第9讲 温度 预习导学案 ----2025-2026学年人教版物理八年级上学期

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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第1节 温度
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.39 MB
发布时间 2025-06-03
更新时间 2025-06-03
作者 摘星理科学习加油站
品牌系列 -
审核时间 2025-06-03
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来源 学科网

内容正文:

第9讲 温度 1.认识温度,理解温度的概念。 2.会使用温度计测量物体的温度。 3.知道常用温度计与体温计异同。 4.了解生活中常见的温度。 实验室 “炼狱”:相对论重离子对撞机 美国布鲁克海文国家实验室通过粒子对撞,创造出4 万亿℃的高温(比太阳核心温度高 25 万倍),瞬间模拟出宇宙大爆炸后百万分之一秒的极端环境 —— 此时物质会变成 “夸克 - 胶子等离子体”,仿佛回到宇宙诞生之初。 知识点1、温度 (1)定义:表示物体冷热程度的物理量。 (2)我们常说热的物体温度高,冷的物体温度低,如果两个物体冷热程度一样,它们的温度相同。 知识点2、温度计的构造与工作原理和温度的计算 (1)温度计:温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的。温度计的构成:玻璃泡、玻璃管、水银和刻度; (2)摄氏温度:用“℃”表示,读作**摄氏度。在一个标准大气压下,冰水混合物的规定为0℃,沸腾的水的温度规定为100℃,然后把0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃。0℃以下读作负**摄氏度或零下**摄氏度(如-10℃,读作负10摄氏度或零下10摄氏度)。 知识点3、温度计的使用及其读数 (1)使用前:观察它的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度),估测是否适合测量待测物体的温度,待测温度不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计);并看清温度计的分度值,以便准确读数。 (2)测量时:温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中,不能紧靠容器壁和容器底部;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 知识点4、体温计的使用及其读数 (1)体温计:体温计是专门用来测量人体体温的,测量范围:35℃~42℃;分度值为0.1℃。 (2)体温计也是利用液体的热胀冷缩的原理制成的 (3)体温计结构:①体温计的玻璃管很细,读数更精确;②侧壁呈圆弧形,相当于放大镜,便于看清液柱表面位置;③玻璃泡和直玻璃管之间有很细的细管,即缩口,当体温计离开人体时,水银会在缩口处断开; (4)使用前:甩一甩,使用其他温度计时不必甩; (5)读数时:可以离开人体;体温计离开人体以后温度会下降,这样水银以弯曲的管子为界(因为弯曲的管子很细,比其它地方细,管子冷却最快,收缩最快,就断开了)分开,温度下降,两边的水银向两边收缩而使水银柱断开,这样使玻璃管中的水银不会退回到玻璃泡内,所以即使离开人体,体温计显示的还是人体的温度,这样体温计才可以离开人体而读数! 题型1、温度的定义 [例题1] (多选)(2024秋•静海区校级月考)下列数据中接近生活实际的是(  ) A.“引吭高歌”里的高指的是声音的响度 B.我们正常呼吸一次的时间约为10秒钟 C.噪声的控制需要两个环节 D.物理学中通常用温度表示物体的冷热程度 【解答】解:A、“引吭高歌”里的“高”是指声音很大,指的是响度,故A正确; B、正常呼吸一次的时间约为3s,故B错误; C、噪声从声源处、传播过程中、人耳处进行控制,故C错误; D、物理学中通常用温度来表示物体的冷热程度,热的物体温度高,冷的物体温度低,故D正确。 故选:AD。 [例题2] (2024秋•荔湾区期末)在国际单位制中,温度的单位采用热力学温标。热力学温标以﹣273.15℃为零点温度。它的单位是开尔文,简称开,用“K”表示。热力学温度用符号T表示,热力学温度与摄氏温度的数量关系是T=t+273.15(t表示摄氏温度)。某中学生记录教室此时气温为20℃,用热力学温度表示应为(  ) A.293.15K B.293.15℃ C.﹣253.15K D.﹣253.15℃ 【解答】解:摄氏温度规定:在标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,沸水的温度是100℃。因为热力学温度和摄氏温度的关系式:某中学生记录教室此时气温为20℃,用热力学温度表示应为T=20℃+273.15K=293.15K,故A正确,BCD错误。 故选:A。 [例题3] (2024秋•长春校级期中)进入冬天温度不断下降,某天早上的气温为“﹣2℃”。有关气温的正确读法是(  ) A.摄氏负2度 B.零下摄氏2度 C.摄氏零下2度 D.