7.4.1二项分布学案-2024-2025学年高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第三册

2025-06-03
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第三册
年级 高二
章节 7.4.1 二项分布
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) 白云区
文件格式 DOCX
文件大小 28 KB
发布时间 2025-06-03
更新时间 2025-06-03
作者 MLN沐奕繇
品牌系列 -
审核时间 2025-06-03
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来源 学科网

内容正文:

7.4.1二项分布学案 学习目标: 1、理解n重伯努利试验,并能说出它的特征. 2、理解二项分布模型,会求二项分布的概率. 3、掌握二项分布的均值和方差. 问题1:分析下面的试验,它们有什么共同的特点? 1.掷一枚硬币结果为正面向上或反面向上; 2.检验一件产品结果为合格或不合格; 3.运动员射击时中靶或脱靶; 4.医学检验结果为阳性或阴性;…… 把只包含 的试验叫做伯努利试验.(即只关注 ) 问题2:下面3个试验是伯努利试验吗?它们有什么共同的特点? 1.掷一颗质地均匀的硬币10次; 2.某飞碟运动员每次射击中靶的概率为0.8,连续射击3次; 3.一批产品的次品率为5%,有放回地随机抽取20件;…… 只关注事件 及其 n重伯努利试验的定义 我们将一个伯努利试验 地 进行 次所组成地随机试验称为n重伯努利试验. n重伯努利试验具有如下共同特征: (1) 每次试验都只有两种结果,即事件A要么 ,要么 ; (2) 每次试验是在 条件下进行的; (3) 每次试验中的事件是相互 的; (4) 每次试验,某事件发生的概率是 的。 完成学习笔记49页例1、跟1 二项分布 问题3:姚明职业生涯的罚球命中率为0.8,假设他每次命中率都相同,3次连续投篮中,投中的次数X的概率分布列是怎样的? 思考1:每次投篮都有几种可能? 思考2:姚明投篮是什么试验? 思考3:如果用表示“第i次投篮命中”,现在请同学们用梳状图表示出试验的可能结果。 思考4:那么投篮命中次数X的分布列可不可以列出来? 思考5:可不可以用一个式子简单明了把三种情况都表示出来呢? 思考6:如果连续4次投篮,类比上面的分析,表示投中2次的结果有哪些?写出投中次数X的分布列。 思考7:如果连续投篮n次,命中的概率为P(0<p<1),类比上面的分析,写出投篮命中次数X的分布列。 二项分布的定义:一般地,在n重伯努利试验中,设每次试验中事件A发生的概率为p(0<p<1),用X表示事件A发生的次数,则X的分布列为 P(X=k)= ,k=0,1,2,…,n. 如果随机变量X的分布列具有上式的形式,则称随机变量X服从二项分布,记作 . 思考8:二项分布与两点分布有何联系? 思考9:二项分布中的各个量的意义是什么?对比二项分布与二项式定理,你能看出他们之间的联系吗? 例1:将一枚质地均匀的硬币重复抛掷10次,求:(1)恰好出现5次正面朝上的概率;(2)正面朝上出现的频率在[0.4,0.6]内的概率. 一般地,确定一个二项分布模型的步骤如下: (1)明确伯努利试验及事件A的意义,确定事件A发生的概率p; (2)确定重复试验的次数n,并判断各次试验的独立性; (3)设X为n次独立重复试验中事件A发生的次数,则X~B(n,p). 性质:若X~B(n, p),则有E(X)= , D(X)= .两点分布是特殊的二项分布. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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7.4.1二项分布学案-2024-2025学年高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第三册
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