第06讲 营造清朗空间（暑假预习讲义）新八年级道德与法治新教材统编版

第06讲 营造清朗空间 内容导航——预习三步曲 第一步：学 析教材 学知识：教材精讲精析、全方位预习 练习题 讲典例：教材习题学解题、快速掌握解题方法 练考点 强知识：核心考点精准练 第二步：记 串知识 识框架：思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握 第三步：测 过关测 稳提升：小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升 1、 我们要合理利用网络 网络极大地改变了社会，我们在享受网络带来的便利的同时，也要全面认识网络，了解其可能衍生的社会问题。我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。 2、 怎样合理利用网络 （1） 学会选择网络信息 互联网上信息无限，而我们的时间和精力有限。我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力，学会“信息节食”。同时，我们也不能只关注自己感兴趣的信息，把自己禁锢在“信息茧房”中，从而丧失接触不同事物和观点的机会。 （2） 自觉抵制不良信息 在网络时代，信息变得越来越丰富，同时也出现了一些虚假的、不良的信息。有的人有意无意歪曲事实甚至制造谣言，误导公众;有的人实施网络诈骗，侵害他人利益;有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。 （3） 恪守道德，遵守法律 网络无限，自由有界。网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责。我们要文明互动、理性表达，不宣泄负面情绪，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，拒绝网络暴力和欺凌……只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责任的网络参与者。 （4） 传播网络正能量 我们要提高媒介素养，科学、文明、安全、合理使用网络;践行社会主义核心价值观，积极利用网络贡献向上向善力量，建设网上精神家园；要通过网络平台积极参与公共事务，投身于公益行动，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道;共同培育积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，高扬主旋律，做网络强国的建设者、创新者。 教材习题01 1、 你如何看待奶奶和爸爸的观点？ 2、 我们应该如何利用网络？ 解题方法 1、 我们要合理利用网络 网络极大地改变了社会，我们在享受网络带来的便利的同时，也要全面认识网络，了解其可能衍生的社会问题。我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。 【答案】（1）我认为奶奶和爸爸的观点都正确。因为，网络有利有弊，网络极大地改变了社会，我们可以享受网络带来的便利。但是，网络也让我们现实生活中的人际交往变得有些少了。 （2）我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我...... 教材习题02 你还知道哪些类似的网络公益活动？谈谈你的感受。 解题方法 （4）传播网络正能量 我们要提高媒介素养，科学、文明、安全、合理使用网络;践行社会主义核心价值观，积极利用网络贡献向上向善力量，建设网上精神家园；要通过网络平台积极参与公共事务，投身于公益行动，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道;共同培育积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，高扬主旋律，做网络强国的建设者、创新者。 【答案】我知道水滴筹、轻松筹等平台为重大疾病患者募捐，支付宝“蚂蚁森林”鼓励低碳生活积累绿色能量，“宝贝回家”项目通过短视频和直播助力家庭团圆，“同诵一本书”平台推广经典诵读......；我们要利用网络传播社会正能量...... / 考点一 我们要合理利用网络 1．谣言止于智者，更止于共治。漫画《网络谣言不可为》启示青少年（   ） ①杜绝网络，不在网络上发表言论 ②做到行己有耻，不触碰道德与法律的底线 ③加强网络监管，惩治谣言散布者，依法治理 ④学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，提升网络素养 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查行己有耻、理性参与网络生活的要求。 ②④：面对网络谣言，青少年要做到行己有耻，不触碰道德与法律的底线，学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，提高网络素养，故②④说法正确； ①：“杜绝”错误。生活在信息化时代，我们应理性参与网络生活，而不是杜绝网络。在网络上发表言论，要恪守道德遵守法律。故①说法错误； ③：加强网络监管、惩治谣言散布者等，不是青少年的权限，故③说法错误； 故本题选C。 2．针对下图漫画反映的现象，下列观点正确的是（   ） A．AI代替我们写作业，节省时间可以多玩点游戏和休息 B．AI是学习的帮手，用于查找资料，可以取代独立思考 C．AI是科技进步的体现，具有双重影响，应学会善用AI D．AI工具会让我们失去学习兴趣和能力，应被全面禁用 【答案】C 【详解】本题考查合理利用网络。 C：AI是科技进步的产物，能为我们的学习和生活带来便利，但如果使用不当可能会影响自主思考和学习能力。我们既要认识到AI的积极作用，也要警惕其负面影响，合理使用、善于利用，才能真正发挥它的价值，故C符合题意； A：让 AI 代替我们写作业，这是一种不恰当的使用方式，不利于自身成长，故A 错误； B：AI 可以作为学习的帮手用于查找资料，但它不能取代独立思考。故B错误； D：虽然 AI 工具如果使用不当可能有一些弊端，但全面禁用过于绝对，不能忽视其积极作用，故D错误； 故本题选C。 