9.1 电荷（专题训练）【七大题型】-2025-2026学年高二上学期物理同步知识点解读与专题训练（人教版2019必修第三册）

9.1 电荷（专题训练）【七大题型】 【考点1 电现象及其本质】 1 【考点2 判断物体带电的电性】 2 【考点3 电量、电荷守恒定律】 2 【考点4 元电荷与比荷】 3 【考点5 接触起电】 4 【考点6 摩擦起电】 5 【考点7 感应起电与验电器】 6 【考点1 电现象及其本质】 1．物理学发展过程中，许多物理学家的科学研究超越了当时研究条件的局限性，取得了辉煌的成果，推动了人类文明发展的进程。下列有关物理学史或物理理论的说法中，正确的是（　　） A．法拉第通过实验发现，雷电的性质与摩擦产生的电的性质完全相同并命名了正电荷和负电荷 B．哥白尼大胆反驳地心说，提出了日心说，并发现行星沿椭圆轨道运行的规律 C．卡文迪什通过扭秤实验装置在实验室中测出万有引力常量，是运用了微小量放大法 D．在研究加速度与合外力、质量关系的实验中，运用了等效替代的思想 2．关于电荷之间的相互作用，下列说法正确的是（    ） A．同种电荷相互排斥 B．同种电荷相互吸引 C．异种电荷相互排斥 D．电荷之间没有相互作用力 3．（多选）下列情况可以产生静电的是（　　） A．一块绝缘体靠近一带电体 B．手摇感应起电机 C．超高压电源 D．范德格拉夫起电机 4．（1）电荷的相互作用：同种电荷相互 ，异种电荷相互 ； （2）电荷量：电荷的多少，用Q或q表示，国际单位制中的单位是 ，符号是C。 【考点2 判断物体带电的电性】 5．“通草球”是五加科植物通脱木的茎髓，秋天取茎，放置干燥处晾干，将其茎髓制成小球，这种小球密度很小，且绝缘，过去常用来做静电实验。现在这种东西较少见，一般中药店里有售。在图中，两个通草球甲和乙悬挂在支架上，彼此吸引。关于该现象判断正确的是（　　） A．甲小球一定带了电 B．乙小球一定带了电 C．两个小球中有一个可能不带电 D．甲、乙小球一定带有异种电荷 6．有A、B、C三个塑料小球，A和B、B和C、C和A间都是相互吸引的，如果A带负电，则（　　） A． B、C球均带负电 B．B球带负电，C球带正电 C．B、C球中必有一个带正电，另一个不带电 D．B、C球都不带电 7．（多选）如图所示，A、B、C、D为四个带电小球，两球之间的作用分别为A吸D，B斥C，C斥A，D吸B，则（　　） A．仅有两个小球带同种电荷 B．仅有三个小球带同种电荷 C．C、D两小球带同种电荷 D．C、D两小球带异种电荷 8．大量实验表明，不同材料的物体相互摩擦所带的电荷都只有 种，一种是跟被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同称为 ，一种是跟被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同称为 ． 【考点3 电量、电荷守恒定律】 9．A和B是两个不带电物体，它们互相摩擦后A带正电荷，下列判断错误的是（　　） A．在摩擦前A和B的内部没有“净电荷” B．摩擦的过程中电子从A转移到B C．B在摩擦后一定带负电 D．A在摩擦过程中失去个电子 10．两金属小球所带电荷量分别为和。将两小球接触后，它们所带电荷量之和是（    ） A． B． C． D． 11．三个相同的金属小球甲、乙、丙均不带电，现进行两次操作∶①用小球甲与小球乙发生摩擦②将小球甲与小球丙充分接触后分开，最终小球乙所带的电荷量为-1.28×10-5C下列说法正确的是（　　） A．最终小球丙带负电 B．最终小球甲所带的电荷量为1.28×10-5C的正电荷 C．操作①，有1.28×10-5C的正电荷由小球乙转移到小球甲 D．操作②，有6.4×10-6C的负电荷由小球丙转移到小球甲 12．（多选）M和N是两个不带电的物体，它们互相摩擦后M带正电且所带电荷量为，下列判断正确的有（　　） A．摩擦前在M和N的内部没有任何电荷 B．摩擦的过程中电子从M转移到N C．N在摩擦后一定带负电且所带电荷量为1.6×10－10 C D．M在摩擦过程中失去1.6×10－10个电子 13．1909年物理学家 在多次实验之后发现每滴油滴的电荷量皆为同一数值的倍数，即油滴所带电荷量都是某个最小固定值的整数倍，这个最小的电量被称为 ；一个正二价的铜离子所带的电量为 C。 【考点4 元电荷与比荷】 14．关于对元电荷和点电荷的理解正确的是（　　） A．两个带电体无论多大，它们都可以看作点电荷 B．点电荷在生活中很常见 C．体积很小的带电体就是点电荷 D．元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量，通常取作e=1.6×10-19 C 15．下列说法正确的是（　　） A．物体所带的电荷量可以是任意的 B．人们把最小的电荷量叫作元电荷，用e表示 C．电子的质量与电子的电荷量之比，叫作电子的比荷 D．一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和可以变化 16．带电体的电荷量可能是（    ） A． B． C． D． 17．（多选）关于电荷量，以下说法正确的是（　　） A．物体所带的电荷量可以为任意值 B．物体所带的电荷量只能为某些值 C．物体带电荷量的最小值为1.6×10-9 C D．若物体带正电荷，电荷量为1.6×10-9 C，这是因为物体失去了1.0×1010个电子 18．1909年，物理学家密立根在多次实验之后发现，每滴油滴的电荷量皆为同一数值的倍数，即油滴所带电荷量都是某个最小固定值 的整数倍，这个最小的电荷量被称为 。 【考点5 接触起电】 19．下列做法中不符合安全用电原则的是（　　） A．发现有人触电迅速切断电源 B．用湿抹布擦正在发光的灯泡 C．将电冰箱外壳接地 D．用电器着火时先断开电源再灭火 20．带正电的金属导体A与不带电的金属导体B接触之后B也带正电，原因是（   ） A．B有部分正电荷转移到A上 B．A有部分正电荷转移到B上 C．A有部分电子转移到B上 D．B有部分电子转移到A上 21．如图所示，当人用手接触范德格拉夫起电机的带电金属球时，纸花（碎纸屑）会从头上飞出来。关于此“静电飞花”现象，下列说法正确的是（    ） A．飞出的纸花相互排斥 B．纸花飞出，它们所带电荷的电性与金属球相反 C．纸花飞出，但可能它们并不带电 D．纸花飞出，是因为受到空气浮力的作用 22．（多选）摩擦可以产生静电，原来甲、乙、丙三物体都不带电，今使甲、乙两物体相互摩擦后，乙物体再与丙物体接触，最后知甲物体带正电，丙物体带电。则关于最后乙、丙两物体的带电情况，下列说法正确的是（　　） A．乙物体一定带负电 B．乙物体可能带负电 C．乙物体一定带负电 D．丙物体一定带负电 23．如图所示，第一次用带正电的金属球A靠近不带电的验电器的金属球B时，发现验电器的金属箔片C张开一定的角度；第二次用带正电的金属球A与验电器的金属球B接触一下，同样金属箔片C张开一定角度。第一次金属球B带 电荷，金属箔片C带 电荷；第二次金属球B和金属箔片C都带 电荷。（选填“正”“负”） 24．有两个完全相同的带电金属小球A、B，分别带有电荷量、，让两金属小球接触，在接触过程中，电子如何转移？转移了多少电荷量？ 【考点6 摩擦起电】 25．丝绸与玻璃棒摩擦后的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒（　　） A．失去电子 B．得到电子 C．失去质子 D．得到质子 26．对物体带电现象的叙述，正确的是（　　） A．物体带电一定是因为具有多余的电子 B．电中和是等量异种电荷完全消失的现象 C．摩擦起电是创造了电荷，从而使物体带电 D．摩擦起电是电荷从一个物体转移到另一个物体的过程 27．不带电的玻璃棒与丝绸，相互摩擦后都带上了电，如图所示。其原因是（　　） A．丝绸创造了负电荷 B．玻璃棒上有些电子转移到丝绸上 C．丝绸上有些电子转移到玻璃棒上 28．教学或生活中会有以下情景：①图1，用毛巾反复摩擦PVC管和塑料细带，将塑料带往上抛，PVC管放在塑料带下方，可观察到塑料带化身为“章鱼”在空中漂浮；②图2，干燥的冬天，带负电的手靠近金属门锁时会被电击。下列说法正确的是（　　） A．图1中，PVC管与塑料带带异种电荷 B．图1中，塑料带会张开是因为受到了PVC管对它的吸引力 C．图2中，在靠近门锁但还未被电击过程中，门锁近手端感应出正电荷 D．图2中，电击过程，门锁上的部分电子转移到手上 29．（多选）关于使物体带电的方式，下列说法正确的是（   ） A．任何两个物体接触都要满足先中和再平分的原则 B．摩擦起电现象使本来没有电子和质子的物体中产生电子和质子 C．带正电的物体靠近不带电的金属导体，由于负电荷被吸引，导体远端带正电 D．丝绸摩擦玻璃棒时，电子从玻璃棒上转移到丝绸上，玻璃棒因质子数多于电子数而显正电 30．（多选）关于起电，以下说法正确的是（    ） A．不论是摩擦起电还是感应起电，都是因为电子的转移 B．自然界中的电荷是守恒的 C．接触起电是因为电荷的转移，摩擦起电是因为创生了电荷 D．摩擦起电是因为电荷的转移，感应起电是因为电荷的创生 31．