息传递 4.． 细胞膜的特性和功能是由其结构决定的。下列叙述错误的是（ ） A．磷脂双分子层内部疏水，故水分子不能通过细胞膜 B．细胞膜的脂质结构使溶于脂质的物质易通过细胞膜 C．细胞膜上的某些蛋白质分子具有物质运输的功能 D．细胞的生长现象不支持细胞膜的静态结构模型 5.下列关于右图所示视野中细胞的叙述，正确的是（ ） A.图示为光学显微镜下的细胞结构 B. 结构③合成蛋白质时有水生成 C.在结构①、⑤和⑥中含有核酸 D. 图中有两个中心体和一个线粒体 6．下列叙述正确的是（ ） A．果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动运输吸收糖分的结果 B．葡萄糖经小肠粘膜上皮进入毛细血管，需要细胞膜上特殊蛋白的协助 C．大分子物质如蛋白质等只能通过主动运输的方式才能进入细胞 D．细胞通过主动运输吸收多种物质，依赖于细胞膜的流动性 7. 将若干生理状况基本相同、长度为3 cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图所示。据图分析，下列叙述错误的是（ ） A．对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小 B．实验说明萝卜细胞膜上运输甘油的载体蛋白比运输葡萄糖的载体蛋白数量多 C．在蔗糖溶液这一实验组中，萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖 D．与实验前相比，实验结束后，三组实验组中的萝卜条的细胞液浓度都变大了 8.对于下列高中生物学实验，所选用实验材料不合理的是（ ） 选项 实验内容 实验材料 A 绿叶中色素的提取和分离 洋葱鳞片叶 B 探究植物细胞的吸水和失水 黑藻成熟叶片 C 检测生物组织中的还原糖 白萝卜根 D 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 大蒜根尖 9.在洗涤剂中添加碱性纤维素酶可大大提高对衣物的洗涤效果。研究人员从某芽孢杆菌菌株中分离纯化出一种碱性纤维素酶，探究其催化作用的最适pH和温度，结果如右图。下列相关叙述，不正确的是（ ） A．碱性纤维素酶的催化机理是降低反应所需的活化能 B．该酶的最适温度在50℃左右 C．不同温度下，该酶的最适pH有差异 D．30℃酶活性低的原因是空间结构被破坏 10.在25℃、适宜的光照下，测定人工气候室中小麦抽穗期的净光合速率，结果如下图所示。下列相关叙述不正确的是（ ） A． 施氮可同时影响光合速率和呼吸速率 B．增施CO2和施氮均可提高小麦产量 C． CO2浓度对产量的影响大于施氮量 D．可通过控制室温进一步提高产量 11.研究者探究了不同温度条件下密闭容器内蓝莓果实的CO2生成速率的变化，结果如图1和图2。相关分析正确的是（ ） A.蓝莓果实细胞的有氧呼吸只在线粒体中进行 B.蓝莓果实细胞无氧呼吸的产物是乳酸和CO2 C.0.5℃时CO2生成速率低是因为酶的活性较低 D.容器内CO2浓度升高会促进果实的细胞呼吸 12.．下列关于水稻叶肉细胞内ATP的叙述，合理的是（ ） A．能与ADP相互转化 B．只能由细胞呼吸产生 C．代谢旺盛的细胞中会大量积累 D．光反应阶段消耗ATP 13．将采摘后的白菜样品分别置于1℃、16℃和 22℃条件下，分别计算其呼吸商（单位时间内CO2释放量和O2吸收量的比值），结果如右图。下列叙述中，不正确的是（ ） A．贮藏白菜时适当降低环境温度，能抑制其细胞呼吸 B．呼吸商大于1时，白菜既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸 C．第30小时，1℃和16℃下白菜呼吸商均为1，故呼吸速率也相等 D．第60小时、22℃条件下，白菜有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖少 14.下图①~⑤为大蒜根尖细胞有丝分裂不同时期的图像。下列相关叙述，正确的是（ ） A．制片流程：解离→染色→漂洗→制片 B．分裂过程的先后顺序为①③④⑤，构成细胞周期 C．④的细胞中央会形成细胞板，最终扩展为细胞壁 D．⑤中染色体形态清晰，是观察染色体的最佳时期 15．2017年中国科学院的科研人员利用体细胞核移植技术，将核供体猴A的体细胞核导入去核的卵母细胞（来自供体猴B）中，最终得到2只克隆猴——“中中”和“华华”。下列相关叙述，正确的是（ ） A．克隆猴的获得证实了动物体细胞具有全能性 B．该过程证明细胞核发挥功能时，不需要细胞质的协助 C．克隆猴不同组织的发育依赖于基因的选择性表达 D．“中中”和“华华”的全部遗传信息来自供体猴A 16．下列关于衰老细胞特征的叙述，正确的是（ ） A. 多种酶的活性降低 B. 物质运输功能增强 C. 细胞呼吸明显加快 D. 细胞核的体积变小 17.图是某动物细胞分裂的一组图像，下列叙述正确的是（ ） A．①②③表示有丝分裂，④表示减数分裂 B．具有同源染色体的细胞有①②③ C．图③表示发生了基因自由组合现象 D．上述细胞中含有8个染色单体的是①②③ 18.下列关于遗传学实验的叙述，错误的是（　） A．赫尔希和蔡斯通过实验证明了DNA是遗传物质，运用了同位素标记法 B．沃森和克里克研究发现了DNA分子的双螺旋结构运用了建构物理模型法 C．孟德尔用豌豆作为材料进行实验发现了两大遗传定律，运用了假说-演绎法 D．摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上，运用了类比-推理的方法 19.某种植物的两对相对性状中，花色的黄色对白色为显性，花瓣的单瓣对重瓣为显性。现让黄色单瓣植株（基因型为AaBb）与基因型为aabb的植株杂交，其子代表现型及比例为黄色单瓣植株：黄色重瓣植株：白色单瓣植株：白色重瓣植株=1：3：3：1。下列有关这一结果的分析，最合理的是（　） A．杂交过程中相关基因发生了自由组合 B．操作过程不合理，统计数据有较大误差 C．基因A、b位于同一条染色体上，且同源染色体的非姐妹染色单体发生过交叉互换 D．基因A、B位于同一条染色体上，且同源染色体的非姐妹染色单体发生过交叉互换 20.依据鸡的某些遗传性状可以在早期区分雌雄，提高养鸡场的经济效益。已知鸡的羽毛性状芦花和非芦花受1对等位基因控制。芦花鸡和非芦花鸡进行杂交，正交子代中芦花鸡和非芦花鸡数目相同，反交子代均为芦花鸡。下列分析及推断错误的是（　） A．正交亲本中雌鸡为芦花鸡，雄鸡为非芦花鸡 B．正交子代和反交子代中的芦花雄鸡均为杂合体 C．反交子代芦花鸡相互交配，所产雌鸡均为芦花鸡 D．仅根据羽毛性状芦花和非芦花即可区分正交子代性别 21.柳穿鱼的花有两侧对称和辐射对称两种类型。两种柳穿鱼杂交，子一代均为两侧对称。子一代自交，得到两侧对称植株34株，辐射对称植株5株。进一步研究发现，两种柳穿鱼的Lcyc基因序列相同，但表达情况不同，两侧对称花植株Lcyc基因表达而辐射对称花植株不表达，二者的甲基化情况如下图。 下列叙述正确的是（　　） A．控制两侧对称与辐射对称的基因所含遗传信息不同 B．F2性状分离比说明花型遗传遵循基因的分离定律 C．控制辐射对称的Lcyc基因的甲基化程度相对较高 D．推测甲基化程度与Lcyc基因的表达程度成正相关 22.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质，该实验最关键的设计思路是（ ） A．分离噬菌体和细菌，比较其差异 B．降解DNA以研究其结构组成 C．用同位素标记DNA和蛋白质 D．分别研究DNA和蛋白质等是否具有遗传效应 23．下列有关探索DNA是遗传物质的实验，叙述错误的是（ ） A．格里菲思利用肺炎链球菌体内转化实验证明了DNA是遗传物质 B．艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验采用了“减法原理” C．赫尔希和蔡斯在噬菌体侵染细菌实验中用到了同位素标记等方法 D．在探索遗传物质的过程中，科学与技术相互支持，相互促进 24．如图为“噬菌体侵染大肠杆菌实验”过程的部分示意图，亲代噬菌体已做好放射性同位素标记，A、C中的方框代表大肠杆菌，下列叙述错误的是（ ）    A．要想探究噬菌体的遗传物质，需要用35S和32P同时标记噬菌体 B．若亲代噬菌体用35S标记，搅拌离心后，上清液放射性较高 C．若亲代噬菌体用32P标记，搅拌不充分对实验结果无明显影响 D．图中锥形瓶中的培养液，其内的营养成分应不含放射性 25．如图是DNA双螺旋模型构建过程图解，下列叙述错误的是（  ） A．图①代表的物质中的含氮碱基共有4种 B．图②中相邻的碱基通过氢键相连 C．图③中含有2个游离的磷酸基团 D．图④为DNA立体结构，两条链反向平行 26.下图为DNA复制示意图，下列有关叙述错误的是（  ） A．新合成的子链延伸方向是从5'端向3'端 B．解旋酶使DNA螺旋的双链完全打开后再开始复制 C．若DNA中含C—G碱基对比例高，解旋时会消耗更多能量 D．DNA复制保证了亲代与子代之间遗传信息的连续性 27.右图示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在 A．真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链 B．原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链 C．原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译 D．真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译 28.基因突变和基因重组是两种可遗传变异，下列相关叙述正确的是（  ） A．紫外线、亚硝酸盐等属于诱发基因突变的物理因素 B．在没有外界不良因素的影响下，生物不会发生基因突变 C．基因突变可发生在生物个体发育的任何时期，说明基因突变具有普遍性 D．二者均是生物变异的来源，均能为生物进化提供原材料 29.B基因编码的蛋白质与水稻花药正常发育有关，B突变为b，导致bb个体雄性不育。对B和b基因及其编码的蛋白质进行测序，结果如下图所示。下列相关叙述不正确的是（　　） A. b基因所在的染色体发生染色体缺失 B. 图中的DNA链为转录的非模板链 C. 亮氨酸（L）至少有2种密码子 D. 终止密码子在mRNA中提前出现导致肽链变短 30.某种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，一部分蛾感受到蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些改变。蛾的变化也影响蝙蝠回声定位系统与捕食策略的改进。当变化后的蛾与祖先蛾人工交配后，产出的受精卵不具有生命力。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 变化后的蛾与祖先蛾存在生殖隔离 B. 蛾复杂飞行模式的形成是自然选择的结果 C. 蛾与蝙蝠间发生了协同（共同）进化 D. 祖先蛾种群的基因频率未发生改变 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共5小题，除标注外每空1分，共60分。 31．（共7分）细胞的生命活动离不开水，科研人员针对水分子的跨膜运输进行了系列研究。 （1）水分子可以通过 方式透过细胞膜的磷脂双分子层，也可以借助于膜上 的 以 方式进出细胞，前者运输速率慢，后者快。 （2）蛋白A是存在于多种组织细胞膜表面的蛋白质，为验证蛋白A是否为水通道蛋白，研究者选取蛙的卵母细胞做了如下实验。 组别 实验处理 处理后将细胞置于蒸馏水中观察 0.5min 1.5min 2.5min 3.5min 实验组 向蛙卵母细胞注入蛋白A的mRNA 对照组 向蛙卵母细胞注入微量水 注：卵母细胞接受蛋白A的mRNA后可以合成蛋白A，并将其整合到细胞膜上 由结果可知，卵母细胞膜上整合蛋白A后，对水的通透性明显 。但研究者认为上述实验结果还不足以得出“蛋白A是水通道蛋白”的结论，试提出一种对上述结果的其他解释 。（2分） （3）研究者继而利用双层磷脂分子围成的球型脂质体（不含蛋白质）进行实验，为“蛋白A是水通道蛋白”的结论提供了更有力的证据，其中实验组的相应处理及结果应为 。（选填下列字母） a．将蛋白A整合到脂质体上 b．普通的脂质体 c．将相应脂质体放入清水中 d．脂质体体积无明显变化 e．脂质体体积迅速增大 32.（共11分）强光最先损伤植株顶端的幼叶，导致其光合速率降低，并可能引起植物死亡，科研人员以拟南芥为材料研究幼叶应对强光影响的机制。 （1）叶绿素分布于叶绿体的__________上，它通常与D1等蛋白结合，构成光合复合体PSⅡ。叶绿素酶（CLH）的__________作用使叶绿素降解，导致叶片褪绿。 （2）遭受强光损伤的幼叶细胞中，CLH基因表达量明显上升，科研人员推测CLH可能参与PS Ⅱ的修复。为验证该假设，科研人员分别测定野生型（WT）、CLH基因缺失的突变型（clh-1）和CLH基因过表达的突变型（clh-2）拟南芥在强光照射后的生存率和D1的含量，结果如图1、图2所示。 ①据图1可知，CLH基因可以__________拟南芥在强光照射后的生存能力。 ②D1极易受到强光破坏，被破坏的D1降解后，空出相应的位置，新合成的D1才能占据相应位置，PSⅡ得以修复。请据图2结果分析，图1中clh-2生存率较高，原因是________；（2分）而clh-1中D1含量虽然也较高，但生存率发生变化的原因可能是________。(2分) （3）（4分）科研人员认为，CLH与F蛋白结合，才能促进被破坏的D1降解。请选择a～h中的字母填入下表，补充实验设计，为上述结论提供支持证据。 a．WT植株的叶肉细胞提取物 b．clh-1植株的叶肉细胞提取物 c．F 蛋白和CLH均缺失的突变植株的叶肉细胞提取物 d．只添加CLH e．只添加F蛋白 f．添加CLH和F蛋白 g．D1含量下降 h．D1含量未下降 组别 实验材料 处理条件 添加物 实验结果 第1组 a 强光处理 一段时间 无 g 第2组 ____？____ d ____？____ 第3组 ____？____ ____？____ g 33．（每空2分，共12分）学习科普短文，请回答问题。 精原干细胞的命运 在雄性哺乳动物精子发生中，精原干细胞（SSC）的命运分两种，一种是通过有丝分裂进行自我更新；另一种是在维甲酸（RA）的刺激下启动减数分裂产生精子。SSC有丝分裂与减数分裂之间的平衡与转换的有序进行是精子发生的关键。 SSC在睾丸内各种胞外生长因子和激素作用下，结合SSC胞内关键基因的表达，形成了一个对SSC命运精细而复杂的调控网络（图1）。研究者发现，gdnf基因表达的GDNF蛋白是维持SSC数量的重要因子，该基因广泛表达于睾丸内多种细胞。缺失一个gdnf等位基因的小鼠出现SSC耗竭的现象，gdnf基因过表达的小鼠SSC的数量多于野生型，并且无法响应RA的刺激进入减数分裂。