精品解析：江苏连云港高级中学2026-2027学年高二上学期第一次学情检测政治试题

2026-2027学年第一学期第一次学情检测高二政治试题 一、单选题。 1. 在自然界中，既有姿态万千的山川湖海，也有许多看不见、摸不着却又真实地存在着的事物和现象，如磁场、超声波、紫外线等。人们通过事物各自生动的具体特性，探究其共同的属性和本质特征，即客观实在性。这体现了（ ） ①思维能够通过加工感性材料形成对客观实际的认识 ②思维能够舍去表面的属性，把握同类事物共同本质 ③人的理性认识比感性认识更深刻、更高级、更科学 ④思维在实践中产生，在实践中发展，又反作用于实践 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 2026年3月，长春2027第33届世界大学生冬季运动会会徽正式发布。会徽定名“春长”，兼具地域呼应与文化期许的双重内涵，寄托着人们对世界和平永驻、美好长存的深切期盼。会徽设计以中国书法草书“长”字为基础，巧妙融入国际大学生体育联合会标识“U”的形态特征，既点明长春这一举办城市，也传递出冰雪运动的速度感与青春活力。从思维形态及其特征看，该会徽设计所运用的思维（ ） ①以概念作为基本单元，具有严谨性和推导性 ②以感性形象为基本单元，具有形象性和情感性 ③属于形象思维，运用联想、想象等反映认识对象 ④属于抽象思维，以推导、论证揭示事物本质规律 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 2026年2月，美国联合以色列对伊朗军事设施发动打击，声称这是“阻止伊朗核计划的自卫行动”。甲乙丙三位同学围绕该热点展开讨论： 甲 乙 丙 美以攻打伊朗阻止了核威胁，是正义的；但此举又加剧了地区冲突，因而是非正义的。 美以攻打伊朗能削弱伊朗军事实力，但这不能证明它是正义的，也不能证明它是非正义的。 美以攻打伊朗虽短期遏制了核计划，但严重破坏地区和平稳定，因此不能简单认为它是正义的。 下列判断正确的是（ ） ①甲的观点犯了“两可”的逻辑错误 ②甲的观点犯“骑墙居中”逻辑错误 ③乙的观点违反了思维的明确性要求 ④丙的观点犯“偷换概念”的逻辑错误 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 4. 扬州市气象台2026年4月8日19时36分发布强对流黄色预警信号：预计4月8日上半夜扬州城区北部、仪征北部、邗江北部、江都北部、宝应、高邮的大部分乡镇（街道）将会出现雷电，并伴有短时强降水、7到8级雷暴大风以及局地小冰雹。市防减救灾办和市气象局联合提醒加强防范。这说明（ ） A. 正确的思维都具有概括性 B. 科学思维的结果具有预见性 C. 产生于实践的思维是科学的 D. 科学思维的结果具有可检验性 5. 根据概念的外延之间的关系，下列选项对应正确的是（ ） ①全同关系：A为西红柿，B为番茄 ②种属关系：A为北京，B为中国 ③矛盾关系：A为偶数，B为奇数 ④反对关系：A为用益物权，B为担保物权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 你知道杜鹃吗？杜鹃是花？是鸟？还是人？甲乙丙三位同学就“杜鹃”各说了一句话： 甲同学：山上到处是灿烂盛开的杜鹃。 乙同学：树林里传来了杜鹃的鸣叫。 丙同学：17岁的杜鹃是一个高中生。 这告诉我们（ ） ①语词表达概念，不同的语词可以表达同一个概念 ②同一个语词在不同情境中可以表达不同的概念 ③同一个语词在任何场合表达的都是同一个概念 ④要注意区分语词使用的情境，避免引起概念混淆 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 大语言模型是指使用大量文本数据训练的深度学习模型，使得该模型可以生成自然语言文本或理解语言文本的含义。这些模型能通过大规模的无监督训练学习自然语言的模式和结构，在一定程度上模拟人类的语言认知和生成过程。据此，下列理解正确的是（ ） ①“深度学习模型”是定义项“大语言模型”的属概念 ②“大语言模型就是深度学习模型”犯了定义过窄的错误 ③“使用大量文本数据训练”属于“大语言模型”的种差 ④“大语言模型”和“深度学习模型”外延构成种属关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 长期以来，西方知识界将自身现代化经验标定为人类社会唯一的现代化道路。不同于西方现代化模式的中国式现代化，拓展了发展中国家走向现代化的途径。从逻辑角度看，“现代化只有一条道路，那就是西方式现代化”该观点（ ） ①犯了把属种关系理解为全同关系的错误 ②未遵循逻辑规则，犯了划分标准不一的错误 ③没有看到中国式现代化是现代化的子项 ④违反排中律的要求，犯了“两不可”的错误 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 我们认识事物，必然会对事物作出判定，或者肯定它们是什么、相互之间有什么关系，或者否定它们是什么、相互之间有什么关系。以下属于判断的是（ ） ①祝你金榜题名！ ②恢复高考是正确的抉择 ③今年高考中你考得怎么样呢？ ④今年高考英语太难了 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 从质与量的结合上看，下列性质判断的判断形式相同的是（ ） ①部分同学是很喜欢户外活动的 ②有些大学生是中国共产党党员 ③事物的运动变化都是有规律的 ④小范是一个积极上进的中学生 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 在社区举行的“美好家园”讨论会上，居民们就社区新设的“社区书屋”发表看法：张阿姨说：“有些居民不是书屋的常客。”李工程师说：“这个书屋的藏书量很大。”王同学说：“社区居民都很喜欢这个书屋。”赵奶奶说：“书屋的开放时间非常便民。”下列对以上居民发言的逻辑分析正确的是（ ） ①张阿姨的发言是特称否定判断，其主项“居民”是不周延的 ②李工程师的发言是单称肯定判断，其谓项“很大”是周延的 ③王同学的发言是全称肯定判断，其主项“社区居民”是周延的 ④赵奶奶的发言是特称肯定判断，其主项“书屋的开放时间”是不周延的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 关系判断是断定认识对象之间关系的判断，不同的关系具有不同的逻辑性质。下列关系判断中，体现传递关系的是（ ） A. 小明和小李是同学，小李和小张是同学 B. 小王比小李高，小李比小张高 C. 小刘认识老张，老张认识老王 D. 小赵是小钱的同事，小钱是小孙的同事 13. 2026年央视春晚，既有歌舞类节目，又有语言类节目（A）；节目创作或是守正传承经典，或是创新表达时代（B）。从形式逻辑角度看，下列说法正确的是（ ） ①A属于联言判断 ②A中的联结项可以省略 ③B属于假言判断 ④B属于不相容选言判断 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 下列判断属于“充分条件假言判断”的是（ ） A. 只有年满18周岁，才有选举权。 B. 当且仅当三角形三边相等，该三角形才是等边三角形。 C. 如果天下雨，那么地就会湿。 D. 他或者去北京，或者去上海。 15. 依据选言判断对选言支之间关系的断定情况，选言判断分为相容选言判断和不相容选言判断。下列判断属于相容选言判断的是（ ） A. 任何一种哲学派别，或是唯物主义的，或是唯心主义的，二者必居其一 B. 官僚主义者或者遇事不负责任，或者遇事主观武断 C. 夏老师对王老师说：“这堂课要么你上，要么我上” D. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队 16. 桃起源于中国，拥有色泽丰富的花、果皮和果肉遗传资源。研究人员发现，如果桃花是白色的，那么果肉就是白色的；如果桃花不是白色的，那么果肉就不是白色的。如果上述断定为真，可推出下面哪些结论？（ ） ①桃花是白色的，果肉是白色的 ②桃花不是白色的，果肉是白色的 ③果肉是白色的，桃花是白色的 ④果肉不是白色的，桃花是白色的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 对“不是所有的认识都是真理。”进行换质推理，正确的结论是（ ） A. 所有的认识都是真理 B. 有些认识是真理 C. 不是所有的认识都不是非真理 D. 所有的认识都不是真理 18. 若命题“所有的笔记本电脑都有键盘”为真，其换位后一定为真的命题是（ ） A. 所有有键盘的都是笔记本电脑 B. 有些有键盘的是笔记本电脑 C. 有的笔记本电脑是没有键盘的 D. 所有没有键盘的都不是笔记本电脑 19. 所有喜欢户外运动的人都热爱亲近自然，小王热爱亲近自然，所以，小王是喜欢户外运动的人。 以上三段论推理所犯的逻辑错误是（ ） A. 四概念 B. 中项不周延 C. 大项不当扩大 D. 小项不当扩大 20. 在学习“正确运用复合判断”时，有四位同学作出以下判断： 甲：这个山涧的泉水很清、很凉、很甜 乙：如果学习方法不当，就不能提高学习效率。 丙：只有年满十八周岁，才有选举权。 丁：在生活中你要么被痛苦击倒，要么把痛苦踩在脚下 关于以上判断的分析和推理正确的是（ ） ①如果这个山涧的泉水不甜，甲的判断必为假。 ②按照乙观点可知，有了没提高学习效率这一情况，那必定是学习方法不当。 ③按照丙观点可知，年龄不满十八周岁，就没有选举权。 ④丁的判断的选言支可以同时为真 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 21. 每次科学发现都给科学知识增加了新的内容，每次科学发现都使人了解到自然界更多的方面。所以，每次科学发现都给科学知识增加了新的内容，并且都使人了解到自然界更多的方面。这一推理属于 （ ） A. 联言推理的合成式 B. 联言推理的分解式 C. 相容的选言推理 D. 不相容的选言推理 22. 某学校图书馆规定：“学生只有完成所有作业或参加阅读小组活动，才能借阅课外书籍。”根据这一规定，以下哪种情况必定违反了图书馆的规定（ ） A. 小明未完成作业，但参加了阅读小组，借阅了课外书籍 B. 小红完成了作业，但未参加阅读小组，未借阅课外书籍 C. 小刚未完成作业，也未参加阅读小组，借阅了课外书籍 D. 小强完成了作业，也参加了阅读小组，借阅了课外书籍 23. 某公司规定：“如果员工当月迟到超过3次，则扣除当月全勤奖。”根据这一规定，下列推理必然成立的是（ ） A. 员工小李没有扣除全勤奖，说明他当月迟到没有超过3次。 B. 员工小王当月迟到2次，所以他不会被扣除全勤奖。 C. 员工小张被扣除了全勤奖，说明他当月迟到超过了3次。 D. 员工小赵当月迟到超过3次，但他没有被扣除全勤奖。 24. 只有机关干部沉下去，才能摸清群众“急难愁盼”。自2025年3月下旬起，某地纪委监委组织近50名机关干部分批次下沉至县、乡两级信访一线，直面群众诉求。据此，不可能出现的情况是（ ） A. 机关干部没有沉下去，结果摸清了群众“急难愁盼” B. 机关干部没有沉下去，也没有摸清群众“急难愁盼” C. 机关干部沉下去了，结果摸清了群众“急难愁盼” D. 机关干部沉下去了，结果没有摸清群众“急难愁盼” 25. 只有忠于事实，才能忠于真理；韩某没有忠于事实，所以，韩某没有忠于真理。对这一句话分析正确的是（ ） A. 必要条件假言推理，推理形式是肯定前件式 B. 必要条件假言推理，推理形式是否定前件式 C. 充分条件假言推理，其大前提的前件假，后件必假 D. 充分必要条件假言推理，其大前提的前件假，后件必假 二、材料题。 26. 阅读材料，完成下列要求。 为了探讨定义常见的逻辑错误，某老师提供了下列4个例句，供同学们探究： ①生产关系是人与人之间的关系； ②什么是罪犯？罪犯就是犯了罪的人； ③鹅不是被称为鸡的家禽； ④眼睛是心灵的窗户。 请说明以上例句违背了给概念下定义要遵循的哪个逻辑规则，犯了什么逻辑错误。 27. 阅读材料，完成下列要求。 华池一中的政治学科组要求所有政治教师必须熟练掌握《逻辑与思维》中的三段论推理规则。 已知： ①所有华池一中的政治教师都需要熟练掌握三段论推理规则； ②张老师是华池一中的政治教师； ③所以，张老师需要熟练掌握三段论推理规则。 请结合三段论推理的相关知识，回答下列问题： 思考：该三段论推理是否有效？请写出该推理的大前提、小前提、结论，并指出其中的大项、中项、小项分别是什么。 28. 以下推理属于哪种推理？是否正确？为什么？ (1)我国是一个社会主义国家，又是一个发展中国家，所以，我国是一个发展中的社会主义国家。 (2)一个人身体不好，或是缺乏锻炼或是营养不良或是生活习惯不好，他不爱锻炼，所以，他身体不好不是因为营养不良和生活习惯不好。 (3)要么王曼昱获得冠军，要么孙颖莎获得冠军，孙颖莎没有获得冠军，所以，这次亚运会乒乓球女单冠军是王曼昱。 (4)如果某人真有长生不死的法术，那么他自己就会长生不死，现在他死了，可见他并非真有长生不死的法术。 (5)只有甲有作案时间，他才是罪犯，甲有作案时间，所以，甲是罪犯。 何种推理何种结构 是否正确 理由 1 联言推理的合成式 正确 如果联言推理的前提分别断定了各个联言支是真的，它的结论就能够断定由这些联言支所构成的联言判断是真的。 2 3 4 5 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期第一次学情检测高二政治试题 一、单选题。 1. 在自然界中，既有姿态万千的山川湖海，也有许多看不见、摸不着却又真实地存在着的事物和现象，如磁场、超声波、紫外线等。人们通过事物各自生动的具体特性，探究其共同的属性和本质特征，即客观实在性。这体现了（ ） ①思维能够通过加工感性材料形成对客观实际的认识 ②思维能够舍去表面的属性，把握同类事物共同本质 ③人的理性认识比感性认识更深刻、更高级、更科学 ④思维在实践中产生，在实践中发展，又反作用于实践 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：人们依托各类具体事物获取感性素材，经过头脑加工形成相应认知，体现思维加工感性材料认识客观实际，正确。 ②：人们抛开事物外在具体形态与表面属性，提炼总结出客观实在性这一共同本质，正确。 ③：感性认识是人们在实践基础上由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识，包括感觉、知觉和表象三种形式。理性认识是人们借助抽象思维在概括、整理大量感性材料的基础上达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识，包括概念、判断和推理三种形式。感性认识 是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段。理性认识比感性认识更深刻更高级，但二者没有科学与否之分，二者都具有两面性，都有正确与错误之分，排除。 ④：材料仅体现人们认识事物本质的过程，未体现思维产生发展以及反作用于实践的内容，排除。 2. 2026年3月，长春2027第33届世界大学生冬季运动会会徽正式发布。会徽定名“春长”，兼具地域呼应与文化期许的双重内涵，寄托着人们对世界和平永驻、美好长存的深切期盼。会徽设计以中国书法草书“长”字为基础，巧妙融入国际大学生体育联合会标识“U”的形态特征，既点明长春这一举办城市，也传递出冰雪运动的速度感与青春活力。从思维形态及其特征看，该会徽设计所运用的思维（ ） ①以概念作为基本单元，具有严谨性和推导性 ②以感性形象为基本单元，具有形象性和情感性 ③属于形象思维，运用联想、想象等反映认识对象 ④属于抽象思维，以推导、论证揭示事物本质规律 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：抽象思维以概念作为基本单元，具有严谨性和推导性。该会徽以书法草书“长”字、“U”形视觉符号等具体感性形象为设计载体，融入地域文化、运动活力与美好期许，属于形象思维，不是抽象思维，错误。 ②：会徽设计依托书法字形、图形等感性形象来表达寓意，以感性形象为基本单元，具有形象性和情感性，正确。 ③：会徽设计属于形象思维，设计者通过联想、想象，把草书汉字、U型标识、冰雪运动的特点融合在一起反映认识对象，正确。 ④：抽象思维依靠概念、判断、推理，以推导、论证揭示事物本质规律。会徽设计是形象思维，不是抽象思维，错误。 3. 2026年2月，美国联合以色列对伊朗军事设施发动打击，声称这是“阻止伊朗核计划的自卫行动”。甲乙丙三位同学围绕该热点展开讨论： 甲 乙 丙 美以攻打伊朗阻止了核威胁，是正义的；但此举又加剧了地区冲突，因而是非正义的。 美以攻打伊朗能削弱伊朗军事实力，但这不能证明它是正义的，也不能证明它是非正义的。 美以攻打伊朗虽短期遏制了核计划，但严重破坏地区和平稳定，因此不能简单认为它是正义的。 下列判断正确的是（ ） ①甲的观点犯了“两可”的逻辑错误 ②甲的观点犯“骑墙居中”逻辑错误 ③乙的观点违反了思维的明确性要求 ④丙的观点犯“偷换概念”的逻辑错误 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：甲同时肯定“美以行动是正义的”“美以行动是非正义的”这一对矛盾判断，违反矛盾律，犯了“两可”的逻辑错误，正确。 ②：“骑墙居中”是排中律错误，不符合甲的问题，错误。 ③：乙同时否定“是正义的”“是非正义的”这一对矛盾判断，违反排中律，违反了思维的明确性要求，正确。 ④：丙指出美以行动的两面性，提出不能简单认定其正义，没有偷换概念，错误。 4. 扬州市气象台2026年4月8日19时36分发布强对流黄色预警信号：预计4月8日上半夜扬州城区北部、仪征北部、邗江北部、江都北部、宝应、高邮的大部分乡镇（街道）将会出现雷电，并伴有短时强降水、7到8级雷暴大风以及局地小冰雹。市防减救灾办和市气象局联合提醒加强防范。这说明（ ） A. 正确的思维都具有概括性 B. 科学思维的结果具有预见性 C. 产生于实践的思维是科学的 D. 科学思维的结果具有可检验性 【答案】B 【解析】 【详解】A：思维的概括性是指思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质。题干中气象台发布预警是对天气变化的提前预判，未体现思维的概括性，排除。 B：科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。气象台基于气象观测数据提前发布强对流天气预警，对天气变化作出了准确预判，体现科学思维的结果具有预见性，正确。 C：任何思维都产生于实践，但只有符合认识规律、遵循逻辑规则、能够达到正确认识结果的思维才是科学思维，并非产生于实践的思维都是科学的，错误。 D：科学思维的结果具有可检验性是指科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理。题干仅体现了预警发布的过程，未涉及对预警结果的实践检验，不符合题意。 5. 根据概念的外延之间的关系，下列选项对应正确的是（ ） ①全同关系：A为西红柿，B为番茄 ②种属关系：A为北京，B为中国 ③矛盾关系：A为偶数，B为奇数 ④反对关系：A为用益物权，B为担保物权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：全同关系是指两个概念的外延完全重合。西红柿和番茄是同一事物的不同称谓，外延完全相同，属于全同关系，对应正确。 ②：种属关系是一个概念的全部外延都包含在另一个概念的外延中，是“种”（子类）和“属”（母类）的关系。北京是中国的组成部分，是整体与部分的关系，不是种属关系，对应错误。 ③：矛盾关系是指两个同属概念的外延完全排斥，且二者外延之和等于属概念的全部外延。整数范畴内，所有整数要么是偶数，要么是奇数，二者外延之和等于整数的全部外延，属于矛盾关系，对应正确。 ④：反对关系是指两个同属概念的外延完全排斥，且二者外延之和小于属概念的全部外延。他物权分为用益物权和担保物权，二者外延之和等于他物权的全部外延，属于矛盾关系，不是反对关系，对应错误。 6. 你知道杜鹃吗？杜鹃是花？是鸟？还是人？甲乙丙三位同学就“杜鹃”各说了一句话： 甲同学：山上到处是灿烂盛开的杜鹃。 乙同学：树林里传来了杜鹃的鸣叫。 丙同学：17岁的杜鹃是一个高中生。 这告诉我们（ ） ①语词表达概念，不同的语词可以表达同一个概念 ②同一个语词在不同情境中可以表达不同的概念 ③同一个语词在任何场合表达的都是同一个概念 ④要注意区分语词使用的情境，避免引起概念混淆 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②④：甲乙丙三位同学在不同情境中的“杜鹃”一词所指的事物不同，分别指的是花、鸟、人，这告诉我们，同一个语词在不同情境中可以表达不同的概念，要注意区分语词使用的情境，避免引起概念混淆，入选。 ①：材料中只有“杜鹃”这一个语词，分别对应花、鸟、人三个不同概念，没有出现“不同语词表达同一概念”的情形，错误。 ③：同一个语词会随语境变化对应不同概念，并非任何场合都表达同一概念，该表述与材料体现的内容直接相悖，排除。 7. 大语言模型是指使用大量文本数据训练的深度学习模型，使得该模型可以生成自然语言文本或理解语言文本的含义。这些模型能通过大规模的无监督训练学习自然语言的模式和结构，在一定程度上模拟人类的语言认知和生成过程。据此，下列理解正确的是（ ） ①“深度学习模型”是定义项“大语言模型”的属概念 ②“大语言模型就是深度学习模型”犯了定义过窄的错误 ③“使用大量文本数据训练”属于“大语言模型”的种差 ④“大语言模型”和“深度学习模型”外延构成种属关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“深度学习模型”是被定义项“大语言模型”的属概念，而①的表述写的是定义项“大语言模型”，概念术语用错，排除。 ②：“大语言模型就是深度学习模型”，把一个种类直接等同于它所属的大类，扩大了定义范围，属于定义过宽，不是定义过窄，排除。 ③④：种差是同一属概念下，此事物区别于同类其他事物的特有属性。“使用大量文本数据训练”，正是大语言模型区别于其他深度学习模型的特征，属于种差，种属关系是一个概念的全部外延包含在另一个概念外延之中。所有大语言模型都属于深度学习模型，二者外延构成种属关系，正确。 8. 长期以来，西方知识界将自身现代化经验标定为人类社会唯一的现代化道路。不同于西方现代化模式的中国式现代化，拓展了发展中国家走向现代化的途径。从逻辑角度看，“现代化只有一条道路，那就是西方式现代化”该观点（ ） ①犯了把属种关系理解为全同关系的错误 ②未遵循逻辑规则，犯了划分标准不一的错误 ③没有看到中国式现代化是现代化的子项 ④违反排中律的要求，犯了“两不可”的错误 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：全同关系是指两个概念的外延完全相同，而西方式现代化的全部外延是现代化外延的一部分，因此，现代化和西方现代化是属种关系。“现代化只有一条道路，那就是西方式现代化”犯了把属种关系理解为全同关系的错误，正确。 ②：对概念进行同一次划分时，只能用同一个标准。若标准不统一，就会犯“划分标准不一”的逻辑错误。“现代化只有一条道路，那就是西方式现代化”，其划分出的子项的外延之和小于母项的外延，犯了“划分不全”的逻辑错误，排除。 ③：现代化有多种实现路径，中国式现代化本身就是现代化的一种形式（子项）。该观点宣称现代化只有西方式一条道路，自然忽视、否认了中国式现代化也是现代化的子项，正确。 ④：排中律“两不可”的错误是指同时否定两个互相矛盾的判断。题干只是片面肯定现代化只有西方现代化，没有同时否定两个互相矛盾的判断，并没有违反排中律的要求，排除。 9. 我们认识事物，必然会对事物作出判定，或者肯定它们是什么、相互之间有什么关系，或者否定它们是什么、相互之间有什么关系。以下属于判断的是（ ） ①祝你金榜题名！ ②恢复高考是正确的抉择 ③今年高考中你考得怎么样呢？ ④今年高考英语太难了 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：该表述属于祝福语，仅表达美好祝愿，未对认识对象作出肯定或否定的判定，不属于判断，错误。 ②：该表述对“恢复高考”这一事物作出了肯定性判定，符合判断的定义，正确。 ③：该表述是疑问句，仅用于提出问题，没有作出明确断定，不属于判断，错误。 ④：该表述对“今年高考英语的难度”作出了判定，符合判断的定义，正确。 10. 从质与量的结合上看，下列性质判断的判断形式相同的是（ ） ①部分同学是很喜欢户外活动的 ②有些大学生是中国共产党党员 ③事物的运动变化都是有规律的 ④小范是一个积极上进的中学生 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：“部分同学是很喜欢户外活动的”，这一判断量项为特称（断定部分对象）、质为肯定，属于特称肯定判断；“有些大学生是中国共产党党员”，这一判断量项为特称、质为肯定，同样属于特称肯定判断，二者判断形式相同，符合题意。 ③：“事物的运动变化都是有规律的”，这一判断量项为全称，属于全称肯定判断，排除。 ④：“小范是一个积极上进的中学生”，这一判断主项是单个对象，属于单称肯定判断，排除。 11. 在社区举行的“美好家园”讨论会上，居民们就社区新设的“社区书屋”发表看法：张阿姨说：“有些居民不是书屋的常客。”李工程师说：“这个书屋的藏书量很大。”王同学说：“社区居民都很喜欢这个书屋。”赵奶奶说：“书屋的开放时间非常便民。”下列对以上居民发言的逻辑分析正确的是（ ） ①张阿姨的发言是特称否定判断，其主项“居民”是不周延的 ②李工程师的发言是单称肯定判断，其谓项“很大”是周延的 ③王同学的发言是全称肯定判断，其主项“社区居民”是周延的 ④赵奶奶的发言是特称肯定判断，其主项“书屋的开放时间”是不周延的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“有些居民不是书屋的常客”是特称否定判断，特称判断的主项“居民”不周延，①正确。 ②：单称肯定判断的谓项是不周延的，②错误。 ③：“社区居民都很喜欢这个书屋”是全称肯定判断，全称判断的主项“社区居民”周延，③正确。 ④：赵奶奶的发言是单称肯定判断，其主项“书屋的开放时间”是周延的，④错误。 故本题选A。 12. 关系判断是断定认识对象之间关系的判断，不同的关系具有不同的逻辑性质。下列关系判断中，体现传递关系的是（ ） A. 小明和小李是同学，小李和小张是同学 B. 小王比小李高，小李比小张高 C. 小刘认识老张，老张认识老王 D. 小赵是小钱的同事，小钱是小孙的同事 【答案】B 【解析】 【详解】B：“比⋯⋯高”属于传递关系，小王比小李高、小李比小张高，可推出小王比小张高，B正确。 ACD：A同学、C认识、D同事均为非传递关系，无法推出必然的传递结论，ACD排除。 故本题选B。 13. 2026年央视春晚，既有歌舞类节目，又有语言类节目（A）；节目创作或是守正传承经典，或是创新表达时代（B）。从形式逻辑角度看，下列说法正确的是（ ） ①A属于联言判断 ②A中的联结项可以省略 ③B属于假言判断 ④B属于不相容选言判断 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：A 判断“既有歌舞类节目，又有语言类节目”，是同时断定两种节目类型都存在的复合判断，符合联言判断“同时断定几种事物情况”的定义，正确。 ②：联言判断的联结项（如“既……又……”“并且”）在不影响语义的情况下可以省略，例如“春晚有歌舞类节目、语言类节目”，正确。 ③：假言判断是断定事物情况之间条件关系的判断，而B判断“或是守正传承经典，或是创新表达时代”是断定几种可能情况的选言判断，并非假言判断，排除。 ④：不相容选言判断的选言支只能有一个为真，而B中的“守正传承经典”和“创新表达时代”可以同时存在（节目可兼具两种特点），因此B属于相容选言判断，排除。 14. 下列判断属于“充分条件假言判断”的是（ ） A. 只有年满18周岁，才有选举权。 B. 当且仅当三角形三边相等，该三角形才是等边三角形。 C. 如果天下雨，那么地就会湿。 D. 他或者去北京，或者去上海。 【答案】C 【解析】 【详解】A：“只有……才……”是必要条件假言判断的典型联结词，不符合要求，排除。 B：“当且仅当”是充分必要条件假言判断的典型联结词，不符合要求，排除。 C：“如果天下雨，那么地就会湿”用“如果……那么……”做联结词，符合充分条件假言判断的特征，符合要求，正确。 D：“或者……或者……”是相容选言判断，不属于假言判断，不符合要求，排除。 15. 依据选言判断对选言支之间关系的断定情况，选言判断分为相容选言判断和不相容选言判断。下列判断属于相容选言判断的是（ ） A. 任何一种哲学派别，或是唯物主义的，或是唯心主义的，二者必居其一 B. 官僚主义者或者遇事不负责任，或者遇事主观武断 C. 夏老师对王老师说：“这堂课要么你上，要么我上” D. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队 【答案】B 【解析】 【详解】AC：任何一种哲学派别，或是唯物主义，或是唯心主义，二者必居其一；“这堂课要么你上，要么我上”各自的两个选言支所断定的情况不能同时并存，所以属于不相容选言判断，AC不符合题意。 B：官僚主义者或者遇事不负责任，或者遇事主观武断，两个选言支所断定的情况可以同时并存，属于相容选言判断，B符合题意。 D：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，这几种情况同时存在，属于联言判断，D不符合题意。 故本题选B。 16. 桃起源于中国，拥有色泽丰富的花、果皮和果肉遗传资源。研究人员发现，如果桃花是白色的，那么果肉就是白色的；如果桃花不是白色的，那么果肉就不是白色的。如果上述断定为真，可推出下面哪些结论？（ ） ①桃花是白色的，果肉是白色的 ②桃花不是白色的，果肉是白色的 ③果肉是白色的，桃花是白色的 ④果肉不是白色的，桃花是白色的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】ABCD：由题可知判断“如果桃花是白色的，那么果肉就是白色的”和“如果桃花不是白色的，那么果肉就不是白色的”都为真，可知桃花白色是果肉白色的充分必要条件，所以其有效式可以是“肯定前件就可肯定后件”、“否定后件就可否定前件”、“肯定后件就可肯定前件”和“否定前件就可否定后件”，依据有效式符合的选项是①③，故A正确，BCD排除。 17. 对“不是所有的认识都是真理。”进行换质推理，正确的结论是（ ） A. 所有的认识都是真理 B. 有些认识是真理 C. 不是所有的认识都不是非真理 D. 所有的认识都不是真理 【答案】C 【解析】 【详解】A：换质推理不能改变原判断的量，原判断否定了“所有认识都是真理”，该选项直接肯定该命题，不符合换质推理规则，排除。 B：换质推理仅更改联项和谓项，不能直接推出“有些认识是真理”的结论，不符合换质推理要求，排除。 C：原判断主项是“认识”，量项保持不变，将原判断联项“是”改为“不是”，原判断谓项“真理”改为矛盾概念“非真理”，推理后可转化为该表述，符合换质推理规则，正确。 D：原判断只是否定“所有认识都是真理”，不代表所有认识都不是真理，该表述违背换质推理规则，排除。 18. 若命题“所有的笔记本电脑都有键盘”为真，其换位后一定为真的命题是（ ） A. 所有有键盘的都是笔记本电脑 B. 有些有键盘的是笔记本电脑 C. 有的笔记本电脑是没有键盘的 D. 所有没有键盘的都不是笔记本电脑 【答案】B 【解析】 【详解】A：原命题谓项“有键盘的”在前提中不周延，换位后变为主项却周延了，违反换位规则，推理无效，A排除。 B：原命题为全称肯定命题，换位推理时需遵循“主项与谓项互换，联项不变，且前提中不周延的项换位后也不得周延”的规则。“笔记本电脑”在原命题中是周延的主项，“有键盘的”作为谓项不周延。换位后，谓项“有键盘的”成为主项，需保持不周延，因此结论只能是特称肯定命题，即“有些有键盘的是笔记本电脑”，B正确。 C：与原命题“所有笔记本电脑都有键盘”矛盾，原命题为真时，该特称否定命题必假，C排除。 D：这属于换质位推理（先换质再换位），而非直接换位。原命题换质为“所有笔记本电脑都不是没有键盘的”，再换位为“所有没有键盘的都不是笔记本电脑”，该推理虽有效，但题目要求“换位后”的直接结果，不属于直接换位命题，D排除。 故本题选B。 19. 所有喜欢户外运动的人都热爱亲近自然，小王热爱亲近自然，所以，小王是喜欢户外运动的人。 以上三段论推理所犯的逻辑错误是（ ） A. 四概念 B. 中项不周延 C. 大项不当扩大 D. 小项不当扩大 【答案】B 【解析】 【详解】A：四概念指三段论出现四个不同概念，本题仅有“喜欢户外运动的人、热爱亲近自然、小王”三个概念，不存在四概念问题，排除。 B：中项“热爱亲近自然”在两个前提中均为肯定判断的谓项，肯定判断谓项不周延，中项两次不周延，违反三段论规则，该错误属于中项不周延，正确。 C：大项不当扩大是指大项在前提中不周延却在结论中周延，大项“喜欢户外运动的人”前提中周延，结论中不周延，不存在大项不当扩大，排除。 D：小项不当扩大是指小项在前提中不周延却在结论中周延，本题中小项“小王”在前提和结论中都是单称判断主项，始终周延，排除。 20. 在学习“正确运用复合判断”时，有四位同学作出以下判断： 甲：这个山涧的泉水很清、很凉、很甜 乙：如果学习方法不当，就不能提高学习效率。 丙：只有年满十八周岁，才有选举权。 丁：在生活中你要么被痛苦击倒，要么把痛苦踩在脚下 关于以上判断的分析和推理正确的是（ ） ①如果这个山涧的泉水不甜，甲的判断必为假。 ②按照乙观点可知，有了没提高学习效率这一情况，那必定是学习方法不当。 ③按照丙观点可知，年龄不满十八周岁，就没有选举权。 ④丁的判断的选言支可以同时为真 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：甲的判断属于联言判断，联言判断中，如果有一个联言支为假，该联言判断为假。如果这个山涧的泉水不甜，甲的判断必为假，①符合题意。 ②：乙的判断为充分条件假言判断，正确的推理结构是“肯前肯后式”或“否后否前式”，“没提高学习效率”为“肯定后件式”，不符合充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系，②不符合题意。 ③：丙的判断属于必要条件假言判断，正确的推理结构是“否前否后式”或“肯后肯前式”，“年龄不满十八周岁”为“否定前件式”的推理方式，符合必要条件假言判断所断定的前件和后件的关系，③符合题意。 ④：丁的判断为不相容选言判断，它的选言支只能有一个是真的，④不符合题意。 故本题选B。 21. 每次科学发现都给科学知识增加了新的内容，每次科学发现都使人了解到自然界更多的方面。所以，每次科学发现都给科学知识增加了新的内容，并且都使人了解到自然界更多的方面。这一推理属于 （ ） A. 联言推理的合成式 B. 联言推理的分解式 C. 相容的选言推理 D. 不相容的选言推理 【答案】A 【解析】 【详解】A：联言推理的合成式是指将多个支命题（如“A”“B”）同时为真的情况，合并为一个联言命题（“A并且B”）的推理形式。题目中，前提分别陈述了“科学发现增加新内容”和“科学发现使人了解自然更多方面”两个独立事实，结论将二者合并为“并且”联结的联言命题，符合合成式的特点，A正确。 B：联言推理的分解式是从联言命题中推出某一支命题，与题意相反，B排除。 CD ：题干这一推理属于联言推理，没有涉及选言推理，CD均不符合。 故本题选A。 22. 某学校图书馆规定：“学生只有完成所有作业或参加阅读小组活动，才能借阅课外书籍。”根据这一规定，以下哪种情况必定违反了图书馆的规定（ ） A. 小明未完成作业，但参加了阅读小组，借阅了课外书籍 B. 小红完成了作业，但未参加阅读小组，未借阅课外书籍 C. 小刚未完成作业，也未参加阅读小组，借阅了课外书籍 D. 小强完成了作业，也参加了阅读小组，借阅了课外书籍 【答案】C 【解析】 【详解】要解决这个问题，需先明确图书馆规定的逻辑关系：“学生只有完成所有作业或参加阅读小组活动，才能借阅课外书籍”。这一规定可理解为：借阅课外书籍的前提是“完成所有作业”和“参加阅读小组活动”二者至少满足其一（即“完成作业∨参加阅读小组”是“借阅书籍”的必要条件）。 违反规定的情况是：不满足前提条件却借阅了书籍（即“未完成作业∧未参加阅读小组”却“借阅了书籍”）。 A：未完成作业但参加了阅读小组，满足“二者至少其一”，借阅书籍不违反规定，排除A。 B：规定不是说必须借书，而是说借书时必须满足条件，所以不借书时，没有违反规定。因此，完成了作业但未借阅书籍，无论是否满足前提，不借阅都不违反规定，排除B。 C：未完成作业且未参加阅读小组，不满足“二者至少其一”，却借阅了书籍，必定违反规定，C正确。 D： 既完成作业又参加阅读小组，满足前提，借阅书籍不违反规定，排除D。 故本题选C。 23. 某公司规定：“如果员工当月迟到超过3次，则扣除当月全勤奖。”根据这一规定，下列推理必然成立的是（ ） A. 员工小李没有扣除全勤奖，说明他当月迟到没有超过3次。 B. 员工小王当月迟到2次，所以他不会被扣除全勤奖。 C. 员工小张被扣除了全勤奖，说明他当月迟到超过了3次。 D. 员工小赵当月迟到超过3次，但他没有被扣除全勤奖。 【答案】A 【解析】 【详解】梳理题干逻辑：题干规定是充分条件假言判断：如果前件p=当月迟到超过3次成立，那么后件q=扣除当月全勤奖一定成立，逻辑形式为p→q。充分条件假言推理的有效规则是：肯定前件才能肯定后件，否定后件才能否定前件，否定前件不能否定后件、肯定后件不能肯定前件。 A：小李没扣全勤奖（否定后件¬q），推出迟到没超过3次（否定前件¬p），符合“否定后件就能否定前件”的规则，推理必然成立，正确。 B：小王迟到2次（否定前件¬p），推出不扣全勤奖（否定后件¬q），属于无效推理：规定仅说明“迟到超3次一定扣”，并未规定“不超3次一定不扣”，不必然成立，排除。 C：小张被扣全勤奖（肯定后件q），推出迟到超3次（肯定前件p），属于无效推理：全勤奖可能因其他违规扣除，不必然是迟到超3次，不必然成立，排除。 D：迟到超3次（肯定前件p）却没扣全勤奖（否定后件¬q），直接和题干规定矛盾，不成立，排除。 24. 只有机关干部沉下去，才能摸清群众“急难愁盼”。自2025年3月下旬起，某地纪委监委组织近50名机关干部分批次下沉至县、乡两级信访一线，直面群众诉求。据此，不可能出现的情况是（ ） A. 机关干部没有沉下去，结果摸清了群众“急难愁盼” B. 机关干部没有沉下去，也没有摸清群众“急难愁盼” C. 机关干部沉下去了，结果摸清了群众“急难愁盼” D. 机关干部沉下去了，结果没有摸清群众“急难愁盼” 【答案】A 【解析】 【详解】A：只有沉下去，才能摸清群众“急难愁盼”，这是必要条件假言判断，该判断为真时不可能出现前件假，同时后件真，A符合题目要求。 B：必要条件假言判断所断定的前件和后件的关系是前件假，后件就一定假。机关干部没有沉下去，也没有摸清群众“急难愁盼”，B不符合题目要求。 C：“机关干部沉下去”真（沉下去）且“摸清群众‘急难愁盼’”真（摸清了），这符合必要条件（“摸清群众‘急难愁盼’”真时“机关干部沉下去”真），且是可能发生的理想情况，C不符合题目要求。 D：“机关干部沉下去”真（沉下去）但“摸清群众‘急难愁盼’”假（未摸清），这虽然不理想，但可能发生，因为“沉下去”是必要条件而非充分条件（沉下去不一定保证成功摸清，可能因方法不当或其他因素失败），D不符合题目要求。 故本题选A。 25. 只有忠于事实，才能忠于真理；韩某没有忠于事实，所以，韩某没有忠于真理。对这一句话分析正确的是（ ） A. 必要条件假言推理，推理形式是肯定前件式 B. 必要条件假言推理，推理形式是否定前件式 C. 充分条件假言推理，其大前提的前件假，后件必假 D. 充分必要条件假言推理，其大前提的前件假，后件必假 【答案】B 【解析】 【详解】A：必要条件假言推理的正确形式应为‌否定前件式‌和‌肯定后件式‌，肯定前件式是无效的推理形式，A错误。 B：题中前提韩某没有忠于事实是对必要条件假言推理的前件（P）的否定，结论韩某没有忠于真理是对后件（Q）的否定，符合‌必要条件假言推理的否定前件式‌，属于有效推理形式，B正确。 C：题干未涉及充分条件假言推理（充分条件推理的形式应为“如果P，那么Q”），且其表述前件假，后件必假不符合充分条件的逻辑规则，C错误。 D：充分必要条件要求前件和后件互为充分必要关系，题目中的命题是必要条件而非充分必要条件，D错误。 故本题选B。 二、材料题。 26. 阅读材料，完成下列要求。 为了探讨定义常见的逻辑错误，某老师提供了下列4个例句，供同学们探究： ①生产关系是人与人之间的关系； ②什么是罪犯？罪犯就是犯了罪的人； ③鹅不是被称为鸡的家禽； ④眼睛是心灵的窗户。 请说明以上例句违背了给概念下定义要遵循的哪个逻辑规则，犯了什么逻辑错误。 【答案】①定义项与被定义项的外延必须全同，否则，就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。犯了“定义过宽”的逻辑错误。 ②定义项不能直接或间接地包含被定义项，否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。犯了“同语反复”的逻辑错误。 ③定义一般不能用否定形式，否则就会犯“否定定义”的逻辑错误。犯了“否定定义”的逻辑错误。 ④定义不能用比喻，否则就会犯“比喻定义”的逻辑错误。犯了“比喻定义”的逻辑错误。 【解析】 【详解】本题为分析说明类主观题，根据下定义的四条逻辑规则（定义项与被定义项外延必须全同；定义项不能直接或间接包含被定义项；定义一般不能用否定形式；定义不能用比喻），逐一比对各例句在外延关系、表述形式、语词使用上是否合规。 有效信息①：生产关系是人与人之间的关系→从定义项与被定义项外延关系角度分析，说明“人与人之间的关系”涵盖范围远超“生产关系”，定义项外延大于被定义项外延，未能揭示“生产关系”的特有属性，违背了“定义项与被定义项的外延必须全同”的规则，故犯“定义过宽”的逻辑错误。 有效信息②：罪犯就是犯了罪的人→从定义项是否包含被定义项角度分析，说明定义项“犯了罪的人”直接嵌入了被定义项“罪犯”的核心语词，等于用被定义项自身来解释被定义项，未提供新的信息，违背了“定义项不能直接或间接地包含被定义项”的规则，故犯“同语反复”的逻辑错误。 有效信息③：鹅不是被称为鸡的家禽→从定义形式角度分析，说明该句采用否定句式，仅排除了“鸡”等对象，并未正面揭示“鹅”的本质属性是什么，违背了“定义一般不能用否定形式”的规则，故犯“否定定义”的逻辑错误。 有效信息④：眼睛是心灵的窗户→从定义表述方式角度分析，说明该句使用比喻修辞，以形象化语言描述“眼睛”，并未揭示“眼睛”这一概念的本质属性，违背了“定义不能用比喻”的规则，故犯“比喻定义”的逻辑错误。 27. 阅读材料，完成下列要求。 华池一中的政治学科组要求所有政治教师必须熟练掌握《逻辑与思维》中的三段论推理规则。 已知： ①所有华池一中的政治教师都需要熟练掌握三段论推理规则； ②张老师是华池一中的政治教师； ③所以，张老师需要熟练掌握三段论推理规则。 请结合三段论推理的相关知识，回答下列问题： 思考：该三段论推理是否有效？请写出该推理的大前提、小前提、结论，并指出其中的大项、中项、小项分别是什么。 【答案】该三段论推理有效。大前提：①所有华池一中的政治教师都需要熟练掌握三段论推理规则。小前提：②张老师是华池一中的政治教师。结论：③所以，张老师需要熟练掌握三段论推理规则。大项：需要熟练掌握三段论推理规则（结论中的谓项）。中项：华池一中的政治教师（两个前提中共同的项）。小项：张老师（结论中的主项）。该推理符合三段论的基本规则：中项在前提中周延至少一次；且前提和结论中只有大、中、小三个不同项，不存在四概念错误；未出现大项不当扩大、小项不当扩大的错误。推理形式有效。 【解析】 【详解】本题属于分析类主观题，运用三段论的知识进行分析即可。 结论③中的谓项“需要熟练掌握三段论推理规则”为大项，所以①为大前提。 结论③中的主项“张老师”为小项，所以②为小前提。 两个前提中共同的项“华池一中的政治教师”为中项。 该三段论推理符合逻辑规则： ①只有大、中、小三个不同项，不存在四概念错误。 ②中项“华池一中的政治教师”在全称大前提中周延，满足“中项至少周延一次”的要求。 ③大项在大前提、结论中均不周延，小项在小前提、结论中均周延，未出现大项不当扩大、小项不当扩大的错误。 综上，该三段论推理形式有效。 28. 以下推理属于哪种推理？是否正确？为什么？ (1)我国是一个社会主义国家，又是一个发展中国家，所以，我国是一个发展中的社会主义国家。 (2)一个人身体不好，或是缺乏锻炼或是营养不良或是生活习惯不好，他不爱锻炼，所以，他身体不好不是因为营养不良和生活习惯不好。 (3)要么王曼昱获得冠军，要么孙颖莎获得冠军，孙颖莎没有获得冠军，所以，这次亚运会乒乓球女单冠军是王曼昱。 (4)如果某人真有长生不死的法术，那么他自己就会长生不死，现在他死了，可见他并非真有长生不死的法术。 (5)只有甲有作案时间，他才是罪犯，甲有作案时间，所以，甲是罪犯。 何种推理何种结构 是否正确 理由 1 联言推理的合成式 正确 如果联言推理的前提分别断定了各个联言支是真的，它的结论就能够断定由这些联言支所构成的联言判断是真的。 2 3 4 5 【答案】 何种推理何种结构 是否正确 理由 1 联言推理的合成式 正确 如果联言推理的前提分别断定了各个联言支是真的，它的结论就能够断定由这些联言支所构成的联言判断是真的。 2 相容的选言推理肯定否定式 错误 由于相容的选言判断只断定其选言支至少有一个是真的，在进行相容的选言推理时，如果肯定了选言判断前提中的一部分选言支，结论就不能必然地否定剩下的另一部分选言支。 3 不相容的选言推理否定肯定式 正确 由于不相容选言判断的选言支不可能都真，如果否定了选言判断前提中的一部分选言支，结论就可以肯定剩下的另一部分选言支。 4 充分条件假言推理否定后件式 正确 充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系是：前件真，后件就一定真；后件假，前件就一定假。所以，如果否定了假言判断的后件，结论就可以否定假言判断的前件。 5 必要条件假言推理肯定前件式 错误 必要条件假言判断并没有断定前件真时后件会怎样，因此，由肯定假言判断的前件而在结论中肯定假言判断的后件，是错误的推理结构。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $