试卷1 安徽省合肥市2023-2024学年下学期四年级语文期末质量检测卷-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年四年级下册语文期末试卷研究（统编版）安徽专版

第3步·期末真题演练在 (2)从深外陶读的人物故事中选择一位榜样人物，根据 第三部分积累与运用(10分) 试卷1合肥市 他（地）的事连，模仿前面的人斯卡片，写一写你对他 6.诗言志，歌味情。奉明可学整理了这学期学习的古砖 2023-2024学年第二学期巴年级语文期末质量检测卷 (地)的评价。〔4分) 调，根据要求完成填空。(10分) 我进棒 场景情感 联想到的诗妈句 满分：10分 分： 等饭： 卷首语：军深浅浅的和柳，写高成卡的龄市，记我们一起谈成 (3)教室要布置活动五动墙，下列留言中加点坷语使用 昼长人稀地域飞，地蝶舞 ① 长藏事，夏散向上力量，微美好少年 不正确的一项是( )(2分) 到 A积粒参加活动，严格要求自已，向移样人物李 中 第一部分听力检测(6分)味办音文华 习，争做班城里的领头羊。 小儿海气可爱，溪边制蓬蓬 智 ④ 听力剩试。（先认真读题，再听两遍材料，完成练习(6分1 B.我们重走长任露，一路上看到长征道圆在当地 1,2024年在法国已黎举办第属夏季奥运会，衣次 术得百花成蜜后。 最多的，就是那些令人肃然起数的红军墓。 奥运会的口号（中文）为“ “。(2分) 词 为谁辛曾为谁卧？ C,大家畅所欲言，可不要潜水的。 2.判断下列说法的对（√）错(×)。(4分》 中 D.收一名谦城大方的演说家，蛇放自己的光芒。 以里竹之孝抒发盖之情 (1)这是第一属男女比例定企平衡的奥远会，男女参罨 (4)一能可学参加活动后，写下了自己的感受，粗心的 团 北例各吉一半。 绝写的内客中有4处错误。请你用学过的修改符号， 洛阳意友如相问， (2)此次奥运会共设有32个大项，360个小项。( 修改下面这段话。(4分) 一片米心在玉壶 (3)露需每、滑雪、冲浪进入2024年巴黎奥运会，戒为 情梅花春气，泰达了坚中高回 正式比赛项时。 单习课文“黄继光”后，对他充满了崇高的数意。 志 洁品格的志向。 (4)枪教是第一个三度华办夏季臭运会的域市。( 而 我们现在的十福生活是无数烈士抛头顺、滴热血换来 第二部分甚础知识(26分) 第四部分 的，我们一定要发辉苹命先烈无私无丧的精神，勤奋学 阅读与理解(18分)】 3.每个时代都需委检，格样的力查是无穷的，影响着一 代又一代人。班级开展”榜样的力量”主题活动，请完 习，为祖国的繁荣富强供状自己的力量。 ①父来是一位手艺高登的笼(mi论)置。这些赖竹骨 成下列任鼻。(20分) 4.下列加，点字河的球音、字形、意思党全正确的一项是( 架的油：伞和平笠，都是父亲做的。父亲制作竹器的时 (2分) 候，我就在旁边当帮手，也限着学些手艺 人物1： 美家中pin giong ),但饿然克服 A,火坑(keng》 重业国难，nang ying ye do( 荧火虫 煜（考奶奶） ②“阿爸，见在人们都存欢用折叠伞，谁还用老式海 B.低强(ue) 在上甘岭战校中，他冒着枪林年雨，用 脚指 平明（天别亮） 纸伞啊？”“那不一祥的，阿满，我微的油饭伞，会让很多人 人折2： 想起自己小时候呢！”父亲反复瑞详着自己制作的伞架， xiong tang( )诸住drtn( C.雪盾(x电) )的枪 新 甸（爬着向首行进） 还年业（回去】 库出了满意的微笼。我发现，父亲的牙齿不加什么时候 guang rong( )特牡 D.愁接() 牛 5.照样于，迭一种情况写一连续的动作。(4分) 己经掉了两颗。 人物3： 意急关头，作为船长的他整守g0ngw伦 ③第二天平晨，父帝会挑着修伞担子到小镇上去 哈尔戒 ),忠于取守，an xing( )英雄 地勇批地林住窗根，两只脚有力地登着车所，攀上了富口。 玛妈炒菜小男孩打羽毛眼姐如場感子 我会帮父亲拾着小一点儿的行器，走上一段山路。走过 船长 了一座小石桥，父帝继续往前走，我会扬到学投去上学。 (1)小组要布置“人物专栏”，需完各人物卡片，请先核 父帝迎着平晨的太阳，太阳好像给他的全身镶上了娱眼 据拼音写词语，再填写对且的人物数名。(10分) 的金边儿。“可爸，平点几回家一“我冲着父素大或了一 专湘专盛语文得率丝下每人题 安数专越语文得界域下母人能 道专盛语文年下人 试卷1 声。父来听到了，转过头朝我扬了辆手，又常出寸那缺了 9.品读第②段，这很话通过对父亲 人，打造品牌性文化市集，丰富游客丈化体脸。 两颗牙读的笑客。 的瑞写，表现了 “故乡影包河情”摄影展：光影知时代律动，镜头记 ④毕业后，因为家境不济，我没有再继续上李，父帝 。(4分) 百年变迁。通过老服片+近代服的展览，带领大家走进 起他挑了大率生的修伞担子，那重地交给了我妇 10联系上下文，第⑥段中“我的心事“是指 时光的凹席，见证时问的流转和社会的变迁，一起感受包 ③有时候，我会挑着如于，转到辱议门前，为我的老 公国的罗月更迁。 师修理一下雨伞。老师委付给我修理费，被我坚决地拒 此时“我”的心情是 (3分) 12报据材料，料断下到说法的对（√）错(×)。(4分) 绝了。我很想对老师说：老师，对不起，我液能为母校争 11.文章的姑见意蓝深长，结合文章内客，写一写自己的 (1)包会图是4A战旅游景区，其中包公柯是包公因的 光，远就算是表对跨校的一点点报签吧。但我没有说出 因读条会。(3分) 重要组成部分，是为妃念色撼说辰一千周年而建的。 口来，只是在心里这样想道。 ⑥每年故庆，问学们都会回到母校围聚，看望老斯 (2)2024年“五一“包公文化展演期可.非通手工艺人 校庆日旭来越近了，父亲好檬看出了我的心亭。“城子，体 管来非道鱼灯、亦州绳记、掩画等非遗项日，来富了游 也应孩回去看看老师和同学的，”父条说。那些日子里， 客的文化体验 父亲不停地去星后欢行于，拔星戴月地忙到很乾很晚，把 第五部分语文与生活(10分) 13.“五一”假脚，爱好摄影的小捌打卡包公园，想通过服 什子玻成了一堆堆什骨和竹片… 材料一：色公回住于合肥市包河区芜湖路，是为了纪 片感变包会因的岁月支近。根据材科二的内容，填 ⑦我怎么也没有想到，在校度日那天早晨，父亲就檬 金北宋著名的清官也摇而修建的网林，主要由清风朗、浮 一填。(3分》 变魔术一样，突然变出了两个竹菱，每个什菱里都插着十 庄、包公辩等景点组成，是全国首批廉政教有基地，4A妖 我推荐他参观 理由： 儿把桥新的油纸伞。“孩子，去吧，带着它们去参加校庆， 流游景区。其中色公祠位于色河香花圾，是包公幼年读 书的地方，由正熏，廉衰井、流芳亭、回阁杆、包公蜡像馆 这是你送给母校最好的礼物。”父膏一边说，一边文露出 14.请你为家乡包公国“忆乡货项清现”包公文化展演 及大片的算水和国林组成。清风佛是包公园的重要组成 了那缺了两顺牙齿的笑容。父帝一定很特意，他为我悄 活动设计一帝宜传语(20字以内)，让更多的游家了 部分，是为纪金包热诞辰一千周年而建的，阁内有六个展 慎准备礼物的日于，我竟然一点儿也没有发现什么。 厅，训速包公清正廉法的一生，不仅弘扬了包公精神，还 解包公因。(3分】 ⑧不用说，这是我度过的最自豪，最快函的一次校 宣传了廉政文化。浮庄在包河东大岛上，南与色公墓、清 庆。拿着油纸伞，我们仿佛又国到了青墓的学生时代，它 风闲加郁，西与也公祠谜相呼且。由于临水而建，远境魏 起了童年的施事。轮到我上台期诵时，我”着远处的山 如一叶扁舟浮于水面，加之院内粉墙紧瓦，黑白分明，四 岭，好像看见父帝正站在不运处的山路上，满意地朝着我 第六部分习作与表达(30分) 周绿树成前、流水露露，完若古代村庄，故名为浮庄。 点头。不用说，父者一定义盒出了那缺了两预牙齿的笑容。 材料二：2024年“五一“假期期间，包公团举办了“忆 15.深深浅浅的种印，写满成长的故率，点长路上，你一 ⑨我辨挑着父帝交给我的修伞担于，去走完他没有 乡贤领清风"色公文化展演活动，色裕以下内客： 完有过许许多多的第一次，镌刻在你的记忆中：第一 是完的路… 非遗戏的寻趣游园：在浮庄景点内，借射包公园特 次登台表演，第一次李会微菜，第一水学会骑自行 7.给文章加一个恰当的标题，写在文前横线上。(2分) 有的水岸环境，利用凤有灯光亮化处果，铺以演出灯光和 车…连一个个“第一次“就惊一事串脚印，印在我 8.“父亲的笑”是故事发展的线常，文章中共有4处措写， 音响，与规众隔水相望。在这里可以看列戏曲，舞常等文 们成长的路上。请以“第一次 "为题， 依据这4处内客，探宽“笑”的原因，并写下来。(6分) 艺节日，让牌客感受传统文化的纹转魅力。 写一篇作变。(30分)） 父亲对自己制作的伞架很满意 非遗文化市集：策度花摇包公园的时代背景，还原宋 要求：①把题日补充完整 市街量。开展专场文制市纂，限铺包公国文创产品。地 ②把自己有蝇的经两以及心情的变化写其体， 请全市非遵鱼灯、庐州绳记、糖西等黎遭项日的手工艺 不少于350字。（请鲁春作文纸进行习钟） 试卷1 套里专越语文平下人根 受重◆道语文明平组下景人根 要道专盛语文得平丝下哥人根“冲破”“跳出”等词可知这句话运用了拟人的 断提升自己的能力。此外,这类故事还强调 修辞手法,生动形象地写出了太阳升起的动 了自主学习和自我提升的重要性,这是任何 态过程,A项说法正确:由太阳上升过程的艰 时候都不会过时的 难和最后冲破云霞跳出海面的对比可见日出 【译文】匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛(照 势不可当的爆发力,C项说法正确;画线句子直 明)。邻居家有蜡烛,光线却照不到他家,匡 接表达了作者对日出的喜爱之情,并未采取明 衡就凿穿墙壁引来邻居家的烛光,把书映照 贬暗褒的表达方式,B项说法不正确。故本题 着光来读。同县有个大户人家,家主叫文不 答案选B。 识,家中富裕,有很多书,于是匡衡就到他家 专项训I练9 去做他的拥人却不求得到报酬。文不识对匡 非连续性文本阅读 一、1.①“C”寓意中国C系列客机立志要路身国 衡的举动感到奇怪,问他,他说:“我希望能够 读遍主人家的书。”文不识感到惊叹,就把书 际大型客机市场,第一个“9”寓意“天长地 ②中国探 借给他。最终(匡衡)成为大学问家。 久”,“19”代表最大载客量190座 三、1.B 月计划中的第一颗绕月人造卫星 ③第一 2.①咸莫能出其理 ②曹冲 ③刻 ④校 艘由中国自行设计、自主集成研制的深海载 3.先把大象放到大船上,在水面所达到的地方做 人潜水器 ④“蛟龙入海”,让“中国龙”游向深 上记号,然后将大象牵下来,再让船装载其他东 海,探秘海底世界 /(2)V (3)x 3.D 2.(1)v 西,一直装到船下沉到做记号的地方,然后称一 二、1.B 下这些东西的重量,就能知道大象的重量了。 2.(1)×(2)v 3.提出问题:问题②:[示例]为什么流水对雁荡 4.这个故事启示我们在生活中要善于观察事物 的特点和规律,多思考问题的解决办法,而不 山的山体冲刷破坏强度特别大 是一味地遵循常规 解决问题:①BD ②[示例]联系上下文 【译文】曹冲长到五六岁的时候,他的智谋所 专项训练10 小古文阅读 达到的水平,已经比得上成年人的智慧。当 (2)称赞。 一、1.(1)好。 时孙权送来了一头大象,曹操想要知道大象 明察以断 2.恭敬以信 忠信而宽 的重量,询问他的属下群臣,但他们都不能说 3.老师您还没有看到子路的政策与成效,却三 出称象的办法。曹冲说:“先把大象放到大船 次称赞他做得好,他做得好的地方,弟子能听 上,在水面所达到的地方做上记号,(然后将 您讲解一下吗? 大象牵下来)再让船装载其他东西,称一下这 4.[示例]子路是一个恭敬、忠信、明察善断、勤 些东西,那么经过比较就能知道了。”曹操听 政爱民、治理有方的人。 了很高兴,马上按照这个办法做了。 【译文】子路治理蒲地三年后,(有一次)孔子 路过那里,走到蒲地境内时,(孔子)说:“子路 第3步·期末真题演练卷 试卷1 做得真好啊!做到恭敬而有信用了。”走到蒲 合肥市 第一部分 地里面时,(孔子又)说:“子路做得真好啊 听力检测 做到忠信而宽厚了。”到了官衙内,(孔子再次 听力材料: 说:“子路做得真好啊!做到明察而又有决断 第33届夏季奥林匹克运动会,简称“2024 了。”子贡手握着马的缰绳问孔子:“老师您还 年巴黎奥运会”,是在法国巴黎举办的国际性 没看到子路的政策与成效,却三次称赞他做得 奥林匹克赛事。本次奥运会的口号中文翻译为 好,他做得好的地方,弟子能听您讲解一下吗?” “奥运更开放” 二、1.匡衡就凿穿墙壁引来邻居家的烛光,把书 2017年9月13日,托马斯·巴赫宣布2024 映照着光来读 年奥运会的主办城市是巴黎,巴黎申办成功后, 2.D【解析】本题考查对短文内容的理解能 成为继伦敦后的世界第二个三次举办夏季奥林 力。短文记叙了匡衡凿穿墙壁引来邻居家的 匹克运动会的城市,也是继1924年巴黎奥运会 烛光读书和匡衡为大户人家做工得到读书的 百年之后再次举办奥林匹克运动会。 机会这两件事。从这两件事中能体会到匡衡 这是首届男女比例完全平衡的奥运会,男 读书勤奋刻苦,所以匡衡“遂成大学”的根本 女各为5250名,男女运动员比例各占一半。这 原因是他勤奋苦学。故本题答案选D 次奥运会共设有32个大项,329个小项,共有 3.贫穷 凿穿墙壁引来邻居家的烛光读书,为 206个国家和地区参赛,并且本届奥运会新增了 大户人家做工得到读书的机会 滑板、冲浪、竞技攀岩和霹雳舞四个大项。期待 4.我不同意这种看法。虽然现在科技发达、生 中国的奥运健儿们在本次奥运会上能再创佳 活条件良好,但这类故事传达的勤奋学习和 绩,为国争光。 刻苦自励的精神永远不会过时。它们鼓励我 1.33 奥运更开放 们在面对困难时要保持积极的学习态度,不 2.(1)V(2)x(3)x(4)V 安徽专版 语文 四年级 下册 人教 第二部分 基础知识 锅里倒入食用油,待油变热,迅速将蔬菜倒入 3.(1)人物1:贫穷 车鼠 囊萤夜读 锅中,用铲子不停地翻炒,直到疏菜散发出诱 敌人 光荣 黄继光 人物2:胸膛 人的香味 第三部分 人物3:岗位 践行 积累与运用 6.①日长篱落无人过 (2)[示例]郎少云 为了不暴露全体潜伏人 ②惟有蜻蜓蝶飞 ③最喜小儿亡赖 员,他在棉衣着火的情况下放弃自救,任凭烈 ④溪头卧剥莲蓬 火烧身,忍受着剧痛,直至壮烈牺牲,展现了 通过写蜜蜂辛勤劳作,表达对辛勤耕耘的 极强的纪律性和爱国主义精神 劳动人民的赞美和对不劳而获者的不满 众鸟高飞尽 (3)D 孤云独去闲 ⑧以冰心、玉壶自喻,表达了洁身自好、廉洁 (4)[示例]学习课文黄继光后,对他充满 正直的志向和品格 不要人夸好颜色 0只留清气满乾坤 了崇高的敬意。