广东省汕头某校2024-2025学年高二下学期第二次月考历史试题

汕头市潮阳实验学校2024~2025学年度第二学期第二次月考 高二历史试卷 命题人：向超龙 审题人：李允海 第1卷(选择题) 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 1.磁山遗址位于今河北省武安县治河北岸的台地上，C14测定约公元前 6000-前5600年间。在遗址中发现的80个窖穴中存有腐朽粟的堆积，有的厚达2米以上，同时出土的还有不少农业生产工具以及猪、狗、鸡和鹿、鱼、蚌、鸟类的遗骸，还有碳化的果实榛子、胡桃等。据此推知，这一时期该地( ) A.生产方式多元并存 B.逐渐进入父系氏族社会 C.产生了最初的华夏文明 D.处于打制石器时期 2.春秋时期，中原各国因社会发展较四周戎狄蛮夷先进而自称为华夏，一些诸侯国以“尊王攘夷”等号召组织同盟，合力对抗他们认定的所谓“夷狄”国家。据此可知( ) A.周王室的地位得到提升 B.华夏认同观念得到发展 C.周边少数民族的威胁增强 D.诸侯王对分封秩序的维护 3.秦统一六国后倡导“皆为郡县”的大一统政治文化，对“六国后”采取迁徙、降其身份、转化利用等高压政策；汉初统治者则继续实行秦代迁徙六国贵族的政策，并辅之以“因俗”治理，出现这一现象主要是由于( ) A.西汉政权全面继承秦朝的国家治理政策 B.儒家思想与法家思想共同影响政治判断 C.社会舆论上对六国的同情影响行政决策 D.战国区域政治文化的延续影响国家治理 4.两税法是以资产和田亩来征收户税和地税，根据田亩多寡为依据，田产多者多征税，反之少纳税。户税依据资产来征税，不过资产与土地联系紧密，所以“户税只是依据土地征税的变象”。据此可知，两税法( ) A.减轻了百姓徭役负担 B.改变了资产为主的标准 C.适应土地私有制的发展 D.抑制了地主土地兼并 5.明朝洪武时期，明太祖下令内官(宦官)毋预外事，凡诸司毋与内官监文(文书)移往来。但不久之后却出现了内官奉命出差，到各地执行各项任务的现象，包括军中传命、抚谕外夷、宣谕宗室、奉使外国、赈济灾荒等、且出差次数频繁。这反映了( ) A.宦官专权现象凸显 B.文书制度被破坏 C.内阁的权力旁落 D.专制皇权不断加强 6.史学家邓嗣禹在谈到近代中国某历史事件时说：“军事上的失利代表着中国已经失去了融入世界的主动性。这也奠定了清政府饱受西方列强欺凌的基础。向外委曲求全，向内必然是压榨人民。苛捐杂税的收取不得不逼着一部分支付不起这笔钱的人铤而走险”。下列能够支撑该观点的是( ) A.鸦片战争与太平天国运动兴起 B.第二次鸦片战争与洋务运动 C.甲午中日战争与维新变法运动 D.八国联军侵华与义和团运动 7.如图漫画中，一个士兵在抽打一个着满清服饰的人说：“喂，你这猪脑袋猪尾巴的老家伙，打开你的店铺，钥匙交给我！”这一漫画展现了( ) 学科网（北京）股份有限公司 A.甲午战争后清政府被迫签订条约 B.帝国主义国家掀起瓜分中国狂潮 C.辛亥革命后发起全国性剪辫运动 D.段祺瑞组成讨逆军讨伐张勋复辟 8.1905年，两广总督岑春煊曾说“欲雪国耻，要有自强。自强之道，首须培植人才。学校者，人才所由出也，故必自广兴教育始。”这一教育思想( ) A.抵抗了西方列强的侵略 B.传播了民主革命思想 C.促进了教育近代化进程 D.开启了政治体制改革 9.1932年，我国将“纪念日和国耻痛史”“中华民国开国史”“不平等条约”等重要内容编入小学社会课程标准：1936年又增加了“我国历代疆土的变迁和现状”等内容。这些内容的编写( ) A.构建了国家课程标难体系 B.体现了民族危机的紧迫性 C.推动了边疆史地的研究 D.培育了国民的社会意识 10.1953年11月，农村工作部在《关于大城市的蔬菜生产和供应的情况及意见》中明确提出，“大城市郊区的农业生产，应以生产蔬菜为中心，并根据需要与可能，发展肉类、乳类和水果的生产”。