零下2摄氏度 【解答】解:某天早上的气温为“﹣2℃”。有关气温的正确读法是:零下2摄氏度或负2摄氏度,故D正确,ABC错误; 故选:D。 题型2、温度计的构造与使用 [例题4] (2024秋•恩施市期末)如图所示是四位同学使用温度计测水的温度的情景,其中使用方法正确的是(  ) A.B. C. D. 【解答】解:利用温度计读数时,视线与温度计的液面相平,温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,故C正确,ABD错误。 故选:C。 [例题5] (2025•清新区二模)在“使用温度计测量液体的温度“的活动课中: 物质 凝固点 沸点 酒精 ﹣117℃ 78℃ 甲苯 ﹣95℃ 110℃ (1)小明要自制一支能测水沸点的温度计,现有表中所列的两种物质,他不应该选表中的 作为测温物质。 (2)小明用所选测温物质制作温度计,将其先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出温度计中液柱达到的位置A和B。接着将制作的温度计放在刻度尺旁,如图所示。如果以图中刻度尺的刻度作为温度计的刻度。这时温度计的分度值 ℃,测量范围是 ℃。 【解答】解:(1)温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的,在一标准大气压下,水的沸点是100℃,酒精的沸点是78℃.100℃的酒精是气态的,所以不能用酒精。 (2)温度计的示数是均匀的,由图可知:A为0℃,B为100℃,AB之间是5cm,1cm就是20℃,0.1cm所表示的分度值就是2℃,0cm就是160℃,10cm就是﹣40℃,因为所装的测温物质﹣﹣甲苯的沸点是110℃,故其测量范围是﹣40~110℃; 故答案为:(1)酒精;(2)2;﹣40~110。 [例题6] (2024秋•合川区期中)用温度计测量液体温度有以下步骤,其中正确的有(  ) ①使用前观察它的量程和分度值; ②温度计玻璃泡浸入被测液体马上读出温度; ③测量时温度计的玻璃泡与被测液体充分接触; ④读数时温度计的玻璃泡不一定要留在被测液体中; ⑤温度计的玻璃泡可以碰到容器壁; ⑥测量前不需要甩温度计,可直接进行测量 A.①②③ B.③④⑤ C.①③⑥ D.②④⑤ 【解答】解:①观察温度计包括温度计的量程和分度值,然后要估计所测液体的温度,两者结合选取合适的温度计,故①正确。 ②温度计玻璃泡浸入被测液体待温度计的示数稳定后再读数,故②错误。 ③⑤放置温度计时,要让温度计与被测液体充分接触,不能触碰容器的器壁和底部,故③正确、⑤错误。 ④读数时,温度计的玻璃泡一定要留在被测液体中,故④错误。 ⑥测量前不需要甩温度计,可直接进行测量,最终会达到所测液体的温度,故⑥正确。 综上所述,故C正确,ABD错误。 故选:C。 题型3、体温计的构造与使用 [例题7] (2024秋•渭城区期末)如图所示体温计的示数为(  ) A.35.0℃ B.36.5℃ C.37.0℃ D.36.8℃ 【解答】解:体温计每大格是1℃,每大格内有10小格,所以分度值是0.1℃,体温计的读数为36.5℃,故B正确,ACD错误。 故选:B。 [例题8] (2024秋•凉州区期末)甲、乙两支相同的体温计的示数都是38.0℃,若直接用这两支体温计分别去测量两个体温分别是37.0℃和39.5℃的人的体温,则下列判断正确的是(  ) A.甲体温计的示数是38.0℃,乙体温计的示数是39.5℃ B.甲体温计的示数是39.5℃,乙体温计的示数是39.5℃ C.甲体温计的示数是37.0℃,乙体温计的示数是39.5℃ D.甲、乙两支体温计的示数无法确定 【解答】解:两支没有甩过的体温计的读数都是38.0℃,因为体温计的特殊构造缩口的存在使体温计离开人体后,水银就在狭窄的缩口处断开,缩口上的水银退不回来。如果该体温度计未经甩过就用来测量人的体温,对于37.0℃的人来说,体温计的示数不会下降,仍然是38.0℃;对于39.5℃的人来说,则该体温计的示数将高于38.0℃,达到实际的39.5℃。 故选:A。 [例题9] (2025春•阳春市校级月考)读数: ①如图1所示,所测物体的长度是 cm。 ②如图2所示,机械停表所表示的时间为 s。 ③图3中体温计的示数为 ℃。 【解答】解:①由图1可知,此刻度尺的分度值为0.1cm=1mm;物体左侧与1.00cm对齐,右侧与3.45cm对齐,则物体的长度为L=3.45cm﹣1.00cm=2.45cm; ②由图2可知,在秒表的中间表盘上,1min分为两个小格,则一个小格代表0.5min,指针在“5”和“6”之间且偏向6,所以分针指示的时间为5min;在停表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,此时秒针指示的时间为37.5s,即该秒表的读数为5min37.5s=337.5s; ③如图3可知,体温计的分度值为0.1℃,所以体温计的读数为37.6℃。 故答案为:①2.45;②337.5;③37.6。 1. (2025•高新区模拟)下列估测最接近实际的是(  ) A.学生立定跳远的距离约为1.8m B.学生正常呼吸一次所用的时间约为30s C.操场上让人感觉舒适的温度约为10℃ D.小丽百米赛跑的速度约为12m/s 【解答】解:A、学生立定跳远的距离可能为1.8m,故A符合实际; B、学生正常呼吸一次所用的时间约为3s,故B不符合实际; C、操场上让人感觉舒适的温度约为20℃,故C不符合实际; D、中学生百米赛跑的速度约为7m/s,不可能达到12m/s,故D不符合实际。 故选:A。 2. (2025春•牟平区期中)标准气压下水银的沸点是357℃,酒精沸点是78℃,关于水银体温计与实验室常用的酒精温度计说法正确的是(  ) A.体温计与酒精温度计的制造原理不同 B.体温计使用后应放入沸水内消毒 C.体温计内有一段弯曲的细管,防止水银流回玻璃泡 D.测量沸水的温度应使用酒精温度计不能使用体温计 【解答】解:A、水银体温计与酒精温度计都属于液体温度计,它们都是利用液体的热胀冷缩原理制成的,故A错误; B、体温计的测量范围是35℃~42℃,而水的沸点是100℃,所以体温计使用后不可以放入沸水内消毒,故B错误; C、体温计的直玻璃管和玻璃泡之间有一缩口,测体温时,玻璃泡内的水银随温度的升高,发生膨胀,通过细管挤到直管;当温度计离开人体后,水银变冷体积缩小,细管内的水银断开,直管中的水银不能退回玻璃泡内,故C正确; D、酒精的沸点为78℃,而沸水的温度为100℃(在标准大气压下)。由于酒精的沸点低于沸水的温度,导致无法测量,故D错误。 故选C。 3. (2025•澧县一模)在实验时要正确使用工具,下列关于仪器使用和误差分析错误的是(  ) A.测量长度时,刻度尺不能歪斜,在读数时要读到分度值的后一位 B.测量温度前,应先估计被测液体的温度,然后选用合适的温度计 C.采用精密的测量工具,科学地改进实验方法,就可以避免误差的产生 D.温度计读数时,视线要与液面相平,记录时要有数字和单位 【解答】解:A.测量长度时,刻度尺要与物体平齐,不能歪斜,读数时要读到分度值的后一位,故A正确; B.测量温度时,应先预估待测液体的温度,选择合适量程的温度计,所选量程不能低于被测温度,故B正确; C.误差是不可能避免的,只能减小,故C错误; D.温度计读数时,视线要与液面相平,不能俯视,也不能仰视,记录时要有数字,并带好单位,故D正确。 故选:C。 4. (2024秋•顺庆区期末)2023年1月22日07时,漠河市气象站实测最低温度﹣53℃,突破漠河市最低气温的历史极值﹣52.3℃(1969年出现),而漠河市夏天也曾出现39.3℃的高温天气。表中是标准大气压下一些物质的熔点和沸点。分析可知,在漠河测量气温应当选择(  ) 物质 煤油 水银 酒精 乙醚 熔点/℃ ﹣30 ﹣39 ﹣117 ﹣114 沸点/℃ 150 357 78 35 A.煤油温度计 B.水银温度计 C.酒精温度计 D.乙醚温度计 【解答】解:温度计测量的最高温度必须小于温度计液泡中物质的沸点,最高气温大于乙醚的沸点,最低温度必须大于温度计液泡中物质的凝固点。由表中数据可知,最低气温小于水银和煤油的凝固点,应该选择酒精温度计。故C正确,ABD错误。 故选:C。 5. (2025•顺德区校级模拟)如图所示温度计,关于它的说法错误的是(  ) A.该温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的 B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数 C.该温度计的量程是﹣20℃~100℃ D.该温度计此时的示数为32℃ 【解答】解:A.温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的,故A正确,不符合题意; B.使用温度计测量物体的温度,读数时玻璃泡不能离开被测物体,故B错误,符合题意; C.由图可知:该温度计的量程是﹣20℃~100℃,故C正确,不符合题意; D.由图可知:该温度计的分度值是1℃,温度计的液柱在0℃以上,示数为32℃,故D正确,不符合题意。 故选:B。 6. (2024秋•法库县期末)如图所示,在小瓶里装满液体,用橡皮塞塞住瓶口,在橡皮塞上插一根玻璃管,玻璃管上标上刻度就成了一个简易温度计。关于该简易温度计以下说法正确的是(  ) A.该温度计的工作原理是玻璃瓶的热胀冷缩规律 B.为了便于观察,瓶中的液体要带有颜色 C.为了使温度计更精确,可以换用内径更粗的玻璃管 D.该温度计测液体温度时可以离开被测液体进行读数 【解答】解:A.该温度计的工作原理是玻璃瓶内液体的热胀冷缩规律,故A错误; B.为了便于观察,瓶中的液体要带有颜色,故B正确; C.为了使温度计更精确,可以换用内径更细的玻璃管,故C错误; D.该温度计测液体温度时不可以离开被测液体进行读数,故D错误; 故选:B。 7. (2024秋•西城区期末)如图所示,甲、乙分别是小慧和小磊自制的温度计,他们所用的玻璃小瓶相同,里面装满同种带颜色的水,在小瓶口的橡皮塞上各插进一根吸管。若使用甲、乙两个温度计同时测量同一杯热水的温度,下列说法正确的是(  ) A.两个温度计变化相同温度时,两小瓶中水的体积变化量不同 B.两个温度计变化相同温度时,两吸管中水柱高度变化量相同 C.小瓶的体积大小并不影响温度计的灵敏度 D.甲温度计比乙温度计对温度的反应更灵敏 【解答】解:C.小瓶的体积大小会影响温度计的灵敏度,小瓶放入热水中时里面的水因受热而膨胀,细管中的水柱上升,对于同一温度计(吸管的粗细相同),装满同种带颜色的水,小瓶的体积越大,细管中的水柱长度上升的大,温度计的灵敏度大;小瓶的体积越小,细管中的水柱长度上升的小,温度计的灵敏度小;所以,小瓶的体积大小会影响温度计的灵敏度,故C错误。 ABD.温度计是依据液体的热胀冷缩原理制成的,两支温度计瓶内容积相同,瓶中液体等量,温度变化相同时,两小瓶中水的体积变化量相同,两吸管中水柱高度变化量不相同,吸管越细,吸管内液柱变化的长度就越大,对温度的反应更灵敏。由于甲用的是细管,乙用的是粗管,即甲温度计比乙温度计对温度的反应更灵敏,故D正确,AB错误; 故选:D。 8. (2024秋•番禺区期末)如图甲,市场上有一种指针式寒暑表,是用双金属片作为感温元件的。不同物质在升高同样温度时,膨胀程度通常是不同的。已知在升高同样温度时,铜片比铁片的膨胀程度更大。如图乙所示,如果把铜片和铁片铆在一起,当温度变化时双金属片就会弯曲。关于寒暑表下列说法正确的是(  ) A.根据液体热胀冷缩的原理制成 B.此时的气温是32℃ C.温度升高时双金属片会向铜片一侧弯曲,形如“U” D.温度升高时双金属片会向铁片一侧弯曲,形如“∩” 【解答】解:A.根据固体热胀冷缩的原理制成,故A错误; B.表盘分度值为1℃,此时的气温是28℃,故B错误; CD.温度升高时铜片比铁片的膨胀程度更大,双金属片会向铁片一侧弯曲,形如“∩”,故C错误,D正确; 故选:D。 9. (2025•江阴市一模)如图所示是小明自制的一个气体温度计,烧瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,透明弯管内有一段液柱。这个温度计是根据 原理制成的;若温度升高时,液柱将向 (选填“左”或“右”)移动;使用时发现透明弯管中液柱移动不够明显,导致示数不够精确,对此请你提出一条能提高测量精确度的建议: 。 【解答】解:容器中装的是气体,故该温度计根据气体的热胀冷缩原理制成,温度升高时,容器内气体体积变大,将液柱向左推动,故液柱向左移动; 同等条件下气体在热胀冷缩时,体积变化相同,玻璃管越细,长度变化越长,液柱移动自然变化越明显,所以应该换一根更细的塑料管。 故答案为:气体热胀冷缩;左;更换更细的弯管。 10. (2025•东城区校级模拟)(1)如图1所示体温计的示数为 ℃。 (2)如图2所示的物块A的长度为 cm。 【解答】解:(1)由图可知:体温计的分度值是0.1℃,故体温计的示数为:36℃+3×0.1℃=36.3℃; (2)由图可知,刻度尺的分度值为0.1cm,测量的起始所对刻度值是0.00cm,物体的末端所对的刻度值为3.10cm,所以物体的长度为:L=3.10cm﹣0.00cm=3.10cm。 故答案为:36.3;3.10。 11. (2025•顺德区校级模拟)(1)如图1中,甲刻度尺测得木块的长度是 ;乙刻度尺测得木块的长度是 ;使用 刻度尺测量更精确。 (2)如图2,温度计示数是 ℃。 (3)如图3中停表的读数是 。 【解答】解:如图1:甲刻度尺上1cm之间有1个小格,所以,一个小格代表的长度是1cm,即此刻度尺的分度值为1cm;物体左端与2.0cm对齐,右侧的读数为5.2cm,所以物体的长度为L=5.2cm﹣2.0cm=3.2cm; 乙刻度尺上1cm之间有10个小格,所以,一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左端与2.00cm对齐,右侧的读数为5.28cm,所以物体的长度为L=5.28cm﹣2.00cm=3.28cm; 由于乙刻度尺的分度值比甲的小,所以用乙刻度尺测量比较精确。 如图2:温度计的分度值为2℃,液柱的液面在零刻度线以下,所以温度计的读数为﹣26℃。 如图3,在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,分针指在2到3之间且偏向2;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,1个小格代表0.1s,秒针指示的时间为20s,即秒表的读数为t=2min20s=140s。 故答案为:(1)3.2cm;3.28cm;乙;(2)﹣26;(3)140s。 12. (2024秋•阜宁县期末)几种测量仪器的测量结果如图所示。 (1)如图甲所示被测物体的长度为 cm; (2)如图乙所示秒表的读数为 s; (3)如图丙所示被测液体的温度为 ℃。 【解答】解:(1)图甲可知,刻度尺的分度值是0.1cm;物体左侧与3.00cm对齐,右侧与5.20cm对齐,所以物体的长度:L=5.20﹣3.00=2.20cm; (2)由图乙可知,在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“3”和“4”之间,偏向“4”一侧,所以分针指示的时间为3min=180s,秒针读30s以上的示数;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在37.5s处,所以秒针指示的时间为37.5s,即秒表的读数为180s+37.5s=217.5s; (3)由图丙可知,该温度计的最小刻度为1℃,且在零下,因此温度计的示数为﹣6℃。 故答案为:(1)2.20;(2)217.5;(3)﹣6。 13. (2024秋•斗门区期末)如图所示,小星在测量某液体的温度: ①如图甲所示,正确的操作是 ; ②温度计示数如图乙,此时此液体温度为 ℃。 【解答】解:使用温度计时,温度计要放在被测液体中,不能碰到杯壁和杯底,读数时眼睛要与液面垂直,从图示可知,D的测量方法是正确的;从乙图可知,此温度计的分度值是1℃,故示数为﹣24℃。 故答案为:D;﹣24。 14. (2024秋•雁塔区校级期末) (1)小明制作了一个如图甲所示的温度计,烧瓶中装有空气,瓶塞不漏气,弯管的水平部分有一小段液柱。该温度计是利用气体的 性质制成的;若室温正在升高,则装置中A处的液柱将向 (选填“B”或“C”)侧移动。 (2)体温计 (选填“可以”或“不可以”)离开人体读数;读数时视线应沿图乙中的 (选填“D”‘E”或“F”)方向读数。 (3)如图丙所示是水银体温计有刻度部分的横截面,有圆弧形表面和平面表面,为了看清体温计内极细的水银柱,读数时应该从 (选填“圆弧形”或“平面”)表面观看,这是因为我们通过该表面能看到水银柱放大后的 (选填“实”或“虚”)像。 (4)如图丁所示,圆面的直径为 cm。 【解答】解:(1)如图甲所示的温度计是利用气体的热胀冷缩性质制成的;若室温正在升高,则装置中A处的液柱将向C侧移动。 (2)体温计可以离开人体读数;视线应与温度计中液柱的液面相平。‌读数时视线应沿图乙中的E方向读数。 (3)如图丙所示是水银体温计有刻度的部分横截面,有圆弧形表面和平面表面,为了看清体温计内极细的水银柱,读数时应该从圆弧形表面观看,这是因为我们通过该表面能看到水银柱放大后的虚像。 (4)如图丁所示,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;圆柱体左侧与8.00cm对齐,右侧与9.20cm对齐,所以圆柱体的直径为d=9.20cm﹣8.00cm=1.20cm; 故答案为:(1)热胀冷缩;C;(2)可以;E;(3)圆弧形;虚;(4)1.20。 15. (2024秋•福田区校级期末)小明用小药瓶、细玻璃管和酒精制作成简易温度计。 (1)小药瓶的质地应该选择 (选填“软”或“硬”)塑料瓶。 (2)小明上网查到:酒精的温度每改变1摄氏度,其变化的体积和它在0℃时的体积之比是一个定值。下列选项中能大致描述酒精体积V随温度t变化规律的是 。 (3)如图乙,给温度计标刻度时,将小药瓶分别放在恒温的20℃和60℃的水中,并标记液面稳定时的位置A和B,则20℃对应的是 (选填“A”或“B”);把小药瓶放入另一杯恒温温水中,标记液面稳定时的位置为C点,用刻度尺测出AB间间距为8.00cm,AC间距为3.00cm。则标记C点所对应的温度为 ℃。 (4)为了提高温度计的灵敏度,可采取的办法有: 方法1: ; 方法2: 。(言之有理即可) 【解答】解:(1)为了减小容器形变对实验的影响,小药瓶的质地应该选择硬塑料瓶。 (2)温度为0℃,酒精的体积不为0,每升高1摄氏度,其变化的体积和它在0℃时的体积之比是一个定值,即每升高1℃,体积的变化都是相等的,变化的体积与变化的温度成正比,酒精总体积与其温度变化是一次函数,温度升高,体积变大。故A符合题意,BCD不符合题意。 (3)温度低时,细玻璃管中的液面低,温度高时,细玻璃管中的液面高,温度为20℃,液面在A点,温度为60℃,液面在B点,用刻度尺测出AB间间距为8.00cm,AC间距为3.00cm,AC两点刻度值相差为,t=15℃则标记C点所对应的温度为 20℃+15℃=35℃。 (4)用热胀冷缩更明显的其它液体,或更换更细的玻璃管都可以提高自制温度计的灵敏度。 故答案为:(1)硬;(2)A;(3)A;35;(4)用热胀冷缩更明显的其它液体;更换更细的玻璃管。 16. (2024秋•响水县月考)如图1是小科设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。 (1)这个温度计是根据 (填“液体”或“气体”)的热胀冷缩性质来测量温度的; (2)A、B两处刻度对应的温度的关系是:A处的温度 B处的温度(填“<”、“=”或“>”); (3)使用中发现玻璃管中液柱移动不明显,导致示数不够精确。如果请你提出一条提高测量准确程度的建议 。 A.从弯管方面考虑,应该弯管变短 B.从弯管方面考虑,应该弯管变长 C.从瓶子角度思考,应该烧瓶变小 D.从瓶子角度思考,应该烧瓶变大 (4)还有一种温度计叫干湿泡温度计,干湿泡温度计它由两个相同的温度计并列组成,如图2其中一个温度计用湿布包起来,浸入蒸馏水中,称为湿泡温度计。如果干泡温度计的示数为23℃,一般情况下,湿泡温度计的示数 (选填“高于”、“低于”或“等于”)23℃。干湿泡温度计的示数差越大,说明空气中水蒸气含量越 (选填“高”或“低”); (5)炎热的夏天,如果以上所述的温度计都坏了,小明放了一只甩过的图3中的温度计在阳台上,晚上放学后小明观察并记录了温度计的示数。你认为小明记录的温度计示数 (选填“高于”、“等于”或“低于”)今天的最高气温。 【解答】解:(1)这是个气体温度计,所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的; (2)温度升高时,瓶内气体就要膨胀,所以会把液柱向左推,故A处的温度高于B处的温度; (3)实际使用中发现该温度计玻璃管中液柱变化不明显,导致示数不准确,对此可以换用更细的玻璃管,换用容积更大的瓶子,故选D; (4)干泡温度计放置在空气中,显示的是空气的正常温度;湿泡温度计下端包着湿布,湿布上的水分蒸发吸热,因此湿泡温度计的示数比干泡温度计的示数低;在一定温度下,两个温度计读数的差别越低,表示空气中的水蒸气越多,相反,干湿泡温度计的示数差越大,空气湿度越小; (5)由于体温计比实验用温度计多了一个缩口,所以体温计内的液体不能自动退回玻璃泡,所以体温计的示数在不甩的情况下是不会下降的,但是遇到更高的温度会上升,也就是说体温计显示的是它所接触到的最高温度。 故答案为:(1)气体;(2)>;(3)D;(4)低于;低 (5)等于。 日常温度的 “神奇现象”:你可能从未注意过 -40℃的 “永恒之吻” 1999 年,加拿大一名男子在 - 40℃的户外开玩笑,舌头舔了一下金属栏杆,结果被瞬间粘住。消防员不得不运来热水浇淋,才让他 “脱险”—— 低温下,金属导热极快,唾液会迅速冻结成 “生物胶水”。 37℃的 “死亡体温”:为何高烧超过 42℃就危险? 人体正常体温 37℃是酶促反应的最佳温度,超过 42℃时,体内蛋白质(如酶、抗体)会开始变性失活,就像 “煮鸡蛋” 一样。1980 年,美国一名女子因中暑体温飙升至 46.5℃,竟奇迹般存活,但医生称这是 “接近人类体温的极限”。 冰箱里的 “热水更快结冰” 姆潘巴现象:有时热水比冷水更快结冰。1963 年,坦桑尼亚学生姆潘巴发现这一现象,后来科学家解释:热水蒸发更快,冷却过程中形成的冰晶核更多,且杂质溶解度不同 —— 这个反常识的现象至今仍是物理课的经典谜题。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第9讲 温度 1.认识温度,理解温度的概念。 2.会使用温度计测量物体的温度。 3.知道常用温度计与体温计异同。 4.了解生活中常见的温度。 实验室 “炼狱”:相对论重离子对撞机 美国布鲁克海文国家实验室通过粒子对撞,创造出4 万亿℃的高温(比太阳核心温度高 25 万倍),瞬间模拟出宇宙大爆炸后百万分之一秒的极端环境 —— 此时物质会变成 “夸克 - 胶子等离子体”,仿佛回到宇宙诞生之初。 知识点1、温度 (1)定义:表示物体冷热程度的物理量。 (2)我们常说热的物体温度高,冷的物体温度低,如果两个物体冷热程度一样,它们的温度相同。 知识点2、温度计的构造与工作原理和温度的计算 (1)温度计:温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的。温度计的构成:玻璃泡、玻璃管、水银和刻度; (2)摄氏温度:用“℃”表示,读作**摄氏度。在一个标准大气压下,冰水混合物的规定为0℃,沸腾的水的温度规定为100℃,然后把0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃。0℃以下读作负**摄氏度或零下**摄氏度(如-10℃,读作负10摄氏度或零下10摄氏度)。 知识点3、温度计的使用及其读数 (1)使用前:观察它的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度),估测是否适合测量待测物体的温度,待测温度不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计);并看清温度计的分度值,以便准确读数。 (2)测量时:温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中,不能紧靠容器壁和容器底部;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 知识点4、体温计的使用及其读数 (1)体温计:体温计是专门用来测量人体体温的,测量范围:35℃~42℃;分度值为0.1℃。 (2)体温计也是利用液体的热胀冷缩的原理制成的 (3)体温计结构:①体温计的玻璃管很细,读数更精确;②侧壁呈圆弧形,相当于放大镜,便于看清液柱表面位置;③玻璃泡和直玻璃管之间有很细的细管,即缩口,当体温计离开人体时,水银会在缩口处断开; (4)使用前:甩一甩,使用其他温度计时不必甩; (5)读数时:可以离开人体;体温计离开人体以后温度会下降,这样水银以弯曲的管子为界(因为弯曲的管子很细,比其它地方细,管子冷却最快,收缩最快,就断开了)分开,温度下降,两边的水银向两边收缩而使水银柱断开,这样使玻璃管中的水银不会退回到玻璃泡内,所以即使离开人体,体温计显示的还是人体的温度,这样体温计才可以离开人体而读数! 题型1、温度的定义 [例题1] (多选)(2024秋•静海区校级月考)下列数据中接近生活实际的是(  ) A.“引吭高歌”里的高指的是声音的响度 B.我们正常呼吸一次的时间约为10秒钟 C.噪声的控制需要两个环节 D.物理学中通常用温度表示物体的冷热程度 [例题2] (2024秋•荔湾区期末)在国际单位制中,温度的单位采用热力学温标。热力学温标以﹣273.15℃为零点温度。它的单位是开尔文,简称开,用“K”表示。热力学温度用符号T表示,热力学温度与摄氏温度的数量关系是T=t+273.15(t表示摄氏温度)。某中学生记录教室此时气温为20℃,用热力学温度表示应为(  ) A.293.15K B.293.15℃ C.﹣253.15K D.﹣253.15℃ [例题3] (2024秋•长春校级期中)进入冬天温度不断下降,某天早上的气温为“﹣2℃”。有关气温的正确读法是(  ) A.摄氏负2度 B.零下摄氏2度 C.摄氏零下2度 D.零下2摄氏度 题型2、温度计的构造与使用 [例题4] (2024秋•恩施市期末)如图所示是四位同学使用温度计测水的温度的情景,其中使用方法正确的是(  ) A.B. C. D. [例题5] (2025•清新区二模)在“使用温度计测量液体的温度“的活动课中: 物质 凝固点 沸点 酒精 ﹣117℃ 78℃ 甲苯 ﹣95℃ 110℃ (1)小明要自制一支能测水沸点的温度计,现有表中所列的两种物质,他不应该选表中的 作为测温物质。 (2)小明用所选测温物质制作温度计,将其先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出温度计中液柱达到的位置A和B。接着将制作的温度计放在刻度尺旁,如图所示。如果以图中刻度尺的刻度作为温度计的刻度。这时温度计的分度值 ℃,测量范围是 ℃。 [例题6] (2024秋•合川区期中)用温度计测量液体温度有以下步骤,其中正确的有(  ) ①使用前观察它的量程和分度值; ②温度计玻璃泡浸入被测液体马上读出温度; ③测量时温度计的玻璃泡与被测液体充分接触; ④读数时温度计的玻璃泡不一定要留在被测液体中; ⑤温度计的玻璃泡可以碰到容器壁; ⑥测量前不需要甩温度计,可直接进行测量 A.①②③ B.③④⑤ C.①③⑥ D.②④⑤ 题型3、体温计的构造与使用 [例题7] (2024秋•渭城区期末)如图所示体温计的示数为(  ) A.35.0℃ B.36.5℃ C.37.0℃ D.36.8℃ [例题8] (2024秋•凉州区期末)甲、乙两支相同的体温计的示数都是38.0℃,若直接用这两支体温计分别去测量两个体温分别是37.0℃和39.5℃的人的体温,则下列判断正确的是(  ) A.甲体温计的示数是38.0℃,乙体温计的示数是39.5℃ B.甲体温计的示数是39.5℃,乙体温计的示数是39.5℃ C.甲体温计的示数是37.0℃,乙体温计的示数是39.5℃ D.甲、乙两支体温计的示数无法确定 [例题9] (2025春•阳春市校级月考)读数: ①如图1所示,所测物体的长度是 cm。 ②如图2所示,机械停表所表示的时间为 s。 ③图3中体温计的示数为 ℃。 1. (2025•高新区模拟)下列估测最接近实际的是(  ) A.学生立定跳远的距离约为1.8m B.学生正常呼吸一次所用的时间约为30s C.操场上让人感觉舒适的温度约为10℃ D.小丽百米赛跑的速度约为12m/s 2. (2025春•牟平区期中)标准气压下水银的沸点是357℃,酒精沸点是78℃,关于水银体温计与实验室常用的酒精温度计说法正确的是(  ) A.体温计与酒精温度计的制造原理不同 B.体温计使用后应放入沸水内消毒 C.体温计内有一段弯曲的细管,防止水银流回玻璃泡 D.测量沸水的温度应使用酒精温度计不能使用体温计 3. (2025•澧县一模)在实验时要正确使用工具,下列关于仪器使用和误差分析错误的是(  ) A.测量长度时,刻度尺不能歪斜,在读数时要读到分度值的后一位 B.测量温度前,应先估计被测液体的温度,然后选用合适的温度计 C.采用精密的测量工具,科学地改进实验方法,就可以避免误差的产生 D.温度计读数时,视线要与液面相平,记录时要有数字和单位 4. (2024秋•顺庆区期末)2023年1月22日07时,漠河市气象站实测最低温度﹣53℃,突破漠河市最低气温的历史极值﹣52.3℃(1969年出现),而漠河市夏天也曾出现39.3℃的高温天气。表中是标准大气压下一些物质的熔点和沸点。分析可知,在漠河测量气温应当选择(  ) 物质 煤油 水银 酒精 乙醚 熔点/℃ ﹣30 ﹣39 ﹣117 ﹣114 沸点/℃ 150 357 78 35 A.煤油温度计 B.水银温度计 C.酒精温度计 D.乙醚温度计 5. (2025•顺德区校级模拟)如图所示温度计,关于它的说法错误的是(  ) A.该温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的 B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数 C.该温度计的量程是﹣20℃~100℃ D.该温度计此时的示数为32℃ 6. (2024秋•法库县期末)如图所示,在小瓶里装满液体,用橡皮塞塞住瓶口,在橡皮塞上插一根玻璃管,玻璃管上标上刻度就成了一个简易温度计。关于该简易温度计以下说法正确的是(  ) A.该温度计的工作原理是玻璃瓶的热胀冷缩规律 B.为了便于观察,瓶中的液体要带有颜色 C.为了使温度计更精确,可以换用内径更粗的玻璃管 D.该温度计测液体温度时可以离开被测液体进行读数 7. (2024秋•西城区期末)如图所示,甲、乙分别是小慧和小磊自制的温度计,他们所用的玻璃小瓶相同,里面装满同种带颜色的水,在小瓶口的橡皮塞上各插进一根吸管。若使用甲、乙两个温度计同时测量同一杯热水的温度,下列说法正确的是(  ) A.两个温度计变化相同温度时,两小瓶中水的体积变化量不同 B.两个温度计变化相同温度时,两吸管中水柱高度变化量相同 C.小瓶的体积大小并不影响温度计的灵敏度 D.甲温度计比乙温度计对温度的反应更灵敏 8. (2024秋•番禺区期末)如图甲,市场上有一种指针式寒暑表,是用双金属片作为感温元件的。不同物质在升高同样温度时,膨胀程度通常是不同的。已知在升高同样温度时,铜片比铁片的膨胀程度更大。如图乙所示,如果把铜片和铁片铆在一起,当温度变化时双金属片就会弯曲。关于寒暑表下列说法正确的是(  ) A.根据液体热胀冷缩的原理制成 B.此时的气温是32℃ C.温度升高时双金属片会向铜片一侧弯曲,形如“U” D.温度升高时双金属片会向铁片一侧弯曲,形如“∩” 9. (2025•江阴市一模)如图所示是小明自制的一个气体温度计,烧瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,透明弯管内有一段液柱。这个温度计是根据 原理制成的;若温度升高时,液柱将向 (选填“左”或“右”)移动;使用时发现透明弯管中液柱移动不够明显,导致示数不够精确,对此请你提出一条能提高测量精确度的建议: 。 10. (2025•东城区校级模拟)(1)如图1所示体温计的示数为 ℃。 (2)如图2所示的物块A的长度为 cm。 11. (2025•顺德区校级模拟)(1)如图1中,甲刻度尺测得木块的长度是 ;乙刻度尺测得木块的长度是 ;使用 刻度尺测量更精确。 (2)如图2,温度计示数是 ℃。 (3)如图3中停表的读数是 。 12. (2024秋•阜宁县期末)几种测量仪器的测量结果如图所示。 (1)如图甲所示被测物体的长度为 cm; (2)如图乙所示秒表的读数为 s; (3)如图丙所示被测液体的温度为 ℃。 13. (2024秋•斗门区期末)如图所示,小星在测量某液体的温度: ①如图甲所示,正确的操作是 ; ②温度计示数如图乙,此时此液体温度为 ℃。 14. (2024秋•雁塔区校级期末) (1)小明制作了一个如图甲所示的温度计,烧瓶中装有空气,瓶塞不漏气,弯管的水平部分有一小段液柱。该温度计是利用气体的 性质制成的;若室温正在升高,则装置中A处的液柱将向 (选填“B”或“C”)侧移动。 (2)体温计 (选填“可以”或“不可以”)离开人体读数;读数时视线应沿图乙中的 (选填“D”‘E”或“F”)方向读数。 (3)如图丙所示是水银体温计有刻度部分的横截面,有圆弧形表面和平面表面,为了看清体温计内极细的水银柱,读数时应该从 (选填“圆弧形”或“平面”)表面观看,这是因为我们通过该表面能看到水银柱放大后的 (选填“实”或“虚”)像。 (4)如图丁所示,圆面的直径为 cm。 15. (2024秋•福田区校级期末)小明用小药瓶、细玻璃管和酒精制作成简易温度计。 (1)小药瓶的质地应该选择 (选填“软”或“硬”)塑料瓶。 (2)小明上网查到:酒精的温度每改变1摄氏度,其变化的体积和它在0℃时的体积之比是一个定值。下列选项中能大致描述酒精体积V随温度t变化规律的是 。 (3)如图乙,给温度计标刻度时,将小药瓶分别放在恒温的20℃和60℃的水中,并标记液面稳定时的位置A和B,则20℃对应的是 (选填“A”或“B”);把小药瓶放入另一杯恒温温水中,标记液面稳定时的位置为C点,用刻度尺测出AB间间距为8.00cm,AC间距为3.00cm。则标记C点所对应的温度为 ℃。 (4)为了提高温度计的灵敏度,可采取的办法有: 方法1: ; 方法2: 。(言之有理即可) 16. (2024秋•响水县月考)如图1是小科设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。 (1)这个温度计是根据 (填“液体”或“气体”)的热胀冷缩性质来测量温度的; (2)A、B两处刻度对应的温度的关系是:A处的温度 B处的温度(填“<”、“=”或“>”); (3)使用中发现玻璃管中液柱移动不明显,导致示数不够精确。如果请你提出一条提高测量准确程度的建议 。 A.从弯管方面考虑,应该弯管变短 B.从弯管方面考虑,应该弯管变长 C.从瓶子角度思考,应该烧瓶变小 D.从瓶子角度思考,应该烧瓶变大 (4)还有一种温度计叫干湿泡温度计,干湿泡温度计它由两个相同的温度计并列组成,如图2其中一个温度计用湿布包起来,浸入蒸馏水中,称为湿泡温度计。如果干泡温度计的示数为23℃,一般情况下,湿泡温度计的示数 (选填“高于”、“低于”或“等于”)23℃。干湿泡温度计的示数差越大,说明空气中水蒸气含量越 (选填“高”或“低”); (5)炎热的夏天,如果以上所述的温度计都坏了,小明放了一只甩过的图3中的温度计在阳台上,晚上放学后小明观察并记录了温度计的示数。你认为小明记录的温度计示数 (选填“高于”、“等于”或“低于”)今天的最高气温。 日常温度的 “神奇现象”:你可能从未注意过 -40℃的 “永恒之吻” 1999 年,加拿大一名男子在 - 40℃的户外开玩笑,舌头舔了一下金属栏杆,结果被瞬间粘住。消防员不得不运来热水浇淋,才让他 “脱险”—— 低温下,金属导热极快,唾液会迅速冻结成 “生物胶水”。 37℃的 “死亡体温”:为何高烧超过 42℃就危险? 人体正常体温 37℃是酶促反应的最佳温度,超过 42℃时,体内蛋白质(如酶、抗体)会开始变性失活,就像 “煮鸡蛋” 一样。1980 年,美国一名女子因中暑体温飙升至 46.5℃,竟奇迹般存活,但医生称这是 “接近人类体温的极限”。 冰箱里的 “热水更快结冰” 姆潘巴现象:有时热水比冷水更快结冰。1963 年,坦桑尼亚学生姆潘巴发现这一现象,后来科学家解释:热水蒸发更快,冷却过程中形成的冰晶核更多,且杂质溶解度不同 —— 这个反常识的现象至今仍是物理课的经典谜题。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第9讲 温度 预习导学案 ----2025-2026学年人教版物理八年级上学期
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