3．针对下表反映的情况，青少年应该（   ） 青少年网络安全意识表现（部分） 不在网上随意加陌生人好友 38.9% 避免浏览不良内容 32.9% 注意分辨网络谣言 27.6% 来源：《青少年互联网使用情况调查报告（2024）》 A．严格执法，打击网络违法犯罪行为 B．避免网络沉迷，学会“信息节食 C．将网上的朋友转化为现实中的朋友 D．加强自我保护，学会辨析网络信息 【答案】D 【详解】本题考查合理利用网络。 D：分析题文，从表格中可以看出，在不在网上随意加陌生人好友、避免浏览不良内容、注意分辨网络谣言等方面，青少年做得还不够好；这反映出青少年在网络使用中对信息的辨别和风险防范意识较为薄弱；青少年应该加强自我保护，学会辨析网络信息，故D符合题意； A：打击网络违法犯罪行为，这不是青少年自身能够完成的，而是相关部门的职责；故A不符合题意； B：表格中并未直接体现出青少年存在网络沉迷的问题，也没有涉及学会“信息节食”问题；故B不符合题意； C：题干重点强调的是青少年在网络安全意识方面的不足，而非利用网络交友拓展交往圈；而且将网上的朋友转化为现实中的朋友要慎重，故C说法错误； 故本题选D。 4．2024年8月1日，《网络暴力信息治理规定》正式施行。规定要求，网络信息服务提供者和用户应当坚持社会主义核心价值观，遵守法律法规，尊重社会公德和伦理道德，促进形成积极健康的网络文化，维护良好网络生态。下列行为符合这一要求的有（   ） ①不利用网络暴力事件蹭炒热度、推广引流 ②不关注涉网络暴力事件的热点新闻和信息 ③不为他人提供涉网络暴力的数据、流量支持 ④不制作、复制、发布、传播涉网络暴力信息 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ①：不利用网络暴力事件蹭炒热度、推广引流，能避免对网络暴力事件的不当利用，防止不良影响扩大，符合规定要求 ，故①说法正确； ②：不关注涉网络暴力事件的热点新闻和信息是错误的，我们应该关注此类事件，从中了解网络暴力的危害，进而更好地参与抵制网络暴力，故②说法错误； ③：不为他人提供涉网络暴力的数据、流量支持，能从传播渠道上遏制网络暴力信息的扩散，符合规定要求，故③说法正确； ④：不制作、复制、发布、传播涉网络暴力信息，从源头和传播过程阻断网络暴力信息，维护良好网络生态，符合规定要求 ，故④说法正确； 故本题选C。 5．当前，部分青少年过度依赖虚拟社交，现实中的沟通意愿减弱，面对真实社交场合常感到焦虑不安，甚至回避集体活动。为转变这一现状，合理的建议是（   ） A．理性利用互联网，传播网络正能量 B．积极面对现实生活，养成亲社会行为 C．关注自身发展，做尊法守法好公民 D．责任与角色同在，社会生活中讲道德 【答案】B 【详解】本题考查合理利用网络、培养亲社会行为。 B：分析题文材料，部分青少年过度依赖虚拟社交，现实中的沟通意愿减弱，面对真实社交场合常感到焦虑不安，甚至回避集体活动。这主要是缺乏社会责任感的表现，建议其积极面对现实生活，养成亲社会行为，故B符合题意； A：材料没有体现出传递网路正能量的内容，故A不符合题意； C：材料未涉及到做尊法守法好公民，故C不符合题意； D：观点正确，但在题文中没有体现，故D不符合题意； 故本题选B。 考点二 怎样合理利用网络 6．近年来，网络“饭圈”文化逐渐渗透至中国体坛，尤其是在巴黎奥运会结束后更加显著，这一现象不仅干扰了运动员的正常训练和比赛，还对体育精神的传播造成了较大影响。国家体育总局重拳整治，这要求我们青少年应该（   ） ①享受网络无限自由，随意发布信息 ②学会辨别网络信息，遵守道德法律 ③提高网络媒介素养，传播正能量 ④增强自我保护意识，远离网络 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查合理使用网络。 ①：网络并非“无限自由”，发布信息需遵守法律法规和公序良俗，随意发布信息可能传播谣言或侵犯他人权益，故①错误； ②：面对“饭圈”文化等复杂网络现象，青少年需理性辨别信息，坚守道德和法律底线，避免盲目跟风干扰体育精神。故②正确； ③：提升媒介素养能帮助青少年正确参与网络活动，传播积极健康的体育价值观，助力营造清朗的网络环境。故③正确； ④：网络是工具，合理使用可促进学习与交流，“远离网络”过于绝对，我们要合理利用网络，故④错误； 故本题选C。 7．“铁轨锈成了记忆里的虚线，故乡洇成了底片上的残影”，初三女生的思乡作文《旧轨还乡》走红网络，真挚情感引发万千共鸣。它向我们证明，AI或许能以“读秒”速度生成“完美”文章，但真正的写作永远生长在生活的土壤里，扎根于情感的深处。对此，理解正确的是（  ） ①AI虽然让生活更便利，但更要关注现实生活 ②AI可以快速生成完美文章，能取代独立思考 ③要在网络中传递美好情感，传播情感正能量 ④情绪能相互感染，我们要学会合理调节情绪 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查合理利用网络。 ①：题干强调真正的写作源于生活的土壤和真挚情感，说明AI虽然高效便利，但无法替代对现实生活的关注和体验。①说法正确； ②：题干明确否定AI能取代真正写作（“真正的写作永远生长在生活的土壤里”），因此AI不能取代独立思考。②说法错误； ③：作文因真挚情感引发共鸣并走红，体现了在网络中传递美好情感、传播正能量的重要性。③说法正确； ④：题干未涉及“情绪调节”问题，而是强调情感对创作的价值，④不符合题意； 故本题选B。 8．良好的网上舆论氛围并不是说只能有一种声音、一种调子。在网络空间，我们应该（   ） ①利用网络平台为社会发展建言献策 ②自由发表言论，想怎样说就怎样说 ③遵守网络规则和秩序，传播网络正能量 ④恪守道德、遵守法律，做负责任的网络参与者 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查合理利用网络。 ①③④：依据教材知识，在网络空间，我们应该利用网络平台为社会发展建言献策；遵守网络规则和秩序，传播网络正能量；恪守道德、遵守法律，做负责任的网络参与者，故①③④说法正确； ②：网络空间，要遵守道德和法律，不能想怎么说就怎么说，故②说法错误； 故本题选C。 9．《网络暴力信息治理规定》自2024年8月1日起施行后，网络环境得到了一定的改善，但网络暴力现象仍时有发生，给当事人带来极大的伤害。