七年级道德与法治期末模拟卷（湖南专用，七下全册）-学易金卷：2024-2025学年初中下学期期末模拟考试

2024-2025学年七年级下学期期末模拟卷 道德与法治·参考答案 1、 选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D A B A A D B A C 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C C D C B B 二、非选择题（本大题共5小题，共52分） 17．①可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己，如积极参与班级的文体活动、社会实践活动等。（2分）②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法，比如向老师、父母、朋友倾诉，寻求他们的建议和帮助。（2分）③可以培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理，像学习绘画、书法、音乐等。（2分）④可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”，如把自己的想法写下来，进行自我暗示等。（2分） 18．不同意。（2分）恶搞同学的照片是侵犯他人肖像权的行为，会给被恶搞的同学带来心理压力，没有做到尊重他人。（4分） 19．①父母的爱展现了亲情的温暖与力量，启示我们要珍惜亲子关系；（2分） ②师父的教导与付出体现了师生间的关爱与传承，彰显教育的价值；（2分） ③哪吒与敖丙的彼此救赎说明友谊能相互影响、共同成长；（2分） ④哪吒用行动证明自己，体现了自尊自信、自强不息的品质，告诉我们要用奋斗赢得尊重。（2分） 20．(1)人文基因：求同存异、和而不同的处世方法，文以载道、以文化人的教化思想。（3分） 意义：这些丰富的人文精神彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养，有利于促进社会和谐，成就美好人生。（3分） (2)①弘扬促进社会和谐的思想文化。应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。（4分）②弘扬向上向善的思想文化。我们要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进；爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界。（4分） 21．(1)①个人：增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；树立底线意识，违反法律的事情坚决不做；从小事做起，避免沾染不良习气，防患于未然；使用网络时恪守道德、遵守法律。②家庭：家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务；尊重、教育和引导未成年人；加强对未成年子女使用网络的时间、内容等方面的监管。③学校：加强对学生使用手机的管理；积极开展健康有益的课外活动；加强对学生的道德和法治教育，及时纠正学生的不良行为。④国家：加强对网络的监管，健全网络方面的法律法规，营造清朗的网络环境，加强对网络犯罪行为的打击力度。⑤社会：营造有利于未成年人健康成长的网络环境，承担社会责任。（每个角度2分，答三方面即可） (2)①公民要依法行使权利，坚守底线意识，遵守道德规范，传播正能量。②任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利，不造谣传谣，必须遵守法律法规。③公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（每点2分，答三点即可） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级下学期期末模拟卷 道德与法治 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：七下全册 6． 难度系数：0.75 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．人生轨迹就如一条曲线，婴儿期是一个高峰，青春期是又一个高峰。对其中“又一个高峰”描述无误的是（   ） ①是儿童向成人的过渡期 ②内部器官已经停止发育 ③每个人的发育情况各不相同，不必过度焦虑 ④是一个没有矛盾和烦恼的时期 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查青春期身体变化的表现。 ①③：依据题文描述，青春期是又一个高峰，根据所学知识可知体现了青春期是儿童向成人的过渡期，是生命旅途中一个崭新的起点，每个人的发育情况各不相同、不必过度焦虑，故①③说法符合题意； ②：青春期身体变化表现为内部器官的完善，故②说法错误； ④：人在每个时期都有自己的烦恼，故④说法错误； 故本题选B。 2．下图漫画告诉我们（   ） 心灵干涸的人，看不见生命里的春天。 A．情绪是短暂而且不稳定的，学会压抑自己的情绪 B．负面情绪会危害身体健康，要学会拒绝负面情绪 C．情感决定我们的判断选择，要学会获得美好情感 D．学会合理调节自己的情绪，要做情绪情感的主人 【答案】D 【详解】本题考查管理好情绪的重要性、情感的作用。 D：分析题文，漫画中两个人面对树枝发芽两种截然相反的反映，积极的人看到了希望，消极的人看到了悲伤，强调了合理调节情绪的重要性，告诉我们要做情绪情感的主人，而不是被情绪所控制，故D符合题意； A：要学会调节和控制情绪，而不是压抑自己的情绪，故A说法错误； B：负面情绪会危害身体健康，要学会调节和转化负面情绪，而不是拒绝负面情绪，故B说法错误； C：情感影响我们的判断选择，不是决定，故C说法错误； 故本题选D。 3．平日沉默寡言的小文同学在今天的物理课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。这表明（   ） ①自尊是对自我价值的肯定，希望赢得他人认可 ②自尊的需要得到满足时，会让人感到快乐 ③尊重是相互的，相互尊重能够减少摩擦 ④自尊的人不爱慕虚荣，不为名利所惑 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查自尊的表现。 ①②：老师和同学们不由自主地为平日沉默寡言的小文鼓掌，小文感受到了别人对自己的认可、欣赏和尊重，说明自尊是对自我价值的肯定，希望赢得他人认可，自尊的需要得到满足时，会让人感到快乐，①②说法正确； ③：相互尊重能够减少摩擦在题干中没有体现，③与题意不符； ④：自尊的人不爱慕虚荣，不为名利所惑在题干中没有体现，④与题意不符； 故本题选A。 4．某班同学们踊跃报名参加学校组织的长跑比赛，有些退缩的小刚被同学们的积极所感染，他说：“别人可以，我一定也行！”于是，他刻苦锻炼，不断改进提升，最终获得了男子长跑组的第一名。