试卷5 安徽省宣城市2023-2024学年度下学期小学六年级语文期末教学质量检测试卷-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年六年级下册语文期末试卷研究（统编版）安徽专版

二、 (一)表里的生物（节选】 11.(1)水是眼波横 出没风波里 粉骨碎身浑不怕 1.DB2.心理语言3.AB 任尔东西南北风 4.文中的“我”是一个执着、好奇心强的孩子。 (2)随风潜入夜 事非经过不知难苟日新 (二) 忠言逆耳利于行 1.[示例]营救白鹅 三、1.[示例]先大致了解书的写作背景，帮助自己理 2.①被关在屋子里②张开翅膀向天空飞去 解书的内容和价值：遇到人物关系比较复杂的情况 ③溜进屋④站在门槛上⑤坐到了白鹅的背上 时，画一个人物图谱，以便自己阅读时随时查阅。 3.BC【解析】本题考查对短文内容的理解能力 2.[示例们我最喜欢的是第七章《沙滩上的脚印》。这 阅读短文，尼尔斯确定白鹅被关在城堡的屋子里 一章的主要内容是鲁滨逊在岛上独自生活多年 这部分内容在第④段，结合第④段中“当他从雇工 后，有一天在沙滩上发现了人类的脚印，这让他感 们住的小屋前跑过时，…白鹅肯定在这里”可 到极度恐慌和不安。他开始怀疑自己是否真的是 知，尼尔斯确定白鹅被关在城堡的屋子里的理由 这座岛上唯一的人类，并担心这些脚印可能是食 是听到一阵白鹅的叫声，又看到地上有一根鹅毛。 人族留下的。 故本题答案选BC。 3.[示例]冷静理性、积极乐观、聪明能干、不畏艰难 4.①老鼠②径直③溜尼尔斯身手敏捷，见机 四、 (-) 行事，冒着随时被抓住的危险营救白鹅，他是个机 1.C2.(1)W(2)×(3)N3.B 智、勇敢的孩子。 4.[示例]“嫦娥六号”圆满完成了世界首次月球背面 5.[示例]大雁们交口称赞，有的说：“尼尔斯，你凭借 采样返回任务，展现了我国科技创新方面的“中国 一己之力，只身闯人城堡救白鹅，真是个勇敢的孩 速度”：作为当今世界上综合建设难度最高的跨海 子啊！”有的说：“仅因掉在地上的鹅毛一路追寻， 集群工程之一，深中通道通车运营，展现了我国基 又根据白鹅的叫声推断出他被囚身的地方，尼尔 础建设方面的“中国速度”。 斯，你真是个机智的小侦探啊！” (二)身边的优雅 1.A 试卷5宣城市 2.练字让生活低到尘埃里得癌症的老耿练字B 二、1.书籍浪漫不可思议彻底寂宽忧伤 3.(1)书法技艺高超B 2.D3.C4.B5.C6.B7.B8.C (2)惊喜惊讶万分疑惑肃然起敬A 9.A.①③⑤B.④⑥C.②⑦⑧ 4.[示例]能够勇敢顽强、积极乐观地面对生活中的 10.[示例]师生惜别，泪流不止，泪水在地上都汇聚 困难和挫折，保持精神的追求，就是“优雅”。例如 成了一条小溪。 我们在考试失利时，能够不沮丧，不气馁，积极寻 答题技巧5运用夸张的手法写句子的方法 找解决问题的方法，从容面对，这也是一种“优雅” 恰当地运用夸张的手法写句子，可以使句子 的生活态度。【解析】本题考查对重点词语的 更加生动有趣，增强感染力。遇到这类题时应该 理解能力。本文讲述了“我”在去采访剪纸老艺人 怎么做呢？一起来看看吧！ 的路上，偶遇了老耿和摆水果摊的诗人的故事。 ①从时间的长短上：极端扩 老耿身患癌症，却坚持在江堤上练字，用最节俭的 大或缩小时间的长度 方式追求艺术；摆水果摊的诗人虽然生活困苦，却 第一步： ②从人物情感反应的状态 依然坚持写诗，用诗歌来表达对生活的热爱。