试卷9 2025年春王朝霞期末检测情境卷(二)-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年四年级下册语文期末试卷研究(统编版)安徽专版

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教辅图片版答案
2025-06-16
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.28 MB
发布时间 2025-06-16
更新时间 2025-06-16
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学期末试卷研究
审核时间 2025-06-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52424790.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

平时多加练习,再自信一些,一定会比这次表 2.BA C 现得更好。 3.(1)[示例]那梨花的白,白得纯洁 而那紫玉 (4)C【解析】本题考查对短文内容的理解 兰的紫,又是紫得多么迷人啊 能力。通读全文,本文主要讲了胆小的“我” (2)[示例]青蛙从冬眠中醒了过来 蜜蜂在 在老师的鼓励和帮助下,在演讲道路上越走 花从中辛勤采蜜 越顺的事情。“我”由最初的胆小到后来的充 4.树头新绿未成阴 梅子金黄杏子肥 最喜小 满自信,这些都离不开老师的鼓励和培养,A 儿亡赖 君子以自强不息 老来方知读书迟 项说法正确:“我”虽然胆子小,但是却渴望在 五、第三站 [示例]面包是餐桌上会出现的食物 众人面前展示自己,老师看出了“我”的想法, 六、1.洞口外洞 洞口宽、大、很有气势和外洞 因此挑选“我”参加演讲比赛,是想要借此锻 高大 炼“我”的胆量,B项说法正确,C项表述有误; 2.B 【解析】本题考查对选文内容的理解能 由短文第④段中的“老师微笑着向我走过 力。阅读选文可知,第①段依次描写了洞口 来,.....多了一丝安慰”可知,当“我”比赛失 和外洞,第②段重点介绍了由外洞进入内洞 败时,老师鼓励“我”,化解了“我”内心的难 的孔隙,画“”的句子既承接第①段对外 过,D项说法正确。故本题答案选C。 8.(1)B 洞的描述,又引出下文对孔隙的描写,是过渡 句,A项说法正确;第②段中的“贴”字说明作 (2)D【解析】本题考查对材料内容的理解 者只有紧贴船底才能通过孔隙,以此来突出 能力。由材料二可知,四年级学生的年龄范 孔隙的“狭小”,换成“靠”或“挨”没有这样的 围位于“9~11岁”,每天午餐的食物类别包含 表达效果,B项说法错误;画“”的句子是 “谷薯、蔬菜、水果、畜禽肉、鱼虾、蛋、奶及奶 对作者感受的描写,因为孔隙极其狭小,所以 制品、大豆类及其制品、坚果”。根据题干可 作者担心“会撞破额角,擦伤鼻子”,C项说法 知,学校为学生配备的午餐已经涉及了米饭。 正确。故本题答案选B。 水果、坚果和牛奶,“三菜”还需要有蔬菜、畜 3.作者先写孔隙“容得下一只小船进出”“两个 禽肉、鱼虾和蛋。由材料一可知,午餐搭配需 要遵循“品种多样、预防缺乏、控油限盐、三餐 人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人”,通 时间、因地制宜”的原则,综合分析可得,“三 过直观描写,表现了孔隙的狭小。