内容正文:
河洛芸熙·期末考试必刷卷
0两君四
丙
(1)为了使测量更准确,应使弹簧测力计在竖直方向调零。
(2)按照图中甲、乙、丙、丁所示顺序进行实验操作,则物体受到的浮力F浮=F,-F2,物体排开
水所受的重力G排=F;-F4。若满足F,一F2=F;-F4,就可以验证阿基米德原理。
(3)在读数正确的情况下,康康由实验数据发现,物体所测浮力F浮大于排开水所受的重力
G排,造成这个结果的一个可能原因是物体放入水中前,溢水杯中没有装满水。
(4)为了使结论更具有普遍性,下一步的操作是用原来的方案将水换成酒精进行实验(或用原
来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验等)。
第十一章功和机械能
章节知识导图
定义:如果一个力作用在物体上,且物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个
力对物体做了功
①作用在物体上的力F
做功的两个必要条件
②物体在这个力的方向上移动的距离s
情景
有距离无力
有力无距离
力的方向与运动方向垂直
不做
物体在水平方向不
物体受力的方向与物
特点
物体受力,但静止
功的
受力,因惯性而动
体运动的方向垂直
功
三种
人提水桶水平前进,提
光滑水平面上滚动
情况
举例
推而未动、搬而未起
水桶的力和水桶的重
的小球
力不做功
功
大小:力学中,功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积
F表示力,单位是N
机械
功的
计算
公式:W=Fss表示在力的方向上移动的距离,单位是m
W表示功,单位是J(焦耳),1J=1N·m
拓展:克服重力做功:W=Gh;克服摩擦力做功:W=f
定义:功与做功所用时间之比叫作功率
物理意义:表示做功快慢的物理量,它在数值上等于单位时间内所做的功
W表示功,单位是J
W
功
率
公式:P=
t表示时间,单位是;→变形公式
求时间:1=
P表示功率,单位是W
求功:W=PL
推子公式:P=”=F=Fm(仅适用于匀速直线运动过程)
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●·八年级·物理·下册
面云爬
势能
动能
重力势能
弹性势能
能
在地球表面附近,物体由于
物体由于运动而具
物体由于发生弹性
势能
定义
受到重力并处在一定高度时
有的能
形变而具有的能
所具有的能
影响因素
质量和速度
质量和高度
弹性形变的大小
功
机械能:动能、重力势能和弹性势能统称为机械能
机
机械能转化:重力逵度增大高度减小
弹性形变增大、速度减小、弹性
能
动能
势能高度增大、速度减小
速度增大、弹性形变减小势能
机械能
机械能守恒:如果只有动能和势能相互转化,尽管动能、势能的大小会变化,但动
及其转化
注意
能和势能的总和不变,或者说,机械能是守恒的
有摩擦阻力时,在动能和势能的相互转化中,机械能会减小
实胞要点通
定验研究物体的动能跟哪些因素有关
小明利用如图所示的装置探究物体的动能跟哪些因素有关。
2h
乙
丙
(1)实验中探究的“物体的动能”是指钢球撞击木块时的动能,动能的大小不能直接观察,但可
以通过木块移动的距离来反映钢球动能的大小。
(2)探究动能和质量的关系时,将质量不同的钢球从斜面的同一高度由静止释放,其目的是控
制钢球到达水平面时的速度相同。
(3)钢球在水平面上不能立即停下,是因为钢球具有惯性,木块最终会停下来是因为受到阻力
的作用。
(4)通过甲、乙两图可探究物体的动能与速度的关系,通过实验现象初步得出的结论是质量相
同的物体,运动速度越大,动能越大。此结论可用来解释汽车超速带来的危害。
(5)比较甲、丙两图,可初步得出的结论是当速度一定时,质量越大,动能越大。
(6)若水平面绝对光滑,则不能完成本实验的探究内容,理由是木块将做匀速直线运动,无法
停下。
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