精品解析：2024-2025学年江苏省徐州市云龙区统编版二年级下册期中考试语文试卷

小学语文二年级下册期中综合练习 伙伴们，“笋芽儿”探险队集结啦！让我们背上行囊出发吧！春雷轰隆我蹦跶跶，踏遍山谷我笑哈哈，神秘任务我抓抓虾，探险路上我采采花，欢声笑语满山崖。 唤醒沉睡的花朵 穿梭在蜿蜒小径中，凭借着语言敏锐的洞察力与创造力，让沉睡花朵在春日的暖阳下绚丽绽放。 1. 读句子，根据拼音，唤醒沉睡的字词。 （1）古时候，人们把当作。 （2）春天来了，的在的春风中翩翩起舞。 （3）今天，天气晴朗，公园里极了，孩子们有的放风筝，有的做，有的在草地上。 2. 下列各组词语中都有一个加点字的读音是错误的，把它的序号写在括号里。 （1）A．茁壮（zhuó） B．一匹马（pī） C．繁荣（róng）（ ） （2）A．小巷（xiàng） B．泥泞（nìng） C．友谊（yí）（ ） （3）A．波纹（bō） B．撞伤（zhuàng） C．山冈（gǎng）（ ） 3. 下列加点词语意思相同的一组是（ ） ①A．古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。B．春天到了，花园里开着许多漂亮的花。 ②A．这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。B．难道它的味道很特别吗？ 中国的烹饪方式很多，不同地区的美食各不相同，店铺的名字也五花八门，我们一起逛逛“美食一条街”。 4. 观察字形，猜一猜“王记烩面”中“烩”的读音是（　　） A. mēn B. xiāo C. huì 5. 猜一猜，“烩”的意思是（　　） A. 互相见面 B. 合在一起 C. 各种食材混在一起煮 6. 店铺一命名方法是（ ），店铺二、三命名方法是（ ） A．美食名称 B．姓氏加美食 C．地名加美食 7. 你的好朋友喜欢吃面食，你会带他吃（　　） A. 王记烩面 B. 东北炖菜 C. 四川火锅 D. 平遥牛肉 8. 选择合适的句子，填写在恰当的语境中。 （1）小丹不肯借马克笔给同学，老师对他说：“____________。” （2）妈妈教育我，再小的事，也要讲诚信，因为“________。” （3）人们常说：“_______。”帮助别人，自己也会从中获得无穷的快乐。 A．予人玫瑰，手有余香。 B．平时肯帮人，急时有人帮。 C．小信诚则大信立。 9. 下列诗句不是描写春天的一项是（　　） A. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 B. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 C. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 D. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 探寻山谷的秘密 奇奇兔的发明之旅 ①在一个神秘的山谷里，住着聪明的发明家奇奇兔。它总是独自待在小屋里搞发明，虽然很聪明，却没有朋友，十分孤独。 ②有一天，奇奇兔看到小伙伴们清洗胡萝卜时特别费劲。胡萝卜表面坑坑洼洼，泥土嵌在里面，得用刷子一点点刷，既浪费时间，大家的手也被冻得通红。奇奇兔心想：要是有个机器能帮忙清洗胡萝卜就好了。 ③于是，奇奇兔一头扎进了自己的工作室。它收集各种材料，画了无数张设计图，经过无数次尝试和调整，终于发明出了“胡萝卜清洗机”。这个机器有一个旋转的滚筒和许多传送带，只要按下开关，不一会儿，胡萝卜就被洗得干干净净。 ④小伙伴们用了“胡萝卜清洗机”后，都特别开心。奇奇兔也很高兴自己的发明能帮到大家。但它心里还是觉得有些孤单，渴望能有真正的朋友。 ⑤后来，小兔子们哭着找到奇奇兔，原来是狐狸总来捣乱，还袭击兔窝。奇奇兔决定再次帮忙，经过日夜钻研，它发明出了“预防狐狸袭击兔窝机”。这个机器能敏锐地察觉狐狸靠近，并迅速启动防御装置，吓得狐狸落荒而逃。 ⑥奇奇兔最大的愿望是研制“寻找朋友的机器”。经过一次次尝试，机器终于成功。它能探测到善良友好的动物，并指引奇奇兔前往。奇奇兔带着机器出发，结识了许多新朋友。从此，奇奇兔不再孤独，它用自己的发明帮助更多动物，森林里充满了欢声笑语。 10. 奇奇兔的爱好是________，它发明了_______、________、__________。 