他 选择夸 上：极端表现人物的内心感 们身处困境，却不额丧，不萎靡，积极向上，保持着 张的角 受或情感 一种精神上的优雅和追求，用自己的方式，将日子 ③放大或缩小事物的数量、 速度、程度、范围等特征 过得更精彩、更有品位。从他们身上，我们知道了 ④运用对比、比喻等手法： “优雅”不仅仅是外在的表现，更是内在的精神追 通过和具有相同特点的事 求和生活态度。根据以上分析并结合自身生活实 运用夸 物进行对比或比喻，来突显 际作答即可。 张的手 第二步： 所要表现的特，点 (三)鸦孤 法写句 选择夸 的方 选择能够表达夸张效果的 1.（1)擅长，善于。(2)原因。 张的描 法 词汇或短语进行描述，这 2.狐狸假装赞美乌鸦的歌声，以此引诱乌鸦开口唱 述 些描述通常都超越了客观 歌，从而让乌鸦嘴里的食物掉下来，自己可以趁机 事实 检走食物。 3.D 第三步： 仿写句子，检查夸张的手 仿写并 法运用是否得当，句子是 【译文】乌鸦本来就不善于鸣叫。一天，乌鹅嘴里 检查 否通顺并修改 叼着食物，稳稳地停在树上。正好有一只饥饿的 狐狸看到了，想要夺取乌鸦的食物，却没有办法， 安徽专版语文 六年级 下册人教 12 于是狐狸心里想出了一个计策，他对乌鸦说：“听 答题技巧6文言文字义、词义的推断方法 说先生您有霓裳羽衣般美妙的歌声，我特地来聆 阅读文言文时，可以借助不同的方法理解字 听仙曲，来清洁我这俗人的耳朵。希望您不要 义、词义，一起通过下面的内容来了解一下吧。 推辞！”乌鸦信以为真，高兴得不能自已，于是开口 发声，结果他嘴里的食物就掉落了。狐狸马上捡 方法 解读 起食物，对乌鸭说：“将来有赞美先生您唱歌动听 从本义推断 如“道”，它的本义为道路， 的，千万不要相信，一定是有原因的。”俗话说：甜 引申义 引申义为途径、方法、措施等。 言蜜语必须提防是不是诱饵。 根据上下文推 基于对文意的把握，瞻前 试卷6 滁州市 断字义、词义 顾后，理解字词在语言环境中 的含义。 温故知新法 又称“迁移法”，灵活地迁 移、运用课内学过的相关知识。 入 处 传 现代汉语中的许多字词还 诗 家 烛 花 以今推古法 保留着古代汉语的义项，可以 根据现代汉语的意思推断文言 二、情操滋润伴随 漫步品位分享 文中字词的含义。 三、1.C2.D3.A4.A5.B6.A7.D 字典是文言文学习常用的 四、1.燕山月似钩春色满园关不住 查阅字典法 工具书之一，遇到难以理解的 不知秋思落谁家西出阳关无故人 字词可以查阅《古汉语常用字 粉骨碎身浑不怕要留清白在人间 字典》等。 2.子欲养而亲不待忠言逆耳利于行又日新 五、1.[示例]我们带着美好的幢憬、相聚的欣喜、离 3.管宁割断坐垫，和华歆分开坐，说：“你不再是我的 朋友了。” 别的祝福齐聚一堂，共同度过这美好而难忘的时 4.故事中，管宁和华歆的行为形成了鲜明的对比，管 光。现在就让我们拉开心灵的帷幕，用舞姿，用歌 宁对金钱视若无睹，专心致志于自己的事情，而华 声，用掌声，用最饱满的热情迎接我们的联欢会吧！ 歆则对金钱和外界的诱惑有所动心。这种对比更 2.活动剪影：①④才艺荟萃：③⑤旅游见闻：②⑥ 加突出了管宁淡泊名利、专心致志的高尚品质。 3.[示例]同桌，教室里回荡着我们琅琅的读书声，操 【译文】管宁和华款同在四中锄草。看见地上有 场上留下了我们奔跑的身影。虽然我们即将分 一片金，管宁依旧挥动着锄头，看见它和看到瓦片 别，但是我们的心会永远在一起，因为“海内存知 石头没有区别，华歆拾起金片后又扔了它。曾经 己，天涯若比邻”。 