内容正文:
答题技巧3在句子中添加拟声词的方法
心情变得高兴起来“我”家门前
一片带露水的
月季花瓣生病的妈妈早日好起来
拟声词能使语言更加具体、形象,给人如临
其境的感受。接下来我们一起来积累一些常见
【解析】本题考查信息提取与概括能力。通读全
的拟声词以及学习如何在句子中添加合适的拟
文,由第①段中的“家门前有一丛月季”以及第②
声词吧。
段中的“一天清展,我看到有个小女孩俯在花前,
从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣”可知,
1.模拟自然界声音的拟声词
故事发生的时间是“一天清晨”,地,点是“·我'家门
风声:呼呼、嗖嗖
前”,人物是“小女孩”,主要事件是“小女孩摘下一
雨声:哗哗、哗啦、淅浙沥沥、滴滴
答答
片带露水的月季花瓣”。从第⑦段中小女孩说的
雷声:轰隆隆
话“妈妈生病了,…闻起来有淡淡的清香,妈妈
会高兴的”可知,小女孩这样做是为了让自己生病
常
2.模拟动物叫声的拟声词
的妈妈摸到花瓣,闻到花的清香,变得高兴起来。
见
呱呱(青蛙)、畔咩(羊)、吱支(老
结合全文主旨可知,小女孩摘花瓣的目的是想
拟
鼠)、哞哞(牛)、喵喵(猫)、汪汪
让生病的妈妈早日好起来。据此分析作答即可。
(狗)、喔喔(公鸡)等
3.语言懂事、孝顺、关心母亲
词
3.模拟人类活动的拟声词
4.因为小女孩既心疼生病的妈妈,又想念在南沙当
哭声:鸣鸣、哇哇、要婴
解放军的爸爸。
笑声:哈哈、嘻嘻、阿呵、略略
5.当妈妈生病时,小女孩会想着摘花瓣送给妈妈,让
敲击声:咚咚、砰砰
妈妈闻到花香,心情变得高兴起来;摘花时,小女
脚步声:嗒嗒
孩舍不得把整朵花都摘了,只摘一片花瓣。从这
说话声:喻岭、喃哺
两件事中可以看出小女孩“真是个懂事的好孩子”。
第一步:找到句子中需要拟声词修
6.“一盆送给了小女孩”是因为“我”赞赏小女孩体谅
饰的动词。如“椰子
掉进水
妈妈的孝心,想要帮助她:“另一盆放在我母亲的
里”中,横线处所填拟声词需要修饰
阳台上”是因为“我”被小女孩的行为感动了,也要
的动词是“掉”。
学习小女孩去关心母亲。【解析】本题考查对
答
第二步:结合具体语境选择合适的
短文内容的理解能力。阅读全文可知,小女孩摘
步
拟声词。如椰子从高处掉进水里的
花瓣是为了让生病的妈妈高兴,早点好起来,她小
声音应该是“扑通一声”或“咕咚一
小年纪就如此孝顺、懂事,“我”深受触动,于是将
声”。
买来的一盆花送给她,让她不用再因为摘花瓣而
第三步:把句子补充完整后再连起
感到惶恐。同时,小女孩对妈妈的爱,也让“我”想
来读一读,看看补充的部分是否恰当。
起了自己的母亲,于是“我”便将另一盆花放在母
亲的阳台上,借鲜花来表达“我”对母亲的关心和
2.鹿叹了口气说,两只美丽的角差点儿让他送了命,
爱护。据此分析作答即可。
可四条难看的腿却让他狮口逃生。
3.[示例]夏日的天井湖公园荷花塘里粉红的开满了
试卷4蚌埠市
一、花瓣莲蓬随风舞蹈姿势
秘密智慧
荷花,吸引了无数许许多多的游人前来欣赏。
二、1.骄傲谦虚
4.[示例]收割机在田间轰鸣,农民们热火朝天地装
2.相提并论
载着谷粒,卡车不停地往返装运,就连孩子们也在
3.[示例]无时无刻无声无息
一旁帮忙,大家都沉浸在紧张而欢乐的丰收氛围中。
4.[示例]铁熊:你等着吧,要不了几天,你就会破成碎
七、1.野渡无人舟自横
片,我却永远在这里,什么也不怕。
2.琴棋书画
望闻问切
陶罐:何必这样说呢?我们还是和睦相处吧
3.有过
5.C
4.宋人有耕者兔走触株
三、1.caf功
5.轻快有力可爱的活泼的
2.海里的动物,各有各的适动方法。
6.吹起了笑脸从梦中醒来
3.海参身体像梭子的鱼乌贼章鱼有些贝类
7.竹外桃花三两枝小溪泛尽却山行
4.拟人[示例]海豚在海中灵活地穿梭,时而优雅
牧童遥指杏花村
地摆动着身体,时而跃出水面,在空中划出一道优
八、1.花瓣绒布
美的弧线。
2.
一天清晨小女孩
摸到花瓣,闻到花的清香,
四、1.文房四宝琴棋书画
望闻问切
安搬专版语文
三年级
下册
人
考点链接4有关中华优秀传统文化的四字词语
考点链接5描写传统节日的诗句
学习中华优秀传统文化不仅可以积累丰富
传统节日是中华民族悠久历史文化的重要
的知识,还能增强我们的民族自尊心和自豪感。
组成部分,快来积累一些描绘传统节日场景的诗
让我们一起读读记记下面这些有关中华优秀传
句,感受节日的丰富内涵吧。
统文化的四字词语吧。
元宵节:千门开锁万灯明,正月中句动帝京。
戏曲四功:唱念做打
端午节:葵桶花开蒲艾香,都城佳节逢端阳。
书法四体:正草求篆
七夕节:七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
花中君子:梅兰竹菊
中秋节:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
相声四法:说学逗唱
八、[示例们
通知
2.指南针火药印刷术
9月16日上午10点,请各班班长
3.[示例]中秋节农历八月十五吃月饼、赏月
①海上生明月,天涯共此时。
到学校操场领取新校服。
②但愿人长久,千里共婵娟。
学校总务处
五、1.指迅速想出办法。文中指兔子在面临危险时
9月15日
急忙想出了解决办法。
九、
(-)
心存疑虑而不理解。文中指龟丞相对兔子说的话
1.海底世界
感到困惑。
2.海里的动物,各有各的活动方法
2.①C②D③B④A
3.①海参②靠肌肉伸缩爬行③乌贼和章鱼
3.龟丞相他认为自己骗到了兔子,能回去交差了
④利用水的反推力后退
兔子他成功骗过了龟丞相,得以逃脱
⑤有些贝类⑥巴在轮船底下
【解析】本题考查对短文内容的理解能力。通读
(二)掩耳盗铃
全文,由第3自然段中的“龟丞相突然哈哈大笑,
1.他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。
说:‘兔老弟呀,你这一去,恐怕是回不来喽!'”可
2.B【解析】本題考查对寓言故事主旨的理解能
知,第一次是龟丞相在笑,他在为自己成功骗到兔
力。《掩耳盗铃》的主人公偷铃铛时,自己掩住自己
子,能够向东海龙王交差而感到得意。由第10自
的耳朵,以为自己听不见铃铛响,别人也就听不见
然段可知,第二次是兔子在笑,他在为自己成功骗
了,结果他刚一碰到铃铛就被发觉了。这则窝言
过龟丞相,脱离危险而高兴。据此分析作答即可。
故事通过事实说明,偷别人的东西是不对的,这种
4.[示例]遇到危险时不要慌张,要保持镇定,冷静思
自己欺骗自己的想法和做法更是非常愚蠢的。因
考,想出应对的办法。
此本题答案选B
3.[示例]刻舟求剑
杯弓蛇影邯郸学步
【解析】本题考查对短文主旨的理解能力。本文
主要讲述了龟丞相骗兔子到龙宫旅行,从而取兔
试卷6宿州市
子胆为龙王治病,结果兔子得知了真相,但是他并
一、1.狐狸衬衫负责气泡迅速
没有慌张,而是通过冷静思考摆脱了险境的故事。
苏醒检验胖驴创举修建
这告诉我们:在遇到危险时,一定不要自乱阵脚,
2.jing zhe san ldo
要保持理智,冷静应对,找出解决办法。据此分析
long huo jia mo
作答,言之有理即可。
3.[示例]「娇弱「辨认
「厉害
「秘密
骄做
辩论
历史
甜蜜
试卷5池州市
4.(1)B(2)A(3)A
二、mújTzhe liùcha jia sou huo
5.(1)②(2)④
(3)①
(4)③
三、展示威武蘑菇衬衫火烧云
欢迎活泼秘密聚集肥皂泡
6.(1)[示例]今天的语文课上,我首先第一个举手
四、②①③④①③④②
回答问题。
五、1.×2.×3.×4.√5.√
(2)[示例]微风吹来,银杏树的叶子在枝头跳起了
六、1.宋庆龄说,她并不后悔,因为她没有失信。
欢快的舞蹈。
2.陶罐被人们从废墟里挖了出来。
(3)裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。
3.[示例绽开了笑脸。
二、1.春节[示例]放鞭炮
喝屠苏酒
七、1.春来江水绿如蓝上有黄鹂深树鸣
2.比喻头戴斗笠的孩子
[示例]杜甫泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯
3.宋庆龄诚实守信
2.眼见为实耳听为虚人谁无过
4.白居易长根春归无觅处不知转入此中来
过而能改善莫大焉
三、
(一)海底世界(节选)
3.[示例]爆竹声中一岁除
春风送暖入屠苏
1.海参身体像梭子的鱼
乌贼和章鱼
有些贝类
安徽专版语文
三年级下哥人教
1第3步·期未真题演练卷
三、奇妙的世界:读片段,按要求答题。(12分)
试卷4 蚌埠市
海里的动物,各有各的活动方法。海参(c0nsn)靠肌肉伸缩爬行,每
2023-2024学年度第二学期三年级语文期末考试试卷
小时只能前透四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千来,(攻 功)击
分:100分 哥分:
等过
其他动物的时候,比普通的火车这快。乌贼和幸鱼能突然向前方喻水,利用水
2
的反推力迅速后退,还有些具类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途
卷首:可爱的生灵,有趣的故、奇妙的坐界.....我们的童年未富多别,接下来,请你加
行。
“乐享查年”主题活动,请得袖审题,认真书写,相信你会有出色的表现,加油响!
1.用{)“画去括号里不正确的读音或生字。(2分)
第一部分 积累运用
2.这段话是围绕哪句话来写的?用” “画出来。(2分)
3.文中列辈了
一、可爱的生灵:结合语境,填写正确的词语。(14分,每字1分
这凡种
动物的活动方法。(5分)
h br
lin peng
(长)
4.文中画“”的句子运用了
的写法,把动物的活动方式写得非常生动。
,露出淡黄的
。一阵风吹
夏天到了,荷花展开了粉虹的
我也能选择一种海详动物,用这种写法写一写它的活动方法。(1+2.共3分)
zi shi
suf fng w do
m
第二部分 综合实践
,一桑有一桑的
来,满池的荷花
。大自然的
四、条“文化传承人。(15分)
zhi h
ri
1.中华传统文化博大精深。很多人的书房都会摆放“笔墨纸现”,那是”
古代文雅之士“
“样样精通:很多老中医仅凭”
“使可为人
还有很多,有
的小朋友才能发现它。
治痛。(6分)
2.中国的四大发明对世界影响重大,除了造纸术,我还知道其他三项发明是 __、
二、有键的故事:读故事,按要求答题。(14分)
和。(3分)
铁雄很(
),陶很(
).铁雄认为陶不能同自己
3.请你设计一张中国传统节日名片,宣传中国的传统文化。(6分)
处处真落陶雄。没想到许多年过去了,陶依旧朴素、美观,铁罐却早已演失得
知
无无踪。
传统节日名片
节日名势:
(1分)
节日时间:
(1分)
1.在括号里填写一对反义词。(4分)
节目习俗:
(2分,选择两个)
2.在精线上填写合道的四字祸语。(2分)
节日诗词:①
3.加点词译德有特点,我还能写两个这样的词语:
②
4.联系上下文,想一想:铁会如何雾落陶耀?胸罐又会如何回答?(4分)
(2分)
铁雄:
陶雄:
篇
第三部分 阅读鉴赏
5.关于这则富言的寓意,不正确的是(
)(2分)
五、阐读短文,按要求答题。[15分)
A.要看到别人的长处和自己的短处。
B.要与别人和睦相处。
鱼丞相取
C.做人要诚实守信。
D.不要瞧不起刻人。
东海龙王生病了,需要用免子胆来配荡,就深龟丞相到陪地上来取兔子胆,龟丞
考徽级 语文 三年级 下册 人数
受 语文 三提 下册 人拨
试4
相见了兔子,就说:“兔先生,您好!自从龟兔赛跑以后,咱俩有好久没见了。今天我
想诸您到龙王的宫殿里去旅行,您肯常脸吗?”
免子想:他这话是真还是假呢?不过,能到龙宫里去族行可是件好事,于是兔子
说:“①
龟相让兔子趴在他背上,游到海里去了,离岸以后,龟丞相突然哈哈大笑,说:
“兔老弟呀,你这一去,②
“为什么呢?”
“龙王要把你的胆取出来配药呀!”
免子一想:这下坏了,现在就从龟背上选跑,非淹死不可。怎么办呢?他灵机一
动,有了个主意,说道:“叹呀,龟丞相!③
封
“为什么呢?”龟丞相疑惑不解。
“前几天不是总下雨吗?我的胆有些发客了,带在身上实在不舒服,就把它放在
草地上,让大阳晒一晒。现在我身上没有胆,龙王怎么会高兴呢?”
龟丞相想,多亏我向他提起龙王要取兔子胆的事,要不然,这只免子就白找了。
出
他说道:“没有胆可不行啊,现在我把你歇回去吧,等你带上兔子胆,我们再去龙宫。”
兔子上了岸,哈哈大笑,说:“再见了,龟丞相!④
1.联系上下文理解词语的意思。(4分)
建机一动:
疑惑不解:
2.采用边读边预测的方法,将合理的内容填在文中的精线上。(填序号)(4分)
A.你就用自己的胭给龙王治病吧!
3
B.你怎么不早说?我今天出门太急,忘记带胆了
C.真是太好啦!我还从来没有去过龙宫呢!
D.惑陪是回不来喽!
3.短文中有两次{哈哈大笑”,第一次是
在笑,园为
第二次是
在笑,因为
。(4命)
4.读了这个数事,你明白了什么道理?(3分)
第四部分
表达交_
六,习作。(30分
在我们成长的过程中,会遇到很多有特点的人。他们可能是爱看书的“小书虫”
爱钻研的“昆虫速”,爱思考的“智多星”......本次习作,请你以”身边那些有特点的人
为主题,向大家合绍他(她)吧!注意:要抓住人物特点,选取恰当的事例,别忘了线
作文起个有趣的题日。
试卷4
激专益 语文 三报 下册 入数
要题 语文 三年组 下册 人校