内容正文:
26.2实际问题与反比例函数
第1课时反比例函数在实际生活中的应用
要点提示
反比例函数在实际生活中的应用:利用反比例品数解决实际问题时,首先要建立品数模型,即列出符合题意的
反比例西数解析式,然后根据反比例函数的图象及性质列方程(组)或不等式(组)求解.
O1固基础●
已知该款运动鞋的进价为180元/双,要使
该款运动鞋每天的销售利润达到2400元,
知识点反比例函数在实际生活中的应用
则其售价应定为
元/双.
1.某玩具厂计划生产一种玩具熊猫,已知每只
5.(教材第17页题9变式)已知将油箱注满kL
玩具熊猫的成本为y元.若该厂每月生产x
油后,轿车可行驶的总路程s(单位:km)与
(x取正整数)只玩具熊猫,这个月的总成本
平均耗油量a(单位:L/km)满足反比例函数
为5000元,则y与x之间的关系式为
(
B.y=5000
关系s=(k是常数,k≠0).已知某轿车油
A.y=5000
3x
箱注满油后,以平均每千米耗油0.1L的速
C.y=5000
D.y=
500x
度行驶,可行驶700km.
2.如图所示的是一个蓄水池的排水量V(单
(1)求该轿车可行驶的总路程s与平均耗油
量a之间的函数解析式;
位:m3/h)与排完蓄水池中的水所用的时间t
(2)当平均耗油量为0.08L/km时,油箱注
(单位:h)之间的函数关系图象.若要5h排
满油后,求该轿车可行驶的总路程,
完蓄水池中的水,则每小时的排水量应为
m
200
V/(m'/h)
160
120
80
4
(4,32)
9
012345icm
第2题图
第3题图
3.在制作拉面的过程中,用一定体积的面团做
拉面,面条的总长度y(单位:cm)与面条的横
●易错点忽视自变量的实际意义而致错
截面积x(单位:cm)成反比例函数关系,其
6.攀登探险者一般会携带一种容积为5L
图象如图所示.当面条的横截面积为0.4cm
的氧气瓶。一位探险者的吸氧速度为每小
时,面条的总长度是
cm
时不少于1L,但不多于5L,则氧气可供
4.调查显示,某商场一款运动鞋的销售量y(单
使用的时间y(单位:h)关于此人的吸氧
位:双)是售价x(单位:元/双)的反比例函
速度x(单位:L/h)的函数图象是
数,调查获得的部分数据如下表:
售价x/(元/双)
200
240250
400
杀非套
销售量y/双
25
24
15
下册第二十六高
02提能力念
……之O3拓思维◆
7.随着汽车数量的增加,城(kh)1
9.数学核心素养·模型观念学校下午放学
80
市的交通也越来越拥堵,
时校门口的堵塞情况已成为社会热点问题
通常情况下,某段高架桥
某校对本校下午放学校门口堵塞情况做了
上的车辆的行驶速度y
10
病
一个调查,发现:每天放学时间2min后校门
(单位:km/h)与高架桥
第7题图
外学生流量变化大致可以用“拥挤指数”y
上每百米车的数量x(单位:辆)之间的函数
与放学后时间x(单位:min)的函数关系描
关系图象如图所示.当x≥10时,y与x成
述.如下图,2min~12min呈二次函数状
反比例.当车辆的行驶速度低于20km/h
态,且在第12分钟达到该函数的最大值,最
时,交通就会拥堵.为避免交通拥堵,高架桥
大值为100,此后的变化大致为反比例函数
上每百米车的数量x的取值范围是()
A.0≤x≤40
B.x≥40
y=(x>O)的图象向右平移4个单位长度
C.x>40
D.0≤x<40
得到的曲线趋势.若“拥挤指数”y≥36,校门
8.A地某公司将农副产品运往B地进行销售,
外呈现“拥挤状态”,需要志愿者维护秩序、
记汽车的行驶时间为th,平均速度为
疏导交通.
vkm/h(汽车行驶速度不超过100km/h).