这告诉我们要（   ） ①相信自己的能力，发掘自己的潜力 ②脚踏实地，有绝对实力后再去迎接挑战 ③勇敢迎接挑战，朝着目标勇毅前行 ④不断改进自身不足，最终达到完美境界 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查对自信的认识。 ①：小刚受同学们感染，说出 “别人可以，我一定也行” ，体现了他相信自己的能力，在刻苦锻炼、不断提升的过程中也在发掘自身潜力，故①符合题意； ②：材料中小刚是在受到同学们积极态度感染后就决定参与挑战，并非是有了绝对实力后才去做，且生活中很多时候也无法等具备绝对实力才行动，故②说法错误； ③：小刚原本退缩，后被感染决定参赛，还刻苦锻炼并最终获奖，体现了他勇敢迎接挑战，朝着获得好成绩的目标努力，故③符合题意； ④：人无完人，不存在达到完美境界的情况，故④说法错误； 故本题选B。 5．郑钦文从一个对网球充满热情的小女孩，一步步走到了世界冠军的宝座。这胜利的背后，是郑钦文无数次挥汗如雨的训练和坚持不懈的努力。虽然经历了无数的挫折与失败，但她从未放弃，始终坚信自己能够站在世界之巅。郑钦文的经历启示我们（   ） ①自信能够激发生命的潜能和活力 ②面对困难应该发掘生命的力量 ③经历的挫折越多，成功的机会就越大 ④执着是梦想和现实之间的桥梁 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查自信、增强生命的韧性。 ①②：郑钦文虽然经历了无数的挫折与失败，但她从未放弃，始终坚信自己能够站在世界之巅，说明自信能够激发生命的潜能和活力，面对困难应该发掘生命的力量，勇于战胜挫折，故①②说法正确； ③：挫折是把双刃剑，并不是经历的挫折越多，成功的机会就越大，故③说法错误； ④：努力是梦想和现实之间的桥梁，故④说法错误； 故本题选A。 6．下面是一篇新闻报道： 4月30日，出差太空183天的菏泽籍神舟十九号航天员宋令东顺利出舱，他也是我国首位90后航天员。“为祖国出征太空。我是幸福的。脚踏实地的感觉，也是幸福的……自立自强，才能挺起脊梁。站在中国自己的空间站里，更加真切感受到把命运牢牢掌握在自己手中这句话的分量。” 请你为上述报道确定一个主题（   ） A．自立自强报效祖国 B．行己有耻止于至善 C．敢于质疑否定一切 D．换位思考宽以待人 【答案】A 【详解】本题考查自立自强。 A：题文中“自立自强，才能挺起脊梁”启示我们要自立自强报效祖国，故A说法正确； BD：观点在题文中没有体现，故BD不符合题意； C：我们要敢于质疑，但不是否定一切，故C说法错误； 故本题选A。 7．我国著名量子光学专家王育竹始终怀揣“科技报国”的信念，立足国家需求。不断突破“卡脖子”技术，实现我国原子钟和冷原子物理研究从“跟跑、并跑到领跑”的跨越。王育竹的事迹给我们传递的信息是（   ） ①自强关系着民族的命运和国家的未来 ②要手握历史的接力棒，做自强不息的中国人 ③只要我们不怕吃苦，努力耕耘就能获得巨大的成就 ④“天生我材必有用”仅仅是对科学家自信风采的展现 A．①④ B．③④ C．②③ D．①② 【答案】D 【详解】本题考查对自强的认识。 ①②：题干中王育竹的事迹体现了自强不息的精神对国家科技发展的重要性，说明自强关系着民族的命运和国家的未来，要手握历史的接力棒，做自强不息的中国人，①②符合题意； ③：“只要......就能”说法太绝对，不怕吃苦、努力耕耘有利于获得巨大的成就，③说法错误； ④：“天生我材必有用”是对所有人自信的鼓励，并非仅限科学家，④说法错误； 故本题选D。 8．近年来，我省扎实推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，企业信用指数连续多年位居全国前列，让信用成为安徽高质量发展的靓丽品牌。我省这样做的理由是（   ） ①诚信促进社会文明，国家兴旺 ②推动我省企业诚信管理体制建设 ③净化社会风气，确保社会和谐稳定 ④有利于增进社会互信，完善社会信用体系 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查诚实守信。 ①②④：题干中指出我省扎实推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，是因为诚信促进社会文明，国家兴旺，推动我省企业诚信管理体制建设，有利于增进社会互信，完善社会信用体系，①②④符合题意； ③：“确保”说法太绝对，有利于社会和谐稳定，③说法错误； 故本题选B。 9．“四君子”是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题。梅的凌霜傲雪、玉洁冰清，兰的优雅朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静，寄托着中国人对高尚品格的推崇。这些文艺作品体现了（   ） A．文以载道、以文化人的教化思想 B．形神兼备、情景交融的美学追求 C．求同存异、和而不同的处世方法 D．俭约自守、中和泰和的生活理念 【答案】A 【详解】本题考查影响深远的人文精神。 A：“四君子”在文艺作品中被赋予高尚品格，用来寄托中国人对高尚品格的推崇，体现了通过文艺作品来传递道理、教化人心，即文以载道、以文化人的教化思想，故A符合题意； BCD：题文未体现形神兼备、情景交融的美学追求；求同存异、和而不同的处世方法；俭约自守、中和泰和的生活理念，故BCD不符合题意； 故本题选A。 10．“北京福”融合了天安门、故宫和京剧等元素；“上海福”简直就是一张外滩的艺术照；“重庆福”有重庆特色的火锅和交通；“西安福”中兵马俑住进了大雁塔……这些“福”字（   ） ①设计随意，是对汉字基本知识缺少了解的表现 ②匠心独具，展现了美妙的形态和独特的神韵 ③求同存异，是对各地文化元素进行创新的表现 ④形神兼备，塑造了中华民族独特的审美气质 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】C 【详解】本题考查对中华人文精神的认识和理解。 ②③④：依据教材知识并分析题干可知，图片中不同城市设计的“福”字体现了源远流长、博大精深的中华文化，是传承中华文化的表现；它匠心独具，展现了美妙的形态和独特的神韵；它形神兼备，塑造了中华民族独特的审美气质；同时做到了求同存异，是对各地文化元素进行创新的表现，故②③④说法正确； ①：这些“福”字是精心设计，是对汉字基本知识深入了解的表现，故①说法错误； 故本题选C。 11．2025年2月1日《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《注重家庭，注重家教，注重家风》。正所谓“天下之本在家”，千家万户都好，国家才能好。对此理解正确的是（   ） ①家是我们永久居住的地方 ②在家中要减少与父母的沟通，避免产生矛盾 ③家中有亲情，家让我们的心灵有所依托 ④弘扬中华传统美德，厚植家国情怀 A．①③ B．①④ C．③④ D．②③ 【答案】C 【详解】本题考查家的内涵和功能、弘扬中华传统美德。 ③④：习近平总书记的文章体现了家对于我们中国人的重要性，结合所学知识，分析选项，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托；家庭与国家紧密联系，我们要弘扬中华传统美德，厚植家国情怀，故③④符合题意； ①：“永久居住”说法太绝对，不符合实际，故①说法错误； ②：在家中应积极与父母沟通，增进理解，化解矛盾，而不是避免产生矛盾，故②说法错误； 故本题选C。 12．黄大年放弃国外优厚待遇回国投身科研，带领团队为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白；南仁东为“中国天眼”鞠躬尽瘁，奉献毕生心血；顾诵芬院士毕生致力于飞机设计，为我国航空事业奠基……对此，我们感悟到（   ） ①情感决定人们的判断和选择，驱使人们做出行动 ②榜样人物具备的家国情怀和高尚情操 ③榜样人物引领人们追求崇高的价值 ④伟大事业的成功需要放弃个人利益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查榜样的力量、做传统美德的弘扬者。 ②③：题目中黄大年、南仁东、顾诵芬等榜样人物的事例体现了他们的家国情怀和高尚情操，他们通过自身行动引领人们追求崇高价值，故②③符合题意； ①：“情感决定行动”表述绝对化，忽略了理性判断的作用，故①错误； ④：“需要放弃个人利益”过于绝对，教材强调个人利益与集体利益的结合，而非必须放弃，故④错误； 故本题选C。 13．初一(1)班准备在假期里开展“走进法治社会”主题采访活动，关于具体实施步骤的先后顺序，符合逻辑的是（   ） ①根据采访内容，选定采访对象和方式 ②采访结束后及时整理采访结果，邀请专家指导 ③制作“走进法治社会”主题短视频并发布到某平台 ④通过互联网、图书馆等途径查找资料，设计采访内容 A．①→②→③→④ B．①→②→④→③ C．④→①→③→② D．④→①→②→③ 【答案】D 【详解】本题考查走进法治社会。 ABCD：开展“走进法治社会”主题采访活动，首先要通过互联网、图书馆等途径查找资料，设计采访内容；其次根据采访内容，选定采访对象和方式；再次，采访结束后及时整理采访结果，邀请专家指导；最后，制作“走进法治社会”主题短视频并发布到某平台，故正确的逻辑顺序是④→①→②→③，故ABC说法错误；D说法正确； 故本题选D。 14．方某遗失了装有重要文件的公文包。他随即通过媒体悬赏一千元寻找。当捡到公文包的赵某找到方某归还公文包时，方某却拒绝支付悬赏费用。因沟通未果，赵某遂将方某诉至人民法院。人民法院依据民法典，判决方某向赵某支付一千元酬金。人民法院作出上述判决的法律依据是民法典确立了（   ） A．平等原则 B．公平原则 C．诚信原则 D．公序良俗原则 【答案】C 【详解】本题考查民法典的原则。 C：方某通过媒体悬赏一千元寻找公文包，但找到后拒绝支付悬赏费用，法院判决方某支付一千元酬金，是因为民法典确立了诚信原则，故C说法正确； ABD：题干没有体现平等原则、 公平原则、公序良俗原则，故ABD不符合题意； 故本题选C。 15．摄影爱好者李某为好友丁某拍摄了一组生活照，并经丁某同意上传于某社交媒体群中。蔡某在社交媒体群中看到后，擅自将该组照片上传于某营利性摄影网站，获得报酬若干。蔡某的行为（   ） A．侵害了丁某和李某的肖像权 B．侵害了丁某的肖像权和李某的著作权 C．侵害了丁某的著作权和李某的肖像权 D．侵害了丁某和李某的著作权 【答案】B 【详解】本题考查肖像权、知识产权。 B：蔡某擅自将丁某的照片用于营利性网站，侵害了丁某的肖像权；李某是照片的拍摄者，对照片享有著作权，蔡某未经李某同意将照片上传到营利性网站，侵害了李某的著作权，故B符合题意； A：蔡某擅自将照片上传到营利性摄影网站，没有侵害李某的肖像权，因为照片中是丁某的肖像，故A不符合题意；   C：李某享有照片的著作权，丁某不享有著作权，蔡某没有侵害丁某的著作权，故C不符合题意； D：蔡某没有侵害丁某的著作权，故D不符合题意；   故本题选B。 16．我国预防未成年人犯罪法规定，未成年人不得有“沉迷网络”“参与赌博”等不良行为；规定未成年人“参与赌博赌资较大”等属于严重不良行为。青少年应____，加强自我防范，预防违法犯罪。（   ） ①认真学习科学文化知识，提高自身素质 ②珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪 ③增强法治观念，依法自律 ④我行我素，自由发展 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 【答案】B 【详解】本题考查加强自我防范。 ①②③：依据教材知识，青少年应珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪，认真学习科学文化知识，提高自身素质，增强法治观念，依法自律，①②③说法正确； ④：要杜绝不良行为，预防违法犯罪，④错误； 故本题选B。 第Ⅱ卷 2、 非选择题（本大题共5小题，共52分） 17．（8分）【化解烦恼拥抱青春】 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，刘老师以“青春期的烦恼”为议题开展教学，同学们纷纷畅所欲盲。 小华：我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”！ 小兴：升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我！ 运用所学知识，请你为以上同学克服青春期矛盾心理贡献良方。 【答案】①可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己，如积极参与班级的文体活动、社会实践活动等。②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法，比如向老师、父母、朋友倾诉，寻求他们的建议和帮助。③可以培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理，像学习绘画、书法、音乐等。④可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”，如把自己的想法写下来，进行自我暗示等。 【详解】本题考查解决青春期矛盾心理的方法，可以根据教材知识进行回答。 18．（8分）当前，使用表情包成为人们之间互相调侃、表情达意的一种方式。但有的同学未经本人允许，把其他同学的照片制作成各种各样的表情包，发到同学群或朋友圈恶搞，给被恶搞的同学造成了很大的精神压力。 针对这种现象，某班开展了主题班会活动，旨在引导同学们正确对待学生间的恶搞现象。 相关链接：《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。…… 有的同学认为：“同学之间用表情包恶搞一下，这是小事”。请谈谈你是否同意这种观点，并说明理由。 【答案】不同意。恶搞同学的照片是侵犯他人肖像权的行为，会给被恶搞的同学带来心理压力，没有做到尊重他人。 【分析】考点考查：人身权。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：同学之间用表情包恶搞一下，这是小事。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：不同意（错误）。 论据①：恶搞同学的照片是侵犯他人肖像权的行为。 论据②：会给被恶搞的同学带来心理压力，没有做到尊重他人。 第三步：整合信息，组织答案。 19．（8分）【哪吒出海 温情暖心】 电影《哪吒之魔童闹海》讲述了哪吒虽“生而为魔”却“逆天而行斗到底”的成长故事。影片中，哪吒从出生起就被世人误解、歧视，但严厉、不善言辞，可愿意用换命符替他扛天劫的父亲李靖，爱子如命、刚柔并济的母亲殷夫人，还有在山河社稷中悉心指导、不惜耗资百年功力也要在天劫中救下他的师父太乙真人，他们用爱扭转了哪吒的命运，连本是命中注定的敌人敖丙，也成了彼此的救赎。他最终用自己的行动证明了自己，赢得了人们的尊重和认可。 结合材料，谈谈《哪吒之魔童闹海》给我们带来了哪些感动? 【答案】①父母的爱展现了亲情的温暖与力量，启示我们要珍惜亲子关系； ②师父的教导与付出体现了师生间的关爱与传承，彰显教育的价值； ③哪吒与敖丙的彼此救赎说明友谊能相互影响、共同成长； ④哪吒用行动证明自己，体现了自尊自信、自强不息的品质，告诉我们要用奋斗赢得尊重。 【分析】考点考查：亲情的表现方式、师生交往、友谊、自信自强自尊。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用亲情的表现方式、师生交往、友谊、自信自强自尊的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：可愿意用换命符替他扛天劫的父亲李靖→可链接父母的爱展现了亲情的温暖与力量，启示我们要珍惜亲子关系； 关键词②：不惜耗资百年功力也要在天劫中救下他的师父太乙真人→可链接师父的教导与付出体现了师生间的关爱与传承，彰显教育的价值； 关键词③：哪吒与敖丙的彼此救赎→可链接说明友谊能相互影响、共同成长； 关键词④：哪吒用行动证明自己→可链接体现了自尊自信、自强不息的品质，告诉我们要用奋斗赢得尊重； 第三步：整合信息，组织答案。 20．（14分）阅读材料，回答问题。 材料一  2024年9月，习近平总书记在陕西宝鸡考察时指出，中华文明五千年，还要进一步挖掘，深入研究、阐释它的内涵和精神，宣传好其中蕴含的伟大智慧，从而让大家更加尊崇热爱，增强对中华文明的自豪感，弘扬爱国主义精神，把中华优秀传统文化一代一代传下去。 “天下之本在国，国之本在家，家之本在身”（《孟子》）“天下一家”（《礼记》）等强调家与国为一个整体。“天行健，君子以自强不息”（《周易》）“人一能之，己百之；人十能之，己千之”（《中庸》），以激励人弘毅致远、勤学奋斗为核心思想，是对中华民族坚韧不拔、拼搏奋进精神的写照。中华民族自古就有“同则相亲，异则相敬”的价值取向，推崇“以和为贵”“家和万事兴”“化干戈为玉帛”等和谐思想。 (1)说说材料中所体现的人文基因及其意义。（6分） 材料二  2024年8月15日中央精神文明建设办公室、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委15日在江苏南通联合举办2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式，向社会推出50名（组）优秀少年儿童的先进事迹。 发布仪式以“筑梦中国少年行”为主题，通过生动鲜活的事迹短片、真诚动人的故事讲述、形式多样的舞台呈现，重点推介了7名（组）好少年的事迹，并对其他43名（组）好少年的事迹进行集中发布。这50名（组）好少年他们品学兼优，朝气蓬勃，在弘扬优秀传统文化、传承红色基因、热爱科学、自强不息、乐于助人等方面表现突出，展现了新时代少年儿童风采。 (2)结合所学知识，谈谈材料二对我们弘扬中华人文精神的启发。（8分） 【答案】(1)人文基因：求同存异、和而不同的处世方法，文以载道、以文化人的教化思想。 意义：这些丰富的人文精神彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养，有利于促进社会和谐，成就美好人生。 (2)①弘扬促进社会和谐的思想文化。应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。②弘扬向上向善的思想文化。我们要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进；爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界。 【分析】考点考查：影响深远的人文精神、做中华人文精神的弘扬者 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用影响深远的人文精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：增强对中华文明的自豪感，弘扬爱国主义精神，把中华优秀传统文化一代一代传下去→可链接求同存异、和而不同的处世方法。 关键词②： 天行健，君子以自强不息、人一能之，己百之；人十能之，己千之、同则相亲，异则相敬”的价值取向，推崇“以和为贵”“家和万事兴”“化干戈为玉帛”等和谐思想→可链接文以载道、以文化人的教化思想。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查人文精神的重要性，可以结合教材知识进行回答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用做中华人文精神的弘扬者的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：50名（组）好少年他们品学兼优，朝气蓬勃，在弘扬优秀传统文化、传承红色基因、热爱科学、自强不息、乐于助人等方面表现突出，展现了新时代少年儿童风采→可链接弘扬促进社会和谐的思想文化+文以载道、以文化人的教化思想。 第三步：整合信息，组织答案。 21．（14分）【合理利用网络预防违法犯罪】 案例一：15岁中学生因“有偿代写作业”发展为网络诈骗团伙成员。 最高人民检察院发布的《未成年人检察工作白皮书（2022）》数据显示，未成年人涉嫌帮助信息网络犯罪活动罪数量逐年增多，由2020年的236人增加至2021年的3001人，至2022年增加到5474人（较2021年同比增长82.41％）。由此可见，预防与减少未成年人网络犯罪问题已成为我国当下社会非常紧要的法律与社会问题。 案例二：李某自学黑客技术，入侵某中学教务系统修改成绩牟利，造成教学秩序混乱。因已满16周岁，被判处有期徒刑1年（缓刑），并处罚金。 (1)预防未成年人网络犯罪，需要全社会共同努力。结合上述材料并运用所学知识，就如何预防未成年人网络犯罪建言献策。（从三个不同角度作答）（6分） (2)网络不是法外之地。请从公民正确行使权利的角度，阐述我们应该如何正确使用网络，成为负责任的网络参与者。