提分专练6 古诗词赏析&提分专练7 记叙文阅读-【芸熙百分】2024-2025学年新教材七年级语文下册期末必刷卷（统编版2024）河南专版

店江 t七分西5交 三、阅读下面这首诗，回答问题。 2.情圆阳日诗戴签赏活动在“诗苑浸少”整赏活动中，大家 望岳 学幻等事 提分专练6古诗词赏析 对这首诗的情感提出了两种看法，黄问隔种？请属述理由。 [唐]杜有 甲：这首峰行发了待人海览山否付时的春玩2情 米步号年年年出卡 务宗夫如何程本鲁青表了 乙这着许表达了诗人放吴如战里后的落寓之感 多豪扣课程样准，慧据技背拉材编写 造化钟神秀，别阳到昏晚 落的生曾云，决晚入阳岛 一，阅读下面诗歌，四答问题。 会与没地顶，一意众山小 木兰诗（节这 1.“壶化钟神秀.阴目初辱晓“构句中“钟“和“制“字用得显传 战处◆ 万里处汽机。美山爱装飞。期气传金的，寒尧限铁表。特军 神，充分体现出诗人·语不锌人死不休的创作迫求。请保选 六，阅读下而这首诗，回答间哑。 石钱死，在士十平红 择其中一个字作简裂贫析 己家杂诗其五】 相 你来见天于，天平堂明堂。罩助十二精，赏局百千强。可汁 儿清美白功 间所欲，木兰不形南书年，恩驰千里足，通儿还故多 油落离格白日斜，今鞭东将中天莲 爷最闻女来，出靠相慧特：附的闻球来，喜户厘红妆：小弟闻 2在解（会当凌绝质，-一览众血小“中“会当”一同时，小文和小 院缸不是无情将，化件春泥更护花 姊来，磨刀套霍向背羊。开我东周门，坐我西间床。脱我战时税 语产生了分鼓。小文认为应该解释为“一定要“，小语认为皮 1木诗首句沿药离愁白日斜”，作者是如何将“离感”生动形染 善我园时爱。台窗理云是，对使帖花黄。出门看大样，父体皆越 该解释为”应当”。你费同谁的瑰点？请简要说明理由， 地情整出来的？ 世：同行十二年，不知木兰是女年。 雄无聊打例，理兔填禹：双第你地走，安处斜衣是单雄？ 1《木兰计》富有北方民族特色，风格刚姓质朴，运用了丰富的可 四、阅读下面这首诗，回答问置。 作乎法，夏文就是其中一肿，请从诗中透重一树，并进行资析 登飞来峰 2西国回面面课内素材勾连小语用“落红不是无情物，化作 [北宋]玉安石 春混更护花”一句来洋价课文（释路梨花》中解拉军战十的人 飞来山上千手塔，闲视璃鸣见日升 物形象。请你说说他引用这两匀诗的理由 环 不赛浮玄逃望感，鲁缘身在景高层 2下面这解图对应遗文事两句诗？请你禁摩一下此时主人公的 1,结合全诗内容，试分桥“闻说鸡鸣见日升“在全侍中的作用 、 心星活动 七，阅读下而这首诗，回答问愿。 泊秦准 二、园读下面这首诗，可答问题。 2四归材州弟思考：探突·积W第三通政编”不提浮云 〔唐】柱牧 登由州台酸 速望眼，白缘身在最高层”这两句片富含新理，你会在什么情 烟笔家水月见沙，夜泊秦雅近酒家。 [谢]陵子母 境下蕾用这一名句，为什么 育女不知亡国甚，隔江代唱后风花 甘不见古人，后不见来者 1.下列诗句和烟笼来水月笼沙，夜泊素准近算家”在表达方式 分天地之悠路，然怆然而泽下日 的使用上最接近的一项是 1,下列降句与”的不见占人，后不见来者“暗含的盛餐最接近的 A,杨花落尽子规暗，闻道龙标过五溪。{李白《侧王昌静左 一原是 五、闻读下面这首诗，回答问题。 龙标通有比香)) 、.杨花榆芙无才思，性解浸天作雪飞。