(1)求该二次函数的解析式和k的值:
根据经验,,t的五组对应值如下表:
(2)“拥挤状态”持续的时间是否超过
v/(km/h)
75
80
85
90
95
20min?请说明理由.
t/h
4.003.75
3.53
3.33
3.16
100
(1)根据表中的数据,求出平均速度。关于
行驶时间1的函数解析式:
02
12
x/min
(2)汽车上午7:30从A地出发,能否在上午
10:00之前到达B地?请说明理由;
(3)若汽车到达B地的行驶时间t满足3.5
≤≤4,求平均速度v的取值范围.
数学九年级R版
第2课时反比例函数在物理学科中的应用
要点提示
反比例函数在物理学科中的应用:在与数学联系密切的物理中,存在大量的成反比例关系的量,凡是成反比例
美系的两个物理量的相关问题,都可以用反比刚盖数解决,特别地,在求反比例函数的解析式时,要注意自变量
的取值范围,特别要考虑实际情况
O1固基础
力臂=动力×动力臂).
5.在对物体做功一定的情况N↑
知识点反比例函数在物理学科中的应用
下,力F(单位:N)与此物体
1.已知蓄电池的电压为定值,使∥A↑
P4.3)
在力的方向上移动的距离
用某蓄电池时,电流I(单位:
(单位:m)成反比例函数关
A)与电阻R(单位:)是反比
8 R/O
系,其图象如上图所示,点P(4,3)在其图
例函数关系,它的图象如图所
第1题图
象上
示,则当电阻为6Ω时,电流为
(1)求F与s之间的函数关系式,并写出自
A.3A
B.4A
C.6A
D.8A
变量的取值范围:
2.在照明系统模拟控制电路实验中,研究人员
(2)当力达到10N时,求物体在力的方向上
发现光敏电阻阻值R(单位:Ω)与光照度E
移动的距离.
(单位:1x)之间成反比例函数关系,部分数
据如下表所示:
光照度E/x
0.5
1
1.5
2
2.5
3
光敏电阻阻值R/2
6030
20
15
12
10
则光敏电阻阻值R关于光照度E的函数解
析式为
3.实验表明,当导线的长度Q4
一定时,导线的电阻R(单
位:Ω)与它的横截面积S
(单位:cm)成反比例关
第3题图
系.一根长为100cm的导
线的电阻R与它的横截面积S之间的函数关
02提能力
系图象如图所示,那么R关于S的函数解析
6.(教材第16页题6变式)pkPa
式为
,当S=2cm2时,R=
某气球充满了一定质量的
6
2
气体,当温度不变时,气球
01.6
Vim'
4.小伟用撬棍撬动一块大石头,已知阻力和阻
内气体的气压p(单位:
第6题图
力臂分别为2000N和0.3m.当动力臂由
kPa)是气体的体积V(单位:m3)的反比例函
1.5m增加到2m时,撬动这块石头可以节
数,其图象如图所示.当气球内气体的气压
省
N的力(杠杆原理:阻力×阻
大于120kPa时,气球将会爆炸.为了安全起
下册第二十六高
见,气球内气体的体积应
……O3拓思维
A不小于号m
B小于m
9.数学核心素养·应用意识某综合实践活
C.不小于青m
D.小于专m
动小组设计了一个简易电子体重秤:制作一
个装有踏板(踏板质量忽略不计)的可变电
7.如图,一块砖的A,B,C三
阻R1,其阻值R,(单位:Ω)与踏板上人的质
个面的面积之比是1:5:
C
第7题图
量m(单位:kg)之间的函数解析式为R,=
3.如果A,B.C三个面分
km十b(其中k,b为常数,0≤m≤120),其图
别向下放在地上,地面所受压强分别为P,,
象如图①所示:在图②的电路中,电源电压
PP,压强的计算公式为P=号,其中P是
恒为8V,定值电阻R的阻值为30Ω,接通
开关,人站上踏板,电压表显示的读数为U
压强,F是压力,S是受力面积,那么P,P2
(单位:V),该读数可以换算为人的质量m
P,的大小关系为
(用
R/01
“<”连接).
