试卷9 河南省新乡市2023-2024学年度下学期期末试卷-【芸熙百分】2024-2025学年四年级语文下册期末必刷卷（统编版）河南专版

人教版·四年级·语文·下册 云测 21.李时珍和弟子庞宪决定在破旧的古寺里过夜。 一定在远方，我们的屋内也充满奥秘。 李时珍和弟子庞先整夜都在记录寻访所得。 《人类起源的演化过程》一在新鲜奇妙的情 22.语言动作为民造福，无私奉献；态度严谨，不 节中，一起探寻爷爷的爷爷从哪里来。 懈研究 六、活动一： 《解析》本题对接语文要素：从人物的语言、动作 1.《绿》：BC《上春山》：AD 等描写中感受人物的品质。第一处是对李时珍 2.A 的语言描写，从“但我们修订好《本草纲目》，万民 3.示例：第二节从哪几个方面写了春天？ 得福，吃点苦也是值得的”可以看出他一心为济 4.示例：一江春水绿如蓝。 世救民，不怕苦不怕累，无私奉献。第二处是对 这句诗描绘了春天江水的碧绿，象征着大自然的 李时珍的动作描写，从“端详了一阵”“各扯下一 生机与活力。江水碧绿如同蓝色一般，让人感受 点”“放在嘴里嚼嚼”等动作可以看出，他对待药 到春天的气息和大自然的生机。这种景象不仅 草的态度非常严谨，不嘟地去探索、研究药草的 让人心情愉悦，还让人联想到江南春天的美景， 特性。据此总结作答即可。 仿佛置身于一个宁静而充满生机的环境中。 23.写出环境的恶劣和时光的流逝，一整夜过去了， 活动二： 尽管屋外寒风呼啸，屋内破烂不堪，但李时珍还 1.儿子帮母亲穿针 在专心地研究记录药草。从侧面烘托出李时珍 母亲想为儿子钉纽扣，却因为视力下降始终不 的专注钻研，一心只为救世济民。 能把线穿到针眼里，儿子看到后被感动，帮母 (四) 亲把针穿好。 24.D 〈解析》本题对接语文要素：学习把握长文章的 25.示例一：烛钟是一种利用燃烧的蜡烛来计时的方 主要内容。怎样通过列小标题的方式把提长 法，通过观察蜡烛燃烧的速度来计算时间。 文章的主要内容呢？技巧1：根据各段或各部 示例二：沙钟则是利用沙子的流动速度来计时， 分的主要内容列出小标题。技巧2：根据各段 通常由上下两个容器组成，沙子从一个容器流到 或各部分的重点语句（如中心句、主要人物的 另一个容器所需的时间被用来计量时间。 语言)列出小标题。技巧3：抓住各段或各部分 ■■■第三部分表达与交流■■■ 中最重要的情节列出小标题。列小标题时要 26.路 洛阳市2023一2024学年第二学期学业质量阶段性检测 注意：①务必简练确切、条理清晰：②尽可能保 ■■■知识宝库·小小笋芽儿来挑战■■■ 持形式上的统一。 一、略 2.动作对儿子的体贴，善解人意视力下降得 二、屏勤描绘态凌徐徐陆介绍硕 厉害 杂测供详辟 3.A 三、1.D2.A3.B4.A5.C 4.示例：母爱是无私的，是不求回报的，但是我们 ■■表达舞台·小小笋芽儿来展示■■■ 要懂得感恩，更要用自己的行动去回应母爱。 四、1.可爱深红爱浅红梅子金黄杏子肥 一句温暖的问候、一杯淡淡的清茶、一双暖暖 大雪满弓刀它源于宁静中回忆起来的情感 的拖鞋，这些看似不起眼的小事情，都能给母 一片冰心在玉壶君子以自强不息 亲带来温暖和感动。所以，我们身为子女，也 2.CD 要多去向母亲表达我们对她的爱和感恩。双 五、1.洛阳市涧西区南昌路5号十一 向奔赴，温暖彼此！ 2.一电磁之妙 ■■■习作乐园·小小笋芽儿来创作■■ 3.示例：请于6月9日14：00在我们学校大门口 七、路 集合，王老师会带领我们一起去洛阳市科学技 新乡市2023一2024学年度第二学期期末试卷 术馆参加15：00的“沉浸式科普刚本体验活 ■■■积累·运用■■■ 动”。请提前让爸爸妈妈帮你在科技馆的微信 一、凌晨啼叫朝霞脸颊繁忙朦胧和谐 公众号上在线预约一下哦！ 慰藉 4.《灰尘的旅行》一拟人化手法，通俗的语言， 二、1.A2.D3.D 揭开细菌类家族的神秘面纱。 三、示例： 《看看我们的地球》一去看看我们人类赖以 1.高大挺拔的教学楼，宽敞明亮的教室，迎风飘 生存的家园，去探索地球的奥秘。 扬的五星红旗，操场上尽情奔跑的同学们，多 《十万个为什么》（米·伊林）—好的风最不 么和谐美丽的校园啊！ 