内容正文:
A,植莲的珠道很特圳
C,小朋友,慢慢走!患上滑,奔我可能会捧伤
的
焦作市2023-2024学年下期期末调研检测卷
B,窗外飘来一股烧烤的味道
D,走席里禁止奔跑!
C,我喜救苹果的味道。
三,结合情境,根据要求完成练习。(13分)
时周:90升种》分数:0分门小学:语文《三年县下+凡
D.这篇文章感读越感觉有球道
1.三年级1)班的李绕同学准备向大家介绍他最客欢的
项日
积果运用阅读应用习作天地娄南3分
兽分
3.下列句子中,把事物当作人来写的一项是(
一盒彩。下面是对多铅的介绍,晴你隆一读,看看有
Ne21重
得分
A,二十只左右被闷了好久的密蜂向四面笔股,好像在
什么问圈.用修改符号改一改,(共4处墙缓)(4分)
帝爱的同学们,付出就会有设就,相信通过您的认真
寻找树家的方向
这是我最喜爱的彩督一盒,它是妈妈送给我的生
常题,每心作答一定能取得犹异的成情!
B.我们会看到地上有许多水注,就像有趣的镜子,快射
积累运用(46分)
日礼物。彩铅共有24支,住在一个网柱形的盒子里
着我们的脸。
一、根据拼音写词语。(8分)
C,海底的动物常常在窃窃私语
盒子上面着一片浩瀚的星空,航天员正在探索字宙的
chen shon
D.树林里的图菇像一个个小斗签
奥移。我用彩铅面出美丽的画,铁得了不少许多奖状。
“六一”儿童节那天,同学们穿着洁白的
4.有位同学没有认直复习居然也考出了不错的成锁,之
后他就想:哪,不用好好学习也能取得好成绩。作为他
参加了许多绘面比赛,妈妈为我盛到婚做
xin shang
在操场上
航模表演。表演开始
的明友,你会酒过军则寓言散事来改变色的想法?()
2昨天下午,李晓同学将这盒彩铅忘在了美术社团的教
A.《鸭罐和铁罐)
B.《南掖北撒)
室里,读读李晓的话,想想他的心情,在横线上填上表
m的xing
到
C.守株待兔
D.《爬角和鹿起
示动作成神态的同语。2分》
了,只见几架飞机
飞上天空,它们时而盆炮上
5.抓住关键同读一读,下列句子排列正确的是(
李晓
说:“我最喜爱的一盒彩铅忘在
①来到外婆案,客厅里故离了大大小小的盘儿,里面装
美术社团的教室了,怎么也找不到,请大家帮我找找吧!”
着各静材料,
升,时面
下降,时面你追我赶。低年级的同学
3.请你把李晓的话转送给身边的同学,蒂他尽快找到失
②编午梦那天,我和蚂号一起到外婆家包松于。
shou wi
20
doo
物吧!(2分)
③然后数上一颗枣,弄数入少并的水,一叠一襄。
兴奇得
在一阵降救甲声中,航
①最后儿紧,打上一个漂亮的:就包好了,
李晓说:“我量喜爱的一盒影铅忘在美术社团的教
心外婆巴经开始色了,她先把棕叶包成三角形,再效上
室了,兰么也找不到,请大家帮我我找吧!”
yuon mon
一北米和正子
模表演取得了
成功。
A.的④必①
人必①配④
二、选择题。《12分)
C.0分④8①
D.0①5④
4.假如你是李晓,请你写一则子物自事张贴在学校的公
1.下列调语的字形有误的一项是(
.
6,如果本周你是“红缓中胜督员”,当你看到一年级的小
告栏。《(5分)
A.锋利拔动
干燥赵州桥
朋友在走南里横冲直擦时,你觉得怎样动告,使才更容
C,欧州钓杆
[D.历害央求
易接受呢?()
2“这部电影越看越有味道.”下列句子中,加点的问语意
A,你怎么不遵守学校纪律?太不应该了!
思与之相同的一项是(
B你这样做太危隐了,撞到别人怎么办?
适文·三年短·下相·第1页·共6页
图文·三年恒·下厨·第2页·共6瓦
语文·兰年级·下量·第3面·共页
斌卷14
四、根据所学知识填空。(13分)
2选段中的“这种设计”有哪些优点?
(多边J(3分》
⑦听了这香话,那个自以为聪明的智皇也无话可说了
1.书中童藏着道理。在学校,老师常常跟我们说,“
A.这种设计减轻了桥身的重量.节省了石料,
图后来,玉皇大帝被返公的精神感动了,派了而个大
善莫大最。”我打
B.这种设计诚轻了流水对桥身的冲击力,
力种下凡,把两座山量走了,从晚以后,常洞和汉水的南
也深知
,焉得虎子“,不亲历艰轻就
C这种设计让赵州桥更加美观
面,就没有高山(阻止指)了,
不能取得成功
D.这种设计使桥不容易被大水冲厦。
1,喉系上下文,用“/“志出括号中最合适的词语。(3分)
2.书中有经典的传统文化。《惠崇春江晚景)中的“
3.我把用一句话来令奇赵州桥
(称货赞河)(坚定冬持)
《阻止阻挡)
”让我们好
(2分)
2.我们可以按照
的顾序米复述这个故事。(2分)
像看到春天来了,桃花开了,鸭子在水中嬉戏的场景:
4,赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产,你还知递我国有
A,齐心挖山—智型劝说—一决心移山—
继续移山密
《三街道中的“
哪些历史文化遗产?至少写两个。(2分)
感动天神
“让我打仿佛闻到了江南梅子成熟时的芳香:
B决心移山一齐心挖山—智变劝说一继续移山
《大林寺桃花》中的
(二)愚y)公移山(11分)
一惑动天神
一带给我们的划是山寺桃花弦开的惊喜
①传试很平以减,在凳()州以南,河阳以北有两应大
已,感动天神一决心移山一
齐,心挖山一智变劝说
3.书中有美丽的植物:白荷花在这些大圆盆之间冒出来。
山,一座是太行山,一楚是王座山山高万文,方围七百里。
继续移山
有的
有的花瓣儿
②大山的北面,住着一生叫总公的老汉,年近九十·
3.习近平爷爷多次提到要弘扬“思公移山”的精神.下列
露出嫩黄色的小差蓬。有的还是
,看起
他家的大门,正对着建两座大山,出门办事必须烧行,很
娜些词语能体现这种精神?
(多选)(3分)
来怄张得
不方捷。暴公很恼火,下定决心要把这两厘大山花掉,
A.迎难面上
B.坚持不懈
阅读应用(1分)
①有一天,愿公召集全案老小,说要一起把山挖掉,
C.勇往直前
D.大公无私
五、阅陕应用。(21分)
4.“小故事大道理”是寓言的特点。本学期我门课外阅读
(一]起州桥(节选)(10分)
大家都很《称背警网》,
了(中国古代寓言伊索寓言》等中外寓言故事。请写
④第二天天刚毫,返会就带额全累开的挖山。大家
赵州桥非常伟。桥长五十多表,有九朱多宽:这
出你最喜欢的一个寓言故事的名字,并把你从中感悟
么长的桥,企部用石头胸成,下面瓷有桥饿。只有一个净
干得很起劲,一年四季很少回家休息
出的道理写下米分享给大家。3分》
珍三十七米多的铸形大梅河。大桥羽调上的左右两边,
⑦黄河边上住着一个老汉,这人很精明,人幻管他叫
寓言故事题目:
还各有两个满形的小桥调。平时,河水从大擦洞流过,发
智{们皇(su)。他看到总公他们一年到头辛平苦苦地
寓言中的道理
大水的时候,河水还可以从网个小桥河流过。这种设计,
抢山适土,毫得很好芙,就不屑地劝告品公:“你这个人可
在建桥史上是一个朝举,脱减轻了流水对桥身的冲击力,使
真傻,这么大岁数了,还能活儿天?用尽你的力气,也视
习作天地(30分)国
桥不客易被大水冲段,义减轻了桥身的重量,节有了石林
不了山上儿旅草,高名能搬动速名大的山?”
