第8讲 践行中华传统美德(暑假复习讲义)新八年级道德与法治新教材统编版
2025-06-04
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2份
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27页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.72 MB |
| 发布时间 | 2025-06-04 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | 彦彦 老师 |
| 品牌系列 | 上好课·暑假轻松学 |
| 审核时间 | 2025-06-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52429402.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题08 践行中华传统美德
内容导航
考点聚焦:核心考点+中考考点,有的放矢
重点速记:知识点和关键点梳理,查漏补缺
难点强化:难点内容标注与讲解,能力提升
复习提升:真题感知+提升专练,全面突破
核心考点聚焦
1、中华传统美德的意义
2、践行哪些中华传统美德
3、为什么要践行中华传统美德
4、怎样践行中华传统美德
中考考点聚焦
常考考点
真题举例
弘扬中华民族精神
2024·四川内江·中考真题
弘扬中华传统美德
2024·山东德州·中考真题
践行社会主义核心价值观
2024·四川遂宁·中考真题
弘扬传统美德
2024·山东德州·中考真题
弘扬中华传统美德
2024·江苏无锡·中考真题
弘扬中华传统美德
2024·西藏·中考真题
弘扬传统美德
2024·山东聊城·中考真题
弘扬中华传统美德
2024·山东聊城·中考真题
弘扬中华传统美德
2024·辽宁·中考真题
弘扬传统美德
2024·湖南长沙·中考真题
8.1 薪火相传的传统美德
1、中华传统美德的意义:国无德不兴,人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。
2、践行哪些中华传统美德:
(1)孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。判断一切是非、善恶、荣辱,都需要明确的标准。“由义为荣,背义为辱。”中华民族一贯以遵守道德为荣,以违背道德为耻。这一荣辱观念渗透在生活的方方面面,成为中国人日用而不觉的道德标准。
(2)崇德向善、见贤思齐的社会风尚。“德者,本也。”“君子莫大乎与人为善。”中华民族自古就有尊崇道德、一心向善的优良传统。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”不断向有美德、有才能、有贡献的人学习,有利于营造良好的社会环境。
(3)精忠报国、振兴中华的爱国情怀。“位卑未敢忘忧国。”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”自古以来,中华儿女将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起,尽心竭力报效国家。爱国情怀维系着中华民族的团结统一,激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。
(4)天下兴亡、匹夫有责的担当意识。中华民族强调“明伦”“尽责”,要求每个人明确认识到自己的人伦职责,不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任,而且要兼济天下,为天下人谋幸福。这种担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界,为中华民族发展壮大提供了重要支撑。
8.2 做中华传统美德的践行者
1、 为什么要践行中华传统美德:中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。
2、 怎样践行中华传统美德:
在生活中,我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。
(1)做自强不息的人。自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。
(2)做敬业乐群的人。对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。只有敬业乐群,才能成就事业,实现人生价值。
(3)做扶危济困的人。“恻隐之心,人皆有之。”助人者,人恒助之。当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。“仗义疏财”“雪中送炭”等成语是扶危济困美德的集中体现。正是有了这种美德,我们的社会才是一个充满爱心与温情的文明社会。
(4)做见义勇为的人。“见义不为,无勇也。”真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神,并能付诸行动。当国家利益和社会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人。
(5)做孝老爱亲的人。百善孝为先。“孝”的本质是“爱”和“敬”。我们应当孝敬老人,爱护亲人。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。
传承中华传统美德,关键在于践行。我们要讲道德、尊道德、守道德,让人生更加幸福,社会更加美好。
1、中华传统美德的意义和内容
意义
国无德不兴,人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。
内容
(1)孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。判断一切是非、善恶、荣辱,都需要明确的标准。“由义为荣,背义为辱。”中华民族一贯以遵守道德为荣,以违背道德为耻。这一荣辱观念渗透在生活的方方面面,成为中国人日用而不觉的道德标准。
(2)崇德向善、见贤思齐的社会风尚。“德者,本也。”“君子莫大乎与人为善。”中华民族自古就有尊崇道德、一心向善的优良传统。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”不断向有美德、有才能、有贡献的人学习,有利于营造良好的社会环境。
(3)精忠报国、振兴中华的爱国情怀。“位卑未敢忘忧国。”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”自古以来,中华儿女将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起,尽心竭力报效国家。爱国情怀维系着中华民族的团结统一,激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。
