第11讲 远离违法犯罪（暑假复习讲义）新八年级道德与法治新教材统编版

专题11 远离违法犯罪 内容导航 考点聚焦：核心考点+中考考点，有的放矢 重点速记：知识点和关键点梳理，查漏补缺 难点强化：难点内容标注与讲解，能力提升 复习提升：真题感知+提升专练，全面突破 核心考点聚焦 1、法律的作用 2、违法行为的含义和分类 3、违法行为的后果 4、什么是刑法 5、什么是犯罪 6、什么是刑罚 7、怎样应对犯罪行为 8、为什么要严于律己 9、怎样做到严于律己 中考考点聚焦 常考考点 真题举例 违法行为的分类 2024·江苏淮安·中考真题 违法行为的分类 2024·山东烟台·中考真题 预防犯罪 2024·内蒙古·中考真题 犯罪的定义及基本特征 2024·湖北武汉·中考真题 预防犯罪的要求 2024·新疆·中考真题 预防违法犯罪 2023·江苏泰州·中考真题 遵纪守法 2024·山东德州·中考真题 违法行为的类别 2024·甘肃兰州·中考真题 违法行为的分类 2024·天津·中考真题 违法行为的分类 2024·江苏扬州·中考真题 11.1 法不可违 1、法律的作用：法律作为一种行为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，为人们是否实施某种行为提供了方向指引。不违法是人们行为的底线。 2、违法行为的含义：违法行为是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。 3、违法行为的分类：违法行为通常分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为是民事违法行为。违反行政法律规范，应当承担行政责任的行为是行政违法行为。违反刑事法律规范，应当承担刑事责任的行为是刑事违法行为，也就是我们常说的犯罪。 4、违法行为的后果：违反法律必须承担法律责任。只要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害，都具有社会危害性，都要依法承担相应的法律责任。我们要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。 11.2 犯罪与刑罚 1、什么是刑法：刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律。我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。 2、什么是犯罪： （1）犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重社会危害性是犯罪的最本质特征。任何违法行为都有社会危害性，当危害性达到相当严重的程度，就构成犯罪。 （2）犯罪是具有刑事违法性的行为。刑事违法是犯罪在法律上的表现，即犯罪是触犯了刑法的行为。刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线。 （3）犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。 3、什么是刑罚：刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁，以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。我国的刑罚分为主刑和附加刑。 4、怎样应对犯罪行为：面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助；更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。 11.3 严于律己 1、为什么要严于律己：作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。 2、怎样做到严于律己： （1）认清危害，增强法治观念。违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常错误的。 （2）明辨是非，杜绝不良行为。“冰冻三尺，非一日之寒。”很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定，给我们划出了明确的是非界限。 （3）我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 1、 违法行为的含义、分类和后果 含义 违法行为是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。 分类 （1）违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为是民事违法行为。 （2）违反行政法律规范，应当承担行政责任的行为是行政违法行为。 （3）违反刑事法律规范，应当承担刑事责任的行为是刑事违法行为，也就是我们常说的犯罪。 后果 违反法律必须承担法律责任。只要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害，都具有社会危害性，都要依法承担相应的法律责任。我们要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。 2、犯罪的特征和后果 特征 （1）犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重社会危害性是犯罪的最本质特征。任何违法行为都有社会危害性，当危害性达到相当严重的程度，就构成犯罪。 后果 （2）犯罪是具有刑事违法性的行为。刑事违法是犯罪在法律上的表现，即犯罪是触犯了刑法的行为。刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线。 （3）犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。 刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁，以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。我国的刑罚分为主刑和附加刑。 3、严于律己的原因和做法 原因 作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。 做法 （1）认清危害，增强法治观念。违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常错误的。 （2）明辨是非，杜绝不良行为。“冰冻三尺，非一日之寒。”很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定，给我们划出了明确的是非界限。 （3）我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 1．（2024·江苏淮安·中考真题）法网恢恢，疏而不漏。依据处罚结果，下列违法行为属于犯罪的是（   ） A．舒某某“飙车炸街”被处以行政拘留七日 B．陈某乘坐机动车未按规定使用安全带被罚款二十元 C．张某侵犯他人名誉，被判处赔偿受害人精神损害抚慰金五千元 D．朱某伙同另外四人辱骂、殴打他人，情节恶劣，被判处有期徒刑一年 2．（2024·山东烟台·中考真题）为了提高学生法律素养，增强法治观念，某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是（    ） A．高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品，被终身禁止进入此熊猫基地参观 B．李某因超速违章，被系统拍照并曝光在电子屏上 C．段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕 D．王某与果农张某签订果园承包合同后，看到张某获利颇丰，王某见利眼红，私自毁约 3．（2024·内蒙古·中考真题）不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析学生陈某的经历，你认为下列排序合理的是（   ） ①陈某不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关行政拘留 ②陈某结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分 ③陈某用切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪 ④陈某仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑 A．②-→③→①→④ B．②→④→①→③ C．②→①→④→③ D．④→②→③→① 4．（2024·湖北武汉·中考真题）学校法律社团举行模拟法庭活动，小法官作出如下“判决”：被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒刑八年，并处罚金人民币二十万元。对此，下列分析正确的是（   ） ①该判决依据的法律是刑法 ②冯某的行为是严重违法行为 ③有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚 ④刑事违法性是犯罪的最本质特征 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（2024·新疆·中考真题）预防就是保护，治理也是挽救。针对未成年人犯罪总体呈上升趋势，低龄未成年人犯罪占比上升的这一现象，青少年应该（   ） ①杜绝不良行为，远离违法犯罪 ②积极见义勇为，用法律制裁违法犯罪 ③自觉遵章守法，依法规范自己的行为 ④实施社会保护，保障未成年人合法权益 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 6．（2023·江苏泰州·中考真题）生活中有这样的同学：经常旷课、辱骂他人、故意损毁财物，甚至打架，受到批评不以为然。如任其发展，后果不堪设想。因此，我们必须这样引导他们（    ） A．珍惜美好生活，自觉行使权利 B．增强守法观念，杜绝不良行为 C．善于运用法律，维护合法权益 D．遇到不法侵害，及时依法求助 7．（2024·山东德州·中考真题）2023年7月20日，浙江宁波的蒋大姐打扫新租房屋时，在橱柜后面墙内发现一个隐蔽暗箱，里面竟藏有5张定期存单和一些金银首饰，价值总计40余万元。蒋大姐认为，不是自己的东西绝不能要，于是立即联系社区工作人员上交。蒋大姐（   ） ①扶危济困，彰显正直善良     ②遵规守法，具有法治观念 ③诚实守信，促进社会和谐     ④非己不贪，守住道德底线 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．（2024·甘肃兰州·中考真题）下列案例与违法类别相对应的是（    ） 选项 案例 违法类别 A 柴某非法收购走私入境的马来穿山甲，被判有期徒刑八年。 民事违法行为 B 刘某过年期间非法存储烟花爆竹，警方给予其行政拘留5日。 刑事违法行为 C 出版社未经钱某同意发表其作品，被判赔偿钱某损失2000元。 刑事违法行为 D 赵某看演唱会时，起哄、打闹并向场内投掷饮料瓶，公安机关给予其警告处罚。 行政违法行为 A．A B．B C．C D．D 9．（2024·天津·中考真题）李某在体育馆观赛时，扰乱比赛秩序，经工作人员多次劝阻无效，被民警带走。公安机关给予李某警告处罚。李某的行为属于（   ） A．民事违法行为 B．行政违法行为 C．刑事违法行为 D．严重违法行为 10．（2024·江苏扬州·中考真题）下面“？”处应填写的内容是（   ） A．出售濒危野生动物 B．殴打他人成重伤 C．签订合同后拒发货 D．破坏铁路封闭网 提升专练 11．（2025·四川内江·二模）2024年前11个月，全国检察机关批捕未成年犯罪嫌疑人3.1万人，起诉5万人；对于主观恶性大、犯罪手段残忍、后果严重的未成年人犯罪，依法起诉。这警示青少年要（   ） ①增强法治观念，依法自律 ②从小事做起，防患于未然 ③认清犯罪危害，严惩犯罪 ④采取强制措施，远离罪犯 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．（2025·江苏泰州·二模）学校开展模拟法庭活动，小兴想收集行政违法方面的案例。以下可选用的是（   ） A．拒绝归还捡到的现金 B．拨打110谎报险情 C．经常旷课和不写作业 D．高空抛物致人重残 13．（2025·广东湛江·一模）下列图示中"?处应该填写的正确内容是（   ） 网民陈某某在某短视期平台发布一张未成年人图片，并配音称“xxx失踪且被害”，引发网民关注和议论。 → ? 法律依据 → 陈某被属地的公安机关依法对其处行政处罚。 A．宪法 B．刑法 C．民法典 D．治安管理处罚法 14．（24-25七年级下·全国·期末）某校开展模拟法庭活动，小明担任刑事案件庭审的审判长角色，以下案件中可以由他审理的是（   ） A．王某占用消防通道堆放杂物 B．刘某向朋友借钱，到期拒绝归还 C．李某在高铁随意占座，大声喧哗 D．