精品解析：2025年内蒙古自治区包头市东河区中考二模历史试题

历史 一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分） 1. 在我国境内，迄今已发现数千处新石器时代文化遗存，主要分布于黄河流域、长江流域、东南地区、西南地区、北方地区和华南地区等几个大的区域，各地区的文化遗存各有特点。这可以用来说明中华文明起源的（ ） A. 阶段性 B. 渐进性 C. 连续性 D. 多元性 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“主要分布于黄河流域、长江流域、东南地区、西南地区、北方地区和华南地区等几个大的区域,各地区的文化遗存各有特点”结合所学可知，我国文化遗存在各大主要区域均有分布并且各有特点,体现出中华文明起源阶段的多元性，D项正确；题干涉及的是新石器时代文化遗存分布情况，反映的是中华文明的多元性特征，并不能体现中华文明起源的阶段性、渐进性和连续性，排除ABC项。故选D项。 2. 秦始皇认为，天下之所以战斗不止，大家受苦的原因就是有诸侯存在。秦初，为天下安宁，秦始皇采取的措施是（ ） A. 焚书坑儒 B. 推行郡县制 C. 修筑长城 D. 推行行省制 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，秦始皇认为诸侯存在导致天下战乱，推行郡县制，地方官员由中央直接任免，加强了中央对地方的控制，避免了诸侯割据的情况，有利于天下安宁，B项正确；焚书坑儒是秦始皇为加强思想控制采取的措施，主要针对的是思想文化领域，与消除诸侯存在导致的战乱问题无关，排除A项；修筑长城是为了抵御北方匈奴等少数民族的侵扰，是军事防御方面的举措，并非针对消除诸侯战乱，排除C项；行省制是元朝开始实行的地方行政制度，不是秦朝的措施，排除D项。故选B项。 3. 下表是两位著名历史人物的重要言论，这反映出他们观点的共同之处是（ ） 治世不一道，便国不法古。 ——《商君书·更法》 天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。 ——《宋史·王安石传》 A. 天下大同 B. 尊崇儒术 C. 以民为本 D. 废旧立新 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，商鞅 “治世不一道，便国不法古” 主张治国方法不应拘泥于传统，要变革；王安石 “天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤” 表明不畏惧自然变化、不盲目遵循祖宗成法、不担忧他人议论，也要进行改革，二者都体现了废旧立新的主张，D项正确；“天下大同” 强调的是一种理想的社会状态，人人为公、和谐平等，题干中商鞅和王安石的言论未涉及这方面内容，排除A项；商鞅变法时法家思想盛行，王安石变法也未体现尊崇儒术，二者言论均与尊崇儒术无关，排除B项；“以民为本” 注重民众利益、重视百姓作用，题干中商鞅和王安石言论重点不在此，排除C项。故选D项。 4. “它只是局限于引进西方一些先进的技术和设备，进行不彻底的经济改革，始终不触动封建主义的政治体制，这种回避政治改革而舍本逐末的做法，实际上注定了必然失败的命运。”这描述的历史事件是（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，洋务运动主张学习西方先进技术，创办近代企业、新式学堂，发展近代海军等，但不改变封建政治体制，单纯引进西方技术设备，是一场封建地主阶级的自救运动。正如题干所说，只注重经济层面的改革，不触及封建政治体制，最终在甲午中日战争的惨败中宣告失败，A项正确；戊戌变法主张学习西方政治制度，实行君主立宪制，是一场资产阶级改良运动，与题干中“始终不触动封建主义的政治体制”不符，排除B项；辛亥革命主张用暴力推翻清王朝统治，建立资产阶级共和国，彻底变革封建政治体制，与题干描述不符，排除C项；新文化运动主要是在思想文化领域倡导民主与科学，反对封建礼教，并非题干所描述的侧重于经济改革且不触动封建政治体制的运动，排除D项。故选Ａ项。 5. 19世纪中期以来，中国社会面貌日新月异……新式交通工具传入，铁路、轮船航线增多；洋酒、西餐端上中国的餐桌；剪辫易服后的人们呈现出新的精神样态。这反映出此时中国（ ） A. 自由民主思想的传播 B. 经济和社会生活的变化 C. 传统封建思想的根除 D. 教育与文化事业的发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“新式交通工具传入，铁路、轮船航线增多；洋酒、西餐端上中国的餐桌；剪辫易服后的人们呈现出新的精神样态”分析可知，材料涉及新式交通工具、西方人的饮食方式传入中国，剪辫易服等体现了近代经济和社会生活的变化，B项正确；材料涉及社会生活方面，并不涉及自由民主思想观念的变化，排除A项；“根除”说法过于绝对化，排除C项；材料涉及社会生活和经济方面，不涉及文化教育方面的变化，排除D项。故选B项。 6. 金冲及在《二十世纪中国史纲（简本）》中曾评价某历史事件：“从此，帝国主义再也不敢轻易地作出以武力侵略新中国的尝试，保证中国的经济建设和社会改革得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。”该历史事件是（ ） A. 三大改造 B. 中华民族的抗日战争 C. 抗美援朝 D. 中华人民共和国成立 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，抗美援朝中朝军队打败了武装到牙齿的对手，打破了美军不可战胜的神话。抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活;稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位，C项正确；三大改造指的是中国共产党在全国范围内对农业、手工业和资本主义工商业进行的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，与题意不符，排除A项；抗日战争是面临日本帝国主义侵略中国人民抗日救亡的事件，与“从此，帝国主义再也不敢轻易地作出以武力侵略新中国的尝试”不符，排除B项；中国的经济建设和社会改革是在新中国成立后进行的，排除D项。故选C项。 7. 某历史学习兴趣小组进行研究性学习，制作了时间轴梳理新中国成立后的发展历程。他们所探讨的专题是（ ） A. 艰辛探索与建设成就 B. 民族团结与祖国统一 C. 国防建设与外交成就 D. 科技文化与社会生活 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“时间轴上列出的和平共处五项原则、求同存异方针、原子弹爆炸、组建导弹部队、恢复联合国合法席位、中美中日建交”和所学知识可知，这些事件都是国防建设与外交方面的成就，C项正确；题干中和平共处五项原则的提出，求同存异的方针、恢复联合国合法席位、中日建交、中美建交这些都是新中国成立以来的外交成就，原子弹爆炸、组建导弹部队、地球卫星发射成功都是国防建设的成就，与艰辛探索、民族团结、社会生活都无关，排除ABD项。故选C项。 8. 12世纪末，教皇亚历山大三世颁布敕令，明确规定大学有权自行制定教学计划、任命教师并颁发学位，不受地方教会或世俗当局的干涉。这反映了中世纪大学享有（ ） A. 教育自主权 B. 司法特权 C. 免赋税特权 D. 商业特权 【答案】A 【解析】 【详解】据材料 “大学有权自行制定教学计划、任命教师并颁发学位，不受地方教会或世俗当局的干涉”可知，材料体现了大学在教学、人事等方面拥有自主决策的权力，这反映了中世纪大学享有教育自主权，A 项正确；司法特权通常指大学师生在法律纠纷等方面享有特殊待遇，如由大学法庭而非普通法庭审判等，材料未体现，排除B项；免赋税特权是指大学或其成员在赋税方面得到减免，材料中没有相关信息，排除C项；商业特权一般涉及大学在商业活动方面的特殊权利，如经商免税、垄断某些贸易等，与材料内容不符，排除D项。故选A项。 9. 从17世纪到19世纪，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权，这个历程体现了（ ） A. 资本主义发展的曲折性 B. 资本主义制度的确立 C. 欧洲殖民者的血腥扩张 D. 资本主义经济的发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“从17世纪到19世纪，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权”并结合所学知识可知，17世纪到18世纪，英法美通过资产阶级革命确立了资本主义制度。19世纪中期，俄国和日本通过资产阶级改革确立了资本主义制度，B项正确；资本主义发展过程中存在反复，如法国大革命后的波旁王朝复辟，与题干强调的是政权取得的结果而非过程，排除A 项；资产阶级通过革命与改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得政权，而非通过殖民扩张，不能体现欧洲殖民者的血腥扩张，排除C项；题干强调建立资本主义制度是政治方面，而非资本主义经济发展状况，排除D项。故选B项。 10. 进入21世纪后，人工智能领域不断出现技术突破，中外信息科技企业掀起研发热潮，开启了全球“AI大模型竞赛”。这反映出当代世界（ ） A. 社会信息化水平飞速发展 B. 网络安全问题的日益凸显 C. 文化多样性特征日益明显 D. 霸权主义和地区冲突加剧 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“进入21世纪后，人工智能领域不断出现技术突破，中外信息科技企业掀起研发热潮”可知，当代世界，人工智能领域的技术不断突破，促进了信息时代不断推进，反映出当代世界社会信息化水平飞速发展，A项正确；网络安全问题主要包括恶意软件攻击、网络钓鱼、弱密码漏洞、不安全的公共网络、社交工程、软件漏洞、数据泄露风险、内部威胁、设备安全隐患及供应链攻击等类型‌，与材料不相符，排除B项；文化多样性特征强调文化多元发展，不符合材料主旨，排除C项；‌霸权主义‌是指大国、强国凭借其军事和经济实力，强行干涉、控制小国、弱国的内政外交，旨在世界或地区内称霸的政策和行为；‌地区冲突‌则是指在不同地区发生的国家之间或国家内部的矛盾和斗争，通常涉及政治、经济、民族、宗教等多个方面，与材料无关，排除D项。故选A项。 二、非选择题（共3小题，每小题10分，共30分） 11. 阅读材料，完成下列要求 材料一：汉武帝创造了大一统帝国的辉煌，原因之一是进行财政改革。其改革核心即以国家力量调控经济运行。这样既保障了“外攘夷狄”的军需费用，又打击了豪强地主及工商业者哄抬物价、囤积居奇、兼并土地的行为，从而稳定农业生产和农民生活，促进经济发展，控制了国家的经济命脉。 ——摘编自臧知非《汉武帝财政改革与中央集权的强化》 材料二： 《步辇图》唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者 唐蕃会盟碑 材料三：宋代中国不仅欢迎外商来华且鼓励本国民众出海贸易，与亚洲海洋各国形成了南海贸易体系。“南海1号”发掘了瓷器、丝绸等近20万件商品，这些商品海外诸国不能生产或质量远逊中国。宋代海船普遍应用了水密隔舱、多层舷板及导航技术，增强了安全性。各国皆乐于与中国开展贸易。 ——摘编自黄纯艳《宋代中国为何展现“海洋大国”气象》 （1）根据材料一指出汉武帝财政改革的核心，并概述其财政改革的意义。 （2）材料二呈现了唐朝时期民族关系的相关史事，请依此归纳唐朝处理民族关系的方式。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析宋代“各国皆乐于与中国开展贸易”的原因。 （4）综合上述材料并结合所学知识，概括推动统一多民族国家持续发展的因素。 【答案】（1）核心：以国家力量调控经济运行。 意义：保障军需费用；有利于稳定物价；稳定农业生产和农民生活；促进经济的发展；国家控制经济命脉；巩固大一统的局面。（答出2点即可，答出巩固大一统的局面直接给。） （2）方式：和亲；会盟；设置机构；册封（答出2点即可） （3）原因：政府鼓励对外贸易；中国商品独特、精美；与中国贸易安全性强。（答出2点即可） （4）因素：经济发展；适切的民族政策；重视边疆地区的管理；开放的对外政策；交通的发展；政治稳定。（答出3点即可） 【解析】 【小问1详解】 核心：根据材料“汉武帝创造了大一统帝国的辉煌，原因之一是进行财政改革。其改革核心即以国家力量调控经济运行”可知，汉武帝财政改革的核心是以国家力量调控经济运行； 意义：根据材料“这样既保障了‘外攘夷狄’的军需费用”可知，财政改革的意义是保障了军需费用；根据材料“打击了豪强地主及工商业者哄抬物价、囤积居奇、兼并土地的行为”可知，财政改革有利于稳定物价；根据材料“从而稳定农业生产和农民生活，促进经济发展，控制了国家的经济命脉”可知，财政改革有利于稳定农业生产和农民生活；促进经济的发展；国家控制经济命脉；结合所学知识，上述措施都起到了巩固大一统局面的作用。 【小问2详解】 方式：根据材料二“《步辇图》唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者”可知，描述的历史事件是文成公主入藏，反映的唐朝处理民族关系的方式为和亲；“唐蕃会盟碑”反映的方式为会盟；材料二表格中“公元640年设安西都护府、公元702年设北庭都护府”反映的方式为设置机构；材料二表格中“公元713年册封大祚荣为渤海郡王、公元738年封皮逻阁为云南王”反映的方式为册封。 【小问3详解】 原因：根据材料“宋代中国不仅欢迎外商来华且鼓励本国民众出海贸易，与亚洲海洋各国形成了南海贸易体系”可知，宋朝政府鼓励对外贸易；根据材料“这些商品海外诸国不能生产或质量远逊中国”可知，与外国商品相比，中国商品独特、精美；根据材料“宋代海船普遍应用了水密隔舱、多层舷板及导航技术，增强了安全性各国皆乐于与中国开展贸易”可知，外国与中国进行贸易，安全性较强。 【小问4详解】 因素：根据材料一“汉武帝创造了大一统帝国的辉煌，原因之一是进行财政改革”可知，统一多民族国家发展的因素有经济发展；根据材料二“唐朝处理民族关系的多种方式”可知，开明的民族政策、重视对边疆的管理也能够促进统一多民族国家的发展；根据材料三“宋代中国不仅欢迎外商来华且鼓励本国民众出海贸易，与亚洲海洋各国形成了南海贸易体系”可知，开放的对外政策也能够促进统一多民族国家的发展。结合所学知识“宋朝对外贸易发展的原因受交通发展的影响”可知，交通的发展也能够促进统一多民族国家的发展。 12. 阅读材料，完成下列要求。 材料一： 材料二：方向决定道路，道路决定命运。伟大的中国共产党在1978年再一次进行命运的抉择，从农村到城市，从经济体制改革到全面深化改革，从建立经济特区到中国内地开放，中国开启了改革开放的历史征程。……中国共产党带领中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗，探索并形成符合中国实际的正确建设道路即中国特色社会主义道路。 ——摘编自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 材料三：一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起了中国共产党人的精神谱系，形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、工匠精神、抗疫精神等伟大精神，这些精神和建党精神一起，共同构成了中国共产党人的精神谱系。 ——摘编自董振华《红旗文稿》 （1）在中国共产党领导下，中国新民主主义革命道路的探索呈现出新活力、新样态，对中国历史产生了深远意义，材料一节选了对中国历史产生重要意义的史事和历史现象，请你选择恰当的图片序号填在下表的相应位置。 序号 意义 挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。 全国各地创建了大小几十块革命根据地，革命武装力量不断壮大。 为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。 中国共产党开始成为中国革命新的领导力量。 （2）根据材料二指出中国共产党在1978年以来探索中形成的正确建设道路。结合所学知识列举改革开放以来我党在进行社会主义现代化建设过程中采取的措施。 （3）从材料三精神谱系中任选一种精神，综合上述材料并结合所学知识，写出其精神内涵 【答案】（1）②③④① （2）道路：中国特色社会主义道路。 措施：家庭联产承包责任制实施并推广；在城市进行国有企业改革；扩大了企业经营自主权；1980年在深圳、珠海、厦门、汕头设立经济特区；1984年进一步开放14个沿海城市；1985年开辟沿海经济开放区；1988年建立海南经济特区；1990年建立上海浦东开发区；1992年，对外开放的地域向纵深发展；1992年召开中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制；2001年加入世界贸易组织；实施兴边富民、脱贫攻坚行动。（答出3点即可） （3）伟大的建党精神：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。 抗美援朝精神：高度的爱国主义精神，革命英雄主义精神，革命乐观主义精神，革命忠诚及国际主义精神。 两弹一星精神：热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀。 （选择精神得分，答出精神内涵即可得分） 【解析】 【小问1详解】 序号填空：根据材料一“②生死攸关大转折”和所学知识，可得出1935年遵义会议召开，确定毛泽东的领导地位，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是生死攸关的转折点，故第一个空填序号②；根据材料一“③星星之火可以燎原”和所学知识，可得出1927年井冈山革命根据地建立，随后全国各地创建了大小几十块革命根据地，革命武装力量不断壮大，形成了星星之火可以燎原的发展局面，故第二个空填序号③；根据材料一“④灯塔指引明方向”和所学知识，可得出1945年抗战胜利前夕，中共七大召开，为抗战胜利准备了条件，为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向，故第三个空填序号④；根据材料一“①开天辟地一声雷”和所学知识，可得出1921年中共一大在上海召开，标志着中国共产党成立，中国共产党开始成为中国革命新的领导力量，故第四个空填序号①。故按顺序填空就是②③④①。 【小问2详解】 道路：根据材料二“1978年”、“探索并形成符合中国实际的正确建设道路即中国特色社会主义道路”，可得出1978年以来探索形成的正确建设道路是中国特色社会主义道路。 措施：根据材料二“1978年再一次进行命运的抉择，从农村到城市，从经济体制改革到全面深化改革，从建立经济特区到中国内地开放，中国开启了改革开放的历史征程”和所学知识，可得出改革开放以来，我国采取的措施有家庭联产承包责任制的实施并推广；在城市进行国有企业改革；扩大了企业经营自主权；1980年在深圳、珠海、厦门、汕头设立经济特区；1984年进一步开放14个沿海城市；1985年开辟沿海经济开放区；1988年建立海南经济特区；1990年建立上海浦东开发区；1992年，对外开放的地域向纵深发展；1992年召开中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制；2001年加入世界贸易组织；实施兴边富民、脱贫攻坚行动。 【小问3详解】 精神及内涵：根据材料三“建党精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、工匠精神、抗疫精神等伟大精神”，选择其中一种精神，结合所学知识分析具体内涵。如选择“伟大的建党精神”，结合中共一大和共产党人的奋斗及贡献，可得出精神内涵是“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”。选择“两弹一星精神”，结合钱学森、邓稼先等科学家的事例，体会他们“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的精神品质。 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料：世界现代史主要叙述的是20世纪初以来世界历史发展的基本进程，主要涉及如下内容：两次世界大战及战后格局的新发展；社会主义从理想变为现实、从一国到多国、社会主义力量从壮大到遭遇挫折；殖民体系的崩溃与发展中国家的发展；二战后资本主义发展呈现出新特点；和平、发展、合作、共赢成为时代潮流。进入20世纪以来，世界日益成为一个密不可分的整体，构成世界各国既相互依存又相互竞争的复杂局面，完整意义上的世界历史终于形成。 ——摘编自《义务教育历史课程标准（2022年版）》 根据材料并结合所学知识，可以提炼出“国际格局的演变”、“殖民体系的瓦解”、“国际间友好合作推动了人类社会的发展”等主题，请你任选一个，并结合所学知识选取三个或三个以上相关联的史事，围绕主题，加以说明。（要求：史论结合，条理清晰，符合逻辑） 【答案】【作答示例】 示例一 主题：国际格局的演变 史事：巴黎和会、华盛顿会议、冷战、东欧剧变和苏联解体 说明：20世纪以来，世界政治格局历经多次重大演变。一战削弱了欧洲列强，战后通过巴黎和会与华盛顿会议，列强重新瓜分世界殖民地与势力范围，形成了凡尔赛——华盛顿体系。该体系暂时调整了帝国主义国家间的矛盾，但无法从根本上解决帝国主义国家间的矛盾，为二战爆发埋下隐患。二战后，美苏凭借强大的经济和军事实力成为世界两极，世界形成美苏对立的两极格局，冷战局面开始形成。冷战局势下，美苏在政治、经济、军事、意识形态等方面激烈对抗，局部战争时有发生，世界局势长期紧张动荡。20世纪90年代，随着东欧剧变和苏联解体，两极格局瓦解，世界暂时形成“一超多强”局面，并朝着多极化方向发展。多极化趋势的发展，使国际关系趋于缓和，有利于世界和平与发展，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向变革。 示例二 主题：殖民体系的瓦解 史事：甘地领导非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、中华人民共和国成立、1960年被称为“非洲年”、1990年纳米比亚独立、1961年古巴走上社会主义道路、1999年巴拿马人民收回运河主权 说明：一战后，殖民地人民掀起了反抗列强侵略斗争。1920年，甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动，通过多次努力，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。1918年开始的华夫脱运动，扎格鲁尔带领人民以和平请愿和武装起义相结合，最终让英国被迫有条件承认 埃及独立，为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。二战后，掀起民族解放运动的高潮。1949年，中国共产党带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利，赢得民族独立、人民解放。1952年，埃及发动武装起义，次年成立埃及共和国。1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年被称为“非洲年”。此后，非洲独立浪潮持续推进，1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。1961年，卡斯特罗宣布古巴是社会主义国家。20世纪六七十年代，巴拿马不断爆发群众性的反美运动，要求收回运河区主权。1999年底，巴拿马收回了运河区的全部主权。世界殖民体系的瓦解对世界历史发展产生了深远而广泛的影响，推动着世界朝着更加公平、多元、发展的方向前进。 示例三 主题：国际间友好合作推动了人类社会的发展。 史事：联合国、欧共体、欧洲联盟、世界贸易组织 说明：二战后，为加强国与国合作、构建世界和平，1945年联合国成立，以维持国家和平及安全为首要宗旨，成为维护世界和平的重要力量，在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用。随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切，他们走向联合自强以提高国际地位的道路。1967年成立欧洲共同体，1993年成立欧盟，大大加快了欧洲一体化的进程。随着世界经济全球化的趋势不断加强，为解决贸易争端，1995年世界贸易组织成立，坚持非歧视性、开放、公平等原则，使成员国的关税水平普遍降低、贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展。当今，和平、发展、合作、共赢成为时代潮流，国与国之间只有加强友好合作，才能化解矛盾、实现共赢，构建人类命运共同体，推动人类社会进步与发展。 【解析】 【详解】本题属于开放性试题。答案言之成理即可。根据材料“两次世界大战及战后格局的新发展；社会主义从理想变为现实、从一国到多国、社会主义力量从壮大到遭遇挫折；殖民体系的崩溃与发展中国家的发展”“进入20世纪以来，世界日益成为一个密不可分的整体，构成世界各国既相互依存又相互竞争的复杂局面，完整意义上的世界历史终于形成”等信息可知，材料强调20世纪以来的世界历史发展进程，学生可从材料中“国际格局的演变”、“殖民体系的瓦解”、“国际间友好合作推动了人类社会的发展”任选一个主题，然后结合所学选取三个历史事件进行论证。如选择“国际格局的演变”，可选择一战后的凡尔赛—华盛顿体系、雅尔塔体系、东欧剧变和苏联解体等，阐述一战、二战之后形成的国际体系及两极格局的瓦解，论证20世纪国际格局的演变；如选择“殖民体系的瓦解”，可选择 一战后的甘地领导非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动，二战后的中华人民共和国成立、1960年被称为“非洲年”、1990年纳米比亚独立、1961年古巴走上社会主义道路、1999年巴拿马人民收回运河主权等阐述亚非拉民族解放运动的高涨和世界殖民体系的最终解体。如选择“国际间友好合作推动了人类社会的发展”，这一主题倾向于国际合作，可选择联合国、欧共体、欧洲联盟、世界贸易组织，阐述其促进各国友好合作，推动人类社会发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 历史 一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分） 1. 在我国境内，迄今已发现数千处新石器时代文化遗存，主要分布于黄河流域、长江流域、东南地区、西南地区、北方地区和华南地区等几个大的区域，各地区的文化遗存各有特点。这可以用来说明中华文明起源的（ ） A. 阶段性 B. 渐进性 C. 连续性 D. 多元性 2. 秦始皇认为，天下之所以战斗不止，大家受苦原因就是有诸侯存在。秦初，为天下安宁，秦始皇采取的措施是（ ） A. 焚书坑儒 B. 推行郡县制 C. 修筑长城 D. 推行行省制 3. 下表是两位著名历史人物的重要言论，这反映出他们观点的共同之处是（ ） 治世不一道，便国不法古。 ——《商君书·更法》 天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。 ——《宋史·王安石传》 A. 天下大同 B. 尊崇儒术 C. 以民为本 D. 废旧立新 4. “它只是局限于引进西方一些先进的技术和设备，进行不彻底的经济改革，始终不触动封建主义的政治体制，这种回避政治改革而舍本逐末的做法，实际上注定了必然失败的命运。”这描述的历史事件是（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动 5. 19世纪中期以来，中国社会面貌日新月异……新式交通工具传入，铁路、轮船航线增多；洋酒、西餐端上中国的餐桌；剪辫易服后的人们呈现出新的精神样态。这反映出此时中国（ ） A. 自由民主思想的传播 B. 经济和社会生活的变化 C. 传统封建思想的根除 D. 教育与文化事业的发展 6. 金冲及在《二十世纪中国史纲（简本）》中曾评价某历史事件：“从此，帝国主义再也不敢轻易地作出以武力侵略新中国的尝试，保证中国的经济建设和社会改革得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。”该历史事件是（ ） A. 三大改造 B. 中华民族的抗日战争 C. 抗美援朝 D. 中华人民共和国成立 7. 某历史学习兴趣小组进行研究性学习，制作了时间轴梳理新中国成立后的发展历程。他们所探讨的专题是（ ） A. 艰辛探索与建设成就 B. 民族团结与祖国统一 C 国防建设与外交成就 D. 科技文化与社会生活 8. 12世纪末，教皇亚历山大三世颁布敕令，明确规定大学有权自行制定教学计划、任命教师并颁发学位，不受地方教会或世俗当局的干涉。这反映了中世纪大学享有（ ） A. 教育自主权 B. 司法特权 C. 免赋税特权 D. 商业特权 9. 从17世纪到19世纪，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权，这个历程体现了（ ） A. 资本主义发展的曲折性 B. 资本主义制度的确立 C. 欧洲殖民者的血腥扩张 D. 资本主义经济的发展 10. 进入21世纪后，人工智能领域不断出现技术突破，中外信息科技企业掀起研发热潮，开启了全球“AI大模型竞赛”。这反映出当代世界（ ） A. 社会信息化水平飞速发展 B. 网络安全问题的日益凸显 C. 文化多样性特征日益明显 D. 霸权主义和地区冲突加剧 二、非选择题（共3小题，每小题10分，共30分） 11. 阅读材料，完成下列要求 材料一：汉武帝创造了大一统帝国的辉煌，原因之一是进行财政改革。其改革核心即以国家力量调控经济运行。这样既保障了“外攘夷狄”的军需费用，又打击了豪强地主及工商业者哄抬物价、囤积居奇、兼并土地的行为，从而稳定农业生产和农民生活，促进经济发展，控制了国家的经济命脉。 ——摘编自臧知非《汉武帝财政改革与中央集权的强化》 材料二： 《步辇图》唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者 唐蕃会盟碑 材料三：宋代中国不仅欢迎外商来华且鼓励本国民众出海贸易，与亚洲海洋各国形成了南海贸易体系。“南海1号”发掘了瓷器、丝绸等近20万件商品，这些商品海外诸国不能生产或质量远逊中国。宋代海船普遍应用了水密隔舱、多层舷板及导航技术，增强了安全性。各国皆乐于与中国开展贸易。 ——摘编自黄纯艳《宋代中国为何展现“海洋大国”气象》 （1）根据材料一指出汉武帝财政改革的核心，并概述其财政改革的意义。 （2）材料二呈现了唐朝时期民族关系的相关史事，请依此归纳唐朝处理民族关系的方式。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析宋代“各国皆乐于与中国开展贸易”原因。 （4）综合上述材料并结合所学知识，概括推动统一多民族国家持续发展的因素。 12. 阅读材料，完成下列要求。 材料一： 材料二：方向决定道路，道路决定命运。伟大的中国共产党在1978年再一次进行命运的抉择，从农村到城市，从经济体制改革到全面深化改革，从建立经济特区到中国内地开放，中国开启了改革开放的历史征程。……中国共产党带领中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗，探索并形成符合中国实际的正确建设道路即中国特色社会主义道路。 ——摘编自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 材料三：一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起了中国共产党人的精神谱系，形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、工匠精神、抗疫精神等伟大精神，这些精神和建党精神一起，共同构成了中国共产党人的精神谱系。 ——摘编自董振华《红旗文稿》 （1）在中国共产党领导下，中国新民主主义革命道路的探索呈现出新活力、新样态，对中国历史产生了深远意义，材料一节选了对中国历史产生重要意义的史事和历史现象，请你选择恰当的图片序号填在下表的相应位置。 序号 意义 挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命 全国各地创建了大小几十块革命根据地，革命武装力量不断壮大。 为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。 中国共产党开始成为中国革命新的领导力量。 （2）根据材料二指出中国共产党在1978年以来探索中形成的正确建设道路。结合所学知识列举改革开放以来我党在进行社会主义现代化建设过程中采取的措施。 （3）从材料三精神谱系中任选一种精神，综合上述材料并结合所学知识，写出其精神内涵。 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料：世界现代史主要叙述的是20世纪初以来世界历史发展的基本进程，主要涉及如下内容：两次世界大战及战后格局的新发展；社会主义从理想变为现实、从一国到多国、社会主义力量从壮大到遭遇挫折；殖民体系的崩溃与发展中国家的发展；二战后资本主义发展呈现出新特点；和平、发展、合作、共赢成为时代潮流。进入20世纪以来，世界日益成为一个密不可分的整体，构成世界各国既相互依存又相互竞争的复杂局面，完整意义上的世界历史终于形成。 ——摘编自《义务教育历史课程标准（2022年版）》 根据材料并结合所学知识，可以提炼出“国际格局的演变”、“殖民体系的瓦解”、“国际间友好合作推动了人类社会的发展”等主题，请你任选一个，并结合所学知识选取三个或三个以上相关联的史事，围绕主题，加以说明。（要求：史论结合，条理清晰，符合逻辑） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$