（8分） 【答案】(1)①个人：增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；树立底线意识，违反法律的事情坚决不做；从小事做起，避免沾染不良习气，防患于未然；使用网络时恪守道德、遵守法律。②家庭：家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务；尊重、教育和引导未成年人；加强对未成年子女使用网络的时间、内容等方面的监管。③学校：加强对学生使用手机的管理；积极开展健康有益的课外活动；加强对学生的道德和法治教育，及时纠正学生的不良行为。④国家：加强对网络的监管，健全网络方面的法律法规，营造清朗的网络环境，加强对网络犯罪行为的打击力度。⑤社会：营造有利于未成年人健康成长的网络环境，承担社会责任。 (2)①公民要依法行使权利，坚守底线意识，遵守道德规范，传播正能量。②任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利，不造谣传谣，必须遵守法律法规。③公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 【分析】考点考查：保护未成年人健康成长、预防违法犯罪、正确行使权利 能力考查：分析和描述能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用预防违法犯罪的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：15岁中学生因“有偿代写作业”发展为网络诈骗团伙成员、李某自学黑客技术，入侵某中学教务系统修改成绩牟利，造成教学秩序混乱被判刑并处罚金、最高人民检察院发布的未成年人涉嫌帮信罪数据→联系个人预防违法犯罪的要求；家庭、学校和国家在保护未成年人健康成长方面的责任。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用正确行使权利的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们应该如何正确使用网络，成为负责任的网络参与者→联系坚守底线意识，遵守道德规范；行使权利有界限等。 第三步：整合信息，组织答案。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年七年级下学期期末模拟卷 道德与法治 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：七下全册 6．难度系数：0.75 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．人生轨迹就如一条曲线，婴儿期是一个高峰，青春期是又一个高峰。对其中“又一个高峰”描述无误的是（   ） ①是儿童向成人的过渡期 ②内部器官已经停止发育 ③每个人的发育情况各不相同，不必过度焦虑 ④是一个没有矛盾和烦恼的时期 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 2．下图漫画告诉我们（   ） 心灵干涸的人，看不见生命里的春天。 A．情绪是短暂而且不稳定的，学会压抑自己的情绪 B．负面情绪会危害身体健康，要学会拒绝负面情绪 C．情感决定我们的判断选择，要学会获得美好情感 D．学会合理调节自己的情绪，要做情绪情感的主人 3．平日沉默寡言的小文同学在今天的物理课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。这表明（   ） ①自尊是对自我价值的肯定，希望赢得他人认可 ②自尊的需要得到满足时，会让人感到快乐 ③尊重是相互的，相互尊重能够减少摩擦 ④自尊的人不爱慕虚荣，不为名利所惑 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 4．某班同学们踊跃报名参加学校组织的长跑比赛，有些退缩的小刚被同学们的积极所感染，他说：“别人可以，我一定也行！”于是，他刻苦锻炼，不断改进提升，最终获得了男子长跑组的第一名。这告诉我们要（   ） ①相信自己的能力，发掘自己的潜力 ②脚踏实地，有绝对实力后再去迎接挑战 ③勇敢迎接挑战，朝着目标勇毅前行 ④不断改进自身不足，最终达到完美境界 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．郑钦文从一个对网球充满热情的小女孩，一步步走到了世界冠军的宝座。这胜利的背后，是郑钦文无数次挥汗如雨的训练和坚持不懈的努力。虽然经历了无数的挫折与失败，但她从未放弃，始终坚信自己能够站在世界之巅。郑钦文的经历启示我们（   ） ①自信能够激发生命的潜能和活力 ②面对困难应该发掘生命的力量 ③经历的挫折越多，成功的机会就越大 ④执着是梦想和现实之间的桥梁 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 6．下面是一篇新闻报道： 4月30日，出差太空183天的菏泽籍神舟十九号航天员宋令东顺利出舱，他也是我国首位90后航天员。“为祖国出征太空。我是幸福的。脚踏实地的感觉，也是幸福的……自立自强，才能挺起脊梁。站在中国自己的空间站里，更加真切感受到把命运牢牢掌握在自己手中这句话的分量。” 请你为上述报道确定一个主题（   ） A．自立自强报效祖国 B．行己有耻止于至善 C．敢于质疑否定一切 D．换位思考宽以待人 7．我国著名量子光学专家王育竹始终怀揣“科技报国”的信念，立足国家需求。不断突破“卡脖子”技术，实现我国原子钟和冷原子物理研究从“跟跑、并跑到领跑”的跨越。王育竹的事迹给我们传递的信息是（   ） ①自强关系着民族的命运和国家的未来 ②要手握历史的接力棒，做自强不息的中国人 ③只要我们不怕吃苦，努力耕耘就能获得巨大的成就 ④“天生我材必有用”仅仅是对科学家自信风采的展现 A．①④ B．③④ C．②③ D．①② 8．近年来，我省扎实推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，企业信用指数连续多年位居全国前列，让信用成为安徽高质量发展的靓丽品牌。我省这样做的理由是（   ） ①诚信促进社会文明，国家兴旺 ②推动我省企业诚信管理体制建设 ③净化社会风气，确保社会和谐稳定 ④有利于增进社会互信，完善社会信用体系 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．“四君子”是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题。梅的凌霜傲雪、玉洁冰清，兰的优雅朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静，寄托着中国人对高尚品格的推崇。这些文艺作品体现了（   ） A．文以载道、以文化人的教化思想 B．形神兼备、情景交融的美学追求 C．求同存异、和而不同的处世方法 D．俭约自守、中和泰和的生活理念 10．