精品解析：2025年新疆维吾尔自治区吐鲁番市中考三模道德与法治试题

2025年新疆维吾尔自治区吐鲁番市中考三模 道德与法治试题 (卷面分值：75分;考试时间：60分钟) 注意事项： 1.本试卷为问答分离式试卷，由问卷和答题卡两部分构成，答案务必写或涂在答题卡的 指定位置上。 2. 答卷前，请考生务必将自己的姓名、准考证号、市(县、区)、考点名称、考场号、座位号 等信息填写在答题卡的密封区内。 3.考试时，考生只允许携带教材，教材内不得夹带黏贴任何资料；遵守考场纪律，独立完 成考试。 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。请按答题卡中的要求作答) 1. 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于2024年7月15日至18日在北京举行， 全会审议通过了 ,习近平就《决定(讨论稿)》向全会作了说明。（ ） A. 《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》 B. 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 C. 《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》 D. 《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》 2. 2024年11月17日，拥有最大11000米的钻深能力、我国自主设计建造的首艘大洋钻探船44“ ”号正式入列，标志着我国深海探测关键技术装备取得重大突破。（ ） A. 梦想 B. 望宇 C. 雪龙 D. 极地 3. 2024年9月29日，北庭故城国家考古遗址公园获“全国民族团结进步模范集体”称号。考古发现，北庭故城内有各民族共同规划居住区域、开凿的灌溉渠道，还出土了带有不同 民族印记、曾用于市场流通的手工艺品。这些主要展现了各族人民（ ） A. 共同开拓祖国疆域 B. 共同保卫伟大祖国 C. 共同建设伟大祖国 D. 共同繁荣民族经济 4. “世间最美好东西莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友”。下列选项中能体现这一观点的是（ ） A. 发现朋友考试作弊，小张帮朋友隐瞒此事 B. 朋友与人发生矛盾，小赵不问缘由指责对方 C. 朋友比赛失利情绪低落，小周安慰并分析原因 D. 朋友邀约参加公益活动，小孙嫌麻烦爽约且不告知 5. 精神状态映射生命质感，守护生命需重视精神涵养。下列行为有助于养护精神的是（ ） ①诵读经典，感受艺术魅力 ②制作桑皮纸，品味传统手工艺 ③沉迷网络，荒废宝贵时光 ④参与书法创作，体悟笔墨神韵 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 在快节奏的现代生活中，露营、骑行郊外成为新兴休闲方式。当人们置身青山绿水间，沐 浴阳光或穿梭金黄麦浪旁，感受微风、望白云悠悠，内心烦躁消散，满是惬意。由此可见（ ） A. 人与人之间情绪会相互感染 B. 我们能用热情和行动影响环境 C. 情感会影响人们的判断和选择 D. 美好事物能激发正面情绪感受 7. 阅读下图。下列选项与图中信息一致的是（ ） 孩子满六岁了，得送你去接受义务教育啦。 我开车送你去吧！喝酒开车违法。 我经营网店，生意不错，得按规定纳税。 ①在社会生活中，所有成员的行为只会受到法律的制约和限制 ②生活与法律息息相关，它与我们每个人如影随形，相伴一生 ③法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从 ④法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 下面是15岁中学生陈某走上犯罪道路的过程： 对该事件认识正确的是（ ） A. 所有违法行为都应当受到刑罚处罚 B. 生活中，只有法律能规范人们的行为 C. 预防犯罪，需要我们杜绝不良行为 D. 其违法行为应由监护人承担法律责任 9. 单杏花致力于我国铁路客票系统研发20余年，将个人理想融入家国“大我”之中。她带领 团队攻克诸多世界级难题，使12306系统整体达到国际领先水平，为我国铁路数字化智能化发展作出突出贡献。中共中央宣传部授予其“时代楷模”称号，是因为她（ ） ①在服务和奉献社会的过程中，实现自我价值 ②凭借一己之力推动铁路票务系统的全面革新 ③能对自己负责，仅专注于个人专业技术的提升 ④坚持国家利益至上，有维护国家利益的使命感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 为增强同学们对公民基本权利的认识，班级组织开展“权利在身边”案例研讨。 