试卷6 安徽省宿州市2023-2024学年度下学期小学三年级语文期末学业水平测试试题-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年三年级下册语文期末试卷研究(统编版)安徽专版

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教辅图片版答案
2025-06-09
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 宿州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.67 MB
发布时间 2025-06-09
更新时间 2025-06-09
作者 匿名
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学期末试卷研究
审核时间 2025-06-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52424491.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

考点链接4有关中华优秀传统文化的四字词语 考点链接5描写传统节日的诗句 学习中华优秀传统文化不仅可以积累丰富 传统节日是中华民族悠久历史文化的重要 的知识,还能增强我们的民族自尊心和自豪感。 组成部分,快来积累一些描绘传统节日场景的诗 让我们一起读读记记下面这些有关中华优秀传 句,感受节日的丰富内涵吧。 统文化的四字词语吧。 元宵节:千门开锁万灯明,正月中句动帝京。 戏曲四功:唱念做打 端午节:葵桶花开蒲艾香,都城佳节逢端阳。 书法四体:正草求篆 七夕节:七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 花中君子:梅兰竹菊 中秋节:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 相声四法:说学逗唱 八、[示例们 通知 2.指南针火药印刷术 9月16日上午10点,请各班班长 3.[示例]中秋节农历八月十五吃月饼、赏月 ①海上生明月,天涯共此时。 到学校操场领取新校服。 ②但愿人长久,千里共婵娟。 学校总务处 五、1.指迅速想出办法。文中指兔子在面临危险时 9月15日 急忙想出了解决办法。 九、 (-) 心存疑虑而不理解。文中指龟丞相对兔子说的话 1.海底世界 感到困惑。 2.海里的动物,各有各的活动方法 2.①C②D③B④A 3.①海参②靠肌肉伸缩爬行③乌贼和章鱼 3.龟丞相他认为自己骗到了兔子,能回去交差了 ④利用水的反推力后退 兔子他成功骗过了龟丞相,得以逃脱 ⑤有些贝类⑥巴在轮船底下 【解析】本题考查对短文内容的理解能力。通读 (二)掩耳盗铃 全文,由第3自然段中的“龟丞相突然哈哈大笑, 1.他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。 说:‘兔老弟呀,你这一去,恐怕是回不来喽!'”可 2.B【解析】本題考查对寓言故事主旨的理解能 知,第一次是龟丞相在笑,他在为自己成功骗到兔 力。《掩耳盗铃》的主人公偷铃铛时,自己掩住自己 子,能够向东海龙王交差而感到得意。由第10自 的耳朵,以为自己听不见铃铛响,别人也就听不见 然段可知,第二次是兔子在笑,他在为自己成功骗 了,结果他刚一碰到铃铛就被发觉了。这则窝言 过龟丞相,脱离危险而高兴。据此分析作答即可。 故事通过事实说明,偷别人的东西是不对的,这种 4.[示例]遇到危险时不要慌张,要保持镇定,冷静思 自己欺骗自己的想法和做法更是非常愚蠢的。因 考,想出应对的办法。 此本题答案选B 3.[示例]刻舟求剑 杯弓蛇影邯郸学步 【解析】本题考查对短文主旨的理解能力。本文 主要讲述了龟丞相骗兔子到龙宫旅行,从而取兔 试卷6宿州市 子胆为龙王治病,结果兔子得知了真相,但是他并 一、1.狐狸衬衫负责气泡迅速 没有慌张,而是通过冷静思考摆脱了险境的故事。 苏醒检验胖驴创举修建 这告诉我们:在遇到危险时,一定不要自乱阵脚, 2.jing zhe san ldo 要保持理智,冷静应对,找出解决办法。据此分析 long huo jia mo 作答,言之有理即可。 3.[示例]「娇弱「辨认 「厉害 「秘密 骄做 辩论 历史 甜蜜 试卷5池州市 4.(1)B(2)A(3)A 二、mújTzhe liùcha jia sou huo 5.(1)②(2)④ (3)① (4)③ 三、展示威武蘑菇衬衫火烧云 欢迎活泼秘密聚集肥皂泡 6.(1)[示例]今天的语文课上,我首先第一个举手 四、②①③④①③④② 回答问题。 五、1.×2.×3.×4.√5.√ (2)[示例]微风吹来,银杏树的叶子在枝头跳起了 六、1.宋庆龄说,她并不后悔,因为她没有失信。 欢快的舞蹈。 2.陶罐被人们从废墟里挖了出来。 (3)裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。 3.[示例绽开了笑脸。 二、1.春节[示例]放鞭炮 喝屠苏酒 七、1.春来江水绿如蓝上有黄鹂深树鸣 2.比喻头戴斗笠的孩子 [示例]杜甫泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯 3.宋庆龄诚实守信 2.眼见为实耳听为虚人谁无过 4.白居易长根春归无觅处不知转入此中来 过而能改善莫大焉 三、 (一)海底世界(节选) 3.[示例]爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 1.海参身体像梭子的鱼 乌贼和章鱼 有些贝类 安徽专版语文 三年级下哥人教 1 2.海里的动物,各有各的适动方法。 很多,价值高,但是它们却无所需求,一直默默地 答题技巧4寻找段落关键语句的方法 无私地向人们奉献。因此野菊花具有平凡、朴素 顽强、无私奉献的精神。这些精神值得我们每一 段落的关健语句对表达段落内容或表现段 落中心起着重要作用。那么,我们该如何寻找段 个人学习。据此分析作答即可。 落的关键语句呢?一起来了解一下其常见设问 试卷7准北市 形式和作答技巧吧。 第一站 常见 ①哪句话能够帮助我们理解第×自然 听力材料: 段的意思?用“ 设问 ”画出来。 童年的发现 形式 ②我可以借助关键语句“ ”来理解 我发现刺猬是一种很有趣的小动物。 第×自然段的意思。 它的身体像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它 ①寻找关键词:关键语句通常会包含 的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙 关键词,这些词语能够概括段落主题, 特别长。刺猬的四肢很短,但是跑起来特别快。它 通过寻找段落关键词的位置,有助于 的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹 找到段落关健语句。 部,刺猬浑身长满了像纲针一样的硬刺,又短又密。 ②留意首句、段落中间位置和尾句:一 遇到强敌时,它就把身子缩成一团,成为一个可怕的 般来说,起概括和总述作用的关健语 刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但用 句往往在一段话的开头;起承上启下 硬刺保护自己,还可以用它来辅助攀爬呢! 作用的关键语句往往在一段话的中 你们喜欢这有趣的小刺猬吗? 作答 间;起归纳总结作用的关键语句往往 1.尖尖的锋利 技巧 在一段话的末尾。 ③关注重复和强调的内容:段落中重 2.(1)×(2)N(3)N 复出现的内容以及作者专门强调的内 第二站 容往往与段落的主旨相关。因此在寻 2.欢迎飘动 舞蹈飞越 找关键语句时,需要重点关注重复和 欣赏群星秘密奇妙 强调的内容所在的语句。 3.cheng jin mu zhou ④概括段落内容:尝试用自己的话来 4.A.历厉B.拨泼C.孤孤 概括段落的内容,这有助于理解段落 5.A 的主要意思,并由此找到表达该主要 第三站 意思的关键语句。 1.吹起梦中欣然怒放苏醒过来 镜子绿玉带红蜻蜓扑腾鱼儿笑声 3.拟人巴在轮船底下 2.[示例]划龙舟的呐喊助威的 (二 挂艾蒿包粽子屈原 1.[示例]野菊花 爆竹声中一岁除每逢佳节倍思亲 2.A.②B.①C.③ 3.(1)小鹿说,今天的旅行使他进一步感受到了文化 3.人不也需要有一点野菊花的精神吗? 人也需要 的魅力 有一点野菊花的精神。 4.A.消炎止血B.清热败火C.治感冒 答题技巧5如何用自己的话转述别人说的话 D.泡茶喝 用自己的话转述别人说的话,有什么方法呢? 【解析】本题考查提取信息的能力。通读全文,由 我们一起来了解一下吧。 第2自然段中的“外婆说,野菊花有消炎止血的功 能”“外婆又说,野菊花还是一种中药,能清热败 ①去掉双引号和语气词。 火,治感冒”可知,野菊花有消炎止血、清热败火、 治感冒的用途;由第3自然段中的“妈妈教我把野 ②冒号改成逗号。 菊花洗净晒千,泡茶喝”“泡了一杯,尝了一口,只 ③第一人称“我(们)”改成第三人称 党得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩 转 可知,野菊花的用途还有泡茶喝。据此分析作答 “他(们)”或“地(们)”。 述 即可。 5.人们需要学习野菊花平凡、朴素、顽强、无私奉献 ④第二人称“你(们)”改成第一人称 的精神。 法 “我(们)”。 【解析】本题考查对短文主旨的理解能力。本文 围绕“野菊花”展开,由第1自然段中的“一旦开 ⑤“来”改成“去”或“去”改成“来”。 花,它们就很美,美得自然,美得补实。…百花 调谢,它们却依然开放”可知,野菊花朴实、自然、 ⑥“这、这里”改成“那、那里”。 生命力顽强:由第2~4自然段可知,野菊花用途 安搬专版语文 三年级 下册人第3步·朔末真题演练卷 (3)耳第不如一见,林林的山水真个我陶醉 试卷6宿州市 (4)万里长城是苹世闻名的世界文化遗产之一。 2023一2024学年度第二学期小学三年级语文期末学业水平测试试题 6.