这一做法( ) A.促进了国民经济恢复 B.为农业合作化创造条件 C.有助于缓解粮食危机 D.服务于国家工业化战略 11.下表反映了1978—2012年我国国有企业改革的几个阶段及内容。对此认识正确的是( ) 时间 1978--1984年 1985-1992年 1993—2002年 2003--2012年 特点 放权让利 两权分离 产权改革 国资监管 内容 扩大自主权拨改贷 两步利改税 承包经营责任制 利税分流改制 拨改贷推进 股份制试点 现代企业制度 “抓大放小” 战略改组 三年脱困 股份制改革推进 股权分置改革 董事会制度 主辅分离辅业改制 央企兼并重组 A.放权让利改变了国有企业性质 B.两权分离的基础是坚持公有制 C.产权改革推动市场经济体制的确立 D.国资监管使国有资本流动受到限制 12.古希腊历史学家希罗多德记述了公元前500年左右印度河流域种棉花的情景；在秘鲁，考古学家发掘出公元前2400多年前的棉织渔网；在埃及，考古学家发现了4000年前盛有棉籽的器皿。这表明( ) A.物种出现全球交流 B.地理环境影响棉花种植 C.古代文明多源发展 D.考古发现决定历史认知 13.12、13 世纪时，西欧越来越多的城市与国王结成同盟，即国王授予城市具有法律意义的“特许状”。通过特许状，城市的市民不再负担封建义务，他们拥有自己立法、司法和征税、铸币等权利，城市以金钱和人力支持国王。这表明，西欧城市自治 ( ) A.促进了封君封臣制度的产生 B.符合国王权力加强的需要 学科网（北京）股份有限公司 C.得益于近代民族国家的支持 D.源于新型生产方式的推动 14.10至13 世纪.欧洲骑士精神的内涵包含“荣誉” “牺牲” “怜悯”等要素。13世纪后，骑士开始向追求自身精神文化的提升，谦恭和绅士风度成为其精神内涵的两大要素。这一转变主要是因为( ) A.封建庄园制度的衰落 B.教会统治的式微 C.人文主义的推动 D.欧洲政治文化的重构 15.1941年4月 13日，苏联与日本签订《苏日中立条约》。同时，两国发表共同声明：“苏联保证尊重伪满洲国的领土完整和不可侵犯，日本保证尊重蒙古人民共和国的领土完整和不可侵犯。”苏联此举意在( ) A.为出兵东北赢得备战时间 B.回应英法等国的绥靖政策 C.争取对华外交中的主动权 D.避免陷入两线作战的局面 16.下图反映了英国的煤炭产量变化情况，下列表述符合图中变化的是 ( ) A.1800—1850年煤炭产量上升，得益于改良蒸汽机的推广应用 B.1913—1950年煤炭产量下降，折射了战后经济的快速增长 C.1950—1970年煤炭产量上升，反映了第三产业的快速发展 D.1970—1990年煤炭产量下降，表明政府加强全面干预经济 第Ⅱ卷(非选择题) 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.阅读材料，回答问题(14分) 材料一：武帝时候设立州制不是偶然的。这时汉朝的疆域较秦扩大许多，设置郡国已达百二之数，管理有所不方便。有必要在郡国之上设新区划，置州刺史，使之督察郡国政务，中央因之了解到更多情况。武帝改变了汉初以来重“黄老思想”的传统，而用董仲舒提出的儒家思想治国。因此，儒家经典也被利用来解释一切现象，在全国设州也不例外， 《禹贡》 《职方》两篇是儒家经典中的篇章，合两者不重复的州名来设州是很自然的事。于是，就在元封五年初置刺史部十三州。 ——摘编自曹尔琴《汉代州郡的设置及其分布》 材料二：唐代道制改起于睿宗、玄宗之际， 以景云元年(710)分贞观十道为十二道和开元二十一年(733)改十五道，置按察、采访使，确定道的治所和使府编制，变革道的运行机制为标志；到代宗、德宗之际告一段落， 以乾元元年(758)改置观察使， 大历十二年至建中三年 (777—782)制定观察使及僚佐俸禄，道的建制纳入正式的官僚体制为标志，前后持续近70余年。唐中后期的地方行政管理体制，就在改革过程中发生变化。 ———摘编自周振鹤《中国行政区划通史》 (1)根据材料一，概括指出汉武帝实行州制的原因。结合所学知识，简述此后汉朝州制变迁的概况。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出唐代道的划分依据，说明唐代道制在“近70余年”中的改革趋向。(6分) 18.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一：中国近代新生的资产阶级面临着较西方先贤远为复杂的局面。它在发展近代民族主义的同时，不仅要反对国内的封建主义，而且更主要的是要反对外来的帝国主义。但它所借用的西学武器却是一柄双刃剑，在推动反封建斗争的同时，不可避免地要冲击和破坏固有的文化传统，民族的文化认同因之便 学科网（北京）股份有限公司 有被削弱的危险。这与自己的民族主义的目标恰是背道而驰的。因此，它在借重西学批判传统的同时，又不能不强调传统，维护民族的文化认同。在近代中国，文化民族主义与政治民族主义并兴，不仅是社会文化功能使然，而且也是中国资产阶级的必然选择。 ———摘编自郑师渠《近代中国的文化民族主义》 材料二：中国近代民族主义观念既难以摆脱具有千年传统的民族主义观念的影响，又无法避免西方近代民族主义观念带来的冲击。但不得不加以正视的是，中国近代民族主义观念是在西方军事、政治及文化等多重冲击下得以型塑的。尽管它有着千年传统的民族观念内蕴其中，但主调还是效仿西方的近代“民族国家”建构的。这一近代中国的历史演迁特点曾被许纪霖概括为：“以中华文明为核心的天下主义蜕变为以西方为核心的文明论，以中原文化为标准的夷夏之辨异化为以社会达尔文主义为基础的种族论。”诚然，这一基于“民族国家”建构的民族主义观念在外御西侮，内行革命亦即“反帝反封”的过程中与激进主义思潮互为绾结，确乎展示了其所具有的异常明显的效用。 ———摘编自杨毓团《从“天下主义”“民族国家”到“新天下主义”》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括“西学武器却是一柄双刃剑”的含义，举例说明近代资产阶级是如何借重西学批判，又尽力维护民族的文化认同的。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析近代中国民族主义的影响。(6分) 19.阅读材料，完成下列要求 (12 分) 材料： 1904年，英国学者哈尔福德·麦金德提出“当遥远的未来的历史学家回顾我们目前正在经历的这些世纪，并像我们现在研究埃及历代王朝那样把它们缩短来看时，他们很可能把最近四百年描述为哥伦布时代，并且说这个时代1900年以后很快就结束了”。 ————摘编自 [英]哈尔福德·麦金德《历史地理的枢纽》 根据材料并结合所学知识，围绕材料观点提出自己的看法，可以赞同、修正或反对，并对自己的看法予以论述。(要求：观点明确，论述须有史实依据，逻辑清晰) 20.阅读材料，回答问题。(14分) 材料一：1921〜1922年，美、日、英、法、中等九国组成了“远东和太平洋问题委员会”，吸引了世界的目光， “20世纪将是太平洋时代”的说法盛行一时。1925年6月，美国邀请澳、加、中、 日等环太平洋国家、地区代表在檀香山成立“太平洋国际学会”，以定期讨论移民、外交、经济、种族、文化等问题。学会经费除会员国捐助外，还有美国洛克菲勒基金会每年5万美元的资助。