内容正文:
五、示例:l.Father's Day is in June.
which画线部分发音为/w/,故不同。
2.Labour Day is in May.
4.T【解析】what和white画线部分发音
3.Christmas is in December.
均为/w/,故相同。
六、1.C2.A3.B4.E5.D
二、L.C【解析】A.你(们)的;B.我的;C.她
Unit4课本回头练
的。A、B项均为名词性物主代词,C项
-1.three;path;thirsty;thin;maths;
为形容词性物主代词,故选C。
Thirty;third;birthday;fourth
2.C【解析】A.(正在)吃;B.(正在)唱;
2.There;the;Brother;Father
C.任何事物。A、B项均为动词的现在
二、l.second2.father's3.third
分词,C项为不定代词,故选C。
4.twenty-second 5.walk
3.A【解析】A.中国:B.西班牙的;C.加
三、1.C2.E3.A4.B5.D
拿大的。B、C项均为形容词,A项为名
四、1.F2.T3.T4.T5.F
词,故选A。
五、1.D2.A3.E4.C5.B
4.B【解析】A扮演;B.竹子;C.学习,上
六、示例:When is the English test?
(课)。A、C项均为动词,B项为名词,
It's on June 2nd.
故选B。
Unit5课本回头练
5.B【解析】A.展览;B.说,讲:C.图画。
一、l.drink;bank;trunk;pink;think
A、C项均为名词,B项为动词,故选B。
2.song;sing;ring;young;long
三、1.D2.A3.B4.C
二、1.C【解析】A.我的;B.你(们)的:C.她
四、1.teach2.else3.bamboo4.its
的。A、B项均为名词性物主代词,C项
5.show
为形容词性物主代词,故选C。
五、1.F2.F3.F4.T5.T
2.C【解析】A.我们的;B.我的;C.他/
六、1.quietly2.season3.eating
她/它们的。A、B项均为形容词性物主
4.Sure 5.lunch
代词,C项为名词性物主代词,故选C。
七、1.D2.A3.E4.C5.B
3.B【解析】A.疲倦的;B.像…那样;
期末回头练(一)
C.快的。A、C项均为形容词,B项为介
一、1.C【解析】A、B项画线部分发音均为
词,故选B。
/w/,C项画线部分发音为//,故选C。
4.C【解析】A.熊;B.大象;C.胡萝卜。A、
2.C【解析】A、B项画线部分发音均为
B项均为动物,C项为蔬菜,故选C。
//,C项画线部分发音为/g/,故选C
【拓展延伸】常见的表示动物的词有:sheep绵
3.A【解析】B、C项画线部分发音均为
羊,alpaca羊驼,cow奶牛,goat山羊,monkey
/0/,A项画线部分发音为/δ/,故选A。
猴子,horse马,hen母鸡,hippo河马,duck鸭
4.B【解析】A、C项画线部分发音均为
子,tiger老虎,leopard豹,lion狮子,elephant
/w/,B项画线部分发音为h/,故选B。
大象,otter水獭,marmot土拨鼠,eagle鹰。
5.A【解析】B、C项画线部分发音均为
5.A【解析】A.喝;B.(正在)吃;C.(正
/∫/,A项画线部分发音为/小/,故选A。
在)玩耍。B、C项均为动词的现在分
二、1.DHI2.BCL3.EGJ
词,A项为动词原形,故选A。
4.A F K
三、1.hers2.their3.Whose
三、l.September2.right3.exercises
4.swimming 5.eating
4.sleeping 5.pick
四、1.climbing2.playing3.sleeping
四、1.A2.B3.B4.A5.A
4.drinking 5.jumping
五、216345
五、l.his;his2.her;hers
六、1.B2.A3.E4.C5.D
六、l.excited2.running3.are4.best
期末回头练(二)
5.eating
-1.his 2.two 3.twelfth 4.Jan.
七、1.D2.E3.B4.A5.C
5.child 6.leaves 7.running
Unit6课本回头练
8.climb
一、1.F【解析】who画线部分发音为h/,
二、1.D2.A3.E4.B5.C
why画线部分发音为/w/,故不同。
三、1.C2.D3.E4.B5.A
2.T【解析】where和when画线部分发
四、示例:l.My sister is listening to music,.
音均为/w/,故相同。
2.He usually eats lunch at 12:00 at
3.F【解析】whose画线部分发音为/h/,
school.
追梦之旅·期末真题篇·河北XC·五年级英语下第2页XCR·五年级英语下
Unit6课本回头练
一、判断下列每组单词画线部分的发音是(T)否(F)相同。
(
)1.who
why
(
)2.where
when
()3.whose
which
)4.what
white
二、选出下列每组单词中不同类的一项。
(
)1.A.yours
B.mine
C.her
(
)2.A.eating
B.singing
C.anything
(
)3.A.China
B.Spanish
C.Canadian
(
)4.A.act
B.bamboo
C.take
(
)5.A.exhibition
B.say
C.picture
三、为下列短语选择对应的图片。
(
)1.doing morning exercises
)2.having English class
(
)3.reading a book
)4.listening to music
四、选词填空,补全句子。(一空一词)
1.Can you
me kung fu?
else
2.Anything
bamboo
3.The pandas like
teach
show
4.The monkey is playing with
mother.
its
5.I will
you the storybook.
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追梦之旅·课本回头练
五、看图,判断下列句子正(T)误(F)。
(
)1.There are some children in the zoo.
(
)2.Some children are eating lunch.
(
)3.Eating and drinking here is OK.
(
)4.They should keep their desks clean!
(
)5.We can talk quietly in class.
叮
六、根据句意及首字母提示补全单词,完成句子或对话。
1.When you are in the library,you should talk
2.-Which5
do you like best?
-I like summer best.
3.Look at the pandas.They'ree
bamboo.
4.-You are playing games.Can I play with you?
】
5.It's the second meal of a day.It's
七、选择正确的选项补全对话。
Tom:My name is Tom.1.
Amy:Shh.Quiet,please!I'm Amy.
Tom:2.
Amy:I'm reading a book.
A.What are you doing?
Tom:Can you show me the storybooks?
B.OK,I will.
I can't find them.
C.Yes.Of course.
Amy:OK.3.
D.What's your name?
Tom:Thanks.Can I read them here?
E.Here they are.
Amy:4.
Tom:Anything else?
Amy:No eating or drinking.Keep your desk clean.
Tom:5.
Thanks.
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