（转念《晚春》》 游山西村 问归期未有期，巴山夜用森秋池.（丰商隐《复厢酱北》】 B马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。《岑参《逢入京使)】 [南宋粘游 红放同东望路漫漫，双抽龙神泪不干。（举参（逢入哀使）】 数 C:可怜夜率虚前席，不问苍生问鬼神。《李腐见《置装》) 其笑农家臀清深，丰年富客风鸡脉 D,黄梅时节家家博，青草泡增处处蛙。〔姓博并《约客)) D.有钓不米过夜半，闲量棋子落灯花。（赵师秀（与客》》 山重水复疑无路，柳墙花明又一村 2世国日量可课内素材勾连本持“隔江犹码后庭花”与李自 2.登匠数误内素材勾连新线句中的鞋”学和（竹里 需维迫随春近，衣礼简补古风存 《老夜洛裁闻前)中“此夜有中闻断柳”都选用“歌名”抒情，其 们中独坐出蕴里的差”字所传速的心境有何不司请结 从今多许用乘月，经枝无时夜甲门 仔发的情移有何不司： 合诗句分桥。 1.古典诗词诱笼练学，如知育本诗首派中的“足”学效为“有”学好 不好？为什么子 语文上年提下滑●第！黑共玉吴 文七年慢下题·第2风类3到 临文七年维下猫·第3新共5兴二专道6 运 C毛所及马数 1,在核潘艇研制过程中，黄旭华和他的同事门调刊厚些属难和 就，草色也超为暗後 掩战？(3分) ③我塘一探草系新得，色开不出花儿来，所以感微一骨，无了 提分专练7记氟文阅读 点水.算是善待了它，山它去了 6那期民表忙于装修所属，忙于外血看会，在军时量息去阳 步步带参步带带海 2.提注是阀读时给文聚加上批语注解的一种读书方法。请 台G来具而，雕衣话被，但哪会领及一棵草的◆运呢。它就在无 新紧课程杆准，核括景输教计编写 据提示，为下列语句做上批挂。(4分) 人的商落中，静礼着活。魔到七月下自表参如香墨书景和来，打 ()在一穷二台的年代，斯中国的科研本平们从零开始，厘下 扫阳台时，寸发现它已或了气候。盘中的野草不爱一根，而是七 一，阅读下文，国答可题 奋年书写人间值得 头，直起腰，用最上”转壶法，处最精的设计。（对如点可里行 入派了，它们相互视从着，警力向上，延刺有败，绿意蕃渠。这金 星解式传注》 不屈不德成长约野草，终干打路了我，衣起它搬列卧室的南写前 替花儿莽起来 ①青春，是人生最美道的李节。奋斗，是人生最美国的风景 这格奇平，无论遇到何种围难和就战。鲜会积风子我解决办徐，不 (2)他三十我春厦状冬未管归家，于球天动地事，做隐城埋名 D有了阳龙的照移，有了术的滋卷，野草出落得比泰花还要 漆亮。它们像一记福在笔时的离毛笔，粥待表书写着什名，有时 断防行。选排孜弃，和雅雅绝我到卷种理出和借口为角已的逃帽 人，★批文白发，打心领是。（对西线常分逢行育柳武北连） 我会制它求上一口气，看野草风诗万什地妈舞，将好育而人的用 解护。春与致弄，一舍文差，决定了人生的走向和结装 完。之阀得乱了降肿。雪前亮影德乱。有时我会含上一口请水 ②只有当青春南党和人民的市生高度契合时，青春的先谱才 3.有人认为，本文最后一段应该形去，你舒问这种现法吗？请简 一”的一声，得素衣喷射到野草上，有它的沐浴香智露的 会更加多帮，青春的能量才能克分送发 顿得，我戏这群与野草平夏，直到哈和滨的算花，在浪省中年 在最美的年华卫，为了铸国之重显，绝克十或春夏秋名表 述理山。