内容正文:
2024-2025学年第二学期初三校二模语文试题
一、积累运用(22分)
1,默写古诗文。(共10分,答对一句得1分,满分不超过10分)
(1)青眷如歌,拨动着我们年轻的心弦,点燃了我们沸腾的热情。它是速概激昂的,有
王安石①“
”(《登飞来峰》)的自信昂扬,有李清照②
,风休住,
”(《渔家傲·天接云涛连晓雾》)的高飞之
志。它是不惧艰难的,有李白③“
”(《行路难》)的乐
观进取,有欧阳修④“
在乎山水之间也”(《醉翁亭记》)的苦中作乐。
它也是勇于担当的,有孔夫子⑤“
”(《论语》)的志向
坚定,有龚自珍⑥“
”(《已亥杂诗》)的奉献精神。
(2)请将李贺的《雁门太守行》中适合填入对联的诗句写在横线上。
上联:
报国意切
下联:改易妆容替父征,幸亲情深
阅读下面的文字,完成问题。(共?分)
人们常说,我国幅员辽阔,南北气候
。但其实南北方气候还是有许多相似之处的。
七八月份,南方各地陆续开启“蒸烤”模式。而七月刚过,北方也迅速被chirè的暑气笼
罩。这突然而至的骤变都幻化成“悦人心且”的色彩,使得长白山弥漫着藻勃生机。在高温
灼烤中,长白山的积雪_了。针叶的、阔叶的树木以及曾一度xiāoshéngn1ji的杂
草都在陵胧的雾幕中纷纷_出鲜绿的叶片,有的植物甚至已开出一朵朵xian yan的花。
2.根据拼音写出相应的词语。(3分)
(1)chi re
(2)xiao sheng ni ji
(3)xian yan
3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一顶是()(2分)
A.迴乎不同
消长焕发
B.洞乎不同
消失萌发
C.参差不齐
消长萌发
0.参差不齐
消失焕发
4.语段中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(2分)
A.这突然而至的变化都幻化成“悦人心目”的色彩,长白山使得弥漫着蓬勃活力。
B.这突然而至的骤变都幻化成“悦人心目”的色彩,使得长白山弥漫着莲勃活力。
C.这突然而至的变化都幻化成“悦人心目”的色彩,使得长白山洋溢着蓬勃生机
D.这突然而至的骤变都幻化成“悦人心目”的色彩,长白山使得洋溢着蓬勃生机。
阅读下面的文字,完成问题(共5分)
前段时间,网络短剧《逃出大英博物馆》在各大平台火爆出圈,引发热议。
新闻评论一:《逃出大英博物馆》以拟人手法,讲述一盏从大英博物馆出逃的中华缠枝
1
纹薄胎玉壶,偶遇一名在海外工作的中国媒体人,随后共同踏上归家之路的故事。短剧虽短,
却暗藏一条文化底蕴深厚的主脉络,震撼着每一个人的心,更让文化保护传承与追索焰印在
心坎里:每一帧镜头无不是中华优秀传统文化的再现与展示,无不凝聚着中国人深沉的家国
情怀。
(摘编自大江网)
新闻评论二:这群年轻人投入半年时间,只为拍摄一部可以免费观看的小短剧,在流量
总为利益谋的当下,如此热忱显得格外动人。《逃出大英博物馆》的如音无限、共鸣无限,
其实也证明了,这一代年轻人身上流淌着的是最深沉的文化自觉的基因、家国情怀的血脉。
(摘编自《文汇报》)
5.下面拟写的标题中,最能统领两则新闻评论的一项是()(2分)
A.《逃出大英博物馆》:激荡深沉的爱国情怀。
B.《逃出大英博物馆》:流失文物为何归家路漫漫。
C.《逃出大英博物馆》:这些细节你看懂了吗?
D.《逃出大英博物馆》:让流量之花开在文化价值深处。
6.《逃出大英博物馆》给予文物生命,让流落在外的文物得以发出归家的呼唤。请你仿照划
线句子,从下列表达漂泊之感或思乡之情的意象中,任选一个进行仿写,帮助这些漂泊在外
的文物表达心声。(3分)
各选意象:蓬草、大雁、夕阳、笛声
杯杯盏盏念故乡,相碰低吟诉衷肠。如果文物会说话,如果思念有声音,那句“回家”
一定是共同的呼唤。流离在外的文物啊,就像漂泊无依的小舟,他们渴望在故乡的港湾尘停
靠,吹一吹那温柔的晚风。流离在外的文物啊,就像随风飘舞的杨柳,他们渴望在故乡的河
流边俯身,拨一拨那清澈的流水。流离在外的文物啊,
二、阅读(48分)
(一)(17分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】
臣本布衣,躬耕于南阳,荀全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,很自柱屈,
三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军
之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
(选自诸葛亮《出师表》)
【乙】
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,
愿驰千里足,送儿还故乡。
(选自《木兰诗》)
2
【丙】
康定元年,元吴反,延州诸寨多失守,仲淹自请行。先是①,诏分边兵:总管领万人,
钤辖领五千人,都监领三千人。寇至御之,则官卑者先出。仲淹曰:“将不择人,以官为先
后,取败之道也。”于是大阅州兵得万八千人分为六各将三王人,分部教之,量贼众寡,使
更®出御贼。
明年正月,诏诸路入讨④,仲淹曰:“正月塞外大寒,我师暴露,不如俟春深入,贼马瘦
人饥,势易制也。当据要害,拓疆御寇,策之上也。”帝皆用其议。仲淹又请修承平、永平
等寨,稍招还流亡,城十二寨,羌汉之民,相踵归业。诸羌来者,仲淹皆推心接之不疑。
仲淹为将,贼不敢辄犯其境。
(选自《宋史·范仲淹传》,有删改)
【注释】①先是:指范仲淹到延州之前。②钤(qi)辖:地方统兵官,位在总管之下,都
监之上。③更:轮换。④诏诸路入讨:皇帝下诏命令各路军队讨伐西夏。⑤城:修筑城墙。
⑥相睡归业:先后回归家园,恢复正常生产。
7.下列各组词语中,加点词语意思相同的()(3分)
A.三顾臣于草庐之中/顾野有麦场
B.遂许先帝以驱驰/杂然相许
C.寇至御之/过中不至
D.策之上也/策勋十二转
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)荷全性命于乱世,不求词达于诸候。
(2)诸羌来者,仲淹皆推心接之不疑。
9.请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。(3分)
于是大阅州兵得万八千人分为六各将三千人
10.为纪念虎门之战,东莞举行莞台港澳青少年“‘寻迹英雄'重走古战场一一纪念‘虎」
之战'184周年主题活动”,并打算开设以“爱国”为主题的古诗文展厅。你想推荐【乙】
诗和文天祥的《过零丁洋》,请结合诗歌内容说说推荐理由。(3分)
11.以上三篇诗文都表达了主人公的忠心。请结合【甲】【丙】两文的内容,谈谈你对“忠”
的理解。(4分)
(二)阅读下面文本,按要求完成下面小题。(10分)
【材料一】
遇湾启程
①何为大湾区?大海和大陆在湾区完美地相遇,它既是一个地理概念,也是一种经济现
象。粤港澳大湾区与美国纽约湾区、美国旧金山湾区、日本东京湾区并称为世界四大湾区。
②粤港澳大湾区,这个由广东广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇
庆,以及香港、澳门组成的“9+2”城市群,是我国开放程度最高、经济活力和创新活力最
强的区域之一。
③伞球几大湾区中,纽约湾区被称为“金融湾区”,拥有硅谷的旧金山湾区被称为“科
技湾区”,东京湾区被称为“产业湾区”。年轻的粤港澳大湾区以敢为人先的气魄,朝者建设
国际一流湾区和世界级城市群的目标前行,取得了一系列亮眼的成缴。
年份
粤港澳大湾区的亮眼成绩
2018年
港珠澳大桥飞架三典,碧海变成通途。
经济总量显著增长,达到14万亿元,超过纽约湾区和旧金山湾区,与东京湾
2023年
区相当。
2024年
大湾区内地9市GDP突破11.5万亿元,“黄金内湾”能级实现新突破。
①广东省政府工作报告指出,加快建设世界级大湾区、发展最好的湾区。
2025年
②粤港澳大湾区人工智能委员会成立,正打造全球领先AI生态创新链。
④当前,粤港澳大鸿区掀起“人工智能+”浪潮,正建设成全球人工智能产业高地。湾
区企业深入开展“人工智能+”行动,如美的集团运用AI技术重构公司传统价值链,TCL发
布全领域全场景AI应用解决方案,包括AI仿真、AI电影制作等创新成果,小鹏汽车最新·
AI技术成果亮相全球,包括首款人工智能(AI)汽车、拥有聪明“大脑”的AJ机器人、充
电比手机还快的5C超充AI汽车电池、5分钟就能轻松上手的飞行汽车…粤港澳大湾区身
为科技创新的#头兵,具备香港的园际化科研资源、深圳的产业化能力以及广州的庞大应用
场景,完全能够合力构建全球领先的AI生态创新链。
(节选自《人民日报》及2025年广东省政府工作报告,有删减)
【材料二】
遇轨同行
①一天玩遍五座城市不是梦!在未米的粤港澳大湾区,将逐步实现干线铁路、城际铁路、
市域(郊)铁路和城市轨道交通的“四例融合”,这就是国家铁路局以,¨东省哼港澳大湾区
为试点,正在进行的高质量发展交通网络工作之一。
②“四网融合”主要指的是地铁和城际、市域(郊)铁路的互通、互联与互通,这将会
使大湾区内城市间的客货运输更加高效使捷,促进产业协同发展,推动大湾区成为具有全球
竞争力的城市群;其次,湾区百姓便可实现高铁与地铁的无缝衔接,乘客可快速换乘,大大
提高出行效率,减少通勒时间和成本,提升居民的生活品质:铁路和地铁融合也能促使城市
空间布局更加合理,例如佛山通过地铁与广州铁路网络相连,使得佛山临广区域成为城市发
展的新热点,沿线土地价值大幅提升,吸引了大量产业和人口聚集,城市发展空间得到有效
拓展,推动大湾区城市间的一体化发展:大湾区所拥有的丰富旅游资源也不容忽视,铁路和
地铁的融合将为游客出行提供便利,例如港珠澳大桥开通后,通过与铁路、地铁的连接,澳
门与大湾区其他城市的旅游互动更加频紫,澳门游客接待量逐年大幅上升,有力地推动了大
4
湾区文旅产业的繁柴。
(节选白《新京报》,有删减)
【材料三】
遇梦扬帆
①地相近,人相亲,优势互补,机遇共亭。大湾区,正遇见最好的未来。
②2024年4月28日,《人民日报》头版发布报道《鲤鱼门街的创业故事(区域协调发
展微观察)》,聚焦前海港澳青年逐梦大湾区,讲述了香港青年、天空社科技(深圳)有限公
司创始人姚震邦在前海深港青年梦工场的创业故事。
③“我们在粤港澳大湾区相遇,梦工场是我们青年人的圆梦场。”香港青年、天空社科
技(深圳)有限公司创始人姚震邦说。
④大湾区建设,融合了广东、香港、澳门三地,深圳前海是重要平台。深圳正继续加大
力度厚植沃土,通过政策引导、资金扶持和优化服务,进一步优化港澳青年人才来深就业创
业环境,让众多港澳青年在这里用汗水和热情点亮梦想。
(节选自《人民日报》,有删减)
12.
【筛信息】下列对材料相关内容的理解分析,不正确的一项是()(3分)
A粤港澳大湾区的经济总量在2023年达到14万亿元,与东京湾区相当,这说明大湾区的
经济发展很快,取得的成绩很亮跟。
B.粤港澳大湾区的企业通过“人工智能+”行动,推动了AI技术在多个领域的应用与创新。
C.深圳前海作为粤港澳大湾区的重要平台,通过政策引导和资金扶持,为港澳青年提供了
良好的创新创业环境,助力青年实现梦想。
D.粤港澳大湾区的“四网融合”战略主要是为了解决大湾区内城市间的交通拥堵问题,提
升居民出行效率。
13.【说意义】当地铁遇见铁路,“轨道上的大湾区”画卷徐展。结合【材料二】,谈谈地铁
和铁路的融合五通,对粤港澳大湾区的发展有何意义。(3分)
14.【锚定位】粤港澳大湾区正锚定自己的定位。从划线句可知其他湾区各有专属称谓,读
完材料,请你为粤港澳大湾区拟写合适的专属称谓,并结合材料简述理由。(4分)
(三)阅读下面的文字,完成下面小题。(15分)
送行淡月微云
包利民
①天微微放亮,无声无息的风带着尖锐的冷意时常钻进眼睛里。我们都不说话,低头往
前走,只有脚下的雪不沉默,村庄里还残留者过年的氛围,几户人家院子里高高的红灯笼还
亮着。到吖村口的高坡上,父亲停下来,回头看我们,我们也看着他。
②父亲笑了-一声,背起那个大旅行包,大步向村外走去。他要步行十八里路,去镇上坐
火车。我的眼中有泪,却不是因为溜进去了冷风。拍头,一片薄薄的月印在天上,也有云,
5
却轻淡如风里稀散的炊烟。父亲的背影把我们的目光越牵越长。我不知道那样的时刻,父亲
是怎样的心情,能不能感受到排在背上的濡湿的目光。
③在清晨送别,那份离情便和新的一天一同开始,和太阳的脚步一同启程的,还有心底
的思念。云和月,不管多少里的相随,都是来自故地的情思。
④我离开故乡的小城时,也是一个清晨,母亲送我到门口。我能感受到母亲的目光,还
有日光里流淌的不舍。我一路穿过几条冷清的街道,走向城外的火车站,感受到了秋的凉意。
看到天上淡淡的月,还有几片浅浅的云,心底那份漂泊之感愈发浓重,我知道,当我踏出这
个小城,便开始了无依无着的岁月。
⑥从此,每在清晨看到淡月微云,都会记起曾经的那次离别,心里依然缠绕着母亲的目
光和自已空空的足音。
⑧湘比于清展的送别,黄昏的送别就多了几分凄清,特别是秋日的黄雪。许是山间水畔
总有西风芦苇,再加上斜阳涂抹衰草连天,那样的情境与心底的离愁相互泅染,自然天地间
满是细歌。
⑦很多年前的秋天,年轻的我去那个偏远的山村,当了一个月的代课老师,虽然那么短
的时光,却让我失蓝烦躁的心平复如岭树山云,并葱茏着许多的希望。离开的时候,也是将
近傍晚,山里的黄昏来得早,那群孩子送我。孩子们陪我上山下山,穿林过桥,转过一个弯,
便遇见天上那弯月。而远山正吞没着夕阳,丝丝缕缕的云变幻着颜色,在孩子们眼中写下生
动的影子。
⑧我回头看那群上山的小小身影,他们也不停地回头看我,我们距离越来越远。最后在
我们中间不但隔着重山叠水,还隔着那么悠长的发月。即使近三土年过去,他们眼中的月光
云影,依然是我生命中永远的暖。
⑨而有一种送别,却是那么疼痛。那是我带着父亲的骨灰,驾车回老家的祖坟入土为安。
启程的时候,天还未明,山回路转间,我能看见若隐若现的月。天渐渐地亮了,就像车从黑
夜驶出来,我在心底不停地念若:爸,二年了,我今天送你回家!一路上,喜鹄一群又群
地飞,出了山口,大平原扑面而来,心底涌动着亲切而熟悉的感受。
⑩离开墓地的时候,清晨还未散去,月不见了,云却悠悠而来。走在田问细细的路上,
我知道父亲在看着我,爷爷奶奶也在看着我,他们送我离开。这样的送和别,回想起,总能
疼出许多怀念。
①云和月一直都会在,无言地看着这世间的别离。可我却希望,每一次别离,每一次漂
泊,都能如云洁净,如月无尘。那么,送行我的那些目光,也会温暖而清澈,照亮我脚前的
路。
【注释】①出自苏轼《临江仙·送钱稳父》:一别都门三改火,天涯踏尽红尘。依然一笑作
春温。无波真古井,有节是秋筠。惘怅孤帆连夜发,送行淡月微云。尊前不用翠眉簟。人生
如逆旅,我亦是行人。
6
(有删改)
15.梳理文章内容,围绕“送行”,完成表格。(2分)
送行
“我”的情感
家人送行父亲
伤感
(1)
漂泊
学生送行老师
(2)
送行父亲入土
疼痛
16.按要求赏析文中画横线句子。(6分)
(1)我们都不说话,低头往前走,只有脚下的雪不沉默,村庄里还残留着过年的氛围,几
户人家院子里高高的红灯笼还亮着。(从表现手法的角度进行赏析)(3分)
(2)虽然那么短的时光,却让我失落烦躁的心平复如岭树山云,并葱花着许多的希望。(品
析加点词语的表达效果)(3分)
17.根据你的理解,为第⑧段画波浪线句子设计一处朗读的重音和语速,并简述理由。(3
分)
18.分析标题《送行淡月微云》的妙处。(4分)
(四)名著阅读(6分)
19.学校戏剧社准备将名著中的“反抗”情节改编成话剧,请从下面2个人物中选择一个人
物,完成以下任务。
《西游记》孙悟空
《钢铁是怎样炼成的》保尔
示例:
制组
任务角度
内容
标题设计
《风雪山神庙》
情节设计
林冲风雪夜山神庙识破阴谋,枪挑陆谦三人雪夜上梁山。
(30字内)
《水浒传》
从“体制内良民”到“江湖逆臣”,林冲的反抗是封建压迫
提炼人物反
下人性严的绝地觉醒。反抗不仅是暴力复仇,更是对腐朽
抗精神
规侧的彻底背弃,揭示“官逼民反”的悲壮命运.
刷组
任务角度
内容
1
标题设计
②
情节设计
③
①
(30字内)
提炼人物反
④
抗精神
20.班级开展“名著中的反抗精神“专题研讨时,有四位同学发表看法。下列评价不准确的是
李逵的址诏是对
简·爱挑战阶级与性
封建皇权的直接
别压迫,坚守人格油
挑战。
立。
B
武松斗杀张都监
莲子试图通过劳动放
是维护人格尊严,
变命运,是底层人民对
反抗不公的搭现。
剥削社会的主动抗争。
C
D
A.A
B.B
C.c
D.D
21.作文(50分)
四季轮回不休,故事绵延未了。请以文字拓印成长的年轮,在“未完成”的留白里,贮
藏收获的采实,留下思考的足迹。
成长就像四季轮转,不会永远停留在“完成时”一也许是一次未分出胜负的足球赛,
一句未说出口的“对不起”,一场未赴约的旅行…这些“未完成”的片段,或许曾让你遗
憾,却在时光里发酵成独特的礼物。
请以“未完成的”为题,写-一篇文章。
要求:请将题目补充完整(如“比赛”“道款”“约定”等),不得套作,抄袭:不得
出现真实的地名、校名、人名:字数不少于600字。
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