案例一：大学生小吴学校所在选区参加区人大代表选举。 案例二：小吴的表姐对“城市公共交通优化方案”提出改进建议。 案例中小吴和表姐，分别行使的公民基本权利是（ ） A. 选举权和被选举权 监督权 B. 人格尊严权 监督权 C. 选举权和被选举权 劳动权 D. 人格尊严权 劳动权 11. 公平正义是一个美好社会应有的价值。在新时代，维护社会公平正义，青少年应该（ ） ①以公平之心为人处世 ②敢于对不公平说“不” ③宣传公平正义的行为 ④奋不顾身地见义勇为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 下面材料体现了（ ） 今年发展主要预期目标是：国内生产总值增长5%左右；城镇调查失业率5.5%左右，城 镇新增就业1200万人以上；居民消费价格涨幅2%左右；居民收入增长和经济增长同步。—2025年政府工作报告(摘选) A. 我国经济已经实现了高质量发展 B. 政府把稳就业作为当前中心工作 C. 发展的根本目的是增进民生福祉 D. 保民生是当代中国最鲜明的特色 13. 下列新闻事件与全面依法治国基本要求对应正确的是（ ） 序号 新闻事件 基本要求 ① 审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表 法(修正草案)》的议案 科学立法 ② 服务发展新质生产力，2024年人民法院审结知识产权案件49.4万件 严格执法 ③ 面对饭圈乱象，公安部等相关部门重拳出击，去年一年共侦办相关案件700 余起 公正司法 ④ 全国妇联与多部门联合开展“巾帼普法乡村行”活动，已覆盖全国42万个 农村 全民守法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 2024年10月24日，习近平同志在喀什会展中心出席“金砖+”领导人对话会并发表题为 《汇聚“全球南方”磅礴力量共同推动构建人类命运共同体》的讲话。构建人类命运共同体理念得到国际社会广泛认同，其原因有（ ） ①人类只有一个地球，世界各国共处一个世界 ②人类面临许多共同挑战，需要解决诸多全球性问题 ③中国是世界强国，正以新的理念推动世界格局的发展 ④当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 第七届中国国际进口博览会以“新时代共享未来”为主题，吸引众多国家和地区大量展 商参与，进博会不仅为各国企业提供了广阔的市场空间，还举办了多场论坛和研讨会，探 讨全球经济发展趋势、贸易规则制定等议题。这表明（ ） A. 政治多极化是当今世界发展的趋势 B. 中国已成为最具全球影响力大国 C. 中国在国际事务中发挥着主导作用 D. 我国积极与世界各国共享发展机遇 二、非选择题(本大题共3小题，每题15分，共45分) 16. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 在学校组织的“认识自我创想未来”主题班会中.两位同学分享了自己的经历与感悟 。 我梦想着未来能成为一名发明家。平时遇到问题，我就爱琢磨新的解决办法。比如有次家里的门锁坏了，我没急着找师傅，而是自己研究锁的构造，从物理和机械原理的角度去思考，最后居然真的修好了。我还喜欢把不同学科知识融合起来，像用数学的逻辑思维去理解生物的遗传规律，常常能冒出新想法 。 我一直觉得未来很迷茫，自己好像没什么拿得出手的本事，学习也普普通通。最近参加了学校的征文活动，文章不仅被评为了优秀作品，还在校宣传栏展示。同学们说：“我把故事里的情感都写活了。”那一刻，我如梦初醒，原来，我有着如此独特的文学创作天赋。 （1）两位同学发现自身优势的途径是什么?这些途径对正确认识自己有什么作用? （2）两位同学的经历，启示我们在生活中如何开发创造潜力? 17. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料一 2024年中央经济工作会议上，着重强调了民营经济在稳定增长、促进创新、增加就业、改善民生等方面的关键作用。数据显示，截至2024年底，全国登记在册民营企业数量突破5000万户，占企业总数的90%以上，创造了60%以上的国内生产总值，提供了80%以上的城镇就业岗位。 材料二 2024年底，民营经济立法工作取得新进展。民营经济促进法的制定是贯彻宪法的具体体现。宪法作为根本大法，在推动经济高质量发展中作用重大，但在支持民营经济 发展方面规定较抽象，民营经济促进法将其相关规定具象化。 材料三 大有可为，大显身手正当其时。某专注人工智能领域的民营企业，创业初期困难重重，资金短缺、人才匮乏、市场认可度低。然而企业创始人带领团队脚踏实地，钻研技术、开拓市场，经不懈努力，成功研发自主知识产权的人工智能核心算法，产品达到国际先进水平，为我国人工智能产业发展贡献力量。 （1）运用“我国的经济制度”的相关知识，结合材料一，分析我国重视民营经济发展的原因。 （2）阅读材料二，简要阐述民营经济促进法与宪法之间的关系。 （3）材料三中民营企业的发展历程，对我们理解“实干创造未来”有何启示? 18. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 2024年12月4日，“春节—— 中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织 人类非物质文化遗产代表作名录。某校以此为契机，开展了春节相关的系列探究活动，邀请你一同参与。 任务一【寻根溯源，品春节底蕴】 历史时期 相关发展 先秦时期 就有了岁首祭祀的习俗，人们在新旧岁交替之际，举行祭祀活动，感恩天 地神灵和祖先的庇佑，祈求来年风调雨顺、五谷丰登。 汉武帝时期 汉武帝太初元年，实行《太初历》,将岁首固定在正月初一，春节的基本框 架初步形成。这一时期，春节的庆祝活动更加丰富，如贴桃符等习俗开始出现。 唐宋时期 春节成为全国性的重要节日，庆祝活动更加盛大和多样化。出现了放鞭 炮、拜年等习俗；拜年则是人们相互走访，祝福新。 明清时期 春节的习俗更加完备和成熟，如贴春联、挂年画、吃饺子等习俗都已定型 辛亥革命 1912年民国革新，正式确定“春节”之名，过年即新年 新中国成立前夕 政务院规定春节等法定假日放假日期，春节名称全国通用 近年来 随着时代的发展，春节的一些传统习俗在传承中不断创新，同时也融入 了一些现代元素，但其核心的团圆、祝福、迎新等文化内涵始终不变， 一直是中华民族最重要的传统节日 （1）根据任务一，列举一项春节习俗，并说说其所蕴含的文化特点。 任务二【传承创新，焕春节新彩】 春节申遗成功后，各地纷纷探索春节文化传承发展新路径，让“非遗”资源融入生产生活 。A市打造“春节文化数字博物馆”,通过VR、AR 等技术，让人们沉浸式体验春节习俗；B县开展“春节习俗进校园”活动，邀请非遗传承人走进校园，教学生写春联、剪窗花，C社区组 织“邻里共庆中国年”活动，鼓励居民一起包饺子、分享春节故事。 （2）从“文化自信”的角度，分析探索春节文化传承发展新路径的现实意义。 任务三【文化交流，绽春节华光】 目前，全球近20个国家将春节定为法定节假日，约五分之一人口以不同形式庆祝春节。春节不再只是中国的传统节日，从东方到西方，从北半球到南半球，世界各国点亮“中国红”,共享欢乐喜庆的节日氛围，感受绚烂多彩的中华文化。 （3）作为新时代的青年，在春节文化走向世界的过程中，你打算如何展现自己的情怀与抱负。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年新疆维吾尔自治区吐鲁番市中考三模 道德与法治试题 (卷面分值：75分;考试时间：60分钟) 注意事项： 1.本试卷为问答分离式试卷，由问卷和答题卡两部分构成，答案务必写或涂在答题卡的 指定位置上。 2. 答卷前，请考生务必将自己的姓名、准考证号、市(县、区)、考点名称、考场号、座位号 等信息填写在答题卡的密封区内。 3.考试时，考生只允许携带教材，教材内不得夹带黏贴任何资料；遵守考场纪律，独立完 成考试。 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。请按答题卡中的要求作答) 1. 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于2024年7月15日至18日在北京举行， 全会审议通过了 ,习近平就《决定(讨论稿)》向全会作了说明。（ ） A. 《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》 B. 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 C. 《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》 D. 《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》 【答案】D 【解析】 【详解】时事题，解析略。 2. 2024年11月17日，拥有最大11000米的钻深能力、我国自主设计建造的首艘大洋钻探船44“ ”号正式入列，标志着我国深海探测关键技术装备取得重大突破。（ ） A. 梦想 B. 望宇 C. 雪龙 D. 极地 【答案】A 【解析】 【详解】时事题，解析略。 3. 