河南省周口市沈丘县中英文学校2024-2025学年八年级下学期5月月考语文试题

沈丘中英文学校2024-2025学年第二学期教学测评 八年级语文 注意事项: 1.此卷分试题卷和答题卡两部分,满分120分,考试时间120分钟。 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题,答题前请将姓名、准考证号填写清楚。 一、积累与运用(共22分) 阳光中学九年级拟举办“立鸿鹄志,展爱国情”诗文朗诵会,各个小组积极筹备,请你帮助他们完成以下筹备任务。 【文字组:拟写任务】 1.下面是他们拟写的开场白,请你帮他们完善。(6分) 巍巍文峰塔,书不完千古英雄爱国豪情;飒飒汉魏风,吹不尽今朝少年鸿鹄伟志。 回望历史,屈原矢志不移投身泪罗表明爱国之心,苏武① (A.坚贞不屈 B.刚正不阿)持节牧羊彰显忠君爱国,岳飞壮怀激烈收复山河昭示报国决心。着眼近现代,戚继光在猎猎旌旗下一腔赤诚抗击倭寇,陈毅在眉山突围中高唱取义成仁,毛泽东在红装素gu 中② (A.意气风发 B.春风得意)挥斥方遒。 不驰于空想,不好高w 远,一代又一代的中国人,将爱国融于灵魂,将爱国付诸行动,使爱国主义精神成为中华民族得以凝聚生存和发展的强大动力。 今天,我们在此举办“立鸿鹄志,展爱国情”诗文朗诵会,吟诗颂文抒发爱国之情,憧憬祖国辉煌的明天! (1)语段中有些字词他们拿不准,请你给加点字注音,写出词语中拼音所对应的汉字。(4分) ①矢志不移( ) ②旌旗( ) ③红装素 gu ( ) ④好高 w ( )远 (2)请你结合语境,在文中的空格处填上正确的选项。(2分) 2.串台词起着衔接节目、突出主题 参考答案 1.(1)①shǐ②jīng ③ 裹 ④ 骛(2)①A② A 2.①欲为圣明除弊事 ②肯将衰朽惜残年 ③但愿人长久 ④千里共婵娟 ⑤寄书长不达 ⑥况乃未休兵 ⑦数风流人物 ⑧还看今朝 3.语言上：将“务必准时参加”改为“期待您准时参加”或将“务必准时参加”中的“务必”去掉。格式上：将落款处时间放在“振兴中学九年级”的下面。 4.示例一：我选择图一。大家好！这幅海报包括图画和文字两部分，能让您快速了解此次活动。图画有山川、云彩，代表祖国江山如画；有奔驰的高铁，代表中国科技迅速发展。图画表达了对祖国的热爱与赞美，符合朗诵会主题。文字有活动的主题“立鸿鹄志，展爱国情”，意在呼唤青少年树立远大志向，勇毅前行；有本次活动的主办方及时间，届时我们扫描右下角的二维码，就能在线观看。 示例二：我选择图二。大家好！这是本次活动的线上推介海报，包括图画和文字，主题突出，简洁明了。图画有飘扬的红旗、肃穆的华表，象征着繁荣富强的伟大祖国；有高飞的鸿鹄，象征着青少年要树立远大志向。文字有活动的主题“立鸿鹄志，展爱国情”，呼唤青少年为兴国而勇毅前行；有本次活动的主办方及时间，届时我们扫描右下角的二维码，就能在线观看。 5.①昂扬向上的自信 ②砥砺奋进的胸怀 6.①买菜人把翠生生的蔬菜剥掉一层才肯称重；②练签名，签不好；③果贩子在地头压价，奶奶为了橘子的收购价能涨两毛钱。 7.原来奶奶也有自己的追求，只是我们在生活中很少关注她，忽略了她，甚至把她的追求当成笑话，突然间觉得自己无地自容，对不住奶奶。 8.内容上，写出了文老师引导学生写诗歌以及对学生讲述的内容进行评价，体现出文老师对孩子们的鼓励和对奶奶的赞美，也体现了文老师教学有方，善于启发学生，推动故事情节的发展。结构上，前后照应，揭示文章的主旨。 9.示例：诗歌来源于生活，生活之美就在我们的身边，要有一双善于发现美的眼睛。 10.示例一：彩虹 这五颜六色的拱桥/那连接两岸的拱桥/交相辉映/人们走在桥上/人们走在彩虹上。 示例二：气球 一只气球努力向上飞去/蓝天问气球/你承载着人们的愿望吗? 示例三：仙人掌 一片无尽的沙漠/一株孤零零的仙人掌/每一株仙人掌/都是沙漠里的孤勇者。 示例四：落叶 这片金黄的铠甲/只能随风飘扬/每一片金黄/都曾是大树的守护者。 11. D 12.“立象”可以“尽意”。为能“尽言尽意”，古人想出了化意为象的方法，以“不言出”来代替“言不出”和“言不尽”，把大量的空间留给读者去想象、去填充、去思考，尺幅之间表无穷意蕴。 13.示例：我认为诗歌离不开意象。有意无象的诗，很难让人得到审美的满足；有象无意的诗，难以让读者获得深刻的认识。如刘长卿《长沙过贾谊宅》中，“秋草”“寒林”等物象形象地表达出诗人和贾谊被贬的惆怅与伤感。如果不借助意象，诗歌则无法营造吸引读者的意境，缺乏艺术的美感。 14.边 根据 15.太守和宾客来这里饮酒，喝一点就醉了，而年龄又最大，所以给自己起了别号叫“醉翁”。 16.一个“也”字表示判断，使语气更为肯定，表达了作者用自己的别号给亭子命名的得意之情。 17.从【甲】文看，欧阳修借喝酒的兴致，以寄情山水。“醉翁亭”的命名中蕴含着被山水美景陶醉的意思。 从【乙】文看，欧阳修不单单因一山一泉而乐，只有当身处太平盛世，君王无为而治、百姓丰衣足食、读书人各尽其才、万物各得其所的时候，他才会真正的快乐。“醒心亭”的命名中蕴含着心怀天下、洒然而醒的意思。 【参考译文】 【乙】在滁州的西南面，一泓泉水的旁边，欧阳修出任知州的第二年，建造了一个名叫“丰乐”的亭子，并亲自作记，以表明这个名称的由来。不久以后，又在丰乐亭的东面几百步，找到一个山势较高的地方，建造了一个叫“醒心”的亭子，让我作记。 每逢欧阳修与州里的宾客们到这里游览，就肯定要到丰乐亭喝酒。有时喝醉了并且感到疲惫，就一定要登上醒心亭眺望。那里群山环抱、云雾相生、旷野无垠、草木茂盛、泉水嘉美，所见到的美景使人眼花缭乱，所听到的泉声使人为之一振，于是心胸顿觉清爽、洒脱而酒醒，更想久留而不返回了。所以就根据这个缘故给亭命名为“醒心亭”，是取自韩退之的《北湖》诗。啊，这大概可以称得上是善于在山水之间寻找快乐，又用所见到的美景来给它命名吧，这就更有水平了。 尽管这样，我是能够说出欧阳修真正的快乐的。我们的皇帝在上悠然自得，无为清静；我们的百姓在下丰衣足食，心无不满。天下的学者都能成为良材；四方的少数民族以及鸟兽草木等生物都各得其宜。这才是欧阳修真正的快乐啊！一个山的角落，一汪清泉水的旁边，哪里会是欧阳修的快乐所在呢?他只不过是在这里寄托他的感想啊！ 18.诗人极力描绘隆重而丰盛的宴会场面，实际是以乐景衬悲情，反衬自己内心的郁闷与惆怅。 19.从郁闷惆怅，到对政治前途抱有幻想，再到徘徊低沉，最后奋发振作，情绪高昂。 20.(1)①“土地”是中华民族不屈意志的象征，凝聚着诗人对祖国和对民族的希望与信心。②“土地”是中国广大劳动人民的象征，凝聚了诗人对劳动人民最真挚的爱，对劳动人民命运的关注与探索。 (2)①太阳 ②对抚养他的保姆深深的挚爱和无尽的怀念 ③体悟诗歌哲理 21.略。 学科网（北京）股份有限公司 $$