4.13 香港和澳门回归祖国 教案 2024-2025学年统编版八年级历史下册

第13课《香港 澳门回归祖国》 1. 教学分析 ［教学目标］ 1. 知识与能力：知道香港、澳门问题的由来；了解“一国两制”提出来的背景、含义及深远影响； 2. 过程与方法：阅读资料，学会从中获取有效的信息；通过歌曲演唱、观看香港、澳门回归图片等资料，感受香港、澳门艰难的回归历程，加深对港、澳回归意义的理解以及祖国统一是历史发展必然的感性认识； 3. 情感态度价值观：香港和澳门的回归，标志着中国人民在完成祖国大业的道路上迈出了重要的一步；香港、澳门回归祖国，也说明中国的国力日益强大，中国在国际事务中地位和作用日益加强，以此激发学生的爱国感情； ［重点难点］ 1. 重点：香港、澳门回归及其历史意义——通过小组探究活动，加深对港、澳回归的了解和掌握；通过抒发港澳被侵占和回归的不同感受，加深对回归意义的理解。 2. 难点：“一国两制”构想的含义及其影响——通过阅读课文和相关文献资料，进行讨论，理解含义及影响。 2. 教学过程 ［导入新课］ 十九大报告上，习近平总书记强调，不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，就是为中华民族谋复兴。而我想，要实现中华的复兴，至少应该实现国家的真正统一，今天让我们寻着历史的足迹，去感受祖国统一的梦。第13课“香港 澳门回归祖国”。（板书课题） ［新课内容］ 一、梦之殇——香港澳门台湾问题的由来（5分钟） 梦想是美好的，但是我们对梦想的追逐，可能最早却来自于现实中非常残酷的压迫，梦之殇（shang）殇指的是悲伤指的是巨大的灾难痛苦，上世纪80年代存在我们国家祖国统一上 的殇指的是什么？ 学生：香港 澳门 台湾； 教师：讲解香港、澳门的历史由来问题。ppt 过渡：我们知道了，香港、澳门自古以来就是祖国不可分割的一部分，它们的回归是历史发展的必然。但是，现在有一个问题，港、澳、台这三个地方实行的是资本主义制度，而祖国大陆实行的是社会主义制度。如果，你是国家的决策者，你打算采取什么政策解决回归以后社会制度的问题呢？（一国两制） “和平统一，一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针， 二 、梦之魂 ：“一国两制”构想的提出（10分钟内） （第二部分的内容，同桌之间合作，参照课本解决这四个问题。） 1、“一国两制”的构想是谁提出来的？有何目的？ 2、“一国“和”两制“的含义是什么？ 3、“一国两制”实行后，中国还是社会主义性质吗 ？ 回归后香港会发生怎样的变化？（稍加提示：变与不变，会不会是翻天覆地的变化呢？） 活动：理一理（学生归纳，讲解） 一国两制的含义，内容。 过渡：现在我们有了伟大的构想，我们可以迎来港澳的回归，但是你想一想，如果你是英国，你手中掌握着香港的命运近百年了，你会不会轻而易举的把它拱手相让？所以，我们必然会面临艰难的谈判。 三、梦之路：香港、澳门的回归（讲解15分钟，4分钟视频） 艰难的谈判。 1982年，英国首相撒切尔夫人访问中国，邓小平就香港前途问题与她进行了会谈（你设身处地的联系刚才讲过的内容想一想，如果你是撒切尔夫人，你会提出怎样的谈判条件？ 撒：1. 三个谈判条件是有效的，收回的应该是新界； 邓：1. 主权不是一个可以讨论的问题.中国将收回是整个香港!（这样的话，撒切尔夫人争取不到主权了，就争取治理权了） 撒：2. 如果你们同意1997年后由我们来继续管治香港，我们可以考虑你们提出的主权问题？ 邓：2. 我们始终坚持主权问题不容谈判，主权和治权不能分离，这是不能动摇的！（可以看出中方领导人态度是非常的坚定，在此也看到了中国的国力之强大.于是，签署了协议）。 签署协议 1984年12月19日，中英两国政府《关于香港问题的联合声明》在北京签署。宣布：中国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。（为什么是7月一日？学生回答） 喜迎回归 图三 香港回归政权交接图片（胜利回归） 下面让我们跟随历史的镜头 重新感受一下令人激动的时刻，观看视频时记下视频中让你们感动的话语或让你们记忆深刻的画面。视频观完，你们有哪些感想呢或者视频中最让你感动的话语有哪些？（学生发表感想） 教师补充：最让老师感动的一句话语是董健华宣告：经过156年的漫漫长路，终于回到了祖国那温暖的怀抱，在这里我们用自己的语言向世界宣告香港将进入历史发展的新纪元。同样激动的心情继解决香港问题，哪里又回归了呢？（澳门）香港、澳门的回归让我们倍感激动骄傲倍感自豪，但同时我们也在思考，有哪些原因促成了香港、澳门的回归呢？ 请看材料 1、促成香港、澳门回归的原因有哪些？最主要的因素是什么？ 1.综合国力提高了 2.国际地位提高了 3.一国两制的根本方针 4.回归是大势所趋。 香港、澳门回归有怎样的历史意义呢？速度在课本上找出来。 四、梦之展：保持香港、澳门的繁荣稳定（ 10分钟 ） 1、1995年，西方《财富》预言“香港已死”说香港未来的经济归结为两个字完蛋“”——2007《哎呀 香港根本死不了》 这些数字，及更正的报道说明回归的香港的跟澳门发展的越来越好，他们比过去任何时期都更加的充满了活力。 2、简单介绍港珠澳大桥，这是一国两制“下粤港澳密切合作的重大成果” 阅读材料，分析港澳回归后经济发展的原因有哪些？ 1、 一国两制的国策 2、 和内地优势互补、相互促进、共同发展 3、 中央政府的支持 香港回归以来，“一国两制”经得起时间考验，也克服了重重挑战，但过程并不是一帆风顺的，比如，2019年6月，因为修例风波，”引起的持续的违法暴力活动给香港社会造成了巨大的伤害。这些暴徒侮辱国旗，国徽和区旗，挑战国家的主权和一国两制“原则底线。为了坚定不移贯彻“一国两制”的方针，维护国家安全，保持香港长期稳定，2020年全国人大常委会通过了港人国安法，得到香港市民的大力支持。 3. 课堂检测（2分钟） 4. 课堂小结（2分钟） 今天，我们一起从祖国母亲的伤痛走来，看到港、澳、台一步步离开祖国的怀抱，看到了邓小平爷爷的高瞻远瞩，感受到了一国两制的伟大魅力，同时我们也看到了“一国两制”推动着祖国伟大复兴梦的实现。“不忘初心，方得始终”，当初邓小平爷爷提出了“一国两制”解决了历史遗留在香港、澳门的问题。今天，十九大报告又指出，“一国两制”也是保持香港、澳门长期繁荣稳定的发展的最佳制度 ，所以在任何时候，当我们谈论起港澳问题谈起统一问题时，都要坚守这个初心，不能违背。 5. 板书设计 第16课 “一国两制”与香港 澳门回归的问题 一 梦之殇 ：港澳问题的由来 二 梦之魂 ：“一国两制”构想的提出 1. 提出 2. 内涵 3. 意义 三 梦之路 ：香港 澳门的回归 1. 过程 2. 意义 四、梦之展：保持香港澳门繁荣稳定 学科网（北京）股份有限公司 $$