“北京福”融合了天安门、故宫和京剧等元素；“上海福”简直就是一张外滩的艺术照；“重庆福”有重庆特色的火锅和交通；“西安福”中兵马俑住进了大雁塔……这些“福”字（   ） ①设计随意，是对汉字基本知识缺少了解的表现 ②匠心独具，展现了美妙的形态和独特的神韵 ③求同存异，是对各地文化元素进行创新的表现 ④形神兼备，塑造了中华民族独特的审美气质 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 11．2025年2月1日《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《注重家庭，注重家教，注重家风》。正所谓“天下之本在家”，千家万户都好，国家才能好。对此理解正确的是（   ） ①家是我们永久居住的地方 ②在家中要减少与父母的沟通，避免产生矛盾 ③家中有亲情，家让我们的心灵有所依托 ④弘扬中华传统美德，厚植家国情怀 A．①③ B．①④ C．③④ D．②③ 12．黄大年放弃国外优厚待遇回国投身科研，带领团队为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白；南仁东为“中国天眼”鞠躬尽瘁，奉献毕生心血；顾诵芬院士毕生致力于飞机设计，为我国航空事业奠基……对此，我们感悟到（   ） ①情感决定人们的判断和选择，驱使人们做出行动 ②榜样人物具备的家国情怀和高尚情操 ③榜样人物引领人们追求崇高的价值 ④伟大事业的成功需要放弃个人利益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．初一(1)班准备在假期里开展“走进法治社会”主题采访活动，关于具体实施步骤的先后顺序，符合逻辑的是（   ） ①根据采访内容，选定采访对象和方式 ②采访结束后及时整理采访结果，邀请专家指导 ③制作“走进法治社会”主题短视频并发布到某平台 ④通过互联网、图书馆等途径查找资料，设计采访内容 A．①→②→③→④ B．①→②→④→③ C．④→①→③→② D．④→①→②→③ 14．方某遗失了装有重要文件的公文包。他随即通过媒体悬赏一千元寻找。当捡到公文包的赵某找到方某归还公文包时，方某却拒绝支付悬赏费用。因沟通未果，赵某遂将方某诉至人民法院。人民法院依据民法典，判决方某向赵某支付一千元酬金。人民法院作出上述判决的法律依据是民法典确立了（   ） A．平等原则 B．公平原则 C．诚信原则 D．公序良俗原则 15．摄影爱好者李某为好友丁某拍摄了一组生活照，并经丁某同意上传于某社交媒体群中。蔡某在社交媒体群中看到后，擅自将该组照片上传于某营利性摄影网站，获得报酬若干。蔡某的行为（   ） A．侵害了丁某和李某的肖像权 B．侵害了丁某的肖像权和李某的著作权 C．侵害了丁某的著作权和李某的肖像权 D．侵害了丁某和李某的著作权 16．我国预防未成年人犯罪法规定，未成年人不得有“沉迷网络”“参与赌博”等不良行为；规定未成年人“参与赌博赌资较大”等属于严重不良行为。青少年应____，加强自我防范，预防违法犯罪。（   ） ①认真学习科学文化知识，提高自身素质 ②珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪 ③增强法治观念，依法自律 ④我行我素，自由发展 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题（本大题共5小题，共52分） 17．（8分）【化解烦恼拥抱青春】 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，刘老师以“青春期的烦恼”为议题开展教学，同学们纷纷畅所欲盲。 小华：我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”！ 小兴：升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我！ 运用所学知识，请你为以上同学克服青春期矛盾心理贡献良方。 18．（8分）当前，使用表情包成为人们之间互相调侃、表情达意的一种方式。但有的同学未经本人允许，把其他同学的照片制作成各种各样的表情包，发到同学群或朋友圈恶搞，给被恶搞的同学造成了很大的精神压力。 针对这种现象，某班开展了主题班会活动，旨在引导同学们正确对待学生间的恶搞现象。 相关链接：《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。…… 有的同学认为：“同学之间用表情包恶搞一下，这是小事”。请谈谈你是否同意这种观点，并说明理由。 19．（8分）【哪吒出海 温情暖心】 电影《哪吒之魔童闹海》讲述了哪吒虽“生而为魔”却“逆天而行斗到底”的成长故事。影片中，哪吒从出生起就被世人误解、歧视，但严厉、不善言辞，可愿意用换命符替他扛天劫的父亲李靖，爱子如命、刚柔并济的母亲殷夫人，还有在山河社稷中悉心指导、不惜耗资百年功力也要在天劫中救下他的师父太乙真人，他们用爱扭转了哪吒的命运，连本是命中注定的敌人敖丙，也成了彼此的救赎。他最终用自己的行动证明了自己，赢得了人们的尊重和认可。 结合材料，谈谈《哪吒之魔童闹海》给我们带来了哪些感动? 20．（14分）阅读材料，回答问题。 材料一  2024年9月，习近平总书记在陕西宝鸡考察时指出，中华文明五千年，还要进一步挖掘，深入研究、阐释它的内涵和精神，宣传好其中蕴含的伟大智慧，从而让大家更加尊崇热爱，增强对中华文明的自豪感，弘扬爱国主义精神，把中华优秀传统文化一代一代传下去。 “天下之本在国，国之本在家，家之本在身”（《孟子》）“天下一家”（《礼记》）等强调家与国为一个整体。“天行健，君子以自强不息”（《周易》）“人一能之，己百之；人十能之，己千之”（《中庸》），以激励人弘毅致远、勤学奋斗为核心思想，是对中华民族坚韧不拔、拼搏奋进精神的写照。中华民族自古就有“同则相亲，异则相敬”的价值取向，推崇“以和为贵”“家和万事兴”“化干戈为玉帛”等和谐思想。 (1)说说材料中所体现的人文基因及其意义。（6分） 材料二  2024年8月15日中央精神文明建设办公室、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委15日在江苏南通联合举办2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式，向社会推出50名（组）优秀少年儿童的先进事迹。 发布仪式以“筑梦中国少年行”为主题，通过生动鲜活的事迹短片、真诚动人的故事讲述、形式多样的舞台呈现，重点推介了7名（组）好少年的事迹，并对其他43名（组）好少年的事迹进行集中发布。这50名（组）好少年他们品学兼优，朝气蓬勃，在弘扬优秀传统文化、传承红色基因、热爱科学、自强不息、乐于助人等方面表现突出，展现了新时代少年儿童风采。 (2)结合所学知识，谈谈材料二对我们弘扬中华人文精神的启发。（8分） 21．（14分）【合理利用网络预防违法犯罪】 案例一：15岁中学生因“有偿代写作业”发展为网络诈骗团伙成员。 最高人民检察院发布的《未成年人检察工作白皮书（2022）》数据显示，未成年人涉嫌帮助信息网络犯罪活动罪数量逐年增多，由2020年的236人增加至2021年的3001人，至2022年增加到5474人（较2021年同比增长82.41％）。