再写“没有 菜”选择“胡萝卜炒肉+虾皮冬瓜+西红柿炒鸡 一处不贴着船底了”“挤压”“稍微抬起一 蛋”最为营养科学。故本题答案选D。 点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子”,通过自己的 (3)[示例]小学生的一日三餐要搭配合理,确 感觉,进一步表现了孔隙的狭小。作者将直观 保学生摄入营养均衡。 描写与真实感受相结合,突出了孔隙的特点。 七、1.[示例]反复试验,发现治疤药物 以身试 试卷9 2025春3朝雀期末检测情境卷(二) 药,验证药物安全 二、向日葵 晃动 杜鹃 寂静 繁星 萤 2.(1)心理 屠助助想要研发出治疤药物的坚 闪烁 清静 波涛 灿烂 朝霞 定信念 三、1.B 2.A (2)当青蒿提取物放到她手里的时候,她没有 四、1.A 丝毫迟疑,一口吞下。 考点链接6具有新含义的词语 [示例]通过对屠恸助的动作描写,展现了她 新含义 词语 本义 为了破解难题毫不犹豫亲自尝试药物的勇气 病毒 比病菌更小的病原体 指计算机病毒 和决心。从这段描写中可以感受到屠恸助的 比喻在互联网上浏 坚韧不拔和对科学研究的执着追求。 冲浪 一种水上体育运动 览网页等 3.B 可以记录和读取信 光盘 4.[示例]青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直 息的存储载体 吃光盘子中的食物 到你出现。为了一个使命,执着探寻。萃取 指符合环保要求 出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人 绿色 绿的颜色 无公害、无污染的食 品、能源等 类渡过一劫。助吆鹿鸣,食野之蒿。今有嘉 宾,德音孔昭。 15 安徽专版 语文 四年级 下册 人教第4步·期末检测清顷卷 有一些字骨标注有议,请你选出下列注音完全正骑的 那玫瑰花的红,红得可爱; 试卷92025春新金期末检测情境卷(二 一项:( )(3分) 四年级语文 A.世传(g0) 酷畅(han) 藕拥(chd) 枝新花落(zhe) (2)冬天,黑盛标进有己的河更冬鼠。紫解城捉厅免当 命题人:朝霞文化产品研发中心 系馒雨陶志钾 B.徜样(chang) 持程(a) 美餐。检肌靠秋天纹藏在树洞里的松子政日于 号 三 五 七 总分 套修(chT) 学头转向(yin) 得分 C.木屑(xe) 担期(k0n) 泰天,小燕于从南方飞回来筑巢 时间:0务钟满分:10分 利那(shb) 一声不吭(keng) “读万卷书,行万里路。“我们的深堂不只在学校 2.说悦的行走计划中出现了一些错别字,请你选出书写 爱在广调的天地中。让我们开名“行走“之菜,去触提 有误的一项:()(3分】 4.为了使自己的记录更加出彩,屁悦引河了一些诗词、名 自感脉搏,去深套科学奥的,去感悟生命美好 电于蓝答鲜卡 A.慰籍呼啸册近 B.镶接健康铁寥 言,请你帮地补无完整。(每空1分,共5分) C窟隆恭救营地 积紧与运用 美阳景色實心忧目。我们会看到桥万里笔下“篱 一,【行走书写宣言】请将下 四、【行走,记录见闻】悦悦在行走中记录了自己的所见 落疏疏一径深, ”的田图风光: 面的格言抄写在右侧的书 所闻,一起来看看吧。(20分】 我们会看到范成大笔下“ ,麦花 整中,注靠自右向左书写、 1.在安撤单阳行是,悦悦了解到“单阳正逐步成为连通中 雪白菜花稀”的万物生长之美:我们也会看到农家生 上下字要对齐。(5分)】 原城节科和关三角拔市群的重要经济窗口”。请你这 活中 ,溪头卧刺篷蓬”的有燒 球万卷书,行万里路 出下列加点河语意思与悦悦橘述的“窗口”意思相同的 画面。 