11. 猜一猜奇奇兔为什么想要发明“寻找朋友的机器”。（　　） A. 因为他常常感到孤独。 B. 因为有人请他帮忙发明。 12. 你看懂“胡萝卜清洗机”的设计图了吗？请按清洗过程排列顺序。（填序号） ①由传送带传送到清洗箱中清洗干净。 ②先用刷子将胡萝卜外皮上的沙土刷落。 ③掉到篮子里收集起来。 ④洗后的胡萝卜通过管道和传送带送到吹风机处吹干。 ______→_______→______→__________ 13. 讲述动物们的故事 观察图片想一想，小鸭子是怎么掉进坑里的？大家想了什么办法救小鸭子？发挥想象写一写。 好词推荐：兴高采烈 一不小心 拼命喊 飞快 团团转 灵机一动 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学语文二年级下册期中综合练习 伙伴们，“笋芽儿”探险队集结啦！让我们背上行囊出发吧！春雷轰隆我蹦跶跶，踏遍山谷我笑哈哈，神秘任务我抓抓虾，探险路上我采采花，欢声笑语满山崖。 唤醒沉睡的花朵 穿梭在蜿蜒小径中，凭借着语言敏锐的洞察力与创造力，让沉睡花朵在春日的暖阳下绚丽绽放。 1. 读句子，根据拼音，唤醒沉睡的字词。 （1）古时候，人们把当作。 （2）春天来了，的在的春风中翩翩起舞。 （3）今天，天气晴朗，公园里极了，孩子们有的放风筝，有的做，有的在草地上。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。 （1）本题“壳”“钱”的笔画较复杂，易写错，需注意。 （2）本题“碧”“绿”“暖”的笔画较复杂，易写错，需注意。 （3）本题“格”“热”“闹”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 下列各组词语中都有一个加点字的读音是错误的，把它的序号写在括号里。 （1）A．茁壮（zhuó） B．一匹马（pī） C．繁荣（róng）（ ） （2）A．小巷（xiàng） B．泥泞（nìng） C．友谊（yí）（ ） （3）A．波纹（bō） B．撞伤（zhuàng） C．山冈（gǎng）（ ） 【答案】 ①. B ②. C ③. C 【解析】 【详解】本题考查字音的辨析。 （1）一匹马（pī）——（pǐ），通常用来表示数量，特指一匹马。故选B。 （2）友谊（yí）——（yì），朋友间深厚的感情、亲密的关系。故选C。 （3）山冈（gǎng）——（gāng），指位于山丘或山脉之间的较高地带，通常相对平坦，但比周围地区略高。故选C。 3. 下列加点词语意思相同的一组是（ ） ①A．古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。B．春天到了，花园里开着许多漂亮的花。 ②A．这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。B．难道它的味道很特别吗？ 【答案】① 【解析】 【详解】本题考查多义词。 ①选项中“漂亮”是好看、美观的意思。 ②“一定特别大”的“特别”是“尤其”的意思，表示程度。“味道很特别”中的“特别”是“不一般；与众不同”的意思。 故选①。 中国的烹饪方式很多，不同地区的美食各不相同，店铺的名字也五花八门，我们一起逛逛“美食一条街”。 4. 观察字形，猜一猜“王记烩面”中“烩”的读音是（　　） A. mēn B. xiāo C. huì 5. 猜一猜，“烩”的意思是（　　） A. 互相见面 B. 合在一起 C. 各种食材混在一起煮 6. 店铺一命名方法是（ ），店铺二、三命名方法是（ ） A．美食名称 B．姓氏加美食 C．地名加美食 7. 你的好朋友喜欢吃面食，你会带他吃（　　） A. 王记烩面 B. 东北炖菜 C. 四川火锅 D. 平遥牛肉 【答案】4. C 5. C 6. ①. B ②. C 7. A 【解析】 【4题详解】 本题考查字音。 “烩”是形声字，形旁“火”表意，声旁“会”提示读音，读huì，因此“烩”读音是huì。 故选C。 【5题详解】 本题考查字义。 “烩”是形声字，形旁“火”表意，说明“烩”的意思和火、烹饪相关，由此可以推测出，“烩”字可能指的是面食的烹饪方式，各种食材混在一起煮。“烩”指的是将多种食材放在一起，加入适量的汤水或调料，通过煮或炖的方式烹制而成，使各种食材的味道相互融合，形成独特的口感和风味。 故选C。 【6题详解】 本题考查综合实践。 