内容正文:
人教版·三年级·语文·下册
题
视他人。就像台灯和蜡烛一样,虽然台灯明亮,
七、1.①掩耳盗拎
②刻舟求剑 ③农夫与蛇
2.③
但也有熄灭的时候,而蜡烛虽然微弱,但在关键
第①②个都出自《中国古代寓言》,第③个
时刻却能发挥重要作用。我们应该学会尊重和
出自《伊索寓言》
包容他人,认识到每个人独特的价值
示例:守株待兔 不努力,而抱幸心理,指望
(二)
靠运气过日子,是不会有好结果的
八.
小蒲扇
18.密密麻麻
油桐的树叶
通知
6月27叶,将在梨子城堡门前小象哥哥
油桐树生机勃勃
19.折 扭 抽
表演精彩的喷水节口下午3点《果汗彩虹》
20.“我们”赏油桐 夏天
秋天
“我们”摘桐子
欢迎大家前来观看。
梨子城堡
21.B
6月26H
(三)
第三站
梨子城堡
22.《北风和太阳》-做事要讲究方法,单靠蛮力是
九、(一)
不行的。
1.画出;海里的动物,各有各的活动方法。
《郑人买履》--对待事物要懂得灵活变通,不能
海底的植物差异也很大。
墨守成规。
2.B
《塞翁失马》一生活中的好事和坏事并不是绝
3.运用了拟人的修辞手法,生动形象地描述了某
对的,而是相对的
些贝类借助外力进行移动的活动方式,激发读
《亡羊补牢》一知道错了要马上改正,避免一错
者的想象力和对海底世界的兴趣。
再错。
4.色彩 大小
23.C
(二)
第三部分
表达与交流
1.②用半个梨子做小提琴
24.略
动物们不再追来打去,晚上还开音乐会
洛阳市2023一2024学年第二学期学业质量阶段性检测
2.B
伙伴初相识
3.示例:他们被音乐吸引,不再争抢,对对方说
一,略
“我不跟你抢了,我要去听美妙的音乐!”
准备出发
4.示例一:A 飘得 闻到香味在空中弥漫开来
示例二:B 流到
二、z ling diān m
感受到音乐的温暖和甜密
5.示例:我会告诉他们,追来打去不仅会伤害到
三、醒 继续 验 辨 迅速
欧洲
彼此,还会错过很多美好的事物,比如美妙的音
秘密 检查 漏 设计
乐。大家应该学会和平相处,享受生活的美好。
第一站 糖果小镇
一起再出发
四、1.C 2.B 3.B 4.C
十、略
五、1.(1)② ① ③ (2)笔 墨 纸 砚
新乡市2023-2024学年下学期期末测试卷
2.示例:有红色的小金鱼,有黄色的蝴蝶,有蓝色
一、画出:1.t 2. xuàn 3. huò 4.chā
的月亮,它们追逐着,一会儿高,一会儿低,漂
5. chèn mú xiān zho
亮极了
二、创举 吹拂 花瓣 辨认
第二站 鸽子广场
蘑菇 厉害 悠闲 思绪
六、1.浪 淌 浅
三、旷亮无比的--天空 波涛澎湃的
-大海
2. 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝
泥融飞燕子
芬芳迷人的--花朵 群星--闪烁
3.过而能改
逆风--飞翔 空气--干燥
河洛芸熙·期末考试必刷卷
观
四、1.(1)D(2)B (3)A(4)C
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2.B 3.A 4.B 5.D
一、ch chán xū fi huò chèn liū t
五、1.B
二、瓣 骄简 暴 株 忧 掩 相
2.借问酒家何处有
牧童遥指杏花村
三、染绿 聚拢 瓣 圆润 衬衫 舞蹈 凑 扑腾
六、1.姐姐对我说,她放学后要值日,让我自己回家。
四、1.(1)①(2)③(3)②
2.示例:难过地低声说
2.源源 棋画 南北 精采 并论 奇艳
七、1.那条狗十分凶猛
似乎还跟着好几条小狗
(1)示例:津津有味 落落大方
2.饱胀得马上要破裂似的
(2)示例:那鄣学步 滥竿充数
3.睡莲从梦中醒来 欣然怒放
苏醒过来
(3)琴棋书画 相提并论
4.眼见为实 耳听为虚
3.(1)荡漾 (2)赶紧 (3)推测
(4)灵敏
5.人间四月 山寺桃花
五、1.示例:绽开灿烂的笑容
八、示例:小明,闯红灯是很危险的行为,我们作为少
2.示例:兴奋地大叫起来
先队员,要遵守交通规则,希望你能为自身和他
3.示例:骄阳炙烤着天地,草儿低下了头,花儿无
人的安全考虑,以后不要再闯红灯了,好吗?
