第4单元 思维导图梳理练&基础知识过关练-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年三年级下册语文期末试卷研究(统编版)安徽专版

2025-06-04
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.51 MB
发布时间 2025-06-04
更新时间 2025-06-04
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学期末试卷研究
审核时间 2025-06-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52424475.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1步·单元旧类过课本 第四单元 思维导图梳理练 内容(nèilèi) 系列(xjì) 操热(zào zhào) 选当(si sh) 淡雅(yyǒ) 吻合(wwn) 今天的天气稍(shāo . shdo)微有点冷,哥哥穿上了外套。 组成(2zh) 失误(ww) 阻挠(zz) 县叫的 训练场上,教练发出了“立正”和“稍(shooshòo)息”的口令。 途(tt) 测试(cche) 遥(nn 料 陌路(mb0i) 较量(jioojiào) 年(to) 回物 。 缺匹计 赶超(cāochāo) 批开(xin xiān) 孔(xīx) 【阻 组】 【 辩】 【捡 检】 【这 涂】 ) )( )论 逐步(zūzh) 搏4(b6 bo) 粉末(mowèi) ) )拾用( )装 )识 1 。 清苏(fēng fen) 芳(fong fong) 概括(gài ku koi ku) 欣然( # fnfāng s zhu ni xiàng mo shēng xng li 第四单元 ×) 准确( kūn min qidngzhuàng bio shi xi jiān z cheng ~ ml fn bidn rèn b heng kuà bāo kuo 长回抖 1.(花钟)第1自然牧: 鲜花桑朵, 如落 要是我们留心观 察,就会发现。 jin ch yàn l hon xiào shui lion xin rn 。, 凌展四点,牵牛花 :五点左右,艳丽的 答盖 ;七点,睡莲从 :中午 十二点左右。 开花了;下午三点,万寿菊 ;五 zhon shi nngl jin qun qu shi 点,紫茉莉 :月光花在七点左右 ;夜来香在晚上八点_;昙花却在九点左右 .... bēn neng zhān què wì ji yán t wàn shou j 2.《滁州西润》:独怜幽草润边生 春潮带雨晚 来急, 。(·书盎物) 安徽数 语文 三年级 下册 人教 安徽级 语文 三年级 下册 人数 第1步·单元归类过课本 五、按要求完成句子练习。 第四单元 基础知识过关练 1.照样子,用相同的修辞手法来表达鲜花的开放。 迎春花在春风中跳起了舞蹈 (1)梅花 一、用“”画出下面加点字的正确读音。 (2)向日葵 1.仙人掌喜爱阳光,并且抗早能力强,更适(shi shl)合生长在干燥(zào zhào) (3)荷花 的环境中。 2.读句子,照样子,写写自己的观察和思考。 2.我们要勇于拼搏(b b6).不断超(co cho)越自我,为美好的明天而努 我家有一只大公鸡,它吃食的时候时不时地吃地上的小石子,这是怎么回事呢? 力奋斗! 3.小孙是一种认路本领很强的小动物,即使把它带到陌(mò bi)生的地方,它 也能依靠唤觉沿途(y t0)走回去。 3.用修改符号修改下面一段话。(共5处错误) 4.体能词练结束后,体育委员喊道:“稍(shàosho)息!立正!现在原地解 散,大家稍(shào shāo)后一起把体育器材搬回器材室。” 星期天。天气晴朗,爸爸妈妈代我和妹妹去参观国家自然博物馆。一个 二、读语段,看拼音,写词语。 讲解员阿娘说:“黄河象化石是中国古生物发掘的重要之一成果,人们研究古 校园新xi jin 了一座花坛。春天,花坛里的各种花儿sū 生物对于具有重要意义.....”她讲得很趣味有趣,我们听得也很认真。 xng 过来,zhnggf douyàr 、fèn fong mi 六、根据所学知识填空。 1.凌晨回点, 吹起了紧色的小喇^:五点左右, rn ,mi fng 、湖蝶等k0nchon 开了笑脸:七点。 从梦中醒来;中午十二点左右, 开花了.... 也mfshi 在阵阵花香中,这景象多么美丽呀! 2.(蜜峰)节选自法布尔的( )。文中,法布尔通过实验得出了蜜 蜂辨认方向靠的是 ,从中可以看出法布尔 三、比一比,组词语。 ( )###)##(#)#(#)## 的科学态度。 阻 3.“下午三点,万春菊 ;五点,紫菜莉苏醒过来;月光花在七点左 :夜来秀在晚上八点开花;昙花却在九点左右 四,选择恰当的词语填空。 .....”“不同的梳物开花的时阔不同,与 以及 突然 欣然 仍 有着密切的关系。 4.《小虾)一文中,第3自然段主要是通过描写小虾 时的样子 1.一位老人( )晕倒在地,路过的行人连忙上前查看情况。 和被激怒后的样子,把小虾的” "写清楚的。 2.无论遇到什么围难,他总是能 )面对,并我到解决问题的方法。 5.《涂州西润》一诗中,描写春潮带雨和野渡舟横景象的诗句是: 3.在被敌军围围,氛立无援的情况下,这位将军 )况着、镇定地坐镇指挥。 。 要数专数 语文 三年级 下数 人教 要激数 语文 三级 下数 人83.lao nao 4.yuan yuan zhǎo 「cheng pian 二、1.池塘狮子 zhua Lsheng bian 2.谦虚代表懦弱 要求掌握的会写字 3.欣赏价值 符号 欲望灵魂 借用冲击 三、提捧桥虚匀其 白酒 如何 放牧兄长 原料 四、C 独自 奇异 佳节世界满足 五、C 伟大录取保存大约智慧 考点链接1出自寓言故事的成语 实验打捞 阿姨欧洲吸收 出自高言故事的成语有着丰富的内涵,我们 社团赵县节省 工匠似乎 设计 历史创举 而且造纸术 从中可以学到很多道理。一起读读下面的成语, 常考词义 积累一下吧。 形容太阳出来后天色新亮的样子。 螳臂当车狐假虎威买椟还珠 此处指华山以东。 亡羊补牢朝三暮四黔驴技穷 四字词语 画龙点睛班门弄斧夜郎自大 五车[示例]往往各异 南辕北辙对牛弹琴 摆苗助长 [示例们楚楚龙珠扬外 六、1.(1)[示例一]欣欣向荣亭亭玉立 背默填空 [示例二]滔滔不绝念念不忘 1,春风送暖入屠苏总把新桃换旧符 (2)[示例一]无拘无束无声无息 2.清明时节雨纷纷 牧童逼指杏花村 [示例二]无彩无踪无牵无挂 3.独在异乡为异客遥知兄弟登高处 2.无际之蛙求剑打采提论矛盾 4.笔墨纸砚琴棋书画望闻问切 充数耳铃学步 (1)没精打采(2)井底之蛙 第三单元 基础知识过关练 七、1.[示例]激动地喊道 一、ei xi即2 he sui dang 2.[示例]獗着嘴巴,满脸委屈地说 zhe zhud zao shu pian sheng 八、1.因释其耒而守株,冀复得兔不努力,而抱侥 二、1.佳节异乡 幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的 2.设计创举智慧历史 3.世界伟大保护 2.谦和友善傲慢无礼每个人都有长处和短处, 三、官宫酒酒惜借拦栏 要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊 四、1.不但…而且… 重,和睦相处 2.虽然…但是… 3.鹿職事物各有自己的价值,不能只凭外表去判 3.因为…所以… 断事物的好坏 五、1.[示例一]这些石刻狮子千姿百态:有的母子相 4.年年淤塞,最终完全干枯长流不断不要贪图 抱,有的交头接耳,还有的像在倾听水声。 安逸、虚度年华,应当为社会多作贡献,为自己的 [示例二]下课了,校园里顿时热闹起来:同学们有 生命增添光彩 的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在踢足球。 九、「示例]我赞同实行这种制度。轮流制让每个同 2.「示例我先拿出一部分橡皮泥,在桌子上把橡皮 学都能得到锻炼,性格内向的同学可以借此机会 泥滚成细长条,捏成四肢和身体;接着,把剩下的 锻炼沟通与组织能力,提升综合素质。而且,当 橡皮泥揉成圆团当作泥人的脑袋,用小刀在圆团 大家都参与班级管理,就会更加明白其中的不 上刻出泥人的五官:最后,把四肢、身体、脑袋组装 易,从而增强责任感,自觉遵守纪律。此外,这种 在一起,一个泥人就做好了 制度还能营造出公平和谐的班级氛围,增强班级 六、1.笔墨纸砚琴棋书画望闻问切 凝聚力。 2.千门万户瞳瞳日遍插茱萸少一人路上行人欲 断魂 第三单元思维导图梳理练 3.坚固美观【示例]原料容易得到,可以大量制 要求掌握的会认字 造,价格便宜,能满足多数人的需要清明上河图 tu su hun jiu mu xiong bei 七、1.粽子端午节农历五月初五 cdnpǔzhi lun she cao 2.[示例]我喜欢春节。每逢除夕,全家聚在一起包 xian gong ji jiang jl shi 饺子,大人们会把硬币包进饺子里,谁吃到硬币就 zhi hul li ze gong tan 窝意来年有好运:大年初一,人们穿上新衣,互相 fan li lu lan mao shui 拜年,送去最真挚的祝福…春节承载着满满的 dang yue fei cai mao 亲情与欢乐,这就是我喜欢春节的原因。 ou zhou ka fei 多音字 第四单元思维导图梳理练 lei「gie flong 「xian 要求掌握的会认字 Lqie Llong Lxian nei xi zao shi ya wen zu wu zu 安撒专版语文 三年级下册人教 cèni tu mòjiao fu chao xi xian 4.活动有趣 zhu mo bo fen fang gai kuo 5.春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横 多音字 shao shao 第五单元 思维导图梳理练 要求掌握的会写字 要求掌握的会认字 芬芳 内向 醒来陌生苏州 tang mi dong pian xu xu yang e ling 强壮表示 昆明修建组成 chan chang cu 蜜蜂辨认 阻力横跨包括 要求掌握的会写字 检查艳丽睡莲欣然含笑 宇宙流淌秘密栋梁楼梯铃声 展示能力 记忆尽管确实 乘法思绪跨越腰果 丁零面包 本能 准确 误解沿途万寿菊 花生肠胃继续抬头麻烦星空 常考同音字 相遇担心失望背包牛奶 排骨 阻组辩辨检捡涂途 狐狸形状诗篇 巧克力 四字词语 常考形近字 怒放奇艳实实无误 密蜜偏 篇骗场畅 肠 背默填空 四字词语 1.争奇斗艳芬芳迷人一天之内 不同的花开放 吁吁有味 的时间是不同的吹起了紫色的小喇叭绽开了 笑脸梦中醒来午时花欣然怒放 苏醒过来 第五单元 基础知识过关练 舒展开自己的花锯开花含笑一现 -1.yu xu 2.3.yangyang 2.上有黄鹂深树鸣野渡无人舟自横 二、1.巧克力形状 2.铃声思绪篇 第四单元基础知识过关练 3.狐狸乘车 流淌继续 -、1.shi zao2.b6chao 三、1.持续2.连续3.陆续4.继续 3.mo tu 4.shao shao 四、1.咕鸣噜 2.随嗵3.丁零丁零 二、修建苏醒争奇斗艳芬芳迷人 蜜蜂昆虫 迷失 五、1.[示例] 只长颈鹿来到茂密的树林,它 三、「示例]阻止「辨认「末尾跨越 组员争辩未来夸奖 看到一棵高大的苹果树上长着一个又大又红的苹 四、1.突然2.欣然3.仍然 果,就张大嘴巴咬了一口。神奇的事情发生了,长 五、1.(1)[示例]在寒风中绽放出迷人的笑容 颈鹿突然变得像蚂蚁一样小,周围又矮又细的小 (2)[示例]在阳光下露出笑脸 草在它眼中成了庞然大物 (3)[示例]在碧叶间撑开了裙摆 2.「示例]老大从来不去桃林里照顾桃树,却希望树 2.[示例]公园的草坪上种着一排松树,松树下面的 上结出又红又大的桃子。老二天天给桃树浇水, 小草叶片油光发亮。这些小草叶片上的油脂是从 但从来不给桃树施肥、捉虫子。只有最小的猴子 哪里来的?难道是从松树上滴落的吗? 按时给桃树捉虫子、浇水、施肥。到了桃子成熟的 带 3.[示例]星期天C⑤天气晴朗,爸爸妈妈企我和妹妹 时候,老大的桃林里没有结出一个桃子,老二的桃 林里只结出了几个很小的桃子,只有老三的桃林 去参观国家自然博物馆。一个讲解员阿姨说:“黄 里结满了大桃子。老大和老二羡慕极了! 河象化石是中国古生物发掘的重要之一成果人 六、1.C2.C3.B 们研究古生物对子具有重要意义…”她讲得 第六单元思维导图梳理练 很趣味有趣,我们听得也很认真」 要求掌握的会认字 【解析】本题考查用修改符号修改病句的能力 mo ran sui xing lang jian ti 语段中共有5处错误:第1处错误为标点符号使用 zhi fou ma chou guan li 错误,应将“星期天”后的“。”改为“,”;第2处错误 mo lang sheng you ruo jiao 为有错别字,应将“爸爸妈妈”后面的“代”改为 bao chan wei dian ying qing “带“;第3处错误为语序不当,应将“之一”与“成 pan die qiànxdyǔlido 采”调换位置:第4处错误为语序不当,应将“对 xun 1ǎn mao 于”移动到“人们研究古生物”前面:第5处错误为 多音字 语义重复,可别去“趣味”一词。修改时,注意正确 huo he 使用修改符号。 要求掌握的会写字 六、1.牵牛花艳丽的蔷薇睡莲午时花 墨水 污染 竹竿升腾破碎 2.昆虫记 一种本能善于思考、严谨求实 拨动 浪花 葫芦直爽蘑菇 3.欣然怒放舒展开白己的花瓣含笑一现 钟表 气泡夺走打骂 仇敌 温度湿度光照昆虫活动的时间 条件 形式香皂过剩汤碗 安礅专版 语文 三年级 下册 人数

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