用丝绸摩擦过的玻璃小球A （填“得到”或“失去”）了电子，让它去靠近吊在细线上的轻质小球B，再用小球B去靠近轻质小球C，小球A与B及小球B与C靠近时的情形如图所示，则小球C （填：“一定”或“可能”）带 （填：“正”或“负”）电。 【考点7 感应起电与验电器】 32．一个带正电的小球用绝缘细线悬挂于O点，在其右侧放置一个不带电的枕形导体时，小球将在细线与竖直方向成θ角处保持静止，如图所示。若将导体的A端接地，当重新平衡时，细线与竖直方向的夹角将（　　） A．不变 B．变大 C．变为零 D．变小但不为零 33．橡胶棒用毛皮摩擦后，放到验电器上端金属球附近，则（　　） A．验电器带负电 B．验电器带正电 C．用手摸一下金属球后验电器带负电 D．用手摸一下金属球后验电器带正电 34．某同学在研究静电感应时，用带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的金属箔片张开。验电器上感应电荷的分布情况正确的是（    ） A．B． C． D． 35．如图所示，将带电量为+q的小球靠近不带电且左端接地的金属导体，静电感应达到平衡时，关于金属导体的带电情况，下列判断中正确的是（　　） A．左端带正电，右端带负电 B．左端带负电，右端带正电 C．左端带负电，右端不带电 D．左端不带电，右端带正电 36．（多选）如图所示，不带电的金属导体A和B放在绝缘支柱上并相互接触，带正电的小球C放置在导体A的左侧。下列操作能让导体B最终带负电的是（　　） A．移走小球C后分开导体A、B B．将导体A接地后先分开导体A、B，再移走小球C C．移动小球C与导体A、B接触后，移走小球C，再分开导体A、B D．将导体B接地后先分开导体A、B，再移走小球C 37．（多选）下列说法中正确的是（　　） A．静电感应不是创造电荷，只是电荷从物体的一部分转移到另一部分 B．摩擦起电和感应起电都能使电子转移，只不过前者使电子从一个物体转移到另一个物体上，而后者则使电子从物体的一部分转移到另一部分 C．摩擦起电时，一个电中性物体失去一些电子而带负电，另一个电中性物体得到这些电子而带正电 D．一个带电体接触一个不带电的物体，两个物体可能带上异种电荷 38．取一对带有绝缘支座的导体A和B使它们接触。起初它们不带电，做如下实验：把一带正电荷的物体D移近导体A，贴在A、B导体下的金属箔片会张开，这时先把A和B分开一小段距离，然后移去D，此时导体B带 （填“正电”、“负电”或“不带电”），金属箔片张角比之前 （填“变大”、“变小”或“不变”）。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 9.1 电荷（专题训练）【七大题型】 【考点1 电现象及其本质】 1 【考点2 判断物体带电的电性】 2 【考点3 电量、电荷守恒定律】 3 【考点4 元电荷与比荷】 5 【考点5 接触起电】 7 【考点6 摩擦起电】 9 【考点7 感应起电与验电器】 11 【考点1 电现象及其本质】 1．物理学发展过程中，许多物理学家的科学研究超越了当时研究条件的局限性，取得了辉煌的成果，推动了人类文明发展的进程。下列有关物理学史或物理理论的说法中，正确的是（　　） A．法拉第通过实验发现，雷电的性质与摩擦产生的电的性质完全相同并命名了正电荷和负电荷 B．哥白尼大胆反驳地心说，提出了日心说，并发现行星沿椭圆轨道运行的规律 C．卡文迪什通过扭秤实验装置在实验室中测出万有引力常量，是运用了微小量放大法 D．在研究加速度与合外力、质量关系的实验中，运用了等效替代的思想 【答案】C 【详解】A．富兰克林通过实验发现，雷电的性质与摩擦产生的电的性质完全相同并命名了正电荷和负电荷，故A错误； B．哥白尼大胆反驳地心说，提出了日心说，开普勒发现行星沿椭圆轨道运行的规律，故B错误； C．卡文迪什通过扭秤实验装置在实验室中测出万有引力常量，是运用了微小量放大法，故C正确； D．在研究加速度与合外力、质量关系的实验中，运用了控制变量法，故D错误。 故选C。 2．关于电荷之间的相互作用，下列说法正确的是（    ） A．同种电荷相互排斥 B．同种电荷相互吸引 C．异种电荷相互排斥 D．电荷之间没有相互作用力 【答案】A 【详解】电荷之间的相互作用为：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 故选A。 3．（多选）下列情况可以产生静电的是（　　） A．一块绝缘体靠近一带电体 B．手摇感应起电机 C．超高压电源 D．范德格拉夫起电机 【答案】BCD 【详解】A．绝缘体中电荷不能移动，靠近带电体之后不会发生静电感应，不会产生静电，A错误； B D．