第8章人体的能量供应-【芸熙百分】2024-2025学年新教材七年级生物下册期末必刷卷(北师大版2024)河南专版

2025-06-04
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 第8章 人体的能量供应
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.10 MB
发布时间 2025-06-04
更新时间 2025-06-04
作者 洛阳芸熙文化传媒有限公司
品牌系列 期末考试必刷卷·初中期末
审核时间 2025-06-04
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来源 学科网

内容正文:

河洛芸熙·期未考试必刷卷 面污腿 方法步骤: 按压位置 按压手势 按压深度 将总者仰卧置 于木板床或平 地,解开衣服 患者胸嘛中夹 双手上下重整, 成年人 的胸骨下1/3处 手指交又互扣 5-6厘米 实验命题点:观察小鱼尾鳍的血液流动 湿棉花覆盖着 载玻片 鱼鳃和驱干 动脉 一毛细血管 静脉 培养皿 【实验要点】(1)选择尾鳍色素少的活的小鱼一—便于观察。 (2)用湿棉花(或湿纱布)将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来一维持小鱼的正常呼吸。 (3)在低倍物镜下观察尾鳍内血管和血流情况。 真实情境孿考点 1.我们在翻书的时候,经常会被纸张划破手指,不一会可以看到一条细小的出血伤口,这是 因为纸张划破了真皮层,划破手指后能促进止血和加速血液凝固的血细胞是血小板。 2.赵老师从河南某地到西藏支教一段时间后,体检时发现红细胞数目增多了,赵老师结 合红细胞的功能解释其原因是:高原地区空气稀薄,含氧量低,血液中的红细胞增加, 能增强对氧的运输,有利于身体适应低氧的环境。 第8章人体的能量供应 考点一) 食物中能量的释放 1.等量的糖类、蛋白质和脂肪中,脂肪充分燃烧时放出的热量最多。 2.细胞通过呼吸作用释放的能量,一部分用于维持体温的恒定,另一部分用于推动各项生命活动。 3.空气中的氧气通过血液循环最终被送到组织细胞,在细胞的线粒体中被利用。 考点二人体细胞获得氧气的过程 1.呼吸系统的组成 (1)人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。 身腔内的身毛,鼻黏膜分泌的黏液及黏膜内丰 富的毛细血管使空气变得温暖、湿涧、清洁 气管 结构:鼻、咽、喉、气管、支气管 呼吸道 支气管 呼吸 功能:气体进出肺的通道;能温暖、湿涧、清洁空气 系统 结构:由细支气管的树状分支和肺泡组成 肺 功能:进行气体交换,是呼吸系统的主要器官 人体呼吸系统模式图 6 ▲·七年级·生物·下册 溶范腿 空气通过呼吸道进入肺的途径:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。 (2)肺泡适于气体交换的结构特点:①肺泡数量多,总面积大:②肺泡壁很薄,仅由一层上皮 细胞构成;③肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维。 名师点拨 ①咽是消化道和呼吸道的共同通道。 ②痰在气管和支气管中形成。疾中有大量的细菌等,因此不能随地吐痰。 ③外界气体从肺泡到肺部毛细血管需要经过两层细胞。 2.肺与外界的气体交换 (1)肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。 (2)呼吸运动包括吸气和呼气过程。 呼气: 舒 上 缩.,收 大于外 出 张 升 r降 界气压 肺 膈肌和肋 肺内 间外肌 隔项肠贸胸家肺 气压 气困 气体 气休 肺 肺 吸气: 收 ·降 扩 小于外 大 「界气压 肺 膈 膈 呼吸运动的过程 吸气时 呼气时 名师点拨 呼吸运动相关曲线的分析 ①肺容量的变化示意图 曲线b时,肺容量变大,表示吸气过程,此时肋间外肌、膈肌收缩;曲 线b→C时,肺容量变小,表示呼气过程,此时肋间外肌、膈肌舒张。 0 时 ②肺内气压与外界气压差的变化示意图 州 曲线AB段,肺内气压<外界气压,表示吸气过程;曲线BC段,肺内 时间 气压>外界气压,表示呼气过程。 3.人体内的气体交换 人体内的气体交换包括肺与血液之间的气体交换和血液与细胞之间的气体交换。 肺与血液之间的气体交换 血液与组织细胞之间的气体交换 组织细胞处 肺 肺泡 肺 静脉血的毛细血管动脉血 动 静 静 图示 静脉血 肺部 脉 动脉血 细胞 毛细血管 →表示二氧化碳扩放, 表示二氧化碳扩散。 →表示氧气扩散) 表示氧气扩散) 表示 氧气二血液 肺泡二氧化碳 血液一 氧气一组织细胞 方式 二领化碳 7 河洛芸熙·期未考试必刷卷 后隐 (续表) 肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管 当动脉血流经组织细胞之间的毛细血管时,血液 壁进入血液,同时肺泡周围毛细血管 过程 中的氧扩散到组织细胞里,组织细胞里的二氧化 中的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡 碳扩散到血液中 壁进入肺泡,通过呼气排出体外 血液流经肺泡后,氧气增多,二氧化碳 血液流经组织细胞后,二氧化碳增多,氧气减少, 结果 减少,静脉血变为动脉血 动脉血变为静脉血 名师点拨 ①人呼出的气体与吸入的相比,二氧化碳含量高,二氧化碳来自组织细胞。 ②气体交换的全过程 肺 组织 外界” 氧气 毛 氧气 氧气 处的 组织 空气 呼吸道 肺泡 血液循环 二氧 细 毛如 二氧 细胞 化碳 二氧化碳 血管 化碳 管 -Y 肺道气(避 肺的换气(通过 气殊在血液中运 过呼吸运 气休扩做实现) 输(通过血液话 组织换气(通过 动实现) 环实现) 气体扩散实现) 真实情境学考点 “食不言,寝不语。”从人体呼吸系统的角度分析,吃饭时不能大声说笑,原因是咽是 消化和呼吸的共同通道,若吃饭时大声说笑,会厌软骨可能会来不及盖住喉口,导致食物 进入气管引起剧烈咳嗽。 第9章人体代谢废物的排出 考点一人体产生的代谢废物 1.人体将代谢废物(如二氧化碳、尿素等)以及多余的水和无机盐排出体外的过程称为排泄。 2.人体排泄的主要途径 呼吸系统— 二氧化碳 代谢废物 少量无机盐一→皮肤一汗液 部分水 少量水 二氧化碳 水 少量尿素 无机盐 尿素等含氨废物 大部分水 大部分尿素 大部分无机盐 泌尿系统 尿液

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