为维护清朗的网络环境，作为公民应该（   ） ①理性上网，传递网络正能量 ②恪守道德，不恶意攻击中伤他人 ③制定法律，明确网络的规则 ④遵守法律，对自己的网络言论负责 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查理性参与网络生活、传播网络正能量。 ①②④：要维护清朗的网络环境，作为公民应理性上网，传递网络正能量。同时，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。公民个人要恪守道德，不恶意攻击中伤他人，也要遵守法律，对自己的网络言论负责。故①②④说法正确； ③：要维护清朗的网络环境，需要立法机关制定法律。“制定法律”不是公民的权限，故③不符合题意； 故本题选B。 10．2025年两会期间，AI话题频频登上热搜，受到代表委员的热议。现实中有人为了获取流量故意传播AI生成的错误信息，有人利用AI创作虚假内容危害舆论环境，更有甚者利用AI换脸技术实施诈骗行为……对此，我们应该（   ） ①自觉远离网络，整治不良风气 ②提高媒介素养，合理利用网络 ③行己有耻，恪守网络道德与法律 ④放任自流，在网络空间展露个性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查合理利用网络、行己有耻。 ②③：有人为了获取流量故意传播AI生成的错误信息，有人利用AI创作虚假内容危害舆论环境，更有甚者利用AI换脸技术实施诈骗行为，我们应该提高媒介素养，合理利用网络，行己有耻，恪守网络道德与法律，故②③说法正确； ①：要合理利用网络，故①说法错误； ④：要加强自我约束，不能放任自流，故④说法错误； 故本题选C。 知识导图记忆 知识目标复核 1、 我们要合理利用网络 2、怎样合理利用网络 一、单选题 1．青岛市博物馆将于2025年5月1日推出《典·阅——青岛市博物馆藏国家珍贵古籍展》，作为本次展览的“数字先行官”，线上数字展于4月23日率先上线，通过文物解读、丰富的文物图片、AI语音导赏等多种形式，开启一场别开生面的数字文化之旅。这说明网络（   ） A．为文化传播和科技创新搭建了新平台 B．可促进人与人之间交往，拓展交往圈 C．能打破传统时空限制，促进经济发展 D．可以传播正能量，促进民主政治进步 【答案】A 【详解】本题考查对网络推动社会进步的表现的认识和理解。 A：根据题干描述，青岛市博物馆通过线上数字展的形式，利用文物解读、图片展示、AI语音导赏等方式，为观众提供数字文化体验，这主要体现了网络为文化传播和科技创新搭建了新平台，故A说法符合题意； BCD：题文未体现网络可促进人与人之间交往，拓展交往圈，能打破传统时空限制，促进经济发展，可以传播正能量，促进民主政治进步，故BCD说法不符合题意； 故本题选A。 2．2025年2月，全国人大常委会就《人工智能发展促进法(草案)》面向社会公开征求意见，公众可通过中国人大网、立法意见征集系统等平台提出建议。截至3月1日，共收到8.6万条意见建议。这一做法体现了（   ） A．网络为公民参与民主决策提供便捷渠道 B．网络成为文化传播的主要途径 C．网络是促进政府依法行政的核心环节 D．网络推动社会经济的转型升级 【答案】A 【详解】本题考查网络的作用。 A：全国人大常委会就《人工智能发展促进法(草案)》面向社会公开征求意见，说明网络为公民参与民主决策提供便捷渠道，故A说法正确； B：网络成为文化传播的重要途径，故B说法错误； C：网络是促进政府依法行政的重要环节，不是核心环节，故C说法错误； D：题干没有体现网络对经济的作用，故D不符合题意； 故本题选A。 3．谣言止于智者，更止于共治。漫画《净化网络谣言》启示我们青少年（   ） ①提高媒介素养，远离网络，不在网络上发表言论 ②做到行己有耻，不触碰道德与法律的底线 ③加强网络监管，惩治谣言散布者 ④学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查行己有耻、合理使用网络。 ②④：分析题文可知，我们要合理利用网络，做到行己有耻，恪守道德和法律；还要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，不信谣、不传谣、不造谣，②④符合题意； ①：“远离网络，不在网络上发表言论”表述不当，青少年应学会理性、负责地使用网络而非完全远离；故①错误； ③：“加强网络监管，惩治谣言散布者”主要是国家和社会组织的职责，并非青少年个人可以直接实现。故③错误； 故本题选C。 4．当下，AI（人工智能）正深度融入我们的生活，它既是学习帮手、生活助理，又是“电子好友”。但在带来便捷的同时，也存在生成内容不准确，让人过度依赖、思维能力弱化等问题。面对AI,我们应该（   ） ①辩证看待，适度适切使用 ②及时享乐，感受科技福利 ③理性思考，避免盲信盲从 ④提升技能，增强数字素养 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ①③④：题文中，“在带来便捷的同时，也存在生成内容不准确，让人过度依赖、思维能力弱化等问题”，说明 AI有利有弊，是一把双刃剑，因此，面对AI，我们应该辩证看待，适度适切使用；理性思考，避免盲信盲从；提升技能，增强数字素养，故①③④说法正确； ②：要提高网络媒介素养，学会“信息节食”，不能及时享乐，故②说法错误； 故本题选C。 5．董某在刷抖音时刷到一个交友的短视频，于是下载APP进行网上交友，对方告知他，交友需要做任务，并以激活APP、违规操作、信誉分不够等为由让董某多次转账，董某最终被骗15万余元。为引以为戒，董某应（   ） ①拒绝与人交往，以免被骗   ②增强安全意识，谨慎交友 ③放弃使用网络，离群索居   ④增强防骗能力，提高素养 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查合理利用网络。 ①：拒绝与人交往，没有认识到人际交往的重要性，故①说法错误； ②④：董某网上交友被骗，启示我们要增强安全意识，慎重交友，增强防骗能力，提高素养，故②④说法正确； ③：董某应该合理使用网络，不能脱离社会，故③说法错误； 故本题选C。 6．根据《中国网络视听发展研究报告2024》统计，每个中国人日均短视频使用时长达到了两个半小时。