2024年9月29日，北庭故城国家考古遗址公园获“全国民族团结进步模范集体”称号。考古发现，北庭故城内有各民族共同规划的居住区域、开凿的灌溉渠道，还出土了带有不同 民族印记、曾用于市场流通的手工艺品。这些主要展现了各族人民（ ） A. 共同开拓祖国疆域 B. 共同保卫伟大祖国 C. 共同建设伟大祖国 D. 共同繁荣民族经济 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护民族团结。 ABCD：材料中，北庭故城遗址公园获得“全国民族团结进步教育基地”称号，考古发现体现了各民族共同规划居住区、开凿通道、制作手工艺品等情况。这些史实直接反映了各民族共同建设祖国的历史事实，而非单纯的疆域开拓、保卫祖国或经济繁荣，故C说法正确，ABD不符合题意； 故本题选C。 4. “世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友”。下列选项中能体现这一观点的是（ ） A. 发现朋友考试作弊，小张帮朋友隐瞒此事 B. 朋友与人发生矛盾，小赵不问缘由指责对方 C. 朋友比赛失利情绪低落，小周安慰并分析原因 D. 朋友邀约参加公益活动，小孙嫌麻烦爽约且不告知 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友情的力量、呵护友谊等。 C：题干说明朋友会带给我们温暖，给我们支持和力量。朋友比赛失利情绪低落，小周安慰并分析原因，充分体现了友谊的力量，符合题意，故C正确； A：帮助好朋友隐瞒考试作弊的事情，违背诚信的原则，故A说法错误； B：朋友与人发生矛盾，小赵不问缘由指责对方，说明友谊缺乏原则，故B说法错误； D：朋友邀约参加公益活动，小孙应该积极响应，公益活动是服务大家的表现，故D说法错误； 故本题选C。 5. 精神状态映射生命质感，守护生命需重视精神涵养。下列行为有助于养护精神的是（ ） ①诵读经典，感受艺术魅力 ②制作桑皮纸，品味传统手工艺 ③沉迷网络，荒废宝贵时光 ④参与书法创作，体悟笔墨神韵 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查养护精神。 ①②④：养护精神离不开优秀传统文化的滋养，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神；诵读经典，感受艺术魅力；制作桑皮纸，品味传统手工艺；参与书法创作，体悟笔墨神韵，有利于养护精神，故①②④说法正确； ③：沉迷网络，荒废宝贵时光，不利于自身的成长，故③说法错误； 故本题选B。 6. 在快节奏的现代生活中，露营、骑行郊外成为新兴休闲方式。当人们置身青山绿水间，沐 浴阳光或穿梭金黄麦浪旁，感受微风、望白云悠悠，内心烦躁消散，满是惬意。由此可见（ ） A. 人与人之间的情绪会相互感染 B. 我们能用热情和行动影响环境 C. 情感会影响人们的判断和选择 D. 美好事物能激发正面情绪感受 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查激发正面情绪感受。 D：青山绿水、阳光、金黄麦浪、白云悠悠都属于美好事物，人们置身其中，内心烦躁消散，满是惬意，体现出美好事物能激发正面情绪感受，D说法正确； ABC：情绪的相互感染、用热情和行动影响环境获得美好情感、情感的作用在题干中没有涉及，ABC与题意不符； 故本题选D。 7. 阅读下图。下列选项与图中信息一致的是（ ） 孩子满六岁了，得送你去接受义务教育啦。 我开车送你去吧！喝酒开车违法。 我经营网店，生意不错，得按规定纳税。 ①在社会生活中，所有成员的行为只会受到法律的制约和限制 ②生活与法律息息相关，它与我们每个人如影随形，相伴一生 ③法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从 ④法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 ①：“只会”表述过于绝对，法律不仅制约和限制人们的行为，还规范、保护人们的行为，故①错误； ②：孩子接受义务教育、酒驾违法、经营网店纳税，体现了从教育、出行、经营等方面，生活与法律息息相关，它与我们每个人如影随形，相伴一生，故②符合题意； ③：图中人们知晓义务教育规定、酒驾违法、纳税义务，体现了法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从，故③符合题意； ④：从教育、交通、经营纳税等不同场景，可看出法律在生活各方面都有体现 ，法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面，故④符合题意； 故本题选D。 8. 下面是15岁中学生陈某走上犯罪道路的过程： 对该事件认识正确的是（ ） A. 所有违法行为都应当受到刑罚处罚 B. 生活中，只有法律能规范人们行为 C. 预防犯罪，需要我们杜绝不良行为 D. 其违法行为应由监护人承担法律责任 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪。 A：违法行为包括一般违法行为和犯罪行为，犯罪行为要受到刑罚处罚，故A错误； B：生活中，法律、道德、纪律等能规范人们的行为，故B错误； C：陈某走上犯罪的过程表明，他从无心学习、经常旷课的不良行为开始，最终犯罪，所以预防犯罪，需要我们杜绝不良行为，故C符合题意； D：其违法行为应由他自己承担法律责任，故D错误； 故本题选C。 9. 单杏花致力于我国铁路客票系统研发20余年，将个人理想融入家国“大我”之中。她带领 团队攻克诸多世界级难题，使12306系统整体达到国际领先水平，为我国铁路数字化智能化发展作出突出贡献。中共中央宣传部授予其“时代楷模”称号，是因为她（ ） ①在服务和奉献社会的过程中，实现自我价值 ②凭借一己之力推动铁路票务系统的全面革新 ③能对自己负责，仅专注于个人专业技术的提升 ④坚持国家利益至上，有维护国家利益的使命感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查生命的意义和价值、实现人生价值、坚持国家利益至上。 ①④：根据所学知识，单杏花致力于我国铁路客票系统研发20余年，将个人理想融入家国“大我”之中，体现她在服务和奉献社会的过程中，实现自我价值，她带领 团队攻克诸多世界级难题，使12306系统整体达到国际领先水平，为我国铁路数字化智能化发展作出突出贡献，体现出她坚持国家利益至上，有维护国家利益的使命感，故①④符合题意； ②：单杏花带领团队攻克诸多世界级难题，实现铁路票务系统的全面革新，而不是凭一己之力完成的，故②错误； ③：单杏花不仅对自己的负责，还对他人、整个社会负责，为我国铁路数字化智能化发展作出突出贡献，故③错误； 故本题选B。 10. 为增强同学们对公民基本权利的认识，班级组织开展“权利在身边”案例研讨。 案例一：大学生小吴在学校所在选区参加区人大代表选举。 案例二：小吴的表姐对“城市公共交通优化方案”提出改进建议。 案例中小吴和表姐，分别行使的公民基本权利是（ ） A. 选举权和被选举权 监督权 B 人格尊严权 监督权 C. 选举权和被选举权 劳动权 D. 人格尊严权 劳动权 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民权利。 ABCD：分析题文材料，大学生小吴在学校所在选区参加区人大代表选举，行使了选举权和被选举权；表姐对“城市公共交通优化方案”提出改进建议，行使了监督权，这都是公民的基本权利，故A说法正确，BCD说法错误； 故本题选A。 11. 公平正义是一个美好社会应有的价值。在新时代，维护社会公平正义，青少年应该（ ） ①以公平之心为人处世 ②敢于对不公平说“不” ③宣传公平正义的行为 ④奋不顾身地见义勇为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查守护公平正义。 ①②③：青少年结合自身的实际特点，维护公平正义，我们要以公平之心为人处世，敢于对不公平说“不” ，宣传公平正义的行为，故①②③说法正确； ④：这可能会造成更大的伤害，我们要见义智为，故④说法错误； 故本题选A。 12. 下面材料体现了（ ） 今年发展主要预期目标是：国内生产总值增长5%左右；城镇调查失业率5.5%左右，城 镇新增就业1200万人以上；居民消费价格涨幅2%左右；居民收入增长和经济增长同步。—2025年政府工作报告(摘选) A. 我国经济已经实现了高质量发展 B. 政府把稳就业作为当前中心工作 C. 发展的根本目的是增进民生福祉 D. 保民生是当代中国最鲜明的特色 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查关注民生问题。 C：分析材料，在今年政府工作报告中，发展经济的同时要新增就业、居民收入增长和经济增长同步等，这表明了我国注重解决民生问题，发展的根本目的是增进民生福祉，故C说法正确； A：我国努力实现经济的高质量发展，A说法错误； B：我国坚持以经济建设为中心，故B说法错误； D：改革开放是当代中国最鲜明的特色，故D说法错误； 故本题选C。 13. 下列新闻事件与全面依法治国基本要求对应正确的是（ ） 序号 新闻事件 基本要求 ① 审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表 法(修正草案)》的议案 科学立法 ② 服务发展新质生产力，2024年人民法院审结知识产权案件49.4万件 严格执法 ③ 面对饭圈乱象，公安部等相关部门重拳出击，去年一年共侦办相关案件700 余起 公正司法 ④ 全国妇联与多部门联合开展“巾帼普法乡村行”活动，已覆盖全国42万个 农村 全民守法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查全面依法治国的基本要求。 ①：审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表 法(修正草案)》的议案，体现国家权力机关制定法律，体现出科学立法，①说法正确； ②：2024年人民法院审结知识产权案件49.4万件，体现司法机关公正司法，②错误； ③：公安部等相关部门重拳出击，去年一年共侦办相关案件700 余起，体现执法机关严格执法，③错误； ④：全国妇联与多部门联合开展“巾帼普法乡村行”活动，已覆盖全国42万个农村，增强公民的法治观念，体现出全民守法，④说法正确； 故本题选B。 14. 2024年10月24日，习近平同志在喀什会展中心出席“金砖+”领导人对话会并发表题为 《汇聚“全球南方”磅礴力量共同推动构建人类命运共同体》的讲话。构建人类命运共同体理念得到国际社会广泛认同，其原因有（ ） ①人类只有一个地球，世界各国共处一个世界 ②人类面临许多共同挑战，需要解决诸多全球性问题 ③中国是世界强国，正以新理念推动世界格局的发展 ④当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 ①②④：当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深；人类只有一个地球，世界各国共处一个世界；人类面临许多共同挑战，需要解决诸多全球性问题，故①②④说法正确； ③：我国还不是世界强国，故③说法错误； 故本题选B。 15. 第七届中国国际进口博览会以“新时代共享未来”为主题，吸引众多国家和地区大量展 商参与，进博会不仅为各国企业提供了广阔的市场空间，还举办了多场论坛和研讨会，探 讨全球经济发展趋势、贸易规则制定等议题。这表明（ ） A. 政治多极化是当今世界发展的趋势 B. 中国已成为最具全球影响力的大国 C. 中国在国际事务中发挥着主导作用 D. 我国积极与世界各国共享发展机遇 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查携手促发展、世界舞台上的中国。 D：第七届中国国际进口博览会以“新时代共享未来”为主题，为各国企业提供了广阔的市场空间，表明我国积极与世界各国共享发展机遇，携手促发展，D说法正确； A：题干体现经济全球化是当今世界发展的趋势，A与题意不符； B：中国的世界影响力不断提升，B错误； C：中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用，C错误； 故本题选D。 二、非选择题(本大题共3小题，每题15分，共45分) 16. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 在学校组织的“认识自我创想未来”主题班会中.两位同学分享了自己的经历与感悟 。 我梦想着未来能成为一名发明家。平时遇到问题，我就爱琢磨新的解决办法。比如有次家里的门锁坏了，我没急着找师傅，而是自己研究锁的构造，从物理和机械原理的角度去思考，最后居然真的修好了。我还喜欢把不同学科知识融合起来，像用数学的逻辑思维去理解生物的遗传规律，常常能冒出新想法 。 我一直觉得未来很迷茫，自己好像没什么拿得出手的本事，学习也普普通通。最近参加了学校的征文活动，文章不仅被评为了优秀作品，还在校宣传栏展示。同学们说：“我把故事里的情感都写活了。”那一刻，我如梦初醒，原来，我有着如此独特的文学创作天赋。 （1）两位同学发现自身优势的途径是什么?这些途径对正确认识自己有什么作用? （2）两位同学的经历，启示我们在生活中如何开发创造潜力? 【答案】（1）自我评价和他人评价。对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为；他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整清晰的认识。 （2）要在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路，要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者，创造离不开实践，用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。 