六、习作。(30分)
1.达段是图绕”
”这句话来介绍赵
⑩愿公(整定坚补)地网签,“不错,我是老了,击不
在想象的世界里,什么事都有可能发生·一切都变得
州桥的。文中西”“的句子用具体的
(填
了几年。可是,我死了还有儿子。儿于又生孙子,办于叉
那么奇妙。请你大归姐象,写一个奇妙的童话故事吧
“事夠“浅“段字“)说明了赵州桥
的特点。
生儿于,子子孙孙,世世代代,一直传下去,是无穷无尽
题目自拟。
(3分)
的。又怎么会数不了这座山呢?“
试卷14
语文·三年级·下倍·第4页·共6西
酒文·三年级·下函·第5页·共6页
话文·三年极·下留·第0页·共6页人教版·三年级·语文·下册
云圆
时候,我们穿着崭新的衣服,打扮得漂漂亮亮地
4.示例:
去拜年,之后大家还一起去看了舞狮表演,别提
寻物启事
多开心了!
昨天下午,我把一盒彩铅落在了美术社
三、(一)
团的教室里。如有拾到者,请与我联系,万
分感谢!
1,轻清脆丽轻轻
三年级(1)班李晓
2.喜爱示例:月色下的莲花是那么清香,那么
×月×日
美丽,那么纯洁,那么脱俗
四、1.人谁无过过而能改不入虎穴
3.B
2.竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知
4,示例:还可以把小球送到戈壁滩的上空,化成
梅子黄时日日晴小溪泛尽却山行
人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开
甘甜的雨露落下来,滋润荒芜的沙漠。
3.才展开两三片花瓣儿全展开了花骨朵儿
(二)
马上要破裂似的
1.楚国南边北边
■■阅读应用■■■
2.①马跑得快②车夫是个好把式③带的盘
五、(一)
1.赵州桥非常雄伟数字雄伟
缠多
2.ABD
3.故事中坐车的人错在不听从别人的劝告,始终
3.示例:赵州桥是我国古代劳动人民智慧的结
坚持错误的方向不改变。
晶,是我国宝贵的历史文化遗产
4.A
4.示例:北京故宫、长城
(二)
四、略
1.赞同坚定阻挡
焦作市2023一2024学年下期期末调研检测卷
2.B〈解析》本题考查对故事发展顺序的理解。
■■■积累运用■■■
阅读故事内容可知,第②自然段是愚公决心移
一、衬衫聚集欣赏模型迅速手舞足蹈
山:第③④自然段是愿公和家人一起齐心挖
山:第⑤~一⑦自然段是智叟劝说总公,但无法
圆满
说服,愚公继续移山:第⑧自然段是愚公的行
二、1.C2.D3.C4.C5.D6.C
为感动了天神,天神派大力神把山搬走了。故
三山,这是我最喜爱的彩铅一盒。它是妈妈
进B。
送给我的生口礼物。彩铅共有24支,住在
3.ABC
一个网柱形的盒了里。盒了上画若一片浩
瀚的岸空,航天员非在探索宇宙的奥秘。
4.示例:龟兔赛跑谦虚使人进步,骄傲使人落后
6
■■■习作天地■■■
我用彩铅画出关丽的画,获得不少许多
六、略
奖状,参加了许多绘画比赛,妈妈为我感
本利期末主题情境卷(一)】
硼
到娇做。
■■■活动一:传统文化社团项目探究■■■
1.(1)吸收智慧价值历史形成展示光芒
2.示例:焦急地
(2)春风花草香添得黄鹏四五声
3.李晓说,他最喜爱的一盒彩铅忘在美术社团的
路上行人欲断魂每逢佳节倍思亲
教室了,怎么也找不到,请大家帮他找找吧!
(3)②③⑤示例:举动