对于店铺一“王记烩面”：“王记”里的“王”是姓氏，表明与姓氏相关，后面“烩面”是美食，所以是姓氏加美食的命名方式。命名方法是姓氏加美食，故选B。 对于店铺二“东北炖菜”、店铺三“四川火锅”：“东北”“四川”是地名，分别代表不同的地域，“炖菜”“火锅”是美食，是以地名结合美食来命名。因此命名方法是地名加美食，故选C。 【7题详解】 本题考查综合实践。 A．王记烩面：属于面食，符合好朋友喜欢吃面食的需求，可选择。 B．东北炖菜：是炖制的菜肴，一般以多种食材炖煮成菜，不是面食，不符合。 C．四川火锅：是火锅形式，以涮煮食材为主，并非面食，不符合。 D．平遥牛肉：是肉制品，属于熟食、小吃类，不是面食，不符合。 因此好朋友喜欢吃面食，会带他吃王记烩面。 故选A。 8. 选择合适的句子，填写在恰当的语境中。 （1）小丹不肯借马克笔给同学，老师对他说：“____________。” （2）妈妈教育我，再小的事，也要讲诚信，因为“________。” （3）人们常说：“_______。”帮助别人，自己也会从中获得无穷的快乐。 A．予人玫瑰，手有余香。 B．平时肯帮人，急时有人帮。 C．小信诚则大信立。 【答案】 ①. B ②. C ③. A 【解析】 【详解】本题考查名句的理解和运用。 A．予人玫瑰，手有余香：比喻帮助别人，自己也会得到快乐和回报。 B．平时肯帮人，急时有人帮：强调平时主动帮助他人，自己遇到困难时也会得到他人的帮助。 C．小信诚则大信立：指在小事上守信，才能在大事上建立信用。 （1）小丹不肯借笔，老师应引导他“平时肯帮人，急时有人帮”，故选B。 （2）妈妈强调“小事讲诚信”，对应“小信诚则大信立”，故选C。 （3）“帮助别人自己也快乐” 直接对应“予人玫瑰，手有余香”，故选A。 9. 下列诗句不是描写春天的一项是（　　） A. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 B. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 C. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 D. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的理解。 A．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”出自杨万里《小池》，意思：小荷刚把她的含苞待放的嫩尖露出水面，显露出勃勃生机，可在这尖尖嫩角上却早有一只小小蜻蜓立在上面，描绘的是夏天小荷初放时的情景，并非春天。 B．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”出自贺知章《咏柳》，意思：高高的柳树像是用碧玉装扮而成，无数条柳枝垂下来，就像绿色的丝带。诗中通过描写柳树在春天里翠绿、枝条细长如丝的样子，展现了春天的勃勃生机。 C．“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”出自高鼎《村居》，意思：农历二月，青草渐渐生长，黄莺飞舞，杨柳枝条轻拂着堤岸，陶醉在春天的烟雾之中。描绘了农历二月，青草生长、黄莺飞舞、杨柳轻拂、烟雾迷蒙的春日乡村美景。 D．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”出自杜甫《绝句》，意思：两只黄鹂在翠绿的柳树间鸣叫，一行白鹭直冲向蔚蓝的天空，以黄鹂在翠绿柳枝上欢叫，白鹭直飞青天的画面，勾勒出春天的明丽景色。 故选A。 探寻山谷的秘密 奇奇兔的发明之旅 ①在一个神秘的山谷里，住着聪明的发明家奇奇兔。它总是独自待在小屋里搞发明，虽然很聪明，却没有朋友，十分孤独。 ②有一天，奇奇兔看到小伙伴们清洗胡萝卜时特别费劲。胡萝卜表面坑坑洼洼，泥土嵌在里面，得用刷子一点点刷，既浪费时间，大家的手也被冻得通红。奇奇兔心想：要是有个机器能帮忙清洗胡萝卜就好了。 ③于是，奇奇兔一头扎进了自己的工作室。它收集各种材料，画了无数张设计图，经过无数次尝试和调整，终于发明出了“胡萝卜清洗机”。这个机器有一个旋转的滚筒和许多传送带，只要按下开关，不一会儿，胡萝卜就被洗得干干净净。 ④小伙伴们用了“胡萝卜清洗机”后，都特别开心。奇奇兔也很高兴自己的发明能帮到大家。