(4)天下兴亡、匹夫有责的担当意识。中华民族强调“明伦”“尽责”,要求每个人明确认识到自己的人伦职责,不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任,而且要兼济天下,为天下人谋幸福。这种担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界,为中华民族发展壮大提供了重要支撑。
2、践行中华传统美德
原因
中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。
做法
(1)做自强不息的人。自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。
(2)做敬业乐群的人。对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。只有敬业乐群,才能成就事业,实现人生价值。
(3)做扶危济困的人。“恻隐之心,人皆有之。”助人者,人恒助之。当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。“仗义疏财”“雪中送炭”等成语是扶危济困美德的集中体现。正是有了这种美德,我们的社会才是一个充满爱心与温情的文明社会。
(4)做见义勇为的人。“见义不为,无勇也。”真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神,并能付诸行动。当国家利益和社会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人。
(5)做孝老爱亲的人。百善孝为先。“孝”的本质是“爱”和“敬”。我们应当孝敬老人,爱护亲人。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。
真题感知
1.(2024·四川内江·中考真题)2024年3月1日,2023年“大国工匠年度人物”揭晓,这些年度人物都是所在行业的顶尖技术技能人才。都是劳模精神、劳动精神、工匠精神的优秀传承者。传承工匠精神.我们要( )
①执着专注,精益求精 ②一丝不苟,追求卓越
③努力学习,放弃爱好 ④立志成才,好高骛远
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2024·山东德州·中考真题)一辆小轿车撞上路边绿化带后侧翻,驾驶室受挤压变形,司机被困。紧急时刻,三名背着书包的少年毫不犹豫地冲了过去,将司机安全救出。三名少年的行为展现出他们( )
A.积极履行见义勇为的法定义务
B.先人后己不计得失的良好品质
C.服务社会奉献社会的责任担当
D.挺身而出拯焚救溺的传统美德
3.(2024·四川遂宁·中考真题)俞鸿儒院士是我国高超声速风洞奠基人,研究风洞技术已有60余年。在国家资金紧张之际,俞鸿儒选择了省钱的研究路径,成功完成试验!在报国家奖项时,作为主要设计者的他却把自己的名字写在了最后。他的事迹启示我们( )
①热爱工作,发扬实干精神,实现人生价值
②从个人兴趣爱好特长出发,做好职业选择
③坚持国家利益至上,增强责任感和使命感
④践行社会主义核心价值观,构筑中国价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(2024·山东德州·中考真题)“我的一生只做了一件事,就是守护和研究敦煌莫高窟。”“敦煌的女儿”樊锦诗,离别繁华都市,扎根大漠深处,守护莫高窟六十载。她将敦煌文化遗产的保护、研究、弘扬和管理作为终身事业,用满头银发换来敦煌容颜永驻,让丝路明珠重现璀璨光华。“一辈子办成一件事”需要( )
①“千磨万击还坚劲”的韧性
②“不为繁华易素心”的定力
③“先天下之忧而忧”的情怀
④“板凳甘坐十年冷”的决心
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.(2024·江苏无锡·中考真题)2024年5月,无锡市市场监督管理局试点开展“万物皆可码计量随身行”活动。消费者在农贸市场临时砝码生成处,可将随身物品称重、打印重量标签,带着该物品到各摊位对比称重,判断是否遇到“作弊秤”。无锡市市场监督管理局的做法( )
①弘扬了中华民族的传统美德
②遵循了诚信这一民法原则
③消除了市场的违法失信现象
④保障了全社会生活井然有序
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.(2024·西藏·中考真题)孝敬父母是中华民族的传统美德之一。下列诗句能体现这一传统美德的是( )
A.少壮不努力,老大徒伤悲 B.海内存知己,天涯若比邻
C.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 D.谁言寸草心,报得三春晖
7.(2024·山东聊城·中考真题)在四川雅安,有一家由几名90后、00后开办的养老院,主打“养老无龄化、状态自定义”的经营理念。利用各自所长带着老年人拍时尚大片、办艺术展览、唱卡拉OK……做各种新鲜的尝试,让老年人在这里像孩子般幸福快乐生活。这家养老院( )
①满足老年人精神需求,构筑温暖精神家园
②弘扬孝亲敬长传统美德,履行赡养老人权利
③提供个性化服务,延缓人口老龄化趋势
④发挥年轻人聪明才干,助力他们实现人生价值
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
8.(2024·山东聊城·中考真题)2023年7月13日,济南一居民楼意外失火。退伍的武警战士许亮冒着生命危险,徒手爬窗救下屋内被困的小女孩,带到楼外装空调的狭小区域暂避,等待消防救援。他身上值得我们学习的优秀品格是( )
①勤于探索、勇于实践 ②见义勇为、舍己救人
③不褪本色,服务人民 ④精益求精、追求卓越
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
9.(2024·辽宁·中考真题)2024年4月2日,中央政法委发布第一季度见义勇为勇士榜,55位勇士光荣上榜。这一活动有利于( )
①促进社会公平正义 ②保障每个人的绝对平等
③营造良好社会风尚 ④弘扬中华民族传统美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.(2024·湖南长沙·中考真题)小颖和妈妈到百货商店购物,在试背书包时,不小心将车钥匙落在书包里。她们返回商店寻找,捡到钥匙的店员要求买一杯饮料“请客”。对此分析正确的有( )
①小颖支付报酬感谢店员是履行法定义务
②店员索要报酬与拾金不昧传统美德相悖
③店员归还失物后索要少量报酬无可厚非
④小颖可以拒绝请客并要求店员归还钥匙
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
提升专练
11.(2025·辽宁铁岭·三模)自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统,下列古语能体现这一优良传统的是( )
A.天行健,君子以自强不息
B.亲仁善邻,国之宝也
C.人生自古谁无死?留取丹心照汗青
D.谁言寸草心,报得三春晖
12.(2025·山东·二模)“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。”一封书信,成就一条名巷。“六尺巷”虽宽仅六尺,却被誉为“最宽”的巷子。“六尺巷”的故事( )
①彰显了世代相传的民族智慧
②体现了中华文化的一脉相承、一成不变
③说明化解邻里纠纷是增进社会和谐的唯一途径
④蕴含了“以和为贵”的中华传统美德
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
13.(2025·山东·二模)2025年5月1日,广东省韶关市始兴县太平镇永安大道路段,一辆小型轿车与三轮摩托车相撞,三轮摩托车侧翻起火。路过的沈所镇农业办主任钟威见状拨打120,不顾危险两次靠近车身,从车前挡风玻璃将昏迷驾驶员救出并转移至安全区域,待专业救援人员到场后悄然离开。事后,韶关市见义勇为基金会、始兴县见义勇为评定委员会授予钟威“见义勇为”荣誉称号。这启示我们( )
①珍视他人生命,主动帮助他人
②漠视自己的生命,奋不顾身救人
③增强责任意识,传承传统美德
④做到见义勇为,只为获得荣誉
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
14.(2025·山东·二模)家风正,则民心淳;民风正,则社稷安。习近平总书记在2月1日出版的第3期《求是》杂志发表重要文章《注重家庭,注重家教,注重家风》指出,广大家庭都要弘扬优良家风,以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。下列古语名官体现良好家风的有( )
①孝悌也者,其为仁之本与
②交友投分,切磨箴规
③一粥一饭,当思来处不易
④投我以木桃,报之以琼瑶
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
15.(2025·山东·二模)2025年“五一”国际劳动节期间,四川省成都市双流区黄龙溪景区一则“您背我长大,我背您到老”的短视频全网火爆。视频中的男子名叫柴万斌,今年51岁,背上的母亲今年88岁。每逢小长假或者大假,他会驾着车,带上轮椅与背带,带母亲去旅行。他的事迹告诉我们( )
①亲情激励我们奋斗拼搏
②要用实际行动表达孝敬之心
③要传承孝亲敬长的传统美德
④家是甜蜜温暖轻松的避风港
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.(24-25七年级下·全国·单元测试)1947年,黄葆同赴美学习有机化学。朝鲜战争期间,他归国受阻并遭拘禁,艰难返回祖国。回国后,他投身科研,为中国高分子化学学科的发展和新催化剂体系的创新作出了重要贡献。谈起曲折的回国之路,他曾说:“一想到国家需要我们,再苦再穷也要回来。”这说明黄葆同( )
①将自己的前途命运与祖国兴衰联系在一起
②能够明确自己的职责,担负起对国家的责任
③具有担当意识,为中华民族发展提供了支撑
④弘扬和践行自强不息、扶危济困的传统美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.(24-25七年级下·全国·单元测试)某校开展主题宣讲活动,以下是宣讲中的一则人物介绍:
中国好人曾凡江肩负着“防治流沙危害、保护绿洲安全”的使命来到策勒,一心扑在沙漠治理的岗位上,带领团队研发专利技术,极大改善了策勒县生态系统脆弱的现状。同时,曾凡江敢于向沙漠要效益,研究成果惠及各族群众,实现收入增收。
下列选项适合作为此次宣讲活动主题的是( )
A.爱岗敬业,实现人生价值
B.临危不惧,弘扬社会正气
C.积极行动,收获个人荣誉
D.传承美德,践行行为准则
18.(24-25七年级下·全国·期末)从“打赢污染防治攻坚战”到“山水林田湖草是生命共同体”,从“像保护眼睛一样保护生态环境”到“绿色低碳生活,还自然以美丽”,我国在生态治理上汲取古代“天人合一、道法自然”的生态思想,坚持万物各得其和以生,各得其养以成,构建“美丽中国”。这体现了( )
①中华优秀传统文化的思想理念深邃博大
②中华优秀传统文化散发着历久弥新的魅力
③中华优秀传统文化的思想理念影响深远
④中华民族锲而不舍地追求改造自然规律
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.(2025·河北唐山·二模)西汉张骞出使西域,唐代长安汇聚各国使臣、商人和留学生,明代郑和七下西洋促进友好交往,明末清初欧洲科技知识传入中国,拓宽了国人视野。如今,中外文明交流更加频繁,世界其他文明也因吸收中华文明精华而更加丰富。材料中蕴含的中国智慧有( )
①俭约自守,中和泰和 ②自强不息,厚德载物
③和平合作,互利共赢 ④开放包容,和而不同
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.(24-25七年级下·全国·期末)某校七年级(3)班以“中华传统美德”为主题举办手抄报比赛,以下是同学们选取的部分人物事迹,其中对应的中华传统美德正确的有( )
序号
人物事迹
美德
①
蔡泽勋4岁时患上脊椎性肌肉萎缩症,初中时就已经失去行走能力,但他凭借顽强的意志考上了广东药科大学中药学院
自强不息
②
退役军人刘光辉坚守海上救援20年,托起了一条条鲜活的生命,守护了一个个完整的家庭,为游客和市民编织了一张“海上安全网”
见义勇为
③
吴维国扎根超、特高压输电线路带电作业一线20余年,累计参与百余次抗冰抢险、防汛救灾、重大保电任务,处置危急隐患200余起
敬业乐群
④
吴君梅30余年如一日扎根在特殊教育园地,为“折翼天使”插上飞翔的翅膀,践行“让每个孩子都能够享有接受教育机会”的初心
孝老爱亲
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
21.(24-25七年级下·全国·期末)为弘扬中华传统美德,引导学生明是非、辨善恶、知荣辱,某校七年级(3)班以“传承中华传统美德,铸就时代新风尚”为主题开展班会,请你参与其中。
◎典籍诵读班主任带领同学们诵读了部分典籍:
典籍
中华传统美德
孝悌之至,通于神明,光于四海,无所不通。——《孝经·感应章第十六》
①____
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
②____
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——刘向《六亲五法》
③____
(1)结合所学知识,请你分析以上典籍所反映的中华传统美德。
(2)假如你也参与了本次典籍诵读活动,请你为同学们推荐一本典籍,并说明推荐理由。
针对本次典籍诵读活动,小帆发表了自己的看法:
小帆
虽然中华典籍承载着中华优秀传统文化,但在我看来,这些思想已经过时了,其蕴含的中华传统美德也没什么约束力了,应该加以摒弃。
(3)结合所学知识,请你对小帆的观点进行辨析。
◎模范学习班长带领同学们学习了模范人物马依彤的相关事迹:
马依彤40余年来扎根新疆,带领团队走遍天山南北,克服交通不便和语言不通的影响,开展驻村工作、组织义诊,对基层医务工作者进行“传帮带”……他说:“我会一直干下去,更好地守护边疆各族人民。”
(4)结合所学知识,请你谈谈马依彤的事迹对青少年传承和践行中华传统美德有何启示。
22.(24-25七年级下·广西南宁·期中)【德润人心,行立天下】
主题班会是学校德育工作的重要载体。以下是某中学本学期开展的主题班会,请你参与其中。
★“诚为学之本,信乃德之基”主题班会
★“丹心铸魂,赤忱报国”主题班会
★“正义不在云端,而在你我眉宇之间”主题班会
★“仁心如春,爱润众生”主题班会
(1)运用所学知识,谈谈学校开展上述主题班会分别具有哪些意义?
