内容正文:
想,拿了那颗绿色的糖果。爷爷好奇地问:“为什
“古稀”指人七十岁,可以用“年过古稀”来形容七
么你选绿色的糖果呢?红色的看起来更漂亮
十多岁的爷爷,使用恰当;C项中,“不惑”指人四
啊!”小孙子眨眨眼说:“我选绿色,是因为绿色代
十岁,叔叔今年三十岁,应该用“而立”表示,使用
表希望。”爷爷笑了起来:“嗯,很好,那你有什么
不恰当;D项中,“期颐”指人一百岁,不能用来形
希望?”“我希望爷爷把红色的糖果也给我。”
容平均年龄为十八岁的队员,使用不恰当。故本
题答案选B。
第2步·分类强化专项练
2.C3.B4.D5.C6.D
专项训练1看拼音,写字词
一、白昼知晓榆树闲逛妒忌疑惑呐喊
专项训练4标点符号、修辞手法、病句修改
熟悉截然遗留锻炼踌躇晕倒慈样
-、1.C2.B3.D
鞭炮欺负监视包袱轰炸矛盾推荐
二、B
赞誉咧嘴瞄准船艄喧哗骏马属于
三、A
恢复聪明挠痒渺小附庸
蝴蝶码头
四、1.(1)[示例诸葛亮神机妙算,难道我能比得上
拐杖兼备篱笆签名障碍
他吗?
二、1.心惊胆战征怔喉咙
(2)[示例]威尼斯雄道不是世界闻名的水上城
2.威严极目远跳铃铛牲畜
市吗?
3.衔接审视奔赴胸有成竹
2.(1)[示例]他红着眼睛,像一头发怒的牛,样子十
4.辽阔年龄团结出谋划策
分可怕。
5.阻挡航耕耘栋梁榜样由衷
(2)[示例]蜜蜂满身绒毛,像个小毛球,停在一朵
6.相貌造诣拇指纽带扣享受
花上一动不动了。
7.难堪放肆眷恋桅杆崭新
3.(1)[示例]麻雀在树上开心地聊天。
(2)[示例]柳树在微风中摆动着长长的秀发。
专项训练2形近字、同音字、字义、词义、词语辨析
五、C
一、晓拴榜杖篱谋摩
绷衷浆
六、D【解析】本题考查对病句的辨析能力。A项的
仪桅
语病为缺少主语,可以在“会发现自己少了一份
二、[示例]「锻炼「兼并
「页码「拔除
庸俗,多了一份雅致”前加上主语“你”;B项的语
练习
谦虚蚂蚁
拨弄
病为搭配不当,“用途”与“便捷”不搭配,可以将
摔跤
「纽扣「造诣
「难堪
“用途”改为“使用”;C项的语病为标点符号使用
胶水
L扭动L和谐湛蓝
不当,应将书名号改为双引号;D项没有语病。故
三、赴付负
截结捷
策测册
本题答案选D。
骏
俊峻
撕思
斯
证郑
七、1.[示例们]过去,语文对我可不怎么感兴趣。读
拇姆母祥详翔
四、1.理解,懂得。2.就,于是。
3.指春天。4.靠近。5.随口。6.存在。
了冰心奶奶的“再寄小读”以后,我认识到语
7.幼小的孩子。8.拜访。
文很重要,就开始下苦功夫学习。如今,我的阅读能
五、1.A2.C3.B4.D
继续
六、1.(1)①(2)④(3)③
水平
力和写作都有了提高。以后我还会连续努力,争
2.(1)①(2)③(3)②
七、1.繁忙2.繁重3.赏识4.赞赏5.欣赏
取不断进步。
6
八、1.A2.C
2.[示例]泱泱中华,历史悠久,文明博大广博。灿若
专项训练3四字词语、特殊词语
衔
一、不苟顶天自胜挠腮己为有所
星辰的国学经典,凝结着中华民族的智慧,衍接
天衣体壮结队成千随心本正
拓宽
[示例]无言辽无脑计
着历史和未来,帮助我们丰富见识,提升视野。
二、谋策神妙忙乱半夜半信自得
我们
不吭跃跃
翻来天造自主龇咧
(作为民族复兴伟业的接班人,既要增强文化自
大悟不动此疲
1.[示例一]目瞪口呆张口结舌
仅
[示例二]披头散发
指手画脚
信,就要做新时代中华优秀传统文化忠实的传承
2.[示例一]面面俱到
彬彬有礼
者和弘扬者。
[示例二]欣欣向荣息息相关
3.(1)神机妙算(2)悠然自得(3)出谋划策
专项训练5仿写句子、句子衔接与排序
三、1.C2.C3.A
一、1.(1)[示例]浓早晨的雾真浓!浓得看不清远
四、1.B【解析】本题考查对年龄别称的掌握能力。
处的红绿灯,浓得看不清前面的车辆,甚至看不清
A项中,“而立”指的是人三十岁,而爸爸今年是四
路旁的行人,每走一步都好像漫步在云端。
十岁,应该用“不惑”表示,使用不恰当;B项中,
(2)[示例]酸这柠檬真酸!酸得牙齿发软,酸得
安徽专版语文
五年级下册人教
6第2步+分类强化专顾烁】
仁苏据生虽然年轻,但是扎针的干法十分期然,每次都能,甘见真
山,长跑比赛马上减受开始了,参这于们厚◆擦章,迪不及特地担要一较高下
专项训练3四字词语、特殊词语
2.下列句中加点的四字词语使用有溪的一璞是()
、,此刻,面上域平浪静,很难想象前一夜海上还是惊薄嘴浪
天空中的一轮明月清光网泄,与水中的那个月亮相晚皮趣
调分:55分挥分
C张奶奶一辈子萄趋节的,一直过着等尊处优的生活
妈播是闻储和写斧的蒸陆。氧累一定的词江受,有对千准哺理解文幸的意思,以观值用丰雪
D.魔术年于疾零快.我们还没看清他的动作。一只小免子就出现在他手中了,
的间话来表这自己的思想和现入,使文章更如生的有楚
3.下列句中加点的四字确请使用不恰当的一璞是(
A.我站在续伟的长域上向四瑞里去,一殿自豪感情不自禁
口四字词语
收着见妹蛛意然把西怎故在锅里妙.我真的果笑不列
一,把下列四学词调补充光整。(每司1分,共15分1
C想到螺些为了绿家卫国清血奋减的英雄们,我不由得带奶起早
台持((
(川)立地
D.孙宾胸有成竹地说:“将军请敏d心,校阻我的主意办,一定能让您痛,
抓耳((
會()公
()思
年
((无凝
腰昆()川)
成群()
)
写特殊词语
1上方
内不要都
()所该
图、选择题,〔每题2分,共12分》
1,下列句中如点的同话使用恰当的一项是(
默武(
国)垠
人爸爸令年四十岁了,正当重这之年
二,把下列四字词悟补充完整,并完成练习。(15+2·2+3,共22分)
R七十多岁的爷爷,员然年过古稀,但身体快目硬阴
出(面
到脚)
仁今年三十岁的缸杠,在不终之年已是大学教授,实在令人敢保
((三里
(()半是
数然((〉
D,省青年男子足球队E式载这时,队员平均年龄为十八岁,正值明项之年
(()欲试
()去
之.依次填人下面每中横线上的词语,最恰当的一项是(
,身核辄找域壮
(0地设
不由(()
()牙{)嘴
这站绿附端十五事,正值
,朝气篷的:前面的小化子期无
徒然(川】
(其声色
人,弱冠之年夏蔻华华
B,及笄之年豆登年华
乐不
仁及算之年弱冠之年
D,豆返年华及年之年
1.商“
"的词语含有身体军位名称,请德再可两个这样的词语:
3.明研生日这天张阿领送米了一雨对联“机悠正逢花甲茂兰开几侧积寿漆”,为得野祝寿,从这
〔本套中出风竹席外》
副对联中,可以看出朗好过的是()岁生
2.“
”的可请是A4C”式结构,请你再写博个这样的词话
A.丘十
B.六十
ct十
D,A十
(本套中出观的除外)
4.花甲重开,外知三七岁月:古稻双康,又多一个春秋:”这溺对展中老人的年龄是()
3.选闻填整
A.71岁
B.91到
C121岁
D.141岁
(1)事精的发展果然你新料.你真是
令人佩眼目
5.依次填人下面句中简线上的词消,正确的一璞是()
(2)下午,爷爷精在摇樟上,一边所袭由,一边插看葡第,多么
利I
新审上人来人往,有风度制相的文人
,有走街串巷的
,好不然间1
(3王明是我们流的“小军转”,有于
在洗绳比疗中,我门按照愧的电议远择
礼.客角郎中
B.愿中店家
C墨客货郎
D.店家货
对手,果然孩利了第一名
6.限据意思将下谁的间请依次填在句中株线上,碳序正确的一角是(
①客會2中8梅文。①特结
5作案
三,选择愿。《每愿2分,共6分
者时侯盛贴出来的文告成君单叶
:吉时候色人有病的人故锋为
:古时的
1.下到句巾们点的四字可语使有误的一项是(
袜馆救程为
是吉时候对慕店、酒馆,线横的至人的流修:
是吉时候纯
A.站在玻端传道上往下看,不蒙让人(惊便说
官卖中途生狼朴给使马的处南,
B.周求,月学们长城0物地米到调物参观
A.①32④5
B.④32
C.2④3x①5
D.52154
金教卡城缺之五年低下普人共
空预专组桥文上年红下腊人转
专项3
第2步·分类强化专顶海
四,按要求光成句子峰习。《12分】
1.将下列句千改为反月句.4分)
专项训练4标点符号、修辞手法、病句修改
(1)请葛壳神机妙算,我真比不上独
(2成尼所是世界闻名的水上城市
2.将下列句子改为比喻句。(4分们
清分:35分得分
(1)他红着围晴,样子十分可前
标是杆号,榜导斗生,确身棒改是者欲中爱考的如识克。通过专质分类越对,有数突酸争对雅
美,融力从容应对各是考表!
