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2024一2025学年度第二学期九年级 语文练习 一、积累与运用(28分) 1.请根据学校广播站审稿意见,完成稿件修改。(7分) 近日,北京亦庄开跑的一场人形机器人半程马拉松赛备受zh 一目。机器人在 21.0975公里赛道上状况百出:摔倒、换电、降温、再出发…比赛中的这些“翻车名场 面”恰恰是技术选代的坐标。 这场赛事没有绝对的失败者一虽然有些机器人未达终,点,但是参与比赛的机器人都 在积累宝贵的数据资产。马拉松j1g技的“极限测试”,可以①开拓科技和产业发 展的新空间,②评估机器人现行技术的成熟度,③发现有待进一步提升的性能。有参赛队 工程师坦言:“我们收集的过程数据,价值远超比赛名次。” (1)根据拼音写汉字或者给汉字加拼音。(3分) zh 目 迭 代 j1ng」 技 (2)“①②③”句语序需优化,你认为以下语序调整合理的一项是()(2分)》 A.②③0 B.③②① C.①③② D.②①③ (3)给本则稿件补充一段评论性结尾,以突出观点,传达意义。要求选择一组词,不 超过50字。(备选:“当下”与“未来”;“跌倒”与“爬起”;“不完美”与 “完美”)(2分) 2.人生是多姿多彩的,让我们去找找古诗文中的色彩,体会古文人的人生。(10分) 《次北固山下》中王湾以“客路青山外,(1) ”写出了旅途的奔波劳 累。刘禹锡在《秋词》中以“晴空一鹤排云上,(2) ”轩发了自己的豪 情壮志。(3) (作者)的《晚春》中“草树知春不久归,(4) 展现了春天的缤纷。李贺的《雁门太守行》中的“角声满天秋色里,(5) 用秋色衬托战争的悲壮。李白在《送友人》中用“(6) ,白水绕东城” 描绘了山水的美丽。岑参在《白雪歌