精打采的,树上的蝉也在不停地叫着:“好热
九、(一)
呀,好热呀!”
1.我们奇妙的世界
4.妈妈心疼地说,她的女儿一个人在家,该多没
2.植物生长的奇迹
各种颜色诱人的水果
意思。
房檐上的冰样
六、1.没有写清楚丢失物品的地点、丢失物品的特点
3.冰柱 刀剑 冰桂的笔直和锋利
以及联系人
4.示例:“一切”指天空中和大地上的所有事物,
2.示例:
“有生命的”不仅指生长着的动植物,而是说世
寻物启事
界上所有的事物都会以不同的姿态呈现在我
们面前。因为热爱生活,因为有了想象,没有
今天上午十点左右,我在学校的阅
生命的事物,似乎也有了生命,都在展示着其
览室丢失了一个带有小免图案的红色背
包,里面有一本《伊索寓言》和一个蓝色水
独特的美感。流动的小溪、嫩绿的小草、鲜红
色的苹果、不断跳动的秒针、被风吹动的湖面
杯。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!
等,看上去都是有生命的。
三年级(4)班 乐乐
(二)
5月6日
七、1.景色奇异、物产丰富 赵县
1.:“?”,“
赵州桥
2.(1)文中指孤狸在鸡榻附近来回地走。
吹肥皂泡 火烧云
2.宋庆龄 枣核 裁缝
示例:荷花
(2)文中指公鸡在高处休息。
密蜂
3.B
3.因释其未而守株 冀复得兔
4.C (解)本题考查对文章内容的理解。联系
八、(一)
下文狐狸听到公鸡说自己家主人的狗过来了
1.画出;这地方的火烧云变化极多。
2.①形状 ②颜色变化多
拔腿就跑的举动可知,狐狸告诉公鸡的消息是
6 ③过了两三秒钟
假的,就是为了哄骗公鸡从高处下来,然后吃
变化速度快
掉它。故选C。
3.示例:它一会儿像一条龙,在广阔无琅的苍空
5.示例:害人终将害己,要学会运用智慧,战胜敌人。
中飞来飞去,一会儿像连绵起伏的群山,一会
十、略
儿像一只惹人喜爱的小狗叹着香喷喷的肉骨
A四、认真读题,做出选择。(12分》
五、综合性实践活动。《4分》
的回
新乡市2023-2024学年下学期期末测试卷
1,选择恰当的词语填写在横线上,〔只璃序号)(4分】
1,绘面团为外国游客准备了中国传统节日宣传面,下面
时周:80升钟》分数:0分门本举语文《三年盘下+用
A,大摇大摆且相提并论心争奇斗艳D,气客呼于
不是情午节习俗的一项是()。(2分)
极号
三四
五六
七八
九
十总分
(1)奶奶年赖大了,酵次上楼都是
的
Ne21重
得分
(2)我们凡人是不能和天上的神轴
的。
时间过得真快,一转眼装们就连来了期术。相信通
(3)满堂的人都悦乱了,枣核却
地走出了大堂
过一学潮的努力,你一定收被很多。现在魏来检测一下
(1)各色鲜艳的花
,在春日的阳光下绽开了笑脸
自己的学习或装吧!
2.下列句子中,加点字的意思与其他三项不同的一项是
2.每逢传统节日,古人往往通过吟诗资托销感。请你玩
一、给下列加点字选择正确的读音,打上“/”。《4分)
)(2分】
写《清明》一诗的后两句:
1.电t(t0ù)
2.旋风(xuon xuan)
A.路上行人做断魂。
B.欲把西湖比西子。
(2分)
种凡现
3.和弄(h后hu6》
4.差异(chacha)
C.正是河探减上时。
D.山上的石块摇摇徽坠。
六,按要求完成练习。《4分)
5.人民公网有很多动物,它们各有各的姿态。侧花鹿身
3.下列句子中,朗读节泰划分不正确的一项是(
)2分)】
1.用自己的话转述别人说的话。(2分)
段匀称(chen cheng,小山羊愎(mdmb)样乘巧
封
A.宋人有/耕者。田中有/株
姓短对我规:“我救学后头值目,你自己回家尼!”
棉鸡羽毛鲜(xian xign)艳.魔爪(hdo2hu通)锋利
B免走/触株,折颈/而死
无化
C,因/释其米/而守株,食/复得免
2仿照例句补充句子,(2分】
二、看拼音写词语,做到规范,编正、整洁。(8分)
兔/不可复得,而/身为宋同笑。
问句:“具的,一个胸蝶1”其他的人都高号地以整集
“我买不起,我的钱不够。“小姑娘
chuangju
chul tu
hua bon
bion ren
4.下列句子中与“海底的动物常常在窃符私,语”修辞手法
七,根据课文和日积月累填空。《10分)
相同的一项是(
)(2分》
1.忽然又米了一条大驹,
·在向
A,我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花
mo
hai
前地,后边
B,县花却在晚上九点左右含笑一现
2.有的还是花骨朵儿,看起来
已,座的角精美别致,好像两束美丽的精瑚。
3七点
中午十二点左右,午
三,读一读,连一选。(3分)
D瓢虫,朱红的,瓷擦的硬翅,上有小网点,特别源亮。
时花开花了:下午三点,万寿菊
:五点,紫
旷亮无比的
大海
群星
干燥
5.老却止同学们讲民间故事,下列不能选择的一项是()
茉莉
敛诗德许的
花桑
道风
闪烁
(2分1
4.耳朵听见的不如眼睛看到的,亲身感受比传闻更可靠。
芬芳迷人的
天空
空气
飞用
A,《福》且塞号鸟》C,《枣核》D《陶谜和铁罐
正如减语所言:“
适文·三年短·下相·第1页·共6页
图文·三年恒·下厨·第2页·共6瓦
语文·三年级·下量·第3面·共页
试卷9
5,白居易在游览卢山大林寺时,看到一片盛开的桃花,非
1.选文节途自解篇课文?请填写在横线上。《2分)
还没有听到渐于大王的宣言
常惊弃,柜提笔写道:”
芳菲尽,
2这部分从
段诈之後說爱白作聪明。
始盛开,“
树的绿蓟,光辉,动物、风和落叶
1在文中“里加上合适的标点符号。(2分》
八、口语交际:功告。(3分)
方面写了大迪的珍藏。(3分)
在上学路上,你看见你们班的小明闯红灯,你会怎样
3文中厨““的句子,把
比喻成
,从
2.用自己喜欢的方法理解文中加点的词语。〔3分)
中我体会到
8分)
(1)排每
劝地?请你把想说的话写下来。
4,结合生活经验,说说你对“一切看上去都是有生命的
(2)解息
这句话的用解。(3分》
3.这则离言故事和《庵角和鹿围》同出白事一本书?请你密
槛出选择。《)(2分)
A.《中国寓室故事)
B《伊发离言)
九、课内外阅读。(22分)
C.《克雷洛夫寓言)
-1
(节选)(11分)
(二1孤理、公鸡和鸦(11分)
4.读文中西””的句子,联系上下文,对这句话理解正
这是一个奇妙的世界,一切有上去都是有生命的。
在一个月夜。一只航植在农夫的鸡棚附近徐智(
确的一项是《)(2分)
),看到一只公感在自己够不到的高处福息《qx)
A.氧理听到狮子的停战协定,非常高兴,再也不会伤害
一好消意!好消惠!”常但大威
公鸡了
再看大地的珍蔬
且,真塑希所有人都要像兄弟般友爱和南速生活
我们能看到植物生关的奇接一极小的一柱种子种
“怎么四喜,什么好消息?”公鸡问可
C,氧理想哄编公鸡从高处下来,然后吃掉它
到地里,生概,发游,不久就开花了,花很漂亮。
“狮子大王宣有了一备广泛的停战协(×é)宠。从此
以后,任打野兽部不能再侍害利人了,我们所有人都夹像
5.这则离言故事告诉我们:
我们能着到各种颜色游人的水果,蘭润的鲜虹色的
兄书般友爱和壁(mi)地生活.”
(2分}
樱桃,深紫色的李子,浅青色的梨
“哦,这真是个好消息.”公感说,“友看列有人过来
十,习作风量线。(30分)
夏日,在大树下衰凉,我们会感叹,大树带来这么多
了,我们和他一起分享这个好消息吧。“这么就着,会鸡此
绿前。
神关了脖于向运处薇望
承天管着金黄色的丸辉神★地到来了,那时,道感上
“终看到什么了?”孤建问
好像海满了光芒。湖蝶张开漆亮的复烤在空中洲幅起每,
“我主人家的狗朝我们走这来了,“会感世答道
岛儿为了建造它们的房子,新着泥土振翅飞知
然狸听到这个消息后技凝就抱
我们颜哈我风的动吹—树校巢动,树叶实落
请你仔细耗察图面,想一想图面上有厚些人?他门
公感大或
德为什丝不停下桌与刹一起庆祝这难
条天,我们看到了房檐上毒下的冰柱,它们好像一把
在干什么?他们的动作分别是怎样的?可能说了些话
得的和平呢
请你把这幅图面上的内容介绍给大家,把自己看到
把锋利的刀到在阳完下闪模:导到积雪融化时,从房晚
的,把到的写清楚
上落下的小术滴,就像一霸颗珍珠
“我当然觅意了,”孤撞边抱边现
恤或估计约可能
试卷9
酒文·兰半级·下函·第5页·共6页
话文·三年极·下留·第0页·共6页