这两选项是根据起电方式命名的，B的原理是感应起电，D的原理是摩擦起电，均可产生静电，BD正确； C．超高压电源附近存在很强的电场，有可能将空气分子电离，电源正负极两端也会存在静电，C正确； 故选BCD。 4．（1）电荷的相互作用：同种电荷相互 ，异种电荷相互 ； （2）电荷量：电荷的多少，用Q或q表示，国际单位制中的单位是 ，符号是C。 【答案】 排斥 吸引 库仑 【详解】（1）[1][2]电荷的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引； （2）[3]电荷量：电荷的多少，用Q或q表示，国际单位制中的单位是库仑，符号是C。 【考点2 判断物体带电的电性】 5．“通草球”是五加科植物通脱木的茎髓，秋天取茎，放置干燥处晾干，将其茎髓制成小球，这种小球密度很小，且绝缘，过去常用来做静电实验。现在这种东西较少见，一般中药店里有售。在图中，两个通草球甲和乙悬挂在支架上，彼此吸引。关于该现象判断正确的是（　　） A．甲小球一定带了电 B．乙小球一定带了电 C．两个小球中有一个可能不带电 D．甲、乙小球一定带有异种电荷 【答案】C 【详解】由图可知，两通草球相互吸引，则两小球可能带异种电荷，也可能只有一个小球带电，另一个小球不带电。 故选C。 6．有A、B、C三个塑料小球，A和B、B和C、C和A间都是相互吸引的，如果A带负电，则（　　） A． B、C球均带负电 B．B球带负电，C球带正电 C．B、C球中必有一个带正电，另一个不带电 D．B、C球都不带电 【答案】C 【详解】AB相互吸引、又A带负电，说明B可能带正电，也可能不带电。而BC相互吸引，因此当B不带电时，则C一定带电，若B带正电，则C可能带负电，也可能不带电。但C和A间是相互吸引，因此C不可能带负电，所以B、C球中必有一个带正电，而另一个不带电。 故选C。 7．（多选）如图所示，A、B、C、D为四个带电小球，两球之间的作用分别为A吸D，B斥C，C斥A，D吸B，则（　　） A．仅有两个小球带同种电荷 B．仅有三个小球带同种电荷 C．C、D两小球带同种电荷 D．C、D两小球带异种电荷 【答案】BD 【详解】AB．设A球带正电，A吸D，则D带负电；D吸B，则B带正电；B斥C，则C带正电；则有C斥A，假设成立，可知仅有三个小球带同种电荷，A错误，B正确； CD．由以上分析可知，C带正电，D带负电，即C、D两小球带异种电荷，C错误，D正确。 故选BD。 8．大量实验表明，不同材料的物体相互摩擦所带的电荷都只有 种，一种是跟被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同称为 ，一种是跟被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同称为 ． 【答案】 两； 正电荷； 负电荷； 【分析】自然界只有两种电荷，根据摩擦起电的知识分析答题； 【详解】大量实验表明，不同材料的物体相互摩擦所带的电荷都只有两种，一种是跟被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同称为正电荷，一种是跟被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同称为负电荷． 【考点3 电量、电荷守恒定律】 9．A和B是两个不带电物体，它们互相摩擦后A带正电荷，下列判断错误的是（　　） A．在摩擦前A和B的内部没有“净电荷” B．摩擦的过程中电子从A转移到B C．B在摩擦后一定带负电 D．A在摩擦过程中失去个电子 【答案】D 【详解】A．原来不带电的物体处于电中性，不是不带电，而是正负电荷的个数相等，相互抵消，即A和B的内部没有“净电荷”，故A正确； B．摩擦起电中移动的是自由电子，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电，故摩擦起电中A失去电子，转移到了B物体上，故B正确； C．由电荷守恒定律可知，在电子的转移中电荷的总量保持不变，A带正电1.6×10−10C，B一定带负电，电荷量1.6×10−10C，故C正确； D．A在摩擦过程中失去的电子的个数为 故D错误。 本题选择错误的，故选D。 10．两金属小球所带电荷量分别为和。将两小球接触后，它们所带电荷量之和是（    ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】由电荷守恒定律得，将两小球接触后，它们所带电荷量之和 故选A。 11．三个相同的金属小球甲、乙、丙均不带电，现进行两次操作∶①用小球甲与小球乙发生摩擦②将小球甲与小球丙充分接触后分开，最终小球乙所带的电荷量为-1.28×10-5C下列说法正确的是（　　） A．最终小球丙带负电 B．最终小球甲所带的电荷量为1.28×10-5C的正电荷 C．操作①，有1.28×10-5C的正电荷由小球乙转移到小球甲 D．操作②，有6.4×10-6C的负电荷由小球丙转移到小球甲 【答案】D 【详解】AB.由电荷守恒定律可知，小球甲与小球乙发生摩擦后，甲乙带电荷量相等，由于乙球带负电，所以甲球带正电为1.28×10-5C；将小球甲与小球丙充分接触后分开，甲丙电荷量平分，故小球甲和小球丙所带的电荷量分别为6.4×10-6 C的正电荷，故A、B错误； C.小球乙所带的电荷量为-1.28×10-5 C，操作①有1.28×10-5 C的负电荷由小球甲转移到小球乙，故C错误； D.操作②中，由于丙带了6.4×10-6 C的正电荷，所以有6.4×10-6 C的负电荷由小球丙转移到小球甲，故D正确。 故选D。 12．（多选）M和N是两个不带电的物体，它们互相摩擦后M带正电且所带电荷量为，下列判断正确的有（　　） A．摩擦前在M和N的内部没有任何电荷 B．摩擦的过程中电子从M转移到N C．N在摩擦后一定带负电且所带电荷量为1.6×10－10 C D．M在摩擦过程中失去1.6×10－10个电子 【答案】BC 【详解】A．摩擦前M和N都不带电，是指这两个物体都呈电中性，没有“净电荷”，也就是没有得失电子，但内部仍有正电荷和负电荷，选项A错误； B．M和N摩擦后M带正电荷，说明M失去电子，电子从M转移到N，选项B正确； C．根据电荷守恒定律，M和N这个与外界没有电荷交换的系统原来电荷量的代数和为0，摩擦后电荷量的代数和应仍为0，即N在摩擦后一定带负电且所带电荷量为1.6×10－10 C，选项C正确； D．元电荷的值为1.60×10－19 C，摩擦后M带正电且所带电荷量为1.6×10－10 C，由于M带电荷量应是元电荷的整数倍，所以M在摩擦过程中失去109个电子，选项D错误。 故选BC。 13．1909年物理学家 在多次实验之后发现每滴油滴的电荷量皆为同一数值的倍数，即油滴所带电荷量都是某个最小固定值的整数倍，这个最小的电量被称为 ；一个正二价的铜离子所带的电量为 C。 【答案】 密立根 元电荷 【详解】[1][2]物理学家密立根在实验中发现各个油滴所带电荷量都是某一最小电量的整数倍，即电荷量的不连续性，这个最小的电量被称之为元电荷e； [3]一个正二价的铜离子所带的电荷量为两个元电荷2e，计算可得所带电荷量为3.2×10-19C。 【考点4 元电荷与比荷】 14．关于对元电荷和点电荷的理解正确的是（　　） A．两个带电体无论多大，它们都可以看作点电荷 B．点电荷在生活中很常见 C．体积很小的带电体就是点电荷 D．元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量，通常取作e=1.6×10-19 C 【答案】D 【详解】A．两个带电体的大小如果和它们之间的距离相比不能忽略，就不能看作点电荷，不是无论多大都能看作点电荷，故A错误。 B．点电荷是理想模型，在实际生活中严格意义的点电荷是很少见的，故B错误； C．体积小的带电体，如果其大小和形状对所研究的问题有影响，就不是点电荷，体积小不是看作点电荷的充分条件，故C错误。 D．元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量，通常取作这是最小的电荷量单位，故D正确。 故选D。 15．下列说法正确的是（　　） A．物体所带的电荷量可以是任意的 B．人们把最小的电荷量叫作元电荷，用e表示 C．电子的质量与电子的电荷量之比，叫作电子的比荷 D．一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和可以变化 【答案】B 【详解】A．物体所带的电荷量一定是元电荷的整数倍，故A错误； B．人们把最小的电荷量叫做元电荷，常用符号e表示，故B正确； C．电子的电荷量与电子的质量之比叫电子的比荷，故C错误； D．根据电荷守恒定律可知，一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和保持不变，故D错误； 故选B。 16．带电体的电荷量可能是（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】元电荷为带电体最小的电荷量，即 所有带电体的电荷量一定是元电荷的整数倍，、、均不是元电荷的整数倍，而是元电荷的整数倍，故ACD错误，B正确。 故选B 。 17．（多选）关于电荷量，以下说法正确的是（　　） A．物体所带的电荷量可以为任意值 B．物体所带的电荷量只能为某些值 C．物体带电荷量的最小值为1.6×10-9 C D．若物体带正电荷，电荷量为1.6×10-9 C，这是因为物体失去了1.0×1010个电子 【答案】BD 【详解】AB．物体所带的电荷量不能为任意值，只能为元电荷的整数倍，故A错误，B正确； C．物体带电荷量的最小值与电子的电荷量数值相等，为1.6×10-19 C，故C错误； D．物体带电荷量为1.6×10-9 C，说明物体失去了=1.0×1010个电子，故D正确。 故选BD。 18．1909年，物理学家密立根在多次实验之后发现，每滴油滴的电荷量皆为同一数值的倍数，即油滴所带电荷量都是某个最小固定值 的整数倍，这个最小的电荷量被称为 。 【答案】 元电荷 【详解】[1][2] 油滴所带电荷量都是某个最小固定值元电荷的整数倍，即。 【考点5 接触起电】 19．下列做法中不符合安全用电原则的是（　　） A．发现有人触电迅速切断电源 B．用湿抹布擦正在发光的灯泡 C．将电冰箱外壳接地 D．用电器着火时先断开电源再灭火 【答案】B 【详解】A．发现有人触电时，应先切断电源，避免施救人员触电，故A不符合题意； B．生活用水是导体，用湿抹布擦正在发光的灯泡，湿抹布与火线接触时会造成触电事故，故B符合题意； C．使用电冰箱时，金属外壳要与地线相连，避免外壳带电时，造成触电事故，故C不符合题意； D．用电器起火时，应先断开电源，然后再灭火，可以减缓火势扩大和防止发生触电事故，故D不符合题意。 故选B。 20．带正电的金属导体A与不带电的金属导体B接触之后B也带正电，原因是（   ） A．B有部分正电荷转移到A上 B．A有部分正电荷转移到B上 C．A有部分电子转移到B上 D．B有部分电子转移到A上 【答案】D 【详解】接触起电的实质是电子的转移，带正电的金属导体A与不带电的金属导体B接触之后B也带正电，原因是B有部分电子转移到A上。 故选D。 21．如图所示，当人用手接触范德格拉夫起电机的带电金属球时，纸花（碎纸屑）会从头上飞出来。关于此“静电飞花”现象，下列说法正确的是（    ） A．飞出的纸花相互排斥 B．纸花飞出，它们所带电荷的电性与金属球相反 C．纸花飞出，但可能它们并不带电 D．纸花飞出，是因为受到空气浮力的作用 【答案】A 【详解】静电飞花现象是因为纸花带同种电（并且与金属球电性相同）互相排斥。 故选A。 22．（多选）摩擦可以产生静电，原来甲、乙、丙三物体都不带电，今使甲、乙两物体相互摩擦后，乙物体再与丙物体接触，最后知甲物体带正电，丙物体带电。则关于最后乙、丙两物体的带电情况，下列说法正确的是（　　） A．乙物体一定带负电 B．乙物体可能带负电 C．乙物体一定带负电 D．丙物体一定带负电 【答案】CD 【详解】甲、乙两物体相互摩擦后，甲物体带正电，根据电荷守恒定律可知，乙物体一定带负电，乙物体与不带电的丙物体接触后，丙物体带负电，此时乙物体一定带负电。故AB错误，CD正确。 故选CD。 23．如图所示，第一次用带正电的金属球A靠近不带电的验电器的金属球B时，发现验电器的金属箔片C张开一定的角度；第二次用带正电的金属球A与验电器的金属球B接触一下，同样金属箔片C张开一定角度。第一次金属球B带 电荷，金属箔片C带 电荷；第二次金属球B和金属箔片C都带 电荷。（选填“正”“负”） 【答案】 负 正 正 【详解】[1][2]金属球带正电，自由电子由于受到引力作用，转移到金属球B，第一次使B带负电，金属箔片C因失去电子带正电； [3] 第二次属于接触带电，自由电子由B、C转移到A，则第二次金属球B和金属箔片C都带正电。 24．有两个完全相同的带电金属小球A、B，分别带有电荷量、，让两金属小球接触，在接触过程中，电子如何转移？转移了多少电荷量？ 【答案】电子由B球转移到A球，转移了 【详解】金属导体中能自由移动的是自由电子，当完全相同的带电绝缘体金属小球A、B接触时，电子从B向A转移，最后两球带同样的电荷，均为 在接触过程中，电子由B球转移到A球，不仅将自身净电荷中和，且继续转移，使B球带正电荷。这样共转移的电子电荷量为 【考点6 摩擦起电】 25．丝绸与玻璃棒摩擦后的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒（　　） A．失去电子 B．得到电子 C．失去质子 D．得到质子 【答案】A 【详解】丝绸与玻璃棒摩擦后的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒失去了电子而带正电。 故选A。 26．对物体带电现象的叙述，正确的是（　　） A．物体带电一定是因为具有多余的电子 B．电中和是等量异种电荷完全消失的现象 C．摩擦起电是创造了电荷，从而使物体带电 D．摩擦起电是电荷从一个物体转移到另一个物体的过程 【答案】D 【详解】A．物体带电现象是物体具有多余的电子或失去电子的现象，故A错误； B．电中和是等量异种电荷电性相反，电量相等，呈中性，而电荷没有消失，故B错误； C．摩擦起电不是创造了电荷，而是通过摩擦使电荷发生了转移而使物体带上电，故C错误； D．摩擦起电是因为电荷发生了转移，电荷从一个物体转移到另一个物体，故D正确。 故选D。 27．不带电的玻璃棒与丝绸，相互摩擦后都带上了电，如图所示。其原因是（　　） A．丝绸创造了负电荷 B．玻璃棒上有些电子转移到丝绸上 C．丝绸上有些电子转移到玻璃棒上 【答案】B 【详解】不带电的玻璃棒与丝绸相互摩擦后，玻璃棒带正电，丝绸带负电，是因为玻璃棒上有些电子转移到丝绸上，玻璃棒由于缺少电子带正电，丝绸由于获得多余电子带负电。 故选B。 28．教学或生活中会有以下情景：①图1，用毛巾反复摩擦PVC管和塑料细带，将塑料带往上抛，PVC管放在塑料带下方，可观察到塑料带化身为“章鱼”在空中漂浮；②图2，干燥的冬天，带负电的手靠近金属门锁时会被电击。下列说法正确的是（　　） A．图1中，PVC管与塑料带带异种电荷 B．图1中，塑料带会张开是因为受到了PVC管对它的吸引力 C．图2中，在靠近门锁但还未被电击过程中，门锁近手端感应出正电荷 D．图2中，电击过程，门锁上的部分电子转移到手上 【答案】C 【详解】A．图1中，PVC管与塑料带都带同种电荷，由于同种电荷相斥而使塑料带漂浮在空中，故A错误； B．图1中，塑料带会张开是因为带上了同种电荷，相互排斥，向四周散开，故B错误； C．图2中，因手带负电，则在靠近门锁但还未被电击过程中，门锁近手端感应出正电荷，故C正确； D．图2中，电击过程，因手带负电，则手上的部分电子转移到门锁上，故D错误。 故选C。 29．（多选）关于使物体带电的方式，下列说法正确的是（   ） A．任何两个物体接触都要满足先中和再平分的原则 B．摩擦起电现象使本来没有电子和质子的物体中产生电子和质子 C．带正电的物体靠近不带电的金属导体，由于负电荷被吸引，导体远端带正电 D．丝绸摩擦玻璃棒时，电子从玻璃棒上转移到丝绸上，玻璃棒因质子数多于电子数而显正电 【答案】CD 【详解】A．只有完全相同的两个物体接触，它们所带的电荷才满足先中和再平分的原则，故A错误； B．摩擦起电实质是电子的转移，与质子无关，故B错误； C．带正电的物体靠近不带电的金属导体，由于负电荷被吸引，导体远端带正电，故C正确； D．丝绸摩擦玻璃棒时，电子从玻璃棒上转移到丝绸上，玻璃棒因质子数多于电子数而显正电，故D正确。 故选CD。 30．（多选）关于起电，以下说法正确的是（    ） A．不论是摩擦起电还是感应起电，都是因为电子的转移 B．自然界中的电荷是守恒的 C．接触起电是因为电荷的转移，摩擦起电是因为创生了电荷 D．摩擦起电是因为电荷的转移，感应起电是因为电荷的创生 【答案】AB 【详解】A．不论是摩擦起电还是感应起电，都是因为电子的转移，选项A正确； B．自然界中的电荷是守恒的，选项B正确； C．接触起电和摩擦起电都是因为电荷的转移，并非创生了电荷，选项C错误； D．摩擦起电是因为电荷的转移，感应起电也是因为电荷的转移，并非创生，选项D错误。 故选AB。 31．用丝绸摩擦过的玻璃小球A （填“得到”或“失去”）了电子，让它去靠近吊在细线上的轻质小球B，再用小球B去靠近轻质小球C，小球A与B及小球B与C靠近时的情形如图所示，则小球C （填：“一定”或“可能”）带 （填：“正”或“负”）电。 【答案】 失去 可能 负 【详解】[1] 用丝绸摩擦过的玻璃小球A失去电子，所以小球A带正电荷； [2] [3] 由小球A与B靠近时的情形图可知A与B相互排斥，则小球B带正电，由小球A与C靠近时的情形图可知A与C相互吸引，所以小球C带负电或不带电，所以小球C可能带负电。 【考点7 感应起电与验电器】 32．一个带正电的小球用绝缘细线悬挂于O点，在其右侧放置一个不带电的枕形导体时，小球将在细线与竖直方向成θ角处保持静止，如图所示。若将导体的A端接地，当重新平衡时，细线与竖直方向的夹角将（　　） A．不变 B．变大 C．变为零 D．变小但不为零 【答案】B 【详解】根据平衡可知 将导体的A端接地，负电荷会从大地运动到枕形导体上，A端带负电电量变大，则与球之间的吸引力F变大，细线与竖直方向的夹角变大。 故选B。 33．橡胶棒用毛皮摩擦后，放到验电器上端金属球附近，则（　　） A．验电器带负电 B．验电器带正电 C．用手摸一下金属球后验电器带负电 D．用手摸一下金属球后验电器带正电 【答案】D 【详解】AB．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，放到验电器上端金属球附近，发生静电感应，根据“近异远同”原理，验电器的金属小球将带上正电，验电器的金属箔片会带负电，故AB错误； CD．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，放到验电器上端金属球附近，发生静电感应，用手摸一下金属球的瞬间，电子从金属球转移到手上，拿开橡胶棒后，小球和金箔都带正电，故C错误，D正确。 故选D。 34．某同学在研究静电感应时，用带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的金属箔片张开。验电器上感应电荷的分布情况正确的是（    ） A．B． C． D． 【答案】C 【详解】ABC．当带电的金属球带正电时，根据静电感应原理可知，验电器的上端带负电，验电器的金属箔片带正电，故AB错误，C正确； D．当带电的金属球带负电时，根据静电感应原理可知，验电器的上端带正电，验电器的金属箔片带负电，故D错误。 故选C。 35．如图所示，将带电量为+q的小球靠近不带电且左端接地的金属导体，静电感应达到平衡时，关于金属导体的带电情况，下列判断中正确的是（　　） A．左端带正电，右端带负电 B．左端带负电，右端带正电 C．左端带负电，右端不带电 D．左端不带电，右端带正电 【答案】C 【详解】导体被带正电的小球靠近后，根据电荷之间的相互作用的特点可知，导体左端（近端）带负电荷，右端（远端）带正电荷，但由于导体接地，所以右端的正电荷将被大地中的电子中和，所以右端不带电，左端带负电。 故选C。 36．（多选）如图所示，不带电的金属导体A和B放在绝缘支柱上并相互接触，带正电的小球C放置在导体A的左侧。下列操作能让导体B最终带负电的是（　　） A．移走小球C后分开导体A、B B．将导体A接地后先分开导体A、B，再移走小球C C．移动小球C与导体A、B接触后，移走小球C，再分开导体A、B D．将导体B接地后先分开导体A、B，再移走小球C 【答案】BD 【详解】A．移走小球C后，导体A、B的电荷重新分布，导体B不带电，故A错误； C．小球C与导体A、B接触后，导体A、B整体带正电，移走小球C再分开导体A、B，导体B带正电，故C错误； BD．将导体A或B接地，导体A、B整体带负电，分开导体A、B后移走小球C，导体B带负电，故BD正确。 故选BD。 37．（多选）下列说法中正确的是（　　） A．静电感应不是创造电荷，只是电荷从物体的一部分转移到另一部分 B．摩擦起电和感应起电都能使电子转移，只不过前者使电子从一个物体转移到另一个物体上，而后者则使电子从物体的一部分转移到另一部分 C．摩擦起电时，一个电中性物体失去一些电子而带负电，另一个电中性物体得到这些电子而带正电 D．一个带电体接触一个不带电的物体，两个物体可能带上异种电荷 【答案】AB 【详解】A．静电感应不是创造电荷，只是电荷从物体的一部分转移到另一部分，故A正确； B．摩擦和感应都能使电子转移，只不过前者使电子从一个物体转移到另一个物体上，而后者则使电子从物体的一部分转移到另一部分；故B正确 C．摩擦起电时，一个电中性物体失去一些电子而带正电，另一个电中性物体得到这些电子而带负电，故C错误； D．一个带电体接触另一个不带电的物体时，电荷均分，所以两个物体一定带同种电荷，故D错误。 故选AB。 38．取一对带有绝缘支座的导体A和B使它们接触。起初它们不带电，做如下实验：把一带正电荷的物体D移近导体A，贴在A、B导体下的金属箔片会张开，这时先把A和B分开一小段距离，然后移去D，此时导体B带 （填“正电”、“负电”或“不带电”），金属箔片张角比之前 （填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 正电 变小 【详解】[1][2]把一带正电荷的物体D移近导体A、B，由于静电感应现象，导体B的右端感应正电荷，导体A的左端感应负电荷；这时把A和B分开，然后移去D，则导体A还是带负电，导体B带正电，A、B的金属箔片仍会张开，但是电荷会分别均匀分布在整个导体A、B中，两端电荷量相对减少，所以金属箔片张角变小； 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$