马某肆意抓捕濒危动物，出售至国外 15．（24-25七年级下·全国·期末）道德与法治课堂上，老师展示了以下案例： 案例 法律链接 刘某、吴某、朱某明知资金来源非法，仍帮助诈骗分子定制“现金花束”“现金蛋糕”，配合其转移诈骗资金60000元，从中非法获利15600元。 明知是犯罪所得及其产生的收益而予以窝藏、转移、收购、代为销售或者以其他方法掩饰、隐瞒的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。 ——《中华人民共和国刑法》第三百一十二条（节选） 据此我们可推断出（   ） ①三人将会受到刑罚处罚 ②刑法对所有的侵权行为都适用 ③三人的行为侵犯了他人合法权益 ④三人的行为具有严重社会危害性 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．（2025·浙江温州·二模）观察漫画《喝?》,以下说法最符合漫画警示意图的是（   ） A．珍爱生命，拒绝所有饮料 B．提高警惕，避免毒品陷阱 C．慎重交友，坚持独来独往 D．学法知法，提高执法能力 17．（24-25七年级下·全国·课后作业）以下是人民法院对小华持刀抢劫行为作出的判决： 人民法院经审理认为，被告人小华持刀劫取他人财物，其行为已构成抢劫罪，依法判处有期徒刑三年，并处罚金人民币六千元。 对小华的判决结果，以下说法正确的有（   ） ①有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚 ②该判决书的法律依据是行政处罚法 ③刑罚以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容 ④刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18．（24-25七年级下·全国·课后作业）小华及其朋友在实施持刀抢劫的行为时，附近不远处的一位女子记下了小华等人的样貌特征，并悄悄拨打了急救电话和报警电话，告知警察他们的动向，为警方成功抓捕小华等人提供了重要线索，受害者也及时得到了医疗救助。该女子的行为启示我们，面对违法犯罪行为要（   ） ①敢于斗争，及时对受害者给予救助 ②勇敢无畏，牺牲自己保全他人利益 ③注意自身的安全，借助社会力量 ④采取机智灵活的方式同犯罪行为作斗争 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．（24-25七年级下·全国·课后作业）长期沉迷于网络游戏的小华不仅花费了大量时间和金钱，行为也逐渐走向极端。在不良“朋友”影响下，小华及其朋友在公园实施了持刀抢劫，使用暴力手段对他人构成了严重威胁，并对他人造成了伤害。以下对小华及其朋友的行为认识正确的有（   ） ①违反了民事法律规范 ②危害程度较轻，不用受到刑罚处罚 ③是违法行为，应承担相应的法律责任 ④具有社会危害性，损害其他公民合法权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20．（24-25七年级下·全国·课后作业）在放学回家的路上，小华被几个打扮时髦、看似很“酷”的社会青年拦下，他们热情地邀请小华加入他们的“小圈子”，小华犹豫不决，他们便说道：“没关系，我们年纪小，干什么都不会受到处罚的。”此时，小华的正确做法是（   ） A．接受，未成年人做任何事都不算违法犯罪 B．拒绝，不良行为必然会发展为违法犯罪 C．接受，未满十六周岁就不会受到刑罚处罚 D．拒绝，触犯法律就要承担相应的法律后果 21．（24-25七年级下·全国·期末）模拟法庭体验式学习活动为增强同学们的法治意识，某校七年级（1）班以模拟法庭的形式开展了一次体验式学习，请你参与其中。 以下是同学们选择的案例： 进入高中后，随着学习压力的增加，17岁的小杰开始对学习产生了厌倦情绪。一次偶然的机会，小杰接触到了网络游戏，很快便被虚拟世界中的刺激与成就感所吸引，在网吧里，小杰遇到了几位“朋友”，在他们的影响下，小杰开始逃课，并学会了抽烟等。 为了筹集更多的上网费，在不良朋友的教唆下，小杰多次恐吓其同桌小智，并以借款为由向小智索要钱财，小杰在半年之内以借款为名共向小智索要三千余元，均未归还。 (1)针对以上案例，小美认为：“要明辨是非，杜绝不良行为。”请你为她的观点提供论据。 在庭审现场，小法官列举了以下法规： 《中华人民共和国刑法》第二百七十四条敲诈勒索公私财物，数额较大或者多次敲诈勒索的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑，并处罚金。 (2)结合以上法律条文，请你分析小杰恐吓小智并索要钱财行为的性质。 经人民法院审理，鉴于小杰犯罪时不满十八周岁，有坦白情节，认罪认罚，悔罪态度较好，其监护人积极向被害人退赔，依法予以减轻处罚。最终，小杰被判处有期徒刑八个月，并处罚金。 (3)结合所学知识，请你分析小杰的判决结果体现了法律的哪些特性。 模拟法庭活动结束后，为了不让同学们步小杰的“后尘”，增强法治观念，构建平安法治校园，班级拟开展宣讲活动，并制订了以下宣讲方案： 宣讲方案一、宣讲目的：切实提高同学们的法治意识，增强法治观念，构建平安法治的校园环境。 二、宣讲地点：班级教室 三、宣讲内容：①____ ____。 四、宣讲形式： ②____ ____。 (4)请你完善该宣讲方案。 22．（24-25七年级下·全国·课后作业）七年级（2）班正在进行探究性学习活动，请你一起参与并完成下列任务。 【模拟法庭】 案例  大学生陈某原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”后便无心学习，迷上了网络游戏。随着消费不断增加，他开始捉襟见肘。后来，他在游戏厅结识了一名社会上的不良人员，并与之结伴多次拦路抢劫，最终被警方抓获。下面是有关陈某的判决书： 刑事判决书本院依照《中华人民共和国民法典》……之规定，判决如下：判处被告人陈某行政拘留十五天，罚金二万元…… (1)上述刑事判决书中的内容是否合理？请说明理由。 (2)假如你是审理该案件的法官，请你为青少年写两条警示语。 【与法同行】 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十一条未成年人应当遵守法律法规及社会公共道德规范，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为以及违法犯罪行为的引诱和侵害。 (3)结合材料，谈谈如何做到预防犯罪。