按要求完成甸子排习。(6分) 时州:90分钟满分:100分 (1)今天的语文课上,我首先第一个苹手国答问题。(在原句上修武热句) 题号 因 总分 (2)脸威火来,银杏树的叶于轻轻地摇着。(政点椒人句》 得分 (3)救雄又补充一句:“不过,我棉的是明年冬天。”(改成转递句) 一,字词句积累与运用。(共42分】 1.看拼音,写得语。(10分) hú chen shan al poo 二,根据书本内容填空。(共11分) 1.《无日》是描写 (传统节日)的古诗,诗中描写了 等节日习俗。(3分) s0 xing ian von pang chuang a jicn 2.“只见於林里一个个牛盏像幕菇一样”一句运用了 的修种手法,“牛 生辑的是 (1+2,共3分) 2给加点字这择正瑞的读音,画“√“,(8分】 3.(我不能失信)一文的主人公是 ,在地身上我们学会了微人要 动吹(in jing) 新腾(zha2小) 松散(sansan) 梦叨(001ao】 (2分) 鸟笔(6ng6ng) 和弄(hu0huo】 夫获(i6的》 楼型(m6 md》 4.(大林中桃花》这着诗是 写的,计的后两句为:” 3.先比一比,弄组词。(8分) 。"(3分) 「娇( 辞( 厉( 密( 三、阅读理解。〔共22分】 骄( 辞( 历( 蜜( ) (一]海底世界(节选)(8分】 4.按要束诚一滤,将正列答案的序号填在指号里。(6分)】 海里的动物,各有各的活动方法。海参靠机冉仲馆爬行,每小时只能前连四米。 (1)下面不属于窝言的成语是(】 有一种兔身体像校子,每小时能游几十千采,攻去其他动物的时候,比普通的大车还 A.叶公好龙 B.精卫摸海 C.摇苗助长 D.滋竿充数 快。乌贱和拿鱼能突然向前方喷水,利羽水的反推力迅速后证。还有些见类自己不 (2)“免走触株,所而死”中“是的意惑是() 动,种花巴在轮船成下作免费的长逢旅分 A.遮。 B.离开。 C.走路a 1,文中介邻了 这几种 (3)(游州面润)火绝句)(大林寺桃花》这三首诗都与嘴个事节有关?() 动物的活动方法。(4分】 A.春季 B.夏季 C.款季 D.冬季 2.文中的哪一句话能概括选文的意思?请用“”善出来。(2分) 5.给加,点字选择正偏的解释,把序号填在裕号里。《4分) 3.文中4““的句于递雨了 的修种手法,写出了有些贝类的活动方法是 环 冈:①听见。②听见的事情,消易。③出名。④用鼻子嗅气味 。(2分) (1)妈螭正在看断闻。 二1 (14分】 (2)你同一闻,这是什么味道? 我特剂春爱野有花。记得小时候住在外婆家,秋天,外婆停我到野外去玩。只见 会雅专战语文三年线下母人教 受重◆道语文三平线下量人根 试卷6 满山放盈开着黄耳葉的野莉花,小小的绿色叶片村托着量色的花桑,好看极了。野藉 花没有开花的时候,人们常以为它们是一禄裸小草。可到了秋天,一旦开花,它们就 很美,美裤自然,美得补实。它们没有速人的芬芳,更没有富丽华责的婆色。但它幻 的生命力很强,花期色长,到了深秋初泉时节,百花调谢,它们抑侬然开救 外婆告诉我,野有花有很多用途。那天我爬上城去摘花时,不小心滑了一效,腿 上整破皮出血了,我走叫痛。这时外婆马上捕下几桑野有花,赫出汁,教在我的伤口 弥 上。我颜时凳得清清凉凉的,不儿天伤口說好了。外婆说,野菊花有清炎止血的动 能。以前穷人家治伤买不起药,就用干的野赖花然水洗外情,可管用了。外婆又说, 野莉花还是一种中药,能清热数文,治感冒。我没有翘到野莉花居然这么有用。 我回北方上学之前,一下于摘了不少野莉花带回家。轉妈教我把野菊花洗净临 干,泡茶喝。我喝过虹枣茶、绿茶,可从朵液喝过野藉花茶。池了一杯,尝了一口,只 凳科人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。 野葡花土生土长,无所需求,却疾默地无私地向人们奉敏。它们平见、朴素,却义 那么硕强。人不也需桑有一点野有花的精神吗?我盛做一朵小小的野菊花。 1.认真论频文,格短文加上合适的题日,写在文前的操线上。(2分) 2.给画线鸿语选择合连的解释,花序号填在括号里。(3分) ①自然界。②不呆板。 ③表杀避所当然 A一旦开花,它们就微美,美得自然,美得朴实 ( B,大自然真是种奇美妙 C,只要认真学习,自然会取得好成墙 ) 3.用“”4出文中的反问句,并改成陈递句。(3分) 4.读了短文,体知道野蓟花有得些洞撞了吗?请写一写。(4分) A B C. 0. 5.人们需要学习野莉花的什么精神?(2分) 四、习作表达。(25分】 这个学期我们完成了不少习作蛛习,有介邻桂物的,有介绍中华传纯节日的,有 介绍身边有特点的人的,有写自己的宾验过程的,也有写国宝大焦猫的,还有展开都 象端写故喜的…学知即将结来,请晨示你最成功的一篇习作吧! 要求:L题日自数:2.卡写工整,不写错利字:3.写出真情实感,语句通顺,内容具 体,不少于300字。 试卷6 安重专丝语文三非城下母人能 金厘◆越语文三平数下鲁人餐

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