提分专练3 民族交融和中外交流-【芸熙百分】2024-2025学年新教材七年级历史下册期末必刷卷（统编版2024）河南专版

C.: I.少数民族主动汉化 A.民交往交该照望 10. 地理学科·读地图 元例时期,中外交流员 C.统治阶层奢侈腐化 D.社会经济高度繁荣 提分专练3 民族交融和中外交流 5.*阿信峥容吕从遗唐使西游,为留学生,性聪敏,好读书,断玄 ,对外交通进一步发展,下面元朝交通路线图直现地反映 出这一婆况。研读此图可知,元刻 1. 限时涂测:)分钟 宗爱其才而厚遇之,于是更姓名为尾衡,遂入仕干唐,官至 课程标准,据新教材编写 书监”材料反映了唐 A.言员素匿提高 一、选择题每小题1分,共15分 B.民政策开明 C.社会风气开段 D.中外交流活跃 1.段立本的(步势测》(如图)技绘了度大字技见吐鉴来的求色 者的场景,该作品表现的历史事件体现了下列哪神治国理政 6.如图是辽《东丹王出行图》(局部).从中可以看出画中人所穿 思想 的衣服与当时的宋人看装相似。这主要是因为 A.民雄交睡进一步发展 B.居往方式根本变化 C.经济重心已完成南 D.结织技术高发达 A.海上交通量远直达展起 7.简涨之望后,宋真宗立即下令修改风北 B.有吐一的渴外易淋口升 沿边有”或”“唐”字样的地名,改减虑军日广信,静戎日安肃 C.陆路和衔路交通部很发达 A.“舟所以比人君,水所以比整度,水能载舟,亦能覆舟。” 破助日信安,平我日保定,宁边日水定,定远日水静,定若日{ D.渴境断图是势国历中上最大的 B“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一” 11.郑和船队有引大的战斗力,但并没有到处攻伐,郑和下西 德,平虚城日肃宁,宋真宗这一做法意在 ) C.“精夺其权,制其技爷,收其精兵,则天下白安矣。” A. 清除民隔 B.解决利益分 理所到之处那先运好,再翅夜,用抄罗,彩、答等物品与 D.“天朝物产丰,无所不有,原不外夷货物以通有无。” C.规和民矛 D.担转争局势 各国进行交易,由此可见,郑和下围徉 2.7世记前期,藏族人还不情得织,养蚕,酿酒以及打翻碳密 8. 地理学科·读地图 以下选项中对下面《某某 A.抵们了两方列碍的随民侵略和扩& 造纸,文成公主人藏时从朝带去各种匠人,传投这些 时期形势图(1142年)解读正确的是 () B.谢超生活 先进技艺,还亲自教藏妇女纺织、刺绣,据材料可知,文成 C.增进了中国与非各坦区的友好往来 公主入促地 ) D.引进了高产稿仓作物 A.经济和社会发 B.文化的高度繁荣 12. 三人物精神 明朝著名将领戒光是我国史 C.中央的加阻 D.各个部落的统一 上一位伟大的民族英,也曾诗响志:“遥知百国欲茫外 3.唐朝与突贬”甲兵休息,互市交凝”“彼此丰足,皆有便宜”:经 未敢忘危负岁华。”诗中的”危”指的是 济的交流文指动根多突暖人选人中原,并逐渐定居下来,是 A.东南海严活 B.大小和堂发动斯乱 C.蜀菊牙取速门住程 大宗时,在朝担任将军,中郎将等官职的突人很多,五品 D.北方蒙古各部侵扰边境 以上者就有一百多人,“殆与朝士相卒”,这些现象反映了 13.册 新闻时事 2024年西藏自治区”冬游满藏 。 A.②是型丹航的候完阿什打建立的辽政程 优要政策让西藏避来前所未有的旅游热潜,在各个历史时 A.民族政策开听 B.社会风气开故 I.①政权与③政权约为兄弟之国.①改权给③政权铁物,称为 期,西藏的文化和文明都与祖国内地有着千经万缕的紧密联 C.社会经济繁荣 D.中外交注慧 “梦可” 系,面这些联系通过一件件文物得以见正。以下文物可以正明 新闻时事 近日,陕西历史物馆2025年周 C.①政权与②政权以淮水至大散关一线划定分界线,①政权 ) x写 历《花舞大唐》限量上市。人文物插图中,婆金舞马阿杯位 偏安南方 银查(如图)引人注日,其造型翻我国北方游牧民皮囊和 D.①改校与②政权订立“演深之望”,有利干维持和平 马斑的形状,顶稿形精由一条银铅连接,导两刻模压 9.我回自古就是一个统一的多民族国家,在元朗广大型域内出 凸出一医越首鼓尾,衔杯伏拜的验马图案。此宝物造型反映 现了民族交往,交流,交题的盛况。图中?处应填写的民族是 () ) 了唐朝时期 五世达金印 驻藏办事大臣令牌(局) A.回 会多 {. 1.妇 A.清副改府只了勉方军务 C突 B.达活转世不经清廷批准 D.回 C.壮藏办事大匹全权登班西藏政教事务 金马衔杯 较银壶(正反画) D.请加强对西警址区的管封 七年级 下梁 第1页 共6 页 士报 正则 第页 道 段 七年{ 下 第3页 共6页 -专题3 14.下图反缺的是不同时期中决政府对某地区进行答理的情况 (2)根报禁料二.并结合所学如识.指出两件文物所反缺的历 (1根据材料一并结合所学却识回答,为什么设元幅前次 (“应填人 虫信息。(2分) ) 效管理台清勉区?(1分) 。 清智 { (3)积据材料三,指出清初东北边境出现的间题,并结合所 知识,列坚清政有幅决问题的做法。(3分) (21根据材料二,三,概括段功及其父条受刊台清人民崇型 A.安西都护府 的因(2分 B.守澳官 C.将军 D.台 17.(6分)家国情怀 台清者,中国之土题也,阁 15.如图所示道路是广预域四一条热顾的商业街,因清朝扣年在 (37)根据材料一、四.说一说元引和请解中共政府在台清行 读下列材料,回答问题 此设立一个机构而得名。该机构主要负责经营 机构的变化,分析这科变化对台清的影响。(2分 A.对外易 材料一(湖)岛分三十六,巨细相间,域选相望。...一 B.表业生产 自州,颊风二夜可至。....地隶(腾)凉州香江(元 朝)至允年间,立征检司。以周岁新办盐课中统娥妙一十般 (40始合以上材料,用一句话总结台淳自古以来就是中国 C.科举考试 二十五两,脱无料差(税线) 有物士的理由。(1分) D.军事事务 -(元)注大《略) 二、选择题(第16题6分,第17题6分,第18题6分 材二 明天启四年(1624年),福建人总齐与郑艺龙(数 成的父来)到达台湾。为了照荒的需求,也为了壮大实力。 16.(6分)历代王朝通过不断完善边&治理,推动统一多民族国 18.(6分)根据下列图文材料,围绕其主题提炼一个观点,根据 他从胸南,潮油等地摇基了三千众新台清垦拓,为了保堵 家的发展。阅读材料,国答下列问题。 迷些波海来同乡,地还从梅州诸了一尊妈祖神像,并庙 材料并结合所学知祖加以论述,(要求:观点明确,定论 合,条理清楚;论述80-120字) 料一 唐朝设安语与北庭都护府,代表刻足在西城抒使 祀,令是,会演分之三的人是妈祖的位众,这次将民地 材料 极。在西域广置色田,鼓助从内地移民,头修水摇与块凡井;内 开了句湾大规模开发的厚,这片土地健发了前断未有的 地坦的技菜传轼了战,极大地促路了地社会姓的发展 勃土祀 --杜文玉《唐加何经西城) (cCrV纪)(台王慧齐) 料二 材料三 台湾,&建海中岛,荷过红毛人居之。荷过旋城二: 日(今台南):曰王城(令安千):其海口日鹿耳门 图一 日本良唐招 _ (1662年)(郑)成功使(逐捷考)谓之日:“土地我故有,盖还 此三是儿成宗给西 提为的真型像 图二 玄奖西行求法(部要) 藏第五任(宣政院 我:珍空&(随]尔栽妇,围七阔月,红毛存考仅百数十:点 注:再经12年,终千成 下,皆建知国。 注:院相,楚前往天 长孔已孩色的却信,现 _《清·成伟) 东渡日本,鉴真师徒用 些取程,经过4年的这成 藏于西盈博物 材四 1683年,清逐2万人选攻台污,郑氏军队战败,台 这语语读经书,使过语广逻 宣慰使寻元 凌到达天世。10多年后,他 大元告师院诸僧尾命释教之和 府夜行铜 地渗人日来的社会生活 清好入清朝的及图(处图上,6⑧年没相设置清府, 得大佛经留长安 料三 清初,东部有罗别(清朝对沙的称呼)者,由东 读者。185年,台清正式建点,成为回一个行。 洋海厚救死(路毛皮)之重,投黑龙江岸,提克器,尾喝 楚二地,树木城居之,侵抚诸&,“劫人口,捡战村庄,缘夺 招应,悉名路” 编直皆虎,文《苗去规城下代危机 (1)根据材料一.概括唐朝治理西域的措笔。(1分) 七年 下第第4页 6高 空 七年 下册 第页 共高 专题3 用 七年报 下物 第宜 6页●·七年级·历史·下册 国8恩 18.[示例]论点：中国古代的经济重心南移经历了一个漫长|7.C解折根据所学知识可知，擅渊之盟后北宋与辽的关 的过程。 系从战争状态转变到和平状态，题干中宋真宗修改河北沿 论述：魏署南北朝时期，北方人大规模南迁，使江南地区的 边有“戌”“虏”字样的地名的做法是为了缓和宋辽民族矛 经济迅速发展，为中国古代经济重心的南移类定了基础： 盾，C项正确：题干中宋真宗改变地名的做法没有消除民族 从唐朝中晚期开始，北方人口大批南迁，带去了先进生产 隔阂，解决利益分歧，排除A、B两项：题干中宋真宗改变地 技术，使南方农业发展速度加快，江南地区经济开发加速， 名是在擅渊之盟后，宋辽之间此时处于和平状态，与扭转战 我国的经济重心开始南移：南宋时期，南方成为粮食的主 争局势无关，排除D项。放选C 要产区，手工业中心主要在南方，商业和港口城市主要分 10.C解桥根据元朝交通路线图中所示信总，并结合所学 布在南方，政府财税收人主要来自南方，南方人口超过北 知识可知，元朝建立后，陆路和海路交通的范围进一步扩 方。这些现象都说明宋代南方经济已经全面超过北方，南 大，开创了中外交通的新局面。元朝交通路线图能够直观 方地区成为经济重心。综上所述，中国古代经济重心的南 地体现出当时陆路和海路交通都很发达，C项正确：图中 移从府朝中期开始，到南宋最终完成，前后历经了数百年 所示海陆交通能够到达威尼斯，但不是直达而是由陆路到 的时间，是一个漫长的过程。（史实正确2分，论述逻辑清 达君士坦丁堡后走海路到达，A项说法错误，可排除；元朝 晰2分，字数2分，共6分) 时广州，泉州、明州都是闻名世界的大商港，图中也标出了 提分专练3民族交融和中外交流 广州和泉州的位置，排除B项：D选项说法符合史实，但题 一、选择题（每小题1分，共15分） 干路线图反映的是元朝时期中外交流频繁，以及对外交通 快速刀省泉 进一步发展的盛况，与疆域大小无关，排除D项。故选C。 题号123456789101112131415 二、非选择题（第16题6分，第17题6分，第18题6分） 答案BA AA D A CC D CC A D C A 16.(1)措施：设置机构管辖，移民屯田，开发西域，引进先进 易错题难题精抑 技术，促进当地社会经济发展。（意思对即可，1分）】 2.A解析根据题干信息“7世纪前期…还亲自教藏族 (2)历史信息：元朝设置宣政院管理全国宗教和西藏地区 妇女纺织、刺绣”并结合所学知识可知，641年，唐太宗把文 军政事务：元朝时中央政府对西藏正式行使行政管辖权。 成公主嫁给松赞干布，文成公主人藏带去了蔬菜种子、茶 (2分)》 叶、丝绸、工艺品，以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的 (3)问题：沙俄侵略我国。(1分)做法：清军通过雅克萨 书籍，促进了吐蕃经济和社会的发展，A项正确；文化的高 之战击败俄军；中俄双方签订第一个边界条约《尼布楚条 度繁荣与题干“文成公主人藏时从唐朝带去各种匠人，传 约》。(2分)（共3分） 授这些先进技艺”不符，排除B项：文成公主入藏属于民族 17.(1)原因：元朝在澎湖设置了巡检司，对台湾进行管理，这 交往层面，加强中央集权属于政治层面，排除C项：文成公 是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。 主入藏前，青藏高原的各个部落已经实现了统一，排除D (1分) 项。故选A。 (2)原因：郑芝龙从大陆招募民众开发台湾，为台湾发展 5.D解析)根据题干“阿倍仲麻日从遣唐使西游，为留学 作出了重要贡献：郑成功打败荷兰殖民者收复台湾，使台 生…遂入仕于唐，官至秘书监”可知，唐朝时，日本派遣唐 湾重新回到祖国怀抱。(2分)】 使来华学习，阿倍仲麻吕是其中的杰出人物，他改名人仕， (3)变化：元朝在澎湖设立巡检司：清朝设立台湾府，进而 反映了唐朝时期中外交流活跃，D项正确：科举制促进了官 在台湾建省。(1分)影响：加强了中央政府对台湾的管 员素质的提高，与题千内容无关，排除A项：民族政策强调 辖，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步人 与少数民族的关系，题干并未涉及，排除B项；社会风气开 了新的历史时期。(1分)（共2分） 放强调部分妇女参与社会活动，题干并未涉及，排除C项。 (4)理由：自古以来，台湾地区就受到中央政府的管辖，治 故选D。 理和保护。（意思对即可，1分】 ● 3 河洛芸照·期末考试必刷卷 和粥冠观 18.[示例1]观点：我国古代本出人物对中外文化交流作出重 10.A解析根据题干内容并结合所学知识可知，南宋朱熹 大贡献。 是理学的集大成者。他强调存天理，灭人欲，要求人们避 论述：唐朝时，高僧玄奘西行天竺研习佛法，为佛教的发展 从传统的伦理道德和社会秩序，A项符合题意；“知之者不 作出重大贡献。根据其口述而著的《大唐西域记》记载了 如好之者，好之者不如乐之者”出自《论语》，并不体现理 沿途的地理、历史和风俗情况，是研究中外交流史的珍贵 学思想，排除B项：“顺天时，量地利，则用力少而成功多 文献。唐朝高僧鉴真历经艰辛东渡日本传授佛法，传播中 出自《齐民要术》，并不体现理学思想，排除C项；“为天 国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，对中日文化交流作出 下，非为君也：为万民，非为一姓也”是明末清初思想家黄 了卓越贡献。我国古代杰出人物积极主动地开展对外交 流，传播中国优秀文化，也学习、吸纳世界其他国家和地区 宗羲的主张，并非反映两宋时期的理学思想，排除D项。故 的先进文化，促进了中外文化交流与发展。 选A。 [示例2]观点：我国古代对外交流具有双向互鉴的特点。 13.C解析根据题干“北京城虽历经元朝、明朝的修缮演 论述：唐朝时，高僧玄类西行天竺研习佛法，10多年后，玄 进，但城市的层级规划和对称格局始终延续”，并结合元 奘携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛 大都平面图，明清北京城平面图可以看出，皇城和宫城位 教的发展作出重大贡献。唐朝高僧鉴真东渡日本，在日本 于城市规划中轴线上，皇城位于内城的中心，宫城位于皇 传授佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等， 城的中心，这本质上休现了君主专制制度下皇权至高无上 对中日文化交流作出了卓越贡献 的理念，C项正确：题干和图示体现不出城市的建筑技术 玄奘西行和鉴真东渡“一入一出”，体现出我国古代 谣遥领先、注重城市规划科学合理的信总，排除A、B两 对外交流双向互鉴的特点，促进了中外文明的共同发展。 项：北京城在明清时期是国际性大都市，但题干和图示体 (观点1分，史实正确2分，语言流畅、运辑清晰2分，字数 现不出此信息，排除D项。故选C 1分，共6分) 二、非选择题（第16题6分，第17题7分，第18题8分） 提分专练4思想文化与科技发展 16.(1)特点：艺术成就高：数量众多：题材或内容丰富：作者 一、选择题（每小题1分，共15分） 快速灯省暴 身份广泛等。（答出两点以上，1分）“诗仙”：李白。(1 分)（共2分》 题号12345678910112131415 (2)原因：商业经济繁荣：城市发展和市民阶层兴起，人们 答案BD CACA CBAAD A CDB 对文娱生活的追求（或适应文娱生活的需要）。(2分) 易错题难趣粉抑 (3)时代特征：元朝疆域辽阔，经济繁荣，交通发达，对外 6.A解析)根据题干内容可知，宋代制造火药的配方在继 开放等。(1分)趋势：平民化、通俗化。（任答一点即可，1 承唐代所用成分的基础上，对硫、硝的比例进行了调整，并 分)（共2分） 增加了许多辅助性配料，这体现出火药制造技术的继承与 17.(1)印刷技术：罪版印刷术。(1分)价值：这部印剧品是 创新，说明科技发展兼具继承性和创新性，A项正确：题干 迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的印例品：说明这 只提到制造火药的方法，并未沙及其应用领域，排除B项； -时期的雕版印刷技术已经很成熟。(2分)（共3分） 题干并未涉及与世界其他国家对比，无法说明宋代火药制 (2)印刷技术：活字印副术。(1分)优点：省工（省力或省 作工艺居世界领先地位，排除C项：题干并未涉及政府的态 时)，成本较低（节省了费用），大大提高了印刷效率。（意 度，排除D项。故选A 思对即可，1分)（共2分） 9.A解折根据题干关于郭守敬研制历法的过程可知，《授 时历》在继承宋代历法的基础上，又有郭守敬的实际观测和 (3)意义：促进了科技，思想、文化的传播与发展（促进了科 精密计算，是实践与经验相结合的产物，A项正确；题干中 技、文化典籍的传播)：促进了学术的复兴：促进了学校和书 的《授时历》没有体现中学与西学的融合，排除B项：封建 院的兴盛（促进了教育的发展）：推动了人才的培养。（答出 王朝颁行历法主要是为指导农业生产，但题干没有体现《授 两点即可，2分) 时历》对农业生产的指导帮助作用，排除C项：题干没有沙 18.(1)朝代：明朝。(1分)理由：图中长城东起鸭绿江边、西 及与其他国家历法的比较，无法得出《授时历》在当时领先 至嘉峪关：图中朝代都城是京师（北京）：图中北方少数民 于世界各国历法，排除D项。故选A 族有瓦刺、鞑粗和女真。（给出一点即可，1分）（共2分）》