240
8.笑笑同学通过学习数学和物理知识,知道了
电磁波的波长入(单位:m)会随着电磁波的
频率f(单位:MHz)的变化而变化.已知波被
120 m/kg
围①
图②
长入与频率∫是反比例函数关系,下面是它
(1)求k,b的值:
们的部分对应值:
(2)求R,关于U。的函数解析式:
频率∫/MHz
10
15
50
(3)用含U。的代数式表示m.
波长1/m
30
20
(1)求波长入关于频率f的函数解析式:
(2)当f=60MHz时,求此电磁波的波长A.
10
数学九年级RJ版5.-6 6.B7.D 8.(答案不唯一)
9.解;(1).将函数v一ax的图象向上平移3个单位长度,得到
(2)不能,理由如下;
一次函数y-a.x十b的图象.
.10-7.5-2.5(h)
'y-ar+b-ar十3.
把A(2,4)代人y-ax+3,得2a+3-4.解得a-,
.汽车上午7:30从A地出发,不能在上午10:00之前到达
-+3.
'.一次函数y-ax十b的解析式为y=
B地.
把A(2.4)代人-(r>o),得4-(ax→>0),解得-8.
(3)由反比例函数的性质,得当3.5<<4时,75<600.
.反比例函数y-(x>0)的解析式为y-8(x>0).
.平均速度的取值范围是75<600.
9.解:(1)设该二次函数的解析式为y-a(r-12)+100.
(2)·BC/x轴,B(0,2).
把(2,0)代入,得100+100-0,解得a=-1,
'.点C和点D的纵坐标都为2.
2.所求二次函数的解析式为y--(x-12)+100.
在y-+3中,当+3-2时-2.即C(-2.2);
把点(12,100)向左平移4个单位长度,得(8,100).
在y-8(c>0)中,当8-2时,x-4.即D(4.2).
代入y-,得k-800
.CD-4-(-2)-6.
(2)超过20min.理由如下;
:A(2,4),
令 y--(r-12)*+100-36,解得x.-4,x:-20(不合题
意,舍去);
$$rn-cD.(y-)-x6x(4-2)-6.
-80036.解得-22,则x十4-22+4-26
令=
10.解:(1):四边形OABC是平行四边形,AB-6...OC-AB
26-2( n),2_20.
-6.'.C(6,0).
设A(a),则B(a+6.).
.“拥挤状态”持续的时间超过20min.
第2课时 反比例函数在物理学科中的应用
'D是BC的中点.D(+6.).
1.B 2.R-30
14.5 4.100
}
5.解:(1)根据题意可设F-(s>0).
“.□OABC的面积为48,AB-6.
.x6-48.
.
解得-12,
.-32.
.F与:之间的函数关系式为F-12(s一o).
..A(4.8),D(8.4)y-32(c>o).
(2)当F-10时,10-12.
(2)n的取值范围是一4<m4.
解得-1.2.
26.2
实际问题与反比例函数
故当力达到10N时,物体在力的方向上移动的距离为
第1课时
反比例函数在实际生活中的应用
1.2m.
1.C 2.7.2 3.320 4.300
6.C 7.P<P<P
5.解:(1)由题意可知,把a-0.1.;-700代入s-中,得k
8.解:(1)设波长入关于题率f的函数解析式为)-(k≠0).
-70.
把/-10.x-30代人,得-30.
2.该轿车可行驶的总路程;与平均耗油量a之间的函数解
解得-300.
(2)当a-0.08时,由(1)中函数解析式,得s-
70
-0.08=875.