由此可见，预防与减少未成年人网络犯罪问题已成为我国当下社会非常紧要的法律与社会问题。 案例二：李某自学黑客技术，入侵某中学教务系统修改成绩牟利，造成教学秩序混乱。因已满16周岁，被判处有期徒刑1年（缓刑），并处罚金。 (1)预防未成年人网络犯罪，需要全社会共同努力。结合上述材料并运用所学知识，就如何预防未成年人网络犯罪建言献策。（从三个不同角度作答）（6分） (2)网络不是法外之地。请从公民正确行使权利的角度，阐述我们应该如何正确使用网络，成为负责任的网络参与者。（8分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级下学期期末模拟卷 道德与法治 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：七下全册 6．难度系数：0.75 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．人生轨迹就如一条曲线，婴儿期是一个高峰，青春期是又一个高峰。对其中“又一个高峰”描述无误的是（   ） ①是儿童向成人的过渡期 ②内部器官已经停止发育 ③每个人的发育情况各不相同，不必过度焦虑 ④是一个没有矛盾和烦恼的时期 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 2．下图漫画告诉我们（   ） 心灵干涸的人，看不见生命里的春天。 A．情绪是短暂而且不稳定的，学会压抑自己的情绪 B．负面情绪会危害身体健康，要学会拒绝负面情绪 C．情感决定我们的判断选择，要学会获得美好情感 D．学会合理调节自己的情绪，要做情绪情感的主人 3．平日沉默寡言的小文同学在今天的物理课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。这表明（   ） ①自尊是对自我价值的肯定，希望赢得他人认可 ②自尊的需要得到满足时，会让人感到快乐 ③尊重是相互的，相互尊重能够减少摩擦 ④自尊的人不爱慕虚荣，不为名利所惑 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 4．某班同学们踊跃报名参加学校组织的长跑比赛，有些退缩的小刚被同学们的积极所感染，他说：“别人可以，我一定也行！”于是，他刻苦锻炼，不断改进提升，最终获得了男子长跑组的第一名。这告诉我们要（   ） ①相信自己的能力，发掘自己的潜力 ②脚踏实地，有绝对实力后再去迎接挑战 ③勇敢迎接挑战，朝着目标勇毅前行 ④不断改进自身不足，最终达到完美境界 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．郑钦文从一个对网球充满热情的小女孩，一步步走到了世界冠军的宝座。这胜利的背后，是郑钦文无数次挥汗如雨的训练和坚持不懈的努力。虽然经历了无数的挫折与失败，但她从未放弃，始终坚信自己能够站在世界之巅。郑钦文的经历启示我们（   ） ①自信能够激发生命的潜能和活力 ②面对困难应该发掘生命的力量 ③经历的挫折越多，成功的机会就越大 ④执着是梦想和现实之间的桥梁 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 6．下面是一篇新闻报道： 4月30日，出差太空183天的菏泽籍神舟十九号航天员宋令东顺利出舱，他也是我国首位90后航天员。“为祖国出征太空。我是幸福的。脚踏实地的感觉，也是幸福的……自立自强，才能挺起脊梁。站在中国自己的空间站里，更加真切感受到把命运牢牢掌握在自己手中这句话的分量。” 请你为上述报道确定一个主题（   ） A．自立自强报效祖国 B．行己有耻止于至善 C．敢于质疑否定一切 D．换位思考宽以待人 7．我国著名量子光学专家王育竹始终怀揣“科技报国”的信念，立足国家需求。不断突破“卡脖子”技术，实现我国原子钟和冷原子物理研究从“跟跑、并跑到领跑”的跨越。王育竹的事迹给我们传递的信息是（   ） ①自强关系着民族的命运和国家的未来 ②要手握历史的接力棒，做自强不息的中国人 ③只要我们不怕吃苦，努力耕耘就能获得巨大的成就 ④“天生我材必有用”仅仅是对科学家自信风采的展现 A．①④ B．③④ C．②③ D．①② 8．近年来，我省扎实推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，企业信用指数连续多年位居全国前列，让信用成为安徽高质量发展的靓丽品牌。我省这样做的理由是（   ） ①诚信促进社会文明，国家兴旺 ②推动我省企业诚信管理体制建设 ③净化社会风气，确保社会和谐稳定 ④有利于增进社会互信，完善社会信用体系 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．“四君子”是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题。梅的凌霜傲雪、玉洁冰清，兰的优雅朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静，寄托着中国人对高尚品格的推崇。这些文艺作品体现了（   ） A．文以载道、以文化人的教化思想 B．形神兼备、情景交融的美学追求 C．求同存异、和而不同的处世方法 D．俭约自守、中和泰和的生活理念 10．“北京福”融合了天安门、故宫和京剧等元素；“上海福”简直就是一张外滩的艺术照；“重庆福”有重庆特色的火锅和交通；“西安福”中兵马俑住进了大雁塔……这些“福”字（   ） ①设计随意，是对汉字基本知识缺少了解的表现 ②匠心独具，展现了美妙的形态和独特的神韵 ③求同存异，是对各地文化元素进行创新的表现 ④形神兼备，塑造了中华民族独特的审美气质 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 11．2025年2月1日《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《注重家庭，注重家教，注重家风》。正所谓“天下之本在家”，千家万户都好，国家才能好。对此理解正确的是（   ） ①家是我们永久居住的地方 ②在家中要减少与父母的沟通，避免产生矛盾 ③家中有亲情，家让我们的心灵有所依托 ④弘扬中华传统美德，厚植家国情怀 A．①③ B．①④ C．③④ D．②③ 12．黄大年放弃国外优厚待遇回国投身科研，带领团队为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白；南仁东为“中国天眼”鞠躬尽瘁，奉献毕生心血；顾诵芬院士毕生致力于飞机设计，为我国航空事业奠基……对此，我们感悟到（   ） ①情感决定人们的判断和选择，驱使人们做出行动 ②榜样人物具备的家国情怀和高尚情操 ③榜样人物引领人们追求崇高的价值 ④伟大事业的成功需要放弃个人利益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．