内容正文:
封开县片区2024—2025学年度第二学期期中教学质量评估
七 年 级 语 文 试 卷
(范围:七年级下册1-3单元 时间:120分钟 满分120分)
一、积累运用(28分)
1.根据课文默写古诗文。(共10分。)
(1)深林人不知,____________。(王维《竹里馆》)
(2)_________________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)故园东望路漫漫,_________________。
马上相逢无纸笔,_________________。(岑参《逢入京使》)
(4)《木兰诗》中描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的句子是:___________,____________。
(5)默写韩愈的《晚春》。
_____________________,___________________。
_____________________,___________________。
2.根据拼音写出相应的词语。(3 分)
(1)我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是 fù rú jiē zhī( )的人物了。
(2)我似乎遇着了一个 pī lì( ),全体都震悚起来。
(3)我将用我的泪水,洗去她的一切wū huì( )和耻辱。
3. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(2 分)
A. 他在选择高考志愿的第一志愿学校时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是见异思迁。
B. 作为一名军人,就是要保家卫国,即使在战场上马革裹尸又有何妨呢?
C. 他潜心贯注,心会神凝,成了 “何妨一下楼” 的主人。
D. 全军将士气冲斗牛,奋勇杀敌,冲出了重围,开辟了大别山根据地。
4.下列句子没有语病的一项是( )(3 分)
A. 通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。
B. 为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。
C. 他的写作水平明显改进了。
D. 一个人是否拥有健康的体魄,关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。
5.为了营造读书氛围,七年级(3)班语文课代表拟从以下四句话中选出两句组成对偶句作为宣传标语。这两句是:_____和 _____。(2 分)
A. 因书奔赴未来
B. 书香弥漫校园
C. 知识改变命运
D. 阅读点亮人生
6.【我的语文生活】某矿泉水品牌广告语为“我们不生产水,我们只是大自然的搬运工”。请从语言特色、宣传效果两个角度,对这句广告语进行赏析。(2分)
阅读名著,完成7—8小题。
整整的三年,他凑足了一百块钱!
他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车,现在只好接着一百块钱说了。不能再等;万一出点什么事再丢失几块呢!恰巧有辆刚打好的车(定作而没钱取货的)跟他所期望的车差不甚多;本来值一百多,可是因为定钱放弃了,车铺愿意少要一点。祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!”铺主打算挤到个整数,说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作都伴着一大串最好的形容词;最后还在钢轮条上踢了两脚,“听听声儿吧,铃铛似的!拉去吧,你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!一百块,少一分咱们吹!”祥子把钱又数了一遍:“我要这辆车,九十六!”铺主知道是遇见了一个心眼的人,看看钱,看看祥子,叹了口气:“交个朋友,车算你的了;保六个月:除非你把大箱碰坏了,我都白给修理;保单,拿着!”
祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
7. 祥子为什么把买车的日子当作自己的生日?(2分)
8. 从选文中可以看出祥子是一个怎样的人?请结合具体内容简要分析。(4分)
二、阅 读(42分)
(一)阅读下面的文字,完成9-13题。(17分)
【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!” 蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。” 蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!” 蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!” 肃遂拜蒙母,结友而别。(《孙权劝学》)
【乙】傅永字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执鞍桥,倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让①之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。帝每叹曰上马能击贼马能做露布唯傅修期耳
——(《北史・傅永列传》)
9.解释【甲】文中加点词语的意思。(3分)
(1)蒙辞以军中多务( )
(2)但当涉猎,见往事耳。( )
(3)“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”( )
10.下列句子中加点词意思相同的一项是( )(3 分)
A. 蒙乃始就学 永乃发愤读书
B. 结友而别 而两狼之并驱如故
C. 大兄何见事之晚乎 洪仲深让之而不为报
D. 自以为大有所益 以刀劈狼首
11.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)孤岂欲卿治经为博士邪!
