2025年广东省深圳市宝安中学中考三模化学试题

2024-2025学年第二学期初三学业水平模拟调查 理化合卷（化学部分） 出题人：占多辉审题人：莫漿、张妮娜 2025.06 可能用到的相对原子质量：H-1,C-12,0-16,Ca40 一、选择题（共10小题，每小题1.5分，共15分。在每小题列出的四个选 项中，只有一项最符合题意。) 1.化学知识涉及衣、食、住、行各个领域，下列说法中错误的是() A.衣：聚氢酯橡胶可用于制作航天服，属合成材料 B.食：青少年多食用富锌食物，可有效预防佝偻病 C.住：图书、档案等着火，可用液态二氧化碳扑灭 D.行：铝合金在航海中应用广泛，其硬度大于纯铝 2.掌握化学用语是学好化学的关键，下列化学用语书写正确的是（) A.铝元素：AL B.硫离子：S2 C.氮气：He D.高锰酸钾：KM血O4 《茶经》是唐代陆羽创作的茶学专著，是中国乃至世界现存最早、最完整、 最全面介绍茶的专著，被誉为茶叶百科全书。完成下面34小题。 3.茶叶中富含的硒有防癌、抗癌作用。下图为硒在元素周期表中的部分信息 及其原子结构示意图，下列说法正确的是（) A.图示中x为18 34 Se B.硒原子核内有34个中子 硒 C.在元素周期表中，硒元素位于第六周期 78.96 D.硒原子的相对原子质量为78.96g 第3小题图 4茶汤的色、香、味，主要由于茶黄素(CH0入、儿茶素(CH06)等 物质所致。下列有关这两种物质的说法正确的是() A.两种物质都属于氧化物 B.两种物质都是由碳、氢、氧原子构成 C.茶黄素中氢、氧元素的质量比为2：1 D.儿茶素中碳元素质量分数最高 5.如下图为以碳为原料合成乙醇的撤观过程，下列说法不正确的是（) 9●0+8 HO、高温 。氢原子 0+ ● 氧原子 乙 丙 入 戌 》碳原子 第5小题图 A.转化①属于置换反应 B.转化②中反应的乙、丙分子个数比为1：3 C.转化①②中氢元素的化合价都发生了改变 D.以24千克碳为原料，理论上可合成46千克丁（乙醇） 6.MnSO4的溶解度曲线如下图所示，下列说法 不正确的是( 55 A.a点溶液升温可得不饱和溶液 5 9.40℃时，50g水中溶解30 gMnSO4得饱和溶液 35 C.c点溶液降温至20℃C时，溶液的浓度增大 020406布80100 温度PC D.等质量的a点溶液与b点溶液中含有等量的MnSO4 第6小题图 7。元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要 化音的 维度。如下图为碳元素“价类二维图”。下列 说法正确的是（) A,A常温下一定是黑色固体 B.BC的反应条件一定是点燃 C.C→D的转化是导致酸雨形成的原因 D.A→C的转化可实现化学能转化为电能 第7小题图 ，下列方法正确的是( 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别铁片、银片 滴加等量等浓度稀硫酸 B 检验氢氧化钠是否变质 滴加无色酚酞试液 c 比较呼出气体与空气中C0,的含量 分别插入燃着的木条 D 除去NaC1固体中少量的QNO, 溶解→降温结晶→过滤 9.实验小组借助传感器对稀NOH溶液与稀盐酸的反应进行研究。烧瓶中盛放 X溶液，用恒压漏斗匀速滴加另一种溶液，并用磁力搅拌器不断搅拌。实验装 置和测定结果如图所示。下列说法正确的是() 恒压斗 度℃ PH 21.0 20.9 20.8 pH传感题 度传感 20.7 三颂烧瓶 20.6 X溶液 02046 6O时间(】 20.5 A.20s时，烧瓶中的溶液能使酚酞变红 B.0一40s时，温度上升是该反应吸热导致 C.6Os时，溶液中存在NaCl和NaOH D.反应前后，装置中水的总质量保持不变 10.下列实验设计能达到目的的是( 盐 20% 浸有素色石 蒞净铁钉 彩的棉花 A探究铁的锈B. 验证质量守恒C探究M血O2对HOD.探究分子在不断 蚀是否需要水 定律 分解的催化作用 运动 二、非选择题（共4题，共30分） 11.(5.5分)阅读下列科普短文 CO2去除系统是空间站环境控制与生命保障系统中一个重要的再生系统，目 前主要包括LiOH去除、固态胺吸附和分子筛吸附等方式。 LiOH去除利用了LiOH与CO2反应生成Li2CO和水来去除CO2,由于LiOH 不可生，该方法目前多用于短期载人航天任务。固态胺能大量吸附CO2,且可在 真空条件下再生，因此可用于中长期载人航天任务。分子筛中的吸附剂是沸石。 沸石的吸附能力强，且能在高温条件下再生，因此多应用在多人、长期航天任务 中。研究发现，C02分压和温度对C02吸附量有影响，如图11-1所示。