在“诚为学之本,信乃德之基”的主题班会上,七年级某班班长向全班同学发出以下倡议。
倡议书亲爱的同学们:“人而无信,不知其可也。”诚信是立身之本,更是我们成长路上的灯塔。在此,我倡议大家从点滴傲起,共同营造诚信班级。
① 。
② 。
倡议人:班长
2025年4月18日
(2)请你根据班会主题,联系生活实际,将以上倡议书补充完整。
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专题08 践行中华传统美德
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3、为什么要践行中华传统美德
4、怎样践行中华传统美德
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8.1 薪火相传的传统美德
1、中华传统美德的意义:国无德不兴,人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。
2、践行哪些中华传统美德:
(1)孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。判断一切是非、善恶、荣辱,都需要明确的标准。“由义为荣,背义为辱。”中华民族一贯以遵守道德为荣,以违背道德为耻。这一荣辱观念渗透在生活的方方面面,成为中国人日用而不觉的道德标准。
(2)崇德向善、见贤思齐的社会风尚。“德者,本也。”“君子莫大乎与人为善。”中华民族自古就有尊崇道德、一心向善的优良传统。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”不断向有美德、有才能、有贡献的人学习,有利于营造良好的社会环境。
(3)精忠报国、振兴中华的爱国情怀。“位卑未敢忘忧国。”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”自古以来,中华儿女将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起,尽心竭力报效国家。爱国情怀维系着中华民族的团结统一,激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。
(4)天下兴亡、匹夫有责的担当意识。中华民族强调“明伦”“尽责”,要求每个人明确认识到自己的人伦职责,不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任,而且要兼济天下,为天下人谋幸福。这种担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界,为中华民族发展壮大提供了重要支撑。
8.2 做中华传统美德的践行者
1、 为什么要践行中华传统美德:中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。
2、 怎样践行中华传统美德:
在生活中,我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。
(1)做自强不息的人。自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。
(2)做敬业乐群的人。对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。只有敬业乐群,才能成就事业,实现人生价值。
(3)做扶危济困的人。“恻隐之心,人皆有之。”助人者,人恒助之。当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。“仗义疏财”“雪中送炭”等成语是扶危济困美德的集中体现。正是有了这种美德,我们的社会才是一个充满爱心与温情的文明社会。
(4)做见义勇为的人。“见义不为,无勇也。”真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神,并能付诸行动。当国家利益和社会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人。
(5)做孝老爱亲的人。百善孝为先。“孝”的本质是“爱”和“敬”。我们应当孝敬老人,爱护亲人。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。
传承中华传统美德,关键在于践行。我们要讲道德、尊道德、守道德,让人生更加幸福,社会更加美好。
1、中华传统美德的意义和内容
意义
国无德不兴,人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。
内容
(1)孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。判断一切是非、善恶、荣辱,都需要明确的标准。“由义为荣,背义为辱。”中华民族一贯以遵守道德为荣,以违背道德为耻。这一荣辱观念渗透在生活的方方面面,成为中国人日用而不觉的道德标准。
(2)崇德向善、见贤思齐的社会风尚。“德者,本也。”“君子莫大乎与人为善。”中华民族自古就有尊崇道德、一心向善的优良传统。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”不断向有美德、有才能、有贡献的人学习,有利于营造良好的社会环境。
(3)精忠报国、振兴中华的爱国情怀。“位卑未敢忘忧国。”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”自古以来,中华儿女将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起,尽心竭力报效国家。爱国情怀维系着中华民族的团结统一,激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。
(4)天下兴亡、匹夫有责的担当意识。中华民族强调“明伦”“尽责”,要求每个人明确认识到自己的人伦职责,不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任,而且要兼济天下,为天下人谋幸福。这种担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界,为中华民族发展壮大提供了重要支撑。
2、践行中华传统美德
原因
中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。
做法
(1)做自强不息的人。自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。
(2)做敬业乐群的人。对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。只有敬业乐群,才能成就事业,实现人生价值。
(3)做扶危济困的人。“恻隐之心,人皆有之。”助人者,人恒助之。当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。“仗义疏财”“雪中送炭”等成语是扶危济困美德的集中体现。正是有了这种美德,我们的社会才是一个充满爱心与温情的文明社会。
