精品解析：新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州伊宁市第三中学2024-2025学年高二下学期5月月考政治试题

伊宁市第三中学2024-2025学年第二学期高二年级第三次月考 政治试卷 考试时间：100分钟 分值：100分 一、选择题（30*2=60分） 1. 习近平总书记多次要求党的领导干部提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维能力。这些“思维”是（ ）。 ①人们认识事物本质、把握事物规律的重要思维方式②人们认识事物本质、把握事物规律的具体理性认识 ③指导人们正确地认识世界和改造世界的根本方法④具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 培根说：“真正的哲学家应当像蜜蜂一样，从花园里采集花粉原料，消化这些原料，然后酿成香甜的蜜。”这个比喻所蕴含的科学思维道理是（ ） A. 理性认识对感性认识的获得有重要的指导作用 B. 理性认识的获得需要在实践中占有丰富、真实的感性材料，对其进行科学加工制作 C. 感性认识是“香甜的蜜”，理性认识是“采集的花粉” D. 培根把抽象思维比作“香甜蜜”，把形象思维比作“采集的花粉” 3. “文学就是以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术。”这属于抽象思维的哪一种思维形式？（　　） A. 概念 B. 推理 C. 判断 D. 想象 4. 《人民日报》刊文指出要深入研究马克思主义与中华优秀传统文化相贯通相契合的内在逻辑。下列语句中与刊文中的“逻辑”含义相同的是（ ） ①这篇文章前后自相矛盾，毫无逻辑可言 ②乌云密布就是快下雨了，这是自然逻辑 ③要深刻把握中国特色社会主义发展的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑 ④逻辑学专业的就业方向包括数据分析、金融、法律等多个领域 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 列宁曾说:“逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳,而是客观世界的反映。人的实践经过亿万次的重复,在人的意识中以逻辑的形式固定下来。这些形式正是(而且只是)由于亿万次的重复才有着先入之见的巩固性和公理的性质。”对此理解正确的是（ ） ①逻辑形式和逻辑规律的产生离不开实践 ②运用形式逻辑就能正确地认识事物 ③形式逻辑是人们在实践中对正确思维活动的总结 ④逻辑形式和逻辑规律是一种超前的认识 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 6. 一个小朋友问爸爸：“为什么很多人打枪时要睁一只眼、闭一只眼呢？”爸爸回答说：“如果两只眼都闭上，那就什么也看不见了，更不要说打中目标了。”这一回答存在的逻辑错误是（ ） A. 混淆概念 B. 偷换概念 C. 答非所问 D. 偷换论题 7. 某校开设校本课程，分别为素描课、主持课、话剧课、篮球课、法语课。甲、乙、丙、丁、戊5位同学在选班时共同约定，每个人都要去不同的班级，且要同时满足以下四个条件：如果甲不去素描课，那么乙不去主持课；要么丙去话剧课，要么乙去主持课；或者丁不去篮球课，或者成去话剧课；只有甲不去素描课，丁才不去篮球课。已知丙不去话剧课。以下分班正确的是（　　） A. 甲：素描课，乙：主持课，丙：法语课，丁：篮球课，戊：话剧课 B. 甲：素描课，乙：主持课，丙：篮球课，丁：话剧课，戊：法语课 C. 甲：主持课，乙：话剧课，丙：法语课，丁：篮球课，戊：素描课 D. 甲：话剧课，乙：主持课，丙：篮球课，丁：话剧课，戊：素描课 8. 2024年一季度，面对复杂严峻的国际环境和国内经济恢复过程中的困难和挑战，各地区各部门坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，靠前发力实施宏观政策，固本培元增强内生动能，国民经济呈现增长较快、结构趋优、质效向好的特点。从发展前景来看，经济运行有基础有条件向好发展、行稳致远。上述对我国经济形势的研判启示我们，科学思维（ ） ①在实践中产生并不断发展，又反作用于实践 ②揭示事物的规律，指导人们直接实现预期目的 ③总是从实际出发，力图如实地反映认识对象 ④能对事物发展趋势、前景作出合乎逻辑的推断 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 2024年春晚舞台上，中国传统纹样创演秀《年锦》惊艳全网，节自选用了汉、唐、宋、明不同朝代寓意吉祥祝福的代表纹样，与华丽的舞美技术相融合，通过歌曲与视觉交互技术，“织”出一幅跨越千载的纹样变迁图卷，将恢弘大气的中华服饰之美展现得淋漓尽致，美到令人陶醉，受到了亿万观众的好评。传统纹样创演秀的创作（ ） ①体现的思维形式具有概念性、推导性和表达的严谨性 ②体现的思维形式具有形象性、想象性和表达的情感性 ③说明内容真实和形式正确是人类思维的两个基本特征 ④在优秀传统文化与现代艺术形式的对立统一中实现了创新 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 毛泽东在长期的革命实践中，着眼于中国的国情，否定了共产国际对中国革命提出的“以城市包围农村”的指导思想，开辟了农村包围城市，武装夺取政权的道路，为中国革命的胜利指明了方向。这充分说明（ ） ①科学思维不盲目崇拜权威 ②科学思维追求认识的客观性 ③科学思维能够以实事求是的态度接受实践的检验 ④科学思维能够对事物发展前景作出合乎逻辑的推断 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 古希腊的亚里士多德认为，物体下落的快慢是不一样的。1700多年前以来，人们一直把这一学说当成不可怀疑的真理。年轻的伽利略根据自己的经验推理，大胆对亚里士多德的学说提出了疑问。经过深思熟虑，他亲自动手在比萨斜塔做了一次实验，揭开了落体运动的秘密，推翻了亚里士多德的学说。这启示我们，学会科学思维（ ） ①就能驳斥诡辩，捍卫真理 ②有利于我们纠正逻辑错误 ③有助于我们提升思想水平 ④有利于我们把握事物本质 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. “全国文明城市”、“全国宜居城市”福州，别称榕城，位于福建省东部，系福建省省会，现辖6区6县1县级市。据此，以下说法正确的是（ ） ①“福州”与“榕城”是全同关系 ②“福州”与“鼓楼区”是全异关系 ③“福州”与“福建省省会”两个概念的内涵一致 ④“福州”从概念外延可以划分为“6区6县1县级市” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 歌曲《花妖》演绎了一个发生在西湖的爱情故事。“君住在钱塘东，妾在临安北。君去时褐衣红，小奴家腰上黄。寻差了罗盘经，错投在泉亭。奴辗转到杭城，君又生余杭。”歌词中杭州的名称不同，代表时代的大幅度跳跃转换，寓意着有情人总是阴差阳错，易散难聚，有着一种别样的沧桑和凄凉。这表明（ ） ①同一语词可以表达不同概念 ②不同语词可以表达同一概念 ③不同语词可以表达不同概念 ④概念是通过语词表达出来的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. “人肉搜索”是一个依托来自五湖四海的网民而不再依赖网络数据库的新型搜索工具。这一定义的定义项、定义联项、属概念和种差依次分别是（ ） A. "人肉搜索"工具”是”“网络数据库” B. "人肉搜索”“是”“工具”网络数据库” C. “一个依托来自五湖四海的网民而不再依赖网络数据库的新型搜索工具”“是”“一个依托来自五湖四海的网民而不再依赖网络数据库”“搜索工具” D. “一个依托来自五湖四海的网民而不再依赖网络数据库的新型搜索工具”“是”“搜索工具”“一个依托来自五湖四海的网民而不再依赖网络数据库” 15. 显眼包，网络流行词，“显眼包”即外在形象或性格特征引人注目的人。下面是人们对“显眼包”概念的说法： 甲：“显眼包”不是贬义词； 乙：“显眼包”既可以指人，也可以指事物； 丙：“显眼包”就像烈火，遇上枯燥生活的烈火，一点就着，横扫千里； 丁：“显眼包”即外在形象或性格特征引人注目的人或物。 据此，以下说法正确的是（ ） ①甲：犯了“否定定义”的逻辑错误 ②乙：定义项与被定义项的外延不同 ③丙：形象地揭示了“显眼包”内涵 ④丁：子项外延之和不等于母项外延 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 调解是解决纠纷的重要方式，有同学认为，调解分为诉讼调解、诉讼外调解、人民调解、行政调解和仲裁调解。下列选项与题中观点所犯逻辑错误相同的是（ ） ①财产权包括物权、债权、知识产权、股权、所有权、担保物权 ②常见的文学作品包括小说、诗歌、散文、戏剧、音乐、雕塑 ③推理分为演绎推理、归纳推理、类比推理、必然推理和或然推理 ④概念之间的外延关系可以分为相容关系、反对关系和矛盾关系 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 耐心资本是一种专注于长期投资的资本形式，不以追求短期收益为首要目标，而更重视长期回报的项目或投资活动，通常不受市场短期波动干扰，是对资本回报有较长期限展望且对风险有较高承受力的资本。据此，下列理解正确的是（ ） ①“资本”是被定义项“耐心资本”的种概念 ②以“有的资本是耐心资本”为前提不能进行换质位推理 ③“耐心资本”作为被定义项与定义项的外延必须全同 ④“耐心资本”的概念通过形象思维触及事物的本质和规律 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. “今年辽宁将加快畅通东北海陆大通道，奋力打造对外开放新前沿。”依据判断本身是否包含其他判断，下列判断中与上述判断属于同一类型的是（ ） A. 今年春节假期辽宁省铁路旅客发送量比去年同期增长13.3% B. 只有社会主义才能发展中国 C. 所有全力以赴的奥运健儿都值得尊重 D. 谷某某是北京冬奥会的女子自由式滑雪冠军 19. 近日，某“教育专家”发布的自称是“中式教育”的短视频饱受社会争议，不少网友吐槽其是“霸凌式教育”。本质上，“霸凌式教育”不等于中式教育，真正的中式教育作为一种深具文化底蕴的教育方式强调的是因材施教，注重培养孩子的综合素质和道德修养。而“霸凌式教育”打着中式教育的幌子，实则做着霸凌的事情，侵犯了孩子的人格尊严和隐私权。根据材料可知（ ） ①“霸凌式教育”与中式教育的内涵和外延有根本区别 ②如果给“霸凌式教育”下定义，中式教育是其属概念 ③从外延上看，“霸凌式教育”与中式教育矛盾关系 ④“‘霸凌式教育’不等于中式教育”的主谓项都周延 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 对真判断的理解错误的是(　　) A. 任何具体判断都只能对事物情况作出近似的“描绘”与“摹写”，而不可能一下子完全地绝对正确地反映客观事物的情况。如：人类居住的大地是球形的 B. 判断的真实性是有条件的，三角形内角之和是180° C. 判断是对认识对象有所断定的思维形式，判断总有所断定，总有真有假 D. 如果一个判断的断定符合认识对象的实际情况，它就是真的，永恒不变 21. 在《林教头风雪山神庙》中有这样一段描述：沧州牢城管营对林冲说：“你呢，那就是特殊了，因为你跟柴大官人是朋友，柴大官人跟我们是朋友，那么，咱们之间就都是朋友了！”对管营的话理解正确的是（ ） ①管营、柴大官人、林冲都是朋友关系 ②管营通过归纳推理得出林冲和自己是朋友 ③管营把“朋友”这个非传递关系说成是传递关系 ④管营是通过传递性关系判断说明三个人物之间的关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 22. “中学生不是没有理想的”，对这一判断的种类、主项和谓项分析正确的是（ ） A. 全称肯定判断主项—周延谓项—不周延 B. 特称否定判断主项—不周延谓项—不周延 C. 全称否定判断主项—周延谓项—周延 D. 单称否定判断主项—不周延谓项—周延 23. 对于判断“这局围棋要么甲胜（p），要么乙胜（q）”认识正确的是（ ） A. 这是一个相容选言判断，两个选言支判断（p、q）可同时为真（1） B. 当P为真，q为假时，该判断为假（0） C. 当p为假，q为真时，该判断为真（1） D. 当P为真，q为真时，该判断为真（1） 24. 近年来，校园欺凌事件时有发生，对青少年人身安全造成极大的危害。校园欺凌的发生原因多样，主要包括以下几个方面： 原因1：过分溺爱，孩子唯我独尊。 原因2：缺少关爱，心理灰暗。 原因3：道德教育效果有限，学生法治观念薄弱。 原因4：对影视、动画、游戏的模仿。 原因5：违法成本低。 据此分析，下列判断正确的是（ ） ①假如不存在上述某种原因，就不会产生校园欺凌 ②如果存在上述某种或某几种原因，就可能产生校园欺凌 ③只有存在上述某种或几种原因，才会发生校园欺凌 ④发生校园欺凌事件，或者是上述原因，或者是其他原因 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 25. 围绕“新质生产力”概念，同学们搜集到以下材料。 甲：新质生产力是指新类型、新结构、高技术水平、高质量、高效率、可持续的生产力； 乙：新质生产力主要包括人工智能、高端算力和算法、高端芯片等高新技术产业和高素质的劳动力； 丙：虽然传统产业在过去经济社会建设中发挥了重要作用，但是新质生产力正逐渐成为社会进步和经济增长的主要力量。 据此可知（ ） ①甲是运用种差加属的方法以明确概念的内涵 ②乙运用拆分和分解的方法界定了概念的外延 ③丙运用关系判断断定了认识对象的传递关系 ④以丙判断为前提构造出来的推理是联言推理 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 26. 成语是汉语中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。我国有一些成语不仅有丰富的寓意，而且从字面意义上看，还蕴含着逻辑思维，比如瓜熟蒂落、水涨船高。下面语句与这两个成语的判断形式一致的是（ ） A. 当我们变得不畏失去，我们便有了选择的自由 B. 这篇文章不仅文笔生动，而且富有哲理 C. 面对困难，要么战而胜之，要么被困难吓倒 D. 除非你用功学习，才能考上理想的大学 27. 请根据图中五个已知条件，推断出密码锁的密码是（ ） 682一个号码正确，而且位置正确 614一个号码正确，但是位置不正确 206两个号码正确，但是位置都不正确 738没有一个号码正确 870一个号码正确，但是位置不正确 A. 062 B. 042 C. 642 D. 012 28. 网络用语“杠精”是指争辩时故意持相反意见、经常通过抬杠获取快感的人。下列逻辑对话中，通过抬杠驳斥对方的是（ ） ①甲：这个大米不够黏，不好吃——乙：502胶水黏，怎么不去挖一勺 ②甲：蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽——乙：不对，一鸟不鸣山更幽 ③甲：世上无难事，只要肯登攀——乙：若你不肯登攀，世上亦无难事 ④甲：人与人没有信任，一切都枉然——乙：难道我们要相信骗子吗？ A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 29. 人民生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展必须融入人民群众的生活中，走进人民群众的心中，才能真正发挥作用。据此下列推断科学的有（ ） ①中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展融入人民群众的生活中，走进人民群众的心中，也可能不发挥作用 ②如果中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展没有融入人民群众的生活中，走进人民群众的心中，那么就无法真正发挥作用 ③如果中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展没有发挥作用，意味着它没有融入人民群众的生活，走进人民群众的心中 ④如果中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展真正发挥作用，意味着它要么融入人民群众生活中，要么走进人民群众的心中 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 30. 信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。小到一个人、一个集体，大到一个政党、一个民族、一个国家，只要有信仰、信念、信心，就会愈挫愈奋、愈战愈勇，否则就会不战自败、不打自垮。根据上述陈述，下列推断正确的是（ ） A. 如果不战自败、不打自垮，就说明我们没有信仰、信念、信心 B. 如果愈挫愈奋、愈战愈勇，我们就不会不战自败、不打自垮 C. 没有信仰、信念、信心，我们就不会愈挫愈奋、愈战愈勇 D. 没有信仰、信念、信心，我们就会不战自败、不打自垮 二．材料题（40分） 31. （2023·福建厦门·二模）阅读材料，完成下列要求。 中华文化博大精深，诗词歌赋、传统节日如颗颗珍珠，熠熠生辉。 【诗词蕴智慧】 中国古典诗歌是中华文化智慧的结晶。陶然于诗的绮丽如画之美，也不应忽视其璀璨的智慧之光。 诗句一：夜来风雨声，花落知多少。 诗句二：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 诗句三：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 请运用《逻辑与思维》相关知识，分析材料中的诗句分别体现了思维的什么特征。 32. 阅读材料，完成下列要求。 R市M镇的于女士像往常一样骑电动车上班，路途中，老张家的狗突然冲向马路扑向于女士电动车前轮内，导致于女士摔倒。后于女士被送往医院救治，花去医疗费数万元，同时于女士伤情被评十级伤残。经交警部门认定，事故发生的原因系狗撞于女士电动车致使于女士受伤，于女士无责任，并查明此狗系老张所养，且已饲养两年时间。事后，于女士要求老张赔偿医疗费、残疾赔偿金等费用合计15万余元。