表明GDNF能维持SSC的有丝分裂，并拮抗其进入减数分裂。 雄性哺乳动物性成熟前，睾丸内的支持细胞可以表达RA降解酶来降低睾丸内的RA水平，使减数分裂无法启动。性成熟后，促性腺激素（FSH、LH等）水平上升，作用于支持细胞，促进GDNF、FGF、CSF等因子的分泌，同时还可以促进RA的合成与释放，提高睾丸内RA的水平。RA能诱导多种减数分裂相关基因的表达，合成减数分裂所需蛋白质，如：黏连蛋白复合体REC8和RAD21L，REC8有利于姐妹染色单体的黏连，RAD21L介导同源染色体的非姐妹染色单体之间的黏连，作用效果如图2。 SSC的分裂是人和动物繁衍的重要一环。随着科技的发展，已相继发现了众多与SSC分裂相关的调控基因和功能蛋白，这些基因的作用机制及途径还需进一步探索，以完善其调控网络。 (1)减数分裂过程中与有丝分裂过程相似的是 分裂，该分裂过程与有丝分裂过程的主要区别是 。 (2)根据REC8和RAD21L两种黏连蛋白的功能推测，Rec8和Rad21L两种基因在减数分裂过程中表达的时期和两蛋白质降解的时期可能的是 。 选项 Rec8基因表达 REC8蛋白降解 Rad21L基因表达 RAD21L蛋白降解 A MI中期 MII后期之前 MII前期之后 MII后期之后 B 间期 MII后期之前 MI前期之前 MI后期之前 C 间期 MI后期之前 MII前期之后 MII后期之后 D MI中期 MI后期之前 MI前期之前 MI后期之前 注：MI为减数分裂I；MII为减数分裂II (3)SSC有丝分裂的进行对GDNF存在剂量依赖性，原文中的依据是： 。 (4)哺乳动物性成熟之后在促性腺激素的作用下SSC启动减数分裂产生成熟的精子。随着该过程持续进行，并不会出现SSC耗竭的现象。请从稳态与平衡的角度利用文中信息分析原因 。（2分） (5)你认为对哺乳动物SSC有丝分裂与减数分裂调控机制的研究在生产生活中有哪些重要意义？ （答出一点） 34.（每空1分，共8分）在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中，偶然发现几只小鼠在出生第二周后开始脱毛，以后终生保持无毛状态。为了解该性状的遗传方式，研究者设置了6组小鼠交配组合，统计相同时间段内繁殖结果如下。   （1）已知Ⅰ、Ⅱ组子代中脱毛、有毛性状均不存在性别差异，说明相关基因位于　　　染色体上。 （2）III组的繁殖结果表明脱毛、有毛性状是由　　　基因控制的，相关基因的遗传符 合　　　　　　　　定律。 （3） Ⅳ组的繁殖结果说明，小鼠表现出脱毛性状不是　　　　　　　　　影响的结果。 （4）在封闭小种群中，偶然出现的基因突变属于　　　　　　　。此种群中同时出现几只脱毛小鼠的条件是　　　　　　　　　　　　　　。 （5）测序结果表明，突变基因序列模板链中的1个G突变为A，推测密码子发生的变化是　　（填选项前的符号） 。 a．由GGA变为AGA　　　　　　　　b．由CGA变为GGA c．由AGA变为UGA d．由CGA变为UGA （6）研究发现，突变基因表达的蛋白质相对分子质量明显小于突变前基因表达的蛋白质，推测出现此现象的原因是蛋白质合成 。 35.（每空2分，共22分） 在栽培某种农作物（2n=42）的过程中，有时会发现单体植株（2n-1），例如有一种单体植株比正常植株缺少一条6号染色体，称为6号单体植株。 （1）6号单体植株的变异类型为________________，该植株的形成是因为亲代中的一方在减数分裂过程中_________________________未分离。 （2）6号单体植株在减数第一次分裂时能形成_____个四分体。如果该植株能够产生数目相等的n型和n-1型配子，则自交后代（受精卵）的染色体组成类型及比例为_________。 （3）科研人员利用6号单体植株进行杂交实验，结果如下表所示。 杂交亲本 实验结果 6号单体（♀）×正常二倍体（♂） 子代中单体占75%，正常二倍体占25% 6号单体（♂）×正常二倍体（♀） 子代中单体占4%，正常二倍体占96% ①两组杂交实验互为_________实验。由结果可知，单体♀在减数分裂时，形成的n-1型配子__________（多于、等于、少于）n型配子，这是因为6号染色体往往在减数第一次分裂过程中因无法__________而丢失。 ② 但因n-1型配子对外界环境敏感，尤其是其中__________（雌、雄）配子育性很低，所以杂交一与杂交二的结果不一致。 （4）现有该作物的两个品种，甲品种抗病但其他性状较差（抗病基因R位于6号染色体上），乙品种不抗病但其他性状优良。为获得抗病且其他性状优良的品种，理想的育种方案是：以乙品种的6号单体植株为__________（父本、母本）与甲品种杂交，在其后代中选出单体，再连续多代与___________杂交，每次均选择抗病且其他性状优良的单体植株，最后使该单体___________，在后代中即可挑选出RR型且其他性状优良的新品种。 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一年级生物下学期期末模拟卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版2019必修二全部内容。 5． 难度系数：0.7 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共30个小题，1-20题每小题1分，21-30题每小题2分。共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．衣藻和大肠杆菌都是单细胞生物。下列有关二者的叙述正确的是（ ） A．都有叶绿体，能够进行光合作用 B．都能通过有丝分裂的方式增殖 C．都以脱氧核糖核酸作为遗传物质 D．都有线粒体，能够进行细胞呼吸 【答案】C 【解析】衣藻（真核生物）有叶绿体和线粒体，能进行光合作用和有氧呼吸，通过有丝分裂增殖，遗传物质为 DNA。大肠杆菌（原核生物）无叶绿体、线粒体和染色体，通过二分裂增殖，遗传物质为 DNA。 选项 A、B、D 错误：大肠杆菌无叶绿体和线粒体，不能进行有丝分裂；选项 C 正确：所有细胞生物的遗传物质均为脱氧核糖核酸（DNA）。 2．玉米是我国重要的粮食作物。下列相关叙述，不正确的是（ ） A．体内的储能物质包括淀粉和脂肪 B．所含生物大分子均以碳链作为骨架 C．秸秆燃烧后的灰烬成分主要是无机盐 D．含氮有机物包括蔗糖、叶绿素和ATP等 【答案】D 【解析】 A 正确：玉米的储能物质包括淀粉（糖类）和脂肪。 B 正确：生物大分子（如多糖、蛋白质、核酸）均以碳链为骨架。 C 正确：秸秆燃烧后，有机物分解，灰烬主要成分为无机盐。 D 错误：蔗糖不含氮（仅含 C、H、O），叶绿素（含 N、Mg）和 ATP（含 N）含氮。 3．系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分，有规律地结合而形成的整体。下列相关叙述不能为“细胞是基本的生命系统”这一观点提供支持的是（ ） A．组成细胞的化学元素在自然界都存在 B．细胞膜是边界，各类细胞器分工合作，细胞核是控制中心 C．各层次生命系统的形成、维持和运转都是以细胞为基础的 D．细胞是开放的，不断与外界进行物质交换、能量转换和信息传递 【答案】A 【解析】 细胞是基本生命系统的支持点包括：细胞结构的整体性（如细胞膜、细胞器分工，选项 B）、生命活动的基础性（如各层次生命系统以细胞为基础，选项 C）、细胞的开放性（物质交换、能量转换，选项 D）。 