2025届高考前历史备考策略与注意事项

高考历史考试注意事项 一、时间安排：        1. 选择题一共15道，时间控制在25分钟左右，不能太快也不能太慢。不会的选择题也要根据理解和第一感觉选择一个选项，是否更改留等检查时再做决定。做完选择马上涂卡。切忌：填涂要清晰！！！        2. 材料题一共4道大题，每道题13-14分钟以内一定要做完，必须答完卷！！！        3. 答题时间不会很充裕，一开始务必保持专注，快速进入状态，答题过程中，要关注时间，避免出现前松后紧，出现时间失控。        4. 贴完条形码，试卷发放后快速进入审题状态，为自己争取4-5分钟的答题时间，可以查看主观题考查时间段和知识点，关注开放性试题主题（在做选择题过程中可能会受到一些题目的启发思路逐渐完善）。 二、规范要求        1.卷面切记切记要清晰，写楷体不要连笔，字不要变形！！字与字、行与行之间要间距适当，不要过于密集，尤其是那种又黑又粗的笔（尽量不要用），如果密集写在一起屏幕显示得黑乎乎，很不好批，保证卷面整体观感清晰，一目了然，要按照语文、英语的作文卷面要求。        2.提取信息说明最好一个另起一小段，段与段之间要对齐，最好不要一大段，阅卷有难度。如果需要一段，中间要有间隔用分号隔开，并间隔点距离。       3.一问一答类型题一定要写好提示语！！！要点之间用分号或者序号隔开。        4.小论文题（表述成文题）不要写序号，但是要分段，论证部分、史论结合部分（提取信息，说明也可分段）、小结部分。        5.看清题目答题位置，不要写错位置。不要因为跳题导致答题卡写错题号而更换答题卡，按照题号顺序作答；写错字可用两条线划去即可，切勿乱涂乱画。非重大错误的句子能不改就不改。 三、选择题答题技巧        1. 重要性：选择题每道3分，分值很重，共45分。得选择题者得天下。        2. 看清题干时间，时空定位好，帮你排除1-2个选项，这是得分首要手段。        3. 圈画关键词，要点找全，不要断章取义；从题干材料出发，不可主观臆想、望文生义、捕风捉影，要做到史实与逻辑统一。        4. 语法情感：句子的主、谓和宾语，句间结构（标点符号、关联词），情感基调（赞扬、否定、批判）。        5. 逻辑严密：题干与选项间史论关系、因果关系是否合理、顺畅。        6. 选项错误类型：时空错误、史实错误、偷换概念、程度失当、以偏概全、本末倒置、主次颠倒。        7. “旨在”“目的”“是为了”要考虑统治者意图或时代需要或阶级立场。破旧立新一般选立新。        8. “反映了”要由表及里，不是概括材料现象。        9. “表明、据此可知、这说明”要从材料出发，材料承载不了的、推导不出来的要慎选。        10. 注意程度用词，绝对化的词，开始、彻底、主导、主要等要慎选，根据情境决定。        11. 依托材料情境，思维不要固化，课本结论不一定适合材料情境。        12. 第一印象你不喜欢的选项，不像答案的选项，不一定不对，要结合排除法来做。        13. “主要原因”题型，要注意次要原因干扰项。        14. 有的选项中关键词带有隐性时间信息，不要大意。如社会主义建设的热情，要考虑1956年后。        15. 由“但是、然而”这样的转折词，要考虑其后边要表达的重点。        16. 问法和答案连读，看答案能否成立，是否存在夸大情况。 四、材料题答题注意事项        1.慢审题、快答题。审题要慢，看清题目中的限定词，确定你要回答几问，不要漏问。确定题型，明确格式，再答题。        2.要点要精炼，语言不要太啰嗦，言简意赅，直达得分要点，书写量太大会影响答题时间。        3.时空定位要准确，一定要看好时间。材料的引言、地图的图头主语和图例、表格的表头主语、曲线图的题头、材料的出处都要关注，可以提供答题角度。        4.“提取材料信息、史论结合”是趋势，要重视。①【“提取信息”+体现出（反映了、说明）……】×N（材料数、角度数、趋势数、变化数）+小结（唯物史观+影响）（今年较多）②历史解释、认识、理解、合理解读、评析、评述等题型遵循历史阐释类的格式：是什么、为什么、怎么样（影响+唯物史观/家国情怀）        5. 分析问题角度要打开：分析背景或影响时，先想角度：如政治、经济、思想文化、社会、主观因素；国内、国际；政局、统治者的需要；对当时、对后世；积极的、消极的；+材料给你提供的角度或方向。一定先想角度再答题。 角度单一往往只按一个角度赋分。        6. 一般会在某一题的某一问会涉及史料价值，可能某一题涉及家国情怀的升华。        7. 二卷会渗透部分选必：如利于国家治理、社会教化、维护秩序、边疆治理、近代民族国家、国际法等，用在影响、原因分析，视情况而定。 五、心理调适：考前不怕，考后不悔        1、减负：轻装上阵（把书读薄、一张纸）        2、信心：自我肯定激励（抬头、挺胸、微笑）        3、调整：自我放松（适当锻炼、转移注意力、作息合理）        4、平常心：稳中求胜（把自己的焦虑写下来，一个个分析删除）  高考历史答题技巧指导 1.地图类： （1）注意图头主语、图中小标识的运用提示答题角度、地图信息的全面挖掘； （2）地图中的小标识如果较多，可以先分类，再确定答题角度。 （3）方法：整体到局部、小标识的运用 （4）特点常用词汇：范围、数量、中心、地区分布平不平衡、集中分布于、……较为密集；尤其某某地区（地区、省份）、主要分布于……； （5）地点常用：北方、南方；黄河流域、长江流域；黄河中下游、黄河下游、长江中下游、长江下游；哪些省份（如四川地区、、江浙地区、新疆地区）；东北、华北、西北、西南、东南；中原、江南地区；边疆地区…… ；东南沿海； （6）常用原因：政治中心、经济重心、经济发展（如农业、工商业、商品经济、民族资本主义）、政府……政策；政局稳定/动荡、交通如丝绸之路、大运河等、民族关系如民族交融等 2.曲线类 （1）注意题头主语；整体上呈……趋势；或呈现阶段性；曲折性；（根据情况选择）；横、纵坐标都要关注。 （2）分析数字的变化，由整体到局部，特殊节点要描述； （3）如果不是单一的变化趋势，还需分阶段表述变化趋势：时间段+趋势 3.表格类 （1）注意表头主语可用； （2）首先定位变化的角度即表格的横向趋势和纵向趋势；特别时间节点、特别突出的地域等要特别点出 （3）分析数字的变化，由整体到局部，如果不是单一的变化趋势，还需分阶段表述变化趋势： 4.比较类答法 异同点类：    相同点：找二者的共性，可用：都……； 不同点：确立比较角度/侧面，分别指出二者不同。比如：从……方面来看，前者……，而后者……。     5.变化类如何描述： 由……变为/发展为……  ；由……为主到……为主。开始出现/有……由……到……最后到……。整体趋势……；逐渐…… 6. 特点类概括： 背景：政治、经济、思想；内部、外部因素 目的：根本目的、直接目的 时间：经历时间长短（如历史悠久）、发生时间早晚（如起源早、起步早或起步晚等） 范围：地域和领域范围（由点到面、由局部到整体、由民间到官方、领域广/全面；范围广等） 种类数量：数量多、种类多/少；种类单一；由单一到复杂。 态度：由被动到主动、由抵触到欢迎、由质疑到相信接受;重视……/轻视……/关注……； 方式：以和平/暴力的手段；以立法手段保障；管理方式……；建立了专门的某某机构；有……的色彩；以……为主；……与……并存；……与……并举。……方式或形式多样；强调……；重视…… 影响：积极、消极；对后世 社会转型：民族危机、内忧外患、新旧并存、带有社会转型特点等   学科网（北京）股份有限公司 $$