同年8月，余日章等人在上海成立“太平洋国际学会中国分会”，掀起了第一次“太平洋热”，并在“太平洋国际协会”的资助下，相继出版了《满洲问题》《在华外侨之地位》《上海租界问题》《中国经济建设中之财政》《太平洋问题之过去、现在与将来》等。 材料二：20世纪60、70年代，日本GDP跃居世界第二位，韩国、新加坡以及中国的台湾和香港继日本后成为亚洲的“新兴工业经济体”。20世纪70年代，日本提出在维持日美合作体制的同时，必须联合澳、新、东盟等太平洋国家，建立一个“太平洋共同体”，此后，美、韩、澳等环·太平洋国家和英、法、意等西欧国家也纷纷开展与太平洋相关的研究。20世纪80年代中期， “太平洋热”在国内掀起热潮，学者周谷城等发起成立了“中国太平洋历史学会”，以长期研究“太平洋自然科学史和中国海洋科学史” “太平洋人类史” “太平洋经济史” “太平洋社会史”等十个内容。该学会指出：“太平洋在世界事务中的支配地位日趋显著，与我国建设事业的关系也更加密切……开展对于太平洋多学科的综合研究，已经成为从事太平洋研究的广大自然科学和社会科学工作者共同的迫切任务。” ————以上材料均摘编自张红菊《20世纪我国的两次“太平洋热”》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析20世纪20~30年代我国“太平洋热”兴起的原因。(6分) (2)综合上述材料并结合所学知识，概述20世纪20~30年代与20世纪80年代，我国“太平洋”热的异同。(8分) 2024~2025学年度第二学期第二次月考 高二历史参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B D C A D C C A 题号 11 12 13 14 15 16 答案 B C B A C A 17．(1)原因：疆域辽阔，郡国增多，出现管理难题（或答“加强对郡国监察的需要”）；儒家思想的影响。变迁概况：东汉时期原来的监察区“州”变成一级行政机构，形成州郡县三级制；州刺史不仅有行政权，还有领兵权。 (2)划分依据：山川形势。改革趋向：增多道的数量；从变革运行机制到纳入正式官僚体制；从中央派出的监察机构发展到地方一级行政实体。 18．(1)含义：推动反封建斗争的同时，冲击了文化传统，削弱了民族的文化认同。举例：资产阶级革命派提出三民主义，借用西方的民权观念反对封建的君主专制，要求建立资产阶级共和国，提出民族主义，要求“恢复中华”。 (2)影响：有利于近代国家观念的形成；有利于增强民族共同体意识和民族凝聚力；有利于抵御西方侵略；容易导致封闭排外的狭隘民族主义。 19．论题：哥伦布时代反映了资本主义殖民体系的形成。 阐述：新航路开辟后，西班牙和葡萄牙率先走上殖民扩展的道路，将美洲、非洲等地变为自己的殖民地，17世纪，荷兰、英国、法国也加入了殖民扩张的行列，并因此引发了多场战争，最终英国打败其他国家，在18世纪中叶建立起世界殖民霸权。第一次工业革命后，资本主义快速发展，西方列强需要寻找更多的商品市场和原料产地，他们利用坚船利炮敲开了东方古代帝国的大门，将他们变为自己的殖民地与半殖民地。第二次工业革命后，帝国主义国家掀起了瓜分世界的狂潮，整个世界被瓜分完毕，到19世纪末20世纪初，资本主义殖民体系最终形成。 新航路开辟后，西方国家走上殖民扩展的道路，他们通过武力抢劫、欺诈贸易、商品输出、资本输出和政治瓜分等手段，用近四百年的时间建立起资本主义殖民体系。 20．(1)原因：西方列强在太平洋竞争的加剧；救亡图存的现实需要；西方相关组织和国内学者的推动。 (2)同：都是由外而内引发；内外结合，研究范围多元；都成立了相关的学术组织。异：前者主要受现实政治影响，后者则由于国际经济变动；前者学术组织深受西方列强影响，后者则是完全独立自主；前者以救亡图存为目的，后者则是服务于社会主义现代化建设。 学科网（北京）股份有限公司 $$