内容正文:
▲·七年级·数学·下册
和雨君腿
常考方法模型
平行线中的拐点问题
类型
“拐点”在平行线内部
“拐点”在平行线外部
条件
AB∥CD
AB∥CD
B
E
E
B
图形
D
∠B+∠BED+∠D
结论
∠B+∠D=∠BED
∠B-∠D=∠BED
∠D-∠B=∠BED
=360°
第三章
概率初步
章节知识导图
事件发生的可能性越来越小
0
不可能事件
事件发生的可能性越来越大
必然事件
事件发生的可能性
随机事件
频率
概念:在次重复试验中,事件A发生了m次,则比值称为事件A发生的频率
概念:把刻画一个事件发生的可能性的大小的数值,称为这个事件发生的概率
用频率估计概率:重复试验次数越多,频率越趋向于概率
概率
频率是试验值,是变化的:概率是理论值,是不变的
概率初步
一般地,如果一个试验有n种等可能的结果,事件A包含其中的m种
结果,那么事件A发生的概率为P(A)=四
P(指针落在某扇形内)=
该扇形所对国心角的度数
等可能事件的概率
360°
该扇形所占圆的份数
总份数
判断公平性时需要先计算每个事件发生的概率,然后比较概率相等,
判断游戏的公平性
概率相等就公平,否则就不公平
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河洛芸熙·期末考试必刷卷
解云观
第四章
三角形
章节知识导图
三边各不相等的三角形
按边分
等腰三角形
底与腰不相等的等腰三角形
分类
等边三角形
按角分:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形
三角形三个内角的和等于180°
角的关系
直角三角形的两个锐角互余
依据“两点之间线段
最短”
边、角关系
三角形的任意两边之和大于第三边
三边关系
三角形的任意两边之差小于第三边
如图,AD是△ABC的高,则AD⊥BC
三角形的高
B
三角形的三条高所在的直线交于一点
如图,AD是△ABC的中线,则BD=DC=
BC.
三角形的
S△4e=
中线
D
三角形的三条中线交于一,点(重心)
有关线段
如图,AD是△ABC的角平分线,则
三角形
三角形的
∠BAD=LCAD=寸∠BAC
角平分线
B D C
三角形的三条角平分线交于三角形内部一点
性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等
判定:“SSS”(“边边边”)、“SAS”(“边角边”)、“ASA”(“角边角”)、
“AAS”(“角角边”)
找夹角一用“SAS”
已知两边
找第三边→用“SSS”
全等
已知一边
边为角的对边→找任一角→用“AAS”
全等三角形
判定
和一角
找边的对角一用“AAS”
思路
边为角
的邻边
找边的另一邻角一用“ASA”
注意:“AAA”,“SSA”
不能判定两个三角形
找角的另一邻边一用“SAS”
全等
找夹边一用“ASA”
已知两角
找任一角的对边一一用“AAS”
应用:利用三角形全等测距离
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▲·七年级·数学·下册
面君腿
常考方法模型
“一线三等角”全等模型
类型
一线三垂直(特殊)
一线三等角(一般)
条件
在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BD⊥直线在△ABC中,AB=AC,A,D,E三点都在直线
m,垂足为点D,CE⊥直线m,垂足为点E
m上,且∠BDA=∠AEC=∠BAC
C
B
图形
-m
D
D
结论
DE=BD +CE
DE =BD+CE
第五章
1
图形的轴对称
章节知识导图
M
D
B
轴对称图形与两个图形成轴对称,如图所示
轴对称
在轴对称图形或两个成轴对称的图形中,对应点所连的线段被对称轴
性质
垂直平分,对应线段相等,对应角相等
高、中线、
角平分线
等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底BDC
边上的高重合(“三线合一”),如图所示
∠B=∠C
等腰三角形
等腰三角形的两个底角相等
简单的轴
线段的垂直平分线
线段垂直平分线上的,点到这条线段
两个端点的距离相等,如图所示
AP=BP
图形的
对称图形
轴对称
A
NP
角平分线
角平分线上的点到这个角两边)
一B
的距离相等,如图所示
PM=PN
B
作线段的垂直平分线,如图所示
米D
尺规作图
0
D
作角平分线
如图所示
依据:“SSS"
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