精品解析：2025年新疆中考三模道德与法治试题

2025年新疆中考三模 道德与法治试题 （共75分） 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 2024年7月15日至18日，中国共产党第____届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。（ ） A. 十八 B. 十九 C. 二十 D. 二十一 2. 2025年2月17日，习近平总书记在京出席____座谈会时强调，党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。（ ） A. 新时代推动西部大开发 B. 文化传承发展 C. 第四次“一带一路”建设工作 D. 民营企业 3. 2024年10月7日，庆祝新疆生产建设兵团成立____周年大会在乌鲁木齐市举行。一代代兵团人扎根边疆，用行动铸就了“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的兵团精神。（ ） A. 60 B. 65 C. 70 D. 75 4. 下边漫画《鱼的感悟》，启示我们认识自己要（ ） 小溪里，鱼常常感觉自己很大；到了大海里，它才知道其实自己很小。 A. 高估自己，盲目自信 B. 客观全面，认识自我 C. 低估自己，妄自菲薄 D. 眼光不变，看待自己 5. 入选2024年全国“新时代好少年”的穆妮热•阿布都万力和吴沁霏（组合），分别来自新疆和浙江，她们通过书信交流学习生活、家乡风土人情等，并互邀到对方家中做客，互相分享喜欢的音乐和彼此的愿望，在交往中建立起了深厚的友谊。由此可见（ ） ①友谊是一种心灵的相遇②建立友谊，需要持续行动 ③友谊是平等的、双向的④呵护友谊，需要顺从对方 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 2025年哈尔滨亚洲冬季运动会上，中国体育代表团创造亚冬会历史参赛最好成绩。运动健儿们充分展现了中国青年顽强拼搏、自强不息、自信乐观的形象。这启示我们（ ） ①自信的人，有信心独自战胜一切困难 ②拥有自信自强的态度，就能实现梦想 ③自强的人，敢于战胜自己、超越自己 ④自信让我们充满激情，激发自身潜能 A ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 7. 《中华人民共和国国防教育法》中规定每年九月的第三个星期六为全民国防教育日，通过多种形式开展国防教育活动等。该法的施行体现了（ ） A. 法律由国家制定，是特殊行为规范 B. 法律规范行为，指引、教育人向善 C. 法律靠强制力，以国家力量为后盾 D. 落实国防教育只能依靠法律来保障 8. 2024年6月20日起，铁路部门提供“静音车厢”服务的动车组列车拓展至92列，旅客可自主选择购买“静音车厢”车票，并遵守“静音”约定，若在车厢内大声喧哗，经工作人员多次劝说无果后，会被采取“强制措施”引导前往非静音车厢。此举说明（ ） A. 社会规则划定了自由边界，遵守规则只能靠他律 B. 自由就是随心所欲，不该被法律、道德和纪律等约束 C. 规则只对违反社会秩序人起作用，与我们毫不相关 D. 井然有序的社会生活离不开社会规则对我们的保障 9. 2025年“最美巾帼奋斗者”新疆维吾尔自治区人民医院妇产科专家玛依努尔•尼牙孜49年来坚守医疗一线，全力守护妇女健康。她带领团队建立新疆首个宫颈癌数据库，培养了大批医学人才。退休后仍坚持临床工作，推动AI辅助诊断技术惠及基层。以下对其行为评价正确的是（ ） ①作为临床专家，精益求精，守护健康 ②作为科研先锋，开拓创新，攻坚克难 ③作为团队导师，薪火相传，立德树人 ④作为公益使者，浅尝辄止，流于形式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国学前教育法》，该法是在党的全面领导下，为保障适龄儿童公平接受学前教育的权利，经过广泛征集意见和多轮修改，依据宪法制定的。从该法的制定过程可以反映出（ ） ①党领导立法，保证其契合国家与人民需求 ②十四届全国人大常委会依法行使决定权 ③宪法是学前教育法的立法基础和立法依据 ④党的领导是社会主义法治最根本的保证 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 公平正义是一个美好社会应有的价值。下列行为体现公平正义的是（ ） ①小明通过作弊与好友小华并列第一 ②对企业乱排乱放的行为进行处罚 ③小王通过选拔考试成为国家公务员 ④国家对未成年人给予特殊的保护 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 从《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》着重强调创新，到电影《哪吒2》凭借独特叙事视角和自主创新特效技术成功改编传统神话故事并收获超高人气，这表明（ ） ①创新能够为文化发展开辟新路径 ②创新是民族振兴、社会进步的基石 ③创新人才培养是教育的重要使命 ④我国已经建成世界科技创新强国 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 13. 2025年全国两会期间，代表们积极建言献策，民众通过网络、电话等多种渠道表达诉求，参与讨论国家大事。这一过程反映出（ ） ①全过程人民民主保障人民当家作主，彰显人民主体地位 ②公民参与民主生活只能通过人大代表间接表达意愿 ③社情民意反映制度是公民参与民主决策的重要形式 ④增强民主意识是我国公民参与民主生活的重要前提 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 2025年1月2日，人类命运共同体研究中心揭牌仪式在北京举行，该研究中心旨在深化人类命运共同体学术研究、资政建言、宣传宣介和人才培养，为推动构建人类命运共同体提供理论、政策、话语和人才支持。关于构建人类命运共同体的意义，下列说法正确的是（ ） ①推动经济合作，打破贸易壁垒，实现协同增长 ②加强卫生合作，建立防控网络，应对卫生事件 ③凝聚安全共识，应对安全威胁，维护和平稳定 ④强调单边主义，无视他国权益，主导世界发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 习近平主席在二〇二五年新年贺词中寄语青少年勇担社会责任。当前科技创新是发展的重要引擎，新时代青少年合理的生涯规划应是（ ） A. 随意选职业，不顾兴趣与需求 B. 结合自身特长，投身科研领域 C. 跟风选职业，不做长远地思考 D 只重视文化课，忽视实践能力 二、非选择题（本大题共3小题，其中第16小题14分，第17小题17分，第18小题14分，共45分） 16. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 为缅怀中国工程院院士，“共和国勋章”、国家最高科学技术奖获得者，中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华同志，七年级（1）班开展“弘扬科学家精神，争做新时代好少年”主题活动，请你参与。 【“八字”家风我学习】 第一小组同学分享了黄旭华院士“八字”家风的故事。 “独立自主，自强不息”这质朴的“八字”家风渗透在黄旭华院士家族每个人的心中，成为他们的精神纽带和最宝贵的精神财富。父母的体谅包容、身教言传，兄弟姐妹互爱互帮、同舟共济，夫妻双方风雨同舟、共闯难关，铸就了和谐幸福家庭的典范。 （1）受黄旭华院士“八字”家风的启示，我们应如何构建和睦幸福家庭，让家更美好? 【科学家精神我传承】 第二组同学查阅资料，了解黄旭华院士“深潜三十年为国铸重器”的奋斗经历。 黄旭华院士反复强调：“荣誉不属于我个人，核潜艇是集体智慧的结晶。”在那个百废待兴的年代，为了实现“为国铸重器”的目标，他带领团队克服重重困难，日夜奋战、深入钻研，不断优化设计方案，相互支持、紧密协作，充分发挥科研攻坚精神，创造了世界核潜艇研制史上的奇迹。 （2）从黄旭华团队的事迹看，我们应怎样在集体共建中尽责? 17. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 《中华人民共和国粮食安全保障法》自2024年6月1日起施行以来，以法律形式守护国家粮食安全。某校八年级（1）班同学围绕全国粮食安全宣传周主题“强法治保供给护粮安”进行了学习，请你参与。 【重粮安，强法治】 同学们围绕粮食安全进行了讨论，小红总结如下： （1）请你结合国家安全的相关知识，说明粮食安全的重要性。 【多举措，保供给】 粮食安全保障法明确规定，政府有责任保护耕地，确保粮食种植面积。同时，对于粮食生产、储备、流通等各个环节进行严格监管，保障粮食质量安全。某县人民政府依据该法，加大对本县农田水利设施建设的投入，鼓励农民科学种植粮食作物。 （2）从国家机构的角度，分析该县人民政府在保障粮食安全方面的行为，并阐明行政机关应如何行使职权。 【讲节约，护粮安】 粮食安全保障法明确国家厉行节约，反对浪费。 （3）保障粮食安全，人人可为。请你设计两条宣传标语，号召全体师生尊重劳动、节约粮食。 18. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 【坚定文化自信】 2025年央视春晚，是春节申遗成功后的首届春晚，亮点众多。惊艳了无数观众的节目《秧BOT》利用5G和边缘计算技术，实现了机器人与人类舞者毫秒级互动，展示了传统文化与现代科技的融合，让传统文化在新时代焕发出新的生机与活力，有利于增强我们的文化自信，用科技赋予了文化的发展活力。 （1）机器人转手绢让传统秧歌更惊艳，对我们增强文化自信有何启示? 【讲好中国故事】 节假日期间，越来越多的“中国制造”和“中国味道”搭乘中欧班列远销中亚、欧洲。在地缘政治复杂多变和海运受阻的情况下，中欧班列以其稳定、快速、安全的优势，成为众多企业首选，有效缓解了国际供应链紧张的问题。这不仅是中国对外开放水平的生动写照，更是“一带一路”倡议下各国互利共赢、共同发展的真实写照。 （2）中欧班列跑出高水平对外开放加速度。我国的对外开放是如何为世界带来更多合作共赢机遇的? 【描绘奋斗愿景】 节假日期间，仍有许多劳动者坚守岗位，他们以实际行动践行着自己心中的中国式现代化愿景，为实现国家富强、民族复兴添砖加瓦。 戍边战士：“我希望边疆更加安全、国家和平发展，为此我要坚守自己的使命担当，保家卫国!” 快递员：“我希望国家就业机会更多、人民生活不断改善，为此我要提升自己的专业技能，为收获幸福生活努力奋斗。” （3）每个人心中都有一幅自己为之奋斗的中国式现代化愿景。请写下你的愿景和行动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年新疆中考三模 道德与法治试题 （共75分） 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 2024年7月15日至18日，中国共产党第____届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。（ ） A. 十八 B. 十九 C. 二十 D. 二十一 【答案】C 【解析】 【详解】时事题，解析略。 2. 2025年2月17日，习近平总书记在京出席____座谈会时强调，党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。（ ） A. 新时代推动西部大开发 B. 文化传承发展 C. 第四次“一带一路”建设工作 D. 民营企业 【答案】D 【解析】 【详解】时事题，解析略。 3. 2024年10月7日，庆祝新疆生产建设兵团成立____周年大会在乌鲁木齐市举行。一代代兵团人扎根边疆，用行动铸就了“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的兵团精神。（ ） A. 60 B. 65 C. 70 D. 75 【答案】C 【解析】 【详解】时事题，解析略。 4. 下边漫画《鱼的感悟》，启示我们认识自己要（ ） 小溪里，鱼常常感觉自己很大；到了大海里，它才知道其实自己很小。 A. 高估自己，盲目自信 B. 客观全面，认识自我 C. 低估自己，妄自菲薄 D. 眼光不变，看待自己 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 B：漫画中鱼的感悟，在小溪中和大海里对自己的认识不同，启发我们应该正确认识自己，客观全面，故B符合题意； AC：应该正确、全面地认识自己，既不高估也不低估，故AC说法错误； D：不能用固定的眼光看待自己，应该随环境和自身变化而调整，故D说法错误； 故本题选B。 5. 入选2024年全国“新时代好少年”的穆妮热•阿布都万力和吴沁霏（组合），分别来自新疆和浙江，她们通过书信交流学习生活、家乡风土人情等，并互邀到对方家中做客，互相分享喜欢的音乐和彼此的愿望，在交往中建立起了深厚的友谊。由此可见（ ） ①友谊是一种心灵的相遇②建立友谊，需要持续行动 ③友谊是平等、双向的④呵护友谊，需要顺从对方 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 ①：穆妮热和吴沁霏来自不同地区，在交流学习生活、分享愿望等过程中建立深厚友谊，说明她们在精神上有共鸣，友谊是一种心灵的相遇，故①正确； ②：她们通过书信不断交流，还互邀做客，持续的互动让她们建立起友谊，体现了建立友谊需要持续行动，故②正确； ③：两人互相分享彼此的事情，你来我往，体现了友谊是平等的、双向的，故③正确； ④：呵护友谊需要尊重对方，但不是顺从对方，故④错误； 故本题选A。 6. 2025年哈尔滨亚洲冬季运动会上，中国体育代表团创造亚冬会历史参赛最好成绩。运动健儿们充分展现了中国青年顽强拼搏、自强不息、自信乐观的形象。这启示我们（ ） ①自信的人，有信心独自战胜一切困难 ②拥有自信自强的态度，就能实现梦想 ③自强的人，敢于战胜自己、超越自己 ④自信让我们充满激情，激发自身潜能 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春的探索需要自信、青春的探索需要自强。 ③：运动健儿们展现出的自强不息的精神，体现了自强的人敢于战胜自己、超越自己，符合自强的内涵，故③符合题意； ④：自信让运动健儿们充满激情，从而激发自身潜能，在比赛中取得好成绩，体现了自信的作用，故④符合题意； ①：自信有助于我们战胜困难，但“独自战胜一切困难”说法过于绝对，夸大了自信的作用，故①说法错误； ②：拥有自信自强的态度是实现梦想的重要条件，但不是唯一条件，还需要努力、机遇等多种因素，故②说法错误； 故本题选D。 7. 《中华人民共和国国防教育法》中规定每年九月的第三个星期六为全民国防教育日，通过多种形式开展国防教育活动等。该法的施行体现了（ ） A. 法律由国家制定，是特殊行为规范 B. 法律规范行为，指引、教育人向善 C. 法律靠强制力，以国家力量为后盾 D. 落实国防教育只能依靠法律来保障 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 B：材料中，第三个星期六为全民国防教育日，通过多种形式开展国防教育活动等。这体现了法律规范公民的行为，指引、教育人向善，故B说法正确； AC：说法正确，但在材料中没有体现出来，故AC不符合题意； D：实国防教育靠法律和道德共同发挥作用，故D说法错误； 故本题选B。 8. 2024年6月20日起，铁路部门提供“静音车厢”服务的动车组列车拓展至92列，旅客可自主选择购买“静音车厢”车票，并遵守“静音”约定，若在车厢内大声喧哗，经工作人员多次劝说无果后，会被采取“强制措施”引导前往非静音车厢。此举说明（ ） A. 社会规则划定了自由的边界，遵守规则只能靠他律 B. 自由就是随心所欲，不该被法律、道德和纪律等约束 C. 规则只对违反社会秩序的人起作用，与我们毫不相关 D. 井然有序的社会生活离不开社会规则对我们的保障 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会规则维护社会秩序。 D：分析题文，铁路部门通过设立“静音车厢”规则（如保持安静、违规者被引导离开），保障旅客享有良好乘车环境。静音车厢规则维护了车厢秩序，使旅客享有安静环境，体现了社会规则对有序生活的保障作用，故D符合题意； A：规则划定自由边界正确，但“遵守规则只能靠他律”错误。规则遵守需他律（如工作人员管理）与自律结合，乘客主动购票即体现自律，故A说法错误； B：自由不是随心所欲，必须受法律、道德等约束。题干中“静音约定”正是对自由的合理限制，故B说法错误； C：规则对所有社会成员起作用（如购票旅客均需遵守），保障集体权益，并非“只对违规者”或“与我们无关”，故C说法错误； 故本题选D。 9. 2025年“最美巾帼奋斗者”新疆维吾尔自治区人民医院妇产科专家玛依努尔•尼牙孜49年来坚守医疗一线，全力守护妇女健康。她带领团队建立新疆首个宫颈癌数据库，培养了大批医学人才。退休后仍坚持临床工作，推动AI辅助诊断技术惠及基层。以下对其行为评价正确的是（ ） ①作为临床专家，精益求精，守护健康 ②作为科研先锋，开拓创新，攻坚克难 ③作为团队导师，薪火相传，立德树人 ④作公益使者，浅尝辄止，流于形式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查弘扬创新精神、勇于担责。 ①②③：49年来坚守医疗一线，说明她作为临床专家，精益求精，守护健康；推动AI辅助诊断技术惠及基层，说明她作为科研先锋，开拓创新，攻坚克难；培养了大批医学人才，说明她作为团队导师，薪火相传，立德树人；故①②③说法正确； ④：玛依努尔•尼牙孜深入研究，没有浅尝辄止，流于形式，故④说法错误； 故本题选A。 10. 2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国学前教育法》，该法是在党的全面领导下，为保障适龄儿童公平接受学前教育的权利，经过广泛征集意见和多轮修改，依据宪法制定的。从该法的制定过程可以反映出（ ） ①党领导立法，保证其契合国家与人民需求 ②十四届全国人大常委会依法行使决定权 ③宪法是学前教育法的立法基础和立法依据 ④党的领导是社会主义法治最根本的保证 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国共产党与宪法法律的关系、宪法地位。 ①③④：《中华人民共和国学前教育法》在党的全面领导下制定，体现出党领导立法，保证其契合国家与人民需求，党的领导是社会主义法治最根本的保证；该法是依据宪法制定的，体现出宪法是学前教育法的立法基础和立法依据，①③④说法正确； ②：十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国学前教育法》，体现行使立法权，②错误； 故本题选C。 11. 公平正义是一个美好社会应有的价值。下列行为体现公平正义的是（ ） ①小明通过作弊与好友小华并列第一 ②对企业乱排乱放的行为进行处罚 ③小王通过选拔考试成为国家公务员 ④国家对未成年人给予特殊的保护 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公平正义的守护。 ②：对企业乱排乱放的行为进行处罚，维护了社会成员的共同利益，故②符合题意； ③：小王通过选拔考试成为国家公务员，体现了社会选拔机制中程序的公平，故③符合题意； ④：国家对未成年人给予特殊的保护，体现了对未成年人的特殊保护，践行了公平的原则，故④符合题意； ①：小明通过作弊与好友小华并列第一，违背了公平的原则，故①说法错误； 故本题选D。 12. 从《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》着重强调创新，到电影《哪吒2》凭借独特叙事视角和自主创新特效技术成功改编传统神话故事并收获超高人气，这表明（ ） ①创新能够为文化发展开辟新路径 ②创新是民族振兴、社会进步的基石 ③创新人才培养是教育的重要使命 ④我国已经建成世界科技创新强国 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国科技创新能力现状、创新的重要性、教育的重要性。 ①：电影《哪吒2》凭借创新特效技术和叙事视角成功改编传统神话故事并收获超高人气，这表明创新能够为文化发展开辟新路径，故①符合题意； ③：《教育强国建设规划纲要（2024 - 2035年）》着重强调创新，体现了创新人才培养是教育的重要使命，故③符合题意； ②：教育是民族振兴、社会进步的基石，不是创新，故②说法错误； ④：我国还未建成世界科技创新强国，正在努力建设中，故④说法错误； 故本题选B。 13. 2025年全国两会期间，代表们积极建言献策，民众通过网络、电话等多种渠道表达诉求，参与讨论国家大事。这一过程反映出（ ） ①全过程人民民主保障人民当家作主，彰显人民主体地位 ②公民参与民主生活只能通过人大代表间接表达意愿 ③社情民意反映制度是公民参与民主决策的重要形式 ④增强民主意识是我国公民参与民主生活的重要前提 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查全过程人民民主、公民行使民主权利的方式、公民增强民主意识的途径。 ①③④：分析题文，2025年全国两会期间，代表们积极建言献策，说明全过程人民民主保障人民当家作主，彰显人民主体地位；民众通过网络、电话等多种渠道表达诉求，参与讨论国家大事，说明社情民意反映制度是公民参与民主决策的重要形式，增强民主意识是我国公民参与民主生活的重要前提，故①③④符合题意； ②：我国公民参与民主生活的方式用很多种，民主监督、民主管理等，并不是只有通过人大代表表达意愿，故②说法错误； 故本题选C。 14. 2025年1月2日，人类命运共同体研究中心揭牌仪式在北京举行，该研究中心旨在深化人类命运共同体学术研究、资政建言、宣传宣介和人才培养，为推动构建人类命运共同体提供理论、政策、话语和人才支持。关于构建人类命运共同体的意义，下列说法正确的是（ ） ①推动经济合作，打破贸易壁垒，实现协同增长 ②加强卫生合作，建立防控网络，应对卫生事件 ③凝聚安全共识，应对安全威胁，维护和平稳定 ④强调单边主义，无视他国权益，主导世界发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体的要求、构建人类命运共同体的意义。 ①②③：依据教材知识分析题文可知，人类命运共同体倡导经济全球化下的开放合作，通过减少贸易壁垒，促进各国经济共同增长；在公共卫生事件等全球性问题上，倡导加强国际协作，建立防控网络，应对卫生事件，保障人类健康安全；同时，构建人类命运共同体主张通过对话合作解决安全威胁，凝聚安全共识，维护世界和平，故①②③说法正确； ④：人类命运共同体反对单边主义和霸权行为，强调尊重各国主权、平等互利，追求共同发展，而非一国主导，故④说法错误； 故本题选A。 15. 习近平主席在二〇二五年新年贺词中寄语青少年勇担社会责任。当前科技创新是发展的重要引擎，新时代青少年合理的生涯规划应是（ ） A. 随意选职业，不顾兴趣与需求 B. 结合自身特长，投身科研领域 C. 跟风选职业，不做长远地思考 D. 只重视文化课，忽视实践能力 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待未来的职业选择。 B：材料中，当前科技创新是发展的重要引擎，新时代青少年合理的生涯规划应是结合自身特长，投身科研领域，故B符合题意； A：不能随意选择职业，A说法错误； C：选择职业不能盲目跟风，故C说法错误； D：中学生要全面发展，故D说法错误； 故本题选B。 二、非选择题（本大题共3小题，其中第16小题14分，第17小题17分，第18小题14分，共45分） 16. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 为缅怀中国工程院院士，“共和国勋章”、国家最高科学技术奖获得者，中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华同志，七年级（1）班开展“弘扬科学家精神，争做新时代好少年”主题活动，请你参与。 【“八字”家风我学习】 第一小组同学分享了黄旭华院士“八字”家风的故事。 “独立自主，自强不息”这质朴的“八字”家风渗透在黄旭华院士家族每个人的心中，成为他们的精神纽带和最宝贵的精神财富。父母的体谅包容、身教言传，兄弟姐妹互爱互帮、同舟共济，夫妻双方风雨同舟、共闯难关，铸就了和谐幸福家庭的典范。 （1）受黄旭华院士“八字”家风的启示，我们应如何构建和睦幸福家庭，让家更美好? 【科学家精神我传承】 第二组同学查阅资料，了解黄旭华院士“深潜三十年为国铸重器”的奋斗经历。 黄旭华院士反复强调：“荣誉不属于我个人，核潜艇是集体智慧的结晶。”在那个百废待兴的年代，为了实现“为国铸重器”的目标，他带领团队克服重重困难，日夜奋战、深入钻研，不断优化设计方案，相互支持、紧密协作，充分发挥科研攻坚精神，创造了世界核潜艇研制史上的奇迹。 （2）从黄旭华团队的事迹看，我们应怎样在集体共建中尽责? 【答案】（1）①家庭成员之间互相信任、体谅和包容，增进理解。②家务我分担。家庭成员共同分担家务劳动、相互协作。我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。③以良好的心态面对家庭的变化。④当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，充当小小“黏合剂”，培养自己的协调能力。 （2）①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。②共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华与智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定会实现。③共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格和才能的要求，通过民主程序选举服务集体、有责任心的组织领导者。④共同创造良好的集体氛围。⑤需要每个成员主动参与集体建设，自觉维护集体荣誉。 【解析】 【分析】考点考查：构建和谐家庭的重要性和方法、在集体共建中尽责的要求 能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力 核心素养：健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用构建和谐家庭的重要性和方法的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：父母的体谅包容、身教言传，兄弟姐妹互爱互帮、同舟共济，夫妻双方风雨同舟、共闯难关，铸就了和谐幸福家庭的典范→可链接构建和谐家庭的方法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用在集体共建中尽责的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：荣誉不属于我个人，核潜艇是集体智慧的结晶；黄旭华带领团队克服重重困难，日夜奋战、深入钻研，不断优化设计方案，相互支持、紧密协作→可链接在集体共建中尽责的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 《中华人民共和国粮食安全保障法》自2024年6月1日起施行以来，以法律形式守护国家粮食安全。某校八年级（1）班同学围绕全国粮食安全宣传周主题“强法治保供给护粮安”进行了学习，请你参与。 【重粮安，强法治】 同学们围绕粮食安全进行了讨论，小红总结如下： （1）请你结合国家安全的相关知识，说明粮食安全的重要性。 【多举措，保供给】 粮食安全保障法明确规定，政府有责任保护耕地，确保粮食种植面积。同时，对于粮食生产、储备、流通等各个环节进行严格监管，保障粮食质量安全。某县人民政府依据该法，加大对本县农田水利设施建设的投入，鼓励农民科学种植粮食作物。 （2）从国家机构的角度，分析该县人民政府在保障粮食安全方面的行为，并阐明行政机关应如何行使职权。 【讲节约，护粮安】 粮食安全保障法明确国家厉行节约，反对浪费。 （3）保障粮食安全，人人可为。请你设计两条宣传标语，号召全体师生尊重劳动、节约粮食。 【答案】（1）①粮食安全是国家安全的重要内容，关乎国家利益、人民利益。②国家安全是国家生存与发展的重要保障。③国家安全是人民幸福安康的前提。④国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。 （2）①该县人民政府作为行政机关在依法行政。②行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。③行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、政于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。④行政机关行使职权必须做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。 （3）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦；一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰；节约光荣，浪费可耻。 【解析】 【分析】考点考查：国家安全的重要性、积极承担维护国家安全的责任、行政机关必须依法行政 能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家安全的重要性的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：粮食安全是“国之大者”，是国家安全的重要基础→可链接粮食安全是国家安全的重要内容，关乎国家利益、人民利益；国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用行政机关必须依法行政的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：某县人民政府依据该法，加大对本县农田水利设施建设的投入，鼓励农民科学种植粮食作物→可链接该县人民政府作为行政机关在依法行政；行政机关必须依法行政。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查设计两条宣传标语，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 18. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 【坚定文化自信】 2025年央视春晚，是春节申遗成功后的首届春晚，亮点众多。惊艳了无数观众的节目《秧BOT》利用5G和边缘计算技术，实现了机器人与人类舞者毫秒级互动，展示了传统文化与现代科技的融合，让传统文化在新时代焕发出新的生机与活力，有利于增强我们的文化自信，用科技赋予了文化的发展活力。 （1）机器人转手绢让传统秧歌更惊艳，对我们增强文化自信有何启示? 【讲好中国故事】 节假日期间，越来越多的“中国制造”和“中国味道”搭乘中欧班列远销中亚、欧洲。在地缘政治复杂多变和海运受阻的情况下，中欧班列以其稳定、快速、安全的优势，成为众多企业首选，有效缓解了国际供应链紧张的问题。这不仅是中国对外开放水平的生动写照，更是“一带一路”倡议下各国互利共赢、共同发展的真实写照。 （2）中欧班列跑出高水平对外开放加速度。我国的对外开放是如何为世界带来更多合作共赢机遇的? 【描绘奋斗愿景】 节假日期间，仍有许多劳动者坚守岗位，他们以实际行动践行着自己心中的中国式现代化愿景，为实现国家富强、民族复兴添砖加瓦。 戍边战士：“我希望边疆更加安全、国家和平发展，为此我要坚守自己的使命担当，保家卫国!” 快递员：“我希望国家就业机会更多、人民生活不断改善，为此我要提升自己的专业技能，为收获幸福生活努力奋斗。” （3）每个人心中都有一幅自己为之奋斗的中国式现代化愿景。请写下你的愿景和行动。 【答案】（1）必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化。不忘本来、吸收外来、面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 （2）①中国一直坚持合作共赢的理念，主张让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。②中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。③共建“一带一路”建设是中国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措，是构建人类命运共同体的实践平台。④中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。 （3）例如：我希望祖国经济繁荣、生态良好、人民幸福。为此我要努力学习，听党话、跟党走，成为有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人，为祖国的未来发展贡献自己的力量。 【解析】 【分析】考点考查：文化自信、中国积极与各国共享发展机遇、青少年要成为中华民族的栋梁 能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用文化自信的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：节目《秧BOT》利用5G和边缘计算技术，实现了机器人与人类舞者毫秒级互动，展示了传统文化与现代科技的融合，让传统文化在新时代焕发出新的生机与活力→可链接坚定文化自信的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国积极与各国共享发展机遇的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中欧班列是中国对外开放水平的生动写照，更是“一带一路”倡议下各国互利共赢、共同发展的真实写照→可链接中国积极与各国共享发展机遇的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查撰写自己的愿景和行动，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$