3 河洛芸限·期末考试必刷卷 团居云恩 2.她跳着轻快的舞蹈，像一只美丽的蝴蝶在舞台 3.(1)吭抗(2)拭试 上翩翩起舞。 4.(1)C(2)B(3)D(4)A 3.妈妈下班回到家，先放下背包，穿上拖鞋，换掉 二1.(1)肥 稀示例：如同夏日阳光下的金色宝 衣服，然后就走进厨房开始做饭。 石饱满丰硕雪一样洁白 星星一样散 队对 落在田里 与朋友相处，最重要的是什么？经过小组讨 (2)胜人者有力自胜者强 论，我们一致决定被此信任·相互尊重、相互分 (3)示例：冰心《纸船—寄母亲》这是你 亨分节重要的。老师说，抑有真正的明友， 至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载 跟是否以诚相待行很大的关系：能香 着她的爱和悲哀归去！ 四、1.麦花雪白菜花稀孤云独去闲 诗和音乐一样，生命全在节奏。 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 2.挤在一起静静地交叉在一起 昨天下个马我们学校举行了礼圆“迎端个： 感情的自然流露回忆起来的情感 诵丝典”比赛。选手们做了充分又足够的准备， 3.一日读书一日功 学海无涯苦作舟 竞午很激烈，我们朗诵的《颜用晾》羸得了大家 狂烈的举市.名列第一 君子以自强不息 热烈 五、示例： 3.示例： 1,怎样的燥热呢！火辣的太阳，滚烫的地面，烦 (1)炕沿上坐着个鬼子军官，两眼红红的，像一 闷的心情。 个魔鬼。 2.灰尘的旅行高士其 (2)她像小百灵鸟一样，唱着动听的歌曲。 本书用拟人的手法，以主人公“菌儿”的口吻为读 4.示例：阿姨您好，我是小语，今天下午五点，我 者讲述了菌类家族不同族群的形态特征、衣食住 去车站接您。我身高一米五左右，穿蓝白相间 行、生活习性，以及其对人类生活的影响，让我们 的校服，扎马尾辫，戴一副眼镜，拿者一面小红 认识了细菌，并知道了讲卫生的重要性。 旗，在出站口等您。期待您的到来。 ■■■阅读·理解■■■ 5.示例：请教老师或上网查询①“月食”现象的 六、1.不管 一可就 原理是什么：②宇宙是怎么形成的：③各种有 2.撞见了一位神仙远足旅行时，一游游到了龙宫 趣的计时方式 王五掘地掘出来的 三（一） 3.B 1.猫的性格：古怪 七、1，A〈解析》本题对接语文要素：了解课文按一 具体事例：出走一天一夜不回家 定顺序写景物的方法。要素解读：通过寻找过 屏息凝视，一连儿个钟头，非把老鼠等出来不可 渡句，抓关键词等方式了解作者描写景物的顺 特点：老实尽职 序，体会作者是怎样将景物特点写清楚的。由 2.示例：短文写的是白色的大象吗 文中的“石路自脚下蜿蜒向上，遁迹树林”“花 白象不是白色的大象，是“我”家的爱猫 山的水干净，流在山沟中”“走得深了”等关键 人们对于白象“日月眼”的惊奇与赞叹 词句可知，文章是按照地点变化、视角转移的 3.性格。外形喜爱之情 顺序来写的。 示例：它的确有时候很乖白象是我家的爱猫 2.沿石路蜿蜒向上，遁迹树林绿意（青翠）、净水 (二) 佳树（树木）、奇石 L.第一部分：三个孩子清理老泉，他们感到无比 3.听觉嗅觉 快乐。 4.从上到下：干净树纤细瘦长，姿态温柔 第二部分：神秘姑娘引导孩子们寻找“幸福是 石头 什么”。 5.对花山环境与景物的喜爱之情：对近山而居者 第三部分：三个年轻人回顾自己十年的生活经 的美慕之情。 历，对幸福有了深刻的体会。 ■■■表达·交流■■■ 第四部分：智慧的女儿再次出现，揭示幸福的 八，略 含义。 济源市2023一2024学年下期期末质量调研试题 2.小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树。 一、1.A.炼—练B.mò—mdiC.响—一晌 小井周围有许多条小路，路上还看得见人的脚 D.pā0--p0u 印，他们一定是到这里来喝水或者打水的。在 2.柔嫩秩序藤萝美餐萧酒警戒 周围的沙地上有小鸟的爪印，草地上还有鹿和 膨大聚集 兔子跑过的痕迹。3.下列说法有误的一项是 -题 2 )(3分) A.“潜水”一词现令有了新的含义,指在网络社交软件 新乡市2023一2024学年度第二学期期末试卷 重要的,老师说,掘有真正的朋友,跟是否以诚相待有 ·到间:0分钟》分数:100分一《小·文《四年下,B 中,静静地庭看,不发表意见。 B.“鸡犬相间“车水马是“表班了城乡生活的差异:“等 项目 积累·运用 阅读·理解 表达·交读 总分 大的关系。 死如归”“临危不惧“表现了人物的品质 提号 四、根据所学知识填空。(11分) r1! C.“地球上的第一种恐龙和狼一般大小,两条后越粗壮 又是一个丰收的李节,沉句句的果实正题在树丛后 1.古诗文耐人寻味,学习时要调用多种感官展开想象。 有力,能够支撑起整个身体,”这句话运用了作比较 在“梅子金黄杏子肥。 面笑吟吟地望着你,愿你努力攀登,细心采搞,到那时聂 ”中,我们 的说明方法。 美,最甜的硕果肯定会让你感到收获的真悦! 看到了万物蓬勃生长的样子:在“众鸟高飞尽, D.丰子恺运用了“明褒实贬”的表达方式,如”我们这位 积累·运用(46分) ”中,我们感受到李白的孤独与无奈 一、固末小新去了乡下奶奶家,写下了乡村美景,但是有些 鹅老爷”,写出了鹅高傲的特点。 。 字不会写,请你看拼意写词语,初小新补全语段吧1(8分) 三、按要求完成句子续习。(9分) 中,我们读懂了王昌龄的志向与基格。(4分) 纯朴的乡村,是一道独特的风景。lingchn 1.仿短例子,写一写校阅美景。(2分) )声,东方出 2.诗歌谊含真挚情感,诗人艾青笔下的绿意无限,“所有 五六点,村子偶尔传来公鸡的1ìji00( 惘:飞翩的海鸭,金色的沙滩,白色的浪花,构成了这人 的绿集中起来。 现一抹zhoxi )。渐渐地,天空像小姑娘的粉 .重叠在一起. 的海滨观, 红 linji 1.大阻出来了,人们也开始tnmng “. 大自然的景象,更是诗人的 感觉:正所谓“诗是强烈 )起来。到了夜晚,月光mnl6ng )方 .它 俱静。这一幅幅hxié( 于宁静中 )美丽的画卷是人们心 ”.(4分) 。。 中的wiji 2.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼晴和 3.名言搭语给人启遍.- 晃子,咸甲吹着气,{着妈妈笑 .一日不 二、认真读题,选一选。(9分 读十日空”告诉我们要勤于读书,不可懈息:”书山有路 )。 1.下列加点字的读音和词语书写无误的一项是 (体会加点部分表适的感情,题样字段写句斗)(2分) 勤为径。 她跳着轻快的舞藉. “警我们在学习上没 (③分) 有捷径可走:“天行键, A.解副(p) 塞sl) 捷 "让我们 力 挣扎(z) B.焚烧(fin) 懂得了无论撤什么事情,都要有自强不息的精神。(3分) 斑 C. (jiàng) 试 怯(qi) 3.他勇敢地抓住窗框,两只胸有力地着车雨,攀上了 五、读万卷书,行万里路。小新邀请你一起来参加读书 D.荷花(h) 淹陷(ln) 蒲 窗口。(照样子,选一种情况写一组选续的动作)(2分) 会,分享读书收默。(9分) 2.下列加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) 小猫吃食 普哥打篮球 &妈下班回到家 1.诗歌例作,请根据给出的诗歌,进行作写创作。(4分) A 一个积根向上,一个愉懒要滑,他们兄弟两个怎能相 春天的早晨, 提并论? 夏天的正午, B.平时不努力,临近考试才想到悬梁趣股,这是没有效 t而 怎样的可爱呢! 4.下列语段中有三处语病,请用修改符号修改。(3分) 的。 融冶的风, 与朋友相处,最重要的是什么?经过小组讨论,我 C.节目马上就要开始了,作为主角的回桌却驱迟不到; 飘扬的衣袖, 我心急如焚。 静悔的心情 D.这匹马从一千多里外运来食,真是千里马。 们一致决定彼此信任、相互尊重,相互分享是十分非常 语文·年极·下涵·第1页·共6页 语文·四年级·册·第1页·共6页 语文·年题·下·第3页·共6页 试卷9 2.书籍推荐,你最喜欢哪一本科普读物呢?填写下面科 背肯让奶好给他换衣服 石刻,写着“隔凡””吞石”“坠宿”“渴龟”“花山鸟道”“凌 普读物推荐卡,和阿学们一起分享吧!(5分) 赵六 风程_-.... 科善读物推荐卡 3.