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题11 远离违法犯罪 内容导航 考点聚焦：核心考点+中考考点，有的放矢 重点速记：知识点和关键点梳理，查漏补缺 难点强化：难点内容标注与讲解，能力提升 复习提升：真题感知+提升专练，全面突破 核心考点聚焦 1、法律的作用 2、违法行为的含义和分类 3、违法行为的后果 4、什么是刑法 5、什么是犯罪 6、什么是刑罚 7、怎样应对犯罪行为 8、为什么要严于律己 9、怎样做到严于律己 中考考点聚焦 常考考点 真题举例 违法行为的分类 2024·江苏淮安·中考真题 违法行为的分类 2024·山东烟台·中考真题 预防犯罪 2024·内蒙古·中考真题 犯罪的定义及基本特征 2024·湖北武汉·中考真题 预防犯罪的要求 2024·新疆·中考真题 预防违法犯罪 2023·江苏泰州·中考真题 遵纪守法 2024·山东德州·中考真题 违法行为的类别 2024·甘肃兰州·中考真题 违法行为的分类 2024·天津·中考真题 违法行为的分类 2024·江苏扬州·中考真题 11.1 法不可违 1、法律的作用：法律作为一种行为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，为人们是否实施某种行为提供了方向指引。不违法是人们行为的底线。 2、违法行为的含义：违法行为是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。 3、违法行为的分类：违法行为通常分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为是民事违法行为。违反行政法律规范，应当承担行政责任的行为是行政违法行为。违反刑事法律规范，应当承担刑事责任的行为是刑事违法行为，也就是我们常说的犯罪。 4、违法行为的后果：违反法律必须承担法律责任。只要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害，都具有社会危害性，都要依法承担相应的法律责任。我们要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。 11.2 犯罪与刑罚 1、什么是刑法：刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律。我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。 2、什么是犯罪： （1）犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重社会危害性是犯罪的最本质特征。任何违法行为都有社会危害性，当危害性达到相当严重的程度，就构成犯罪。 （2）犯罪是具有刑事违法性的行为。刑事违法是犯罪在法律上的表现，即犯罪是触犯了刑法的行为。刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线。 （3）犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。 3、什么是刑罚：刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁，以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。我国的刑罚分为主刑和附加刑。 4、怎样应对犯罪行为：面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助；更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。 11.3 严于律己 1、为什么要严于律己：作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。 2、怎样做到严于律己： （1）认清危害，增强法治观念。违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常错误的。 （2）明辨是非，杜绝不良行为。“冰冻三尺，非一日之寒。”很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定，给我们划出了明确的是非界限。 （3）我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 1、 违法行为的含义、分类和后果 含义 违法行为是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。 分类 （1）违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为是民事违法行为。 （2）违反行政法律规范，应当承担行政责任的行为是行政违法行为。 （3）违反刑事法律规范，应当承担刑事责任的行为是刑事违法行为，也就是我们常说的犯罪。 后果 违反法律必须承担法律责任。只要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害，都具有社会危害性，都要依法承担相应的法律责任。我们要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。 2、犯罪的特征和后果 特征 （1）犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重社会危害性是犯罪的最本质特征。任何违法行为都有社会危害性，当危害性达到相当严重的程度，就构成犯罪。 后果 （2）犯罪是具有刑事违法性的行为。刑事违法是犯罪在法律上的表现，即犯罪是触犯了刑法的行为。刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线。 （3）犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。 刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁，以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。我国的刑罚分为主刑和附加刑。 3、严于律己的原因和做法 原因 作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。 做法 （1）认清危害，增强法治观念。违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常错误的。 （2）明辨是非，杜绝不良行为。“冰冻三尺，非一日之寒。”很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定，给我们划出了明确的是非界限。 （3）我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 1．（2024·江苏淮安·中考真题）法网恢恢，疏而不漏。依据处罚结果，下列违法行为属于犯罪的是（   ） A．舒某某“飙车炸街”被处以行政拘留七日 B．陈某乘坐机动车未按规定使用安全带被罚款二十元 C．张某侵犯他人名誉，被判处赔偿受害人精神损害抚慰金五千元 D．朱某伙同另外四人辱骂、殴打他人，情节恶劣，被判处有期徒刑一年 【答案】D 【详解】本题考查违法行为的分类。 A：被行政拘留属于行政违法行为，是一般违法行为，不是犯罪，故A不符合题意； B：因未按规定使用安全带被罚款二十元属于行政违法行为，是一般违法行为，不是犯罪，故B不符合题意； C：侵犯他人名誉权属于民事违法行为，是一般违法行为，不是犯罪，故C不符合题意； D：朱某伙同他人辱骂、殴打他人，情节恶劣，被判刑，对社会危害程度大，属于犯罪行为，故D符合题意； 故本题选D。 2．（2024·山东烟台·中考真题）为了提高学生法律素养，增强法治观念，某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是（    ） A．高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品，被终身禁止进入此熊猫基地参观 B．李某因超速违章，被系统拍照并曝光在电子屏上 C．段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕 D．王某与果农张某签订果园承包合同后，看到张某获利颇丰，王某见利眼红，私自毁约 【答案】D 【详解】本题考查违法行为的分类。 D：依据教材知识，签订合同属于民事活动，由民法来规范。“王某与果农张某签订果园承包合同后，看到张某获利颇丰，王某见利眼红，私自毁约”，题文中的王某没有依法履行合同义务，侵犯了张某的民事权利，属于民事违法行为。故D符合题意； A：高某向大熊猫投掷物品，违反了行政管理法律法规，属于行政违法行为，故A不符合题意； B：李某超速违章，违反了交通管理行政法规，属于行政违法行为 ，故B不符合题意； C：段某非法搜集军事情报，涉嫌犯罪，故C不符合题意； 故本题选D。 3．（2024·内蒙古·中考真题）不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析学生陈某的经历，你认为下列排序合理的是（   ） ①陈某不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关行政拘留 ②陈某结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分 ③陈某用切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪 ④陈某仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑 A．②-→③→①→④ B．②→④→①→③ C．②→①→④→③ D．④→②→③→① 【答案】C 【详解】本题考查预防犯罪。 ABCD：预防犯罪，我们要珍惜美好生活，防患于未然；分析陈某成长的经历，首先是自从结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分；然而陈某不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留；之后仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑；陈某用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪；因此陈某的成长经历排序合理是②→①→④→③，故C符合题意；ABD说法错误； 故本题选C。 4．（2024·湖北武汉·中考真题）学校法律社团举行模拟法庭活动，小法官作出如下“判决”：被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒刑八年，并处罚金人民币二十万元。对此，下列分析正确的是（   ） ①该判决依据的法律是刑法 ②冯某的行为是严重违法行为 ③有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚 ④刑事违法性是犯罪的最本质特征 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查犯罪的定义及基本特征。 ①②：依据教材知识，根据刑法规定，犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。从题文中“诈骗罪、有期徒刑、罚金”等语句中可知，冯某的行为是犯罪行为，即严重违法行为，判决依据应是刑法，故①②符合题意； ③：罚金属于附加刑，不是行政处罚，故③说法错误； ④：严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事违法性是犯罪的法律标志，故④说法错误； 故本题选A。 5．（2024·新疆·中考真题）预防就是保护，治理也是挽救。针对未成年人犯罪总体呈上升趋势，低龄未成年人犯罪占比上升的这一现象，青少年应该（   ） ①杜绝不良行为，远离违法犯罪 ②积极见义勇为，用法律制裁违法犯罪 ③自觉遵章守法，依法规范自己的行为 ④实施社会保护，保障未成年人合法权益 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查预防犯罪的要求。 ①③：分析题文，青少年杜绝不良行为，远离违法犯罪，能够有效预防自身走向犯罪道路；自觉遵章守法，依法规范自己的行为，有助于养成良好的行为习惯，降低犯罪的可能性；故①③符合题意； ②：青少年在面对违法犯罪时，首先要保护自身安全，不提倡盲目见义勇为，且制裁违法犯罪是国家执法机关的职责；故②错误； ④：实施社会保护，保障未成年人合法权益，这是社会和国家的责任，而非青少年自身能做到的；故④错误； 故本题选B。 6．（2023·江苏泰州·中考真题）生活中有这样的同学：经常旷课、辱骂他人、故意损毁财物，甚至打架，受到批评不以为然。如任其发展，后果不堪设想。因此，我们必须这样引导他们（    ） A．珍惜美好生活，自觉行使权利 B．增强守法观念，杜绝不良行为 C．善于运用法律，维护合法权益 D．遇到不法侵害，及时依法求助 【答案】B 【详解】本题考查预防违法犯罪。 ACD：自觉行使权利、依法维权、依法求助等在题文中没有体现，故ACD不符合题意； B：依据教材知识，题文中经常旷课、辱骂他人、故意损毁财物，甚至打架等行为，都属于不良行为，启示哦我们要增强守法意识，杜绝不良行为，故B符合题意； 故本题选B。 7．（2024·山东德州·中考真题）2023年7月20日，浙江宁波的蒋大姐打扫新租房屋时，在橱柜后面墙内发现一个隐蔽暗箱，里面竟藏有5张定期存单和一些金银首饰，价值总计40余万元。蒋大姐认为，不是自己的东西绝不能要，于是立即联系社区工作人员上交。蒋大姐（   ） ①扶危济困，彰显正直善良     ②遵规守法，具有法治观念 ③诚实守信，促进社会和谐     ④非己不贪，守住道德底线 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查遵纪守法、诚实守信。 ②③④：材料中的蒋大姐发现贵重物品立刻联系社区工作人员的事迹，体现了她是一个遵规守法，具有法治观念，诚实守信，促进社会和谐，非己不贪，守住道德底线的人，②③④正确； ①：材料未体现扶危济困，①不符合题意； 故本题选D。 8．（2024·甘肃兰州·中考真题）下列案例与违法类别相对应的是（    ） 选项 案例 违法类别 A 柴某非法收购走私入境的马来穿山甲，被判有期徒刑八年。 民事违法行为 B 刘某过年期间非法存储烟花爆竹，警方给予其行政拘留5日。 刑事违法行为 C 出版社未经钱某同意发表其作品，被判赔偿钱某损失2000元。 刑事违法行为 D 赵某看演唱会时，起哄、打闹并向场内投掷饮料瓶，公安机关给予其警告处罚。 行政违法行为 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】本题考查违法行为的类别。 D：警告属于行政制裁，适用于行政违法行为。赵某看演唱会时，干扰了公共场所秩序，公安机关给予其警告处罚，其行为属于行政违法行为，故D符合题意； A：有期徒刑属于刑罚，适用于刑事违法行为。从“被判有期徒刑”中可知，柴某的行为是刑事违法行为，故A说法错误； B：行政拘留属于行政制裁，适用于行政违法行为。刘某被行政拘留，由此判断其行为属于行政违法行为，故B说法错误； C：赔偿损失属于民事责任，适用于民事违法行为。出版社被判罚赔偿钱某损失，说明其行为属于民事违法行为，故C说法错误； 故本题选D。 9．（2024·天津·中考真题）李某在体育馆观赛时，扰乱比赛秩序，经工作人员多次劝阻无效，被民警带走。公安机关给予李某警告处罚。李某的行为属于（   ） A．民事违法行为 B．行政违法行为 C．刑事违法行为 D．严重违法行为 【答案】B 【详解】本题考查违法行为的分类。 ABCD：分析题文，李某在体育馆观赛时扰乱比赛秩序，被公安机关给予警告处罚；行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为；故李某的行为属于行政违法行为；故B符合题意；ACD错误； 故本题选B。 10．（2024·江苏扬州·中考真题）下面“？”处应填写的内容是（   ） A．出售濒危野生动物 B．殴打他人成重伤 C．签订合同后拒发货 D．破坏铁路封闭网 【答案】D 【详解】本题考查违法行为的分类。 A：出售濒危野生动物是犯罪行为；故A不符合题意； B：殴打他人成重伤属于犯罪行为；故B不符合题意； C：签订合同后拒发货属于民事违法行为；故C不符合题意； D：破坏铁路封闭网违反了治安管理相关法规，被公安机关行政处罚；故D符合题意； 故本题选D。 提升专练 11．（2025·四川内江·二模）2024年前11个月，全国检察机关批捕未成年犯罪嫌疑人3.1万人，起诉5万人；对于主观恶性大、犯罪手段残忍、后果严重的未成年人犯罪，依法起诉。这警示青少年要（   ） ①增强法治观念，依法自律 ②从小事做起，防患于未然 ③认清犯罪危害，严惩犯罪 ④采取强制措施，远离罪犯 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查预防犯罪。 ①②：依据教材知识，题文中的数据表明未成年人违法犯罪现象存在，警示青少年要增强法治观念，依法自律，从小事做起，防患于未然，故①②说法正确； ③：青少年没有严惩犯罪的权力，故③说法错误； ④：采取强制措施属于国家的做法，故④说法错误； 故本题选A。 12．（2025·江苏泰州·二模）学校开展模拟法庭活动，小兴想收集行政违法方面的案例。以下可选用的是（   ） A．拒绝归还捡到的现金 B．拨打110谎报险情 C．经常旷课和不写作业 D．高空抛物致人重残 【答案】B 【详解】本题考查违法行为的分类。 B：根据所学知识，拨打110谎报险情，违反治安管理处罚法，属于行政违法行为，故B符合题意； A：拒绝归还捡到的现金，是民事违法行为，故A不符合题意； C：经常旷课和不写作业，是不良行为，不属于违法行为，故C不符合题意； D：高空抛物致人重残，属于刑事违法行为，故D不符合题意； 故本题选B。 13．（2025·广东湛江·一模）下列图示中"?处应该填写的正确内容是（   ） 网民陈某某在某短视期平台发布一张未成年人图片，并配音称“xxx失踪且被害”，引发网民关注和议论。 → ? 法律依据 → 陈某被属地的公安机关依法对其处行政处罚。 A．宪法 B．刑法 C．民法典 D．治安管理处罚法 【答案】D 【详解】本题考查违法行为的分类。 D：题干中，陈某受到行政处罚，可以判断他的行为是行政违法行为，他违反的是治安管理处罚法，故D符合题意； ABC：题干未涉及触犯宪法、刑法、民法典等，故ABC不符合题意； 故本题选D。 14．（24-25七年级下·全国·期末）某校开展模拟法庭活动，小明担任刑事案件庭审的审判长角色，以下案件中可以由他审理的是（   ） A．王某占用消防通道堆放杂物 B．刘某向朋友借钱，到期拒绝归还 C．李某在高铁随意占座，大声喧哗 D．马某肆意抓捕濒危动物，出售至国外 【答案】D 【详解】本题考查违法行为的分类。 D：小明担任的是刑事案件庭审的审判长角色，可以由他审理的是刑事案件，马某肆意抓捕濒危动物，出售至国外，属于刑事违法行为，故D符合题意； AC:王某占用消防通道堆放杂物、李某在高铁随意占座，大声喧哗，这都属于行政违法行为，故AC不符合题意； B：刘某向朋友借钱，到期拒绝归还，侵害的是他人的财产权，属于民事违法行为，故B不符合题意； 故本题选D。 15．（24-25七年级下·全国·期末）道德与法治课堂上，老师展示了以下案例： 案例 法律链接 刘某、吴某、朱某明知资金来源非法，仍帮助诈骗分子定制“现金花束”“现金蛋糕”，配合其转移诈骗资金60000元，从中非法获利15600元。 明知是犯罪所得及其产生的收益而予以窝藏、转移、收购、代为销售或者以其他方法掩饰、隐瞒的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。 ——《中华人民共和国刑法》第三百一十二条（节选） 据此我们可推断出（   ） ①三人将会受到刑罚处罚 ②刑法对所有的侵权行为都适用 ③三人的行为侵犯了他人合法权益 ④三人的行为具有严重社会危害性 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查犯罪的特征。 ①③④：题干中三人的行为侵犯了他人合法权益，具有严重的社会危害性，触犯了刑法，是犯罪行为，因此，三人将会受到刑罚处罚，故①③④说法正确； ②：刑法对犯罪行为适用，故②说法错误； 故本题选C。 16．（2025·浙江温州·二模）观察漫画《喝?》,以下说法最符合漫画警示意图的是（   ） A．珍爱生命，拒绝所有饮料 B．提高警惕，避免毒品陷阱 C．慎重交友，坚持独来独往 D．学法知法，提高执法能力 【答案】B 【详解】本题考查预防犯罪的要求。 B：漫画中“奶茶”实为新型毒品，提醒我们要时刻警惕毒品伪装、远离毒品陷阱。故B符合题意； AC：珍爱生命不能简单地拒绝所有饮料，也无需坚持“独来独往”。最恰当的做法是提高警惕，防范毒品侵害。故AC说法错误； D：提高自身执法能力不是从青少年的角度阐述的，故D不符合题意； 故本题选B。 17．（24-25七年级下·全国·课后作业）以下是人民法院对小华持刀抢劫行为作出的判决： 人民法院经审理认为，被告人小华持刀劫取他人财物，其行为已构成抢劫罪，依法判处有期徒刑三年，并处罚金人民币六千元。 对小华的判决结果，以下说法正确的有（   ） ①有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚 ②该判决书的法律依据是行政处罚法 ③刑罚以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容 ④刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查刑罚的含义和种类、刑法的作用。 ③④：法官依据刑法对小华的犯罪行为进行判决，这说明刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器，刑罚以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容，故③④说法正确； ①：刑罚分为主刑和附加刑，有期徒刑属于主刑，罚金属于附加刑，故①说法错误； ②：小华违反了刑事法律规范，法院依据刑法判刑，故②说法错误； 故本题选D。 18．（24-25七年级下·全国·课后作业）小华及其朋友在实施持刀抢劫的行为时，附近不远处的一位女子记下了小华等人的样貌特征，并悄悄拨打了急救电话和报警电话，告知警察他们的动向，为警方成功抓捕小华等人提供了重要线索，受害者也及时得到了医疗救助。该女子的行为启示我们，面对违法犯罪行为要（   ） ①敢于斗争，及时对受害者给予救助 ②勇敢无畏，牺牲自己保全他人利益 ③注意自身的安全，借助社会力量 ④采取机智灵活的方式同犯罪行为作斗争 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查同违法犯罪作斗争的做法。 ①③④：分析题文，面对小华等人的持刀抢劫行为，该女子记下其样貌特征，为警方抓捕工作提供线索，并拨打急救电话，让受害者得到及时的医疗救助，这体现出她在面对违法行为时敢于斗争，及时对受害者给予救助，能够注意自身的安全，借助社会力量，采取机智灵活的方式同犯罪行为作斗争，故①③④符合题意； ②：要在保全自己、减少伤害的前提下，有勇有谋地同违法犯罪行为作斗争，为保全他人利益牺牲自己的做法是不可取的，故②说法错误； 故本题选C。 19．（24-25七年级下·全国·课后作业）长期沉迷于网络游戏的小华不仅花费了大量时间和金钱，行为也逐渐走向极端。在不良“朋友”影响下，小华及其朋友在公园实施了持刀抢劫，使用暴力手段对他人构成了严重威胁，并对他人造成了伤害。以下对小华及其朋友的行为认识正确的有（   ） ①违反了民事法律规范 ②危害程度较轻，不用受到刑罚处罚 ③是违法行为，应承担相应的法律责任 ④具有社会危害性，损害其他公民合法权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查违法行为的类别、犯罪的特征。 ①：违反了刑法，故①说法错误； ②：具有严重的社会危害性，应当受到刑罚处罚，故②说法错误； ③④：小华及其朋友进行持刀抢劫，使用手段暴力威胁他人，具有严重的社会危害性，对其他公民的合法权利造成损害，是违法行为，应承担相应的法律责任，故③④说法正确； 故本题选D。 20．（24-25七年级下·全国·课后作业）在放学回家的路上，小华被几个打扮时髦、看似很“酷”的社会青年拦下，他们热情地邀请小华加入他们的“小圈子”，小华犹豫不决，他们便说道：“没关系，我们年纪小，干什么都不会受到处罚的。”此时，小华的正确做法是（   ） A．接受，未成年人做任何事都不算违法犯罪 B．拒绝，不良行为必然会发展为违法犯罪 C．接受，未满十六周岁就不会受到刑罚处罚 D．拒绝，触犯法律就要承担相应的法律后果 【答案】D 【详解】本题考查预防违法犯罪。 D：分析题文，社会青年劝说小华“没关系，我们年纪小，干什么都不会受到处罚的”的观点是错误的，小华应当拒绝，只要触犯法律就要承担相应的法律后果，未成年人也不例外，故D说法正确； A：违法犯罪行为与是否是未成年人所做的无关，认为自己年龄小与违法犯罪无关的想法是错误的，故A说法错误； B：不良行为如果不加以纠正，就有可能发展成违法犯罪，“必然”说法绝对，故B说法错误； C：未满十六周岁的未成年人并非完全不受刑罚处罚‌。根据我国刑法的规定，未满十六周岁的未成年人是否受到刑罚处罚取决于其具体的犯罪行为和年龄，故C说法错误； 故本题选D。 21．（24-25七年级下·全国·期末）模拟法庭体验式学习活动为增强同学们的法治意识，某校七年级（1）班以模拟法庭的形式开展了一次体验式学习，请你参与其中。 以下是同学们选择的案例： 进入高中后，随着学习压力的增加，17岁的小杰开始对学习产生了厌倦情绪。一次偶然的机会，小杰接触到了网络游戏，很快便被虚拟世界中的刺激与成就感所吸引，在网吧里，小杰遇到了几位“朋友”，在他们的影响下，小杰开始逃课，并学会了抽烟等。 为了筹集更多的上网费，在不良朋友的教唆下，小杰多次恐吓其同桌小智，并以借款为由向小智索要钱财，小杰在半年之内以借款为名共向小智索要三千余元，均未归还。 (1)针对以上案例，小美认为：“要明辨是非，杜绝不良行为。”请你为她的观点提供论据。 在庭审现场，小法官列举了以下法规： 《中华人民共和国刑法》第二百七十四条敲诈勒索公私财物，数额较大或者多次敲诈勒索的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑，并处罚金。 (2)结合以上法律条文，请你分析小杰恐吓小智并索要钱财行为的性质。 经人民法院审理，鉴于小杰犯罪时不满十八周岁，有坦白情节，认罪认罚，悔罪态度较好，其监护人积极向被害人退赔，依法予以减轻处罚。最终，小杰被判处有期徒刑八个月，并处罚金。 (3)结合所学知识，请你分析小杰的判决结果体现了法律的哪些特性。 模拟法庭活动结束后，为了不让同学们步小杰的“后尘”，增强法治观念，构建平安法治校园，班级拟开展宣讲活动，并制订了以下宣讲方案： 宣讲方案一、宣讲目的：切实提高同学们的法治意识，增强法治观念，构建平安法治的校园环境。 二、宣讲地点：班级教室 三、宣讲内容：①____ ____。 四、宣讲形式： ②____ ____。 (4)请你完善该宣讲方案。 【答案】(1)①不良行为不利于自身的健康发展，使未成年人失去人生理想，荒废学业，影响生活，甚至会诱发违法犯罪；②很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的轨迹。 (2)小杰的行为是犯罪行为，触犯了刑法，他收取保护费的行为实为敲诈勒索，具有严重的社会危害性，应当受到刑罚处罚。 (3)①法律是全体社会成员共同遵守的行为规范；②我们的生活离不开法律的规范和保障，法律通过惩治不法行为，为我们的成长营造了文明有序的环境；③法律维护社会秩序。小杰的行为扰乱了社会秩序，法律通过制裁违法犯罪，规范社会成员的行为，实现社会的有序运行。 (4)示例：①法律的特征；不良行为和严重不良行为的表现及危害，一般违法行为与犯罪的关系，“小杰”案例分析等。 ②以案例分析为主，结合实际生活中的法律问题进行讲解；以互动问答、小组讨论等形式，增强同学们的参与感和学习效果；以PPT、视频等多媒体形式，丰富宣讲形式，提高宣讲效果。 【分析】考点考查：预防违法犯罪、犯罪的基本特征、法律的特征和作用等 能力考查：分析和描述能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用预防违法犯罪的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小美认为：“要明辨是非，杜绝不良行为。”→联系不良行为的危害，不良行为、一般违法和犯罪的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用犯罪的有关知识，从认知类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小杰多次恐吓其同桌小智，并以借款为由向小智索要钱财，小杰在半年之内以借款为名共向小智索要三千余元，均未归还→联系犯罪行为，触犯了刑法，具有严重社会危害性，应受刑罚处罚。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用法律作用的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小杰恐吓小智并索要钱财被人民法院判处有期徒刑八个月并处罚金→联系法律的普遍约束力、法律的规范和保护作用。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查法律宣讲内容和宣讲形式，属于开放性试题，言之有理即可。 22．（24-25七年级下·全国·课后作业）七年级（2）班正在进行探究性学习活动，请你一起参与并完成下列任务。 【模拟法庭】 案例  大学生陈某原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”后便无心学习，迷上了网络游戏。随着消费不断增加，他开始捉襟见肘。后来，他在游戏厅结识了一名社会上的不良人员，并与之结伴多次拦路抢劫，最终被警方抓获。下面是有关陈某的判决书： 刑事判决书本院依照《中华人民共和国民法典》……之规定，判决如下：判处被告人陈某行政拘留十五天，罚金二万元…… (1)上述刑事判决书中的内容是否合理？请说明理由。 (2)假如你是审理该案件的法官，请你为青少年写两条警示语。 【与法同行】 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十一条未成年人应当遵守法律法规及社会公共道德规范，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为以及违法犯罪行为的引诱和侵害。 (3)结合材料，谈谈如何做到预防犯罪。 【答案】(1)不合理。该刑事判决书中的判决依据应是刑法；行政拘留15天是行政处罚，不是刑罚。 (2)谨慎交友，理智选择；珍惜美好生活，杜绝不良行为，远离犯罪；增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；等等。 (3)①认清危害，增强法治观念。②明辨是非，杜绝不良行为。③我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 【分析】考点考查：违法行为的含义及其分类、依法自律的必要性、增强法治观念的要求、杜绝不良行为的要求 能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力   核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的含义及其分类的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：刑事判决书；本院依照《中华人民共和国民法典》；判处被告人陈某行政拘留十五天，罚金二万元→可链接不合理；该刑事判决书中的判决依据应是刑法；行政拘留15天是行政处罚，不是刑罚。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查为青少年写两条警示语，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法自律的必要性、增强法治观念的要求、杜绝不良行为的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：未成年人应当遵守法律法规及社会公共道德规范，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为以及违法犯罪行为的引诱和侵害→可链接依法自律的必要性；增强法治观念的要求；杜绝不良行为的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$