二、【行走·复划路线】下面是悦悦规划的行走路线(部 一项:()(3分) 名言往句发人第省。“天行健, 分),请你结合语境和拼音,帮地补充完整。(11分】 A.最晴是心灵的窗口,我们要爱护我们的眼晴。 告诉我们面对困难和桃战,委整将不懈地努力:“少年 我想去黄山,白天,看x心g ri kui( )在:风 B一阵清风从言日火来,个人感到爆意极了, 不加勤学苦, “告诉煮们委珍褚 中huang dong( ),听d0uan( )的喝叫打 C上完网课,我花习作通过社交牧件窗日发道格老师。 时光,发赤读爷。 威山林的ing( ):夜晚,看满天ning 2.在美丽的乡村杆走,怃说描擔了乡村生活的美好,请你 五,【行走·探寻奥秘】悦悦发现生活中有许多有愿的现 )在夜空中眨眼晴,赏yig()火虫在草丛中 帮地把下面这较话补充完整。(续序号)(6分】 象,来和她一起探秘吧1(1+2,共3分) shan shu( )位先。我想去发村,在凌晨暗入 这是我第一次来到乡村。小村子背靠一座大山, 那水墨画表搬的古村,感受街巷的ging ing( )氣 夕附西下,家家户户 有一天平上起床,悦忧发现昨 村旁有一条小溪,可丽 房间撤行记 国,龄听岁月流满的声青。我想去淮河边,在毒部的b心 的顶上 ,席是在召峡晚归的家人。夜基降 晚买的面也变硬了,这是怎么回事 第一贴血来衣龙头 tao( )声中入联,在conn( )的zh0oxi0 临,梦个村庄只有昏贵的灯光透过窗户滴在系航惑上, 呢?地决定从苏联作家来·伊林的 第二地单子 》中苏醒 (十万个为什么》这本书里我答案。 第三贴餐来和炉自 的城市栽然不同。 第四站厨希锅能 在未来的日子里,我想去探常世那,递寻美好。 A,炊烟表是 B依山修水 C,灯大辉烛 右边是这本书“居间旅行记”的部分 第玉站碗和 3.大千世系,风先无限。说悦用笔记录了是丽的春光,请 日录,你建汉地从哪一站去我答案 三、【行走·制订计划】悦悦为制订一份详细的行走计划, 第产鸡衣相 查阅了大量资料,请你参与进来,帮助她完成计划。 体風样子帮悦悦把句于补充完整。(6分) 呢?写一写,并说明理由 (6分1 (1)那草难的绿,绿得娇嫩:那莱花的黄,黄得蓬封:而 建汉站点: 1说屁在湟集资料时将不认识的汉字进行了注音,但是 那榭水的蓝,又楚蓝得多冬醉人」 理曲: 安数专越语文得界域下母人轮 老道专盛语文刚年线下骨人轮 试卷9 阅读与鉴赏 七、【行走·设取力量】行走选中需要坚定的信念,让我们 1.短文第②④段写了屠略的哪几件事?用小标题的 六、【行走·触摸自然】悦悦分享了一篇名家描写自然风 一起从屠哟时身上汲取力量,奋力向前!(16分) 形式概括。(4分】 光的文章,一起来看看吧。(9分】 矢志寻蒿人 接受任命, 记金华的双龙刑(节选) ①屠动喇是我国第一位被诺见尔笑的女科学家。敏 研究古籍 ①在洞口指头望,山相当高,突元森都,很有气势。 十年来,她致力于中匠药李研究,带领团队发现了青蒿 2.苏住关健语句,体会人物品质。(5分)】 涧口惊桥洞绿的,很宽。走进去,估伟到了个大会堂,周 素,规放了数百万光疾热者的生命。 国是石,头上是高高的石丽,在那里聚集一千成是八百 (1)第②段4- ”的句子是对屠骑啼的 ②20世记60年代,居尚接受国家任命,着手治来 人开个会,一定不凳得拥排。泉水靠着洞口的右边往外 写,从中我感受到了 中药的研发。当时弗流班情难以拉制,严重成胁着人美 流。这是外河。 (2分】 的生命她暗下决心:一定委完成使命!屠呦晰和课题组 ②在外河找泉水的未萃,原来从靠左边的石壁下方 (2)浃短文第④段,用“”画出描写磨墙嘴动作的句 的孔陈流出。