(4分) 挂下脑聚，所有P外特花儿，在冷风中所真，我后室的野草，很然 臂内家，千惊天动收事，领缘姐耀名人，青址变白发，规母得如磐 自内好展着购辉的疑战。它仿佛如道我幢它不能开花似的，居然 他就是中国越滑框之义一黄瓶单 ④贵想华木名黄绍强，平界的志向是成为一老压生。但在数 4.可日题课内素材勾连霸奖醇是一种借明优美的请有 餐安花簧，开出儿株德状的来粒板竹花儿，一面面恒眼的小藕 于，宣示着它药春天。 人的地火轰将中，他确心于佞大竹国土觉无处安处一傀书最，于 文字，对获奖对象的事诗，精神品格进行陈述与平价的文精 区这量代处向爱的野草，直到年展，才是畅势。先是开花的草 是一心就国的他餐然改度志向龙上升班程国之路，拾角已登名为 睛参概小语同学为移稼光根写的额奖辞，为黄粗华写一段爆 至，爱得干感，落下草特。具看是花盒外缘的野草，纸是酸地司四下 ”包华”：盒感是中举民装必定如想耳来开一报候起，格要为民就 奖辞。(4分) 身子。到了悬节，野草大都粘青，其有中桌所生的草，伪是辉的：它 德大而春平 邓稼先：售大陕的鼎菇云振春了师州大地，当玉星红解升起在 忧这得，一边特委一过生斯请，所以直到冷，这置野享像然活看 5新中国成上后，国B环境惠务，正遭列核成特。芬联的排 联合国的上空，是德，无来泰肤，严进求实，写下中国核武器研 者一个人的呼吸，与野厚的呼暖融合在一基叶，在风刀霜 界晚夫轻境地说道：·中国人水运也造不了核海梨。”世中国人不 发的顾歌：是他，拘等尽璃，死而后已，论中华人民从“任人军 创的常后，在拿德后喧显的世间，字静身相含，安评与平和，善母 信都，是不恩气。毛主常说气总网应林鲁晓天：“拉语相，中国一 割”到“鸡起来了”。他是是为四总使的止士，是中草民旅不 感，爱与美，就会在不老的国华中，雄烧在俘的枝头，一移同在 万年也套妈出来。”伟人高塘这属，挥地有声的善语指引了青包 的得梁 一那修先 《自《中回微文两》，作者：区子建》 华的人生是向 黄根华： 1,阅读全文，按用损示使理基路，补全堪维分图《3分 拉滑舰研国初期，除了要承受荒乌易芳的条件，最大回枣 花禁 野草从 是受有人见过拉滑机长仔么群。有人桃计，从最新的方案论江 形 ■本海 花盒中 到技来最计，桃工设片。青忽华间风恶共为中属第一镜植滑枫画 二、阅该下面文章，国答句题 野草的呼吸 长出 了45000张授计用以，毫接超表有30公里长！在一穿二台的年 头年三月，雪花还未从北方收购，家流仍环烧泳陵，不认相地 的 代，断中国的科研来子们从掌形始，里下秀，直起腰。鹏最“土”的 办法，做景情的设计 穿街是巷时，好春心坊的我，一头孔进哈济城封的实内花济市场， 将花 地野 和并某 在 在蛇零蜗红的花中，璃鹏了九盒色彩艳的网李海棠，艳国常中 共中风 视有光进的计算工具，黄包筝和同事们就用長原站的耳盘 行为 家平 这一藕翼的海章蕊儿，在常前，在桑啡，或隙迎泰的爆什， 和计算风应对桃践。为了保证没有算墙，张建其三刻人马可时 等得点燃。而情无声息燃听它们的，就是阳克了。在量新的一 2.作者笔下的野草有什么特点？结合文童内容作箭堡分析。(2分) 计算，较对后。其要三且数据中有一个不月，坑必原堂算。这个 “上办法”被间事1线除为“斤斤计枝”，而正是拿这个“上办 周，它们在目光中心思奇明地大莲晏常，开得火潭船色铃比 宣毛委明场，然黄的蜂城得春过御芽，橘色的仿佛逍身流着宝，大 法”，盘千吨的被滑制在下水后获得的测试数括与径计值毛无二 红的透看葡黄通赣的醇香，让人有吸仗的欲望 3.