但它心里还是觉得有些孤单，渴望能有真正的朋友。 ⑤后来，小兔子们哭着找到奇奇兔，原来是狐狸总来捣乱，还袭击兔窝。奇奇兔决定再次帮忙，经过日夜钻研，它发明出了“预防狐狸袭击兔窝机”。这个机器能敏锐地察觉狐狸靠近，并迅速启动防御装置，吓得狐狸落荒而逃。 ⑥奇奇兔最大的愿望是研制“寻找朋友的机器”。经过一次次尝试，机器终于成功。它能探测到善良友好的动物，并指引奇奇兔前往。奇奇兔带着机器出发，结识了许多新朋友。从此，奇奇兔不再孤独，它用自己的发明帮助更多动物，森林里充满了欢声笑语。 10. 奇奇兔的爱好是________，它发明了_______、________、__________。 11. 猜一猜奇奇兔为什么想要发明“寻找朋友的机器”。（　　） A. 因为他常常感到孤独。 B. 因为有人请他帮忙发明。 12. 你看懂“胡萝卜清洗机”的设计图了吗？请按清洗过程排列顺序。（填序号） ①由传送带传送到清洗箱中清洗干净。 ②先用刷子将胡萝卜外皮上的沙土刷落。 ③掉到篮子里收集起来。 ④洗后的胡萝卜通过管道和传送带送到吹风机处吹干。 ______→_______→______→__________ 【答案】10. ①. 搞发明 ②. “胡萝卜清洗机” ③. “预防狐狸袭击兔窝机” ④. “寻找朋友的机器” 11. A 12. ①. ② ②. ① ③. ④ ④. ③ 【解析】 【导语】本文以童话笔触讲述奇奇兔的发明故事，通过递进式结构展现“发明助人→获得友谊”的主题。亮点在于：1、人物塑造饱满——奇奇兔既有发明才华，又有情感需求，矛盾心理（聪明但孤独）推动情节发展；2、发明细节具象化，“旋转滚筒”“防御装置”等描写增强画面感；3、三阶段发明（解决劳动困境→抵御危险→寻找友谊）层层升华，巧妙将科技与情感联结。不足在于狐狸袭击情节稍显突兀，可增加铺垫。整体是篇寓教于乐的儿童文学佳作。 【10题详解】 本题考查提取关键信息。 从第①段“住着聪明的发明家奇奇兔。它总是独自待在小屋里搞发明”，可得出爱好是搞发明。 第③段“终于发明出了‘胡萝卜清洗机’”，对应发明胡萝卜清洗机。 第⑤段“它发明出了‘预防狐狸袭击兔窝机’”，对应发明预防狐狸袭击兔窝机。 第⑥段“奇奇兔最大的愿望是研制‘寻找朋友的机器’。经过一次次尝试，机器终于成功”，对应发明寻找朋友的机器。 【11题详解】 本题考查文章内容的概括和理解。 从第①段“虽然很聪明，却没有朋友，十分孤独”、第④段“但它心里还是觉得有些孤单，渴望能有真正的朋友”，可知奇奇兔因孤独想发明“寻找朋友的机器”。 故选A。 【12题详解】 本题考查文章内容的概括和理解。 依据第③段“胡萝卜表面坑坑洼洼，泥土嵌在里面，得用刷子一点点刷”（对应②先用刷子刷落沙土）；“这个机器有一个旋转的滚筒和许多传送带，只要按下开关，不一会儿，胡萝卜就被洗得干干净净”（对应①传送到清洗箱清洗）；结合生活逻辑，洗完会吹干（对应④送到吹风机处吹干），最后收集（对应③掉到篮子收集）。 故正确顺序是②→①→④→③。 13. 讲述动物们的故事 观察图片想一想，小鸭子是怎么掉进坑里的？大家想了什么办法救小鸭子？发挥想象写一写。 好词推荐：兴高采烈 一不小心 拼命喊 飞快 团团转 灵机一动 【答案】例文： 小鸭子兴高采烈散步，一不小心掉进深坑，拼命喊救命。 小猴灵机一动，拿竹竿让小鸭抓，可竹竿不够长，小鸭抓不住。小熊飞快提水往坑倒，水却渗得快。大象赶来，伸长鼻子往坑里喷水，但深坑太深，涨水的速度很慢。大家急得团团转，这时候小猴子灵机一动：“我们可以一起往里面倒水，这样会快很多。”于是，说干就干，小猴和小熊拿桶接水，大象吸水再喷，水位快速上升，小鸭子终于游出，它开心地向三位伙伴道谢。 【解析】 【详解】本题考查看图写话。 看图写话四步法： 一看：写好看图写话，一定仔细观察图片上的内容，抓住时间、人物、地点、事件，也就是什么时间谁在哪干什么。 二想：这一步很关键，通过图上信息去想象人们在做什么，心情怎么样？通过人物的表情，去猜测人物的心情。 三说：把从图中找到的信息和想象到的内容连成一段话，说一说。 四写：写话时一定要掌握写话的格式，正文部分，开头空两格。写的时候，一定要把图片中事情叙述完整。 通过观察图片可知，小鸭子掉进坑，小猴、小熊、大象先后想办法，最终合力救出小鸭。据此组织语言，运用正确的标点符号即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $