专题04 实验与综合-2024-2025学年科学六年级下册期末备考真题分类汇编（江苏专版 ）

实验与综合题 真题卷（题）（江苏专版） 六年级下册科学 一、实验题 （2024六年级下·江苏宿迁·期末）向金属勺中加入少量白砂糖，在点燃的蜡烛上加热，观察白砂糖的变化。 1．通常，白砂糖是( )体，加热后白砂糖首先会熔化变成( )体，这是( )变化。 2．加热的过程中，液态糖中会“冒泡”， 冒泡说明（    ）。 A．有气体产生 B．有氧气产生 C．有二氧化碳产生 3．用蜡烛加热白砂糖的过程中，能证明蜡烛燃烧发生化学变化的证据是（    ）。 A．发光发热 B．勺子底部变黑 C．蜡烛熔化 4．长时间加热后白砂糖变成了( )，这种物质放入水中不能溶解，说明它是一种和原有白砂糖( ) （填“相同”或“不同”）的物质，这是( )变化。 5．（2024六年级下·江苏宿迁·期末）在学习了“物质的变化”单元后，科技社团的同学们向大家展示了他们的新魔术——“空瓶吹气球”。他们将事前准备好的白色粉末倒进气球内，在透明玻璃瓶内装上一定量带有酸味的无色液体，最后把气球口套在玻璃瓶口上。待表演时，只需要将气球内的粉末抖落到瓶中与液体混合，气球就被“吹”大了。 (1)根据这学期学习的知识和你的判断，这种白色粉末可能是 ，无色液体可能是 。 (2)上述变化属于（    ）。 A．物理变化 B．化学变化 C．无法确定 (3)使气球鼓起来的气体是（    ）。 A．氦气 B．空气 C．氢气 D．二氧化碳 (4)表演完成后，同学们取下吹大的气球并扎紧口子，放手后，气球会（    ）。 A．往天上飞 B．悬浮在空中 C．往地上掉 D．不确定 6．（2024六年级下·江苏宿迁·期末）在学习了《电和磁》一课后，小明同学就迷上了电磁铁，回家后，就寻找材料进行了一系列研究。 (1)小明找来导线、铁芯、电池，组装好电磁铁，要使电磁铁吸引更多的大头针，小明在操作时应采用的方法是（   ）。 A．增加电池数量 B．增加大头针数量 C．改变电池方向 (2)如下图所示，小明将导线缠绕在四个铁芯上，并接通电源。 ①若将小磁针的S极靠近丁的右端，小磁针被吸引，则丁的右端是 。 A．S极        B．N极        C．S极和N极都有可能 ②用甲和丁两个电磁铁做对比实验，可以研究的问题是 。 7．（2024六年级下·江苏·期末）模拟石油开采实验 实验材料：广口瓶、小石子、双孔橡皮塞、长颈漏斗、玻璃导管、橡皮管、烧杯、红色水 (1)实验步骤： ①在广口瓶中先倒入( )，再加入( )，用( )塞紧瓶口。 ②将长颈漏斗穿过橡皮塞伸入( )，将玻璃导管穿过橡皮塞，伸入( )。(选填“瓶底”和“瓶中部”) ③把与玻璃导管相连的橡皮管另一端放入( )中。 ④向( )中缓缓倒入红色水，猜测并观察出现的现象。 (2)实验现象：橡皮管里流出了( )。 (3)实验原理：食用油模拟( )，小石子和广口瓶模拟( )，长颈漏斗模拟( )，玻璃导管和橡胶管模拟( )。 8．（2023六年级下·江苏徐州·期末）向金属勺中加入少量白砂糖，在点燃的蜡烛上加热，观察下图，说一说白砂糖在加热过程中产生了哪些变化？ (1)在加热过程中，白砂糖首先会( )，这是( )变化。但很快白砂糖颜色会变黄，然后越来越深，这是因为在加热过程中产生了( )。最后白砂糖变成了( )色的固体物质，我们也会闻到特殊的气味，这是( )变化。 小明和小红为了探究小苏打和白醋反应时温度变化与小苏打用量的关系进行实验，测得实验数据如下表，请回答： 组别 小苏打用量 白醋用量 初始温度 混合后最低温度 收集到的气体体积 1 3克 100克 9C 7℃ 0.5升 2 6克 6℃ 1升 3 9克 5.5℃ 1.3升 (2)本实验中改变的条件是( )。 (3)小明在第1组实验中得到一瓶无色气体，他想知道它是一种什么气体，就利用下图的方法去检验它的性质，发现会观察到( )（填写“长”或者“短”）的蜡烛先熄灭。 (4)通过小明上述的实验，由此可判断该气体（    ）。 A．是二氧化碳 B．比空气重 C．是氧气 D．是一氧化碳 (5)小红在第1组实验中，小苏打放入白醋，待其充分反应后，杯底（    ）。 A．仍有部分小苏打沉淀 B．有白色沉淀，但不是小苏打 C．会有红色沉淀 D．无沉淀 (6)第3组瓶中剩余的无色透明液体中，小红认为还有白醋。请你写出一种检测方法。 (7)对于瓶内气体到底是什么气体，小明和小红查阅了很多资料整理如下： 气体 氮气 氧气 氖气 二氧化碳 空气 质量（克／升） 1.25 1.43 0.9 1.98 1.29 能否支持燃烧 不能 能 不能 不能 能 分析上表可知，该实验中产生的气体可能是( )。 （2023六年级下·江苏·期末）通过对池塘生态系统的观察，小明制作了生态瓶。他选择了：玻璃鱼缸、河水（含有水蚤等微生物）、泥沙、金鱼藻、小鱼。如下图所示，在四个大小、形状相同的玻璃鱼缸中放入同样多的河水，A鱼缸中放入小鱼2条；B鱼缸比A鱼缸多放两棵金鱼藻；C鱼缸比B鱼缸底部多放了泥沙；D鱼缸比C鱼缸多罩了一个黑色罩子。 9．在实验过程中，小明观察到小鱼存活时间最短的是 鱼缸，小鱼存活时间最长的是 鱼缸。 10．经过对生态缸的观察，小明发现了一条食物链： 。 11．下表是C、D鱼缸中小鱼的生存时间。 1天 2天 3天 4天 5天 C鱼缸 2条都活着 2条都活着 2条都活着 2条都活着 2条都活着 D鱼缸 2条都活着 2条都活着 1条活着 1条活着 全部死亡 通过对C、D鱼缸中小鱼生存的时间进行分析，可以得出小鱼的生存除了需要食物外，还需要 。在 鱼缸中，由于有 ，所以金鱼藻可以进行光合作用，吸收 和水，产生能供自身生长的 和供给小鱼生存的 。 12．小明希望对生态鱼缸进行改进，延长小鱼生存的时间，可以在C鱼缸中加入以下（    ）最有效果。 A．增加一倍水量 B．增加一小金鱼 C．增加一倍金鱼藻 二、综合题 13．（2024六年级下·江苏宿迁·期末）生物多样性研究。 2020年9月10日，世界杂交水稻之父——袁隆平院士，亲自给丽水莲都一片水稻田命名：水稻分子育种中心*丽水示范基地。杂交水稻被认为是解决整个世界饥饿问题的法宝，国际上把杂交水稻当作中国古代四大发明之后的第五大发明。 (1)杂交水稻是一种常见的植物，根据茎的特点，它属于 植物：根据是否开花的特点，它属于 植物。它是 （填“人工”或“自然”）选择的结果。 (2)我们种植水稻主要是利用它的 （填“药用”“实用”或“欣赏”）价值。 (3)在夏天的稻田里，我们总能听到青蛙的叫声，那这里青蛙的体色最有可能是 ，起到了 的作用。 14．（2024六年级下·江苏徐州·期末）阅读资料，回答问题。 19世纪中期，奥地利一位科学家对生物杂交育种产生浓厚兴趣，他在小花园中用豌豆进行实验，为了研究豌豆植株的高度，他将矮株豌豆与矮株豌豆杂交，得到的后代也是矮株；将高株豌豆与高株豌豆杂交，后代并不全是高株。为什么会这样？他继续实验，并将他的想法、观察结果和发现一一记录下来。他花了八年时间用豌豆进行实验，终于揭开了生物一代与一代之间又像又不像的奥秘，这就是著名的孟德尔遗传定律。 (1)这位致力于研究生物杂交育种的科学家就是著名的现代遗传学之父（    ）。 A．达尔文 B．孟德尔 C．袁隆平 (2)资料显示：“将高株豌豆与高株豌豆杂交，后代并不全是高株”，由此可以推测亲代和后代之间发生的现象有（    ）。 A．遗传 B．变异 C．遗传和变异 (3)根据豌豆植株高矮、种子表面是否光滑、豆荚是否饱满这3个特征，可以分成（    ）种不同的豌豆。 A．3 B．6 C．8 (4)如果让你来研究，你提出的问题是： 。 15．（2024六年级下·江苏徐州·期末）为了在父亲节给爸爸做上一盘色香味美的红烧肉，龙龙开始了以下的尝试：①切成块状；②炒糖色；③加入肉翻炒；④加调料炖煮至肉熟透。在制作过程中，龙龙思考了科学课上研究的一些问题，请你帮助解答。 (1)在过程①～④中，猪肉的变化属于（    ）。 A．物理变化 B．化学变化 C．两者都有 (2)在过程②中，品尝时发现味道变苦了，糖的变化属于（    ）。 A．物理变化 B．化学变化 C．两者都没有 (3)铁锅很容易生锈，下列防止铁锅生锈最合适的方法是（    ）。 A．刷上油漆隔绝空气 B．用后擦干放置干燥处 C．把铁锅浸在食用油里 16．（2024六年级下·江苏徐州·期末）设计雨水收集器。 我国是一个干旱缺水严重的国家，人均水资源量只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。许多学校都响应国家号召，创建节水型学校，在校内安装了雨水收集器。请你帮助学校设计雨水收集器。 (1)学校哪些用水可以使用收集的雨水？（请至少写出3条） (2)下图是龙龙和辰辰设计的雨水收集器，请你设计3项评价指标对比他们的优劣。 1号收集器                    2号收集器             评价指标 1号收集器 2号收集器 (3)根据评价结果，设计一款占地面积不超过2平方米的雨水收集器，画出设计图。 （2024六年级下·江苏南通·期末）美丽的呼伦贝尔大草原是中国最知名的草原，总面积约11．3万平方千米，草原上生活着田鼠、鼠兔、黄羊、马鹿、狼等野生动物，草原夏季平均气温零下25度左右，绿意盎然；冬季则可达到-15℃以下，大雪覆盖。一直以来，草原上的生态系统维系着平衡状态，为草原的秀美富饶奠定了基础。 17．自然状态下，呼伦贝尔大草原是靠（   ）维系着生态平衡的。 A．草原上的食物网 B．草原上的狼群 C．草原上的青草 D．草原上的羊群 18．呼伦贝尔大草原上可列举出多条食物链，其中青草总是在大多数食物链的开始端，是因为青草能通过（   ）自己制造营养，人们称它们为生产者。 A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸腾作用 D．捕猎行为 19．大草原上生活的鼠兔，在白雪皑皑的冬天，它们是通过（   ）的方式过冬的。 A．冬眠 B．迁徙 C．在秋天贮存足够的食物 D．用灵巧的身体在积雪中翻找食物 20．生态平衡状态下，一个狼群的领地大约是94-1300平方千米，如果为了保护羊群，人们大量捕杀狼，当整个草原上的狼群数量低于一定数量时，有可能导致（   ）。 A．羊群数量激增，大量啃食草原，草原上的植被过度破坏，导致生态失衡。 B．羊群得到很好保护，羊群能大量繁殖，多年后牧民收入持续增加。 C．狼群基本消失，草原呈现一片祥和富饶景象。 D．没有什么影响。 21．根据你的观点，要让呼伦贝尔大草原的明天更美好，我们可以（   ）。 A．大力发展旅游，积累资金保护大草原。 B．大力发展放牧，帮助牧民提高收入，让他们的生活更美好。 C．积极监控，适度开发，大力保护，减少人类干扰，让草原环境自然存续。 D．拔草垦地，种上粮食，提高粮食产量。 （2024六年级下·江苏苏州·期末）小小解密师。 小明吃饭时，发现白米饭刚开始咀嚼时没味道，咀嚼一会儿后却出现了甜味。这是怎么一回事呢？小明猜测可能和唾液有关。他在老师的帮助下设计了以下实验。 A．分别在1号和2号试管中装相同质量的淀粉糊（米饭的主要成分是淀粉）。 B．在1号试管中加入一定量的水，在2号试管中加入相同量的唾液。 C．用搅拌的方法让试管中的液体充分混合后，放入37℃的温水中。 D．10分钟后，分别在1号、2号试管中各加2滴碘酒，观察到1号试管变成了深蓝色，2号试管变成了浅蓝色。 22．这个实验研究的问题是 。 23．这个实验改变的条件是 。 24．“试管中的液体充分混合后，放入37℃的温水中。”这样做的目的是（    ）。 A．模拟人体口腔的温度 B．防止淀粉糊变冷 C．防止淀粉糊变质 25．“10分钟后，分别在1号、2号试管中各加2滴碘酒，观察到1号试管变成了深蓝色，2号试管变成了浅蓝色。”这个现象说明了（    ）。 A．1号试管中淀粉消失 B．2号试管中淀粉消失 C．1号试管比2号试管中淀粉含量多 26．由实验可知，唾液和淀粉糊混合发生了 变化（填“物理”或“化学”）。 27．通过实验，小明同学明白了米饭咀嚼后出现甜味，是 将淀粉分解成了有甜味的物质。 28．一粒米，全天候最快需要约3072小时才能抵达我们的餐桌。春华秋实，从插秧到水稻的收割，植物经历了光合作用，植物光合作用属于（    ）。 A．物理变化 B．化学变化 C．没有变化 29．米饭进入身体后，经历了哪些旅途呢？在如图所示的括号内填写相应的消化器官的功能。（填字母） A．把食物运输到胃里 B．暂时储存食物、初步消化蛋白质 C．将食物磨碎，与唾液混合 D．消化食物和吸收养分最主要的地方 E．吸收食物残渣中的水分 （2024六年级下·江苏苏州·期末）小小宇航员。 自从仰望星空的那一刻起，人类就对身处的宇宙充满了好奇和浓厚的兴趣。如果把人类有意识地观测和记录天体作为探索宇宙的开端，那么到今天，已经有好几千年的历史了。 30．人类对地球运动的探索经历了一个相当漫长的过程，托勒密的“地心说”和哥白尼的“日心说”中相同的观点是（    ）。 A．地球是球形的 B．地球24小时自转一周 C．太阳不动，其他天体围绕着太阳转 D．地球不动，其他天体围绕着地球转 31．中国第一位进入太空的宇航员是（    ）。 A．费俊龙 B．杨利伟 C．聂海胜 D．王亚平 32．2020年7月23日，我国首次火星探测任务“天问一号”探测器由“长征五号遥四”运载火箭发射升空，并成功进入预定轨道，中国由此迈出了行星探测的第一步。“天问一号”所探测的火星，与地球有着相似的环境，如图所示，它在八大行星中的位置是（    ）。 太阳系 A．① B．② C．③ D．④ 33．“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”，晴朗夜空中的满天星斗绝大多数是（    ）。 A．行星 B．彗星 C．卫星 D．恒星 34．为了便于辨认，人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划分成不同区域，根据它们的形态想象成人、动物或者其他物体的形状，这些被人们分成的许多区域就称为（    ）。 A．星座 B．星系 C．星云 D．星体 35．1928年，国际天文学联合会统一将全天星空划分为（    ）个星座。 A．12 B．80 C．24 D．88 36．建立模型是科学研究常用的一种方法，课堂上，我们在纸板的下面挂小球（如图），建成了一个“ ”的模型。 37．从不同的侧面照射，图中七个橡皮泥小球影子构成的图形 （填“相同”或“不同”）。 38．星空随着四季的变化而发生变化，有一颗恒星的位置全年基本不变，这颗恒星是（    ）。 A．天狼星 B．北斗星 C．北极星 D．织女星 39．下列有关宇宙的说法错误的是（    ）。 A．宇宙中随时都有许多恒星在诞生，也有许多恒星在消亡。 B．宇宙诞生于上百亿年前的大爆炸，宇宙还处于膨胀之中。 C．随着科学技术的发展，人类已经探测到宇宙的边缘。 D．太阳系只是银河系中一个极为普通的天体系统。 （2024六年级下·江苏苏州·期末）小小生物学家。 著名作家贾平凹先生在《沙家浜记》中写到：“游了一次沙家浜，再也忘不了江南的这个古镇，记住了这片可能是中国最干净的水和水中浩浩荡荡的芦苇。”沙家浜国家湿地公园地处江南水乡江苏省常熟市，湿地资源丰富，又以京剧《沙家浜》故事闻名，历史文化底蕴深厚。公园总规划面积414.03公顷，其中湿地总面积307.91公顷，占到全区的90%以上，湿地率达到74.37%。空气中负氧离子含量是都市的25倍以上，上万只鸥鹭栖息于此，百余种珍稀鸟类，超过550种湿地植物，共同营造出具有江南水乡特色的湿地动植物群落，形成了人与自然的和谐统一。 假期，小虞同学和兴趣小组成员一起来到沙家浜湿地，用科学课上学过的方法，对沙家浜湿地部分区域的生物进行了观察研究。 40．小虞在公园入口处靠刷门票进入园内。他想，以后完全可以升级为刷脸认证入园。支持小虞这一想法的理由是（    ）。 A．每个人的相貌都是唯一的 B．每个人的体温都是唯一的 C．每个人脸的大小都是唯一的 D．每个人的脸型都是唯一的 41．兴趣小组同学在沙家浜湿地开展的这项科学活动，属于（    ）。 A．实验 B．访问 C．参观 D．调查 42．沙家浜湿地中的某条小路两边种了很多木槿花，下列说法正确的是（    ）。 A．后代木槿花比亲代木槿花的颜色浅，是遗传现象 B．后代木槿花和亲代木槿花的花蕊颜色相近，是遗传现象 C．后代木槿花与亲代木槿花的花瓣形状不同，是遗传现象 D．以上说法都正确 43．兴趣小组同学根据科学课上学习的二歧分类法，将自己观察到的所有动物进行分类，并绘制了检索表，如下图，请利用这张检索表，鉴定出下列动物中属于S类动物的是（    ）。 A．鸭子 B．青蛙 C．蛇 D．鱼 44．他们在观察三叶草时，发现了一片四叶草，这属于生物的（    ）。 A．遗传 B．变异 C．进化 D．克隆 45．沙家浜湿地每年吸引大量白鹭前来越冬，白鹭主要以水中的小鱼等动物为食，小鱼以水生植物等生物为食。请据此写出一条食物链： 。 46．兴趣小组还对当地的鸟类资源减少的原因进行了调查，并把相关数据整理成了统计图（如图）。通过分析统计图，我们知道鸟类多样性面临的主要威胁是： 。 （2024六年级下·江苏苏州·期末）小小工程师。 2004年，中国正式开启探月工程，工程分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。在月球建立基地，不仅为了科学研究和月球资源利用开发，还可以作为深空探测中转站。我国计划在2035年左右建成月球基地。基地位置预计在月球南极，因为月球南北两极地区也有极昼和极夜现象，会出现连续180天的光照期，能解决能源的需求。十几年后，假如你是月球基地的设计师，请试着来回答下列问题吧！ 47．探月工程利用航天器对月球进行各种探测，我国的探月工程又称为“嫦娥工程”。我们把月球作为宇宙空间探测的第一站，主要原因是月球（    ）。 A．昼夜周期较长 B．体积小，容易探测 C．是距离地球最近的自然天体 D．有高真空、强辐射、微重力的环境 48．设计建造月球基地，需要考虑众多因素。最核心的需求是（    ）。 A．安全需求 B．成本需求 C．美观需求 D．功能需求 49．飞船的返回舱在进入大气层时，因摩擦产生高温，返回舱的材料应格外重视（    ）。 A．成本 B．隔热 C．美观 D．硬度 50．研究表明月球表面地震活跃，为提高月球基地的抗震能力，下列做法合理的是（   ）。 A．加大底部面积或加重底座重量 B．基地底部加入弹簧，提高减震能力 C．底部加入滚珠，提高避震能力 D．以上都可以 51．如果在月球基地建设过程中，我们发现原来的设计有问题，应该（    ）。 A．放弃建造 B．对原设计进行合理修改，再按新的设计建造 C．根据工程实际需要，不用设计图直接改建 D．仍按原设计建造 52．工程设计过程中需要进行成本预算，分析下列做法，不合理的是（    ）。 A．统计材料的用量和价格 B．直接估计一个数值 C．估计需要的人工和用时 D．和成员讨论成本包含哪些内容 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． 固 液 物理 2．A 3．B 4． 黑色物质 不同 化学 【知识点】化学变化 【分析】所有的物质都是在不断变化的，物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化，有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。 1．通常，白砂糖是固体。在加热过程中，白砂糖首先会熔化成液态的糖水，这个过程并没有新物质产生，这是物理变化。 2．在白糖加热的过程中，液态糖中会“冒泡”，“冒泡”说明有气体产生，但是不能确定是氧气还是二氧化碳。 3．世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。勺子底部变黑，说明白糖加热过程中产生了新物质，属于化学变化。发生化学变化的本质特征的有新物质产生，发光发热现象不一定会有新物质产生；蜡烛熔化属于物理变化，只是状态改变，没有新物质产生。 4．物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。最后白砂糖变成了黑色的固体物质，我们也会闻到特殊的气味。黑色的固体是一种和原有白砂糖不同的新物质，所以属于化学变化。 5．(1) 小苏打 白醋 (2)B (3)D (4)C 【知识点】化学变化 【分析】物理变化没有新物质的产生，只是物质形状、大小、形态的变化；化学变化是有新物质的产生；物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。 【详解】（1）根据这学期学习的知识判断，这种白色粉末可能是小苏打，带有酸味的无色液体可能是白醋，因为小苏打与白醋会发生化学反应，生成二氧化碳气体，能够将气球鼓起来。 （2）化学变化是有新物质的产生；物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物，故上述变化属于化学变化。 故选B。 （3）小苏打与白醋会发生化学反应，生成二氧化碳气体，能够将气球鼓起来。 故选D。 （4）表演完成后，同学们取下吹大的气球并扎紧口子，放手后，因为二氧化碳比空气重，故气球会往地上掉。 故选C。 6．(1)A (2) B 线圈缠绕方向与磁极的关系 【知识点】常用的磁铁 【分析】电磁铁磁力的大小与线圈的圈数和电流的大小有关系。电磁铁的磁极与电流的方向和电磁铁中导线的缠绕方向有关。同极相互排斥，异极相互吸引。对比实验只有一个条件是不同的，其它条件是相同的。 【详解】（1）电磁铁磁力的大小与线圈的圈数和电流的大小有关系，所以增加电池的数量可以增加电磁铁的磁力大小。 A符合题意，故选A。 （2）①同极相互排斥，异极相互吸引。若将小磁针的s极靠近丁的右端，小磁针被吸引，则丁的右端是N极。 B符合题意。 ②用甲和丁两个电磁铁做对比实验，其它条件相同，只有线圈缠绕的方向不同，所以实验研究的问题是线圈缠绕方向与磁极的关系。 7．(1) 食用油 小石子 双孔橡皮塞 瓶底 瓶中部 空烧杯 长颈漏斗 (2)食用油 (3) 石油 地面 注水井 采油井 【知识点】化石能 【分析】煤、石油和天然气是远古时代生物的遗骸在漫长的地质年代经过复杂的变化而形成的可燃性矿物质，它们的形成与太阳能有关，在燃烧时会转换为光能、热能或动能。石油和天然气燃烧后，能释放出比煤更多的热量。 【详解】模拟开采石油的实验装置，其中长颈漏斗模拟注水泵，玻璃导管模拟出油管。根据教材，模拟石油开采的步骤为：①在广口瓶中倒入食用油，加入小石子，用双孔橡皮塞塞紧瓶口。②将长颈漏斗和玻璃导管穿过橡皮塞，分别伸入瓶底和瓶中部，③把与玻璃导管相连的橡皮管另一端放入空烧杯中。④向长颈漏斗中缓缓倒入红色水，猜测并观察出现的现象。向广口瓶注入红颜色的水，瓶中的油会上升，油能从玻璃导管和橡皮管流入烧杯中。 8．(1) 熔化 物理变化 新物质 黑 化学 (2)小苏打用量 (3)短 (4)B (5)B (6)放入小苏打观察是否冒气泡 (7)二氧化碳 【知识点】化学变化 【分析】小苏打是白色粉末状固体，易溶于水，白醋是无色透明有酸味的液体，白醋和小苏打混合后产生了新的物质，发生了化学变化。白醋和小苏打混合产生大量的气体，该气体比空气重、不支持燃烧、能使澄清的石灰水变浑浊，经过科学家的验证，该气体是二氧化碳。 【详解】（1）白糖在加热过程中，小颗粒的白糖会慢慢熔化成液态，变成液体的白糖，这没有产生新物质，属于物理变化；然后继续加热，液态的白砂糖的颜色很快变黄了，然后颜色越来越深。这是因为加热白砂糖的过程中产生了新物质。最后白砂糖变成了黑色，再继续加热，黑色的物质就会燃烧起来，并发出特殊的气味，这时的黑色固体物质已经不是白砂糖了，这一过程有新物质产生，属于化学变化。 （2）根据表格可知，本实验中改变的条件是小苏打用量。 （3）将气体倒入烧杯中，会发现短的蜡烛先熄灭，说明该气体比空气重且不支持燃烧。 （4）该气体比空气重，不支持燃烧，由此可以判断该气体是二氧化碳。 （5）当把白醋滴入装有小苏打的瓶盖时，会有气体产生，这种气体是不同于小苏打和白醋的新物质，因此这种变化是化学变化。所以小苏打放入白醋，小苏打的量较少，待其充分反应后，杯底不会出现沉淀。 （6）小苏打和白醋可以产生气体。可以再放入小苏打观察是否冒气泡来检测，如果冒气泡，说明还有白醋，否则不含有。 （7）根据检测结果可知，该气体比空气重且不支持燃烧，通过分析可知，该实验中产生的气体可能是二氧化碳。 9． D C 10．金鱼藻→水蚤→小鱼 11． 阳光 C 阳光 二氧化碳 养料 氧气 12．C 【知识点】水、阳光、空气、温度变化对生物生存的影响 【分析】【分析】生态瓶就是把一些小动物、植物（提供氧气）放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存，这就是生态瓶。(1)题详解： (2)题详解： (3)题详解： 通过对C、D鱼缸中小鱼生存的时间进行分析，发现小鱼的生存除了需要食物外，还需要阳光。在C鱼缸中，由于有阳光，所以金鱼藻利用太阳光的能量，以叶子吸收的二氧化碳和根吸收的水为原料，产生供自身生长的养料和供给小鱼生存的氧气。(4)题详解： 小明希望对生态鱼缸进行改进，延长小鱼生存的时间，可以在C鱼缸中增加一倍水量最有效果。 9．小鱼的生存需要氧气、食物、空间等，四个装置中，小鱼存活时间最长的是C鱼缸，因为有泥沙，有水草，能够得到光照，鱼缸中生物和非生物因素达到平衡，小鱼存活时间最短的是D，没有阳光的光合作用，不能产生氧气，小鱼需要氧气，金鱼藻的呼吸作用，也要消耗氧气。 10．生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的食物关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。在食物链中，能自己制造食物的叫生产者，一般都是绿色植物。直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。根据小明制作的生态瓶，写出一条食物链：金鱼藻→水蚤→小鱼。 11．通过对C、D鱼缸中小鱼生存的时间进行分析，发现小鱼的生存除了需要食物外，还需要阳光。在C鱼缸中，由于有阳光，所以金鱼藻利用太阳光的能量，以叶子吸收的二氧化碳和根吸收的水为原料，产生供自身生长的养料和供给小鱼生存的氧气。 12．小明希望对生态鱼缸进行改进，延长小鱼生存的时间，可以在C鱼缸中增加一倍金鱼藻最有效果，可以增加氧气。 13．(1) 草本 开花 人工 (2)实用 (3) 绿色 保护 【知识点】变异应用 【分析】遗传和变异是生命最基本的两种特征，是生物界普遍存在的现象。 【详解】（1）水稻是一种常见的植物，根据茎的特点，它的茎柔软、疏松、支持力弱，是草质茎，它属于草本植物；根据是否开花，水稻能够开花并结出种子，它属于开花植物。杂交水稻是通过人工选择不同品种的水稻进行杂交，从而培育出具有优良性状的新品种。这个过程中，人类根据自己的需求和目标，对水稻进行了有意识的选择和培育，因此它是人工选择的结果。 （2）我们种植水稻的主要目的是利用其提供的粮食资源，满足人类的食用需求。因此，我们种植水稻主要是利用它的实用价值。 （3）在夏天的稻田里，青蛙的体色通常与稻田的环境色相近，如绿色。这种体色有助于青蛙在稻田中隐蔽自己，避免被天敌发现，从而起到了保护作用。这是青蛙对稻田环境的一种适应现象。 14．(1)B (2)B (3)C (4)豌豆植株的花色与什么有关 【知识点】植物后代与亲代的异同 【分析】遗传和变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异；生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。 【小题1】孟德尔，奥地利生物学家，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。他通过豌豆实验，发现了生物遗传现象，解释了生物遗传的规律。故选B。 【小题2】生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异；根据资料“将高株豌豆与高株豌豆杂交，后代并不全是高株”，由此可以推测亲代和后代之间发生的现象有变异。故选B。 【小题3】性状是指生物体所有特征的总和，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。根据豌豆植株高矮、种子表面是否光滑、豆荚是否饱满这3个特征，如果每个性状表现出两种特征，3个性状可以呈现2x2x2=8种不同的豌豆。故选C。 【小题4】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动。通俗地说，就是让我们自己去发现问题。提出与豌豆植株有关的问题即可，比如豌豆植株的花色与什么有关。 15．(1)C (2)B (3)B 【知识点】化学变化 【分析】能够产生新物质的变化叫化学变化，没有产生新物质的变化叫物理变化。 【小题1】①猪肉切块没有产生新的物质，物理变化②炒糖色没有产生新的物质，物理变化③加入肉翻产生了新的物质，化学变化④炖肉直至熟透产生了新的物质，化学变化，故选C。 【小题2】②炒糖色味道变苦了产生了新的物质，属于化学变化，故选B。 【小题3】铁生锈是水和空气的共同作用。 A．油漆有毒，不能给铁锅刷油漆，错误； B．擦干后防止在干燥处可以防止生锈，正确； C．放在油中可以防止生锈，但是使用不便，不合适； 故选B。 16．(1)浇花、冲厕所、拖地 (2) (3) 【知识点】树立节约用水的意识 【分析】水资源十分宝贵，我们要养成节约用水的习惯。 【详解】（1）在校园生活中有许多需要用水的地方，比如日常生活的喝水、洗手、浇花、拖地、冲厕所等。雨水中含有许多杂质，我们不能喝，但是可以用来浇花、冲厕所和拖地。 （2）雨水收集器的作用是收集雨水，因此可以从占地多少、是否便于安装、材料成本等方面来进行对比。1号收集器收集雨水简单方便，成本较高，占地少；2号收集器安装较繁琐，成本较低，占地多。 （3）要求不超过2平方米，可以借助屋顶雨水导流管，将容器放置在下方，这样成本低且不占地方。 17．A 18．B 19．C 20．A 21．C 【知识点】生态平衡含义和意义 【分析】自然界中的生物种类很多，它们之间的取食关系也很复杂，因此生物之间有很多条食物链。许多相互交叉的食物链构成了一张复杂的食物网。这些生物共同生活在一起，构成了密切联系的生物界。自然界长期形成的食物网维持着生态系统的平衡，生态平衡一旦遭到破坏，就会带来难以预料的后果，甚至造成巨大的灾难。 17．自然界中的生物种类很多，它们之间的取食关系也很复杂，因此生物之间有很多条食物链。许多相互交叉的食物链构成了一张复杂的食物网。这些生物共同生活在一起，构成了密切联系的生物界。自然状态下，呼伦贝尔大草原是靠草原上的食物网维系着生态平衡的。 18．食物链由生产者和消费者组成，在生态系统中，食物链中能自己制造食物的生物叫生产者。由于青草能通过光合作用自己制造营养，所以人们称它们为生产者，在大多数食物链的开始端。 19．生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物们为了适应环境变化，通常会有冬眠、迁徙、换毛、洄游等行为。大草原上生活的鼠兔，在白雪皑皑的冬天，它们是通过在秋天贮存足够的食物的方式过冬的。 20．生物圈是由食物链和食物网组成的，如果其中的一环断链就会影响到其它生物，首先以它们为主食的生物数量会大大减少，甚至灭绝，其次以这些生物为主食的生物数量也跟着大大减少，甚至灭绝，生态平衡遭到破坏。所以当整个草原上的狼群数量低于一定数量时，有可能导致羊群数量激增，大量啃食草原，草原上的植被过度破坏，导致生态失衡。 21．要让呼伦贝尔大草原的明天更美好，我们就要实现可持续发展，发展经济和保护环境同步进行，不能为了发展经济，就大力发展旅游或大力发展放牧等，不能竭泽而渔；而是应该积极监控，适度开发，大力保护，减少人类干扰，让草原环境自然存续。 22．唾液能消化淀粉吗 23．一组加水，一组加唾液 24．A 25．C 26．化学 27．唾液 28．B 29． 【知识点】消化器官 【分析】淀粉有遇碘变蓝的特性，常用滴碘酒观察是否变蓝来判断是否含有淀粉。唾液里有一种促进食物消化的酶，它能把淀粉分解成麦芽糖。 22．这个实验研究的问题是唾液是否将米饭分解成有甜味的物质。唾液能消化淀粉吗？ 23．这个实验改变的条件是淀粉糊中放入水还是唾液。 24．“试管中的液体充分混合后，放在37℃的温水中。”这样做的目的是模拟人体口腔的温度。故选A。 25．10分钟后，分别在1号、2号试管中各加2滴碘酒，观察到1号试管变成了深蓝色，2号试管变成了浅蓝色。这个现象说明了1号试管比2号淀粉含量多。故选C。 26．由实验可知，唾液和淀粉糊产生了新的物质，发生了化学变化。 27．通过实验，小明明白了米饭咀嚼后出现甜味，是唾液将淀粉分解成有甜味的物质。 28．植物的光合作用合成了新的物质，属于化学变化。故选B。 29．m消化管包括口腔、咽喉、食管-胃部和小肠以及大肠，这是从上往下排列的。口腔将米饭磨碎，与唾液混合经过食管进入胃部，胃是暂时储存食物、初步消化蛋白质的地方，食物进入小肠后会与与小肠分泌的小肠液、胰腺分泌的胰液，肝脏分泌的胆汁充分混合，小肠是消化食物和吸收养分最主要的地方，大肠主要吸收食物残渣中的水分。 30．A 31．B 32．D 33．D 34．A 35．D 36．北斗七星 37．不同 38．C 39．C 【知识点】日心说和地心说 【分析】太阳系中，行星按距离太阳由近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 30．希腊天文学家托勒密提出了“地心说”的理论和波兰的天文学家哥白尼提出了“日心说”的理论的两种观点它们的相同点：地球是球体。不同点：地心说认为：地球处于宇宙中心。地球静止不动，太阳围着地球转；日心说认为：太阳处于宇宙的中心，地球是运动的每24小时自转一周，太阳是静止不动的，地球围着太阳转。故选A。 31．杨利伟是中国培养的第一代航天员，是中国进入太空的第一人。其成功完成太空之旅后，中国成为世界上第3个能够独立开展载人航天活动的国家。故选B。 32．太阳系中，行星按距离太阳由近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。火星在太阳系中的④号位，故选D。 33．晴朗夜空中的满天星斗绝大多数是恒星，只有恒星自身会发光发热，故选D。 34．人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划分成不同区域，这些区域会被冠以不同的名称，它们被称为星座，故选A。 35．1928年为了天文学研究的需要，举行的大会明确地将全天空划分为88个星座区域。同时规定以1875年的春分点和赤道为基准。根据88个星座在天球上的不同位置和恒星出没的情况，又划成五大区域，故选D。 36．根据图中的星星分布，可以判断这是北斗七星。 37．从不同的侧面照射，图中七个橡皮泥小球影子构成的图像不相同，影子的形状随照射角度变化而改变。 38．星空随着四季的变化而发生变化，有一颗恒星的位置全年基本不变这个星星是北极星，可以帮助我们辨认方向，故选C。 39．A．宇宙中随时都有许多恒星在诞生，也有许多恒星在消亡，正确； B．宇宙诞生于上百亿年前的大爆炸，宇宙还处于膨胀之中，正确； C．随着科学技术的发展，人类没有探测到宇宙的边缘； D．太阳系只是银河系中一个极为普通的天体系统，正确； 故选C。 40．A 41．D 42．B 43．C 44．B 45．水生植物→小鱼→白鹭 46．鸟类栖息地被破坏是鸟儿面临的主要威胁 【知识点】植物后代与亲代的异同 【分析】人类对自然的破坏和过度开发是在毁坏人类的生存环境，进而危害人类自身。为了生存，人类必须保护自然，珍爱生命，尽可能减少对环境的破坏，与自然和谐相处。 40．A．刷脸认证的依据是每个人的相貌，因为每个人的相貌都是唯一的，故A正确； B．正常条件下，人的体温基本都是一致的，差异很小，所以每个人的体温并不是唯一的，故B错误； C．人脸的大小不是区别他人的主要原因，每个人脸的大小并不是唯一的，故C错误； D．脸型是指人的面部的轮廓，人们把脸型分为方形脸、圆形脸、瓜子脸等几种类型，所以每个人的脸型不是唯一的，故D错误； 故选A。 41．兴趣小组成员一起来到沙家浜湿地，用科学课上学过的方法，对该地部分区域的生物种类进行了观察统计研究，属于实地调查研究活动，不属于模拟实验，不属于查阅资料，更不是参观访问游玩活动。故选D。 42．动物后代和亲代十分相似，这种现象叫做遗传，动物后代和亲代也有不同，这种现象叫做变异。 A．后代木槿花比亲代木槿花的颜色浅，这是变异现象，不是遗传现象； B．后代木槿花比亲代木槿花的花蕊颜色相近，这是遗传现象； C．后代木槿花比亲代木槿花的花瓣形状不同，这是变异现象； Ｄ．以上说法只有B正确。 故选B。 43．二歧分类法是依据事物的某一特征确定一个标准，将这些事物分为两类，再在每一类下继续以同样的方式分类直到不能再分为止。根据题目中给出的检索表，可以发现S类动物表面干燥，在陆地产卵，体表无羽毛体温不恒定。青蛙、鱼在水中产卵，鸭子体表有羽毛，只有蛇符合条件，故选C。 44．在三叶草中发现了一个四叶草属于生物的变异现象，故选B。 45．食物链中必须要包含生产者与消费者，它们是吃与被吃的关系。在题目中水生植物是生产者，其他动物是消费者：水生植物→小鱼→白鹭。 46．通过统计表可知，鸟类栖息地被破坏是鸟儿面临的主要威胁，其次就是人类的偷猎。 47．C 48．A 49．B 50．D 51．B 52．B 【知识点】按要求设计产品 【分析】月球是地球的卫星，月球表面是凹凸不平的，月球上有环形山、月陆和月海等，没有空气，没有风，昼夜温差较大。月球距离地球38万多千米，月球上的引力是地球上的1/6。 47．太空是一个高真空、微重力、强辐射、温度变化非常剧烈的极端恶劣环境；月球的昼夜周期是27.32天，不算长；月球的体积也不是最小的；这些都不是我们探测的主要原因。天体间相互吸引和绕转构成天体系统。天体系统按照从低级到高级的顺序依次是：地月系、太阳系、银河系、总星系。地月系是最低一级的天体系统，而且月球是距离地球最近的自然天体，所以是人类探测宇宙的第一站。故选C。 48．设计建造月球基地，需要考虑众多因素。最核心的需求是安全需求，月球上没有氧气，首先的要素是让人类可以安全的生活在月球上才能考虑其他需求，故选A。 49．飞船的返回舱在进入大气层时，因摩擦产生高温，为了保证航天员的安全，返回舱的材料应格外重视隔热。故选B。 50．研究表明月球表面地震活跃，为提高月球基地的抗震能力的做法中，合理的是加大底部面积或加大底座质量，在基地底部加入弹簧，提高减震能力，在底部加入滚珠，提高避震能力等。故选D。 51．如果在月球基地建设过程中，我们发现原来的设计有问题，应该对原设计进行合理修改，再按新的设计建造。不断修改测设才能制造出好的产品，故选B。 52．成本预算是设计中相当重要的一环，在设计时要统计材料的用量和价格、估计需要的人工和用时、和成员讨论成本包含哪些内容，不能直接估计一个数值，可能会和实际产生偏差，故选B。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$