本文的标题是“野草的呼爱”，可开头郑用许多笔帮写四季岗 致。功夫不负有心人，190年，中第一盛场下衣 居实春意盟盟，叫人输忧。辱日展是，我都做平果复的，是 棠，这是香多余？请结合文章内浮说说你的看法。《4分) 1974年，中国第一救拉诗制“长猛一雪”列入海军战斗序列，中国 常花儿。直局一杯连白开，也给它们准上一成生水包是是水 成为化界上氧五个朝有越意氧的国家 媚零的模故吧。十多天后，我发现粉色的程幸海索前先烂了根，花 #今，中国有候棋滑侧平巴远授。作为中国易一代核潜展 儿做了梦保的花瓣填浮现出黑过，是生了黑 4.合细归数材课内素材勾连阅读本文与链接材料，请比较 感设计停的青旭华已领度过百步寿辰。施是青森无诗的修料，是 的调季海蒙叶州菱露，花桑电等了，衣以为它幻缺乏管养， 两筒文意在写作千法上的阳司点和主片的不司点(4分) 春年人生的格提，隐对广大青少年的青语是“一的警言，一重子 文之花存雪养液。可不管伐怎样规留，国季海案去意巴定，泛有 链接材羁】乾和人每会遇别各静名样的不幸，他是生命的长 事业”。他的这份“此生属于维国，此生无酒无博”的情怀，必择 一金不延制的？，耗算传二蜂三例伙，库一国国税桑，自总于青泰 河是无正境的。我抚摸了一下那小小的零色的花整。辱里满 澈龄一代义一代青年升枝工作者以春干的要态，很身科技鲁立自 射的，香消玉循，我只得清理了残乾戴叶，沮表地特花盆厚整，柯 装生命的酒做，它张漏了帆，在这闪光的花的河流上航行 预，炎规伟大度纯的#同事业中去 在阳台一 在这风紫色静无军和浅零色的爹香中，代不觉加如换了脚罗 ⑨陶什如管风在4是万物之又”，而青春是最好的每平期 ④时隔多日，暮春时分，一个午后，我去附台品来底，无意间 一（素富萝瀑布） 都华易鱼，“精平”的思想要不得，“摇烂”的人生更不德得。以青 筑头，发观连原花盆的最上一盆，有银值以竹点西在网老，气海 泰为墨，以每十为笔。书写最单美的葛章，老女的学才会山東地感 过一看，原来是一保加若沸世的草，从平秘的土度飞出来了！它 谢會经春年的自忌，感叹北生无修、人间值得 已生长了一段时日了吧，有丰根民子卡了。图为是在板结纱衣呢 (志自（洛阳日数》2D24年5月15可，有增改） 餐的±里所使贴出来的，缺光少水，它看上去病领候的，单妇不 专题7= 语文七T提干聊象第！育为5 语文士年罐下册垂第子则共子直 达文七楼下朝●第】年美万到河洛芸照·期未考试必刷卷 而底邑腿 【参考译文】 2.[示例]我赞同小文的观点。“会当”应解释为“一定 【乙】我生性不喜欢观看戏剧，在京城观看戏剧一个席 要”。一定要登上泰山之巅俯视群山，表现出诗人不怕 位的费用，常常提过几十金。只有应酬的劳累，却没有 困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。如果把 畅快舒适的乐趣。不如用这笔费用去救济贫困的百姓， “会当”解作“应当”，便欠准确，神气索然 服灾救急，帮助别人对我的益处广大。我六十岁的时 四、1.飞来峰高耸人云，听说每当雄鸡报晓的时候，站上高高 候，妻子突然越到：“生辰那天，照例应孩用戏班招待亲 的千寻塔上就能看到壮观的日出。诗人借所闻从侧面 成好友。我家既然不这样做，为什么不用这些钱制作百 烘托出飞来峰的高大，为下文“只有站得高，才能看到 件棉衣棉裤，来分发给道路上那些饥饿贫寒的人呢？”第 远”的议论作铺垫，使议论自然 二天妻子对我说了这个想法，我芙着表示货同。我想着 2.[示例]我会在遇到困难，挫折或学习遇到阴力的情况 等返回家乡的时侯，仿照陆梭山在家日常生活的方法： 下运用这句诗。这句诗本意是“不怕浮云遮住我远望的 把一年的费用，分成十二份，一个月用一部分，每天在饮 视线，那是因为我站得最高”，衍生的意义是“掌握了正 食用度上节制精简。农历每月的最后一天，就总结每个 确的观点和方法，认识达到了一定的高度，就能透过现 月剩余的部分，将剩余部分另外分成一份，来接济贫寒 象看到本质，不会被事物的假象所迷惑”，这意义能够北 人家的急需。能多做一两件好事，它的快乐大大超过每 我鼓起勇气面对困难 日享用丰盛的食物供给的快乐，只是需要努力去实行这 五、1.不好。“足"的意思是足够，充足。前两句诗表现了农 件事 家的热情好客。“足”字表达了农家款待客人倾其所有 三、1.D(2分】 的盛情，非常贴切地表现出了农家人的热情、纯朴，而 2.有些生解字平时没有准备的，随即刻制，用草火烘烤，很 “有”则没有这种表达效果。 快就能制成。(2分) 2.[示例1]我赞同甲的观点。本诗生动地描写了丰收之 3.字模制作简便，用胶泥刻字即可：字模不易变形，不像木 年农家热情好客的民风、农村秀美的风光及淳朴的农村 头纹理有疏密，沾水会高低不平：不沾药物，印完用火烤 生活习俗，诗人陶醉其中，表达了对农村淳朴民风的离 使药物熔化，字模能轻松脱落且不被弄脏：能够随时补 爱和赞美，抒发了游览山西村时的喜悦之情。 充生僻字的字模，刻制迅速。（答出三点即可，3分） [示例2]我赞同乙的观点。诗人被罢归故里，心中不免 4.活字印刷术做两块铁板，两块相互交替使用，大大缩短 了印刷时问（举甲文其它例子亦可）：造活字印书法是 失意和不平，“山重水复”喻指“逆境”“困难”，写出了诗 人艰难的处境。“乘月闲游”“拄杖叩门”貌似闲适，诗 一个人坐在中间，采用轮回法可以左右推转摘字。（每 人却始终未能忘记国事，更衬托出诗人报国无门的苦 点2分，意思对即可，共4分) 闷、落寞。 参考译文】 六、1.“浩荡”指水势汹涌壮阔。以“浩荡”修饰“离愁”生动形 【乙】现在又有轻巧便利的方法。用轻巧的木头做一个 大轮盘，用大木板凿孔，上而做横架，中间用轮轴穿过 象地写出了离愁的深广：又运用环境描写，写出了夕阳 去，下面钻有凹白，把轮盘立在上面，用圈竹匾铺在上面 西下，黄昏将至的景象，渲染了日暮穷途的氛围，烘托了 作放置活字的版面，分格编号，从上到下依次铺排。共 诗人心中的无限离愁。 有两个轮盘，一个轮盘按韵简排活字，一个轮盘放杂字 2.《驿路梨花》中的解放军战士为了方便路人，搭建小屋。 一个人在中间坐着，左右两边都可以推转（轮盘）捡字」 从他们身上我感受到了无私奉献的美好品质，而这句诗 因为用人去找字很难，用字去靠近人就很容易。这就是 也多借指甘愿钙牲自我的无私泰献精神，解放军战士的 转轮的办法，不费劳力坐着就可以微到，活字取用完后， 形象和此句诗所表达的精神相符合。 还可以按韵补还回去，两边都很方便 七、1.A 提分专练6古诗词赏析 2.本诗中《后庭花》是亡国之音，诗人借古讽今，写出对统 一、1.[示例1]“将军百战死，壮士十年归”运用了互文的修辞 治者不思朝政，整日醉生梦死的生活的批判：《春夜洛城 手法，写出了战争旷日持久，战斗激烈悲壮，木兰是有幸 闻笛》中《折柳曲》是思乡曲，写出诗人对故乡的思念之情 生存、胜利归来的将士中的个，突出木兰的英勇善战 提分专练7记叙文阅读 [示例2]“开我东阁门，坐我西阁床”运用了互文的修辞 一、1.一穷二白，从零开始，没有人见过核潜艇长什么样：要承 手法，写出了木兰“辞官还家后”每间房间都要开门进 受荒岛恶劣的条件：没有先进的计算工具。（每点【分 去看看的情景，表现了木兰归来后情不自禁的喜悦（对 共3分) 故居亲切的感受)。 2.(1)“埋”“直”这两个词表现了科研人员专注于难题的 「示例3]“当窗理云鬓，对镜帖花黄”运用了互文的修辞 态度和欺默承受困难、勇于挑战的精神。(2分) 手法，写出了木兰恢复女儿装束时，在窗户旁对着镜子 (2)“未曾归家”写出了黄旭华对祖国的忠诚和热爱， 理云鬓，贴花黄的情景，表现了木兰对女儿装束的喜爱。 “惊天动地”写出了黄旭华所干事业的伟大，“隐姓埋 2.当窗理云鬓，对镜帖花黄。「示例]我终于回到家了，终 名”表现了黄旭华的无私奉献精神，“青丝变白发”写出 于跟家人们团聚了，恢复我的女儿身了，我还可以给伙 了黄旭华奋斗的年限长，“初心仍如磐”强调了黄旭华 伴们一个惊喜 始终坚定的报国之心，表现了他强烈的爱国情怀 二、1.C (2分) 2.两个“独”都有“独自”之意，该诗中“独”写出诗人怀才 3.不赞同。最后一段总结了全文，点明了中心，与开头相 不遇的悲愤和苦闷：而《竹里馆》中的“独”是一种隐居 呼应，使文章结构完整。(2分)同时，它也鼓励青年人学 世外的淡泊闲适心境 习黄旭华的精神，具有很强的号召力。(2分)（共4分） 三、1.“钟”是聚集的意思，这里运用拟人的修辞手法，写出了 4.[示例]当核带艇的研发振奋了神州大地，当五星红旗 大自然将神奇和秀丽集中于泰山，表现了作者对泰山细 出现在海洋的深处，是他，默默奉献，勇于挑战，写下中 奇秀丽美景的喜爱。（或“割”字写出了高大的秦山将 因核潜艇研发的华章：是他，以身作则，矢志不渝，使中 山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，突出 华民族从“任人宰割”到“傲立世界”。他是祖国的忠城 了泰山逃天蔽日的形象。】》 卫士，是中华民族自豪的脊梁一黄旭华！(4分) ●·七年级·语文·下册 云圆 二、1.①浇了点水，善待它②野草成了气候，疏朗有致，绿意 7①正面描写。通过“微笑”“愣征”等神态描写表现其质朴： 荡漾③野草出落得漂亮（每点1分，共3分）》 通过他叙述自己被帮助的经历，凸显其知恩图报的品格：通 2.外形上，野草是自由舒展的，只要有风它就能翩翩起舞： 过他担心“我”穿的少，体现其心细、慈祥的形象。②侧面描 本质上，野草是顽强的，它不挑环境，无需呵护，不惧严 写。通过补胎师傅的话，侧面突出老汉乐于助人，热心的形 寒，只要有土壤和阳光就能生长。(2分) 象（或环境烘托。用雪大天寒来突出老汉夫妇帮“我”时的 3.不多余。(1分)以四季海棠开篇为下文写野草的生长 艰难，凸显其乐于助人的形象)。③对比。将那些对“我”的 作铺垫：写四季海棠备受照料却枯萎，与下文野草在恶 求助视而不见的路人和尽心帮“我”的老汉进行对比，凸显其 劣环境中自然生长形成鲜明对比，突出野草顽强的生命 乐于助人、善良淳朴的形象。（答出两点即可.4分） 力，表达作者对野草的赞美之情。(3分)（共4分） 8.①“落雪”点明了故事发生的自然环境是一个下雪天： 4.相同点：都运用托物言志的写作手法。(2分)不同点： ②“无声”暗含主要事件：老汉夫妇帮助“我”、哥哥帮助老 《紫藤萝瀑布》中作者由紫藤萝泽布的辉煌和紫藤萝的 汉夫妇，都是不求回报的（或老汉夫妇在一个下雪天帮助 命运，感悟到生命的顾强与美好，获得鼓舞和力量，表达 了“我”，却不求回报)：③以纯洁无声的雪花象征哥哥、老 出奋勇向前的思想感情。本文中作者由草及人，希望人 汉夫妇乐于助人，不求回报的优秀品质：④“落雪无声“这 们发扬野草的精神，无论生活中有多少困难，都要坚强从 个题目富有诗意，增添了文学韵味。（从两个方面分析作 容而对.让宁静超然、安详平和、慈与善，爱与美与生命同 答，其他符合题意的答案亦可，4分】 在。(2分)（共4分） 9.①父母一同栽种（扦插）茉莉：②父亲精心培育“七叶一枝 郑州市2023一2024学年下学期学情调研试题卷 花”；③母亲掐下白兰花苞，放在“我”的枕边。(3分) 1.(1)①gu0n②20（每空1分，共2分】 10.【A】[示例1]“簇拥”“咬”等动词，运用了拟人的修辞 (2)3家喻户晓④融合（每空1分，共2分）》 手法，把这些重瓣菜莉人格化，生动形象地写出莱莉花盛 (3)将“拓展”改为“丰富”。（或在“精神文化生活”后添加 开时的繁多密集，夺人眼球，表达了作者对茉莉花的喜爱 “空间”)(2分) 之情 2.(1)[示例1]开怀一笑烦恼跑掉 [示例2]运用“小”“光”“亮”“白““明晃见”等一系列的 「示例2]“郑好看”小剧场精彩节日乐开怀(2分) 形容词，生动形象地写出了重瓣茉莉盛开时花朵的小巧 (2)[示例1]与时光轻轻握个手让心情好好放个假 洁白，引人注目，表达了作者对茉莉花的喜爱之情。（从 [示例2]清新雅韵静享生活(2分) 词语角度分析2分，赏析2分，共4分】 (3)(中原万达)金街(1分)（共5分） 【B】[示例1]运用比喻的修辞手法，将茉莉花比作小仙 3.①杨花榆荚无才思②椎解漫天作雪飞 子，生动形象地写出了茉莉盛开时的优美姿态（或精致可 3会当凌绝顶④一览众山小⑤苔痕上阶绿 爱)，表达了“我”对茉莉的喜爱之情。 6草色人帘青⑦落红不是无情物⑧化作春泥更护花 「示例2]运用排比的修辞手法，从内而外细致地描绘了盛 (每空1分，共8分》 开的茉莉花，生动形象地写出了茉莉盛开时的优美姿态 4.「示例1门我不同意。“豫”既指河南，又谐音“遇”，具有地 (或精致可爱)，表达了“我”对茉莉的喜爱之情 域特色（或表明华山路在河南省）。“郑”既指郑州，又谐音 [示例3]运用拟人的修辞手法，“冰肌玉骨”赋予茉莉花 “正”，表明了现在的郑州很有活力（或正在蓬勃发展）。 以人的形态，生动形象地写出了茉莉的洁白晶莹（或精致 [示例2]同意。①应该规范使用汉字，不给青少年带来误 可爱)，表达了“我”对茉莉的喜爱之情。