【解析】 【分析】考点考查： 认识自己的途径、自我评价的意义、他人评价的意义、开发创造潜力 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用认识自己的途径的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我就爱琢磨新的解决办法；我还喜欢把不同学科知识融合起来→自我评价； 关键词②：同学们说：“我把故事里的情感都写活了。”→他人的评价； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查自我评价和他人评价的意义，可以结合教材知识进行回答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用开发创造潜力的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：喜欢把不同学科知识融合起来，像用数学的逻辑思维去理解生物的遗传规律，常常能冒出新想法→在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规；创造离不开实践等； 第三步：整合信息，组织答案。 17. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料一 2024年中央经济工作会议上，着重强调了民营经济在稳定增长、促进创新、增加就业、改善民生等方面的关键作用。数据显示，截至2024年底，全国登记在册民营企业数量突破5000万户，占企业总数的90%以上，创造了60%以上的国内生产总值，提供了80%以上的城镇就业岗位。 材料二 2024年底，民营经济立法工作取得新进展。民营经济促进法的制定是贯彻宪法的具体体现。宪法作为根本大法，在推动经济高质量发展中作用重大，但在支持民营经济 发展方面规定较抽象，民营经济促进法将其相关规定具象化。 材料三 大有可为，大显身手正当其时。某专注人工智能领域的民营企业，创业初期困难重重，资金短缺、人才匮乏、市场认可度低。然而企业创始人带领团队脚踏实地，钻研技术、开拓市场，经不懈努力，成功研发自主知识产权的人工智能核心算法，产品达到国际先进水平，为我国人工智能产业发展贡献力量。 （1）运用“我国的经济制度”的相关知识，结合材料一，分析我国重视民营经济发展的原因。 （2）阅读材料二，简要阐述民营经济促进法与宪法之间的关系。 （3）材料三中民营企业的发展历程，对我们理解“实干创造未来”有何启示? 【答案】（1）①民营经济属于非公有制经济。非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。②国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发民营经济活力和创造力，这有利于促进我国经济的高质量发展，推动我国社会主义现代化建设。 （2）宪法是民营经济促进法的立法基础和立法依据，民营经济促进法是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。 （3）①把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。②少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 【解析】 【分析】考点考查： 我国的基本经济制度、宪法地位、实干创造未来 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用我国的基本经济制度的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：民营经济在稳定增长、促进创新、增加就业、改善民生等方面的关键作用→ 非公有制经济的地位和作用；国家对非公有制经济的态度； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用宪法地位的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：民营经济促进法的制定是贯彻宪法的具体体现→ 宪法是民营经济促进法的立法基础和立法依据；民营经济促进法是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用实干创造未来的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：企业创始人带领团队脚踏实地，钻研技术、开拓市场，不懈努力→ 每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水；勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任； 第三步：整合信息，组织答案。 18. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 2024年12月4日，“春节—— 中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织 人类非物质文化遗产代表作名录。某校以此为契机，开展了春节相关的系列探究活动，邀请你一同参与。 任务一【寻根溯源，品春节底蕴】 历史时期 相关发展 先秦时期 就有了岁首祭祀的习俗，人们在新旧岁交替之际，举行祭祀活动，感恩天 地神灵和祖先的庇佑，祈求来年风调雨顺、五谷丰登。 汉武帝时期 汉武帝太初元年，实行《太初历》,将岁首固定在正月初一，春节的基本框 架初步形成。这一时期，春节的庆祝活动更加丰富，如贴桃符等习俗开始出现。 唐宋时期 春节成为全国性的重要节日，庆祝活动更加盛大和多样化。出现了放鞭 炮、拜年等习俗；拜年则是人们相互走访，祝福新。 明清时期 春节的习俗更加完备和成熟，如贴春联、挂年画、吃饺子等习俗都已定型 辛亥革命 1912年民国革新，正式确定“春节”之名，过年即新年 新中国成立前夕 政务院规定春节等法定假日放假日期，春节名称全国通用 近年来 随着时代的发展，春节的一些传统习俗在传承中不断创新，同时也融入 了一些现代元素，但其核心的团圆、祝福、迎新等文化内涵始终不变， 一直是中华民族最重要的传统节日 （1）根据任务一，列举一项春节习俗，并说说其所蕴含的文化特点。 任务二【传承创新，焕春节新彩】 春节申遗成功后，各地纷纷探索春节文化传承发展新路径，让“非遗”资源融入生产生活 。A市打造“春节文化数字博物馆”,通过VR、AR 等技术，让人们沉浸式体验春节习俗；B县开展“春节习俗进校园”活动，邀请非遗传承人走进校园，教学生写春联、剪窗花，C社区组 织“邻里共庆中国年”活动，鼓励居民一起包饺子、分享春节故事。 （2）从“文化自信”的角度，分析探索春节文化传承发展新路径的现实意义。 任务三【文化交流，绽春节华光】 目前，全球近20个国家将春节定为法定节假日，约五分之一人口以不同形式庆祝春节。春节不再只是中国的传统节日，从东方到西方，从北半球到南半球，世界各国点亮“中国红”,共享欢乐喜庆的节日氛围，感受绚烂多彩的中华文化。 （3）作为新时代的青年，在春节文化走向世界的过程中，你打算如何展现自己的情怀与抱负。 【答案】（1）示例：贴春联。 蕴含的文化特点：表达人们对美好生活的祝福，体现人们对美好生活的向往；②展现中华优秀传统文化独特的魅力，增强民族凝聚力。 （2）①增强文化认同感：通过数字技术（如VR博物馆）、校园活动（写春联、剪窗花）等形式，让青少年亲身体验传统文化，深化对民族文化的自豪感。②推动文化创新性发展：科技赋能传统习俗（如数字博物馆），使春节文化更贴近现代生活，证明中华文化具有与时俱进的活力。③提升文化影响力：社区活动（如邻里包饺子）促进文化共享，彰显春节“团圆和谐”的核心价值，增强社会凝聚力，坚定文化自信根基。 （3）①做传统文化的传播者：主动向外国友人介绍春节习俗（如包饺子、贴春联的意义），通过社交媒体分享春节文化。 ②做文明互鉴的践行者：参与国际文化交流活动（如学校文化节），用英语讲述春节故事，促进文明对话。 做创新传承的推动者：③学习非遗技艺（如剪纸、书法），结合现代方式（短视频、动画）创作内容，助力春节文化“活起来”“走出去”。 【解析】 【分析】考点考查：中华优秀传统文化、坚定文化自信，文明交流互鉴、青少年的情怀和抱负 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 本题考查春节习俗所蕴含的文化特点，可以任选其一，并表明蕴含的文化特点，言之有理即可。 小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用文化自信的有关知识，从意义类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：春节申遗成功后，各地纷纷探索春节文化传承发展新路径，让“非遗”资源融入生产生活→联系增强文化认同感；坚定文化自信，推动文化创新性发展；提升文化影响力等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查青少年在春节文化走向世界的过程中，怎样展现自己的情怀与抱负，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $