第三单元土壤与动植物（专项训练）-2024-2025学年二年级科学下册期末复习讲练测（冀人版）

第三单元 土壤与动植物（专项训练） 一、选择题 1．下面动物在土壤中生活的是（    ）。 A．泥鳅 B．蚯蚓 C．蝉 2．作为一名绿色小使者，我们不应该（    ）。 A．践踏草坪 B．垃圾分类 C．爱护小动物 3．保护树木是（    ）的事情。 A．大人 B．每个人 C．园林工人 4．蚂蚁发现食物后，如果自己搬不动，它会选择（    ）。 A．自己搬 B．放弃食物 C．找同伴帮忙 5．下列环境中是小草的家的是（    ）。 A．土壤 B．海洋 C．岩石 6．小红忘了给植物浇水，结果植物很快就蔫了。下列可以使植物继续生长的方法是（    ）。 A．给植物浇水 B．将植物移栽到阳光充足的地方 C．用塑料袋将植物包起来 7．观察小动物的活动中不正确的做法是（    ）。 A．注意安全 B．直接抓、举小动物 C．不惊吓小动物 8．下列关于土壤的描述不正确的是（    ）。 A．土壤中生长着许许多多的植物 B．大多数植物生长需要土壤 C．土壤在地球上随处可见，不用保护它 9．在种植玉米前，应先挑选出最优质的玉米种子，下列玉米种子最容易长成植物的是（    ）。 A．发霉的玉米种子 B．饱满的玉米种子 C．被虫吃过的玉米种子 10．我们要保护珍稀动植物，那么不属于珍稀动植物的是（    ）。 A．中华穿山甲 B．麻雀 C．野生人参 11．不是在土壤中生活的是（    ）。 A．蝌蚪 B．蚯蚓 C．田鼠 12．适合植物生长的地方是（    ）。 A．石头上 B．水泥路 C．土壤中 二、填空题 13．种植小草时，我们要先在花盆里装入 。 14．豆子生长需要 、 、 和适宜的 。 15．小草生长需要 、 、 和 等条件。 16．把豆子种进土里后，要浇适量的 ，不能太 也不能太 。 17．观察豆子生长时，我们可以记录豆子的 、 、 等变化。 18．通过实验我们知道：植物的生存和生长需要 和 。 三、判断题 19．只要有土，植物就能生长。( ) 20．要保护珍稀动物，我们应该积极宣传。( ) 21．观察动植物时，不能故意伤害它们。( ) 22．所有的植物都生活在土壤中。( ) 23．动植物和人类一样具有生命，我们应该像爱护自己一样爱护动植物。( ) 24．生活在土壤中的小动物都没有危险，可以随意捕捉。( ) 25．牵牛花可以生长在石头上。( ) 26．植树对我们的生活有净化空气、防风固沙、美化环境等作用。( ) 四、简答题 27．你认识蚯蚓吗？它生活在哪里？ 28．哪些条件对植物的生长有影响呢？ 29．为什么种子萌发需要适宜的温度？ 30．土壤中的小动物都有哪些？（说出两个即可） 31．如果你种的小草长得很慢，可能是什么原因造成的？ 五、实验题 32．细观察、勤思考。         对比实验： ①一盆浇水、一盆不浇水； ②一盆放在阳光下、一盆放在黑暗处。 我发现：( )、( )的植物生长的好。 我的结论：植物生长需要( )和( )。 第2页，共3页 第3页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第三单元 土壤与动植物》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A B C A A B C B B 题号 11 12 答案 A C 1．B 【详解】土壤中生活着许多动植物和微生物，土壤为它们提供食物和生存空间。土壤中生活着蚯蚓、屎壳郎、土蟞，泥鳅在水中生活，蝉在树上生活。 2．A 【详解】美好的地球环境是我们赖以生存的基础，保护生态环境，减少各种污染，是我们共同的责任。作为一名绿色小使者，我们应该垃圾分类、爱护小动物、不践踏草坪。 3．B 【详解】我们的生活离不开动植物，动植物为人类生活提供了各种便利。我们要爱护动植物，相互依存。所以保护树木是每个人的事情。 4．C 【详解】蚂蚁是社会性生活的昆虫，觅食以及觅食后的交流对蚂蚁至关重要。蚂蚁发现食物后，如果自己搬不动，会迅速返回巢穴，找同伴帮忙。一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍奔向食物。 5．A 【详解】生物的环境适应性就是指在形态结构和生理特性等方面对生态环境所产生的种种适应性，各种生物一般只能在它所适应的生态环境里生活。植物的生长需要一定的环境，土壤是小草的家。 6．A 【详解】生物圈为生物的生存提供了基本的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。植物的生存需要适量的水分、阳光、空气、适宜的温度等。小红忘了给植物浇水，结果植物很快就蔫了，所以应该给植物浇水。 7．B 【详解】我们的生活离不开动植物，动植物为人类生活提供了各种便利。我们要爱护动植物，相互依存。在观察小动物的活动中，我们要注意安全，不惊吓小动物；千万不可以直接抓、举小动物。 8．C 【详解】选项A土壤中生长着许许多多的植物，土壤是植物的母亲，为植物提供养料和水分，观点正确； 选项B大多数植物生长需要土壤，土壤为植物提供养料和水分，观点正确； 选项C土壤是世界上最有价值的资源之一，是人类赖以生存的重要基础，土壤为植物提供养料和水分，土壤也为动物提供了生存栖息之地，需要保护土壤，观点错误。 9．B 【详解】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。所以饱满的玉米种子最容易长成植物。 10．B 【详解】中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。目前，中国已建有226个国家级自然保护区，有80%的野生动物和60%的高等植物种类。我国的生物种类非常丰富，比如中华穿山甲、 野生人参等； 麻雀不属于珍稀动植物。 11．A 【详解】蚯蚓和田鼠都生活在陆地上，在土壤中生活。蝌蚪生活在水中，会游泳，不是直接依靠土壤生活的。 12．C 【详解】大多数植物适合生长在土壤中。 13．土壤 【详解】种植小草时，我们要先在花盆里装入适量的土壤。这里的“土壤”应该是指适合小草生长的土壤，通常是肥沃、排水良好的壤土。在装入土壤之前，还应该确保花盆底部有排水孔，以便多余的水分可以排出，避免积水导致根部腐烂。 14． 阳光 水分 土壤 温度 【详解】水分：种子吸水后膨胀，激活内部营养物质，促进发芽和生长；阳光：植物通过光合作用制造养分，阳光是能量来源；适宜的温度：温度影响酶的活性，过高或过低都会阻碍生长，土壤提供支撑和养分。 15． 土壤 水分 阳光 空气 【详解】不同的植物对环境的要求不一样，与他们的外部形态和生理结构有关。大部分植物的生长发育需要土壤、阳光、空气、适宜的水分、温度等条件。 16． 水 多 少 【详解】水：种子发芽需要水分来激活内部的生命活动，但需注意适量。多：浇水过多会导致土壤积水，种子缺氧，容易腐烂。少：浇水过少则种子无法吸收足够水分，难以发芽。 17． 发芽时间 高度 叶片数量 【详解】在观察豆子生长时，需要重点关注发芽时间和豆子不同部位的变化：根的长度：豆子发芽后，最先长出的是根。根会逐渐变长，向下生长吸收水分和养分；茎的高度：随着根的生长，茎会向上延伸，突破土壤，逐渐长高；叶的数量：茎顶端会生长出叶片，叶片数量逐渐增多，这是植物进行光合作用的重要标志。 18． 水 阳光 【详解】植物的生存和生长需要水、阳光、适宜的温度、空气和营养。 【点睛】本题考查植物，要求学生掌握植物的生存和生长需要水、阳光。 19．× 【详解】一般来说，植物生长需要的基本条件是：适度阳光、空气和适量水分。植物生活所必需的五大要素是：阳光、温度、水分、空气养料，它们是植物的生命线，植物的生长离不开阳光、空气、水。 20．√ 【详解】珍稀动物减少或灭绝的原因主要有：栖息地被破坏，食物的匮乏，人为的捕杀等。从这几个方面入手制定对应的保护措施：①建立自然保护区、禁止狩猎。②制定更加严格的珍稀动物保护法律法规。③研究珍稀、濒危动植物的生物学特征，建立物种保护技术。④积极做好宣传等等。 21．√ 【详解】我们的生活离不开动植物，动植物为人类生活提供了各种便利。我们要爱护动植物，相互依存。所以观察动植物时，我们不能故意伤害它们。 22．× 【详解】植物按生活环境可以分为水生植物与陆生植物，水生植物是指那些能够长期在水中正常生活的植物；陆生植物即陆地上生长植物的统称。所以并不是所有的植物都生活在土壤中，还有一些生活在水中。 23．√ 【详解】自然界中的物体分为两大类：一类是有生命的物体，叫生物，生物包括动物、植物、和微生物。动植物和人类一样具有生命，我们的生活离不开动植物，动植物为人类生活提供了各种便利，我们应该像爱护自己一样爱护动植物。 24．× 【详解】我们的生活离不开动植物，动植物为人类生活提供了各种便利。我们要爱护动植物，相互依存。所以我们不可以随意捕捉生活在土壤中的小动物，一些生活在土壤中的小动物还是有危险性的，比如蝎子等。 25．× 【详解】牵牛花是一种特别引人喜爱的花。它的花，淡粉色，小小的，生长在田间地边路边草地里，小小的花朵，形似碗，人们就把它叫作大碗花。 26．√ 【详解】生物的多样性是人类生存与发展的基础。每种生物都与人类生活息息相关。人类生活离不开动植物，植树对我们的生活有净化空气、防风固沙、美化环境等作用，我们要保护植物。 27．蚯蚓生活在阴暗潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。 【详解】蚯蚓是土壤生态系统中的重要组成部分，是陆生生物与土壤生态传递的桥梁。蚯蚓生活在阴暗潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，蚯蚓的主要作用是疏松土壤、改善土壤结构。 28．土壤、阳光、水和空气是影响大多数植物生长最基本的外界条件，同时，适量的肥料、适宜的温度有利于植物的生长。此外，人类的活动对植物的生长也有很大的影响。 【详解】植物生活所必需的五大要素是：阳光、温度、水分、空气、养料，它们是植物的生命线。一般来说， 植物生长需要的基本条件是：适度阳光空气和适量水分。同时，适量的肥料、适宜的温度有利于植物的生长。此外，人类的活动对植物的生长也有很大的影响。 29．因为每一种作物的种子都有发芽的最低温度、最适温度和最高温度。在最低温度以下时，种子萌发慢或不萌发，在最高温度以上时，可能烧芽或幼苗，长不健壮，只有在最适温度时萌发。 【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气，这是种子发芽的必要条件，缺一不可。因为每一种作物的种子都有发芽的最低温度、最适温度和最高温度。在最低温度以下时，种子萌发慢或不萌发，在最高温度以上时，可能烧芽或幼苗，长不健壮，只有在最适温度时萌发。 30．蚯蚓、蚂蚁 【详解】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤中的小动物有蚯蚓、蚂蚁等。 31．可能原因：水分不足或过多；光照不充足；土壤肥力不够；温度不适宜；种子本身质量有问题等。 【详解】浇水问题：植物需要适量水分，缺水会阻碍生长，浇水过多则会导致烂根；光照不足：小草需要通过阳光进行光合作用制造养分，长期阴暗环境会生长缓慢；土壤贫瘠：土壤中养分不足时，植物无法获取足够营养，可适当松土或施肥；温度不适：过高或过低的温度都会影响植物新陈代谢，导致生长速度变慢。 32． 浇水 放在阳光下 水 阳光 【分析】对比实验，指设置两个或两个以上的实验组，通过对比结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系，这样的实验称为对比实验。研究绿豆芽的生长是否需要阳光，要改变的条件是否有阳光和水分。 【详解】植物生长需要水分、阳光、空气、温度、土壤、养分等条件。研究绿豆芽的生长是否需要阳光，要改变的条件是否有阳光，其他条件保持不变。一盆放在阳光下，另一盆放在黑暗处；研究绿豆芽的生长是否需要水分，一盆浇水、一盆不浇水；植物生长需要水和阳光，因此在浇水的绿豆芽在阳光下长得更好。 答案第2页，共5页 答案第3页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 $$