(4)做见义勇为的人。“见义不为,无勇也。”真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神,并能付诸行动。当国家利益和社会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人。
(5)做孝老爱亲的人。百善孝为先。“孝”的本质是“爱”和“敬”。我们应当孝敬老人,爱护亲人。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。
真题感知
1.(2024·四川内江·中考真题)2024年3月1日,2023年“大国工匠年度人物”揭晓,这些年度人物都是所在行业的顶尖技术技能人才。都是劳模精神、劳动精神、工匠精神的优秀传承者。传承工匠精神.我们要( )
①执着专注,精益求精 ②一丝不苟,追求卓越
③努力学习,放弃爱好 ④立志成才,好高骛远
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查弘扬中华民族精神的相关知识。
①:“执着专注,精益求精” 体现了工匠精神中对工作的专注和对技艺追求极致的态度,符合传承工匠精神的要求,故①说法正确;
②:“一丝不苟,追求卓越” 展现了对待工作严谨认真、不断向更高标准迈进的精神,是工匠精神的重要内涵,故②说法正确;
③:“努力学习” 是正确的,但 “放弃爱好” 不合理,发展个人爱好有助于全面发展,二者并不冲突,故③说法错误;
④:“立志成才” 正确,但 “好高骛远” 指不切实际地追求过高目标,不符合脚踏实地践行工匠精神的要求,故④说法错误;
故本题选A。
2.(2024·山东德州·中考真题)一辆小轿车撞上路边绿化带后侧翻,驾驶室受挤压变形,司机被困。紧急时刻,三名背着书包的少年毫不犹豫地冲了过去,将司机安全救出。三名少年的行为展现出他们( )
A.积极履行见义勇为的法定义务
B.先人后己不计得失的良好品质
C.服务社会奉献社会的责任担当
D.挺身而出拯焚救溺的传统美德
【答案】D
【详解】本题考查弘扬中华传统美德。
D:题文中,三名少年的行为具有强烈的社会责任感,他们机智勇敢、乐于助人,展现出他们挺身而出拯焚救溺的传统美德,故D说法正确;
A:见义勇为属于道德义务,故A说法错误;
BC:先人后己不计得失;服务社会奉献社会,在题文中未涉及,故BC不符合题意;
故本题选D。
3.(2024·四川遂宁·中考真题)俞鸿儒院士是我国高超声速风洞奠基人,研究风洞技术已有60余年。在国家资金紧张之际,俞鸿儒选择了省钱的研究路径,成功完成试验!在报国家奖项时,作为主要设计者的他却把自己的名字写在了最后。他的事迹启示我们( )
①热爱工作,发扬实干精神,实现人生价值
②从个人兴趣爱好特长出发,做好职业选择
③坚持国家利益至上,增强责任感和使命感
④践行社会主义核心价值观,构筑中国价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查实干精神、维护国家利益、践行社会主义核心价值观。
①③④:分析题文,俞鸿儒院士研究风洞技术 60 余年体现了他热爱工作,发扬实干精神,实现了人生价值;他在国家资金紧张时选择省钱的研究路径以及把自己名字写在最后,体现了他坚持国家利益至上,有强烈的责任感和使命感;他的这些行为也体现了对社会主义核心价值观的践行,构筑了中国价值,故①③④说法正确;
②:进行职业选择既要从个人兴趣爱好特长出发,也要考虑国家和社会发展的需要,故②错误;
故本题选C。
4.(2024·山东德州·中考真题)“我的一生只做了一件事,就是守护和研究敦煌莫高窟。”“敦煌的女儿”樊锦诗,离别繁华都市,扎根大漠深处,守护莫高窟六十载。她将敦煌文化遗产的保护、研究、弘扬和管理作为终身事业,用满头银发换来敦煌容颜永驻,让丝路明珠重现璀璨光华。“一辈子办成一件事”需要( )
①“千磨万击还坚劲”的韧性
②“不为繁华易素心”的定力
③“先天下之忧而忧”的情怀
④“板凳甘坐十年冷”的决心
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查生命的韧性、弘扬中华传统美德。
①②④:“敦煌的女儿”樊锦诗的事迹说明,“一辈子办成一件事”需要“千磨万击还坚劲”的韧性,“不为繁华另素心”的定力,“板凳甘坐十年冷"的决心,故①②④正确;
③:材料未体现忧国忧民的情怀,故③不符合题意;
故本题选B。
5.(2024·江苏无锡·中考真题)2024年5月,无锡市市场监督管理局试点开展“万物皆可码计量随身行”活动。消费者在农贸市场临时砝码生成处,可将随身物品称重、打印重量标签,带着该物品到各摊位对比称重,判断是否遇到“作弊秤”。无锡市市场监督管理局的做法( )
①弘扬了中华民族的传统美德
②遵循了诚信这一民法原则
③消除了市场的违法失信现象
④保障了全社会生活井然有序
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查弘扬中华优秀传统美德、践行诚信。
①②:题干中,开展“万物皆可码计量随身行”活动,这弘扬了中华民族的传统美德,遵循了诚信这一民法原则,故①②符合题意;
③:消除,说法绝对。有利于预防市场的违法失信现象,故③说法错误;
④:有利于全社会生活井然有序,故④说法错误;
故本题选A。
6.(2024·西藏·中考真题)孝敬父母是中华民族的传统美德之一。下列诗句能体现这一传统美德的是( )
A.少壮不努力,老大徒伤悲 B.海内存知己,天涯若比邻
C.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 D.谁言寸草心,报得三春晖
【答案】D
【详解】本题考查弘扬中华传统美德。
D:谁言寸草心,报得三春晖,寄托了赤子炽烈的情意,体现了对父母的感恩之情,故D符合题意;
A:少壮不努力,老大徒伤悲,告诫我们要珍惜年轻的时光,故A不符合题意;
B:海内存知己,天涯若比邻,体现了真挚的友情,故B不符合题意;
C:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,告诉我们要珍惜粮食,故C不符合题意;
故本题选D。
7.(2024·山东聊城·中考真题)在四川雅安,有一家由几名90后、00后开办的养老院,主打“养老无龄化、状态自定义”的经营理念。利用各自所长带着老年人拍时尚大片、办艺术展览、唱卡拉OK……做各种新鲜的尝试,让老年人在这里像孩子般幸福快乐生活。这家养老院( )
①满足老年人精神需求,构筑温暖精神家园
②弘扬孝亲敬长传统美德,履行赡养老人权利
③提供个性化服务,延缓人口老龄化趋势
④发挥年轻人聪明才干,助力他们实现人生价值
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
【答案】C
【详解】本题考查孝亲敬长、弘扬传统美德。
①:这家养老院让老年人参与各种新鲜尝试,如拍时尚大片、办艺术展览、唱卡拉 OK 等,这些活动满足了老年人的精神需求,为他们构筑了温暖的精神家园,故①符合题意;
②:赡养老人是子女的义务,而不是权利,故②错误;
③:养老院为老年人提供个性化服务,能够提升老年人的生活质量和幸福感,但并不能延缓人口老龄化的趋势,故③说法错误;