（点出修辞手法 导：②将“豫”改为“遇”，“郑”改为“正”，能够准确地表现 或写作手法2分，赏析2分，共4分)】 出“一路四街”带给中原区的新气象和青春活力。（任选 11.①父母养花，爱花的举动.深深影响着“我”.让“我”也宫 例作答即可，4分) 爱各种花：②“我”忆及父亲种花的往事，更加怀念逝去的 5.①暗白叫苦/焦急/崩遗/无助②骑三轮车的老汉夫妇表示 父亲：③有花相伴的生活总是充满美好，表达了“我”对生 愿意帮“我”去找人来补胎。 ③老汉夫妇拒绝了“我”的物 活的热爱：④父母养花时的温情、父亲用心呵护“七叶一 谢，并向“我”讲明缘由。④顿悟（每空1分，共4分）】 枝花”以及在枕边散发清香的白兰，都是“我”对温馨的家 6.①设置悬念：让人疑惑两位老人为何有如此突兀的表情和 庭生活的美好回忆。（答出两点，意思对即可，4分）》 异常的举止（或埋下伏笔：“睁大眼睛”“用异样的眼光盯着 12.(1)[示例]祥子的梦想是拥有一辆属于自己的黄包车，过 我”与后文嫂子点明“我”和哥哥长得很像形成照应)：②推 上经济独立、自由和有尊严的生活。祥子为了实现自己的 动故事情节发展（或使情节有波澜）：为接下来两位老人热 梦想，付出了常人难以想象的努力。他早出晚归，风雨无 心帮“我”解困作了铺垫：③这个句子与哥哥曾帮助过两位 阻，每天辛勒地拉着车，生活节俭，努力攒钱。然而，即使 老人的情节形成呼应，有助于揭示文章主旨 乐于助人。 如此努力，他的第一辆车还是被抢走，第二辆车的钱又被 (答出两点，意思对即可.4分) 敲诈，自己的努力化为泡影。这是祥子的悲剧。他的悲别 解析)本题考查句子在文章中的作用。一般从内容和结构 不仅是个人命运的悲剧，更是整个社会环境所造成的悲 上进行分析。内容上，“突然像发现了外星人似的，睁大眼 剧。作为底层劳动者的样子，无论他如何努力，外在环境 睛，还用力拉了我一把”“用异样的眼光盯着我”设置了悬 对个人努力的制约，使得祥子的梦想变得逼不可及。（结 念，让读者疑惑两位老人为何有如此突兀的表情和异常的 合情节2分，理解合理2分，共4分) 举止：结构上，结合第⑤段“老汉指了指我车后的瘪轮胎，微 (2)[示例]我选择坚定信念，直面闲雄。《钢铁是怎样炼 笑着说：·你等着，前面有个补胎摊，我们给你叫人去。”可 成的》中的保尔以“解放全人类”为理想，在全身瘫痪、双 知，其推动了故事情节发展，为接下来两位老人热心帮 目失明的情况下，仍未放弃“战斗”。他选择以文学创作 “我”解困作了铺垫：结合第2段“一见到了春节。一家人 的形式实现理想，先用硬纸板做成框子来写作，后来白己 团聚，我在酒桌上说起了此事。没想到，话音刚落，嫂子便 口述，请人代录。在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成 说：·你和你哥去照照镜子，看看你俩是不是一个模子刻出 了《暴风雨所诞生的》。保尔克服肉体和精神上的痛苦， 来的！'我听后一愣，随即顿悟”可知，春节团聚，谈及此事， 坚持不懈地创作，体现了他理想信念的坚定。保尔的经历 “我”才知道原来是哥哥帮助过老汉夫妇。画线句与哥哥 让我明白人生路上所遇到的磨砺，会让我们变得更加坚 曾帮助过两位老人的情节形成呼应，有助于揭示文章助人 强。我们应坚定理想信念，不断奋斗。（方式1分，结合情 为乐以及爱的回报的主旨。 节2分，启示1分.共4分)