水会影 响沸石的吸附性能，通常需对沸石进行干燥处理。相同温度下，干燥时间对不同 种类沸石C02吸附量的影响，如图11-2所示。 口拂右A的C0,吸附量■沸右B的C0吸附量 230 -25℃ 200 ÷30C 02 8 00 0 0i0广520 120 10 C0,分压0P) 干操时间(min) 僧11-1 图11-2 科学家们会依据任务持续时间、成员人数及对应的消耗品、设备质量等因素， 选择合适的C02去除技术，以保障航天员的生命安全。 (1)目前航天器中的C02去除技术有 (写一种即可)。 (2)写出Li0H与C02反应的化学方程式 (3)分析图11-1，在以下条件下， (填序号)沸石吸附能力最强， A.25℃、C02分压为0.5KPa B.25℃、C02分压为1.5KPa C.30℃、C02分压为1.5KPa D.30℃、C02分压为1.0KPa (4)分析图11-2可知，同一温度下，干燥时间相同时，沸石A的C02吸附量 (填“<”或“=”或‘>)沸石B的CO2吸附量。 (⑤)下列说法正确的是。 (填字母)。 A.由于LiOH不可再生，因此不能用手载人航天任务 B.固态胺能大量吸附CO2,且可在真空下再生，可用于中长期载人航天任务 C.分子筛对C02的吸附能力弱：且不可循环利用，多用于长期航天任务 12.(75分)黄色超氧化钾K0)可作为宇宙飞船舱供氧源。兴趣小组围绕K0: 开展了以下探究： KO 生石灰 任务一、探究KO2与水反应的产物 水蒸气 该小组同学设计了如右图A所示 实验装置，来探究KO2与水反应的产物。 【进行实验】如下表 图A 实验操作 现象 结论 向装有KO2固体硬质玻璃管中通入水蒸气， (1)观察到 产生的气 将带火星的木条靠近a管口。 体为02 (2)反应结束后，将玻璃管中剩余的固体倒 有红褐色 产物为 入烧杯中加水溶解，再滴加 沉淀生成 ·KOH 【交流与评价】 (3)实验结束时，用手触摸图A装置中球形玻璃管外壁，发现很烫，其原因 是 (4)结合上述实验，写出KO2与水反应的化学方程式 任务二、探究影响硫磺燃烧的因素： 【实验】用图A装置制取一瓶氧气，并完成下列一组实验。 氧化钠 实验 实验2 (5)实验1中观察到淡蓝色火焰，实验2中观察到的现象是发出 色火焰， 均产生刺激性气味的气体。 (6)对比两个实验中硫磺燃烧现象，可获得结论：在其它相同条件下，氧气的 浓度越 (填“高”或“低”)，可燃物燃烧越剧烈。 (7)图D装置中NaOH溶液的作用是 13.(9分)还原铁粉俗称“双吸剂”，可用于食品保鲜及治金工业等。下图为兴 趣小组在参观访问某工厂以绿矾(FSO4·7,O)固体为原料生产还原性铁粉 后，画出的生产“铁粉”流程图： FecOs 焦炭 粗还原 固体 步瘗V 快粉 加水 Feso NH2COg操作a 步制 溶液 步骤T 步骤Ⅲ 滤液X 【信息资料】1.焦炭主要成分为碳单质，其着火点为700℃： 2.FeC0为不溶于水的白色固体： ()步骤I为了加快绿矾的溶解，可采用的方法为 (写一种)。 (2)步骤Ⅱ溶液中的FeSO4与QNH)2CO,发生了复分解反应，该反应的化学方程 式为 (3)步骤Ⅲ的操作a中玻璃棒的作用为 (4)步骤V将足量的焦炭与FCCO,固体在隔绝空气、800℃~1000℃的条件下进行 焙烧，经分析会发生如下3步反应： 第1步：FCO,固体焙烧会分解生成氧化亚铁与C02,该反应的化学方程 式为 第2步：焦炭与生成的C01在高温条件下生成C0。请分析焦炭在焙烧过程 中没有燃烧的原因是 第3步，C0在高温条件下还原氧化亚铁，从而制得粗还原铁粉。 (⑤)经该工艺流程得到的粗还原铁粉往往含有的杂质是 (填化学式。 (间为了提高粗还原铁粉的产率，往往会在步骤中加入过量的CNH42CO,请设 计实验验证加入的NH)2CO已过量，完成下列表格： 操作步骤 现象 结论 步骤Ⅱ中加入的 NH)2CO,已过量 14.(8分)兴趣小组对户外聚餐烧烤或吃火锅，以及进行登山等活动中所使用 的燃料进行了如下研究。 (1)选用户外火锅燃料（表格中所用燃料的质量均相等） 燃料 木柴 木炭 固体酒精 点燃难易 中 难 易 燃烧持续性 短 较长 长 燃烧产物 C02、NO2、HO C02、S02 C02、HO 综上信息，选择 (填燃料名称)作为户外燃料最好， 理由是 (至少答两点)。 (2) 登山队员常利用氢化钙(CH)固体作为能源剂，它与水接触很快反应 生成氢气供燃烧，该反应的化学方程式为：CaH+2H0=Ca(O+2H↑ ①在CaH中氢元素的化合价为 ②登山队员用氢化钙固体提供能源的优点是 (1点即可). ③现需要用到8g氢气，需要用多少克CH与水完全反应才能获得？ (写出详细的计算过程)