试卷16 必刷期末主题情境卷(二)-【芸熙百分】2024-2025学年三年级语文下册期末必刷卷（统编版）河南专版

5,[圆地如识]南南还打算去黄山一游，她会怎样向妈妈介绍黄山斋石呢？请你仿照规 的四 本利期末主题情境卷（二】 划里所横线句子的形式为开头，替单介绍一下见。(4分) 时网0分钟》分曲：0分)小学·增文《三年操下·R 项日 活射一 活动二 活动三 想分 得分 Ng21里 6.[审美创造]一路风光一亮情，南南和家人们不禁玩起以春”为主题的“飞花令“。姐姐看 署较中将到来，南南损莆魔好了出游规刻，请你造剂所学知汉帮地完各吧！ 到早开的横花、戏水的鸭子，联想到事崇春江晚景》中的诗句：“ 活动一：行万里路(0分)国 “说到桃花“，哥哥不甘落后，道出诗句：“ 一、[原创语境]南南制定的第一个规刻是“行万里骆”，请你帮她完成任务。(0分) ,山寺桃花始盛开，”紧接着，他又补充了一句，“ ,春来 暑假里南南想去参观中国现存最古老的石拱桥一起州桥，它的拱形桥剂s怕j 江水绿如蓝。南南不禁感叹，“如若有“文房四家” ,我定要将 )是中国古代建桥史上的chuang jo( )。人们欣赏着桥面两侧w1w心 这一路的美景面下来，妈妈微笑着说，“你们真是才华横楼，让我感受到了“ )的龙形国常，会不由得警以：超网桥真是古代人民hi hui( )的站品， ,耳斯为虚”。”(12分) 种型 是我国宝瓷的所史文化逢产 活动二：读万鉴书(30分) 南南还想去西测看看梅万里笔下的味日荷花。你可知道，西潮的荷花有多美丽 二、南南是个爱学习的孩子，她的第二个规划是“读万卷书”，快来和南南一起读一读下 那拿蓝欲放的花骨朵几，nud bon( )各有各的姿势。那荷叶炭桃桥挤的，严並 面两篇文章吧。(30分) 到 合缝，密不设风。纤领的某支撑着沉句句的I6 n peng( ),搬风稀过，它们戏 【一汇新颗素材门独活(12分》 随风w0d6D( )。别看茎一湖弱不禁现的样子，等到背花训靠。它可是能解进 独活是一味中防材。它的药用邻位在根部，气味苦、计，性质平和，无奉。它还有 秋风的骑吹，0( )于米看之中呢！ 看孩特的药用份雀，能祛风除湛，避济《b)止痛 听到毯法这个名宇，你是不是会想：进么寺径的名宇是志么朵的呢？那是国为它 1,南南用讲音代背了不会写的字.请你根据拼音帮线在括号里写上正确的汉字电，(16分)】 长着一根笔直的茎，有风时不动，无风时如命己摇摆。干是，古人将它起名为验法，意 2.在这份规划中，南南有儿个字音总是拿不准，请用八“帮地划去情误的读音吧。《3分) 恶是它只配命个儿老着 恢挨挤挤{āi) %不禁风(jinJin) 劲吹(ing jin) 关于用位活油病，还有个有意又综候（阳》的待乱。相传很久很久以前，在古到 3南南对于计划中的“结品”和“遗产”两个词语理解不到位，请你管地进一选正确的意 《s)国，有一位大玉经常全身痛。为了医治薄痛，他承诺，堆治好了他的病就赏谁黄 思吧。《填序号)(3分》 金万两，治不好的语戏经凭大玉处置，前后来寸九名医生给他治疗都不见效，最后遮 结品：(）A物质从液态（溶凌浅熔化我态）成气态形成品体： 九名医生都死于大王的剑下，其中有两名医生治璃的涂子最为荒居：有一位认为大玉 B.品体：C.比瑜珍费的成果 是风形华怪，让大玉到熊熊帆火烧着的装有苹前和水的永桃里去蒸：还有一位认为大 遗产：( )A死者留下的财产，包括财物，倦权等： 王是肠格不通，便拿着根针，从下往上格大王一通乱私。经过这前价后后的所腾，大王 补 B.泛指历史上遗丽下来的韩神财富或物质财富 的璃不仅爱好，反而更严重了 4想象一下南南的心情成者动作，在横线上填上给当的词语。(2分) 有一天，一位之前一直被加柳的登才使者管着自己线种的儿株植物去找大王，大 南南把这骨规划拿给爸爸看，地 地说，"爸爸，请您看看我的旅行 王对兔说：“之前已经死了九名系生，你当真还要拿自己的命农试吗？”使者回答道：“如 援划制定得怎么样，好不好？” 果治好大三的璃，我不求黄全万两，共求大王能发数回故多的文书.”大王看着使者坚 墙文·兰年级·下蛋·第1页·共4到 语文·兰年级·下顶·第2页·共4到 斌卷16 定的跟神，决定让他试一试。使者等带桌的草药热水给大王简，在被检测为无奉后，大 来，我北有办法自己找肖吃了，”第羊答道：心“当然了，如某我真的北水继到德前面.能 玉径连喝了几天，最后企身真的不痛了。大王对便者说：“你果真佐活下来了，我这就 马上就会把我撕成碎州吃掉， 给你发效四的文书” (选自《伊煮富言)，有器改) 之后，大王号召百城种植使者带来的苹药，雨姓根新使者洽病的事途，把这种苹拐 11,[思推苹图]读{小羊和裂故事，完战情节图。(6分》 称为“独活。 小羊透衣老极吹每中老联为小羊。中酷刺 中考狼 (选白《陪改子读（本草拥日》），作者王丽嘉，有则政) 12,[起味乐学]读狼和绵单)故事，给下面插图排排序。(3分) 7.[回地知买门南南在阅读本文时.从文中楠用了一组有相同特征的汉字，请你职样子 在上文中再找一组汉字，把植理的内容填写在下表中。《行分) 可不 偏旁 汉字（至少3个） 我的发现 热，蒸、烈 这些字与火有美 8.[得文婴素门以下最能概活第2自然段大意的一项是( )(2分》 13.[琴生第力]美注两则放事里面””的描写羊语言的句子，选样一处，照样子写写 A.独话这个名字的含义。B.独活这个名字的由来， C.独活是古人起的名字。 你对羊形象的理解。（(4分) 9.「语文要素第3自然段中，为什么“大王的病不仅没好，反围更严重了？秩系上下 问：《狼和第羊)中的甚有点小聪明，它闲为自乙受仿无条喜我食指，就用国柔的语 气哄瑞绵羊为他找水 文，法择正确的理解。()2分) 我速择创 《填序号)：我的用解： A,大王的剩太严重了，吃药对他没什么用处 B大王给的赏金不够多，没有人题意来治他的病 14,[生活完既]周米，妈妈出门买菜，们乐乐一个人在家。乐乐通过猜眼看到一位陌生 C.请来的医生中，个别医生用了荒所的法子，把大王折腾得更严重。 权叔被门，说要带他去找妈妈。乐乐援通了妈妈的手想，妈妈说并没有让人去接 10.第4自然段中西““的句子用以下席种话气朗读最合适？((2分) 他。此时，薇门声越来越急促… A焦急 B.平缓 C,喜悦 此时，你想供用以上愿则富言故事去动说乐乐不要开门。请结合故事内容写 二}寓言两则(18分) 下劝说的内容。5分) 小羊和望 我姿借用( )的故事去劝说。 一只离科的小羊，栽老狼建得走救无悬。小羊特身对老狼既：①“我已经是你的件 虏了，在我修死之筒，只求你开思为我吹支南子，追我整后为你一次海，快乐地死去吧” 老获火响了简子，小羊使碗起年未。㎡鸦可声立即图抚上来，后海的老狼飞也似 活动三：写心中想(0分)道 的远走了。 三，南南最后一个规划是写一篇生作。《0分)】 梦一个人设计感弄到人的时德，他应这想列，白己电会有束算的一天 15.旅行回来后，南南意北未尽。看着桌子上的毛绒小兔，她想如果小兔也来一场旅 簑和鴒羊 行，它会去事里？会遇到谁？会发生什么有趣的故事呢？请你发挥想象，编个童话 一只枝购咬侪的狼，伤势憨来越重，岳至无法外出捕食。一天，他叫住路过的绵 敌事，验南南当作习作倒文吧。(30分) 羊，求艳去府近的小溪为总和些水来噶。绝向棉羊温柔解释通：？如你能为我取点术 提示：①题目自拟。②字数不少于300。③想象合理，语句通顺.书写工整 试卷16 通文·三牛组·下船·第1页·共4瓦 通文·旦年短·下船·氧4买·共4页河洛芸限·期末考试必刷卷 面居言恩 2.(1)广泛深远 ■■■活动三：小作家社团征文比赛■■口 (2) 不但 13.略 这四大发明，虽然雅动了中国文明的发 水利期末主题情境卷（二） 一而凡 展，但是对世界产生了深远影响。 ■■■活动一：行万里路■■■ 3.D 一、1.设计 创举威武智慧 4.示例：翩翩起舞拾头仰望挨在一起互相交谈 花瓣莲蓬舞蹈傲立 5.(1)笔墨纸砚(2)人谁无过过而能改 2.划去：ai jinjin (3)眼见为实耳听为虚 3.C B ■■■活动二：文学社团阅读交流■■■ 4.示例：志忑不安 任务一： 5.示例：妈妈，您可知道，黄山上的石头有多么奇 6,发明家发明各种各样的机器发明“寻找朋友” 妙？有的好像从天上飞下来的一个大桃子，落 的机器 在山顶的石盘上：有的像一位伸着手臂指向前 7.A 方的仙人，站在高高的山峰上：有的像两只胳 8.刷去泥土管道传送带吹干篮子里 膊抱着腿的猴子，一动不动地蹲在山头，望着 任务二： 翻滚的云海。 9.老祖宗、各种花样、高明一齐咳、四重奏、盖住 6.竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知 林第一的咳嗽更有特点特别、野风，奥秘 人间四月芳菲尽日出江花红胜火 10.ABC 笔墨纸砚眼见为实 1山.示例：咳嗽明星 ■■■活动二：读万卷书■■■ 12.B四种乐器一起演奏，文中指“我们”四个人一 二(-) 起咳嗽 7.示例：艹茎、草、药这些字与植物有关 每次复习的时候，“我们”四个就会一起咳嗽 8.B9.C10.B 调皮捣蛋 (二) D林第一很想去秋游，他说他的咳嗽一吹风就 11.吹笛闻声围拢过来落荒而逃 会好，说明他咳嗽是故意的 12.②③① 〈解斯》本题对接语文要素：运用多种方法理解难 懂的句子。阅读全文可知，句①可运用联系句子 13.示例一：①《小羊和狼》中的小羊很机智，因 出现的上下文或语境的方法理解。故选B。由第 为它看清了当时的形势，用自己的机智巧妙 3自然段中“每次复习的时候，林第一带头咳 脱离了狼的魔爪 嗽…有时把老师讲课的声音也盖住了”和第4 示例二：②《狼和绵羊》中的绵羊非常聪明 自然段中“考完试…只剩下林第一独自做咳嗽 且机警，它一眼就看穿了狼的诡计，没有轻易 精了”可知，“四重奏”原指有四种乐器演奏的乐 上当，而是用机智的语言拒绝了狼的请求，保 曲，在这里指四个人此起彼伏的咳嗽声，像乐器 护了自己 演奏一样。这句话的意思是在期中考试复习时， 14.示例：狼和绵羊乐乐，你听过《狼和绵羊》的 林第一带头咳嗽，引发了“我”、小沙、张满酒跟着 故事吗？故事中狡猾的狼受伤了，它哄骗绵 一起咳嗽，写出了“我们”调皮、捣蛋的特点。句 羊替它找水喝，好在绵羊没上当，不然它可能 ②可结合生活经验理解。在日常生活中，吹野风 就要命丧狼口了。你可千万不要把陌生人引 只会加重咳嗽，且林第一在深间和要去秋游时就 到家中，否则后果不堪设想，记住了吗？ 不咳嗽了，可以推测他是故意的。据此总结作答 ■■■活动三：写心中想■■■ 即可。 三、15.略 8