选项 A 错误：组成细胞的化学元素在自然界存在，只能说明生物界与非生物界的统一性，不能直接支持细胞的生命系统地位。 4.． 细胞膜的特性和功能是由其结构决定的。下列叙述错误的是（ ） A．磷脂双分子层内部疏水，故水分子不能通过细胞膜 B．细胞膜的脂质结构使溶于脂质的物质易通过细胞膜 C．细胞膜上的某些蛋白质分子具有物质运输的功能 D．细胞的生长现象不支持细胞膜的静态结构模型 【答案】A 【解析】 A 错误：磷脂双分子层内部疏水，但水分子可通过 *自由扩散或水通道蛋白（协助扩散）** 跨膜运输。 B 正确：细胞膜的脂质结构允许脂溶性物质通过自由扩散进入细胞。 C 正确：膜上载体蛋白（如离子通道）参与物质运输。 D 正确：细胞生长时膜面积增大，说明膜具有流动性，不支持静态结构模型。 5.下列关于右图所示视野中细胞的叙述，正确的是（ ） A.图示为光学显微镜下的细胞结构 B. 结构③合成蛋白质时有水生成 C.在结构①、⑤和⑥中含有核酸 D. 图中有两个中心体和一个线粒体 【答案】B 【解析】 图示为电子显微镜下的细胞结构（光学显微镜无法看到核糖体、线粒体等细节，选项 A 错误）。 结构③为核糖体，合成蛋白质时通过脱水缩合产生水（选项 B 正确）。 结构①为线粒体（含 DNA、RNA）、⑤为细胞核（含 DNA）、⑥为内质网（不含核酸），选项 C 错误。 图中有一个中心体（由两个中心粒组成）和多个线粒体，选项 D 错误。 6．下列叙述正确的是（ ） A．果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动运输吸收糖分的结果 B．葡萄糖经小肠粘膜上皮进入毛细血管，需要细胞膜上特殊蛋白的协助 C．大分子物质如蛋白质等只能通过主动运输的方式才能进入细胞 D．细胞通过主动运输吸收多种物质，依赖于细胞膜的流动性 【答案】B 【解析】 A 错误：果脯腌制时细胞已死亡，糖分通过扩散进入细胞，非主动运输。 B 正确：葡萄糖经小肠上皮细胞吸收进入毛细血管，需载体蛋白协助（主动运输或协助扩散）。 C 错误：大分子物质通过胞吞 / 胞吐进出细胞，非主动运输。 D 错误：主动运输依赖细胞膜的选择透过性，而非流动性。 7. 将若干生理状况基本相同、长度为3 cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图所示。据图分析，下列叙述错误的是（ ） A．对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小 B．实验说明萝卜细胞膜上运输甘油的载体蛋白比运输葡萄糖的载体蛋白数量多 C．在蔗糖溶液这一实验组中，萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖 D．与实验前相比，实验结束后，三组实验组中的萝卜条的细胞液浓度都变大了 【答案】B 【解析】 A 正确：对照组（清水）中萝卜条吸水，但细胞壁伸缩性小，限制长度增加。 B 错误：甘油通过自由扩散运输（无需载体蛋白），葡萄糖通过主动运输或协助扩散（需载体），实验无法比较载体数量。 C 正确：蔗糖不能被细胞吸收，细胞失水后无法复原（发生质壁分离后保持稳定）。 D 正确：实验组中，甘油组（细胞吸水后甘油进入细胞，细胞液浓度升高）、葡萄糖组（细胞吸收葡萄糖，细胞液浓度升高）、蔗糖组（细胞失水，细胞液浓度升高）。 8.对于下列高中生物学实验，所选用实验材料不合理的是（ ） 选项 实验内容 实验材料 A 绿叶中色素的提取和分离 洋葱鳞片叶 B 探究植物细胞的吸水和失水 黑藻成熟叶片 C 检测生物组织中的还原糖 白萝卜根 D 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 大蒜根尖 【答案】A 【解析】 A 错误：绿叶中色素的提取和分离需选用含叶绿体的叶片（如菠菜叶），洋葱鳞片叶无叶绿体，无法提取色素。 B 正确：黑藻成熟叶片细胞含大液泡和叶绿体，可观察质壁分离和复原。 C 正确：白萝卜根含还原糖（如葡萄糖），且颜色浅，适合检测还原糖。 D 正确：大蒜根尖分生区细胞分裂旺盛，适合观察有丝分裂。 9.在洗涤剂中添加碱性纤维素酶可大大提高对衣物的洗涤效果。研究人员从某芽孢杆菌菌株中分离纯化出一种碱性纤维素酶，探究其催化作用的最适pH和温度，结果如右图。下列相关叙述，不正确的是（ ） A．碱性纤维素酶的催化机理是降低反应所需的活化能 B．该酶的最适温度在50℃左右 C．不同温度下，该酶的最适pH有差异 D．30℃酶活性低的原因是空间结构被破坏 【答案】D 【解析】 A 正确：酶的催化机理是降低反应活化能。 B 正确：图中酶活性峰值在 50℃左右，推测最适温度为 50℃。 C 正确：不同温度下，酶的最适 pH 略有差异（如温度较低时最适 pH 偏酸，高温时偏碱）。 D 错误：30℃时酶活性低是因为低温抑制酶活性，但未破坏空间结构；高温会破坏空间结构。 10.在25℃、适宜的光照下，测定人工气候室中小麦抽穗期的净光合速率，结果如下图所示。下列相关叙述不正确的是（ ） A． 施氮可同时影响光合速率和呼吸速率 B．增施CO2和施氮均可提高小麦产量 C． CO2浓度对产量的影响大于施氮量 D．可通过控制室温进一步提高产量 【答案】C 【解析】 A 正确：施氮（施氮量 200 mg/Kg）组净光合速率升高，可能同时影响光合酶和呼吸酶的合成。 B 正确：增施 CO₂（E [CO₂] 组）和施氮均提高净光合速率，从而增加产量。 C 错误：图中 CO₂浓度和施氮量对净光合速率的影响幅度相近，无法直接比较两者对产量的影响大小。 D 正确：控制室温（如维持最适温度）可进一步提高光合速率。 11.研究者探究了不同温度条件下密闭容器内蓝莓果实的CO2生成速率的变化，结果如图1和图2。相关分析正确的是（ ） A.蓝莓果实细胞的有氧呼吸只在线粒体中进行 B.蓝莓果实细胞无氧呼吸的产物是乳酸和CO2 C.0.5℃时CO2生成速率低是因为酶的活性较低 D.容器内CO2浓度升高会促进果实的细胞呼吸 【答案】C 【解析】 A 错误：有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行，第二、三阶段在线粒体中进行。 B 错误：植物细胞无氧呼吸产物通常为酒精和 CO₂（而非乳酸）。 C 正确：0.5℃时低温抑制酶活性，导致 CO₂生成速率低。 D 错误：容器内 CO₂浓度升高会抑制细胞呼吸（反馈调节）。 12.．下列关于水稻叶肉细胞内ATP的叙述，合理的是（ ） A．能与ADP相互转化 B．只能由细胞呼吸产生 C．代谢旺盛的细胞中会大量积累 D．光反应阶段消耗ATP 【答案】A 【解析】 A 正确：ATP 与 ADP 在细胞内持续相互转化，维持动态平衡。 B 错误：水稻叶肉细胞中 ATP 可由细胞呼吸和光合作用光反应产生。 C 错误：ATP 在细胞中含量少，但转化迅速，不会大量积累。 D 错误：光反应阶段产生 ATP，暗反应消耗 ATP。 13．将采摘后的白菜样品分别置于1℃、16℃和 22℃条件下，分别计算其呼吸商（单位时间内CO2释放量和O2吸收量的比值），结果如右图。下列叙述中，不正确的是（ ） A．贮藏白菜时适当降低环境温度，能抑制其细胞呼吸 B．呼吸商大于1时，白菜既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸 C．第30小时，1℃和16℃下白菜呼吸商均为1，故呼吸速率也相等 D．第60小时、22℃条件下，白菜有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖少 【答案】C 【解析】 A 正确：低温（1℃）下呼吸商低，说明低温抑制细胞呼吸。 B 正确：呼吸商＞1 时，CO₂释放量＞O₂吸收量，表明同时进行有氧呼吸和无氧呼吸（无氧呼吸不消耗 O₂，但产生 CO₂）。 C 错误：第 30 小时，1℃和 16℃下呼吸商均为 1（仅进行有氧呼吸），但呼吸速率（CO₂释放量）可能不同（温度影响酶活性）。 D 正确：第 60 小时，22℃时呼吸商＞1，设 CO₂释放量为 1.5，O₂吸收量为 1，则有氧呼吸消耗葡萄糖为 1/6，无氧呼吸消耗葡萄糖为 0.25，有氧呼吸消耗葡萄糖更少。 14.下图①~⑤为大蒜根尖细胞有丝分裂不同时期的图像。下列相关叙述，正确的是（ ） A．制片流程：解离→染色→漂洗→制片 B．分裂过程的先后顺序为①③④⑤，构成细胞周期 C．④的细胞中央会形成细胞板，最终扩展为细胞壁 D．⑤中染色体形态清晰，是观察染色体的最佳时期 【答案】C 【解析】 A 错误：制片流程为解离→漂洗→染色→制片（漂洗需在染色前，防止解离液影响染色）。 B 错误：①~⑤分别为前期、中期、后期、末期、间期，分裂期顺序为①（前期）→②（中期）→③（后期）→④（末期），细胞周期包括间期和分裂期，图示未完整显示。 C 正确：④（末期）植物细胞中央形成细胞板，扩展为细胞壁。 D 错误：②（中期）染色体形态清晰，是观察最佳时期；⑤为间期，染色体呈染色质状态。 15．2017年中国科学院的科研人员利用体细胞核移植技术，将核供体猴A的体细胞核导入去核的卵母细胞（来自供体猴B）中，最终得到2只克隆猴——“中中”和“华华”。下列相关叙述，正确的是（ ） A．克隆猴的获得证实了动物体细胞具有全能性 B．该过程证明细胞核发挥功能时，不需要细胞质的协助 C．克隆猴不同组织的发育依赖于基因的选择性表达 D．“中中”和“华华”的全部遗传信息来自供体猴A 【答案】C 【解析】 A 错误：克隆猴的获得证实了动物体细胞的细胞核具有全能性（需卵母细胞质的支持）。 B 错误：细胞核发挥功能依赖细胞质提供物质和能量（如卵母细胞质中的营养成分）。 C 正确：克隆猴不同组织的发育是基因选择性表达的结果（如肌肉细胞和神经细胞基因表达差异）。 D 错误：“中中”“华华” 的遗传信息主要来自供体猴 A 的细胞核，但细胞质基因来自供体猴 B 的卵母细胞。 16．下列关于衰老细胞特征的叙述，正确的是（ ） A. 多种酶的活性降低 B. 物质运输功能增强 C. 细胞呼吸明显加快 D. 细胞核的体积变小 【答案】A 【解析】 衰老细胞特征：多种酶活性降低（选项 A 正确）、物质运输功能下降（选项 B 错误）、细胞呼吸 减慢（选项 C 错误）、细胞核体积增大（选项 D 错误）。 17.图是某动物细胞分裂的一组图像，下列叙述正确的是（ ） A．①②③表示有丝分裂，④表示减数分裂 B．具有同源染色体的细胞有①②③ C．图③表示发生了基因自由组合现象 D．上述细胞中含有8个染色单体的是①②③ 【答案】A 【解析】 图示分析：①有丝分裂后期（含同源染色体，无染色单体），②有丝分裂中期（含同源染色体，8 条染色单体），③减数第一次分裂后期（含同源染色体，8 条染色单体，发生基因自由组合），④减数第二次分裂后期（无同源染色体，无染色单体）。 A 正确：①②为有丝分裂，③④为减数分裂。 B 错误：③含同源染色体，④无。 C 正确：③（减数第一次分裂后期）发生同源染色体分离和非同源染色体自由组合，导致基因重组。 D 错误：含有 8 条染色单体的是②③，①④无染色单体。 18.下列关于遗传学实验的叙述，错误的是（　） A．赫尔希和蔡斯通过实验证明了DNA是遗传物质，运用了同位素标记法 B．沃森和克里克研究发现了DNA分子的双螺旋结构运用了建构物理模型法 C．孟德尔用豌豆作为材料进行实验发现了两大遗传定律，运用了假说-演绎法 D．摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上，运用了类比-推理的方法 【答案】D 【解析】 A 正确：赫尔希和蔡斯用 ³²P 和 ³⁵S 分别标记噬菌体 DNA 和蛋白质，证明 DNA 是遗传物质。 B 正确：沃森和克里克通过构建物理模型（双螺旋结构模型）研究 DNA 结构。 C 正确：孟德尔用假说 - 演绎法通过豌豆杂交实验发现遗传定律。 D 错误：摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上，运用的是假说 - 演绎法（非类比推理）。 19.某种植物的两对相对性状中，花色的黄色对白色为显性，花瓣的单瓣对重瓣为显性。现让黄色单瓣植株（基因型为AaBb）与基因型为aabb的植株杂交，其子代表现型及比例为黄色单瓣植株：黄色重瓣植株：白色单瓣植株：白色重瓣植株=1：3：3：1。下列有关这一结果的分析，最合理的是（　） A．杂交过程中相关基因发生了自由组合 B．操作过程不合理，统计数据有较大误差 C．基因A、b位于同一条染色体上，且同源染色体的非姐妹染色单体发生过交叉互换 D．基因A、B位于同一条染色体上，且同源染色体的非姐妹染色单体发生过交叉互换 【答案】C 【解析】 正常自由组合：AaBb × aabb → 子代比例应为 1:1:1:1，但实际为 1:3:3:1，说明基因 A、b 连锁，a、B 连锁，且发生交叉互换。 选项 C 正确：基因 A 和 b 位于同一条染色体上（连锁），减数分裂时同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换，导致产生重组型配子（AB、ab），最终子代出现异常比例。 选项 D 错误：若 A、B 连锁，子代比例应为 3:1:1:3，与题意不符。 20.依据鸡的某些遗传性状可以在早期区分雌雄，提高养鸡场的经济效益。已知鸡的羽毛性状芦花和非芦花受1对等位基因控制。芦花鸡和非芦花鸡进行杂交，正交子代中芦花鸡和非芦花鸡数目相同，反交子代均为芦花鸡。下列分析及推断错误的是（　） A．正交亲本中雌鸡为芦花鸡，雄鸡为非芦花鸡 B．正交子代和反交子代中的芦花雄鸡均为杂合体 C．反交子代芦花鸡相互交配，所产雌鸡均为芦花鸡 D．仅根据羽毛性状芦花和非芦花即可区分正交子代性别 【答案】C 【解析】 正反交结果不同，说明基因位于性染色体（Z/W 型，鸡为 ZW 性别决定，雌性 ZW，雄性 ZZ）。 反交子代均为芦花鸡，推测芦花为显性性状，且亲本为芦花雄鸡（ZᴮZᴮ）× 非芦花雌鸡（ZᵇW），子代雄鸡 ZᴮZᵇ（杂合芦花），雌鸡 ZᴮW（芦花）。 选项 C 错误：反交子代芦花雄鸡（ZᴮZᵇ）× 芦花雌鸡（ZᴮW），子代雌鸡为 ZᴮW（芦花）和 ZᵇW（非芦花），并非均为芦花。 选项 D 正确：正交子代中，芦花均为雄鸡（ZᴮZᵇ），非芦花均为雌鸡（ZᵇW），可通过羽毛性状区分性别。 21.柳穿鱼的花有两侧对称和辐射对称两种类型。两种柳穿鱼杂交，子一代均为两侧对称。子一代自交，得到两侧对称植株34株，辐射对称植株5株。进一步研究发现，两种柳穿鱼的Lcyc基因序列相同，但表达情况不同，两侧对称花植株Lcyc基因表达而辐射对称花植株不表达，二者的甲基化情况如下图。 下列叙述正确的是（　　） A．控制两侧对称与辐射对称的基因所含遗传信息不同 B．F2性状分离比说明花型遗传遵循基因的分离定律 C．控制辐射对称的Lcyc基因的甲基化程度相对较高 D．推测甲基化程度与Lcyc基因的表达程度成正相关 【答案】C 【解析】 A 错误：两种柳穿鱼的 Lcyc 基因序列相同，遗传信息相同，甲基化差异导致表达不同。 