对此我们应该（   ） ①学会使用媒体，尽量延长自己的上网时间 ②合理安排时间，多看短视频不会沉迷网络 ③避免盲目从众，远离短视频，培养好习惯 ④遵守道德和法律，对自己的网络言行负责 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ③④：根据题干，《中国网络视听发展研究报告2024》统计显示，每个中国人日均短视频使用时长达到两个半小时，这反映出过度使用短视频可能带来的沉迷风险和时间管理问题，我们应合理使用网络、培养健康习惯和遵守规则；针对过度使用现象，应避免跟风，减少不必要使用，并培养如阅读、运动等健康习惯，体现自律意识；使用网络时应遵守法规（如《网络安全法》），对自己的行为负责，避免传播不良信息或侵犯他人权益，故③④说法正确； ①：报告显示日均使用时长已较高，延长上网时间可能加剧沉迷问题，不符合合理使用媒体的原则，故①说法错误； ②：“多看短视频不会沉迷”的说法不科学，过度使用短视频易导致沉迷，且“合理安排时间”应减少而非鼓励多看，故②说法错误； 故本题选D。 7．经典国产老剧被AI“魔改”的视频在网络热传。《甄嬛传》变成了“枪战片”，《红楼梦》被改成了“武打戏”……AI魔改争议频出。某班就此展开了辩论赛，以下是正反两方的观点： 正方观点：AI“魔改”的经典老剧视频以其搞笑的情节和新奇的画面，能够让观众在忙碌的生活中获得片刻的放松和愉快。 反方观点：部分AI“魔改”的经典老剧视频为了追求点击率，会加入一些不良元素，这些内容对社会风气和观众的价值观产生负面影响。 以下说法支持反方观点的是（   ） ①网络时代，人人都是创作者，“魔改”视频拓展了文化交流的空间 ②网络无限，自由有限，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 ③“魔改”视频带来放松和愉悦的同时，让我们的生活变得更加多彩 ④需要在网上传播正能量，共同培育积极健康、向上向善的网络文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查网络的作用、合理利用网络。 ②④：部分AI“魔改”的经典老剧视频为了追求点击率，会加入一些不良元素，这些内容对社会风气和观众的价值观产生负面影响，我们应该告诉他们网络无限，自由有限。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，需要在网上传播正能量，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，是支持反方的观点的论据，故②④说法符合题意； ①③：体现的是网络的作用，都是支持正方观点的论据，故①③说法不符合题意； 本题为逆向选择题，故本题选C。 8．下图漫画《存在争议》启示我们（   ） A．AI助长学术造假，应远离人工智能 B．网络为文化的传播搭建了新平台 C．AI代写是时代潮流，要积极接纳 D．恪守道德、遵守法律，合理利用网络 【答案】D 【详解】本题考查合理利用网络。 D：分析题文材料，部分学生AI写作软件的使用，从反面启示我们要学会合理利用网络，故D说法正确； A：我们要合理利用人工智能，故A说法错误； B：这在材料中没有体现出来，故B不符合题意； C：材料强调了AI写作的弊端，故C说法错误； 故本题选D。 9．“nsdd”意为“你说得对”,“DDDD”代表“懂的都懂”,表示惊讶用“我嘞个豆”……一段时间来，社交媒体上“黑话库”不断扩容，不少网友吐槽“看个评论区如同破解摩斯密码”。针对这类现象，下列说法正确的是（   ） A．网络语言不需要规范，完全由网民自由决定 B．网络“黑话”是年轻人的创新表达，应鼓励推广 C．过度使用“黑话”会影响正常交流，应规范用语 D．只有使用“黑话”才能体现与时俱进，否则就是落伍 【答案】C 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。 C：从材料中“看个评论区如同破解摩斯密码”可知，过度使用“黑话”会使交流变得困难，影响正常交流，所以应规范用语，使语言表达更加清晰、准确、易懂，故C说法正确； A：网络语言也需要规范，并非完全由网民自由决定。如果网络语言不加以规范，会导致语言交流的混乱，影响信息的准确传达，而且不良的网络语言还可能对社会风气产生负面影响，故A说法错误； B：网络“黑话”虽说是年轻人的一种表达创新，但其中部分“黑话”含义模糊，不利于正常交流，甚至可能会产生误解，并非所有的网络“黑话”都值得鼓励推广，故B说法错误； D：与时俱进并不意味着一定要使用“黑话”，使用规范、积极健康的语言同样可以体现紧跟时代，说“黑话”不是体现与时俱进的唯一方式，不使用“黑话”也不能说明就是落伍，故D说法错误； 故本题选C。 10．2024年11月22日，以“拥抱以人为本、智能向善的数字未来—携手构建网络空间命运共同体”为主题的世界互联网大会乌镇峰会完成各项议程，落下帷幕。从以下两个镜头中我们能感受到（   ） 镜头一  聚焦“合作+发展”，数字经济更加普惠繁荣 镜头二  聚焦“智能+体验”，智慧未来更加可触可感 A．网络为文化的传播搭建了新平台 B．网络促进人际交往，使信息更丰富 C．恪守道德是网络生活的基本准则 D．网络推动社会进步，创造了新业态 【答案】D 【详解】本题考查网络的积极影响。 D：聚焦“合作+发展”“智能+体验”，体现出网络推动社会进步，创造了新业态，故D说法正确； AB：说法在题干中没有体现，故AB不符合题意； C：恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，故C说法错误； 故本题选D。 11．只需一张静态照片即可生成动态视频，凭借几秒语音便能克隆声纹……随着科学技术的发展，一些犯罪分子利用AI技术进行诈骗获利，对公民个人信息安全构成了严重威胁。对此，下列建议恰当的是（   ） ①个人信息防泄露，媒介素养常提升 ②遵守道德和法律，共筑清朗好环境 ③线上新知勤学习，谣言蜚语莫轻信 ④适度上网防沉迷，守好底线不欺凌 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。 ①：犯罪分子利用AI技术进行诈骗，威胁公民个人信息安全，所以个人需要提升媒介素养，防止个人信息泄露，故①符合题意； ②：从公民角度来说，遵守道德和法律，能共同营造良好的网络环境，让犯罪分子难以利用技术漏洞进行诈骗，故②符合题意； ③：材料主要强调的是AI技术被用于诈骗威胁个人信息安全，而不是谣言问题，故③不符合题意； ④：材料未涉及上网沉迷和欺凌问题，故④不符合题意；   故本题选A。 12．王某在微信群里看到一则赴泰国曼谷拍摄影片的通告，便按通告内容添加了工作人员的微信，与其沟通赴泰拍戏事宜。2025年1月3日，王某抵达泰国曼谷素万纳普机场后，被送入电信诈骗园区。这提醒我们青少年（   ） A．网络诈骗无处不在，应远离网络 B．加大执法力度，严厉打击电信诈骗 C．网络信息良莠不齐，要理性辨别 D．网友都是不可靠的，要谨慎交友 【答案】C 【详解】本题考查理性参与网络生活。 C：王某轻信微信群中未经核实的通告，说明未对网络信息进行理性辨别，这正是青少年需要提高的能力。所以这提醒青少年网络信息良莠不齐，要理性辨别，故C符合题意； A：“远离网络”不符合现实需求（网络是学习生活的重要工具），且题干未否定网络的全部价值。故A说法错误； B：题干强调青少年应如何防范，而“加大执法力度”是国家机关的职责，与青少年自身行为无关。故B不符合题意； D：“网友都是不可靠”过于绝对，题干中的“工作人员”并非普通网友，而是虚假职业身份，关键问题在于信息真实性而非交友本身，故D说法错误； 故本题选C。 13．《青少年互联网使用情况调查报告（2024）》显示，57.6%的青少年认为自己是健康上网的第一责任人，需重点防范网络沉迷成瘾、宣扬炫富拜金享乐主义和个人信息泄露等问题。对此，我们青少年应该（   ） ①维护网络安全，不破坏网络秩序 ②提高媒介素养，学会信息节食 ③增强自护意识，不泄露个人隐私 ④抵制不良诱惑，远离网络世界 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ①②③：青少年需要重点防范网络沉迷成瘾、宣扬炫富拜金享乐主义和个人信息泄露等问题，做到提高媒介素养，学会信息节食，增强自护意识，不泄露个人隐私，维护网络安全，不破坏网络秩序，①②③说法正确； ④：合理利用网络，不是远离网络世界，④错误； 故本题选A。 14．2025年1月，公安部通报多起利用“AI换脸”技术实施网络诈骗的案件。如图警示我们应（   ） A．抵制一切网络娱乐，避免沉迷虚拟世界 B．随意点击陌生链接，满足好奇心 C．学会辨别网络信息，防范新型诈骗 D．完全依赖平台监管，无需自我保护 【答案】C 【详解】本题考查理性参与网络生活。 A：“抵制一切网络娱乐” 说法过于绝对，网络娱乐有积极一面，不应全盘抵制，故A说法错误； B：随意点击陌生链接容易导致个人信息泄露、遭受诈骗等风险，不能随意点击，故B说法错误； C：面对利用 “AI 换脸” 等技术的网络诈骗，我们要学会辨别网络信息，增强防范意识，防范新型诈骗，故C说法正确； D：不能完全依赖平台监管，自己也需要有自我保护意识和能力，故D说法错误； 故本题选C。 15．2025年1月19日，中央网信办开展“清朗·2025年春节网络环境整治”专项行动，重点整治挑起极端对立、炮制不实信息、鼓吹不良文化、侵害消费者权益等方面问题。开展上述专项行动有利于（   ） A．引导网民提高媒介素养，合理利用网络 B．营造健康文明、积极向上的校园环境 C．行政机关公正司法，维护社会公平正义 D．完善法律法规，落实依法治国基本方略 【答案】A 【详解】本题考查理性参与网络生活。 A：中央网信办开展“清朗·2025年春节网络环境整治”专项行动，有利于营造良好的网络环境，有利于引导网民提高媒介素养，合理利用网络，A说法正确； B：营造健康文明、积极向上的社会网络环境，不是校园环境，B错误； C：司法机关公正司法，维护社会公平正义，C错误； D：完善法律法规在题干中没有体现，题干体现严格执法，D错误； 故本题选A。 16．在信息技术教室里，同学们解密小游戏的简单代码原理，感受科技的独特魅力；在VR游戏中，学生们“穿越”至《清明上河图》，置身于北宋的都城之中，船只缓缓驶过河流，车马在街道上穿梭，行人络绎不绝……学校开展这样的教育活动旨在（   ） A．提升学生的网络素养 B．提高学生的游戏技能 C．增强学生的自护能力 D．增强学生的法治意识 【答案】A 【详解】本题考查)理性参与网络生活的要求。   A：材料中提到的解密代码和VR体验这些都是网络使用领域的，可以提高学生对网络科技的认识，提高学生的网络素养，故A符合题意；   B：虽然活动涉及游戏化场景，但目的是通过技术手段提升网络素养，而非训练游戏操作能力，故B说法错误；   C：材料未提及网络安全防护或人身安全相关内容，故C不符合题意；   D：活动中未涉及法律知识或规则教育，故D不符合题意；   故本题选A。 二、分析说明题 17．【筑牢安全防线守护网络隐私】 在数字化时代，网络信息安全与个人隐私保护尤为重要。让我们结合两则情境来共同学习，筑起网络安全的防火墙，做数字时代的明智使用者！ 情境一  初中生小张在玩网络游戏时，收到“客服”私信称其中奖，需点击链接填写个人信息领取奖品。小张按要求操作后，发现自己的游戏账号被盗，家人手机还收到了多条诈骗短信。经调查，该链接是伪装的钓鱼网站。 情境二  某校开展“网络安全宣传周”活动，通过主题班会、情景剧表演等形式，向同学们普及《个人信息保护法》。同学们学习了“三不”原则：不轻信陌生信息、不透露个人信息、不点击不明链接。 (1)结合情境一，分析小张遭遇网络安全问题的原因，并说明此类行为的危害。 (2)结合情境二，谈谈学校开展网络安全教育活动的重要意义。 (3)作为中学生，请就“如何保护网络个人信息安全”提出两条具体建议。 【答案】(1)①原因：缺乏网络安全意识，轻信陌生信息，随意点击不明链接等。 ②危害：造成财产损失，泄露个人及家人隐私，可能被不法分子利用等。 (2)增强学生网络安全意识，普及相关法律法规知识，培养安全上网的行为习惯，营造校园网络安全氛围等。 (3)设置复杂密码并定期更换，不随意扫描不明二维码，在正规平台下载应用程序，使用网络时开启安全防护软件等。 【分析】考点考查： 网络的弊端、理性参与网络生活 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用理性参与网络生活的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小张按要求操作后，发现自己的游戏账号被盗，家人手机还收到了多条诈骗短信。