盖说是乳隙,可也客得下一只小粘进出。 成到一头扎进了文状堆,平遍古方,从中医古精中寻求灵感。 予,说说体从中感受到的人撕品喷,在文中的方柜内作 怎样小的小粘呢?两个人并排仰卧,附合适,再没法客第 ③研完中,面对国难和危微,地一心想着要为国掌和 挽注。(3分) 三个人,是这样小的小格。船两头斯系着绳于,管理处的 人民威解难题。在规为限苦的科研条件下,居呦喻在实 3.下面对短文内客理解不正确的一项是()(3分) 工人先速内洞,在里边拉渑子,船就进去,在外洞的工人 整室一待就是十儿个小时,一次一次试险,一次一次失 A,短文中出现的几个数据“0,35克、0.5克.1克、2克、 拉另一头的绳于,船就出来。我怀着好奇的心情盘个儿 败,经过反复源磨,琴于在经历数百次袄脸后,发现了能 3克,4克,5克”,彰里了屠嘞嘞为了整证药物的安全 仰卧在小的里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚限,没 够有数燕抗宠浅的青蒿素。 性,不惜以身试药的率献精种 有一处不贴着船盛了,才揽一声“行了”,船就漫授移动。 ④在逃行动物试验时,地 B文中对屠嘞喻衣着朴素“的外能楷写,条现了她不 限前昏暗了,可是还魏感党左右和上方的山石奴乎都在 从个别动撕的璃理初片中,发 修边幅、不会得花线的特点。 朝我补压过来。我又感凳要是把头精腿拾起一点儿,准 现青葛素疑奴有毒则作用。 心“露嘞墙正像一棘青葛一粒,如蒿叶般平几,蒿花检 会撞被额角,擦伤鼻子。大的行了两三丈的水程吧,就登 到底是幼物本身的问题,还是 淡泊这向活运用比喻的修辞手法,表现了屠动尚家 陆了。这就到了内羽。 药物所致?磨嘞喻决定以身 灰奉献、浇泊名利的高贵品质。 1.选文第①段生要写的是 和 ,突出 试药。当青葛提和物放到地手里的时筷,地没有拉毫运 4.善嘶的还被校子了“共和国勒章“,请你为地写顾奖辞。 的特点。(3分) 疑,一口春下。疑取物的剂量从035克开始,领次递增, (4分) 2.下面对选文内客理解有误的一项是( )(3分) 0.5元、1克、2克、3克、4克、5克。数日之后,从实散室卫 A画“”的句于是过魔句,起到承上启下的作用, 传来了数舞人心的消息—商物安全! 引出下文对孔雕的其体描写。 ⑤议验成动后,屠嘞喷就得了很多荣誉,但地仍然表 B.第②段中的加点字“君”可以换成“常"或“挽”,泰达 着补素,过着平漠宁静的生活。她没有把名利看在眼里, 数果差不多。 面对贊警,她苏是觉得没有大家的无私合作,不可能在短 表达与交流 C,通““的句子指写作者的感堂,表明扎腺的肿点 3.这文中作者是怎科把孔腺的狭小和自己的感受写清楚 期内将青蒿素真状始世界。居尚嘞三像一林青蒿一版, 八、【行走·收获英好】行万里路,才能看到最美的凤最。 的?〔3分) 如篇叶餐乎凡,盖花般淡泊。 分享一下你的行走之旅吧!《30分) ⑥2018年12月18日,党中央、.国务院授子嚼尚同 行走之旅中你最喜欢哪一个地方?那里给你留下了 志”登羊先锋”称号。这位中医药科技创新的优秀代表, 怎样的印象?请按照游览顺序写一篇习作。注意把牌览 攻禁克难,天志寻高,究美地论释了改革先年的精神内满。 的过程和景物的特点写清楚。凝日自拟:350宇左右。 (选文有副政) (请鲁备作文最进行习作) 试卷9 安里专丝语文w平线下量人根 受重令丝语文明平丝下最人餐 冬形专盛语文得平丝下母人餐

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