(2)肃遂拜蒙母,结友而别。
12.用“/”给文中画横线的句子断句,限断3处。(3分)
帝每叹曰上马能击贼马能做露布唯傅修期耳
13.吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点?(4分)
(二)阅读下面的文字,完成14-16题。(10分)
阅读下面的文字,完成 14-16 题。(10 分)
【材料一】
随着科技的飞速发展,新能源汽车产业蓬勃兴起。新能源汽车使用电能、氢能等清洁能源,相较于传统燃油汽车,有效减少了有害气体排放。以纯电动汽车为例,在行驶过程中几乎零排放。同时,新能源汽车的充电成本显著低于加油成本,且随着技术进步,充电时长不断缩短。如今部分快充技术,仅需半小时就能将车辆电量从较低水平充至 80% 左右。此外,许多城市为推广新能源汽车,出台了一系列优惠政策,如购车补贴、免费停车、专用号牌等,进一步降低了消费者的使用成本。
【材料二】
如下表:
年份
新能源汽车销量(万辆)
占汽车总销量比例
2018
125.6
4.5%
2019
120.6
4.68%
2020
136.7
5.4%
2021
352.1
13.4%
2022
688.7
25.6%
【材料三】
尽管新能源汽车发展态势良好,但仍面临一些挑战。充电基础设施建设不够完善,部分偏远地区充电桩数量稀少,给车主带来 “里程焦虑”。同时,电池回收体系尚不完善,废旧电池若处理不当,会对环境造成污染。此外,新能源汽车二手市场估值缺乏统一标准,车辆保值率不高,影响消费者的再次交易。
14.根据【材料一】的内容简要分析【材料二】新能源汽车销量逐年增长的原因。(3 分)
15.结合生活实际,说说你所在的地区可以采取哪些措施来解决【材料三】中新能源汽车面临的挑战。(答出两点即可)(4 分)
16.下列对材料内容的理解,不正确的一项是( )(3 分)
A. 新能源汽车在降低碳排放方面具有显著优势,符合环保理念。
B. 近年来,新能源汽车在汽车总销量中的占比持续上升,销量增长迅速。
C. 新能源汽车充电成本低,且充电时长已经缩短至与加油时间相当。
D. 完善电池回收体系,能有效减少新能源汽车对环境的潜在危害。
(三)阅读下面的文字,完成17-20题。(15分)
旧巷里的时光匣子
林汐颜
①旧巷,像一位缄默的老人,静静蜷缩在城市的一隅。墙皮斑驳脱落,像是岁月镌刻的皱纹。儿时,这里是我和小伙伴的乐园。清晨,阳光穿过狭窄的巷子,给青石板镀上一层金辉,唤醒了还在沉睡的旧巷。巷口的老槐树,枝叶繁茂,洒下一片清凉的绿荫,见证着我们的嬉笑打闹。
②卖糖画的老爷爷,每天都会准时出现在巷口。他的小摊前,总是挤满了孩子。只见他舀起一勺金黄的糖稀,手腕灵活地抖动,糖稀如丝般流淌,瞬间在光洁的案板上勾勒出栩栩如生的花鸟鱼虫。我和小伙伴们眼睛一眨不眨,生怕错过任何一个细节。得到糖画后,我们像捧着稀世珍宝,小心翼翼地舔着,甜美的味道在舌尖蔓延,幸福感也随之在心底荡漾开来。
③夏天,旧巷是天然的避暑胜地。傍晚,大人们搬出竹椅、凉席,在巷子里乘凉。蒲扇轻摇,驱赶着蚊虫,老人们唠着家常,言语间满是生活的琐碎与温馨。我们小孩子则在一旁玩捉迷藏,在昏暗的角落里穿梭。有时,为了寻找藏身之处,我们会钻进堆满杂物的小院子,惊起一阵尘土飞扬。
④冬日,旧巷银装素裹,宛如一幅淡雅的水墨画。下雪过后,我们迫不及待地冲出家门,在巷子里堆雪人、打雪仗。小手冻得通红,却丝毫不觉寒冷。巷子里回荡着我们欢快的笑声,仿佛要把枝头的积雪震落。玩累了,我们就跑到巷尾的小吃摊前,买上一串热气腾腾的烤红薯。红薯香甜软糯,温暖了我们的胃,也温暖了整个冬天。
⑤后来,旧巷开始拆迁。大型机械的轰鸣声打破了往日的宁静,老槐树被连根拔起,青石板被一块块撬起,那些承载着我们回忆的房子,也相继倒下。站在废墟前,我心中五味杂陈。
⑥如今,每次路过曾经的旧巷,那些童年的回忆总会如潮水般涌上心头。旧巷虽然消失了,但它承载的美好时光,永远留存在我心中。或许,生活就是这样,一边失去,一边铭记。
17.文文章围绕旧巷里的童年时光,描绘了多幅场景,请根据提示填写下面内容。(3 分)
夏日:①卖糖画老爷爷绘糖画,孩子们品尝糖画 ——②__________________
——③ 玩捉迷藏,穿梭于昏暗角落
冬日: ④__________________ —— ⑤买烤红薯,温暖身心
18.根据要求赏析下列句子。(4 分)
(1)他舀起一勺金黄的糖稀,手腕灵活地抖动,糖稀如丝般流淌,瞬间在光洁的案板上勾勒出栩栩如生的花鸟鱼虫。(从描写方法的角度赏析句子)
(2)旧巷,像一位缄默的老人,静静蜷缩在城市的一隅。(从修辞手法的角度赏析句子)
19.结合文章内容,说说你如何理解题目中 “时光匣子” 的含义。(4 分)
20.阅读全文,分析倒数第二段的作用。(4 分)
三、作 文(50分)
在成长的道路上,我们会遇到各种各样的人,有的让你尊敬,有的让你感激,有的让你怀念…… 请以 “那个让我__________的人” 为题目,写一篇文章。
要求:(1)将题目补充完整;(2)文体自选(诗歌除外);(3)不少于 500 字;
(4)文中不得出现真实姓名和校名。
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