④:几名 90 后、00 后利用各自所长开办养老院,为老年人提供服务的同时,也发挥了自己的聪明才干,助力他们实现了人生价值,故④符合题意;
故本题选C。
8.(2024·山东聊城·中考真题)2023年7月13日,济南一居民楼意外失火。退伍的武警战士许亮冒着生命危险,徒手爬窗救下屋内被困的小女孩,带到楼外装空调的狭小区域暂避,等待消防救援。他身上值得我们学习的优秀品格是( )
①勤于探索、勇于实践 ②见义勇为、舍己救人
③不褪本色,服务人民 ④精益求精、追求卓越
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查承担责任、传承中华传统美德。
②③:题文中退伍的武警战士许亮徒手救下小女孩,弘扬了舍己救人、见义勇为的传统美德,具有扶危济困敬畏生命的优良品质,做到了不褪本色,服务人民,②③说法正确;
①④:体现了他勇担社会责任,无私奉献,没有体现勤于探索、勇于实践,精益求精、追求卓越,①④说法与题不符;
故本题选C。
9.(2024·辽宁·中考真题)2024年4月2日,中央政法委发布第一季度见义勇为勇士榜,55位勇士光荣上榜。这一活动有利于( )
①促进社会公平正义 ②保障每个人的绝对平等
③营造良好社会风尚 ④弘扬中华民族传统美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查维护社会公平正义、弘扬传统美德。
①③④:分析可知,见义勇为勇士榜的发布是对正义行为的一种肯定和宣扬,向社会传递了一种正确的价值导向,有利于引导人们树立正确的价值观,促进社会形成公平正义的环境,对维护社会公平正义的秩序有积极意义;当这些见义勇为的勇士事迹被广泛宣传和上榜表彰,会在社会上起到良好的示范作用,激励人们效仿,从而营造互助友爱、见义勇为、敢于担当等良好的社会风尚;见义勇为自古以来就是中华民族的传统美德之一,通过对这些勇士的认可和宣扬,就是对传统美德的一种弘扬和传承,让大家铭记和践行这些美德;故①③④符合题意;
②:保障每个人的绝对平等是不可能实现的,社会中只能追求相对平等,故②错误;
故本题选C。
10.(2024·湖南长沙·中考真题)小颖和妈妈到百货商店购物,在试背书包时,不小心将车钥匙落在书包里。她们返回商店寻找,捡到钥匙的店员要求买一杯饮料“请客”。对此分析正确的有( )
①小颖支付报酬感谢店员是履行法定义务
②店员索要报酬与拾金不昧传统美德相悖
③店员归还失物后索要少量报酬无可厚非
④小颖可以拒绝请客并要求店员归还钥匙
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查弘扬传统美德。
②④:分析题文,店员捡到小颖的车钥匙,应当归还,这是法律规定的义务;拾金不昧是中华民族的传统美德,店员捡到钥匙归还失主是应该的,索要报酬不符合这一传统美德,因此,小颖可以拒绝请客并要求店员归还钥匙。因为店员没有权利以不归还钥匙为要挟索要报酬;故②④符合题意;
①:小颖支付报酬感谢店员不是履行法定义务,而是出于自愿的感谢行为;故①错误;
③:店员归还失物后索要少量报酬是不可取的,这种行为可能会引发不良的社会风气;故③错误;
故本题选C。
提升专练
11.(2025·辽宁铁岭·三模)自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统,下列古语能体现这一优良传统的是( )
A.天行健,君子以自强不息
B.亲仁善邻,国之宝也
C.人生自古谁无死?留取丹心照汗青
D.谁言寸草心,报得三春晖
【答案】A
【详解】本题考查中华传统美德。
A:“天行健,君子以自强不息”,意思是天(即大自然)的运动刚强劲健。相应于此,君子处世应像天一样,力求进步,发愤图强,永不停息,故A符合题意;
B:“亲仁善邻,国之宝也”,体现了与邻邦之间友好相处,没有体现自强不息,故B不符合题意;
C:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,表达了作者为国尽忠的责任意识,没有体现自强不息,故C不符合题意;
D:“谁言寸草心,报得三春晖”,表达了亲子之间的感情,没有体现自强不息,故D不符合题意;
故本题选A。
12.(2025·山东·二模)“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。”一封书信,成就一条名巷。“六尺巷”虽宽仅六尺,却被誉为“最宽”的巷子。“六尺巷”的故事( )
①彰显了世代相传的民族智慧
②体现了中华文化的一脉相承、一成不变
③说明化解邻里纠纷是增进社会和谐的唯一途径
④蕴含了“以和为贵”的中华传统美德
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查弘扬中华传统美德。
①④:“六尺巷”彰显了世代相传的民族智慧;蕴含了“以和为贵”的中华传统美德,故①④说法正确;
②:中华文化并不是一成不变的,故②说法错误;
③:化解邻里纠纷是增进社会和谐的途径之一,故③说法错误;
故本题选C。
13.(2025·山东·二模)2025年5月1日,广东省韶关市始兴县太平镇永安大道路段,一辆小型轿车与三轮摩托车相撞,三轮摩托车侧翻起火。路过的沈所镇农业办主任钟威见状拨打120,不顾危险两次靠近车身,从车前挡风玻璃将昏迷驾驶员救出并转移至安全区域,待专业救援人员到场后悄然离开。事后,韶关市见义勇为基金会、始兴县见义勇为评定委员会授予钟威“见义勇为”荣誉称号。这启示我们( )
①珍视他人生命,主动帮助他人
②漠视自己的生命,奋不顾身救人
③增强责任意识,传承传统美德
④做到见义勇为,只为获得荣誉
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
【答案】B
【详解】本题考查对敬畏生命的价值、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任、关爱他人的要求、弘扬中华传统美德的认识和理解。
①③:题干描述了钟威在交通事故中见义勇为的行为,并因此获得荣誉称号,这启示我们要珍视他人生命,主动帮助他人;同时做到增强责任意识,传承传统美德,故①③说法正确;
②:“漠视自己生命”的表述不当,见义勇为强调救人,但不等于漠视自己的生命,同时要做到保全自己减少伤害的前提下去救人,而非奋不顾身救人,故②说法错误;
④:“只为获得荣誉”表述错误,钟威救人后悄然离开说明他并非为了荣誉,故④说法错误;
故本题选B。
14.(2025·山东·二模)家风正,则民心淳;民风正,则社稷安。习近平总书记在2月1日出版的第3期《求是》杂志发表重要文章《注重家庭,注重家教,注重家风》指出,广大家庭都要弘扬优良家风,以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。下列古语名官体现良好家风的有( )
①孝悌也者,其为仁之本与
②交友投分,切磨箴规
③一粥一饭,当思来处不易
④投我以木桃,报之以琼瑶
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查优良家风的重要性。
①:“孝悌也者,其为仁之本与”意思是孝顺父母、敬爱兄长,这是仁的根本,强调了家庭中孝亲敬长的重要性,体现了良好家风,故①符合题意;