经调查，该链接是伪装的钓鱼网站→缺乏网络安全意识，轻信陌生信息，随意点击不明链接等。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用网络的弊端的有关知识，从影响类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小张按要求操作后，发现自己的游戏账号被盗，家人手机还收到了多条诈骗短信。经调查，该链接是伪装的钓鱼网站→造成财产损失，泄露个人及家人隐私，可能被不法分子利用等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用理性参与网络生活的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：向同学们普及《个人信息保护法》→增强学生网络安全意识，普及相关法律法规知识，培养安全上网的行为习惯，营造校园网络安全氛围； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查如何保护网络个人信息安全，属于开放性试题，言之有理即可。 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第06讲 营造清朗空间 内容导航——预习三步曲 第一步：学 析教材 学知识：教材精讲精析、全方位预习 练习题 讲典例：教材习题学解题、快速掌握解题方法 练考点 强知识：核心考点精准练 第二步：记 串知识 识框架：思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握 第三步：测 过关测 稳提升：小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升 1、 我们要合理利用网络 网络极大地改变了社会，我们在享受网络带来的便利的同时，也要全面认识网络，了解其可能衍生的社会问题。我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。 2、 怎样合理利用网络 （1） 学会选择网络信息 互联网上信息无限，而我们的时间和精力有限。我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力，学会“信息节食”。同时，我们也不能只关注自己感兴趣的信息，把自己禁锢在“信息茧房”中，从而丧失接触不同事物和观点的机会。 （2） 自觉抵制不良信息 在网络时代，信息变得越来越丰富，同时也出现了一些虚假的、不良的信息。有的人有意无意歪曲事实甚至制造谣言，误导公众;有的人实施网络诈骗，侵害他人利益;有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。 （3） 恪守道德，遵守法律 网络无限，自由有界。网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责。我们要文明互动、理性表达，不宣泄负面情绪，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，拒绝网络暴力和欺凌……只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责任的网络参与者。 （4） 传播网络正能量 我们要提高媒介素养，科学、文明、安全、合理使用网络;践行社会主义核心价值观，积极利用网络贡献向上向善力量，建设网上精神家园；要通过网络平台积极参与公共事务，投身于公益行动，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道;共同培育积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，高扬主旋律，做网络强国的建设者、创新者。 教材习题01 1、 你如何看待奶奶和爸爸的观点？ 2、 我们应该如何利用网络？ 解题方法 1、 我们要合理利用网络 网络极大地改变了社会，我们在享受网络带来的便利的同时，也要全面认识网络，了解其可能衍生的社会问题。我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。 【答案】（1）我认为奶奶和爸爸的观点都正确。因为，网络有利有弊，网络极大地改变了社会，我们可以享受网络带来的便利。但是，网络也让我们现实生活中的人际交往变得有些少了。 （2）我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我...... 教材习题02 你还知道哪些类似的网络公益活动？谈谈你的感受。 解题方法 （4）传播网络正能量 我们要提高媒介素养，科学、文明、安全、合理使用网络;践行社会主义核心价值观，积极利用网络贡献向上向善力量，建设网上精神家园；要通过网络平台积极参与公共事务，投身于公益行动，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道;共同培育积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，高扬主旋律，做网络强国的建设者、创新者。 【答案】我知道水滴筹、轻松筹等平台为重大疾病患者募捐，支付宝“蚂蚁森林”鼓励低碳生活积累绿色能量，“宝贝回家”项目通过短视频和直播助力家庭团圆，“同诵一本书”平台推广经典诵读......；我们要利用网络传播社会正能量...... / 考点一 我们要合理利用网络 1．谣言止于智者，更止于共治。漫画《网络谣言不可为》启示青少年（   ） ①杜绝网络，不在网络上发表言论 ②做到行己有耻，不触碰道德与法律的底线 ③加强网络监管，惩治谣言散布者，依法治理 ④学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，提升网络素养 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．针对下图漫画反映的现象，下列观点正确的是（   ） A．AI代替我们写作业，节省时间可以多玩点游戏和休息 B．