17.1 勾股定理 同步训练-2024-2025学年人教版数学八年级下册

2025-06-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 17.1 勾股定理
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 376 KB
发布时间 2025-06-05
更新时间 2025-06-05
作者 xkw_072154993
品牌系列 -
审核时间 2025-06-05
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来源 学科网

内容正文:

17.1 勾股定理 同步训练 2024-2025学年人教版数学八年级下册 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.在中,,,,的对边分别记为,,,已知,.则的值是(  ) A.1 B. C.2 D. 2.在平面直角坐标系中,点P到原点的距离等于(  ) A.6 B.5 C.4 D.3 3.下列各组数为勾股数的是(     ) A.7,12,13 B.3,3,4 C.0.3,0.4,0.5 D.18,24,30 4.以直角三角形的三边为边向外作正方形,其中两个正方形的面积如图所示,则正方形的边长为(   ) A. B.6 C. D. 5.如图,边长为1的正方形网格图中,点都在格点上,若,则的长为(    ) A. B. C. D. 6.下列各命题是真命题的是(    ) A.同位角相等 B.全等三角形的对应角相等 C.一定是负数 D.直角三角形的任意两边平方和等于第三边平方 7.如图,由四个全等的直角三角形拼成的图形,这个图形被称为赵爽弦图,赵爽弦图是我国古代数学的骄傲.借助赵爽弦图可以证明的结论是(   ) A. B. C. D. 8.李老师家因装修准备用电梯搬运一些木条上楼,如图,已知电梯的长、宽、高分别是,,,那么电梯内能放入下列木条中的最大长度是(   ) A. B. C. D. 9.如图,三角形纸片中,,,.沿过点A的直线将纸片折叠,使点B落在边上的点D处;再折叠纸片,使点C与点D重合,若折痕与的交点为E,则的长是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 10.在中,,,,D是直线上的动点,若是等腰三角形,则的长度是 . 11.在平面直角坐标系中,点到坐标原点的距离为 . 12.如图,数轴上点所表示的数分别是,过点作数轴,个单位长度,以为圆心,长为半径画弧交数轴上点的左侧一点,则点表示的数是 . 13.如图所示,梯子靠在墙上,梯子的顶端A到墙根O的距离为,梯子的底端B到墙根O的距离为,一不小心梯子顶端A下滑了4米到C,底端B滑动到D,那么的长是 . 三、解答题 14.如图,直线,垂足为,线段,以点为圆心,的长为半径画弧,交直线于点.求的长. 15.每年的11月9日是我国的消防日,为了增强全民的消防安全意识,某校师生举行了消防演练,如图,云梯长为25米,云梯顶端C靠在教学楼外墙上(墙与地面垂直),云梯底端A与墙角O的距离为7米. (1)求云梯顶端C与墙角O的距离的长; (2)现云梯顶端C下方4米D处发生火灾,需将云梯顶端C下滑到着火点D处,则云梯底端水平方向向右滑动的距离为多少米. 16.如图,和都是等腰直角三角形,,D为边上一点, 求证: (1); (2). 17.如图,在长方形中,点在上,点在上,,,,且. (1)请用两种不同的方法计算梯形的面积,探究、、三者之间的等量关系(结果化成最简); (2)请运用(1)中得到的结论,解决下列问题: ①当,时,长方形的面积是______; ②当,时,求面积. 答案 1.D 2.C 3.D 4.A 5.C 6.B 7.A 8.C 9.C 10.9或或3 11. 12. 13.8 14. 15.(1)云梯顶端与墙角的距离的长为 (2)云梯底端在水平方向上滑动的距离为 16. 17.(1) (2)①28  ②14 1 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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