初一(1)班准备在假期里开展“走进法治社会”主题采访活动，关于具体实施步骤的先后顺序，符合逻辑的是（   ） ①根据采访内容，选定采访对象和方式 ②采访结束后及时整理采访结果，邀请专家指导 ③制作“走进法治社会”主题短视频并发布到某平台 ④通过互联网、图书馆等途径查找资料，设计采访内容 A．①→②→③→④ B．①→②→④→③ C．④→①→③→② D．④→①→②→③ 14．方某遗失了装有重要文件的公文包。他随即通过媒体悬赏一千元寻找。当捡到公文包的赵某找到方某归还公文包时，方某却拒绝支付悬赏费用。因沟通未果，赵某遂将方某诉至人民法院。人民法院依据民法典，判决方某向赵某支付一千元酬金。人民法院作出上述判决的法律依据是民法典确立了（   ） A．平等原则 B．公平原则 C．诚信原则 D．公序良俗原则 15．摄影爱好者李某为好友丁某拍摄了一组生活照，并经丁某同意上传于某社交媒体群中。蔡某在社交媒体群中看到后，擅自将该组照片上传于某营利性摄影网站，获得报酬若干。蔡某的行为（   ） A．侵害了丁某和李某的肖像权 B．侵害了丁某的肖像权和李某的著作权 C．侵害了丁某的著作权和李某的肖像权 D．侵害了丁某和李某的著作权 16．我国预防未成年人犯罪法规定，未成年人不得有“沉迷网络”“参与赌博”等不良行为；规定未成年人“参与赌博赌资较大”等属于严重不良行为。青少年应____，加强自我防范，预防违法犯罪。（   ） ①认真学习科学文化知识，提高自身素质 ②珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪 ③增强法治观念，依法自律 ④我行我素，自由发展 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题（本大题共5小题，共52分） 17．（8分）【化解烦恼拥抱青春】 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，刘老师以“青春期的烦恼”为议题开展教学，同学们纷纷畅所欲盲。 小华：我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”！ 小兴：升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我！ 运用所学知识，请你为以上同学克服青春期矛盾心理贡献良方。 18．（8分）当前，使用表情包成为人们之间互相调侃、表情达意的一种方式。但有的同学未经本人允许，把其他同学的照片制作成各种各样的表情包，发到同学群或朋友圈恶搞，给被恶搞的同学造成了很大的精神压力。 针对这种现象，某班开展了主题班会活动，旨在引导同学们正确对待学生间的恶搞现象。 相关链接：《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。…… 有的同学认为：“同学之间用表情包恶搞一下，这是小事”。请谈谈你是否同意这种观点，并说明理由。 19．（8分）【哪吒出海 温情暖心】 电影《哪吒之魔童闹海》讲述了哪吒虽“生而为魔”却“逆天而行斗到底”的成长故事。影片中，哪吒从出生起就被世人误解、歧视，但严厉、不善言辞，可愿意用换命符替他扛天劫的父亲李靖，爱子如命、刚柔并济的母亲殷夫人，还有在山河社稷中悉心指导、不惜耗资百年功力也要在天劫中救下他的师父太乙真人，他们用爱扭转了哪吒的命运，连本是命中注定的敌人敖丙，也成了彼此的救赎。他最终用自己的行动证明了自己，赢得了人们的尊重和认可。 结合材料，谈谈《哪吒之魔童闹海》给我们带来了哪些感动? 20．（14分）阅读材料，回答问题。 材料一  2024年9月，习近平总书记在陕西宝鸡考察时指出，中华文明五千年，还要进一步挖掘，深入研究、阐释它的内涵和精神，宣传好其中蕴含的伟大智慧，从而让大家更加尊崇热爱，增强对中华文明的自豪感，弘扬爱国主义精神，把中华优秀传统文化一代一代传下去。 “天下之本在国，国之本在家，家之本在身”（《孟子》）“天下一家”（《礼记》）等强调家与国为一个整体。“天行健，君子以自强不息”（《周易》）“人一能之，己百之；人十能之，己千之”（《中庸》），以激励人弘毅致远、勤学奋斗为核心思想，是对中华民族坚韧不拔、拼搏奋进精神的写照。中华民族自古就有“同则相亲，异则相敬”的价值取向，推崇“以和为贵”“家和万事兴”“化干戈为玉帛”等和谐思想。 (1)说说材料中所体现的人文基因及其意义。（6分） 材料二  2024年8月15日中央精神文明建设办公室、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委15日在江苏南通联合举办2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式，向社会推出50名（组）优秀少年儿童的先进事迹。 发布仪式以“筑梦中国少年行”为主题，通过生动鲜活的事迹短片、真诚动人的故事讲述、形式多样的舞台呈现，重点推介了7名（组）好少年的事迹，并对其他43名（组）好少年的事迹进行集中发布。这50名（组）好少年他们品学兼优，朝气蓬勃，在弘扬优秀传统文化、传承红色基因、热爱科学、自强不息、乐于助人等方面表现突出，展现了新时代少年儿童风采。 (2)结合所学知识，谈谈材料二对我们弘扬中华人文精神的启发。（8分） 21．（14分）【合理利用网络预防违法犯罪】 案例一：15岁中学生因“有偿代写作业”发展为网络诈骗团伙成员。 最高人民检察院发布的《未成年人检察工作白皮书（2022）》数据显示，未成年人涉嫌帮助信息网络犯罪活动罪数量逐年增多，由2020年的236人增加至2021年的3001人，至2022年增加到5474人（较2021年同比增长82.41％）。由此可见，预防与减少未成年人网络犯罪问题已成为我国当下社会非常紧要的法律与社会问题。 案例二：李某自学黑客技术，入侵某中学教务系统修改成绩牟利，造成教学秩序混乱。因已满16周岁，被判处有期徒刑1年（缓刑），并处罚金。 (1)预防未成年人网络犯罪，需要全社会共同努力。结合上述材料并运用所学知识，就如何预防未成年人网络犯罪建言献策。（从三个不同角度作答）（6分） (2)网络不是法外之地。请从公民正确行使权利的角度，阐述我们应该如何正确使用网络，成为负责任的网络参与者。（8分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 11 2024-2025学年七年级下学期期末模拟卷 道德与法治·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.（8分） 18.（8分） 19.（8分） 20.（14分） 21.（14分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$1 2024-2025学年七年级下学期期末模拟卷 道德与法治·答题卡 17.（8分） 18.（8分） 一、选择题：本大题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 学科网（北京）股份有限公司 19.（8分） 20.（14分） 21.（14分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！