AI是学习的帮手，用于查找资料，可以取代独立思考 C．AI是科技进步的体现，具有双重影响，应学会善用AI D．AI工具会让我们失去学习兴趣和能力，应被全面禁用 3．针对下表反映的情况，青少年应该（   ） 青少年网络安全意识表现（部分） 不在网上随意加陌生人好友 38.9% 避免浏览不良内容 32.9% 注意分辨网络谣言 27.6% 来源：《青少年互联网使用情况调查报告（2024）》 A．严格执法，打击网络违法犯罪行为 B．避免网络沉迷，学会“信息节食 C．将网上的朋友转化为现实中的朋友 D．加强自我保护，学会辨析网络信息 4．2024年8月1日，《网络暴力信息治理规定》正式施行。规定要求，网络信息服务提供者和用户应当坚持社会主义核心价值观，遵守法律法规，尊重社会公德和伦理道德，促进形成积极健康的网络文化，维护良好网络生态。下列行为符合这一要求的有（   ） ①不利用网络暴力事件蹭炒热度、推广引流 ②不关注涉网络暴力事件的热点新闻和信息 ③不为他人提供涉网络暴力的数据、流量支持 ④不制作、复制、发布、传播涉网络暴力信息 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．当前，部分青少年过度依赖虚拟社交，现实中的沟通意愿减弱，面对真实社交场合常感到焦虑不安，甚至回避集体活动。为转变这一现状，合理的建议是（   ） A．理性利用互联网，传播网络正能量 B．积极面对现实生活，养成亲社会行为 C．关注自身发展，做尊法守法好公民 D．责任与角色同在，社会生活中讲道德 考点二 怎样合理利用网络 6．近年来，网络“饭圈”文化逐渐渗透至中国体坛，尤其是在巴黎奥运会结束后更加显著，这一现象不仅干扰了运动员的正常训练和比赛，还对体育精神的传播造成了较大影响。国家体育总局重拳整治，这要求我们青少年应该（   ） ①享受网络无限自由，随意发布信息 ②学会辨别网络信息，遵守道德法律 ③提高网络媒介素养，传播正能量 ④增强自我保护意识，远离网络 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．“铁轨锈成了记忆里的虚线，故乡洇成了底片上的残影”，初三女生的思乡作文《旧轨还乡》走红网络，真挚情感引发万千共鸣。它向我们证明，AI或许能以“读秒”速度生成“完美”文章，但真正的写作永远生长在生活的土壤里，扎根于情感的深处。对此，理解正确的是（  ） ①AI虽然让生活更便利，但更要关注现实生活 ②AI可以快速生成完美文章，能取代独立思考 ③要在网络中传递美好情感，传播情感正能量 ④情绪能相互感染，我们要学会合理调节情绪 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．良好的网上舆论氛围并不是说只能有一种声音、一种调子。在网络空间，我们应该（   ） ①利用网络平台为社会发展建言献策 ②自由发表言论，想怎样说就怎样说 ③遵守网络规则和秩序，传播网络正能量 ④恪守道德、遵守法律，做负责任的网络参与者 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．《网络暴力信息治理规定》自2024年8月1日起施行后，网络环境得到了一定的改善，但网络暴力现象仍时有发生，给当事人带来极大的伤害。为维护清朗的网络环境，作为公民应该（   ） ①理性上网，传递网络正能量 ②恪守道德，不恶意攻击中伤他人 ③制定法律，明确网络的规则 ④遵守法律，对自己的网络言论负责 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．2025年两会期间，AI话题频频登上热搜，受到代表委员的热议。现实中有人为了获取流量故意传播AI生成的错误信息，有人利用AI创作虚假内容危害舆论环境，更有甚者利用AI换脸技术实施诈骗行为……对此，我们应该（   ） ①自觉远离网络，整治不良风气 ②提高媒介素养，合理利用网络 ③行己有耻，恪守网络道德与法律 ④放任自流，在网络空间展露个性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 知识导图记忆 知识目标复核 1、 我们要合理利用网络 2、怎样合理利用网络 一、单选题 1．青岛市博物馆将于2025年5月1日推出《典·阅——青岛市博物馆藏国家珍贵古籍展》，作为本次展览的“数字先行官”，线上数字展于4月23日率先上线，通过文物解读、丰富的文物图片、AI语音导赏等多种形式，开启一场别开生面的数字文化之旅。这说明网络（   ） A．为文化传播和科技创新搭建了新平台 B．可促进人与人之间交往，拓展交往圈 C．能打破传统时空限制，促进经济发展 D．可以传播正能量，促进民主政治进步 2．2025年2月，全国人大常委会就《人工智能发展促进法(草案)》面向社会公开征求意见，公众可通过中国人大网、立法意见征集系统等平台提出建议。截至3月1日，共收到8.6万条意见建议。这一做法体现了（   ） A．网络为公民参与民主决策提供便捷渠道 B．网络成为文化传播的主要途径 C．网络是促进政府依法行政的核心环节 D．网络推动社会经济的转型升级 3．谣言止于智者，更止于共治。漫画《净化网络谣言》启示我们青少年（   ） ①提高媒介素养，远离网络，不在网络上发表言论 ②做到行己有耻，不触碰道德与法律的底线 ③加强网络监管，惩治谣言散布者 ④学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．当下，AI（人工智能）正深度融入我们的生活，它既是学习帮手、生活助理，又是“电子好友”。但在带来便捷的同时，也存在生成内容不准确，让人过度依赖、思维能力弱化等问题。面对AI,我们应该（   ） ①辩证看待，适度适切使用 ②及时享乐，感受科技福利 ③理性思考，避免盲信盲从 ④提升技能，增强数字素养 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．董某在刷抖音时刷到一个交友的短视频，于是下载APP进行网上交友，对方告知他，交友需要做任务，并以激活APP、违规操作、信誉分不够等为由让董某多次转账，董某最终被骗15万余元。为引以为戒，董某应（   ） ①拒绝与人交往，以免被骗   ②增强安全意识，谨慎交友 ③放弃使用网络，离群索居   ④增强防骗能力，提高素养 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．