B 错误：F₂性状分离比为 34:5（接近 7:1），不符合孟德尔分离定律（3:1），说明可能受表观遗传调控。 C 正确：辐射对称花植株 Lcyc 基因不表达，其甲基化程度较高（全甲基化或半甲基化）。 D 错误：甲基化程度越高，基因表达越弱，两者呈负相关。 22.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质，该实验最关键的设计思路是（ ） A．分离噬菌体和细菌，比较其差异 B．降解DNA以研究其结构组成 C．用同位素标记DNA和蛋白质 D．分别研究DNA和蛋白质等是否具有遗传效应 【答案】D 【解析】 艾弗里实验关键设计：将 S 型细菌的 DNA、蛋白质、多糖等成分分离，分别研究其能否使 R 型菌转化，证明 DNA 是遗传物质。 选项 D 正确，其他选项不符合实验思路。 23．下列有关探索DNA是遗传物质的实验，叙述错误的是（ ） A．格里菲思利用肺炎链球菌体内转化实验证明了DNA是遗传物质 B．艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验采用了“减法原理” C．赫尔希和蔡斯在噬菌体侵染细菌实验中用到了同位素标记等方法 D．在探索遗传物质的过程中，科学与技术相互支持，相互促进 【答案】A 【解析】 A 错误：格里菲思体内转化实验仅证明 S 型菌中存在 “转化因子”，未证明 DNA 是遗传物质。 B 正确：艾弗里实验通过酶解法去除特定物质（如 DNA 酶降解 DNA），采用 “减法原理”。 C 正确：赫尔希和蔡斯用 ³²P 和 ³⁵S 标记噬菌体 DNA 和蛋白质，运用同位素标记法。 D 正确：科学（如理论推导）与技术（如同位素标记）相互支持推动研究。 24．如图为“噬菌体侵染大肠杆菌实验”过程的部分示意图，亲代噬菌体已做好放射性同位素标记，A、C中的方框代表大肠杆菌，下列叙述错误的是（ ）    A．要想探究噬菌体的遗传物质，需要用35S和32P同时标记噬菌体 B．若亲代噬菌体用35S标记，搅拌离心后，上清液放射性较高 C．若亲代噬菌体用32P标记，搅拌不充分对实验结果无明显影响 D．图中锥形瓶中的培养液，其内的营养成分应不含放射性 【答案】A 【解析】 A 错误：探究遗传物质时，需用 ³²P 和 ³⁵S 分别标记噬菌体的 DNA 和蛋白质（不能同时标记），以区分两者的作用。 B 正确：³⁵S 标记蛋白质外壳，搅拌离心后外壳在上清液，放射性高。 C 正确：³²P 标记 DNA，搅拌不充分影响外壳与细菌分离，但 DNA 已进入细菌，对实验结果（放射性分布）无明显影响。 D 正确：培养液中营养成分不含放射性，避免干扰实验结果。 25．如图是DNA双螺旋模型构建过程图解，下列叙述错误的是（  ） A．图①代表的物质中的含氮碱基共有4种 B．图②中相邻的碱基通过氢键相连 C．图③中含有2个游离的磷酸基团 D．图④为DNA立体结构，两条链反向平行 【答案】B 【解析】 A 正确：图①为脱氧核苷酸，含 A、T、C、G 四种碱基。 B 错误：图②中相邻碱基通过 “脱氧核糖 - 磷酸 - 脱氧核糖” 相连（同一条链），两条链间碱基通过氢键相连。 C 正确：图③为 DNA 单链，含 1 个游离磷酸基团（每条链一端有一个），双链 DNA 含 2 个游离磷酸基团。 D 正确：DNA 两条链反向平行，构成双螺旋结构。 26.下图为DNA复制示意图，下列有关叙述错误的是（  ） A．新合成的子链延伸方向是从5'端向3'端 B．解旋酶使DNA螺旋的双链完全打开后再开始复制 C．若DNA中含C—G碱基对比例高，解旋时会消耗更多能量 D．DNA复制保证了亲代与子代之间遗传信息的连续性 【答案】B 【解析】 A 正确：DNA 子链延伸方向为 5'→3'（与模板链反向）。 B 错误：DNA 复制是边解旋边复制，而非完全解旋后再复制。 C 正确：C-G 碱基对含 3 个氢键，G-C 比例高则解旋需消耗更多能量。 D 正确：DNA 复制保证亲子代遗传信息的连续性（稳定性）。 27.右图示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在 A．真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链 B．原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链 C．原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译 D．真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译 【答案】C 【解析】 图示为转录和翻译同时进行，常见于原核细胞（无核膜分隔）。 A、D 错误：真核细胞转录在细胞核，翻译在细胞质，两者不同时进行。 B 错误：核糖体在 mRNA 上移动，而非 mRNA 在核糖体上移动。 C 正确：原核细胞中转录未结束即启动翻译，提高效率。 28.基因突变和基因重组是两种可遗传变异，下列相关叙述正确的是（  ） A．紫外线、亚硝酸盐等属于诱发基因突变的物理因素 B．在没有外界不良因素的影响下，生物不会发生基因突变 C．基因突变可发生在生物个体发育的任何时期，说明基因突变具有普遍性 D．二者均是生物变异的来源，均能为生物进化提供原材料 【答案】D 【解析】 A 错误：紫外线为物理因素，亚硝酸盐为化学因素。 B 错误：基因突变具有自发性，无外界因素时也可能发生（如 DNA 复制错误）。 C 错误：基因突变可发生在个体发育任何时期，体现随机性，而非普遍性（普遍性指广泛存在于各种生物中）。 D 正确：基因突变和基因重组均为可遗传变异，为进化提供原材料。 29.B基因编码的蛋白质与水稻花药正常发育有关，B突变为b，导致bb个体雄性不育。对B和b基因及其编码的蛋白质进行测序，结果如下图所示。下列相关叙述不正确的是（　　） A. b基因所在的染色体发生染色体缺失 B. 图中的DNA链为转录的非模板链 C. 亮氨酸（L）至少有2种密码子 D. 终止密码子在mRNA中提前出现导致肽链变短 【答案】A 【解析】 A 错误：b 基因 DNA 链缺失一个碱基（-），属于基因突变（碱基缺失），非染色体缺失（染色体结构变异）。 B 正确：起始密码子对应 DNA 模板链为 TAC 或 CAC，图示 DNA 链为非模板链（模板链互补链）。 C 正确：B 基因中 CTG（非模板链）对应模板链 GAC，mRNA 为 CUG（亮氨酸）；b 基因中缺失碱基后，CTA 对应模板链 GAT，mRNA 为 CUA（亮氨酸），说明亮氨酸至少有两种密码子（CUG、CUA）。 D 正确：b 基因转录的 mRNA 提前出现终止密码子（如 UGA），导致肽链缩短。 30.某种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，一部分蛾感受到蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些改变。蛾的变化也影响蝙蝠回声定位系统与捕食策略的改进。当变化后的蛾与祖先蛾人工交配后，产出的受精卵不具有生命力。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 变化后的蛾与祖先蛾存在生殖隔离 B. 蛾复杂飞行模式的形成是自然选择的结果 C. 蛾与蝙蝠间发生了协同（共同）进化 D. 祖先蛾种群的基因频率未发生改变 【答案】D 【解析】 A 正确：变化后的蛾与祖先蛾杂交，受精卵无生命力，存在生殖隔离。 