我们现在的幸福生活是无 第四部分 阅读与理解 数烈士抛头颜、洒热血换来的,我们一定要 7.[示例]植竹骨的油纸伞 发扬 8.父亲听到孩子对自己的关心 父亲把准备好 发挥革命先烈无私无畏的精神,勤奋学习,为 的伞给“我”当校庆礼物 父亲为孩子的成长 -页 感到欣慰【解析】本题考查对文章内容的 祖国的繁荣富强供献自己的力量。 理解能力。文章中第一次出现“父亲的笑”是 在第②段中,结合“父亲反复端详着自己制作 答题技巧③ 常见的病句类型及修改方法 的伞架,露出了满意的微笑”可知,此时父亲 ①错别字;②错标点;③成分残缺 笑的原因是对自己制作的伞架感到满意。文 常见 ④语义重复;语序不当;搭配 章中第二次出现“父亲的笑”是在第③段中, 病句 不当;用词不当;⑧句式杂糅; 类型 结合“·阿爸,早点儿回家--’我冲着父亲大 两面对一面。 喊了一声”可知,此时父亲笑的原因是听到了 一读:弄清本意 孩子对他的关心。文章中第三次出现“父亲 “本意”是指原句所要表达的主要 的笑”是在第段中,结合上下文可知,此时 意思,修改病句的前提是不能改变 父亲笑的原因是他悄悄为“我”准备送给母校 原句的本来意思,只有弄清句子的 的礼物,让“我”感到很惊喜。文章中第四次 本意,才可以正确修改。 二找:确定错误 出现“父亲的笑”是在第⑧段中,结合上文“轮 修改病句时,要先找到句子的病 到我上台朗诵时,我望着远处的山岭,好像看 症,确定病因。一般我们可以根据 见父亲正站在不远处的山路上,满意地朝着 修改 学过的常见病句类型来查找病症。 方法 我点头”可知,父亲笑的原因是为“我”的成长 三改:对症下药 感到欣慰。据此分析作答即可。 根据句子的病症及病因,经过认真 9.语言 神态 父亲对自己手艺的自豪 思考,采用增、删、调、换等方法,用 恰当的修改符号把错的地方改正。 10.“我”觉得自已没能为母校争光,不确定是否 回校看望老师和同学 四查:确保无误 犹豫 改完后要再读一两遍,看看有错误 11.文章的结尾说明了“我”决定从父亲那里学 的地方是否都修改了,修改是否恰 习并传承修伞、做伞的手艺和事业,表现出 当,是否保持了句子的原意。 “我”明白了父亲对“我”的期望,决心传承父 表示对调: 亲的手艺,积极生活。 表示移动: 第五部分 语文与生活 12.(1)x 【解析】本题考查对材料的理解与信 修改 表示改正: 符号 息提取能力。由材料一对包公园的介绍“包 表示增补: 公园......是全国首批廉政教育基地,4A级 旅游景区”“清风阁是包公园的重要组成部 表示删除: 分,是为纪念包拯诞辰一千周年而建的”可 知,本题说法有误。 4.C (2)V 5.[示例]妈妈系好围裙,打开煤气处,熟练地往 13.[示例“故乡影 包河情”摄影展 此次摄 9 安徽专版 语文 四年级 下册 人教 二、1.(1)欣喜 (2)播下稻种 影展通过老照片+近代照的展览,带领大家 (3)失望 见证时间的流转和社会的变迁,一起感受包 (4)重拾信心 【解析】本题考查对关键信息 公园的岁月变迁,符合小刚的游览需求 的提取能力。由“发现奇特水稻”可以定位到 14.[示例]参与包公文化展演,弘扬包公廉洁 第①段“他欣喜地发现一株奇特的水稻”,此 精神。 时,他是欣喜的。由“满怀希望”可以定位到 试卷2 安庆市 第②段“第二年春天,袁隆平满怀希望地播下 基础·积累运用 了这些稻种”,此时,他因为播下稻种而满怀 二、率先 冲刷 混乱 禁止 规矩 希望。