③:“一粥一饭,当思来处不易”告诫人们要珍惜粮食,懂得感恩劳动成果,体现了勤俭节约的良好家风,故③符合题意;
②:“交友投分,切磨箴规”说的是结交朋友要意气相投,要能学习上切磋琢磨,品行上互相告勉,这是关于交友的准则,与家风无关,故②不符合题意;
④:“投我以木桃,报之以琼瑶”表达的是相互赠答、礼尚往来的情谊,与家风无关,故④不符合题意;
故本题选B。
15.(2025·山东·二模)2025年“五一”国际劳动节期间,四川省成都市双流区黄龙溪景区一则“您背我长大,我背您到老”的短视频全网火爆。视频中的男子名叫柴万斌,今年51岁,背上的母亲今年88岁。每逢小长假或者大假,他会驾着车,带上轮椅与背带,带母亲去旅行。他的事迹告诉我们( )
①亲情激励我们奋斗拼搏
②要用实际行动表达孝敬之心
③要传承孝亲敬长的传统美德
④家是甜蜜温暖轻松的避风港
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查孝亲敬长的相关知识。
①④:观点体现的是亲情、家的作用,题文中体现的是孝亲敬长的表现,①④说法与题不符;
②③:柴万斌每逢小长假或者大假都会驾着车,带上轮椅与背带,带母亲去旅行的行为,弘扬了中华民族的孝亲敬长的传统美德,用实际行动表达孝敬之心,②③说法正确;
故本题选C。
16.(24-25七年级下·全国·单元测试)1947年,黄葆同赴美学习有机化学。朝鲜战争期间,他归国受阻并遭拘禁,艰难返回祖国。回国后,他投身科研,为中国高分子化学学科的发展和新催化剂体系的创新作出了重要贡献。谈起曲折的回国之路,他曾说:“一想到国家需要我们,再苦再穷也要回来。”这说明黄葆同( )
①将自己的前途命运与祖国兴衰联系在一起
②能够明确自己的职责,担负起对国家的责任
③具有担当意识,为中华民族发展提供了支撑
④弘扬和践行自强不息、扶危济困的传统美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查天下兴亡、匹夫有责的要求。
①②③:黄葆同赴美学习有机化学,并在国家有需要时不畏艰难返回祖国,投身科研,作出了重要贡献,这说明黄葆同将自己的前途命运与祖国兴衰联系在一起,能够明确自己的职责,担负起对国家的责任,具有担当意识,为中华民族发展提供了支撑,故①②③说法正确;
④:材料并未体现自强不息、扶危济困的传统美德,故④不符合题意;
故本题选A。
17.(24-25七年级下·全国·单元测试)某校开展主题宣讲活动,以下是宣讲中的一则人物介绍:
中国好人曾凡江肩负着“防治流沙危害、保护绿洲安全”的使命来到策勒,一心扑在沙漠治理的岗位上,带领团队研发专利技术,极大改善了策勒县生态系统脆弱的现状。同时,曾凡江敢于向沙漠要效益,研究成果惠及各族群众,实现收入增收。
下列选项适合作为此次宣讲活动主题的是( )
A.爱岗敬业,实现人生价值
B.临危不惧,弘扬社会正气
C.积极行动,收获个人荣誉
D.传承美德,践行行为准则
【答案】A
【详解】本题考查实现人生价值。
A:题干中,曾凡江肩负着“防治流沙危害、保护绿洲安全”的使命来到策勒,一心扑在沙漠治理的岗位上,带领团队研发专利技术,极大改善了策勒县生态系统脆弱的现状。这体现了爱岗敬业,实现人生价值,故A符合题意;
BCD:题干未涉及临危不惧,弘扬社会正气;积极行动,收获个人荣誉;传承美德,践行行为准则,故BCD不符合题意;
故本题选A。
18.(24-25七年级下·全国·期末)从“打赢污染防治攻坚战”到“山水林田湖草是生命共同体”,从“像保护眼睛一样保护生态环境”到“绿色低碳生活,还自然以美丽”,我国在生态治理上汲取古代“天人合一、道法自然”的生态思想,坚持万物各得其和以生,各得其养以成,构建“美丽中国”。这体现了( )
①中华优秀传统文化的思想理念深邃博大
②中华优秀传统文化散发着历久弥新的魅力
③中华优秀传统文化的思想理念影响深远
④中华民族锲而不舍地追求改造自然规律
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查中华优秀传统文化思想理念的重要性、中华优秀传统文化的特点。
①②③:我国在生态治理上汲取古代“天人合一、道法自然”的生态思想,坚持万物各得其和以生,各得其养以成,构建“美丽中国”,这体现了中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,中华优秀传统文化仍散发着历久弥新的魅力,中华优秀传统文化的思想理念影响深远,故①②③符合题意;
④:材料体现的是中华民族尊重自然、正确认识自然规律的精神追求,而不是改造自然规律,故④错误;
故本题选A。
19.(2025·河北唐山·二模)西汉张骞出使西域,唐代长安汇聚各国使臣、商人和留学生,明代郑和七下西洋促进友好交往,明末清初欧洲科技知识传入中国,拓宽了国人视野。如今,中外文明交流更加频繁,世界其他文明也因吸收中华文明精华而更加丰富。材料中蕴含的中国智慧有( )
①俭约自守,中和泰和 ②自强不息,厚德载物
③和平合作,互利共赢 ④开放包容,和而不同
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查对中华文化、世界文明的交流互鉴的相关知识的考查。
③④:西汉张骞出使西域,唐代长安汇聚各国使臣、商人和留学生,明代郑和七下西洋促进友好交往,明末清初欧洲科技知识传入中国,拓宽了国人视野,体现了和平合作,互利共赢 ;开放包容,和而不同的中国智慧,③④说法正确;
①②:俭约自守,中和泰和;自强不息,厚德载物也是中华文化蕴含的智慧,题文中体现的和平合作,开放包容,①②说法与题不符;
故本题选D。
20.(24-25七年级下·全国·期末)某校七年级(3)班以“中华传统美德”为主题举办手抄报比赛,以下是同学们选取的部分人物事迹,其中对应的中华传统美德正确的有( )
序号
人物事迹
美德
①
蔡泽勋4岁时患上脊椎性肌肉萎缩症,初中时就已经失去行走能力,但他凭借顽强的意志考上了广东药科大学中药学院
自强不息
②
退役军人刘光辉坚守海上救援20年,托起了一条条鲜活的生命,守护了一个个完整的家庭,为游客和市民编织了一张“海上安全网”
见义勇为
③
吴维国扎根超、特高压输电线路带电作业一线20余年,累计参与百余次抗冰抢险、防汛救灾、重大保电任务,处置危急隐患200余起
敬业乐群
④
吴君梅30余年如一日扎根在特殊教育园地,为“折翼天使”插上飞翔的翅膀,践行“让每个孩子都能够享有接受教育机会”的初心
孝老爱亲
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查传承和践行中华传统美德的做法。
①:“自强不息”指的是自觉地努力向上,永不松懈。蔡泽勋在身体有严重残疾的情况下,不向命运低头,通过自己的努力考上大学,这种在困境中不断努力、奋发向上的精神,与“自强不息”的中华传统美德相契合。故①符合题意;
②:“见义勇为”是指看到正义的事情奋勇地去做。刘光辉在海上进行救援工作,在他人面临生命危险时挺身而出,救助游客和市民,这种行为体现了他在关键时刻敢于担当、见义勇为的精神。故②符合题意;
③:“敬业乐群”是指对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。吴维国在自己的工作岗位上,长期坚守一线,积极参与各种紧急任务,认真履行自己的职责,为保障电力供应和社会稳定做出了贡献,这体现了他的敬业乐群。故③符合题意;
④:“孝老爱亲”主要强调的是孝敬长辈、关爱亲人。而吴君梅的事迹主要是关于她在特殊教育领域,为特殊儿童提供教育机会,体现的是她对教育事业的热爱和对特殊儿童的关怀,与“孝老爱亲”所表达的内容不相关。故④说法错误;
故本题选A。
21.(24-25七年级下·全国·期末)为弘扬中华传统美德,引导学生明是非、辨善恶、知荣辱,某校七年级(3)班以“传承中华传统美德,铸就时代新风尚”为主题开展班会,请你参与其中。
◎典籍诵读班主任带领同学们诵读了部分典籍:
典籍
中华传统美德
孝悌之至,通于神明,光于四海,无所不通。——《孝经·感应章第十六》
①____
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
②____
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——刘向《六亲五法》
③____
(1)结合所学知识,请你分析以上典籍所反映的中华传统美德。
(2)假如你也参与了本次典籍诵读活动,请你为同学们推荐一本典籍,并说明推荐理由。
针对本次典籍诵读活动,小帆发表了自己的看法:
小帆
虽然中华典籍承载着中华优秀传统文化,但在我看来,这些思想已经过时了,其蕴含的中华传统美德也没什么约束力了,应该加以摒弃。
(3)结合所学知识,请你对小帆的观点进行辨析。
◎模范学习班长带领同学们学习了模范人物马依彤的相关事迹:
马依彤40余年来扎根新疆,带领团队走遍天山南北,克服交通不便和语言不通的影响,开展驻村工作、组织义诊,对基层医务工作者进行“传帮带”……他说:“我会一直干下去,更好地守护边疆各族人民。”
(4)结合所学知识,请你谈谈马依彤的事迹对青少年传承和践行中华传统美德有何启示。
【答案】(1)①孝悌的荣辱观念;②精忠报国、振兴中华的爱国情怀;③天下兴亡、匹夫有责的担当意识。
(2)示例典籍:《论语》。
理由:论语记载着孔子及其弟子的言行。承载了中华优秀传统美德,如其中的“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”体现了崇德向善、见贤思齐的社会风尚。
(3)小帆的观点是错误的。①中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,至今仍有约束力,潜移默化地影响着中国人的行为方式;②中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富,不可以随意摒弃。
(4)①认真对待学习和工作,专心致志尽职尽责,实现人生价值;②乐于奉献,尽己所能帮助弱者,让社会充满爱心与温情。
【分析】考点考查:中华传统美德;弘扬优秀的传统文化;传承和践行中华传统美德
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:政治认同、道德修养、责任意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生, 需要运用中华传统美德的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:孝悌之至,通于神明,光于四海,无所不通→可链接孝悌的荣辱观念;
关键词②:人生自古谁无死?留取丹心照汗青→可链接精忠报国、振兴中华的爱国情怀;
关键词③:以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下→可链接天下兴亡、匹夫有责的担当意识。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查推荐中华传统美德典籍诵读的书籍及推荐理由,为开放性试题,符合题意即可。
(3)第一步:读题,提炼辩题。
观点:虽然中华典籍承载着中华优秀传统文化,但在我看来,这些思想已经过时了,其蕴含的中华传统美德也没什么约束力了,应该加以摒弃。
第二步:根据所学知识和材料信息,观点正误。
正误判断:观点错误。
论据①:中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,至今仍有约束力,潜移默化地影响着中国人的行为方式;
论据②:中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富,不可以随意摒弃。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为模范人物, 需要运用中华传统美德的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:马依彤40余年来扎根新疆,带领团队走遍天山南北,克服交通不便和语言不通的影响,开展驻村工作、组织义诊,对基层医务工作者进行“传帮带”→可链接认真对待学习和工作,专心致志尽职尽责,实现人生价值;乐于奉献。
第三步:整合信息,组织答案。
22.(24-25七年级下·广西南宁·期中)【德润人心,行立天下】
主题班会是学校德育工作的重要载体。以下是某中学本学期开展的主题班会,请你参与其中。
★“诚为学之本,信乃德之基”主题班会
★“丹心铸魂,赤忱报国”主题班会
★“正义不在云端,而在你我眉宇之间”主题班会
★“仁心如春,爱润众生”主题班会
(1)运用所学知识,谈谈学校开展上述主题班会分别具有哪些意义?
在“诚为学之本,信乃德之基”的主题班会上,七年级某班班长向全班同学发出以下倡议。
倡议书亲爱的同学们:“人而无信,不知其可也。”诚信是立身之本,更是我们成长路上的灯塔。在此,我倡议大家从点滴傲起,共同营造诚信班级。
① 。
② 。
倡议人:班长
2025年4月18日
(2)请你根据班会主题,联系生活实际,将以上倡议书补充完整。
【答案】(1)①有利于培养学生的诚信意识;②有利于培养学生的爱国主义精神;③有利于培养学生的正义感;④有利于培养学生的仁爱之心。
(2)①要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。②不轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由。
【分析】考点考查:中华人文精神、传统美德。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学校,需要运用中华人文精神、传统美德的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“诚为学之本,信乃德之基”→可链接培养学生的诚信意识。
关键词②:“丹心铸魂,赤忱报国”→可链接培养学生的爱国主义精神。
关键词③:“正义不在云端,而在你我眉宇之间”→可链接培养学生的正义感。
关键词④:“仁心如春,爱润众生”→可链接培养学生的仁爱之心。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题要求完成倡议书,属于开放性试题,言之有理即可。
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