(2)湿峰满身拔毛,停在一爱花上一动不动了
口标点符号]
3.将下列句于改为数人句。4分
一,燃择是。《每题2分,共6分引
(1麻蜜在树上肌见章壶地叫看
1.下列句子中,标点符号使用正商的一项是()
A.(中国梦》的实晚,需要每一个中华机女的到力
2博柯在微风中轻轻摆动
且如何引中未成年人正确使用间络资湿?这是值得家庭,学校,社会共司关注的社会月题
C.我明白了一世界上的重大发观.有时还会给人布来被逐和被难害的风险
山.“我认得这风筝,这是大老爷那院里越红站娘收的,宜玉道:“拿下来静姆姑娘送过去男。”
留病句修改
2下列句子中.镇号使用正璃的一项是()
五、下列句子中,有语腐的一项是[{2分)
A.差看上去大魔大.七岁的样子
A.环保乐从用废弃物品白解乐器,奏出了动听的乐曲(美丽中国》
B,满镜看一罐一罐牛奶的汽车,大车,不停地开住就市
康补素的生活,正是我们本命者能够战胜许家国雄的法家!
C他泥休后的生括很丰富,逼语鹅好听所戏呀.学学国商好
仁是否多间读经奥作品是提高作文水平的金径之一
D,我在家能的月色中,在大青树下、在纺车边默默地领吐着心声。
D,毛主席用食指按着紧领的眉头,情不自装地喇喃着
3.下列句子中,目号使用有的一项是()
六、下列句子中,澄有语病的一项是12分》
A.他快活地叫悬来:爸运.你看!这是什么?
A,在优秀文学作品的影响下,会发观自己少了一份康搭,多了一份短致
B近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的美化,量终变成了名儿
柱共享单车收费较低,用途便捷,适合各种道路条件,方便了市民与前客的出行:
C.阅读有很多好处:它俺扩大你的如识面.能向治你的情樱,还隆提翕你的市美能力
C历届(感动中国十大人物以其感人肺所的事连传通了社会正能量,值得人们称鞋
D.它着见燕子飞过天空,翅晰土表着白云:它着见至标按上了长发,如雾如解
D.罐承和发杨艰苦朴素的优良传烧,是我门义不密辞的责任
七,周修改符号修改下菌的语镜。(9分
、国修辞手法]
二、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是(,1(2分)
1.过去,语文对我可不怎么透%里。读了冰心仍奶的”再寄小使者”以后,我认积到语文很重要,就
A.柔和的月光没有太阳那数绚烂夺目,但我却格外喜爱它的静美
B,夏天过去,秋天过去,条天义辛了,瞀龙认义来了,童年与一去不返了
开始下著功大学习。如今,我的阅读能力和写作露有了提高。以后我还会连装芳力.争取不底进步
C我8到这些广阔世界的大月亮,无论知刊比不上我那心爱的小月亮
(长4处格流)4分)
D旁的花,大燕是春暖才开花梅花却不一样,密是寒冷,盒是风做雪压,花开得金精神
三、下列句子运用的修游半法与其他三项不同的是((2分}
之.决法中华,历史悠久,文明搏大广两。灿若星辰的国学经典,餐站看中华民装的智慧,接着历史
A.径瓜直意爬上里饺爬上果,區意和上房就e上房
B,色们就像这梅花样,总是原天立地,不肯板头折节
和末来,得的我们丰富见识,提升钱野。作为民族复兴售业的接班人,既要增留文化自信,就要做
C武标现起铁循毅大小朵头,尽平生之力创猛虎打去
.沃克医生称薄的承是一个真正的男子汉,块会说话的闲板
新时代中作优秀传瓷文化宏实的传乐者和以扬者,(共5处错接(5分)
专项4
金教青风语父且年组下骑人表
会质冷棋请文互半组下带人托