还有一次，他们坐在同一张席子上读书，有个坐着 六、1.D 华丽马车、穿着官服的人从门前经过，管宁还像原 2.D【解析】本题考查对材料信息的提取与理解能 来一样读书，华款却放下书出去观看。管宁割断 坐垫，和华款分开坐，说：“你不再是我的朋友了。” 力。阅读材料三，“睡前”部分中，小学生“入睡困 (二)母亲的“土月饼” 难”程度为0.70，中学生“入睡困难”程度为0.92， 1.B2.C 中学生入睡困难程度高于小学生，故A项说法正 3.磨成米粉裹馅料打模蒸烤 确。“睡中”部分中，中小学生各项睡眠困扰程度由 4.[示例们“火焰忽明忽暗地舔着锅底，仿佛在跳着一 高到低依次为张口呼吸、常做疆梦、打新、夜磨牙、 曲曲欢快的舞蹈，映红了我们开心的笑脸。”这句 梦游，张口呼吸是中小学生睡眠中的最大困扰，打 话使用了拟人的修辞手法，把忽明忽暗的火焰当 鼾的困扰程度大于梦游，故B、C两项说法正确。 成人来写，语言生动形象，村托了“我们"高兴、期 “睡醒”部分中，中学生醒后再入睡的困扰主要是 待的心情。 醒来睡不着，故D项说法错误，本题答案迭D。 5.做月饼做月饼详略得当，通过详细描写做月 饼的过程，表达了对母亲做的“土月饼”的喜爱以 3.C 及对母亲的怀念 4.家长：[示例]尽量给孩子营造良好的睡眠环境，不 打扰孩子休息，在家督促孩子做作业注意效率，准 试卷7淮北市 时休息。 一、听力材料： 征途漫漫，惟有奋斗 学生：[示例]努力提高自己做作业的效率，避免熬夜 征途漫漫，惟有奋斗。回首百年，奋斗的脚印布 做作业，晚上入睡前半小时尽量不看手机和电脑。 满来时路；展望未来，奋斗的足迹写就新征程。 七、 (一)管宁割席 用脚步丈量祖国大地。读万卷书，行万里路。 1.c 历经繁华，人生会变得厚重；走过世界，人生会变得 2.(1)曾经。 (2)原来，从前。 开阔。 13 安搬专版 语文 六年级 下册 人A.多彩生活: B.这次艺术节比赛中,我校舞蹈队表演的节目以最高分预得 第3·期末直题演怀卷 B.毕业声: 楼冠 试卷5 宣城市 C.成长足: C.在这学期的班级辩论赛活动中,宁宁封学的解论观点拨得 10.联欢会上,师生真情流露。请仿照例句的修辞手法,选择一 0-2到在笔二小觉一任现居 头筹,凝得蹲生们一阵又一落的声 个情境写句子。(2分) D.6月8日至10日,宜域桃花潭龙竟庆午活动挥开 :他大吼了一声,大山抖了抖 满分:100 分:_ 赛,9支队伍中这支代表队验占整头 等._ ①小学六年,时光太匆匆,②师生惜别,泪流不止。 6. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( 卷首:行走在年之路上,同学们排着一题颗希望的科子,六年的 )(2分) 手助轻,们已细嗅花香,隐依们一路生花,树池成长,加油,少们! A.六年的小学生活有酸、有甜,有苦、有视...一.今人回味 B.元官节的花灯形志各异;有的秋如免子、温柔可爱;有的耳 11.根据积累填空。(8分) 似长龙,威风凛凛 一、书写。把下面的句子抄在方框内,注意行数整各,力家美难。15分 (1)六年的美好岁月转暗即逝,我们曾流” C.“即兴发言要提前打腹稿,”老师提醒道:“想清楚先说什么. 每一个人都有他自已的童年往事,快乐也好,心酸也好,对 ,山是稻峰聚”的江南春景;我们蛇感州“君看一叶 后说什么,重点说什么; 干他都是心动神移的显深然的记忆 :可 “的渔者的艰辛:我们曾咏颂” D.“手举金描一根,足踏云鞋皆相称”指写的是“西游记”中 ,要园清白在人间”的富落胸怀,赞美“干磨万 击逐。 的人物--孙幅空 (故长) “的高尚情操。 