根据《中国网络视听发展研究报告2024》统计，每个中国人日均短视频使用时长达到了两个半小时。对此我们应该（   ） ①学会使用媒体，尽量延长自己的上网时间 ②合理安排时间，多看短视频不会沉迷网络 ③避免盲目从众，远离短视频，培养好习惯 ④遵守道德和法律，对自己的网络言行负责 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．经典国产老剧被AI“魔改”的视频在网络热传。《甄嬛传》变成了“枪战片”，《红楼梦》被改成了“武打戏”……AI魔改争议频出。某班就此展开了辩论赛，以下是正反两方的观点： 正方观点：AI“魔改”的经典老剧视频以其搞笑的情节和新奇的画面，能够让观众在忙碌的生活中获得片刻的放松和愉快。 反方观点：部分AI“魔改”的经典老剧视频为了追求点击率，会加入一些不良元素，这些内容对社会风气和观众的价值观产生负面影响。 以下说法支持反方观点的是（   ） ①网络时代，人人都是创作者，“魔改”视频拓展了文化交流的空间 ②网络无限，自由有限，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 ③“魔改”视频带来放松和愉悦的同时，让我们的生活变得更加多彩 ④需要在网上传播正能量，共同培育积极健康、向上向善的网络文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．下图漫画《存在争议》启示我们（   ） A．AI助长学术造假，应远离人工智能 B．网络为文化的传播搭建了新平台 C．AI代写是时代潮流，要积极接纳 D．恪守道德、遵守法律，合理利用网络 9．“nsdd”意为“你说得对”,“DDDD”代表“懂的都懂”,表示惊讶用“我嘞个豆”……一段时间来，社交媒体上“黑话库”不断扩容，不少网友吐槽“看个评论区如同破解摩斯密码”。针对这类现象，下列说法正确的是（   ） A．网络语言不需要规范，完全由网民自由决定 B．网络“黑话”是年轻人的创新表达，应鼓励推广 C．过度使用“黑话”会影响正常交流，应规范用语 D．只有使用“黑话”才能体现与时俱进，否则就是落伍 10．2024年11月22日，以“拥抱以人为本、智能向善的数字未来—携手构建网络空间命运共同体”为主题的世界互联网大会乌镇峰会完成各项议程，落下帷幕。从以下两个镜头中我们能感受到（   ） 镜头一  聚焦“合作+发展”，数字经济更加普惠繁荣 镜头二  聚焦“智能+体验”，智慧未来更加可触可感 A．网络为文化的传播搭建了新平台 B．网络促进人际交往，使信息更丰富 C．恪守道德是网络生活的基本准则 D．网络推动社会进步，创造了新业态 11．只需一张静态照片即可生成动态视频，凭借几秒语音便能克隆声纹……随着科学技术的发展，一些犯罪分子利用AI技术进行诈骗获利，对公民个人信息安全构成了严重威胁。对此，下列建议恰当的是（   ） ①个人信息防泄露，媒介素养常提升 ②遵守道德和法律，共筑清朗好环境 ③线上新知勤学习，谣言蜚语莫轻信 ④适度上网防沉迷，守好底线不欺凌 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．王某在微信群里看到一则赴泰国曼谷拍摄影片的通告，便按通告内容添加了工作人员的微信，与其沟通赴泰拍戏事宜。2025年1月3日，王某抵达泰国曼谷素万纳普机场后，被送入电信诈骗园区。这提醒我们青少年（   ） A．网络诈骗无处不在，应远离网络 B．加大执法力度，严厉打击电信诈骗 C．网络信息良莠不齐，要理性辨别 D．网友都是不可靠的，要谨慎交友 13．《青少年互联网使用情况调查报告（2024）》显示，57.6%的青少年认为自己是健康上网的第一责任人，需重点防范网络沉迷成瘾、宣扬炫富拜金享乐主义和个人信息泄露等问题。对此，我们青少年应该（   ） ①维护网络安全，不破坏网络秩序 ②提高媒介素养，学会信息节食 ③增强自护意识，不泄露个人隐私 ④抵制不良诱惑，远离网络世界 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．2025年1月，公安部通报多起利用“AI换脸”技术实施网络诈骗的案件。如图警示我们应（   ） A．抵制一切网络娱乐，避免沉迷虚拟世界 B．随意点击陌生链接，满足好奇心 C．学会辨别网络信息，防范新型诈骗 D．完全依赖平台监管，无需自我保护 15．2025年1月19日，中央网信办开展“清朗·2025年春节网络环境整治”专项行动，重点整治挑起极端对立、炮制不实信息、鼓吹不良文化、侵害消费者权益等方面问题。开展上述专项行动有利于（   ） A．引导网民提高媒介素养，合理利用网络 B．营造健康文明、积极向上的校园环境 C．行政机关公正司法，维护社会公平正义 D．完善法律法规，落实依法治国基本方略 16．在信息技术教室里，同学们解密小游戏的简单代码原理，感受科技的独特魅力；在VR游戏中，学生们“穿越”至《清明上河图》，置身于北宋的都城之中，船只缓缓驶过河流，车马在街道上穿梭，行人络绎不绝……学校开展这样的教育活动旨在（   ） A．提升学生的网络素养 B．提高学生的游戏技能 C．增强学生的自护能力 D．增强学生的法治意识 二、分析说明题 17．【筑牢安全防线守护网络隐私】 在数字化时代，网络信息安全与个人隐私保护尤为重要。让我们结合两则情境来共同学习，筑起网络安全的防火墙，做数字时代的明智使用者！ 情境一  初中生小张在玩网络游戏时，收到“客服”私信称其中奖，需点击链接填写个人信息领取奖品。小张按要求操作后，发现自己的游戏账号被盗，家人手机还收到了多条诈骗短信。经调查，该链接是伪装的钓鱼网站。 情境二  某校开展“网络安全宣传周”活动，通过主题班会、情景剧表演等形式，向同学们普及《个人信息保护法》。同学们学习了“三不”原则：不轻信陌生信息、不透露个人信息、不点击不明链接。 (1)结合情境一，分析小张遭遇网络安全问题的原因，并说明此类行为的危害。 (2)结合情境二，谈谈学校开展网络安全教育活动的重要意义。 (3)作为中学生，请就“如何保护网络个人信息安全”提出两条具体建议。 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $$