第一单元 第1课 殖民地人民的反抗斗争-【支点·同步系列】2024-2025学年九年级下册历史（统编版）

参考答案 第一单元殖民地人民的反抗 素养提升 与资本主义制度的扩展 (1)说明：军事上，借鉴欧洲强国的模式：经济上，发展军州 工业：教有上，一方面向欧洲派出大量的留学生，一方面在 第1课殖民地人民的反抗斗争 国内兴办军校。(3分)(2)青年军官：宜传民主思想，反抗专 课时巩固 制统治，发动武装起义。农奴：不堪压迫，多次进行反抗暴 -.1.C2.C3.A3.1A4.C5.C6.C7.A 动。沙皇亚历山大二世：硕应历史潮流，进行废除农奴制的 改革。(3分)(3)“延缓了革命”：废除农奴制，促进了俄国资 8.(1)原因：英国的税收政策搬化了与北美人民的矛盾：北美 本主义发展，在一定程度上缓和了社会矛盾，巩固了沙皇统 殖民地经济实力增强，为独立运动奠定了基础。(2分)性 治。(2分)“不能消除革命”：指出了改革的局限性，即农奴 质：是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。(1分) 制改革不彻底，政治上保留了沙皇专制制度，经济上保留了 (2)原因：殖民国家对拉美地区控制的强化激化了其与拉美 大量的农奴制残余，没有完成资产阶级民主革命的任务。 人民的矛盾：英国的支持。(2分)(3)贡献：制定了正确的战 (2分) 略：推动各民族内聚力增强：建立了强大的军队，深人前线 第3课美国内战 作战。(3分)(4)认识：殖民主义不得人心，最终一定会引起殖 民地人民的反抗。（言之有理即可，2分） 课时巩固 素养提升 -,1.D2.D3.D4.A5.B6.C7.C8.A8.1C 1.A2.C 3.(6分)示例： 9.(1)危机：美国南北方不同的经济类型的发展，加剧了南北 反抗殖民统治的英雄人物 矛盾，铜家面临分裂的危机。(2分)(2)权利：人身自由和参 玻利瓦尔率领起义军队，不屈不挠，英勇作战，由北向 军的权利。(2分)影响：调动了黑人奴隶的积极性，他们踊 南，转战委内瑞拉和哥伦比亚等地，横扫南美大陆的西班牙 跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面，为美国 军队，解放了西班牙在南美的多处殖民地。玻利瓦尔因此获 内战北方的胜利莫定了基础。(2分)(3)关系：南北战争以 得了南美的“解放者”的美誉。章西女王领导了印度民族大起 北方获胜告终，维护了国家统一，“这莫定了美国在20世纪 义，沉重打击了英国的殖民统治。在他们身上都体现了勇于 成为世界第一强国的基础”。美倒废除了奴隶制，清除了资 反抗、不畏强暴的精神。 本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条 第2课俄国的改革 件，“美国的工业产值跃居世界首位”。(4分) 课时巩固 素养提升 一.1.A2.A3.C4.D5.D6.B7.D8.D8.1D 1.B2.A 3.(1)名称：美国内战。(2分)(2)示例：观点：国家统一促进社 9.(1)历史背景：西欧国家资本主义迅速发展，国力强大，而俄 会（经济）发展。(2分)论述：内战爆发前，美国南方实行的 国盛行农奴制，封闭落后：工商业和教有发展极其缓慢。(2 是奴隶制种植园经济，奴隶主主要用农产品交换英国的工 分)(2)史实：破得一世改革。（口分）解读：被得一世改革以 业品，主张降低关税。这与北方工业资产阶级的要求相抵 强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进 触，严重阻碍了资本主义经济的发展，双方爆发了内战，最 程。漫画中剪掉象征落后的俄罗斯贵族的大胡子，暗示着 后北方获得胜利。内战结束后，美国统一了国内市场，大显 被得一世改革提倡人们改变落后的生活方式，向西方学习， 被解放的黑人奴求成为自由劳动力，国家采取保护性的关 全面推行改革。(2分)(3)间题：俄国的农奴制严重阻碍了 税政策，为美国民族工业的发展提供了保障，奠定了美国蝴 俄国军事，经济的发展，使得俄国内外交困。(2分)(4)变 起的基础。内战后，美国资本主义经济得以快速发展。综 化：俄国机器制造业发展迅速。(1分)原因：俄国通过1861 上所述，美国内战维护了国家统一，这有利于经济的发展， 年改革废除了农奴制，使农奴获得了人身自由，为资本主义 推动了社会进步。(4分) 的发展提供了自由劳动力。(2分)(5)启示：改革是社会进 第4课日本明治维新 步的动力：改革要依据国情，走符合本国发展的道路：要善 课时巩固 于学习他国的优点，取长补短：等等。（答出两点即可，2分） -,1.C2.B3.D4.B5.D5.1D6.A6.1D7.C 下册参考答案 177第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第1课殖民地人民的反抗斗争 知识梳理 背景：拉丁美洲处于西班牙和葡萄牙长期的殖民统治之下：受美闲独 立战争和法国大革命的影响 性质：是反抗殖民统治、争取民族独立的武装起义 拉丁美洲 独立运动 时空：18世纪末19世纪初，北起墨西哥、南到阿根廷 南美的“解放者”：玻利瓦尔、圣马丁 殖民地人民的 反抗斗争 背景：英国进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫 概况：1857年，印度土兵起义→章西女王领导起义，身先士卒，壮烈辆 牲一→起义失败 印度民族 大起义 影响：沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒：是19世纪 中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分 学习目标之…。 拓展延伸1.认识拉丁美洲独立运动的 2022课标要求：通过了解拉丁美洲独立运 特点。 动与印度民族大起义等史事，理解殖民地民族 (1)主要由拉美地区土生白人领导。 解放斗争的正义性和艰巨性。 (2)以战争的形式实现独立。 (3)南北联合，协同作战。 重难突破 (4)独立后各国相继建立资产阶级政权， 历史名词》拉丁美洲 但仍保留了大量封建残余。 拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地 2.为什么印度民族大起义失败了，而拉丁 区。这一地区大约从16世纪初开始成为西班 美洲独立运动胜利了？ 牙和葡萄牙的殖民地，当地居民以西班牙语和 (1)印度民族大起义失败的原因：①英国 葡萄牙语为主要语言，这两种语言都属于拉丁 完成了工业革命，力量强大；②印度民族大起 语族。因此，这一地区又被称为“拉丁美洲”。 义的领导者是封建王公，具有妥协性：③起义 误区解惑●1.除巴西是葡萄牙的殖民地以 中心有三个，没有形成统一的指挥，力量分散， 外，其余地区基本上都处于西班牙的殖民统治 被各个击破。 之下。 (2)拉丁美洲独立运动胜利的原因：①拉 2.玻利瓦尔和圣马丁领导的不是整个拉 美人民英勇斗争：②受国际上美国独立战争、 丁美洲的独立运动，而是南美洲的独立运动。 法国大革命的影响，特别是拿破仑发动的对外 他们反抗的是西班牙殖民者，二人都被誉为南 战争沉重打击了西班牙、葡萄牙的封建势力： 美的“解放者”。 ③拉美人民相互支援，团结合作。 下册第一单元 重难解读·谈谈对殖民地人民反抗斗争的 3.19世纪初，拉美很多地区赢得了民族独立， 理解。 由从前专制王权殖民统治下的一个个辖区， (1)正义性：殖民者的侵略，给殖民地人民 创建了一系列民族国家，成为现代化的发展 带来了巨大的灾难。他们对殖民地进行大肆 实体。下列选项中领导拉美获得民族独立 地掠夺和屠杀，并将殖民地作为其原料产地、 的人物是 商品销售市场等，使殖民地经济发展缓慢，人 A.圣马丁、玻利瓦尔B.章西女王、圣马丁 口锐减。殖民地人民反抗殖民者的斗争，是为 C.查理曼、克洛维 D.华盛顿、杰斐逊 了求得民族独立和民族解放，是充满正义的 举一反三 斗争。 3.1人物判断 (2)艰巨性：殖民国家经济军事实力强：斗 “出众的美貌、智慧和顽强的精神，使她成 争波及范围广，几乎涉及各个阶层：斗争的过 为所有叛军领袖中对我们最危险的人 程曲折，殖民地人民为此作出了巨大的牺牲 物。”英军统帅罗斯将军回忆录中的“她” 是 ( 课时巩固心……。 A.章西女王 B.玻利瓦尔 一、单项选择题 C.圣马丁 D.华盛顿 1.下图所示的是19世纪初的一位欧洲游客在 游览巴西后描绘的葡萄牙监工凶狠鞭打种 4.(2024鹰潭余江区期末)独立运动未能扭转 植园奴隶的情景。该图能印证 拉丁美洲的民族分裂之势，甚至还由此引发 了一系列的恶性循环，分裂的拉丁美洲民族 无法抵御欧美列强的侵略扩张，导致未能赶 上第一次工业革命的机遇。这段话说明拉 丁美洲独立运动 A.加剧了欧美列强的侵略扩张 B.导致错失第一次工业革命的机遇 A,美国独立战争爆发的历史背景 C.遗留民族分裂的问题 B.葡萄牙成为资本主义强国 D.没有推翻殖民统治 C.拉丁美洲独立运动爆发的原因 5.跨学科·地理教材素材命题下面关于下 D.马克思主义在美洲的传播 图所反映的史事的说法中，正确的是() 2.有学者指出，西属拉美人民经过近16年的 浴血战斗，取得了巨大的胜利，如果从世界 全局来考察，它不仅打击和彻底冲垮了西班 牙的封建殖民主义体系，而且对欧洲、美洲 的封建制度也是猛烈的冲击。这表明西属 拉美独立运动 A,与世界各地革命运动相配合 B.对美国独立战争有巨大影响 C.推动世界向近代社会的转型 D.使资产阶级革命任务彻底完成 A.具有反封建反侵略的双重日的 历史九年级RJ版 B.是一场资产阶级性质的革命 二、综合题 C.以反抗英国的殖民统治为日标 8.(10分)阅读材料，回答问题。 D.消除了印度国内的阶级矛盾 材料一1763年，英国的国债高达13500万 6.新考法·史料互证下面两则史料共同印 英镑，而国内税收已经高达20%，英国政府 证了 ( 自然就将目光转向殖民地。1764年英国议 会通过《糖税法》，次年3月又决定在北美推 广印花税。这一系列“新殖民地政策”无一 不受到殖民地居民的极力抵制…而这一 时期北美殖民地在经济上也具备了强大的 英国东印度公司在伦敦的总部大楼 1757一1815年，英国东印度公司从印度直接 实力，为北美社会的独立生存和发展莫定了 掠夺的财富达10亿英镑 基础，使之难以继续接受英国的管辖。 印度孟买地区领土被英国殖民者吞并后的田赋变化 一摘编自李剑鸣《英国的殖民地政策与 时间 田赋 北美独立运动的兴起》 1817-1818年 868047磅 (1)根据材料一，概括北美独立运动兴起的 1818-1819年 1143041磅 原因，并分析这场战争的性质。(3分) 1819-1820年 1078164磅 1820-1821年 1818314磅 A.英国东印度公司的兴起 B.印度人民反抗情绪高涨 C.英国对印度的经济掠夺 D.英国控制整个印度地区 7.下面表格呈现的是19世纪中后期一场战争 中的交战双方的对比情况，该战争被称为 材料二新大陆的特权阶层对宗主国种种 “有时代差”的战争。这从侧面体现出 是断和限制的约束感到恼怒。而18世纪宗 主国在拉美地区的改革势头是为促进中央 政治制度 君主立宪制 集权制，从而增强王室的政治和经济权力， 完成工业草命， 经济 因此拉丁美洲人比以往更强烈地感觉到严 进行大机器生产 农业，手工业为主 密监控的分量，这些使得殖民地与宗主国之 19世纪中期已沦为英 间的紧张关系进一步加剧。1795年、1797 社会性质 资本主义社会 国殖民地 年和1799年发生了一系列武装起义，英国 代表人物 章西女王 鼓励这些武装起义以及其他反对西班牙贸 武器装备 新式后膛地 前腔地（落后于后隆地 易垄断制度的抗议活动，于是起义活动愈演 A.印度人民反抗殖民统治的艰巨性 愈烈。 B.英国对印度的压迫剥削日益严重 摘编自E.布拉德福德·伯恩斯等 C.英国成为世界上制度较先进国家 《简明拉丁美洲史：拉丁美洲 D.英国进行“三角贸易”的血腥与残暴 现代化进程的诠释》 下册第一单元 (2)根据材料二，指出促使拉丁美洲独立运 后人之所以纪念这些人物，是因为他们有一 动兴起的原因。(2分) 个共同点 () A,领导殖民地人民反抗殖民统治 B.对国家的建立贡献突出 C.领导国家取得了独立 D.有工人阶级革命精神 2.“思想一行动一结果”是人类活动的一般规 材料三在独立战争之初，玻利瓦尔就制定 律。以下选项中，遵循这一规律的是( ) 了要把整个南美洲从西班牙殖民统治下解 A.和魂洋才一大化改新一日本由奴隶社会 放出来的西属拉美“全面解放”战略…玻 过渡到封建社会 利瓦尔在大力增进各民族内聚力的同时，一 B.人文主义一文艺复兴运动一雅典民主政 开始就以南美北部为广阔战场，建主起一支 治达到顶峰 由南美洲各民族优秀儿女组成的跨民族大 C.民族民主意识一拉丁美洲独立运动一建 军…玻利瓦尔率领江合的联军与西班牙 立一系列新兴国家 殖民军在阿亚库巧展开决战…至此，西属 D.马克思主义一工人运动蓬勃兴起一英国 南美地区最终都获得了独立和解放。 完成工业革命 一摘编自张勇《论玻利瓦尔拉美联合 3.(6分)五育·德育请结合下面图片中的人 反殖斗争的思想与实践》 物的活动和所处的时代，写一篇不少于100 (3)根据材料三，概括玻利瓦尔为拉美地区 字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确， 获得独立和解放所作的贡献。(3分) 紧扣人物与所处时代的关系，史实正确，条 理清晰，语句通顺，表述完整。6分) (4)综合上述材料，从美洲人民争取解放的 历程中，你能得出哪些认识？(2分) 玻利瓦尔(1783一1830)章西女王（约18351858） … 素养提升心… 1.小切口·街道命名印度各处有很多以章 西女王的名字命名的军队名称、街道、女子 学校、社团组织等：美国有以“华盛顿”命名 的州、市、县、镇、大学等；拉丁美洲有以玻利 瓦尔名字命名的国家、城市、街道、广场等。 历史九年级RJ版