B 正确：自然选择导致蛾的飞行模式和身体结构适应蝙蝠捕食压力。 C 正确：蛾与蝙蝠相互影响，协同进化（如蛾躲避能力增强，蝙蝠捕食策略改进）。 D 错误：祖先蛾种群中部分个体发生基因突变并被自然选择保留，基因频率发生改变。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共5小题，除标注外每空1分，共60分。 31．（共7分）细胞的生命活动离不开水，科研人员针对水分子的跨膜运输进行了系列研究。 （1）水分子可以通过 方式透过细胞膜的磷脂双分子层，也可以借助于膜上 的 以 方式进出细胞，前者运输速率慢，后者快。 （2）蛋白A是存在于多种组织细胞膜表面的蛋白质，为验证蛋白A是否为水通道蛋白，研究者选取蛙的卵母细胞做了如下实验。 组别 实验处理 处理后将细胞置于蒸馏水中观察 0.5min 1.5min 2.5min 3.5min 实验组 向蛙卵母细胞注入蛋白A的mRNA 对照组 向蛙卵母细胞注入微量水 注：卵母细胞接受蛋白A的mRNA后可以合成蛋白A，并将其整合到细胞膜上 由结果可知，卵母细胞膜上整合蛋白A后，对水的通透性明显 。但研究者认为上述实验结果还不足以得出“蛋白A是水通道蛋白”的结论，试提出一种对上述结果的其他解释 。（2分） （3）研究者继而利用双层磷脂分子围成的球型脂质体（不含蛋白质）进行实验，为“蛋白A是水通道蛋白”的结论提供了更有力的证据，其中实验组的相应处理及结果应为 。（选填下列字母） a．将蛋白A整合到脂质体上 b．普通的脂质体 c．将相应脂质体放入清水中 d．脂质体体积无明显变化 e．脂质体体积迅速增大 【答案】 （1）自由扩散；水通道蛋白；协助扩散 （2）增强；蛋白 A 可能是参与水代谢的酶（如促进水分解或合成），而非直接运输水的通道蛋白（合理即可，2 分）。 （3）a、c、e 【解析】（1）水分子跨膜运输有两种方式：不需载体的自由扩散（通过磷脂双分子层）和需水通道蛋白（如 AQP）的协助扩散，后者速率更快。 （2）实验组卵母细胞注入蛋白 A 的 mRNA 后，合成蛋白 A 并整合到膜上，置于蒸馏水中迅速吸水膨胀，说明水通透性显著增强。 （3）实验组需将蛋白 A 整合到脂质体（无天然膜蛋白，排除干扰），放入清水中观察。若蛋白 A 是水通道蛋白，脂质体应因吸水迅速膨胀（e），而对照组（普通脂质体，b）体积无变化（d）。 32.（共11分）强光最先损伤植株顶端的幼叶，导致其光合速率降低，并可能引起植物死亡，科研人员以拟南芥为材料研究幼叶应对强光影响的机制。 （1）叶绿素分布于叶绿体的__________上，它通常与D1等蛋白结合，构成光合复合体PSⅡ。叶绿素酶（CLH）的__________作用使叶绿素降解，导致叶片褪绿。 （2）遭受强光损伤的幼叶细胞中，CLH基因表达量明显上升，科研人员推测CLH可能参与PS Ⅱ的修复。为验证该假设，科研人员分别测定野生型（WT）、CLH基因缺失的突变型（clh-1）和CLH基因过表达的突变型（clh-2）拟南芥在强光照射后的生存率和D1的含量，结果如图1、图2所示。 ①据图1可知，CLH基因可以__________拟南芥在强光照射后的生存能力。 ②D1极易受到强光破坏，被破坏的D1降解后，空出相应的位置，新合成的D1才能占据相应位置，PSⅡ得以修复。请据图2结果分析，图1中clh-2生存率较高，原因是________；（2分）而clh-1中D1含量虽然也较高，但生存率发生变化的原因可能是________。(2分) （3）（4分）科研人员认为，CLH与F蛋白结合，才能促进被破坏的D1降解。请选择a～h中的字母填入下表，补充实验设计，为上述结论提供支持证据。 a．WT植株的叶肉细胞提取物 b．clh-1植株的叶肉细胞提取物 c．F 蛋白和CLH均缺失的突变植株的叶肉细胞提取物 d．只添加CLH e．只添加F蛋白 f．添加CLH和F蛋白 g．D1含量下降 h．D1含量未下降 组别 实验材料 处理条件 添加物 实验结果 第1组 a 强光处理 一段时间 无 g 第2组 ____？____ d ____？____ 第3组 ____？____ ____？____ g 【答案】 （1）类囊体薄膜；催化（水解） （2）①提高（增强） ②clh-2 生存率高的原因：CLH 过表达加速了被破坏的 D1 蛋白降解，促进新 D1 合成，修复 PSⅡ 复合体，维持光合功能（2 分）； clh-1 中 D1 含量高但生存率低的原因：CLH 缺失导致被破坏的 D1 无法及时降解，积累的损伤蛋白阻碍 PSⅡ 修复，或引发其他细胞损伤（2 分）。 c h c f （3） 【解析】（1）叶绿素分布于叶绿体类囊体膜上，与 D1 等蛋白组成光合复合体；叶绿素酶（CLH）通过催化作用降解叶绿素。 （2）图 1 中，clh-2（CLH 过表达）生存率高于 WT 和 clh-1，说明 CLH 基因可增强强光下的生存能力。 （3）本实验目的是证实CLH与F蛋白结合才能促进被破坏的 D1降解。第1组为对照组，材料是WT植株的叶肉细胞提取物，不添加物质，强光处理后D1含量下降。第2、3组为实验组，为控制单一变量，实验材料选F蛋白和CLH均缺失的突变植株的叶肉细胞提取物(c)。第2组只添加CLH(d)，由于只有CLH与F蛋白结合才能促进被破坏的D1降解，所以结果是D1含量未下降(h)。第3组添加CLH和F蛋白(f)，结果为D1含量下降(g)，与第1组结果相同，说明只有CLH与F蛋白都存在且相互结合，才能促进被破坏的D1降解，进而有利于P SII的修复。 33．（每空2分，共12分）学习科普短文，请回答问题。 精原干细胞的命运 在雄性哺乳动物精子发生中，精原干细胞（SSC）的命运分两种，一种是通过有丝分裂进行自我更新；另一种是在维甲酸（RA）的刺激下启动减数分裂产生精子。SSC有丝分裂与减数分裂之间的平衡与转换的有序进行是精子发生的关键。 SSC在睾丸内各种胞外生长因子和激素作用下，结合SSC胞内关键基因的表达，形成了一个对SSC命运精细而复杂的调控网络（图1）。研究者发现，gdnf基因表达的GDNF蛋白是维持SSC数量的重要因子，该基因广泛表达于睾丸内多种细胞。缺失一个gdnf等位基因的小鼠出现SSC耗竭的现象，gdnf基因过表达的小鼠SSC的数量多于野生型，并且无法响应RA的刺激进入减数分裂。表明GDNF能维持SSC的有丝分裂，并拮抗其进入减数分裂。 雄性哺乳动物性成熟前，睾丸内的支持细胞可以表达RA降解酶来降低睾丸内的RA水平，使减数分裂无法启动。性成熟后，促性腺激素（FSH、LH等）水平上升，作用于支持细胞，促进GDNF、FGF、CSF等因子的分泌，同时还可以促进RA的合成与释放，提高睾丸内RA的水平。RA能诱导多种减数分裂相关基因的表达，合成减数分裂所需蛋白质，如：黏连蛋白复合体REC8和RAD21L，REC8有利于姐妹染色单体的黏连，RAD21L介导同源染色体的非姐妹染色单体之间的黏连，作用效果如图2。 SSC的分裂是人和动物繁衍的重要一环。随着科技的发展，已相继发现了众多与SSC分裂相关的调控基因和功能蛋白，这些基因的作用机制及途径还需进一步探索，以完善其调控网络。 (1)减数分裂过程中与有丝分裂过程相似的是 分裂，该分裂过程与有丝分裂过程的主要区别是 。 (2)根据REC8和RAD21L两种黏连蛋白的功能推测，Rec8和Rad21L两种基因在减数分裂过程中表达的时期和两蛋白质降解的时期可能的是 。 选项 Rec8基因表达 REC8蛋白降解 Rad21L基因表达 RAD21L蛋白降解 A MI中期 MII后期之前 MII前期之后 MII后期之后 B 间期 MII后期之前 MI前期之前 MI后期之前 C 间期 MI后期之前 MII前期之后 MII后期之后 D MI中期 MI后期之前 MI前期之前 MI后期之前 注：MI为减数分裂I；MII为减数分裂II (3)SSC有丝分裂的进行对GDNF存在剂量依赖性，原文中的依据是： 。 (4)哺乳动物性成熟之后在促性腺激素的作用下SSC启动减数分裂产生成熟的精子。随着该过程持续进行，并不会出现SSC耗竭的现象。请从稳态与平衡的角度利用文中信息分析原因 。（2分） (5)你认为对哺乳动物SSC有丝分裂与减数分裂调控机制的研究在生产生活中有哪些重要意义？ （答出一点） 【答案】 （1）减数第二次（MII）；减数第二次分裂过程中无同源染色体（有丝分裂有同源染色体，而 MII 染色体数已减半，无同源染色体）。 （2）B REC8 功能：维持姐妹染色单体黏连，需在间期（DNA 复制后）表达，在 MII 后期着丝粒分裂前降解。 RAD21L 功能：介导同源染色体非姐妹染色单体黏连，需在 MI 前期（联会时）表达，在 MI 后期同源染色体分离前降解。 （3）依据：缺失一个 gdnf 等位基因（半合子）的小鼠 SSC 耗竭，过表达 gdnf 的小鼠 SSC 数量过多且无法进入减数分裂，说明 SSC 数量对 GDNF 剂量敏感。 （4）原因：性成熟后，促性腺激素一方面促进 RA 合成，诱导 SSC 进入减数分裂；另一方面维持 GDNF 等因子的适度表达，确保部分 SSC 通过有丝分裂自我更新，维持种群数量平衡（2 分）。 （5）意义： 农业方面：通过调控 SSC 分裂提高优良家畜的繁殖效率； 医学方面：为男性不育症（如 SSC 分化异常）提供治疗靶点； 生物技术方面：助力精子发生机制研究，优化体外受精技术（答出一点即可）。 34.（每空1分，共8分）在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中，偶然发现几只小鼠在出生第二周后开始脱毛，以后终生保持无毛状态。为了解该性状的遗传方式，研究者设置了6组小鼠交配组合，统计相同时间段内繁殖结果如下。   （1）已知Ⅰ、Ⅱ组子代中脱毛、有毛性状均不存在性别差异，说明相关基因位于　　　染色体上。 （2）III组的繁殖结果表明脱毛、有毛性状是由　　　基因控制的，相关基因的遗传符 合　　　　　　　　定律。 （3） Ⅳ组的繁殖结果说明，小鼠表现出脱毛性状不是　　　　　　　　　影响的结果。 （4）在封闭小种群中，偶然出现的基因突变属于　　　　　　　。此种群中同时出现几只脱毛小鼠的条件是　　　　　　　　　　　　　　。 （5）测序结果表明，突变基因序列模板链中的1个G突变为A，推测密码子发生的变化是　　（填选项前的符号） 。 a．由GGA变为AGA　　　　　　　　b．由CGA变为GGA c．由AGA变为UGA d．由CGA变为UGA （6）研究发现，突变基因表达的蛋白质相对分子质量明显小于突变前基因表达的蛋白质，推测出现此现象的原因是蛋白质合成 。 【答案】 （1）常 （2）一对等位；基因分离 （3）环境因素 （4）自发突变；基因突变频率较高且为显性突变（或种群中存在多个杂合子） （5）d （6）提前终止 【解析】（1）正反交（Ⅰ、Ⅱ 组）子代性状无性别差异，排除伴性遗传，基因位于常染色体。 （2）III 组（杂合 × 杂合）子代有毛：脱毛≈3:1，符合孟德尔分离定律，说明由一对等位基因控制（设为 A/a，有毛为显性）。 （3）IV 组（脱毛 × 脱毛）子代全为脱毛，与 III 组结果一致，排除环境影响，确认是遗传因素决定。 （4）封闭种群中偶然突变属于自发突变；同时出现多只脱毛小鼠，需突变基因显性且在种群中已有一定频率（如亲代杂合子较多）。 （5）模板链 G→A，对应 mRNA 中 C→U。原密码子 CGA（模板链 GCT）突变为 UGA（模板链 ACT），UGA 为终止密码子，导致翻译提前终止。 （6）突变后 mRNA 提前出现终止密码子，核糖体读取时提前结束翻译，形成截短的蛋白质。 35.（每空2分，共22分） 在栽培某种农作物（2n=42）的过程中，有时会发现单体植株（2n-1），例如有一种单体植株比正常植株缺少一条6号染色体，称为6号单体植株。 （1）6号单体植株的变异类型为________________，该植株的形成是因为亲代中的一方在减数分裂过程中_________________________未分离。 （2）6号单体植株在减数第一次分裂时能形成_____个四分体。如果该植株能够产生数目相等的n型和n-1型配子，则自交后代（受精卵）的染色体组成类型及比例为_________。 （3）科研人员利用6号单体植株进行杂交实验，结果如下表所示。 杂交亲本 实验结果 6号单体（♀）×正常二倍体（♂） 子代中单体占75%，正常二倍体占25% 6号单体（♂）×正常二倍体（♀） 子代中单体占4%，正常二倍体占96% ①两组杂交实验互为_________实验。由结果可知，单体♀在减数分裂时，形成的n-1型配子__________（多于、等于、少于）n型配子，这是因为6号染色体往往在减数第一次分裂过程中因无法__________而丢失。 ② 但因n-1型配子对外界环境敏感，尤其是其中__________（雌、雄）配子育性很低，所以杂交一与杂交二的结果不一致。 （4）现有该作物的两个品种，甲品种抗病但其他性状较差（抗病基因R位于6号染色体上），乙品种不抗病但其他性状优良。为获得抗病且其他性状优良的品种，理想的育种方案是：以乙品种的6号单体植株为__________（父本、母本）与甲品种杂交，在其后代中选出单体，再连续多代与___________杂交，每次均选择抗病且其他性状优良的单体植株，最后使该单体___________，在后代中即可挑选出RR型且其他性状优良的新品种。 【答案】 （1）染色体数目变异（单体）；6 号染色体的同源染色体或姐妹染色单体 （2）20；正常二倍体（2n）: 单体（2n-1）: 缺体（2n-2）=1:2:1 （3）①正反交；多于；联会（配对） ②雄 杂交二中单体♂的 n-1 型雄配子育性低（易死亡或无法受精），导致子代单体仅 4%。 （4）母本；乙品种 6 号单体；自交 【解析】（1）单体（2n-1）属于染色体数目变异，由亲代减数分裂时 6 号染色体未分离（如 MI 同源染色体未分或 MII 姐妹染色单体未分）导致。 （2）正常植株 2n=42，单体缺 1 条 6 号染色体，减数第一次分裂时形成 20 个四分体（6 号染色体无同源配对，其余 20 对同源染色体形成四分体）。 配子为 n（21 条）和 n-1（20 条），自交后代： n+n → 2n（正常，1/4）， n+(n-1) → 2n-1（单体，2/4）， (n-1)+(n-1) → 2n-2（缺体，1/4）。 （3）单体♀产生的 n-1 型配子多于 n 型（因 6 号染色体无法联会，随机丢失），导致杂交一子代单体占 75%（n-1 配子与正常雄配子结合）。 （4）步骤解析： 乙品种6号单体（♀，基因型为 aO，O 表示缺失6号染色体）与甲品种（RR）杂交，后代单体为RO（抗病）和 Ra（假设甲品种为 RR，乙为 aa，但需根据实际连锁情况调整，此处简化为R 位于 6 号染色体）。 选出抗病单体（RO），连续与乙单体（aO）杂交，筛选抗病单体（RO），逐步淘汰其他性状较差的基因。 最终使抗病单体（RO）自交，后代中 RR（2n）为纯合抗病植株，其他性状优良（因乙品种背景）。 第1页 共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$