由“发现水稻性状分离”可定位到第② 三、1.B 2.B 3.C 4.C 5.C 6.C 7.D 段“当秋苗长高之后,稻子高的高,矮的矮,成 四、1.巴金 晴朗 这不是很伟大的奇观吗? 熟时间也早的早,迟的迟”,结合后一句“失望 2.洛阳亲友如相问 波涛的清响 的情绪掠过袁隆平的心头”可知,此时他是失 3.树头新绿未成阴 梅子金黄杏子肥 望的。由“证实一代杂交稻”可定位到第②段 4.领头羊 应声虫 “那么可以断定......终于证实了自已的想 五、1.[示例]有些鲸的一条舌头就有十几头肥 法,重拾了信心”,此时他重拾信心。据此分 猪那么重。 析作答即可。 答题技巧4 如何运用作比较的方法写句子 2.B【解析】本题考查对短文内容的理解能 第一步 力。由第③段中“他也因此被誉为’杂交水稻 结合题目明确所写对象。 之父'”可知,A项说法正确。由短文第②段 1.选择所写对象的比较对象 中“可是,当秧苗长高之后,......失望的情绪 选择一个具有可比性 掠过袁隆平的心头”可知,袁隆平在研制杂交 的事物。这个事物可以是 水稻的过程中曾遇到过困难,B项说法不正 同类的,也可以是不同类 确。由第一个画线句中的“伸”“抚摸”“数”可 但有相似点的 知,这句话描写了袁隆平的动作;由第二个画 第二步 2.确定比较点。 线句中的“他经常嘀咕着:为什么水稻会出 确定要比较的具体方 如何运 现性状分离?'”可知,这句话描写了袁隆平的 面,如外观、功能、特点、优 用作比 语言。这两句话都表现了袁隆平刻苦钻研的 较的方 势等。比较点应该明确、具 优秀品质,C项说法正确。通读整篇短文可 法写 体,能够突出事物的特征。 知,袁隆平在研究杂交水稻的过程中遇到了 句子 使用恰当的连接词(如 困难,但是他没有放弃,而是经过反复统计整 “相当于”“一般”“比”等) 理,解决了困难,最终取得了成功,D项说法 第三步 来连接比较的两个部分, 正确。故本题答案选B。 确保句子表述流畅自然。 3.(1)从遗传学的观点看,杂交第二代在减数分 检查句子是否通顺、比 裂过程中发生了等位基因的分离,导致其品 第四步 较对象是否合适、比较点是 质下降。 否能够突出事物的特征等。 (2)[示例]杂交水稻与普通水稻有什么区别? 4.C 5.D 2.老师说,他(她)要去开会,不能跟我们一起参 试卷3 铜陵市 加活动了。 一、1.慰藉 窟麾 藤萝 朦胧 六、[示例]我最喜欢的一本书是《十万个为什 遭殃 呼啸 么》。这本书是以问答的形式写的,它采用 过 敏捷 爆炸 2.hè jiàng chán yū cháng 了屋内旅行记的形式,对日常生活中的部分 kuf 3.马 [示例一]铁公鸡 [示例二]老黄牛 普通事物提出了一些有趣的问题。这些问 林立 题和答案都是以极具启发性的方式进行叙 [示例一]车水马龙 [示例二]川流不息 偷光 [示例一]程门立雪 述的。相信大家一定会喜欢这本书。 [示例二]手不释卷 阅读·理解探究 [示例]节日的夜晚,整个城市灯火辉煌,人们 2.C 一、1.不论......不论......都...... 感受到浓浓的节日氛围。 3.红霞、微风、鸟儿,纺织娘 平凡 乡村生活 4.(1)C (2)D (3)C (4)D 4.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都 5.(1)[示例]细细的柳枝像少女的长发一样垂 有一道独特、迷人的风景。 向湖面。 这句话集中体现了作者热爱乡村生活的感情。 (2)[示例]这只小猴非常活泼:它一会儿在枝 安徽专版 语文 四年级 下册 人教 10