7.选择合适的短句将语段填写完整,顺序正确的一项是 (2)马上要升初中了,我们要中记厚杆” (2分) 演物细无声”毅的这教诲,不忘“书到用时方损少. 二、积累与运用。(35分) 人生需要信念,信态是坚强的高山构, ,信念是因 “的至理名言,离你停步不就时,要听取(礼 记中所言:” 1.读下面的语段,根据拼音写出相应的词话。(7分) 耀的我斗星,_:信念是清激的沙漠泉,__ :信念是 .日日新,又日新。“你渐不进则 深发的脚印,写染点长的故事,最难高的是与动 不基的料杜。 人的劝告时,要相显“良将苦口利干病。 1相样的年时光,我们读神接数事中的0m ①艰难困苦中支撑着境沾高声的灵速 “的古词。 )想象,我们再品中幅( ) ②哀仇祖里滋润着干演受伤的心灵 三、整本书阅读。(5分) &意表这,我空虚时,提chh! 1流我的) ③应面显风中指引着会到前行的古白 ):们yushbrigf 1时,书是我们心灵温 m{f 结合《鲁凉路深清记)的日录,目客下画的问题 ④风雨需电中保持看向上提立的姿态 暖的寄托,同学们,书吧!读能让我们遇见赢好的自己。 一....... 目 毫 A . ① C D. ④0 2. 下列四组词语的书写及加点字读音完全正确的是 02分 第 8一8注 :斑 8.下列感谢网学的话中有错课的一项是 12分) 第九章 避&长-163 hu .i言 A.通青(xin) 精减 看...... 5 A.谢谢你,小郎,在我怨自已写不出精彩的文章,可又不肯下 B.分殊(fn) 发征(zhng) 严峻 司空见贯 第十一- 五章 .i........ 第十 域春 一180 章踪.....0 功夫的时候,你用“读书用章,一字千余”来动告我。 惊 C.烧(fn) 花园p) 激知著 第十二的25 第七章上 ..1 D. ir(cirg) B.潮谢依,小绩,是你告诉我辩论时医要注意听,也要学会说: 翻藉倒相 绽开(zhn) 清 +二初-2 2.中国人向来注重“福”文化,避福纳福家家有,“福”字的古字形 “听”出对方的矛活和漏洞,“说”要抓作漏洞反驳,我们小组 1. 在阅读整本时,你用所的阅读方法有; 像双手排酒而浇子祭台之上,下面哪个是“福”字?正确的一 这才赢了论赛. C.谢谢你,小宜,你知遭我喜欢书法,就买了一本王晚之的 项是( 12分) (少写两条)(2分) 特 形语零 门送给我 2.请简要说说这本书中你最喜欢的章节的主要内客。(2分) D.谢谢你,小宁,去年过年你送我一袋年程,祝福我万事如意 4. 下列每到中,如点字意思相陪的一组是( )(2分) 年高”。 9.下面是小泾同学收集的自己六年小学生话中有代表性的资 京口洲一水献 A.松间沙路净无泥 商 3.读完这本书后,你觉得鲁演逐是一个 料,他想采坦栏目式”做一本成长纪念是,请你帮他选择恰当 准道人生无再少 B.少壮不努力 的人(1分) 1 C.好雨知时节 执为汝多知子 的资料放入相应的栏日里。(填本号)(4分) 四,阅读建解。(30分) 见人心 ①春游图高 ②第一次我红顿中的堕为 D.朝得目呢 【品科技 向未来】 ③”一”表演的机颊 ④老却的寄语 )(2分) 5. 下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( [一1(10分) 河止的时 A.在浩如烟海的中国古典小说中,首屈一指的当排曹雪芹的 网学的机福 《红梦》。 !材料一】老富张线,于190年建成,是志些的学国工粗师 各类裁奖证名 一满分试高 美估主持修筑成功的,这是命国人自主勘测、没持,地工的一条 会数级 语文 耳过 下 入报 效员 语文 耳过 下哥 人救 激版 语文 文耳过 下哥 人数 试卷5 1优 铁路,铁路缘过青龙桥附近,坡度特型大。火本怎样才能爬上这 悟经典】 和摆水果摊的诗人写诗,从这样的详略安排中,表 样的随歧呢”唐天拈临着山势,没计了一种“人”字形线路,毛上 (二)身边的使难114分] 知道了作者想要重点表达的意想是 )(雄厚号).(2分) 秋日的江水像一幅陪年油画,多了份宁静与漫势,也多了份甜 A.赞天技艺精湛 的到车到了南口就用两个火车头,一个在前边就,一个在后连推 B. 皆登忧班的人生态度 人寻味的深毫. 过青龙桥之后,列车向东选常进,过了”人字彰践路的岔道口就倒 C.表现自已乐于交流 受北京一家志社的进,我要去采馆一位年道的剪瓶艺人。 过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使引扮向西前 3.读短文中描写老联的语段,体会文章是怎样表达真情实感的 在挂的路上,我惊喜地遇到了那个在江堤上以水代鉴路书法的地 选“人“字形践路成了中国铁路史上的一个创路 完成习.(7分) 一把等常的抱布,被她丽了清水后,笔走龙蛇,上下翻飞,一会儿工 (1“”的语句表现了老耿 为了纪念这一划举,如令京张线张家口站,不仅将张家口的历 夫,江堤上便留下一气势磅的行菜。“好夫啊!”我不禁替叹 在叙述中自然而然地这露出对老耻的赞美之情,这种抒情方 更古述”大境门”的拱门选型与自然地貌的弘形元素相结合,运巧 起来。“过笑了,不过是 )而已”他漾逊道,手却没有停下来。 妙地融入了老京椒铁路的”人字形”此素,向经典致敬。 式属干 (A.直接抒情 B.融情干事或景物1(境月) 接下来的交谈却让我惊万分,他姓致,全年刚刚50岁,去年 【材料二】新文张线,于2010年运本,是我国条有花高性. (2)“我”与老耻交诞时,心情经历了一该三折的变化: 己切除了34的胃,上个月,又壶出了脆稼,生说已经没有动 二一 开启了中国铁路建设智范新时代,它的设计速度为350公里 (文中 手术的必婆了,我疑感地看着他,仿佛在听他 1此说着默人 找出直接表示”我”心情的词语在被线上了,这抒情方式 时,从张家口至北京北站最族只要47分钟,它首次采用北亭里星 封 的事情。“你是不是很奇搭,我都被死亡预州了,为什么现在还要终 是 导航系统,实现有人值守的无人驾。它选用5G技术实现到车上 (A.直接抒情 B.睡情干事或景物)(填序) 字?“他看出我的园&,”我只读过5年书,老了又让燕在给绽住了 远要事直播,本面内魂执抗家下40摇氏度的严家。 4.读完短文,系生活实际谈谈你对“优程”有怎样的理。(3分) 【材料三】交通强国,铁路先行,从北京到敬家口的20千来 刚开,我也抱熟命运不会,后来,也花坦愁了,我决定用最步 的方法练球字,补上年轻时的道减。”“就这么隔单?”我拟信非信地 的京张铁路一头选着巧史,一头连着未来,它见证了中国铁路的皮 : 望着她那早已格迹人生的奴畔 展,也见证了中国合国力的飞跃,让界感受到了”中国速度”和 她点点头,继续书写,看着他一笔一画,对着部些很快使要被 [三)醇(6分) “中是”.... 阳光抹去的学迹,我不山得肃旅起散,仿佛那些匆匆趣去的水字, 本不善鸣,一日,口衔食物,热栖树上。适{有饿孤见之, 1.根据材料一对老忘张线“人”字形线路的介绍,下列图示排序 是在光声地告我关于生命和人生的真命。 夺其食,无以为法,乃心生一计,口:“闻先生有党家羽衣{}之够, 来一验山南,以浇俗耳,幸勿见却了}!&信为些,善不自耻,远开声 )(分) 正确一项是( 在各别考最去见纸艺人的路上,我文有幸缩识了一位摆水 星排的诗人,我挑水果,他只瓶握着一载铅笔头,在一个本子上快 张口,其食物已现落矣,孤则拾之,谓端曰:“将来有系先生唱者。 遗地涂抹着,他接头晃,嘴里还在不停地念切什么,称重时,我 切勿信之,必有故止。”俗云:慰言通防提得。 青龙性 好奇地问她:“刚刚在写什么呢?”写诗呢。“我可以得读一下吗?” 【注释】①:主好,②实:,③:。 1.航释下列加点字。(2分) 而。 我怎么也不会想到,眼前这个人在这样的生活境况里,竟然连保持 不 (山稿本不善 A.② C.②③ B.① 着一份难得的诗情。“只是喜欢,主要是写给自己看的。”他犹豫了 (2必有也 2.根据材料二托断下列说法的正误,正确的涵”,错误的函 一下,还是把本子损给我,读着她的那染从生活中提搭出来的势 2.文中孤细”心生一计”,具体是怎样的计第?请坦自已的话写 1”(3分) 考诗句,我数组地叹道,“舱够写出这各多等的诗句,真是一位 下来。(2分) (1)京高铁”中的”京”张”分划的是觉京和张家口。 叫人美甚的诗人。”谢谢的鼓跳,我驾诗只是不想让生活饭到尘 埃里。“她随口的一句表白,竟也是那样诗意轰改。 (2)章张高铁采用北斗卫导航裂统,无效工作人员情守。 3.“俗云:甜言须防是惧”结合寓言,下列说法最准确的一项是 在剪纸老艺人素雅的小屋里,我从老人口中得加,那个摇水果 (3)志思者乘坐京张高铁从北京北站出发,颜计行晚一小时左 )(2分) 摊的中年人下岗多年,妻子长期息痛,他常看摇水采摊供出了一个 右副达家口. ) A.一个人如果赞美你,郡必定有不良的企图 读大的女儿,我文一陈,老人轻轻地道了一句:“这样侃 3.上这材料中.没有提到的内容是 )(3分) B.一切赞美的话,都是拨言,我们一定不能相情 的人生,在我们身边,其实有推多呢。” A.詹天药主持修建了中国第一条自建铁路一一京张铁跳,并 C.一个人要遗废谨慎,不要轻易表现自已的才华 是啊,他们虽悠都是普遇人,有看雪人的苦恼与无务,但他们 .不能轻易相信别人的话,要保持清醒的头胸。 物低了“人”字形线路,这是中国铁路史上的创基。 都不终而同地选择了优,选择了站在精神高地,她俗的目子过 B.北京北站增加了皆能刻验设备,客可以直接购脸进站。 五.习作达。(25分) 得是精彩,更有品位。 C.张家口站采用了历生古迹造帮,融人了“人字形”元素。 小学生活是七色板,其中蕴含着追梦的暇辛、成功的喜悦 )(2分) 挫析的苦...一请以“生活需要 1.联系上下文,短文括号中座填写的词语依次是 4.材料三中握到的“中国速度”不仅指中回铁路的快速发匠,也 “为题,写一篇450字左 A.信平涂稿 轻描写 B.信手拈来 轻措谈写 右的作文。 指中国在经济,科技,基破建设等方面的快速发展和进步,请 C.信干诠: 致入潜 要:在题日中的线上填上适当的词语(如”&斑””是” 你再列举至少两个其体事例来说明“中回速度”: 2. 文中写了得密症的老耿在江堤上 .拱本提排的持 “学声””陋光”“理智”感动”等):做到重点突出,内容具体,语句 人写诗是不想 ,蒋老艺人与“程“交流 通明,标点正确;文中不得出现真实的地名,校名,人名。 f2分) 在描写三个人物的事连时,作者有评有略,详写了 (请自备得文些迷行导作) 试卷5 安级 语文 六年报 下哥 人概 要度 语文 年过 下 人趣 安员 语文 文年报 下册 人短