根据选文内容,可以猜测出“我”也想得到一个宝葫芦 天下处处有河有山,此处山以花勇名,这是山的麦 作者: 作品名称: 的原因是( 1(2分) 事。一时倒草那些进山而居的人了。 1.本文按( 推荐这本书的经由: A.张三、李四等人都有宝葫芦 )的顺序介绍了花山之景。(2分 A.地点变化.现角转移 B.得到宝葫声就可以想要什么就有什么 B.时间变化 C.“我”经常听宝葫声的故事。 C.景色变化 D.“我”也想吃水蜜桃,想要大花狗 2.请根据作者的游踪和所见所闻,补全内容。(3分) 七.马上要放暑毁了,小新计处出旅游,看一看祖国的 到达花山(动人的声音、清新的气味) 阅读·理解(24分) 大好河山,他拔来一篇写景文章,段们一起先从文字中寻 六、在读书会上,小新分享了《室葫芦的秘密),我们一起 找美吧!(15分) →深入静山中( 花山记 看看宝葫芦的神奇之处吧!(0分) 3.第②自然段画””的句子从视觉。 言葫芦的秘密(节选) 制竹蜂 角度,写出了花山树林的绿。(?分) 我就这么着,从缘小的时候起,听奶好讲故事,一直 ①到达花山时,已过黄昏,虫声像潮水,星火点点。 4.文章第③三个自然段介绍了花山上各种景物及料 点,请你根概内容,将下面图表补充完整。(4分) 听到我十来岁。奶奶每次评的都不一样,上次讲的是张 灯光倒显得暗淡了,只觉得那山清秀平缓,山林的野气泓 三劈面撞见了一位种仙,得了一个宝燕芦,下次讲的是 湃而来,深吸一口气,有蔬笋瓜果风味,内心欢喜。 李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝势 [花 ②石路自脚下坑提句上,”境树林,入眼登绿,青风 朴 声,王五呢,他游为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣 数,橡树,样树、三腐械、柏的绿,还有流水的绿,青苔的 服,所以得到了一个室稍芦,至千赵六得的一个宝葫 5.你从这篇游记中读出了作者怎样的情感?请概括出两 绿。入了绿野婆婆之地,人也是青翠的,满眼青翠,满耳 声-那是概地摇出来的。 点来。(4分) 青翠,满青翠,满心青翠 )张三也好,李四也好。( 得到了这个空 ③花山的水千净,流在山沟中,选看是一道晃动着 )幸福极了,要什么有什么,张三想;“我要吃 的清亮的白光,走进才知道是潦激的一泓山象,构得满 水密桃,”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗, 表达·交流(30分) 满一捧山泉,手一凉,然后是湿润的舒负。 马上就冒出了郎么一条冲着他摇尾已,他的手。 八、读书会上我们欣赏了张天翼的《宝葫芦的秘密》、胡竹 ④走得深了,树叶在头四周轻轻吹动,风吹来深幽 后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日子。 峰的《花山记》,相信你也想拿起笔进行创作!(30分) 的鸟鸣,越发得山中幽静。 在成长的过程中,我门总会因为外在的声音,面忽视 我听了这些故事,常常就联系到自己,”我要是有了 花山长满了树,阡细夜长,树龄多不长,枝叶鲜亮。 一个室葫芦,我该怎么办?我该要些什么?” 自己的优点,放大自己的缺点,然后陷人自我怀疑,然而 姿态温柔,让山体多了舒墟,更奇的是或及成卧或立的 1.在文中的括号里填上恰当的关联词,(3分 我们需要时刻保持清醒,正确认识自我,那么,你有什么 老树,像隐逸的僧人。 2.根据选文内容把表格补充完整。(4分) 特点?你的性格是什么样的?你的特长和爱好是什么 不仅树多,石头也多,苏州严美石,太湖石皱、渴。 现?......请你以自已为写作对象,介绍你自己,可以通过 ,A物 得到宝精声的方式 瘦,造之美迷倒众生,花山的石头却厚朴,满山散落的石 具体事例来说明,完成一篇作文 营三 头,颜色苍茫古旧,不像太潮石以白娱人,一些石头上凿 要求:题目自拟;不少干350字;不得出现真实的地 李四 有字,或写景或抒情,或言志或警妆,几百处楷行隶草 名、校名、人名. 试卷9 语文·四级·册·第4页·共6页 语文·四版·下面·第5页·共6页 语文·8年题,下册·第6页·共6页