因双方就赔偿一事协商无果，于女士遂起诉老张。 于女士：我本是正常驾驶电动车，我为什么会摔倒？是被老张家冲出的狗撞击而摔倒。 老张：我家的狗撞击的是车，没有撞击于女士。 老张：哪怕就是我有责任，也是狗的责任，不是我的责任。 于女士：老张是狗的主人，应当承担赔偿责任无可争议。 双方各执一词，争执不下。但是最终法院支持了于女士的诉讼请求。 结合材料，运用逻辑思维的基本要求知识，谈谈老张的观点是否正确并说明理由。 33. 阅读材料，完成下列要求。 2024年3月29日，美国拜登政府修改规则，升级针对中国人工智能（AI）芯片和相关工具出口管制的措施，这是美国以国家安全为由阻碍中国芯片制造业发展的又一“努力”。 国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。传统国家安全主要包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全等。伴随经济全球化和高科技进步，能源安全、科技安全、网络安全、生物安全等大量非传统安全进入国家安全的范畴，即“总体安全”。 近几年来，西方某些国家不断泛化国家安全概念，以“国家安全”为名，肆意加征关税、竭力打压他国企业、大搞技术封锁，在泛化“国家安全”的行为逻辑里，“国家安全”就是个筐，啥都可以往里装。 结合材料，运用概念内涵和外延的知识，揭穿西方国家“泛化国家安全”的实质。 34. 2024年是澳门回归祖国25周年、横琴粤澳深度合作区成立3周年。 建设横琴粤澳深度合作区是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的国家重大改革决策。打造便利澳门居民生活就业的新空间是合作区的战略定位之一。为吸引并留住澳门居民，合作区在澳门居民比较集中的小横琴社区量身定制了集医疗、教育、社区服务于一体的澳门新街坊，融入澳门元素，让居民享受澳门“原汁原味”的生活与内地福利政策。越来越多的澳门人选择“居住在横琴、工作在澳门”的生活方式。 学习了简单判断的演绎推理方法，甲同学以“有些澳门人不是居住在澳门的人”为前提，推理出：“有些居住在澳门的人不是澳门人”；乙同学以“便利生活就业的新空间是可以吸引澳门居民定居的空间”为大前提，以“小横琴社区是可以吸引澳门居民定居的空间”为小前提，推理出：“小横琴社区是便利生活就业的新空间”。 结合材料，运用逻辑与思维知识，分别判断甲乙同学的推理是否成立，并说明理由。 35. 阅读材料，回答问题。 2023年11月，习近平总书记在长三角一体化发展座谈会上发表重要讲话，赋予长三角一体化发展更高的使命。推动长三角一体化发展要打破传统“各自为战”的思维定式。优势互补、共建共享、协同发力，是实现“一体化”的前提和关键。一体化不是简单的量的叠加、空间的整合，而是要下好“一盘棋”，织密“一张网”，连成“一条链”，绘就“一幅图”。 长三角一体化发展有许多深层次问题有待进一步破解，产业链供应链分工协作水平有待提升，建立全国统一大市场的龙头带动作用有待进一步发挥，超特大城市治理和发展还有不少短板。推进长三角一体化发展是一篇大文章，要坚持稳中求进，一任接着一任干，不断谱写长三角一体化发展新篇章。 面向未来，活力四射的长三角，正绘制一幅高质量发展的美好画卷。到2025年，“长三角一体化发展取得实质性进展”、“全面建立一体化发展的体制机制”；到2035年，“长三角一体化发展达到较高水平”、“成为最具影响力和带动力的强劲活跃增长极”。 某校高二（1）班学生围绕学习贯彻“习近平总书记在深入推进长三角一体化发展座谈会上重要讲话精神”开展交流讨论，摘选部分学生的发言如下。请运用所学知识，完成下列表格。 学生 发言摘选 判断的类型 判断的逻辑规则 甲 只要坚持稳中求进，一任接着一任干，就能不断谱写长三角一体化发展新篇章。 ①______ 前件真，后件就一定真。后件假，前件就一定假。 乙 长江三角洲地区是我国经济发展最活跃、开放程度最高、创新能力最强区域之一。 联言判断 ②______ 丙 只有坚持稳中求进，一任接着一任干，才能不断谱写长三角一体化发展新篇章。 必要条件假言判断 ③______ 丁 必须紧扣一体化和高质量这两个关键词，长三角地区要么在坚持地区分割和行政壁垒中贻误发展机遇，要么在构建一体化高质量发展格局中取得新的重大突破。 ④______ 要求它的选言支中有而且只能有一个是真的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 伊宁市第三中学2024-2025学年第二学期高二年级第三次月考 政治试卷 考试时间：100分钟 分值：100分 一、选择题（30*2=60分） 1. 习近平总书记多次要求党的领导干部提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维能力。这些“思维”是（ ）。 ①人们认识事物本质、把握事物规律的重要思维方式②人们认识事物本质、把握事物规律的具体理性认识 ③指导人们正确地认识世界和改造世界的根本方法④具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：习近平总书记多次要求党的领导干部提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维能力，这些“思维”是人们认识事物本质、把握事物规律的重要思维方式，是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法，①④正确。 ②：理性认识抽象，感性认识具体，因此该选项中“具体理性认识”的说法错误，②排除。 ③：矛盾分析法是指导人们正确地认识世界和改造世界的根本方法，③排除。 故本题选B。 2. 培根说：“真正的哲学家应当像蜜蜂一样，从花园里采集花粉原料，消化这些原料，然后酿成香甜的蜜。”这个比喻所蕴含的科学思维道理是（ ） A. 理性认识对感性认识的获得有重要的指导作用 B. 理性认识的获得需要在实践中占有丰富、真实的感性材料，对其进行科学加工制作 C. 感性认识是“香甜的蜜”，理性认识是“采集的花粉” D. 培根把抽象思维比作“香甜的蜜”，把形象思维比作“采集的花粉” 【答案】B 【解析】 【详解】B：“从花园里采集原料花粉”喻指在实践中获得感性材料，“消化这些原料”喻指运用科学思维方法对感性材料进行加工制作，“酿成香甜的蜜”喻指形成理性认识需抓住事物的本质与规律，B符合题意。 A：感性认识是理性认识的基础，理性认识依赖感性认识，A说法错误。 C：感性认识是“采集的花粉”，理性认识是“香甜的蜜”，C说法错误。 D：材料不涉及抽象思维和形象思维，对于培根比喻的认识是不准确的，D说法错误。 故本题选B。 3. “文学就是以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术。”这属于抽象思维的哪一种思维形式？（　　） A. 概念 B. 推理 C. 判断 D. 想象 【答案】C 【解析】 【详解】C：题干对什么是文学作出断定，属于抽象思维的判断形式，C符合题意。 AB：概念和推理项于抽象思维的形式，但与题意不符，AB排除。 D：想象属于形象思维的形式，与题意不符，D排除。 故本题选C。 4. 《人民日报》刊文指出要深入研究马克思主义与中华优秀传统文化相贯通相契合的内在逻辑。下列语句中与刊文中的“逻辑”含义相同的是（ ） ①这篇文章前后自相矛盾，毫无逻辑可言 ②乌云密布就是快下雨了，这是自然逻辑 ③要深刻把握中国特色社会主义发展的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑 ④逻辑学专业的就业方向包括数据分析、金融、法律等多个领域 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】②③：《人民日报》刊文指出要深入研究马克思主义与中华优秀传统文化相贯通相契合的内在逻辑中的“逻辑”一词指客观规律。乌云密布就是快下雨了，这是自然逻辑，要深刻把握中国特色社会主义发展的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，这两句话中的“逻辑”指客观规律，②③符合题意。 ①：这篇文章前后自相矛盾，毫无逻辑可言中的“逻辑”指思维规则，不符合题意，排除①。 ④：逻辑学专业的就业方向包括数据分析、金融、法律等多个领域中的“逻辑”指的是“逻辑学”这门学问，④不合题意。 故本题选C。 5. 列宁曾说:“逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳,而是客观世界的反映。人的实践经过亿万次的重复,在人的意识中以逻辑的形式固定下来。这些形式正是(而且只是)由于亿万次的重复才有着先入之见的巩固性和公理的性质。”对此理解正确的是（ ） ①逻辑形式和逻辑规律的产生离不开实践 ②运用形式逻辑就能正确地认识事物 ③形式逻辑是人们在实践中对正确思维活动的总结 ④逻辑形式和逻辑规律是一种超前的认识 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③：“人的实践经过亿万次的重复，在人的意识中以逻辑的形式固定下来”说明逻辑的产生离不开实践，也说明形式逻辑是人们在长期的社会实践中对正确思维活动的总结，①③正确。 ②：正确认识事物受主客观多种因素制约，并不是运用形式逻辑就能正确地认识事物，②错误。 ④：逻辑形式和逻辑规律不一定是超前的认识，④错误。 故本题选B。 6. 一个小朋友问爸爸：“为什么很多人打枪时要睁一只眼、闭一只眼呢？”爸爸回答说：“如果两只眼都闭上，那就什么也看不见了，更不要说打中目标了。”这一回答存在的逻辑错误是（ ） A. 混淆概念 B. 偷换概念 C. 答非所问 D. 偷换论题 【答案】D 【解析】 【详解】ABC：题干存在的逻辑错误是偷换论题，ABC不符合题意。 D：儿子问爸爸打枪为何要睁一只眼闭一只眼的原因，实际包含了这样一个问题，那就是打枪的时候为何不两只眼都睁开，而要闭掉一只眼睛？结果爸爸回答说如果把两只眼都闭了，那就什么都看不见了，明显回避了问题的实质，转移了儿子的论题，所以犯了偷换论题的错误，D正确。 故本题选D。 7. 某校开设校本课程，分别为素描课、主持课、话剧课、篮球课、法语课。甲、乙、丙、丁、戊5位同学在选班时共同约定，每个人都要去不同的班级，且要同时满足以下四个条件：如果甲不去素描课，那么乙不去主持课；要么丙去话剧课，要么乙去主持课；或者丁不去篮球课，或者成去话剧课；只有甲不去素描课，丁才不去篮球课。已知丙不去话剧课。以下分班正确的是（　　） A. 甲：素描课，乙：主持课，丙：法语课，丁：篮球课，戊：话剧课 B. 甲：素描课，乙：主持课，丙：篮球课，丁：话剧课，戊：法语课 C. 甲：主持课，乙：话剧课，丙：法语课，丁：篮球课，戊：素描课 D. 甲：话剧课，乙：主持课，丙：篮球课，丁：话剧课，戊：素描课 【答案】A 【解析】 【详解】A：已知丙不去话剧课，根据“要么丙去话剧课，要么乙去主持课”，这是不相容选言命题，否定其中一支（丙不去话剧课），就肯定另一支，所以乙去主持课。因为乙去主持课，对于“如果甲不去素描课，那么乙不去主持课”，这是充分条件假言命题，“乙去主持课”是对其“否后”，根据“否后必否前”，可以推出甲去素描课。只有甲不去素描课，丁才不去篮球课”，由前面已推出甲去素描课，对“只有甲不去素描课，丁才不去篮球课”进行“否前”，根据必要条件假言命题“否前必否后”，可知丁去篮球课。根据丁去篮球课，对“或者丁不去篮球课，或者戊去话剧课”中“丁不去篮球课”这一选言支进行否定，根据相容选言判断的否定肯定式，可得戊去话剧课。这样一来，甲去素描课，乙去主持课，丁去篮球课，戊去话剧课，而题干要求每个人都要去不同的班级，剩下丙就只能去法语课。所以甲去素描课，乙去主持课，丙去法语课，丁去篮球课，戊去话剧课，A正确。 B：根据以上推论，丙去法语课，丁去篮球课，戊去话剧课，而不是丙去篮球课，丁去话剧课，戊去法语课，B排除。 C：根据以上推论，甲去素描课，乙去主持课，戊去话剧课，而不是甲去主持课，乙去话剧课，戊去素描课，C排除。 D：根据以上推论，甲去素描课，丙去法语课，丁去篮球课，戊去话剧课，而不是甲去话剧课，丙去篮球课，丁去话剧课，戊去素描课，D排除。 故本题选A。 8. 2024年一季度，面对复杂严峻的国际环境和国内经济恢复过程中的困难和挑战，各地区各部门坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，靠前发力实施宏观政策，固本培元增强内生动能，国民经济呈现增长较快、结构趋优、质效向好的特点。从发展前景来看，经济运行有基础有条件向好发展、行稳致远。上述对我国经济形势的研判启示我们，科学思维（ ） ①在实践中产生并不断发展，又反作用于实践 ②揭示事物的规律，指导人们直接实现预期目的 ③总是从实际出发，力图如实地反映认识对象 ④能对事物发展趋势、前景作出合乎逻辑的推断 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】③：“各地区各部门坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，靠前发力实施宏观政策，靠前发力实施宏观政策，固本培元增强内生动能，国民经济呈现增长较快、结构趋优、质效向好的特点。启示我们科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象，能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，③正确。 ④：从发展前景来看，经济运行有基础有条件向好发展、行稳致远。启示我们科学思维的结果具有预见性，能对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断，④正确。 ①：材料反映的是科学思维追求认识的客观性、结果具有预见性，未强调科学思维不断发展，①不符合题意。 ②：实践具有直接现实性，题干不体现科学思维指导人们直接实现预期目，②不符合题意。 故本题选D。 9. 2024年春晚舞台上，中国传统纹样创演秀《年锦》惊艳全网，节自选用了汉、唐、宋、明不同朝代寓意吉祥祝福的代表纹样，与华丽的舞美技术相融合，通过歌曲与视觉交互技术，“织”出一幅跨越千载的纹样变迁图卷，将恢弘大气的中华服饰之美展现得淋漓尽致，美到令人陶醉，受到了亿万观众的好评。传统纹样创演秀的创作（ ） ①体现的思维形式具有概念性、推导性和表达的严谨性 ②体现的思维形式具有形象性、想象性和表达的情感性 ③说明内容真实和形式正确是人类思维的两个基本特征 ④在优秀传统文化与现代艺术形式的对立统一中实现了创新 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：材料体现的是形象思维，不是抽象思维，抽象思维才具有具有概念性、推导性和表达的严谨性，①排除。 ③：内容真实和形式正确是科学思维的两个基本特征，③排除。 ②④：中国传统纹样创演秀《年锦》惊艳全网，节自选用了汉、唐、宋、明不同朝代寓意吉祥祝福的代表纹样，与华丽的舞美技术相融合，通过歌曲与视觉交互技术，“织”出一幅跨越千载的纹样变迁图卷，，可见传统纹样创演秀的创作在优秀传统文化与现代艺术形式的对立统一中实现了创新，体现了形象思维，具有形象性、想象性和表达的情感性，②④正确。 故本题选D。 10. 毛泽东在长期的革命实践中，着眼于中国的国情，否定了共产国际对中国革命提出的“以城市包围农村”的指导思想，开辟了农村包围城市，武装夺取政权的道路，为中国革命的胜利指明了方向。这充分说明（ ） ①科学思维不盲目崇拜权威 ②科学思维追求认识的客观性 ③科学思维能够以实事求是的态度接受实践的检验 ④科学思维能够对事物发展前景作出合乎逻辑的推断 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：毛泽东在长期的革命实践中，着眼于中国的国情，否定了共产国际对中国革命提出的“以城市包围农村”的指导思想，说明科学思维不盲目崇拜权威，而是追求认识的客观性，①②符合题意。 ③：科学思维能够以实事求是的态度接受实践的检验，说明科学思维的结果具有可检验性，而材料没有涉及结果的可检验性，③不符合题意。 ④：科学思维能够对事物发展前景作出合乎逻辑的推断，说明科学思维的结果具有预见性，材料没有体现预见性，④不符合题意。 故本题选A。 11. 古希腊的亚里士多德认为，物体下落的快慢是不一样的。1700多年前以来，人们一直把这一学说当成不可怀疑的真理。年轻的伽利略根据自己的经验推理，大胆对亚里士多德的学说提出了疑问。经过深思熟虑，他亲自动手在比萨斜塔做了一次实验，揭开了落体运动的秘密，推翻了亚里士多德的学说。这启示我们，学会科学思维（ ） ①就能驳斥诡辩，捍卫真理 ②有利于我们纠正逻辑错误 ③有助于我们提升思想水平 ④有利于我们把握事物本质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“学会科学思维就能驳斥诡辩，捍卫真理”这一说法太绝对，①排除。 ③：材料没有涉及科学思维对思想水平的提升作用，③排除。 ②④：伽利略根据自己的经验推理，大胆对亚里士多德的学说提出了疑问。经过深思熟虑，通过实验，揭开了落体运动的秘密，推翻了亚里士多德的学说。这一事例体现了学会科学思维有利于我们纠正逻辑错误，把握事物本质，②④符合题意。 故本题选C。 12. “全国文明城市”、“全国宜居城市”福州，别称榕城，位于福建省东部，系福建省省会，现辖6区6县1县级市。据此，以下说法正确的是（ ） ①“福州”与“榕城”是全同关系 ②“福州”与“鼓楼区”是全异关系 ③“福州”与“福建省省会”两个概念的内涵一致 ④“福州”从概念外延可以划分为“6区6县1县级市” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“全国宜居城市”福州，别称榕城，“福州”与“榕城”是全同关系，①正确。 ②：“福州”与“鼓楼区”是福建省的两个不同的地区，是全异关系，②正确。 ③：“福州”与“福建省省会”两个概念的内涵不一致，③排除。 ④：“福州”与“6区6县1县级市”是整体与部分的关系，不是属种关系，④排除。 故本题选A。 13. 歌曲《花妖》演绎了一个发生在西湖的爱情故事。“君住在钱塘东，妾在临安北。君去时褐衣红，小奴家腰上黄。寻差了罗盘经，错投在泉亭。奴辗转到杭城，君又生余杭。”歌词中杭州的名称不同，代表时代的大幅度跳跃转换，寓意着有情人总是阴差阳错，易散难聚，有着一种别样的沧桑和凄凉。这表明（ ） ①同一语词可以表达不同概念 ②不同语词可以表达同一概念 ③不同语词可以表达不同概念 ④概念是通过语词表达出来的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：概念就是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。同一语词可以表达不同概念在材料中没有体现，①不符合题意。        ②：歌词中杭州的名称不同，用不同的语词表达，但意思相同，②正确。 ③：不同语词可以表达不同概念在材料中没有体现，③不符合题意。            ④：歌词中杭州的名称不同，代表时代的大幅度跳跃转换，寓意着有情人总是阴差阳错，易散难聚，有着一种别样的沧桑和凄凉。这表明概念只有通过语词才能表达出来，④正确。 故本题选C。 14. “人肉搜索”是一个依托来自五湖四海的网民而不再依赖网络数据库的新型搜索工具。这一定义的定义项、定义联项、属概念和种差依次分别是（ ） A. "人肉搜索"工具”是”“网络数据库” B. "人肉搜索”“是”“工具”网络数据库” C. “一个依托来自五湖四海网民而不再依赖网络数据库的新型搜索工具”“是”“一个依托来自五湖四海的网民而不再依赖网络数据库”“搜索工具” D. “一个依托来自五湖四海的网民而不再依赖网络数据库的新型搜索工具”“是”“搜索工具”“一个依托来自五湖四海的网民而不再依赖网络数据库” 【答案】D 【解析】 【详解】AB：“人肉搜索”是被定义项，AB排除。 C：“搜索工具”是属概念，C排除。 D：这一定义的定义项、定义联项、属概念和种差依次分别是“一个依托来自五湖四海的网民而不再依赖网络数据库的新型搜索工具”“是”“搜索工具”“一个依托来自五湖四海的网民而不再依赖网络数据库”，D正确。 故本题选D。 15. 显眼包，网络流行词，“显眼包”即外在形象或性格特征引人注目的人。下面是人们对“显眼包”概念的说法： 甲：“显眼包”不是贬义词； 乙：“显眼包”既可以指人，也可以指事物； 丙：“显眼包”就像烈火，遇上枯燥生活的烈火，一点就着，横扫千里； 丁：“显眼包”即外在形象或性格特征引人注目的人或物。 据此，以下说法正确的是（ ） ①甲：犯了“否定定义”的逻辑错误 ②乙：定义项与被定义项的外延不同 ③丙：形象地揭示了“显眼包”内涵 ④丁：子项外延之和不等于母项外延 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：甲只是说明被定义项不是什么，而没有揭示它是什么，犯了“否定定义”的逻辑错误，①符合题意。 ②：材料中“显眼包”的对象范围是人，乙却说可以指物，定义项与被定义项的外延不同，②符合题意。 ③：丙对“显眼包”作了形象生动的说明，但是没有准确揭示“显眼包”的本质属性，犯了“比喻定义”的错误，③不选。 ④：丁认为“显眼包”可以是人也可以是物犯了定义过宽的错误，子项外延之和不等于母项外延这是划分的逻辑错误，④不选。 故本题选A。 16. 调解是解决纠纷的重要方式，有同学认为，调解分为诉讼调解、诉讼外调解、人民调解、行政调解和仲裁调解。下列选项与题中观点所犯逻辑错误相同的是（ ） ①财产权包括物权、债权、知识产权、股权、所有权、担保物权 ②常见的文学作品包括小说、诗歌、散文、戏剧、音乐、雕塑 ③推理分为演绎推理、归纳推理、类比推理、必然推理和或然推理 ④概念之间的外延关系可以分为相容关系、反对关系和矛盾关系 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：调解包括诉讼调解和诉讼外调解，诉讼外调解包括人民调解、行政调和仲裁调解。因此“调解分为诉讼调解、诉讼外调解、人民调解、行政调和仲裁调解”犯了越级划分的逻辑错误。“财产权包括物权、债权、知识产权、股权等，物权包括所有权、他物权。他物权分为用益物权和担保物权两类，所以“财产权包括物权、债权、知识产权、股权、所有权、担保物权”也犯了越级划分的逻辑错误，①符合题意。 ②：常见的文学作品包括小说、诗歌、散文、戏剧等，音乐和雕塑不属于文学作品，因此“常见的文学作品包括小说、诗歌、散文、戏剧、音乐、雕塑”犯了多出子项的逻辑错误，②不符合题意。 ③：依据对个别与一般的关系的认识来区分，推理分为演绎推理、归纳推理和类比推理；从前提和结论之间是否有必然联系的角度，推理分为必然推理和或然推理，所以“推理分为演绎推理、归纳推理、类比推理、必然推理和或然推理”犯了划分标准不一的逻辑错误，③与题意不符。 ④：概念之间的外延关系分为相容关系和不相容关系，矛盾关系和反对关系是不相容关系的两种特殊情况，因此，“概念之间的外延关系可以分为相容关系、反对关系和矛盾关系”犯了超级划分的逻辑错误，④符合题意。 故本题选B。 17. 耐心资本是一种专注于长期投资的资本形式，不以追求短期收益为首要目标，而更重视长期回报的项目或投资活动，通常不受市场短期波动干扰，是对资本回报有较长期限展望且对风险有较高承受力的资本。据此，下列理解正确的是（ ） ①“资本”是被定义项“耐心资本”的种概念 ②以“有的资本是耐心资本”为前提不能进行换质位推理 ③“耐心资本”作为被定义项与定义项的外延必须全同 ④“耐心资本”的概念通过形象思维触及事物的本质和规律 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“资本”是被定义项“耐心资本”的属概念，①排除。 ②：“有的资本是耐心资本”属于特称肯定判断，换质后的结论是：有的资本不是非耐心资本。特称否定判断不能换位，②正确。 ③：定义项与被定义项的外延必须全同，否则，就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误，③正确。 ④：“耐心资本”的概念通过抽象思维揭示事物的本质和规律，④排除。 故本题选C。 18. “今年辽宁将加快畅通东北海陆大通道，奋力打造对外开放新前沿。”依据判断本身是否包含其他判断，下列判断中与上述判断属于同一类型的是（ ） A. 今年春节假期辽宁省铁路旅客发送量比去年同期增长13.3% B. 只有社会主义才能发展中国 C. 所有全力以赴的奥运健儿都值得尊重 D. 谷某某是北京冬奥会的女子自由式滑雪冠军 【答案】B 【解析】 【详解】A：选项A是关系判断，属于简单判断，A不符合题意。 B：选项B是假言判断，属于复合判断，与题干中的判断属于同一类型，B符合题意。 C：选项C是性质判断，属于简单判断，C不符合题意。 D：选项D是性质判断，属于简单判断，D不符合题意。 故本题选择B。 19. 近日，某“教育专家”发布的自称是“中式教育”的短视频饱受社会争议，不少网友吐槽其是“霸凌式教育”。本质上，“霸凌式教育”不等于中式教育，真正的中式教育作为一种深具文化底蕴的教育方式强调的是因材施教，注重培养孩子的综合素质和道德修养。而“霸凌式教育”打着中式教育的幌子，实则做着霸凌的事情，侵犯了孩子的人格尊严和隐私权。根据材料可知（ ） ①“霸凌式教育”与中式教育的内涵和外延有根本区别 ②如果给“霸凌式教育”下定义，中式教育是其属概念 ③从外延上看，“霸凌式教育”与中式教育是矛盾关系 ④“‘霸凌式教育’不等于中式教育”的主谓项都周延 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：“霸凌式教育”不等于中式教育，这是个单称否定判断，其主项、谓项都是周延的。中式教育作为一种深具文化底蕴的教育方式强调的是因材施教，注重培养孩子的综合素质和道德修养。而“霸凌式教育”打着中式教育的幌子，实则做着霸凌的事情，侵犯了孩子的人格尊严和隐私权，由此可见，二者的内涵和外延都是不同的，①④入选。 ②：“霸凌式教育”和中式教育二者是完全不同的两个概念，二者是全异关系，②不选。 ③：教育分为很多种，除了中式教育和霸凌式教育以外，还有其他的教育方式，二者是反对关系，③不选。 故不同选B。 20. 对真判断的理解错误的是(　　) A. 任何具体判断都只能对事物情况作出近似的“描绘”与“摹写”，而不可能一下子完全地绝对正确地反映客观事物的情况。如：人类居住的大地是球形的 B. 判断的真实性是有条件的，三角形内角之和是180° C. 判断是对认识对象有所断定的思维形式，判断总有所断定，总有真有假 D. 如果一个判断的断定符合认识对象的实际情况，它就是真的，永恒不变 【答案】D 【解析】 【详解】本题为逆向选择题。 A：任何具体判断都只能对事物情况作出近似的“描绘”与“摹写”，而不可能一下子完全地绝对正确地反映客观事物的情况。A正确但不符合题意。 BD：如果一个判断的断定符合认识对象的实际情况，它就是真判断，但是事物是发展变化的，我们的认识也会随之变化，判断的真实性是有条件的，没有永恒的真理，故B正确但不符合题意，D错误但符合题意。 C：判断是对认识对象有所断定的思维形式，判断总有所断定，总有真有假。C正确但不符合题意。 故本题选D。 21. 在《林教头风雪山神庙》中有这样一段描述：沧州牢城管营对林冲说：“你呢，那就是特殊了，因为你跟柴大官人是朋友，柴大官人跟我们是朋友，那么，咱们之间就都是朋友了！”对管营的话理解正确的是（ ） ①管营、柴大官人、林冲都是朋友关系 ②管营通过归纳推理得出林冲和自己是朋友 ③管营把“朋友”这个非传递关系说成是传递关系 ④管营是通过传递性关系判断说明三个人物之间的关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：管营和林冲不一定是朋友关系，①不符合题意。 ②：材料体现的是关系判断，表述没有涉及归纳推理，②不符合题意。 ③④：从材料不难看出，管营是通过传递性关系判断表述三个人物之间的关系，但错把“朋友”这个非传递关系说成是传递关系，③④符合题意。 故本题选D。 22. “中学生不是没有理想的”，对这一判断的种类、主项和谓项分析正确的是（ ） A. 全称肯定判断主项—周延谓项—不周延 B. 特称否定判断主项—不周延谓项—不周延 C. 全称否定判断主项—周延谓项—周延 D. 单称否定判断主项—不周延谓项—周延 【答案】C 【解析】 【详解】A：全称肯定判断是指断定一类事物的全部都具有某种属性的判断，“中学生不是没有理想的”不属于全称肯定判断，A不符合题意。 B：特称否定判断指断定一类对象中部分对象不具有某种性质的判断，“中学生不是没有理想的”不属于特称否定判断，B不符合题意。 C：全称否定判断指断定一类事物全部都不具有某种属性的判断，“中学生不是没有理想的”中，“中学生”代表所有的中学生，断定了“中学生”的全部对象，主项周延；谓项属否定式，也周延，C符合题意。 D：单称否定判断是断定某一特定的个别事物不具有某种性质的判断，“中学生不是没有理想的”不属于单称否定判断，D不符合题意。 故本题选C 23. 对于判断“这局围棋要么甲胜（p），要么乙胜（q）”认识正确的是（ ） A. 这是一个相容选言判断，两个选言支判断（p、q）可同时为真（1） B. 当P为真，q为假时，该判断为假（0） C. 当p为假，q为真时，该判断为真（1） D. 当P为真，q为真时，该判断为真（1） 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】AD：“要么……要么……”表示不相容选言判断，两个选言支判断（p、q）不可同时为真，AD错误。 BC：不相容选言判断的支判断（p、q）必有一真，必有一假，才能保证整个判断为真，B错误，C正确。 故本题选C。 24. 近年来，校园欺凌事件时有发生，对青少年人身安全造成极大的危害。校园欺凌的发生原因多样，主要包括以下几个方面： 原因1：过分溺爱，孩子唯我独尊。 原因2：缺少关爱，心理灰暗。 原因3：道德教育效果有限，学生法治观念薄弱。 原因4：对影视、动画、游戏的模仿。 原因5：违法成本低。 据此分析，下列判断正确的是（ ） ①假如不存在上述某种原因，就不会产生校园欺凌 ②如果存在上述某种或某几种原因，就可能产生校园欺凌 ③只有存在上述某种或几种原因，才会发生校园欺凌 ④发生校园欺凌事件，或者是上述原因，或者是其他原因 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“假如不存在上述某种原因，就不会产生校园欺凌”属于充分条件假言判断，即有了“不存在上述某种原因”这个情况，就会出现“不会产生校园欺凌”的情况，但校园欺凌的发生原因多样，材料中的5种原因是主要原因，还存在其他原因，其他原因也可能导致校园欺凌，故该判断错误，①排除。 ②：“如果存在上述某种或某几种原因，就可能产生校园欺凌”属于充分条件假言判断，即有了“存在上述某种或某几种原因”这个情况，就会出现“可能产生校园欺凌”的情况，该判断正确，②入选 ③：“只有存在上述某种或几种原因，才会发生校园欺凌”排除了其他未列举原因导致校园欺凌的可能性，③错误。 ④：“发生校园欺凌事件，或者是上述原因，或者是其他原因”属于相容选言判断，正确阐明了发生校园欺凌的多种可能原因，④正确。 故本题选C。 25. 围绕“新质生产力”概念，同学们搜集到以下材料。 甲：新质生产力是指新类型、新结构、高技术水平、高质量、高效率、可持续的生产力； 乙：新质生产力主要包括人工智能、高端算力和算法、高端芯片等高新技术产业和高素质的劳动力； 丙：虽然传统产业在过去经济社会建设中发挥了重要作用，但是新质生产力正逐渐成为社会进步和经济增长的主要力量。 据此可知（ ） ①甲是运用种差加属的方法以明确概念的内涵 ②乙运用拆分和分解的方法界定了概念的外延 ③丙运用关系判断断定了认识对象的传递关系 ④以丙判断为前提构造出来的推理是联言推理 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：定义的最基本、最常用的方法是：种差加属概念。这里的属概念是指被定义项的属概念。种差指同一属概念下的种概念之间的差别，即“被定义项”与其同属的其他种概念之司的差别，“种差”和“属概念”相加构成定义项，用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。材料中，甲的观点“新类型、新结构、高技术水平、高质量、高效率、可持续”是种差，“劳动力”是属概念，甲对“新质生产力”概念的界定，是运用种差加属的方法以明确概念的内涵，①正确。 ②：材料中乙中运用的是划分的方法对概念的外延进行了界定，而不是“拆分和分解”，“拆分和分解”不是明确外延的方法，②错误。 ③：传递关系是指若对象x与y有关系R，y与z也有关系R，则x与z必有关系R的一种关系。丙认为“虽然传统产业在过去经济社会建设中发挥了重要作用，但是新质生产力正逐渐成为社会进步和经济增长的主要力量”不是关系判断，也未体现传递性关系，③错误。 ④：联言推理是依据联言判断的逻辑性质进行的推理，其前提是联言判断，其结论是该联言判断的一个(或部分)联言支，丙的判断属于联言判断，包含两个联言支“传统产业在过去经济社会建设中发挥了重要作用”、“新质生产力正逐渐成为社会进步和经济增长的主要力量”。因此，以丙判断为前提构造出来的推理是联言推理，④正确。 故本题选B。 26. 成语是汉语中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。我国有一些成语不仅有丰富的寓意，而且从字面意义上看，还蕴含着逻辑思维，比如瓜熟蒂落、水涨船高。下面语句与这两个成语的判断形式一致的是（ ） A. 当我们变得不畏失去，我们便有了选择的自由 B. 这篇文章不仅文笔生动，而且富有哲理 C. 面对困难，要么战而胜之，要么被困难吓倒 D. 除非你用功学习，才能考上理想的大学 【答案】A 【解析】 【详解】A：假言判断是断定事物某情况的存在（或不存在）是另一情况存在（或不存在）的条件的判断。“瓜熟”是“蒂落”的充分条件，“水涨”是“船高”的充分条件，因此，这两个成语均属于充分条件假言判断，在“当我们变得不畏失去，我们便有了选择的自由”中，“不畏失去”是“选择自由”的充分条件，该选项是一个充分条件假言判断，与题干一致，A正确。 B：这篇文章不仅文笔生动，而且富有哲理，这是一个联言判断，B与题意不符。 C：面对困难，要么战而胜之，要么被困难吓倒，这是一个选言判断，C与题意不符。 D：除非你用功学习，才能考上理想的大学，这是一个必要条件假言判断，D与题意不符。 故本题选A。 27. 请根据图中五个已知条件，推断出密码锁的密码是（ ） 682一个号码正确，而且位置正确 614一个号码正确，但是位置不正确 206两个号码正确，但是位置都不正确 738没有一个号码正确 870一个号码正确，但是位置不正确 A. 062 B. 042 C. 642 D. 012 【答案】B 【解析】 【详解】ABCD：根据“738没有一个号码正确”和“870一个号码正确，但是位置不正确”可知0是正确号码，但是位置未知。8不是正确号码。根据“682一个号码正确，而且位置正确”和“206两个号码正确，但是位置都不正确”可知2是正确号码，正确位置。根据“614一个号码正确，但是位置不正确”可知4是正确号码，位置错误。所以密码是042。B正确，排除ACD。 故本题选B。 28. 网络用语“杠精”是指争辩时故意持相反意见、经常通过抬杠获取快感的人。下列逻辑对话中，通过抬杠驳斥对方的是（ ） ①甲：这个大米不够黏，不好吃——乙：502胶水黏，怎么不去挖一勺 ②甲：蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽——乙：不对，一鸟不鸣山更幽 ③甲：世上无难事，只要肯登攀——乙：若你不肯登攀，世上亦无难事 ④甲：人与人没有信任，一切都枉然——乙：难道我们要相信骗子吗？ A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“这个大米不够黏，不好吃”。是觉得这个大米质量不好。“502胶水黏，怎么不去挖一勺”，502胶水不能吃，大米和502胶水对于“能吃”和“不能吃”相反，是故意持相反意见，①符合题意。 ②：“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”与“一鸟不鸣山更幽”二者并不矛盾，前者认为只有自然之声而无人马之喧即为幽静乃心之幽静，后者则认为鸦雀无声,耳无杂声则为幽乃实幽，也可认为前者以声写静后者直写其静，从不同时间、不同方面对同一事物所作的相反论断，并不是自相矛盾的，故②不符合题意。 ③：“世上无难事，只要肯登攀”意思是只要肯下决心去做，任何困难都能克服。“若你不肯登攀，世上亦无难事”意思是不去奋斗，也不去登攀，也就没有什么难事了。从不同时间、不同方面对同一事物所作的论断，并不是自相矛盾的，故③不符合题意。 ④：“人与人没有信任，一切都枉然”是指“人”这个集体概念，指人们之间没有信任，一切都是没有意义的。“难道我们要相信骗子吗？”是片面指“骗子”，偷换概念，是故意持相反意见，④符合题意。 故本题选B。 29. 人民生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展必须融入人民群众的生活中，走进人民群众的心中，才能真正发挥作用。据此下列推断科学的有（ ） ①中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展融入人民群众的生活中，走进人民群众的心中，也可能不发挥作用 ②如果中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展没有融入人民群众的生活中，走进人民群众的心中，那么就无法真正发挥作用 ③如果中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展没有发挥作用，意味着它没有融入人民群众的生活，走进人民群众的心中 ④如果中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展真正发挥作用，意味着它要么融入人民群众生活中，要么走进人民群众的心中 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展必须融入人民群众的生活中，走进人民群众的心中，才能真正发挥作用，这是一句必要条件假言判断。必要条件假言判断的前后件关系是：前件假，后件就一定假；后件真，前件一定真。必要条件假言判断并没有断定前件真时后件会怎样，①肯定了必要条件假言判断的前件，结论未断定必要条件假言判断的后件，这种情况存在，该判断为真，正确； ②：“如果中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展没有融入人民群众的生活中，走进人民群众的心中，那么就无法真正发挥作用”这句话否定了必要条件假言判断的前件，结论就可以否定必要条件假言判断的后件，符合“前件假，后件就一定假”的前后件关系，正确； ③：“如果中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展没有发挥作用，意味着它没有融入人民群众的生活，走进人民群众的心中”这句话，否定了必要条件假言判断的后件而在结论中否定假言判断的前件，是错误的推理结构，③排除； ④：如果肯定必要条件假言判断的后件，结论就可以肯定前件，材料中的前件是一句联言判断，即既要融入人民群众的生活，又要走进人民群众的心中，当且仅当组成它的各个联言支是真的，这个联言判断才是真的，“要么融入人民群众生活中，要么走进人民群众的心中”属于不相容选言判断，④不选。 故本题选A。 30. 信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。小到一个人、一个集体，大到一个政党、一个民族、一个国家，只要有信仰、信念、信心，就会愈挫愈奋、愈战愈勇，否则就会不战自败、不打自垮。根据上述陈述，下列推断正确的是（ ） A. 如果不战自败、不打自垮，就说明我们没有信仰、信念、信心 B. 如果愈挫愈奋、愈战愈勇，我们就不会不战自败、不打自垮 C. 没有信仰、信念、信心，我们就不会愈挫愈奋、愈战愈勇 D. 没有信仰、信念、信心，我们就会不战自败、不打自垮 【答案】D 【解析】 【详解】材料中，“只要有信仰、信念、信心，就会愈挫愈奋、愈战愈勇，否则就会不战自败、不打自垮”。可以分为两个判断：①是“只要有信仰、信念、信心，就会愈挫愈奋、愈战愈勇”，是一个充分条件假言判断，其推理的正确形式是肯定前件式和否定后件式；②是“如果没有信仰、信念、信心，就会不战自败、不打自垮”，这也是一个充分条件的假言判断，其推理的有效形式为肯定前件式和否定后件式。 A：该选项的推理关系：不战自败、不打自垮→没有信仰、信念、信心。肯定②的后件无法推出肯定的前件，A错误。 B：没有信仰、信念、信心，是不战自败、不打自垮的充分条件, 而“愈挫愈奋、愈战愈勇”和“不战自败、不打自垮”之间不是充分条件关系，B错误。 C：该选项的推理关系：没有信仰、信念、信心→不会愈挫愈勇、愈战愈勇。否定①的前件无法推出否定的后件，C错误。 D：该选项的推理关系：没有信仰、信念、信心→不战自败、不打自垮。肯定②的前件可以得到肯定的后件，D正确。 故本题选D。 二．材料题（40分） 31. （2023·福建厦门·二模）阅读材料，完成下列要求。 中华文化博大精深，诗词歌赋、传统节日如颗颗珍珠，熠熠生辉。 【诗词蕴智慧】 中国古典诗歌是中华文化智慧的结晶。陶然于诗的绮丽如画之美，也不应忽视其璀璨的智慧之光。 诗句一：夜来风雨声，花落知多少。 诗句二：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 诗句三：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 请运用《逻辑与思维》相关知识，分析材料中的诗句分别体现了思维的什么特征。 【答案】①思维具有间接性、能动性、概括性的特征。 ②诗句一：诗人从昨夜风声雨声推测出吹落了许多春花主要体现了思维的间接性。诗句二：不同的人对秋季有不同的主观感受主要体现了思维的能动性。诗句三：人世间总有悲、欢、离、合，像天上的月亮有阴、晴、圆、缺一样，这些自古以来都是难以周全圆满的。此句从人生写到自然，将人生百态加以提炼和概括主要体现了思维的概括性。 【解析】 【分析】背景素材：中国古典诗歌 考点考察：思维的特征 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析类主观题，运用逻辑与思维知识，从思维的特征角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：夜来风雨声，花落知多少→可联系思维具有间接性 有效信息②：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝→可联系思维具有能动性。 有效信息③：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全→可联系思维具有概括性。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 32. 阅读材料，完成下列要求。 R市M镇的于女士像往常一样骑电动车上班，路途中，老张家的狗突然冲向马路扑向于女士电动车前轮内，导致于女士摔倒。后于女士被送往医院救治，花去医疗费数万元，同时于女士伤情被评十级伤残。经交警部门认定，事故发生的原因系狗撞于女士电动车致使于女士受伤，于女士无责任，并查明此狗系老张所养，且已饲养两年时间。事后，于女士要求老张赔偿医疗费、残疾赔偿金等费用合计15万余元。因双方就赔偿一事协商无果，于女士遂起诉老张。 于女士：我本是正常驾驶电动车，我为什么会摔倒？是被老张家冲出的狗撞击而摔倒。 老张：我家的狗撞击的是车，没有撞击于女士。 老张：哪怕就是我有责任，也是狗的责任，不是我的责任。 于女士：老张是狗的主人，应当承担赔偿责任无可争议。 双方各执一词，争执不下。但是最终法院支持了于女士的诉讼请求。 结合材料，运用逻辑思维的基本要求知识，谈谈老张的观点是否正确并说明理由。 【答案】老张的观点不正确。①合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。同一律要求我们，在同一思维过程中，每一思想必须保持自身的同一性，不能混淆概念，也不能转移论题。于女士跟老张讨论的是自己为什么会摔倒的问题，是被老张家冲出的狗撞击而摔倒。老张却转移论题，转而讨论狗撞击的部位问题，撞击的是车不是人。因此，违反了同一律的要求。②合乎逻辑的思维是具有一致性的思维。矛盾律要求我们在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定他们都成立。老张说哪怕就是自己有责任，也是狗的责任，不是我的责任。前后说法不一。其次依据法律规定，老张是狗的主人，狗撞倒于女士正在骑行的电动车导致其受伤而产生的责任就应由老张承担。 【解析】 【分析】背景素材：于女士与老张赔偿纠纷 考点考查：逻辑思维的基本要求 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用逻辑思维的基本要求的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我家的狗撞击的是车，没有撞击于女士。→可联系教材同一律，说明老张转移论题，违背了同一律的要求。 关键词②：哪怕就是我有责任，也是狗的责任，不是我的责任。→可联系教材矛盾律，说明前后说法不一，自相矛盾。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 33. 阅读材料，完成下列要求。 2024年3月29日，美国拜登政府修改规则，升级针对中国人工智能（AI）芯片和相关工具出口管制的措施，这是美国以国家安全为由阻碍中国芯片制造业发展的又一“努力”。 国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。传统国家安全主要包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全等。伴随经济全球化和高科技进步，能源安全、科技安全、网络安全、生物安全等大量非传统安全进入国家安全的范畴，即“总体安全”。 近几年来，西方某些国家不断泛化国家安全概念，以“国家安全”为名，肆意加征关税、竭力打压他国企业、大搞技术封锁，在泛化“国家安全”的行为逻辑里，“国家安全”就是个筐，啥都可以往里装。 结合材料，运用概念内涵和外延的知识，揭穿西方国家“泛化国家安全”的实质。 【答案】①任何概念都是内涵和外延的统一，应全面科学地把握国家安全的概念。概念的内涵是反映事物的本质属性，是对事物“质”的规定性。“国家安全”与“泛化国家安全”，二者本质不同，内涵不同，西方国家把“国家安全”偷换为“泛化国家安全”，实则是搞地区保护主义。 ②概念的外延是具有概念所反映本质属性的事物范围，说明概念所反映的事物“有哪些”，随着时代发展，人们对国家安全外延的认识不断深化。 ③运用划分方法明确外延时，要遵循逻辑规则。泛化国家安全的行为逻辑把什么都放在“国家安全”的筐里，犯了“多出子项”的逻辑错误，严重破坏了国际经贸秩序和市场规则。 【原卷无答案，此答案仅供参考】 【解析】 【分析】背景素材：西方国家“泛化国家安全” 考点考查：概念内涵和外延的有关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于分析说明类主观题，需调用概念内涵和外延的相关知识，结合材料有效信息揭穿西方国家“泛化国家安全”的实质。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力→可联系任何概念都是内涵和外延的统一，应全面科学地把握国家安全的概念。概念的内涵是反映事物的本质属性，是对事物“质”的规定性。 关键词②：传统国家安全主要包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全等。伴随经济全球化和高科技进步，能源安全、科技安全、网络安全、生物安全等大量非传统安全进入国家安全的范畴，即“总体安全”→可联系概念的外延是具有概念所反映本质属性的事物范围，说明概念所反映的事物“有哪些”，随着时代发展，人们对国家安全外延的认识不断深化。 关键词③：西方某些国家不断泛化国家安全概念，以 “国家安全”为名，肆意加征关税、竭力打压他国企业、大搞技术封锁，在泛化“国家安全”的行为逻辑里，“国家安全”就是个筐，啥都可以往里装→可联系运用划分方法明确外延时，要遵循逻辑规则。泛化国家安全的行为逻辑把什么都放在“国家安全”的筐里，犯了“多出子项”的逻辑错误，严重破坏了国际经贸秩序和市场规则。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 34. 2024年是澳门回归祖国25周年、横琴粤澳深度合作区成立3周年。 建设横琴粤澳深度合作区是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的国家重大改革决策。打造便利澳门居民生活就业的新空间是合作区的战略定位之一。为吸引并留住澳门居民，合作区在澳门居民比较集中的小横琴社区量身定制了集医疗、教育、社区服务于一体的澳门新街坊，融入澳门元素，让居民享受澳门“原汁原味”的生活与内地福利政策。越来越多的澳门人选择“居住在横琴、工作在澳门”的生活方式。 学习了简单判断的演绎推理方法，甲同学以“有些澳门人不是居住在澳门的人”为前提，推理出：“有些居住在澳门的人不是澳门人”；乙同学以“便利生活就业的新空间是可以吸引澳门居民定居的空间”为大前提，以“小横琴社区是可以吸引澳门居民定居的空间”为小前提，推理出：“小横琴社区是便利生活就业的新空间”。 结合材料，运用逻辑与思维知识，分别判断甲乙同学的推理是否成立，并说明理由。 【答案】（1）甲同学的推理不成立。换位推理规则：在性质判断换位推理时，对于“有些S 不是P”这种特称否定判断，是不能进行换位推理的。 甲同学以“有些澳门人不是居住在澳门的人”（有些S不是P）为前提，推理出“有些居住在澳门的人不是澳门人”。因为特称否定判断的主项是不周延的，谓项是周延的，换位后原来不周延的主项变成周延的了，这就违反了换位推理“在前提中不周延的项，换位后也不能周延”的规则，所以甲同学的推理不成立。 （2）乙同学的推理不成立。三段论推理规则：三段论推理中，中项在前提中至少周延一次。乙同学的推理中，大前提“便利生活就业的新空间是可以吸引澳门居民定居的空间”，这里 “可以吸引澳门居民定居的空间”是不周延的；小前提“小横琴社区是可以吸引澳门居民定居的空间”中“可以吸引澳门居民定居的空间”同样不周延。该三段论的中项“可以吸引澳门居民定居的空间”在两个前提中都不周延，违反了 “中项不周延” 的逻辑错误，所以乙同学的推理不成立。 【解析】 【分析】背景素材：建设横琴粤澳深度合作区 考点考查：换位推理规则、三段论推理规则 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求结合材料，运用逻辑与思维知识，分别判断甲乙同学的推理是否成立，并说明理由。属于理由类主观题，知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：甲同学以“有些澳门人不是居住在澳门的人”为前提，推理出：“有些居住在澳门的人不是澳门人”→可根据换位推理规则，运用在特称否定判断，是不能进行换位推理的知识，说明甲同学的推理中，特称否定判断的主项是不周延的，谓项是周延的，换位后原来不周延的主项变成周延的了，这就违反了换位推理“在前提中不周延的项，换位后也不能周延”的规则，所以甲同学的推理不成立。 有效信息②：乙同学以“便利生活就业的新空间是可以吸引澳门居民定居的空间”为大前提，以“小横琴社区是可以吸引澳门居民定居的空间”为小前提，推理出：“小横琴社区是便利生活就业的新空间”→可根据三段论推理规则，运用中项在前提中至少周延一次的知识，说明中项“可以吸引澳门居民定居的空间”是在大、小前提中都不周延，违反了 “中项不周延” 的逻辑错误，所以乙同学的推理不成立。 第三步：整合信息，组织答案 35. 阅读材料，回答问题。 2023年11月，习近平总书记在长三角一体化发展座谈会上发表重要讲话，赋予长三角一体化发展更高的使命。推动长三角一体化发展要打破传统“各自为战”的思维定式。优势互补、共建共享、协同发力，是实现“一体化”的前提和关键。一体化不是简单的量的叠加、空间的整合，而是要下好“一盘棋”，织密“一张网”，连成“一条链”，绘就“一幅图”。 长三角一体化发展有许多深层次问题有待进一步破解，产业链供应链分工协作水平有待提升，建立全国统一大市场的龙头带动作用有待进一步发挥，超特大城市治理和发展还有不少短板。推进长三角一体化发展是一篇大文章，要坚持稳中求进，一任接着一任干，不断谱写长三角一体化发展新篇章。 面向未来，活力四射的长三角，正绘制一幅高质量发展的美好画卷。到2025年，“长三角一体化发展取得实质性进展”、“全面建立一体化发展的体制机制”；到2035年，“长三角一体化发展达到较高水平”、“成为最具影响力和带动力的强劲活跃增长极”。 某校高二（1）班学生围绕学习贯彻“习近平总书记在深入推进长三角一体化发展座谈会上重要讲话精神”开展交流讨论，摘选部分学生的发言如下。请运用所学知识，完成下列表格。 学生 发言摘选 判断的类型 判断的逻辑规则 甲 只要坚持稳中求进，一任接着一任干，就能不断谱写长三角一体化发展新篇章。 ①______ 前件真，后件就一定真。后件假，前件就一定假。 乙 长江三角洲地区是我国经济发展最活跃、开放程度最高、创新能力最强的区域之一。 联言判断 ②______ 丙 只有坚持稳中求进，一任接着一任干，才能不断谱写长三角一体化发展新篇章。 必要条件假言判断 ③______ 丁 必须紧扣一体化和高质量这两个关键词，长三角地区要么在坚持地区分割和行政壁垒中贻误发展机遇，要么在构建一体化高质量发展格局中取得新的重大突破。 ④______ 要求它的选言支中有而且只能有一个是真的。 【答案】①充分条件假言判断。②当且仅当，组成它的各个联言支都是真的。如果有一个联言支是假的，这个联言判断就是假的。③前件假，后件就一定假。后件真，前件就一定真。④不相容选言判断。 【解析】 【分析】背景素材：长三角一体化发展座谈会 考点考查：充分条件假言判断、联言判断的真假值特征、必要条件假言判断、不相容选言判断 能力考查：描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用《逻辑与思维》的有关知识，从充分条件假言判断、联言判断的真假值特征、必要条件假言判断、不相容选言判断角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：只要坚持稳中求进，一任接着一任干，就能不断谱写长三角一体化发展新篇章→可联系充分条件假言判断。 关键词②：长江三角洲地区是我国经济发展最活跃、开放程度最高、创新能力最强的区域之一→可从联言判断的真假值特征角度作答。 关键词③：只有坚持稳中求进，一任接着一任干，才能不断谱写长三角一体化发展新篇章→可从必要条件假言判断前后件之间的关系的角度作答。 关键词④：长三角地区要么在坚持地区分割和行政壁垒中贻误发展机遇，要么在构建一体化高质量发展格局中取得新的重大突破→可联系不相容选言判断。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$