故当平均耗油量为0.08L/km时,油箱注满油后,该轿车可
行驶的总路程为875km.
故当/-60MHz时,此电磁波的波长x为5m
6.D7A
9.解:(1)把(0.240).(120,0)代人R=km+b中,
8.解:(1)设v关于!的函数解析式为-.
得
[6-240,
120+6-0.
.当-75时,1-4.
解得
二-2,
·-4×75-300.
(2)_1
00
6-240.
经检验,当v-80时,1-3.75;当-85时,1~3.53;当-9$$$
-2030.
时,1~3.33:当v-95时,(~3.16.
数学九年级RJ版
(7--2.
')随V的增大而减小.
(3)由(1)可知.
1-240.
&.要使气球不会爆炸,V0.032:此时r0.2.
.R--2n+240.
.气球的半径至少为0.2m时,气球不会爆炸.
230.
(2)由于车辆超载,轮胎内的气体体积变小,气压增大导致
爆胎:
15.解:(1),爆炸前浓度呈直线增加,
2.可设y与x的函数关系式为y一x十b(b-0).
把(0,30).(6,75)代入.
#1#
本章小结
130-6.
175-6k+6.
解得
-4(o) 4.B 5.C 6. 7.A 8.D
1.C 2.C3.y
6-30.
9.解:(1)将A(2,4)分别代人y-与y=mx.
'.=
·.爆炸后y与x成反比例关系.
解得b-8,m-2.
.双曲线和直线AB的函数解析式分别为y-8和y=2x.。
.可设y与:的函数关系式为y-(kz0).
(2)设直线AB平移后的解析式为y-2x一n,点D的坐标为
把(6,75)代人,得 。-6×75-450.
.450.此时自变量x的取值范围是x>6.
(a,0).
.C是线段AD的中点,
(2)当y-60时,由题意,得1x+30=60,解得x-4.
点C的坐标为(2“,2).
*撤离的最长时间为6-4-2(h).
.点C在反比例函数图象上.
'撤离速度至少为3-2-1.5(km/h).
.2.2-8.
(3)当y-30时,由题意,得450-30.解得r-15.
2
解得a-6,
15-6-9(h).
'点C的坐标为(4,2).
&.矿工至少要在爆炸9h后才能下井,
第二十七章
将点C的坐标代人y三2x二”中,解得”-6
相似
10.解:(1)·反比例函数y-
27.1
图形的相似
第1课时
.-16-6.
相似图形
'B(n.-1)..6--n.
1.D 2.D 3.C 4. D 5.D 6. D 7.③④ 8.③
.n--6.
9.解:(答案不唯一)如图.
·B(-6.-D).
,点A,B在一次函数y-ar十6的图象上,
{十b-6.
.
-6a+b--1.
解得/a=1.
-5.
'-1,b-5h-6.
10.解;图③和图中的两个图形是相似图形,图①、图②、图
(2)由题图可得关于r的不等式ar十b~-的解集为x<
④,图中的两个图形不是相似图形
11.C 12.C 13. ad b cf
-6或01.
14.解:(1)如图①所示.
(3)由(1)可知,一次函数为y一x+5.
。
令y-0,则x十5-0.
.--5.
.C(-5.0).
......
.S$8+$-×5×6+x5x1-17.5.
::.::::
:op-OB.
.S.=Sx-17.5.
(2)(答案不唯一)如图②所示.
般霜将来
11.B 12.A 13.C
14.解:(1)设气压关于气体体积V的函数解析式为)一.
图②
根据题图,得b-V-120×0.04-4.8.
._.
15.解:根据叶片①②的最大长度和宽度,可得出这种植物的叶
片的最大宽度·最大长度一1:2,由此估算叶片③的最大
长度是6.5×2-13(cm).
第2课时
相似多边形
令4×3r-0.032,解得--0.2.
1.D 2.D 3.9000 4. B
5.解(1)-.-
1.
“.-4.80.V0.
下册 参考答案